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世界是如此之大，其中的奇妙景观和人文风情让人陶醉其中。避免流于表面，应深入挖掘问题的本质和深层次原因。"以下是一些总结的参考文献，可以为你的写作提供一些建议和指导。"
家庭家教家风作文800字篇一
家风，是一个家庭的主旋律，社会学家将其称为“家庭文化”，心理学家则称之为“精神风貌”，其内容是指一个家庭的所有成员共有的生活习惯、思维方式及言行表现的总和，也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。
好的家风就是一所学校。因为家风虽是无形的、潜在的，但对孩子的影响却是巨大的，它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育，又是孩子行为规范的“调节器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”好的家风和不好的家风都会影响到后代。家风好，则人心正，父母慈，儿女孝，婆媳睦，妯娌和，子孙贤;家风不好，则父母恶，子不肖，孽孙生。美国的爱德华和珠克两个家庭，家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家，勤奋好学，为人严谨，为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长，100多位教授，80多位文学家，60多位是医生，还有1人当过副总统，1人当过大使，20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒，毕生玩世不恭，浑浑噩噩，无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者，400多人酗酒致残或夭亡，60多人犯过诈骗和盗窃罪，7个人是杀人犯，总之没有一个是有出息的。两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代，父传子，子传孙，子子孙孙世世代代相濡染，相延续，在社会的大舞台上向两极发展着。所以说，家风的好坏直接决定着子女的成才与否，而且不仅是一代。
家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。因此，家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。
首先要言教。古人云：养不教，父之过。鲁迅先生也曾说过：“父母对于子女，应该健全地产生，尽力地教育，完全地解放。”翻开历史，在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训，感召来者，滋养后人，如周公的“一沐三捉发，一饭三吐哺”;孔子的“不学礼，无以立”;诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”;朱伯庐的“一粥一饭，当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;以及周总理的10条家规等均是。
其次是身教。即自己以身作则，作出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有益的有用之才，这是家长最重要的责任。古人云：父母亦师;身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成，甚至左右着孩子一生的道德行为。著名翻译家傅雷教育孩子就不止于言教，更注重于身教。他在1962年给傅敏的信中说：“我和你妈妈给你的榜样总还是勤劳认真的，……我对青年人、对自己的要求，除了吃苦(肉体上，物质上的吃苦)以外，从不比党对党团员的要求低;这是你知道的。但愿我们大家都来提高自己，不仅是学识，而尤其是修养和品德!”
三是要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此，家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。家长要理智，善于调节和控制自己的情感，不当着孩子面吵架;要发扬民主，主动倾听孩子的意见、平等协商;要开朗、乐观，和孩子一起玩，让家庭充满欢乐情趣。总之，要给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。
家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事从自我做起，不断提高为人父母的素养，努力将自己的家庭变成人才的学校。
在我很小的时候，父母就教育我们兄弟姐妹要团结，一切要以“和”为贵，吃亏就是便宜。我的父亲是个很有家庭责任感的人，贫穷的时候，他宁愿自己吃不饱，也要带一些吃的东西回来分给他的兄弟姐妹们，现在也是一样，整天乐呵呵的，挂在他嘴里最多的一句话就是“家和万事兴。”
不知不觉中，我也做了母亲，成了家长。有一天，同事送了儿子一把高级电动玩具枪，要用四个电池，儿子玩起来很过瘾，他的表弟也想玩，他不肯，我好说歹说才让他把枪拿过来，但拿过来后却发现枪里的电池拆了，被儿子藏了起来，还回了我一句：“想玩，让他妈自己去买?”我就对他说：“我小时的玩具可都是跟你姨妈一起玩的，我们从来不吵嘴，有时还把自己喜欢的衣服让给对方穿，现在也一样，你姨妈有点好吃的会拿给妈妈吃，你现在嘴里吃的就是姨妈给的。”儿子转身拿来了电池，从此再也不把玩具藏起来了。
公公家老屋的门上有一块牌匾“五好家庭”，原来公婆跟父母一样，也是从家庭出发，搞好邻里关系的楷模。家里和睦的氛围影响了儿子，他懂得了这些，对他的成长非常好，在家里他能关心老人和孝顺父母，在学校里也能跟同学们搞好关系，互帮互助，努力向上，成了优秀团员和学生会干部。
我是个比较随和的人，在娘家和在婆家一个样，跟婆婆的关系似乎要胜过自己的母亲，婆婆很喜欢跟我一起外出，有熟悉的人问她：“这是谁?”她会很开心地说：“我媳妇。”公公说：“一个人看他有没有品味，只要看他与家人的关系如何就可知了。”虽然这不是一句很精典的话，但至少能让人想到一些什么吧。
家里挂上了我绣的一幅十字绣“家和万事兴”，让和谐的美德世代传扬。
做人，肯定要做一个文明的人。记得小时候，我一边吃着路边卖的西瓜一边走在大街上。我吃完便随便扔在地上。妈妈一转头便看到这一幕，马上将我扔在地上的西瓜皮捡起来扔进了垃圾桶，并对我教育到：“你怎么可以这么做呢?”我十分不解的看着妈妈说道：“怎么了吗?”妈妈似乎有些生气，但又继续说：“你这样不仅会让人摔倒，还会破坏环境，让环卫工人更辛苦。”我在一旁听着，意识到是我做错了。妈妈又对我说：“孩子啊，你还记得吧，前几天你在玩的时候撞到了桌子。要是踩到西瓜皮摔倒了可比这还痛哦。”我摸了摸我的伤口，还记忆犹新。这时，妈妈对我说：“下次一定不能这样做了哦。”我重重地点了一下头，发誓绝不会再做伤害别人的事了。
经历了这件事，我又想起了以前吃的那些苦头，便不敢再犯。后来我和朋友在外面玩，最后一口水被我倒进嘴里，刚想把矿泉水瓶随手一扔，又想起了妈妈对我说的话，看看路边辛苦工作的环保工。我还是扔进了垃圾桶，还顺便提醒了一下朋友：“你待会吃完可别乱扔。”
家里人除了教我如何做一个文明的人，还教我做一个守信的人。他们说只有这样，别人才会喜欢和你一起玩。
我第一天去小学报道时，因为我的赖床差一点就迟到了。时间飞快的过着，妈妈一把把我从床上拖起来，先拉我去洗手间给我洗了一把脸，我是彻底醒了。我们就像敢死队一样，我们带上早餐就上路了。在路上，妈妈对我说：“宝贝，妈妈告诉你，做人呢要守时。你想想如果你和别人约好时间出去玩，而你却错过了时间，别人会高兴吗?说不定下次就不和你玩了。”我好像体会到了这个后果，想着下次不敢这样了。久而久之，每当和别人约定好时间我定会提前一点到。平常上学也是，即使是寒冷的冬天，我也不会赖床，会提早起来。现在我很少迟到了，我想这都多亏了妈妈的教导。现在，爸爸妈妈没有在家的时候，我也会设好闹钟准时起床，不会让自己迟到。
一个好的家风，能出人才，为社会做贡献;一个差的家风，出的是败类，只会让家里丢脸。好家风就是好的基础，让我们在以后的路上更易过。
一户人家，一条家训;一户人家，一种家风。家风、家训，不管多么简单，它们也是不平凡的。因为它们经过多年的传承，伴随了一代代人，启迪了一代代人，也影响了一代代人。
现在国家领导人提出，要求“求真务实，说真话，办真事”。这些话我太熟悉了，因为“实事求是”就是我们家的家风。爸爸妈妈从小就这样教导我，他们不会因为我是小孩，就撒谎骗我，不跟我讲真话。由此我也知道了，在大是大非的层面上，在真理与原则面前，人人平等。爸爸经常在家给我讲大道理，首先就是“实事求是”的意思，有时我被爸爸讲得哑口无言，但后来想一想，其实爸爸是对的。就应了上面那句话“在真理与原则面前，人人平等”，因为等我到了社会，或者出门在外，没人会让违背原则、是非不分地让着自己。只有真正做到“实事求是”了，才能在社会上为自己赢取一块立足之地，才能让自己立于不败之地。
走进奶奶家的大门，抬头一眼就看到“安居乐业”四个金光闪闪的铜字，悬挂在影壁墙偏上位置的正中间——这便是我们家的家训了。安居乐业，四个字看上去普通，里面却包含着大道理。安居，指的绝不是要安于现状，而是说要不断地努力、不断地奋斗，将自己的家庭尽力建设好、经营好，以家为本，求得生活安定，家庭和睦。国家是一个大社会，更是一个大家庭，它是由一个一个的小家庭组成的。所以，只有每个人都明白了这个道理，每个小家庭都能安居了，社会才能安宁，国家才能安定。
论语中有一句的话——“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，可见“乐业”是境界了。乐业，便是爱岗敬业。我现在还只是个小学生，我的“业”就是要把自己的本分工作做好，把我的学习搞好，在我的业余时间尽可能地了解多专业、多领域的知识，以为自己的未来做准备。所以现在的我，不仅要好好学习，还要把学习当成一种乐趣。如果每个人都把自己的分内工作、分内职责当成了一种使命，一种乐趣，我们赖以生活的社会一定会更加美好，我们的国家一定会更加强盛!
每年的清明时节和冬至、春节，我总是会和爸爸一起到先祖先辈们的墓前去扫墓、祭奠，缅怀他们、感谢他们传承下来的朴实无华的治家格言，生活真理。先辈们的言传身教，他们用经历和智慧总结出的家风与家训，不仅利己，更是利人、利社会，使得我们这些王家的子孙都大大受益，并一代一代地不断地去继承和发扬!
家，给人以温暖。它是人们的定所，是人们的避风港湾。但是，家要有家的样子，不能乱七八糟，没有规矩。有句话说得好：没有规矩，不成方圆。
如果一个家庭，没有规则，只有溺爱与包庇，那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树，是一座巍然耸立的大山，万一。他忽然倒了，塌了。请问，这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严，妈妈全是溺爱，我们变成一个个蛮横无理的人。家这棵参天大树一倒，大山塌了，我们后悔了，懊恼了，可惜晚了。
我记得寒假临近过年时，电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的，他们派出记者，随机提问，“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家风，我认为是家里人的一种行为，是好是坏。我认为我家的家风是热情，爽快和执着，因为家中的每个成员都十分热情好客，遇到困难不退缩，说到做到，很少食言。
家教，我认为是家人的素质，是深是浅。家人如果不学习，将得不到知识，学不到文明。教育，是尤其重要的一点。从小，父母教育我们要认真做事，知错就改。现在老师教导我们分清黑白，认真做人，踏踏实实。将来，会是社会教育我们坚持不懈，守法牢记。每一天，我们都学到东西，学到知识，学会了文明，懂得了道理。
家训，我认为是家人的教训，是严是松。如果每个人都官官相护，隐藏事切，我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待，大公无私，我认为规则没有必要了。家训，该用的时候，一定不能手下留情，不该时千万不要用，否则会铸成大错。
一个家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
家庭家教家风作文800字篇二
中华民族历来注重家庭、家教、家风，古语有云“天下之本在家”。党的十八大以来，习近平总书记对家庭、家教和家风建设有许多重要论述。他指出，千家万户都好，国家才能好，民族才能好。他强调，家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师;有什么样的家教，就有什么样的人;他说的是“小家”，着眼的是“大家”。
良好家风是实现人生价值的重要基础。对于孩子来说，家风是人生第一堂课。现在由于家庭教育的缺乏导致很多年轻人盲目追求快感、拜金主义甚至享乐主义盛行。长此以往，年轻一代会将吃苦耐劳等优秀品质抛诸脑后，人生没有追求，总是妄想一夜成名、一夜暴富。那么如何树立良好的家风呢?首先就要明白家风是一种特殊的知识和信息传播，来自父母的言传身教。在家风建设中，家长的理念比知识重要，身教比言教重要。罗曼·罗兰曾说，生命不是一个可以孤立成长的个体;它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。家风体现着一个家庭的风气，风貌，树立良好的家风以影响年轻一代成就个人价值。
良好家风是社会和谐发展的必备要素。家是最小国，国是千万家。家风是文化传承的重要形式，蕴含着丰富的道德素质教育和价值观培育的内容。然而当前社会却出现传统伦理道德失范现象，例如：不赡养老人、不亲近邻里......究其原因是经济的快速发展，人口流动成为常态，家长祖辈与子女长期分离，给家风的传承造成了阻碍，同时高度发达的网络带来大量信息，冲击着价值观正在形成的年轻人，家风成为众多信息中的一分子，容易被忽视。因此，需要加大宣传力度，通过组织文明家庭、文明家风等活动，树立正面典型，强化榜样的力量，传承良好家风。
好家风是全面从严治党的战略需要。为官从政，首先要立身齐家。领导干部是治国理政的骨干力量，也是中国特色社会主义领导的核心，其家风建设与党的建设紧密相关。当前，加强领导干部家风建设，对提升领导干部党性修养、涵养廉政清风具有重要意义。习近平总书记在不同场合多次谈到要“注重家庭、注重家教、注重家风”，对领导干部的家风建设也曾深刻指出，每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。领导干部的家风不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。
“欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身。”注重传承优良家风，用好家风培养好作风，用好作风引领好风尚，是我们每一个人的应有担当，也是当前时代发展的应有之义，应当重视家风传承，让好家风成为对家人和社会最好的馈赠。
家庭家教家风作文800字篇三
一个优秀的人，在家里，一定是有好的家风家训。
在我们家里，也有很多的好的家风家训。例如：第一条，诚实。诚实，是做人的基本原则。记得上四年级，我们学了一篇课文，叫《中彩那天》，父亲替库伯叔叔抽中了大奖，但是，父亲还是还给了库伯叔叔，顿时，我觉得，诚实比金钱更重要。
所以，我争取做一个诚实的好孩子。
第二条，勤俭节约。说到勤俭节约，我想到了一首诗，《悯农》李绅，锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首诗，让我体会到了，农民伯伯的辛苦，我们要勤俭节约，不要浪费粮食。
第三条，多读书，读好书。书，是全世界的营养品。――――莎士比亚。
在生活中，我们要多读书，读好书。要像《窃读记》里面的作者一样，多读书。那时候，她们想看，家长还不让看。而现在，家长逼着我们读，我们还不读。要记住，食物是物质上的需要，而书，是精神上的食粮！
第四条，爱心。只要还有能力帮助别人，就没有权利袖手旁观。――――罗曼罗兰。
虽然现在，我们还没有挣钱，没法拿自己的钱捐给山区儿童。但是，我们还有很多地方可以献出我们的爱心。比如：坐公交车的时候，如果有爷爷奶奶们上车，我们就要让出座位，说：“爷爷（奶奶）请你们坐吧！”
家庭家教家风作文800字篇四
中国是世界著名的礼仪之邦，五十年历史悠久的文化传承至今，深深地铭刻在了每一个中华儿女的心中。相信每个家庭，都会有曾经的历史文化，和家风、家训、家规。我的家庭自然也不例外。
我的家族里，有一个重要人物，就是我的曾祖父。他曾经参加过解放战争，打过仗，消灭过许多敌人。我的曾祖父是一位战士，是一位英雄。听爷爷说，我的祖籍并不在长阳县，而是从巴东县迁移到长阳县的。当时生活条件很差，连饭都吃不饱，可曾祖父却想尽一切办法，维持着全家人的生活。他教导孩子们不管有多艰苦，也要做一个能吃苦耐劳，不为社会增添负担，有上进心的人。
我们家族的家训、家规、家风是：尊敬长辈，礼让他人，待人诚恳，诚实守信，有孝心，有舍才有得，永远做一个道德品质优良的人。这些家训、家规、家风，自古以来就牢记在我们每一个人的心中。长辈们之所以将这些定为家训、家规、家风，是为了让我们子孙后代牢记中华五千年传承至今的优良传统。这些良好的家风、家训、家规对整个社会而言是一种巨大的力量，它能让社会安宁，国家富强。我一定要牢记并做到，同时还会影响其他人，让其他人也做到。所以，我们一定要从现在开始做起，从每一个家庭做起，让每一个家庭都拥有好家风，并且遵守这些家风、家训、家规，还要将这些家风、家训、家规世世代代地传承下去。这样，有朝一日社会将会变得更加美好、和谐！
家庭家教家风作文800字篇五
中，人们更多地关注的是“效率”“时尚”等象征“现代”与“进步”的新事物，而家风家教则被当作“传统”“封建”或者“落后”的代名词，还没来得及仔细反思就被时代抛弃了。然而，流逝的时间和生活的实践证明，我们在抛弃、遗忘家风家教的同时，也毁掉了中国传统文化赖以延传的根基，丢掉了安身立命的财富。因此，我们要“找回”被遗忘、被忽视的家风家教。在此过程中，教育所要发挥的首要作用就是唤醒国人，让大家对中国传统文化中的家风家教有正确的认知，既要看到其时代局限性，也要看到其价值和作用。这里的关键是要把关于家风家教的认知贯穿并融合到国民教育的各个层次，让每一个中国人都深谙家风家教的重要性以及中国传统文化中所蕴含的关于家风家教的悠久历史。
二、通过教育，矫正当前家教重智识教育而轻德行涵育的偏差。家风是家庭教育中最传统、最传承、最基础、最难忘的行为规范，家教是对人生影响最贴切、最直接、最深刻、最长久的育人方式。如今，面临功利主义思想在社会的蔓延和渗透，面临传统文化教育的逐渐缺失，面临独生子女抗压能力的弱化，面临电子产品对家庭日常交流时间的挤压等挑战，当下中国的家教几乎完全蜕变成了智识教育，德育已成为了家教的辅助。不可否认，知识的教授理应成为家教的重要内容，但德行教育乃家教之本，没有良好的德行，即便懂得再多的科学知识也难以“成己成物”。集孔孟等圣贤道德教育之大成的《弟子规》里讲的“首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”强调了德行教育的重要。
三，引导每家每户培育和发扬良好的家风家教。小到家庭的传承，大到社会文明的延续，良好的家风家教都起着非常重要的作用。有什么样的家风家教，就有着什么样的家庭传统。每个家庭的家风家教虽各有不同，但所有优秀的家风家教的根本都是教人崇德向善的。一个家庭若想成为社会的健康细胞，每个家庭成员都应按照社会对家庭的要求来塑造自己，都应用社会主流价值取向来规范个人的行为，都应用道德准则进行自我约束，都要从家长的言传身教做起，从自己做起，从娃娃抓起。只要每个家庭都有了好的家教家风，就可以影响社会的风尚。
家庭家教家风作文800字篇六
天全县乐英中学在开展家“风家教大家谈”活动中，动员全校师生参加的同时，在7、8年级各班选举了32名学生参加培训，分为4个小组，就地就近利用两个双休日，进村入户发放“乐英中学家风家教社会调查表”120份，对收回的有效调查表86份进行了汇总分析和研究。
在接受调查的86人中，知道家风家教的33人，听谈过的39人，分别占38。%和33%，不知道的25人，占29%。在知道和听说过的61人中，大多数是在电视里《家风家教大家谈》栏目中听到的，真正从长辈言传身教中获知的为数并不多，不知道的占比可能更低。
认为自己有家风家教的39人，占45。3%，没有家风家教的41人，占47。6%，未作表示的6人，占7。1%。在自认为有家风家教的39人中，许多人是把平时断断续续教育子女的一些仅含有家风家教的点点滴滴的内容的要求、做法当做是家风家教，这种认识是很肤浅的。一个能长久传承的良好家风家教，需要根据家庭（家族）的实际情况并在实践中经过几代人不断完善提炼才能形成的。自认为对家风家教有充分认识的或有一定认识的人，还为数不多。从未作表示的6人，两项合计占被调查人数的54。7%，也说明了这一客观事实。没有家风家教的就有41人。
二、汇聚民众心声。
32名学生经过培训，在不影响学业的前提下，利用双休日进村入户进行家风家教社会调查是一次有益的、意义深远的社会实践活动。他们不仅是调查员，也是家风家教的宣传员，更是社会主义核心价值观的培育参与者和践行者，他们的辛勤付出，汇聚了基层民众的心声，是本次调查的主要收获。
1、受调查的86人的基本信息。性别：男52人，女34人。学历：小学17人，初中48人，高中8人，其余为初识字或不识字。年龄14—20岁18人，21—60岁56人，61岁以上12人。职业：农民59人，学生16人，工人3人，教师1人，无业7人。86人代表86户，总人口427人。
2、调查地域。除乐英乡8个村之外，还辐射始阳镇的落坝村、切山村，多功乡的多功村、半沟村、罗代村，新业乡的峡口村等6个村和雨城区的康藏路社区。具有覆盖地域广，职业以农民为主，也有学生、工人和教师，学历层次低（多为初中以下），年龄20岁以上成年人居多等特点，且涉及427人，调查结果具有广泛的代表性和真实性。
3、通过调查员的宣传，受调查者中有79人（占91。8）表示有一个好的家教是形成一个好的家风的迫切愿望。按他们各自表述的“家风家教”雏形就有70余种，把表述不同而内涵相近的类型略作整合，仍有29种之多，集中反映了基层百姓的'心声，为进一步规范表述提供了真实的素材。
三、把调查成果转化为实践的建议。
1、把体现民众志愿的29种家风家教，进行梳理归纳，提炼为：“孝顺父母，尊敬长辈”、“读书成才，勤劳兴家”、“知恩图报，助人为乐”、“爱岗敬业，干一行，专一行，精一行”、“诚信友善，诚实为人”、“知荣知耻，堂堂正正做人”、“有才有艺，终身受益”、“尊老爱幼，家庭和睦”、“睦邻友好，和谐相处”、“崇法尚德”、“吃苦耐劳，奋发图强”、“行善积德，荫及后人”、“重品行，讲礼仪”等可供学生家长中交流参考。
2、在本期举办了一次全体家长（或全年级为单位）参加的“家风家教大家谈”专题讲座，以讲座形式对家长进行培训，提高广大家长对家风家教是家庭教育的基础，是家庭教育的目标和对孩子健康成长的重要性、紧迫性的认识，从而形成大手携小手，共同制定适合自己的家风家教，并付诸实施，持之以恒地传承践行。
3、乡村关工委配合学校促进一批家庭率先建立起家风家教并付诸实践，每学年进行一次检查督促，总结推广已见成效的家风家教典型经验，对只有形式而无实质内容的提出指导意见，采取措施，加以完善，达到巩固，提高目的。同时推动一批家庭，把家风家教建立起来。
“家风家教大家谈”是培育践行社会主义核心价值观的有效举措，相信只要把“家风家教大家谈”活动不断引向深入，促成更多的家庭建立些与时俱进的家风家教，对培育青少年认知、认同践行社会主义核心价值观具有积极现实和历史意义。
家庭家教家风作文800字篇七
我家的家风是“孝”，孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！家风是一条应该牢记的座右铭。有了它，我们才可以在社会上立足，才能让自己走得更远！铭记家风，为自己的人生奠定坚实的基础，踏出坚定的步伐，成为国家的栋梁之才！
家风也可以代表一个国家的风气，国家就是人民的家，这家风就更为重要了。它要靠人民地努力，遵纪守法，互帮互助，一个国家的繁荣昌盛，不仅仅是物资上的丰富。在我看来，更重要的是它的风气，一个国家、一个朝代的风气决定了它的衰与胜，只有社会风气好的国家，才能国富民强，才真正算得上是一个强国。
一天晚上，我去同学家玩，老妈与我约定的时间是七点半回家，要尊重别人家的休息时间。我与同学玩电脑，心里也一直惦记着与老妈的约定时间。还有五分钟到七点半了，我赶快与同学说再见，冲下楼回家了。老妈一开门，就给我一个大大的拥抱，夸奖我守时。这一次，老妈奖励了我下个周末一小时的玩电脑的时间。我开心极了！
希望家家户户都能够形成一个良好的家风，让家风帮助我们学会做人的道理，在社会中形成良好的风气！
家庭家教家风作文800字篇八
中国自古流传下来的一种家庭传统，至今在我们的生活中仍然有着强烈的影响。相对于家风来说，家训则显得更为具体易懂。它就是对家庭成员的一种要求或者说是一种警示，明确地指出行为方式中的禁区。古人有每日诵其家训并将其熟记于心之礼，细细想来，这种传统也不是全无道理的。熟记于心之后，每当你行事之前便会不自觉地以家训为准，符合则为之，不符则拒为之。事实上，家训的存在是对家风的进一步补充与完善，以达到内外共同要求的目的。最后，是我认为最为重要的一项——家教。它主要是以父母双方为主导的对孩子的亲身教育。这种教育是其他任何人所不能代替的。可以说，家风与家训的教育都是家教内容的一部分。家教内容体现在孩子成长过程中的每一分每一秒。家庭环境的好坏直接影响孩子人生观、价值观以及世界观的形成。当然，家教的成功与否也能直接反映出你是否是一名合格的负责人的家长。尤其是在孩子的认知阶段，他们所有的认知标准都来自于父母对他们的引导，所以这段时期是至关重要的。人生观、价值观以及世界观一旦形成，是很难再改变的。因此孩子的一生与家庭教育的质量真的是密不可分的。要想自己的孩子能够有一个好的未来，首先作为家长的我们就应该从现在做起，给他们一个好的家庭环境，好的家庭教育。
简单粗暴的打骂。作为一名合格的家长，我们必须首先自己要重视这三者的存在，而后才能将其运用到对孩子的教育中。家风正不正，家训严不严，家教好不好，不是别人说了算，自己孩子的未来才是最好的证明。不要等到无可挽救的地步再后悔自己当初教育的懒惰与放纵，要从现在开始担负起自己为人父母的责任，百分百地投入自己的爱给孩子，给自己以严格的要求，以高标准的家庭教育助孩子成就美好的未来。
家庭家教家风作文800字篇九
20xx年12月12日，第一届全国文明家庭表彰大会在京举行。总书记亲切会见全国文明家庭代表，并发表重要讲话。他强调说，我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。希望大家注重家庭、注重家教、注重家风。
家是最小国，国是最大家。家庭是社会的细胞，是我们生活栖息的地方，也是我们充电加油的地方，是我们可靠的大后方，家庭营建好了，风气端正，和谐和睦，相亲相爱，我们才能心无挂牵地去干工作、搞事业。而且，家庭连着国家，每个家庭都搞好了，家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。中华民族历来重视家庭，古往今来，那些成功的杰出人物，都得益于美好家庭的支持，所以，才有无数修身齐家治国平天下的美谈。正因为如此，中华民族传统家庭美德早已铭记在中国人的心灵中，融入中国人的血脉中，成了支撑中华民族生生不息、薪火相传的重要精神力量，是家庭文明建设的宝贵精神财富。我们所熟知的孟母三迁，岳母刺字，陆游教子有方，曾国藩家书治家，钱钟书夫唱妻和，伉俪情深，比翼双飞，钱学森一家患难与共，互相支持，共攀事业高峰等，都是注重家庭建设的成功范例。无论时代如何变化，无论经济社会如何发展，对一个社会来说，家庭的生活依托都不可替代，家庭的社会功能都不可替代，家庭的文明作用都不可替代。因而，我们要响应总书记的号召，动员社会各界广泛参与家庭文明建设，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。
家庭是人生第一个课堂，父母是孩子第一任老师，家庭教育之重要，可想而知。治国应从治家始，治家应从家教始。从“齐家治国”这个目的出发，中华民族传统文化把家庭教育看作是“国之根本”，十分重视家庭教育的作用，把教育子女看成是父母的重要责任，养子必教，养子不教不仅危害自身，也危害他人，更危害国家。宋代程颐说：“人生之乐，无如读书；至要，无如教子。”明代方孝孺也说：“爱子而不教，犹为不爱也；教而不以善，犹为不教也。”家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，包括做人教育、立志教育、作风教育、处世教育、俭朴教育、劳动教育、廉洁教育等。通过这些教育，把美好的道德观念从小就传递给孩子，引导他们要树立远大志向，立志做一个有所作为的人，培育他们正直的气节和骨气，帮助他们养成艰苦朴素的生活习惯，从而形成美好心灵，健康成长，长大后成为对国家和人民有用的人。而且，作为家庭教育的主要执行者，家长要身教重于言教，一言一行都要做好样子，努力用自己的模范行为来引导孩子，在潜移默化中，“润物细无声”，使孩子耳濡目染，受到美好品德的熏陶，将来成为德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
家风是社会风气的重要组成部分。总书记深刻指出：“家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。”家风，指家庭或家族的传统风尚或作风，是一个家庭的主旋律，即家庭所有成员共同尊崇的生活习惯、思维方式及言行表现的总和。《颜氏家训》中说：“笃学修行，不坠门风。”中华民族一向有重视家风的传统，留下许多著名家训、家规，成为宝贵精神财富。
好家风有助于培养优秀人才。家风虽是无形的、潜在的，但对家人的影响却是巨大的，对其成长既是一种“熏习”教育，又是其行为规范的“校正器”，更是陶冶其道德情操的天然“熔炉”。曾国藩家风甚严，他为家人确立的勤奋、俭朴、求学、务实的家训家风，一直为曾家后人所传承，培养出优秀外交家曾纪泽等大批人才。吉鸿昌的家风正直刚毅，父亲吉筠亭要求子侄亲友“做官就不许发财”，吉鸿昌以此激励自己，廉洁正直，拼搏奋斗，成为名垂青史的一代名将。
好家风有助于树立领导干部良好形象。领导干部要做道德楷模、社会标杆。对于领导干部而言，家风关联着党风政风，它是折射作风的一面镜子，是透视党风的一个窗口。自觉处理好党性与亲情、家风与作风的关系，才能在人民群众中树立良好的形象。诸葛亮宁静致远、淡泊明志的家风，包拯铁面无私、清廉刚正的家风，林则徐勇于任事、志节高清的家风，至今还影响着后人。党的好干部焦裕禄、谷文昌、杨善洲等，不搞特殊化、不占公家便宜、严格管好家人的家风，更是为全社会树立了堪为表率的形象。
好家风有助于形成良好的社会风气，是社会正能量的重要源头。社会是无数个家庭的组合，良好社会风气是无数家庭良好家风的高度凝聚。广大家庭都要自觉弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风凝聚起全社会的好风气。特别是各级领导干部要带头抓好家风，继承和弘扬革命前辈的红色家风，并以此影响社会、影响国家，匡正风气，引导潮流。
我们有4亿多家庭、13亿多国人民，愿大家都能注重家庭、注重家教、注重家风，努力创造幸福生活，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献！
家庭家教家风作文800字篇十
家教是什么，家风是什么?以前，我还不太懂这个问题，现在，我似乎已经懵懵懂懂的明白了什么。
家教家风，就是长辈要教育好孩子。
妈妈给我制定了严格的起床时间。上学日的早上，我必须要6：45起来。那会儿我刚上一年级，头些日子的早上，起床对我而言是件极其困难的事。每天早上时间到了的时候，我都无比依恋我温暖的床，不管闹钟和妈妈叫了我几十遍，我还是迷迷糊糊，蠢蠢欲睡。“再让我睡会儿，睡会儿……”说罢，我又闭上了眼睛。而这时，火冒三丈的妈妈不会再和我开玩笑了，直接掀一开被子，把我从床上拎起。这个时候，我也知道妈妈生气了，就乖乖起来了，现在，我已经主动把起床时间调整到6：30了。
家里的大人也常常帮我纠正坏一毛一病。比如，边吃饭边看书这一点。不知道从什么时候起，应该是升上中年级吧，作业变多了，为了不浪费时间，我就慢慢养成了吃饭看书的坏习惯。当然，大家很快就发现了。为了帮我改掉这个坏习惯，妈妈想了不少办法，却没什么作用。虽然我知道不能看，可是止不住心里的痒痒，再加上书就在手边，我情不自禁的就不慢慢的把书拿起来，翻开，津津有味地看了起来。后来，还是爷爷的表率起了作用。为了帮助我，爷爷以身作则，吃午饭的时候不再看报纸。看到爷爷都戒了坏习惯，我也怪不好意思的，努力地在吃饭时把书“丢掉”。如今，虽然心里还会痒痒，但基本上已经戒掉这个坏一毛一病了。
我做作业，一半靠我、的自觉性，每天回家，我脱一下鞋洗完手的第一件事就是做作业。除了一些听写、默写背书等等需要家长协助监督的作业，其他作业都由我独立完成。偶尔遇到一两道不会的题，再请教家长。做完作业，家长浏览一遍，签上字。在我家长的意识里，做作业是自己的事，不能太依赖别人，所以，我养成了独立完成作业的自觉性。我心里也明白，家长只负责监督我。
家教家风，是长辈对晚辈的谆谆教诲，是长辈对晚辈的一片苦心。
家庭家教家风作文800字篇十一
中华民族高度崇尚优良家风。2000多年前的《孟子·离娄上》写到“天下之本在国，国之本在家”。家庭平稳，国家的秩序才能平稳;家庭兴盛，国家的发展才能兴盛。中华民族传统文化中，最根本、最精髓的“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”八德，也是《三字经》《增广贤文》《颜氏家训》《曾国藩家书》等典籍和家书家训中最常出现的主题，“养不教，父之过”“一家之计在于和，一生之计在于勤”“醒悟做事，反思做人”“学问之道无穷，而总以有恒为主”，读来引人深思、发人深省、启迪至深。
共产党人带头发扬优良家风。老一辈的共产党人和优秀共产党员在涵养和发扬优良家风方面，为我们树立了典范，留下了很多感人事例。焦裕禄坚持“带头艰苦，不搞特殊”“工作上向先进看齐，生活条件跟差的比”。杨善洲从来没有利用职权为儿女找个“铁饭碗”开绿灯，女儿结婚时，他要求从简办事，不请客、不收礼。
广大家庭始终需要优良家风。家风既不是故纸尘封的“老旧古董”，也不是曲高和寡的“阳春白雪”，而是伴随你我、贯穿生活的“刚需”。前些年，中央电视台播放的《给妈妈洗脚》公益广告让人记忆犹新，它讲了一个小男孩看到下班后的妈妈端水为奶奶洗脚，当这位妈妈回到自己的房间后，发现儿子不见了，回头一看，只见这个小男孩正在吃力地端着满满一盆水，踉踉跄跄地走过来说：“妈妈洗脚”。现在，年轻同志面对父母和长辈，能否耐心地教他们使用智能手机，带着他们跟上数字时代?平时是大手大脚、铺张浪费，还是勤俭节约，自觉践行“光盘行动”?能否在出门旅行的时候，做文明游客，让孩子理解公共场合的行为规则?这些都需要我们从历史和现实中汲取营养，正道直行，坚定地传承优良家风。
砥节砺行，做优良家风的忠实守护者。
在春风化雨的引导中守家风。家庭是人生的第一个课堂，单位是人生的第一个熔炉，我们的绝大多数时间不是在家庭，就是在单位。我们要切实承担起共同建立自己“小家庭”和单位“大家庭”和谐、团结、友爱环境的光荣职责。少年是一张白纸，青年是一轮朝阳，他们有着很强的可塑性和很好的成长性，我们要在良好的环境中，充分尊重他们的成长和心智发育规律，既重视“言传”，更做好“身教”，帮助他们形成美丽心灵，促使他们健康成长，让优良家风成为培养年轻“后浪”的沃土，成为涵养健康、积极、向上社会风气的基石。
在栉风沐雨的奋斗中守家风。筚路蓝缕，以启山林。体悟“幸福都是奋斗出来的”最好途径，就是让子女远离“温室”、远离溺爱、远离纵容。林则徐讲：“子孙若如我，留钱做什么?贤而多财，财损其志;子孙不如我，留钱做什么?愚而多财，益增其过”。我们给孩子再多的钱财，如果他们不是勤俭持家，而是挥霍浪费，甚至违纪违法，那留下来的钱财对他们而言只会是有害无益。“父母之爱子，为之计深远”。人生没有一帆风顺。一辈子总会遇到挑战和困难。栉风沐雨的奋斗就是为了守好昂扬、拼搏、进取的家风，鼓励和引导孩子学好知识、掌握技能，能够在社会上自立、自律、自尊、自强。
在暴风骤雨的洗礼中守家风。“积善之家，必有余庆;积不善之家，必有余殃”。对于党员干部尤其是领导干部而言，搞“一人当官、全家敛财”、“前门当官、后门开店”的腐败家风，一定会殃及子孙、贻害社会、损害党的形象。苏荣就曾忏悔到：“在家教上我是一个不称职的父亲，不称职的丈夫，我本人出问题，老婆变得贪婪无度，收敛钱财不择手段，儿子利用我的职权影响受贿数额巨大”。山东省供销社的原主任矫智仁在受审时也说：“冰冷的手铐有我的一半，也有我妻子的一半”。《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》以及关于领导干部配偶、子女个人经商办企业等规定，都明确要求领导干部管好家人和身边人，防止他们在外打着领导干部的旗号，借助其权力和影响牟利。大家要警钟长鸣，始终拧紧清正廉洁家风的“思想弦”，时刻把好权力关、金钱关、美色关、亲情关。
家庭家教家风作文800字篇十二
家风是什么？对于这个问题一直以来我不是很明白。最近在新闻联播中看了记者叔叔，阿姨们在全国各地的采访，我才渐渐知道了什么是家风。它就是一个家庭多年形成的传统风气，风格。反映出这一家庭的生活方式与生活态度。
我家的家风是什么？首先一条就是“孝”。百善孝为先。中国人最讲究的就是孝道。在我们家每次吃饭，长辈没有动筷子，小辈就不能先开始吃。遇到好吃的菜肴，我总是先给爷爷奶奶夹菜，然后再给爸爸老妈夹菜，最后我才吃。每次在饭桌上看到他们笑容满面，全家人在一起其乐融融的样子，我的心里就像吃了蜜枣一样甜。虽然这只是一件不起眼小事，但窥一斑而知全貌。在我的家里无处不体现出“孝”的存在。
我家家风第二条就是讲诚信，不撒谎。有一次，我考试没有考好，害怕爸爸老妈教训我，回到家就没有把试卷交给老妈看，撒谎说考卷没有发。事后老妈知道了真实情况，首先并没有因为考试批评我，而是先对我的撒谎行为给予了严厉的批评。教导我做人的根本就是诚信。“人无信则不立”。无论遇到任何事情，都要诚实守信。通过这件事，我受益匪浅，现在我的座右铭就是诚实守信。
家风就像是太阳，空气与水一样，时时刻刻照耀着我，包裹着我，滋润着我，伴随着我。使我能够渐渐长成参天大树。
家庭家教家风作文800字篇十三
父母的一些举动，总能影响孩子。优秀的品质，就是从中培养起来的。这就是我家的家风，它让我从中养成了许多好品质，这样的家风，值得传扬！
我的爸爸老妈从我一出生开始就为我操碎了心，但是他们没有一句怨言，老妈下班后，我总能听到她匆匆的脚步声与气喘吁吁声。老妈一手提着包，一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有特别的夸张，只是为了避免引起人家的注意，只是小声喘气。晚饭后，老妈放弃了娱乐项目，也没有倒头休息，而是帮着家里做家务活。白天姥姥干，晚上老妈抢着干，让姥姥休息。
因为我的老妈很勤劳，所以，我被她深深地感染了，每天我都跟老妈抢着做家务，忙的不亦乐乎。
这就是我家的家风――――勤劳之风，愿它常驻我家。愿那勤劳之风，飘在中华民族的上空，飘进千家万户之中！
