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演讲稿的写作需要注意语言简练、逻辑清晰、重点突出等方面。写完演讲稿后，可以找一些朋友进行听众模拟，以获得反馈和改进。以下是小编为大家搜集的演讲稿范文，仅供参考。
思考的演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天是周末，全家人都回来了。到了吃午饭的时间，饭桌上全是美味佳肴，我不禁想起了一句古诗：“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。”可不是吗，这桌美味佳肴足以让人“口水流下三千尺”了。可是表弟举着筷子看看这盘菜，又看看那盘菜，撇撇嘴，一脸不悦。
叔叔放下手中的筷子，笑着哄起了表弟：“宝贝，你怎么不吃饭?不吃饭就长不高哦!以后你的小伙伴们都长得高高的，就你的个子矮，别人会嘲笑你的。乖，快吃饭吧!”说着，叔叔拿起筷子，夹了一块瘦肉放进了表弟的碗里。
表弟见叔叔这样，便撒起娇来，他把碗往旁边一推，嚷道：“不好吃，我就是不吃，哼!”他这么一推可闯祸了，满满一碗白米饭全被他弄洒了。爷爷的脸色由晴转阴：“既然不好吃，你就别吃了。”
我也摆出姐姐的架势，在表弟的小手上轻轻地拍了一下，以示惩罚。
“哇——”表弟号啕大哭起来，他用手使劲地拍打着饭桌，两只小脚到处乱蹬，一双蓄着泪水的眼睛楚楚可怜地看着叔叔，像是在求助。
叔叔像坐在长了钉子的椅子上一样，坐不住了。他连忙起身，一边拿出手帕擦去表弟脸上的眼泪，一边心疼地安慰道：“别哭，别哭，是姐姐不好，是姐姐不好，爸爸帮你打她!”说着，叔叔假装瞪了我一眼，手在空中划了一道弧线，“啪”一声，叔叔的手轻轻地落在了我的手背上。其实，那一声打我的声音是叔叔的左脚在地上跺了一下发出来的。我心领神会，双手捂着眼睛装模作样地哭了起来。
表弟见状，破涕为笑。我从手指的缝隙中看到，表弟一声不响地吃起了饭。唉，一场风波算是平息了，但我的内心久久不能平静：叔叔这样宠着表弟，真不知他长大了会变成什么样。
思考的演讲稿篇二
大家好！我今天演讲的题目是“学会独立”。
我们总有一天会离开父母，就像小鸡长大后会离开父母，飞向蓝天，蒲公英会一阵风吹过，离开父母，飞向未知的地方，飞向充满疑惑的未来。小鹰很小的时候，鹰残忍地把它扔下悬崖，却只是为了让它学会飞翔，学会独立，这样才能生存，才能继续繁衍。既然动物有自己的时间，比人类早得多离开父母，那我们怎么退让？人类作为高等动物，应该比其他动物有更多的能力。那我们为什么要学会独立？是的，为了生活，为了更好的生活条件，为了让自己出类拔萃。
现在社会竞争太激烈了。如果你不先学会独立，因为想家而耽误学习，你就跟不上社会的步伐。每迈一小步，最后都会迈一大步，被社会淘汰。不值得吗？想家是肯定的，但你要学会控制自己，不要影响别人和你的学习。我们必须学会独立。现在我们只是暂时离开父母，一周见一次。之后呢？未来，当我们可以完全脱离父母的怀抱，遨游自己的世界时，我们该怎么办？所以一定要做好本职工作，不断锻炼和提高自己独立生活的能力。虽然家是温暖的`港湾，但我们不能总是懦夫！我们要早日走出来接受风雨的洗礼，磨砺困难，让生活充满酸甜苦辣。只有这样，我们的生活才能更充实，更有意义。
所以一定要有以正确的态度面对独立的勇气，鼓励自己：“加油，你能行！”既然选择了十外西区的寄宿制学校，相信大家都能做到。
思考的演讲稿篇三
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我今天演讲的题目是：自主学习，快乐成长。
第九周了。随着天气转凉，我们进入了知识学习的黄金时期。如何抓住这个知识学习的黄金时间，促进我们的快速进步，已经成为当前最重要的任务。如何高效地自主学习，我认为，无疑是非常重要的。我想在以下三点与同学交流。希望他们认真听，跟上思路。
第一，要想有很强的自主学习能力，拥有优秀的注意力质量是基础。
优秀的注意力品质，简单来说就是我们平日里所说的‘专注’。所有的知识学习都来源于注意力。天才和我们的区别在于，他们可以持续关注！优秀的注意力品质如此重要，但不是天生的，是后天培养的结果。如果你想培养优秀的注意力品质，你需要注意三点：
第一，利用好成长日记。只有合理的计划，才能让你在固定的时间内有一个明确的单项任务，明确注意力的方向，只做一件事，才能做到心无旁骛，专注专注。
二是有研究心态。以研究的态度对待每一项学习任务，而不仅仅是完成计划好的'任务。只有研究才能让你触及事物的本质和核心。只有研究事物的本质和核心，才能保证你在学习的过程中沉下心来。
第三，利用好阅读。大量的阅读会让你熟悉别人的表达方式和逻辑表达方式，修正自己的表达方式和思维方式，让你在日常学习中快速理解和接受知识。
第二，要想有很强的自学能力，良好的学习习惯是重要的支撑。
一、预习习惯。预习不仅仅是课本，预习要能背会基础知识；思考老师指导的重点，形成自己的结论；找到嫌犯。本次预习将为你的课堂学习提供良好的知识基础和思维支持。
第二，听力习惯。你的表达在课堂上很重要，但是当其他同学表达出来的时候，你可以去听，去理解，根据自己的思维给出自己的判断，这样更容易让你准确定位知识的核心。
第三，刻意练习。刻意练习和我们平时说的很不一样。刻意练习要求你在某个学习领域有合理的高强度活动，重复次数要单调。刻意练习是费力又枯燥的，因为刻意练习是针对你的弱点的。通常做一些得心应手的事情会让人觉得珍妮弗，所以从这个意义上来说，刻意的练习并不愉快，但也促进人成长最快。赵校长经常教导我们要不断创新变化，避免惯性。能成就大事的人是不会允许自己进入自动状态的。
第三，强大的自学能力要想有效，持续的努力是最强有力的保证。
学习有方法，但没有捷径。成就是汗水和执着努力的积累。我认为关于如何确保我的持续努力有三点：
第一，如果你有梦想，有梦想的人会觉得累，但不会累。梦想让人有方向，向前看，永远充满斗志。克服困难和障碍已经成为偶然。
第二，依靠团队，当你觉得自己坚持不下去时，团队会给你力量。自学不是一个士兵。学习的时候要利用好身边的一切资源。你的团队成员和室友是你最重要的资源。
第三，不断反思总结，总结出来的教训会让你明确下一步努力的方向，反思的经验和成果会给你快乐和自信，让你忘记痛苦。
同学们，让我们行动起来，抓住当前的黄金时间，促进我们的快速成长！
思考的演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在由人类创造的人工智能已经能在部分方面战胜人类的今天，我们不难想象，有一天人工智能也许会使计算机像人类一样思考。但是，人类却绝不应当像计算机一样思考。
计算机的思考绝对理性而冷静，它们看到的都是二进制的0和1，它们分析而习惯于得到肯定的结果：是或不是，对或不对。即使是可能性多样的结果，发生结果的概率也会被计算出来以供其权衡收益。
人类的思考时而感性，时而理性。会在做事前思考分析而趋利避害;也会因为底线被触犯而不死不休，被冲动蒙蔽头脑。即使是iphone这样集现代科技为一体的产物，siri语音助手这一亮眼的功能也被创造出来，它出现的本意是帮助人们不用接触手机而完成语音操作，但使用者们却能与其聊天，助手也会发出悦耳的女声，何尝不是人类的社会与群体心理在作怪，情感使它们创造出这样的产品，理性与情感在其中交织。
情感是人类联系的重要纽带。它是使人能被称之为人的原因之一，人们通过情感联系在一起，构成家庭、群体与社会。饶是科技发达的今天，是否拥有情感也是人与计算机间的巨大差别之一。恩格斯选择资助贫穷的朋友马克思一定是相信他会做出成就吗?很大原因也是因为友谊这一朋友间的情感使其二人一同工作，使恩格斯不计回报地资助马克思。最终《共产党宣言》等著作被发表，由此看，情感尚能推动人类进步。
当人类像计算机一般思考，抛弃感情，失去价值观和同情心时，结果甚是令人寒心。如果李密在晋武帝下诏时抛弃自己年迈而时日无多的祖母入京为官，仕途也将通达，这是令自己利益最大化的做法，而天子下诏即是难以赡养祖母也难究其责。但李密选择了赡养祖母，是出于孝顺又或有不愿复侍二主的气节于其中。数十路人在经过路中央倒下的女孩附近时对其置若罔闻，终使其遭二次碾压，路人们思考得理性而冷静，分清了利害，这一刻，他们的不为即是最大的罪过，但丁在《神曲》中写道：“地狱中最炽热的地方，是留给那些在发生重大道德危机时，仍要保持中立的人。”他们理性地思考，却抛弃了身为人所不应缺少的同情心，不顾是否会有如他们一般鲜活的生命凋亡，社会的发展，一定将受到阻碍。
人类，应当像人类一般思考。
思考的演讲稿篇五
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
中学是人生的春天，是青少年健康、知识和人生观发展的非常重要的阶段。有些学生总是想学一切。他们希望一串成熟的葡萄旁边会有花。然而事实告诉我们，这是不可能的！我们必须从第一步开始，一步一步，稳步前进。只有这样，我们才能穿越浩瀚的大海，攀登壮丽的山峰。
第三年，我个人有一些学习的经验，在这里分享给大家。
首先，我认为无论做什么都要有明确的目的，尤其是在学习上。目的越明确，学习热情越高；目标越远大，实现的努力就越多，学习就越强。学习目标要根据一个人的'具体情况来确定，不能太低也不能太高。
俗话说：“好记性胜过烂笔。”记笔记是听课的好习惯。好的笔记不是全部记下或省略。你不能只听他们说话，也不能只记住他们。笔记既实用又对以后复习有帮助。每个人都应该课后做作业。那我们到底为什么要做作业？托尔斯泰说：“知识只有来自积极的思考，才是真正的知识。”不管你学哪一课，老师在课堂上说什么，你在笔记本上记什么，等等。都是书本上的知识。要把它们转化为自己的知识，让自己自由运用，必须通过作业练习来转化。
还有古人云：“万事预则立，不预则废。”科学地利用时间，在有限的时间内有计划地学习是非常重要的。为了提高学习效率，变被动学习为主动学习，成为学习的主人，我们要把握好这三个步骤：课前预习、课中认真听讲、课后及时复习。
以上是我个人关于学习方法的经验，供大家参考。希望大家能根据自己的实际情况找到适合自己的学习方法，在学习上有进一步的进步。
谢谢，我已经讲完了。
思考的演讲稿篇六
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天是周末，全家都回来了。到午餐时间，餐桌上摆满了美味的食物。我不禁想起一句古诗词：“纯酒贵，对于金杯来说，一个酒壶一万个铜钱，玉盘就是一个宝。”不是吗？这种美食足以让人“垂涎三尺”。但是表哥用筷子看了看这道菜，又看了看那道菜，撇着嘴，一副不高兴的样子。
大叔放下筷子，笑着哄表妹：“宝贝，你怎么不吃？不吃东西就长不高！以后你的朋友都是高的，你矮了别人会笑话你。喂，快吃！”说着，叔叔拿起筷子，把一块瘦肉放进了表弟的碗里。
表哥看到叔叔这个样子，就吐了一脸的妩媚。他把碗推到一边，喊道：“不好，我就是不吃，哼！”这样一推，他就有麻烦了。他打翻了一碗白米。爷爷的脸色由晴转多云：“既然不好吃，就别吃了。”
我也摆出姐姐的姿势，轻轻拍了拍表哥的小手，以示惩罚。
“哇——”表姐号啕大哭。他用手拍着餐桌，到处踢着脚，眼里含着泪看着叔叔，好像在求救。
大叔不能像坐在有钉子的椅子上一样坐着不动。他赶紧起身，掏出手绢擦去表姐脸上的泪水，苦恼地安慰他：“别哭，别哭，是我妹妹不好，是我妹妹不好，我爸爸会帮你打她！”说着，叔叔假装盯着我，手在空中划了一道弧线，“啪”，叔叔的手轻轻地落在了我的手背上。其实打我的声音是叔叔左脚在地上跺的声音。我心领神会，用手捂住眼睛假装哭。
表哥看到了，泪流满面，笑了。我透过手指缝看到表哥默默吃着。唉，一场风波平息了，可是我的心久久不能平静：舅舅这样溺爱他的表弟，真不知道他长大后会变成什么样子。
思考的演讲稿篇七
瑞吉欧教育告诉我们，教师是孩子的伙伴，要以平等的方式参与、支持孩子的活动。瑞吉欧人喜欢一种隐喻，即接住“孩子抛过来的球”。教师与幼儿的关系是完全平等的，教师要听、关注孩子，并且以真诚的态度与孩子对话，就像一起参加乒乓球游戏一样，一方把球抛出去，另一方把球接回来，然后再把球抛给游戏对方。双方是平等的合作关系，双方都是主体，彼此没有地位的高低差别。
无论是在集体教学活动，还是小组区域游戏，我都以朋友的身份和孩子们一起讨论，每一次主题活动都充分尊重他们的意见。区域游戏时，我和孩子们一起编织美丽的王冠，一起就建筑区如何建筑展开讨论。在搭建了高楼和街道后，我们讨论街道上都有什么;有了汽车，孩子们就要搭建红绿灯，有了红绿灯，孩子们就想到了高架桥;又想到了汽车如何从高架桥下来才不会撞车。我和孩子们一起解决一个问题后，再延伸到下一个问题，就这样，我们把建筑区的活动不断地引向深人。活动结束后，孩子们的思维更活跃了，想法更多了，我们之间的信任和合作更加融洽了。
一百种语言让我以“鼓励”的方式接纳儿童差异。
一百种语言告诉我们，每个孩子都是独立的个体，每个孩子都有自己的思考方式，对待每个孩子我们都要以平等的态度给予充分的尊重和理解，无论是贫穷还是富有，无论是开朗还是内向，无论是活动的主动发起者，还是在一旁默默的旁观者。教师要尊重他们不同的个性，同时根据他们的需要给予鼓励、给予支持。
敏敏是一个不太引人注意的孩子，刚上幼儿园时，不哭也不闹，吃饭、睡觉都很好，不和小朋友争执也不参加游戏，每次都是按照老师要求的去做，她总是安安静静的。在一次室外活动中，我和小朋友们一起玩丢沙包的游戏，很多孩子都在我的周围跑来跑去，很开心地玩着。他们愿意和老师一起游戏，愿意老师跟他们一起跑呀躲呀，只有敏敏站在旁边一个人拿着沙包，笑着看着我们。我随手将沙包丢到了她的身上，并对她说：“敏敏快跑呀，沙包要打到你了。”她只是冲着我笑笑，并没有参与游戏的愿望。我用鼓励的眼神望着她，又说了句：“敏敏，快跑啊，沙包又过来了。”这次她没有退让，也慢慢地跑了起来，参加到我们的游戏中。事后我总结，其实敏敏也很想参加我们的活动，只是她胆子小，缺少主动性，当她知道老师也能注意到她并喜欢和她游戏的时候，她就愿意参与进来。一百种语言让我以“朋友”的身份参与到孩子们的活动中，既能鼓励那些胆小的孩子，同时也给更多的孩子带来了快乐。老师就应当有一颗博爱的心，尊重、接纳、鼓励每一个需要帮助的孩子。
思考的演讲稿篇八
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
小学三年级的时候，我第一次接触英语。你还记得你第一次接触英语吗？那些不熟悉的单词或短语，成了最好的回忆，像课堂上的笔记一样久久萦绕。
刚开始学英语，有很多困难。因为英语有很多音标和字母，这些字母不仅考验人的记忆力，也考验人的拼写、阅读和写作能力。当时被英文单词“路障”拦住了。
英语单词不能总是拼写出来。我仔细分析了原因，却找不到丝毫头绪。后来老师让我尽可能准确地读单词，发好每一个音，以便准确地记住单词。但是经过我的常识，效果并不显著。我自己也一直在困难中摸索探索。经过半个多月的努力学习，我终于学会了必须根据单词的发音来记忆单词。因为每一个发音都代表了每一个字母的发音，你可以快速准确地记住单词。
上了初中之后，我接触到了更多的语法和短语。我能怎么做呢？许多语法和短语像雪花一样传播开来。沉重的压力压在每个初中生的头上，而我则准备了一个小本子，上面有我分类的所有单词和短语。就这样，我不厌其烦地记录下所有的关键知识，拿出来考试的`时候轻松复习，每次都取得优异的成绩。
现在，我的英语之路达到了一个新的阶段。接触了更多的单词、短语、句型、结构、语法，甚至会写几篇英语作文，这是一件可喜的事情。但我还是不骄傲，因为学英语的路很长，只有保持正常的心态才能更好的学习新知识，就像大海只有保持平静才能容纳更多的水滴。
事实上，学习英语的道路既不简单也不困难。有人问我怎么学英语，我告诉他们：“要勤勤恳恳，善于总结，因为只有系统地总结知识，才会在每一节都给你应有的知识。只有这样，英语之路才能变得越来越容易；只有这样，我们才能更容易地学习英语。
思考的演讲稿篇九
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
青春的高中时代是我们一生中最辉煌的一个。在这个充满生机和活力的日子里，我们挥汗如雨，为梦想而奋斗，微笑着。
我有一个理想，有一种生活态度，有一个努力进取，朝气蓬勃，有出息的价值取向。当我们在人生的道路上遇到困难时，我们一定不能接受空白的生活，我们不能以“贫穷和独立”而告终。我很佩服孟子舍己为人的豪情。当有了那种“天要降大任于人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”的毅力时。虽然我们达不到“仁者爱人”和“仁者爱人”的博爱境界，但我们可以尽力为我们的生活注入光彩。我要把我的脊梁骨变成沙漠里的一棵强壮的胡杨，三百年不死，三百年不倒，三百年不倒，长生不老。在青春的旅途中，坚毅进取将是我们不懈的'追求目标。奋斗是青年的目标。有的人征服了山峰，仰望更陡峭的山岸；探索宝藏，开始另一段奇怪的旅程。这种人的坚持是我们可以效仿的。我们应该在年轻的时候克服生活的羁绊。
但是，在青春的旅途中，仅仅是努力和毅力，并不能构成我们完整的青春。奋斗的路上，要停下来欣赏沿途的风景。我们生活在城市的喧嚣中，在万千关怀的期待下寻找精神的出路。家和学校这两点可以构成我们生活的全部。但是，我们还是需要一个灵魂可以生存的地方，需要停下脚步，让灵魂释放疲劳。即使不能有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情逸致。我们也可以倚着小楼，品一杯香茶，带一卷古诗，在微风中品味人生。我们可以自己清理水池，也可以在微雨的路面上行走。让我们给灵魂留下一个休息的地方。品味生活，用毅力和努力享受生活。让我们拥抱生活，拥有一颗平静的心。
在青春的旅途中，我们为之奋斗的梦想；我们散发的活力；以及我们流下的眼泪，都见证了我们无与伦比、独一无二的青春印记。让我们为生命和青春而战。同时，不要忘记让灵魂有一个安静的地方居住。让我们带着兴趣走在青春的路上，成就另一种绚烂的青春。在青春的思考中，轻轻扬起嘴角，享受青春。
思考的演讲稿篇十
周末的时候，看了本温馨动人的书。生活中很多琐碎的事，只要细细品味，即使再怎么微笑繁琐，也会从其中得到意想不到的收获。
生活总是会有惊喜的。
一段纯朴干净如泉的文字，都会触到内心深处的那根弦，淡淡的悸动，仿佛在听一位白发苍苍的老者用他那浸满生命笑泪回忆的嗓音在述说，他的故事，他的人生。
这是件很美妙的事情。
年龄的增长，并不一定是标志着成熟也在跟随自己成长。人有时还是会很幼稚，慢慢长大，才越来越发现，岁月磨合掉的不仅仅是热情，还有年少时光突如其来的勇气。做很多事情都需要勇气，来自内心深处的勇气，年少轻狂，可以说是勇气，也可以讲是幼稚。喜欢和同龄人在一起，因为我们的想法差不多都是一个模样，或雄心壮志或天真烂漫。都是一个年龄段里，大家同一个思想层面上的东西。
而与长者聊天，受益匪浅。
我不是很喜欢跟大人们讲话，却跟同龄人聊得来。我想，这类事情大都发生在我这种年纪的人身上。大人们的世界，有点模糊，当它摆在自己面前时，又是觉得它很清晰，这是因为自己没有他们风霜的阅历。
他们会聊事业，聊家庭，聊经济收入，聊很多现在我无须烦恼，但以后会被其缠身心的东西。他们的阅历，他们的为人处世经验，比自己走前了那么些步子，清晰地布满岁月的烟尘，风一吹，让我模糊了看清前方的视线。
想太多，是成长的烦恼。
有时候，羡慕那些比自己年长的人啊，原来他们的人生有这么多精彩的故事，但他们经历过的辛酸，让我对成长有些抗拒，突然地，不想长大，想维持现在安乐的状态。
可是——。
成长并不只是我一个人的事情。
成长，经历，苦辛，前进。
思考的演讲稿篇十一
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我曾经在一个同学的日志——里看到过这样一句话“如果你看到你面前的影子，不要害怕，那是因为你身后有阳光。”
说说我的考试吧！不知何故，那些考试的分数不如以前了。我一直以为，考的.不好的原因是天赋不够，理解能力不够。但是学了文言文《伤仲永》之后，我才知道先天和后天因素对学好很重要，但是没有什么天赋是靠加强努力弥补不了的；但是不努力只是浪费天赋。所以，我信了。这不仅是对《伤仲永》的信仰，也是对那句话的信仰。当我得知下周要考试时，我立即做了仔细的复习。果然，我的分数比以前高了。
又是一个上午，因为是周末，我打算去学煎蛋。我会做很多菜，但是我还没有尝过这个简单的煎蛋。父母又听写了一遍，让我做。我不知道，这个我以为很容易的东西在操作上却没有那么容易。试了n次，还是失败了。我不禁又想起那句话和以前的经历，不禁相信它的力量。之后我做了很多次。虽然很多都失败了，但还是有一些让我骄傲的。
这两件小事是我人生中遇到的小事，但都和那句话有关。只有两件事可以证明：如果你看到了眼前的影子，只要你相信太阳就在你身后，太阳总会让你找到的。
如果你看到前面的影子，不要害怕，只要转身，你一定会看到阳光在你身边。
思考的演讲稿篇十二
一个国家需要拥有伟大的民族精神，一个城市需要拥有全体市民认同的城市精神，一个城区也需要一个符合区情实际、符合发展要求、符合人民意愿的共同的精神支柱。只有这样，我们才会在经济建设、事业发展和激烈竞争中展示出强劲的力量。当前，培养和塑造“龙山精神”,既是加速“五跑”、加快发展的客观要求，也是新形势、新任务的迫切需要。
借鉴苏州经验，结合龙山实际，我们多次研讨，互相启发，认真思考，大家感到龙山精神应该包括以下内容：携手奋进、创新敢为、拒绝平庸、跨越图强。
携手奋进，就是团结奋斗、艰苦创业、开放包容、共同前进的精神。这是龙山精神的基本前提。其基本涵义包括两个方面。一方面，对内聚合内力，体现龙山区团结奋斗、艰苦创业的优良传统，是对全区干部群众的总动员、总号召、总要求；一方面，对外汇集外力，展现龙山人开放包容、共同前进的战略胸怀，是龙山区加快发展、同创和谐的合作姿态，是龙山区招商引资、发展项目的热切呼唤和真诚邀请。《论语》的劝学篇里有这样一句话，“君子性非异也，善假于物也”，给我们的启示颇深。这句话的意思是说，君子不是有什么特别之处，主要是善于借助外部事物的力量来完善自己、发展自己。在经济全球化的趋势下，我们要赢得竞争、实现振兴，必需要跳出龙山、放眼全局谋发展,必须要登高望远、借助外力求作为，必需要联大靠强、紧密协作图跨越。在市辖区的特定环境下，我们更要积极探索和把握市辖区的工作、生活规律，善于听取不同意见，集思广益，妥善处理各方关系，凝聚方方面面的生产力要素和文化资源要素，为促进经济发展、构建和谐社会服务。携手奋进是龙山区富集内外力量、加速事业振兴的合力、动力之所在。
创新敢为，就是解放思想、实事求是、敢想敢做、干事成事的精神。这是龙山精神的本质表现。创新指的就是加速“五跑”上的创新，就是发展理念、工作方法、服务措施上的创新。20xx年，区委结合区情，在总结经验、认真研究的基础上，创造性地实施了“立足‘五跑’、再兴龙山”的战术性措施。通过几年来的实践，取得了显著的成绩。“五跑”的实质就是发展思维、发展方式、发展措施的创新。区委冷书记在全区经济工作会议上曾经指出，要增强创新意识，解决加速“五跑”的桥的问题。我们就是要通过弘扬创新精神，强化创新意识，敢为人先，攻坚破难，解决加速“五跑”中难题。敢为就是在创新的基础上，求实务实、敢想敢干、干事成事，不断推进项目建设，不断推动事业前进。要营造鼓励冒险、宽容失败、追求成功的良好氛围。当前，我们承受着经济竞争的巨大压力。区与县、区与区、区与开发区（包括区与市直）之间的竞争日益激烈。可以说，我们是在夹缝中求生存、谋发展。在这种特定的环境下，我们有进无退、别无选择，必须要勇于创新、善于创业、敢于创造，必须要破釜沉舟、背水一战、顽强拼搏，必须敢想敢为、干事成事、加速快跑。唯有如此，我们才会在激烈的竞争中，赢得发展，赢得地位，赢得尊严。
拒绝平庸，就是自强不息、锲而不舍、超常敬业、争创一流的精神。这是龙山精神的内在要求。精神的概念从心理学角度讲，是思想、思维和心灵活动的表现。塑造一种集体的精神，就是要在特定的环境里，在一定的区间内，按照具体情况、发展任务、奋斗目标的要求，持久的调动和激发每一个个体旺盛的斗志和执着的干劲。当前，从我区干部作风、服务效率和精神状态方面看，平庸的思想、平凡的工作不符合加快发展的需要。具体表现有三：一是不思进取、满足现状，整天混日子。个别人对工作没有高标准、严要求，满足于过得去、随大溜、还可以。更有甚者是昏昏噩噩、一事无成、消极度日，拿不懂当理讲，拿不会当硬道理。领导一安排工作，就说我不懂不会，也不知道会点啥，连知耻后勇的起码的责任心都没有。当然，这种混的人是少数的；二是想干工作、不甘落后，不知道咋干。知道努力，也想努力，更想干好工作，就是找不准角度，有劲使不上，有劲不会使。有一些同志畏难情绪严重，认为我们一不沿海、二不靠边、三还没钱，干好工作太难，实现发展太难，等靠的思想意识束缚严重。还有的同志不愿冒险、不敢冒险，受不为最先、耻为最后的中庸思想束缚严重。当然这部分人也不代表主流；三是敢干工作、能干工作，但受氛围制约。我们的很多同志工作能力和水平都很强，为龙山的发展做了大量工作。但是，个别不干工作的人嫉贤妒能、说风凉话，也有别有用心的人指手画脚、说三道是，起到了很不好的作用，使广大干部的工作积极性受到了很大影响。因此，区委冷书记在全区经济工作会议上，曾不无感慨的说，“五跑”还只局限在领导层，没有真正延伸到一般干部，还没有形成“睁眼是项目、闭眼是项目”的氛围。这些问题是制约加速“五跑”的痼疾，解决不好将严重制约发展。解决这些问题要从长远入手，从精神层面进行全面发动。由于客观条件的限制，区级职能残缺不全，但这并不应该是我们甘于平庸、甘于平凡的理由。相反，我们更应该拒绝唯条件论的思想，破除畏难情绪的束缚，始终保持一种拒绝平庸、追求卓越、创造一流的精神状态，以自强不息的奋斗意识，以锲而不舍的钻劲韧劲，以超常敬业苦干实干，创造性地把各项工作做的更好、更扎实、更有效率。各个单位、各部门、各项工作都应该瞄准一流、追赶先进、争取第一，做到心中想第一，工作争第一，业绩创第一。以部门工作的突破、单项工作的跨越，带动全局工作和中心工作上台阶、上水平。只有这样，我们才能获取上级以及社会各界的关注、重视和支持，才能最大限度的吸引域内域外以及各个方面的各类发展要素，才能促进经济建设和社会事业不断加快发展，早日实现龙山振兴的奋斗目标。
跨越图强，就是追求跨越、全力赶超、和谐发展、建设强区的精神。这是龙山精神的宗旨目标。跨越从哲学意义上讲，主要是质的飞跃突变，但是其中也蕴涵着量的快速积累。跨越就是要通过量的`快速积累，加速质的飞跃突变，实现龙山经济的快发展、大发展，实现龙山事业的超常发展、和谐发展。要找准坐标系，不断超越自己，不断超越别人，实现主要经济指标的快速增长，实现龙山区综合实力在全省城区排名中的位次前移，实现区属两乡在全市县域经济竞赛中的名次攀升。图强就是强势推进项目工作，发展强势经济，建设工业强区、经济强区，实现经济和社会的和谐发展。跨越图强，是龙山人不甘落后、跨越赶超的矢志不渝的不懈追求和奋斗目标，是龙山人加速“五跑”、谋求振兴的彭湃激情和执着痴情的释放与张扬，更应该是龙山人谋求发展、追求作为、开创未来的“时代品牌”。
这四个方面的精神具有时代性、现实性、传承性、实践性，是一个互相联系的有机整体。“携手奋进、创新敢为、拒绝平庸、跨越图强”这十六个字，在语意上，内涵深远、外延广泛、紧密相连；在语势上，环环相扣、层层递进、昂扬向上、催人奋进；在语句上，易记易懂、琅琅上口，各个文化层面的人都能听懂、都能理解、都能接受，具有广泛的社会传承性和很强的大众接受力。“携手奋进”，是龙山精神的基本前提；“创新敢为”，是龙山精神的本质表现；“拒绝平庸”，是龙山精神的内在要求；“跨越图强”，是龙山精神的宗旨目标。这四个方面的精神，集中体现了龙山人务实工作、积极进取的良好精神状态，体现了龙山人宽阔的胸怀和良好的精神面貌，体现了龙山人强烈的事业心和责任感，体现了龙山人构筑和谐社会的美好愿望和决心。
这样的龙山精神，必将为加速“五跑”、再兴龙山提供的强大精神动力，必将为建设富裕文明和谐的新龙山提供坚强有力的保证。以上是我们区委办公室对龙山精神的一点思考与感想，愿意与在座的各位共同交流。
谢谢大家！
思考的演讲稿篇十三
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
随着时代的发展，我们的社会发生了许多变化，比如自行车共享、共享书店、共享篮球……这些共享资源正在悄悄地改变我们的生活方式。今天我将告诉你关于自行车共享！
自行车共享，可以说是一个时髦的词，以醒目的颜色出现在街道上，被使用迅速的人广泛接受。
每当你早上起床晚了，或者感到累了，那漫长而短暂的旅程就因为自行车共享而变得轻松愉快。
虽然单车合租不错，但也有让人感到“愤怒”的时刻。
那天我和我妈本来要出去玩，谁想到地铁口的平地被堵死了，还被单车共享给堵死了，有“绿色出行”的美誉。唉。我不禁在心里感叹。
更让人气愤的还在后面。
我看见一个穿着西装拿着公文包的男人。也许他赶时间。也许这很方便。他骑自行车共享到通往地铁站的水平。他急刹车停了下来，爬起来，拎了个包，下了车，快步跑向地铁的入口楼梯。引人注目的自行车共享是随意停放的。
当我看着他的影子在我眼前消失的时候，我真的很想张嘴骂他，但是我不敢。我想把那辆自行车收起来，但是空地上有那么多车，我突然明白了什么叫“绰绰有余”！
一闪而过，出现了几个合租自行车的人，行为更加恶劣。他们随意停车，有的甚至把车像金字塔一样放在另一辆车上面。对于自行车回收站来说，地铁站前的平地很快陷入了混乱和无序。
我心里有点难过，因为是方便的自行车共享，为什么最后的停车情况那么不堪？
在我看来，资源共享是好的，但是随着人们的不文明行为，更多的资源会变成浪费。孔子说“我住三省，我住三省”，我觉得在今天的分享时代同样适用。希望在更多共享资源出现的时候，人们也有一颗“为他人着想”的心。
思考的演讲稿篇十四
在草原上，兔子在想：狮子什么时候进攻，怎么才能逃过狮子的眼睛？而我，则静静的想着发生的糗事，幻想着考满分.
如果在上课时间，脑子里不是空空如也，就是在课后的游戏里，课堂上没有丝毫情绪。我们学生一般都和我一样，只有两个字可以形容——爱玩！我觉得我脑子里的东西和努力的学生差远了。但是我参加月考的时候，会听到脑袋里有个信号告诉我怎么回答。所以我的考试成绩是名列前茅的。
头是我忠实的好帮手、好朋友，但也是导致我上课不听话的凶手。父母给了我一个聪明的脑袋，只是为了让我为社会多做点事。我的脑袋给我带来了无数的想象，让我的作文更有创意。
我喜欢我的头，我期待它引导我做好事而不是坏事。写作文的.时候喜欢自己的头像，带来了很多灵感，仿佛导游带着一大批游客去游览世界的美景。
思考就像一扇紧闭的门。当它打开时，世界失去了它的颜色；打开后，它又会看到光。
思考的演讲稿篇十五
亲爱的xx：
独立是夜晚的一丝曙光。虽然很轻，但也能突破黑暗。
独立是沧海一粟。虽然小，但也能救命。
独立是烧杯中的`一种催化剂。虽然很少见，但也能改变速率。
要想成功，我们必须学会独立。
独立可以锻炼人的意志。我看过飞虎队的训练。他们要自己背几十斤石头，绕山跑十几圈。在这个过程中，如果摔倒了，就要自己站起来，不能让别人帮自己。不难发现他们这样做是为了锻炼意志。试想飞虎队不能独立，会有什么后果？国际恐怖组织是一只老虎。在他们的尖牙下，飞虎队会在一瞬间把自己的生命置于危险之中，人、社会、国家都会变得不稳定。是独立，让木棉尽情绽放美丽。也是独立，让世界上所有的人都可以在人生的舞台上随心所欲地唱歌跳舞。
没有独立，意味着什么？
放弃独立，我们在黑暗中只会是一只没有方向的瞎苍蝇。
放弃独立，只能随波逐流。
放弃独立，只会在国际上原地踏步，被后人耻笑。
在新的时代，新的独立一次又一次象征着新的成功一次又一次。过去的夜晚不再黑暗，新的太阳从东方升起。
向独立迈出一小步并欢迎我们将是走向成功的一大步。
谢谢大家！
思考的演讲稿篇十六
平心而论，你会发现很多东西，并不是我们想象的那样。我们总觉得这个世界很繁华，繁华背后有很多不为人知的秘密，但我们有没有想过，也许这个世界并没有那么黑暗，它一直被太阳照亮，它还是原来的世界，一个很简单的世界。——铭文。
思考其实是一个很好的过程，它总能锻炼人的心智，增加我们的想象力，让我们在思考的世界里画出一幅天马行空的想象，这就是思考的优势。但是思考其实也有它的坏处，因为我们在思考的时候，总会想到不好的.地方，总会想到好的地方。说实话，我其实更喜欢思考，因为思考让我意识到自己觉得美好的东西，因为思考让我知道自己真正想要的东西，因为思考让我知道人生的真谛，因为思考让我明白这个世界上有很多原因。如果没有思维，就不会有我这样完整的人，因为每个人都有自己的特点和思维，可以无限放大。这就是为什么每个人都有自己的优点，每个人都有自己的缺点。想出来的好事自然是优点，想出来的坏事自然是缺点。我们不能强迫所有从思考中产生的东西都是好的东西，但我们不能把所有不好的东西都想出来。我们总是在思考的过程中磕磕绊绊，在思考的过程中走走停停，在思考的过程中领悟到世界的很多道理。在这个世界上，其实并没有那么复杂。我们总以为经过思考就能得到一些很新的真理，其实思考有时候会把我们引向错误的一面。
想了想，就像雨后的世界，那么新鲜。一个人必须有自己的一些想法。一个人必须思考，思考，想清楚自己真正想要的是什么。我们不能总是活在别人的事情里，活在别人的思维里。为了享受，我们必须做些自己的东西。我们必须知道我们不受他人控制。我们的思维终究会带给我们一些全新的体验和新的生活。我们的思考不是坏事，是好事，我不能强迫思考，大家都可以思考。想想，想了之后，每个人都会有自己的新世界。
思考的演讲稿篇十七
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
人生不要太执着，要从一个合适的角度去改变。换个角度，你可以给自己带来快乐；从另一个角度，可以感受到五颜六色的过程；从另一个角度来说，它可以促进人与人之间的和谐。
上学的时候，被老师批评的时候，我很难过。如果我被老师的批评迷住了，我最好换个角度想想：这说明老师关心我，对我有好处。如果老师不提醒我，我不知道我哪里错了。这样的思考可以让人更和谐。
初三的时候，我叹了口气，抱怨道：“好辛苦啊，什么时候可以放假啊？”！别叹气抱怨了，换个角度想想：虽然辛苦，但有了这样的训练，以后不容易放弃，向挫折低头。花在抱怨上的时间用来感受多彩的过程，让生活更有意义。
暑假的时候，我妈让我补课，我很反感。经过这么长时间的努力，我终于可以放长假，好好休息放松一下，但现在我必须补课。静下心来换个角度想想：这样更好。我能在起跑线上赢过其他同学。
生活中有许多不愉快的事情，所以你总是抱怨它们。不如换个角度想，可能会有意想不到的收获。
