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总结可以帮助我们更好地了解自己的优点和不足，为今后的学习和工作规划提供依据。分类是将事物按照其特点和属性进行划分和归类的过程。希望这些范文能激发大家的创作灵感，提供一些新的思路和观点。
考研复习篇一
第一阶段：4月到6月初，在前一年考研结束之后，新一年的考研准备就该开始了，这是一个打基础的阶段，政治、英语、数学都应该从基础做起，首先要对09年的各科考研试题情况有一个了解，最好看一下去年的考研大纲，以及前几年的考研试题，了解报考院校的信息，可以直接打听学校的人也可以问有海文银卡系统的同学，对于考研命题有个初步了解。准备合适的复习参考书，进行第一步的打基础工作，把各科的参考书看过一遍。
第二阶段：6月到9月初。考试大纲一般在六月底就可以出版，相应的种目众多的参考书也就及时的出现在市面上，大家应该挑选一本适合自己的、比较权威的参考书作为自己复习的参考资料。参考资料的选取一定要慎重，一定要是根据新大纲编写的资料。
尤其是政治科目，政治大纲每年都有很大的变化，每年都有新增的内容和删减的内容，对于那些新增的内容要特别重视，因为这些内容往往成为当年的考点。尤其是哲学和经济学的内容，比较抽象、考的较难，可以预先把基本的原理理解一下，这些基本的原理一般是不会变动的。
拿到了参考书之后就要相应的进行复习。第一轮复习的主要任务就是理解基本原理，弄清楚大纲的每个知识点所论述的原理，以及如何将这些原理联系到实践。然后，通过一定量的习题(如参考书后面的配套习题)检验自己理解的水平。对于自己理解有误的部分要返回书中做深入的理解。
第三阶段：9月中旬月到11月中旬。这个阶段要进行第二轮的复习。第二轮复习的主要任务是将大纲所有的知识点进一步的理解，同时加强记忆效果，在理解的基础上，要可以利用自己的语言讲解大纲的内容，而对于原理性的条目则可以给出大纲的完整的论述。这个阶段不但涉及理解，而且涉及到记忆的内容，所以也是至关重要的时期。同时，要做一些习题来加深理解，同时在做题的过程中总结解题技巧。
第四阶段：11月下旬到考前。这个阶段进行第三轮复习，这个阶段的主要任务是归纳总结、适量模拟。首先对前两个阶段学到的知识进行总结归纳，形成知识体系，然后，做一定量的模拟题来巩固知识、掌握做题技巧。
考研复习篇二
高等数学（微积分）对整个考试的重要性不言而喻。因其涵盖的知识点范围很广，考查形式灵活多变，要彻底攻克高数难关必须做到以下几点：
首先，形成完整的知识体系，准确把握重点。把知识点系统归类到整体的知识框架中可以避免杂乱无章、毫无头绪的现象。大家在复习每一章时应将这一部分的知识点做系统的梳理。
近年考试中高等数学的命题呈现出明显的规律性，如求极限、中值定理、函数极值、重积分的计算等，都是每年试题中都会设计命题的重要知识点。这就要求大家在认真梳理考点的基础上着重对这些问题多下工夫彻底解决。
此外，善于从做题中总结。高数题海无边，好多同学做很多题之后还是摸不到方向，症结还是在于没有在做题中认真总结方法、规律和技巧。在解题的时候遇到问题要及时总结归纳，熟练掌握各类重要题型解题的要领和关键。
线性代数复习总体而言需要抓好两条主线：一条主线是行列式、矩阵、向量组作为研究线性方程组的三大工具与线性方程组的解的关系以及它们之间的联系；另外一条抓显示特征值与特征向量、矩阵的对角化作为工具如何应用于二次型的标准化。
同学们在复习时必须在掌握各部分的基本概念、原理、性质的基础上明确知识点之间的内在联系，有条有理地全面掌握这一学科的重要内容。
另一方面，书中的典型例题均按考查要点的不同进行详细题型分类，以此作为同步巩固练习不仅面面俱到，更有助于对考试常考重要题型及自己掌握不够牢固的例题进行专项特训，事半功倍提高解题能力。
概率论与数理统计对基本概念、原理的深入理解以及分析解决问题的能力要求较高，所以大家首先要做好的就是根据最新考试大纲规定的内容，将概率论与数理统计的内容再细细梳理一遍，将基本概念、基本理论和基本方法结合一定的基本题练习彻底吃透，这样才能在题目形式千变万化的情况下把握“万变不离其宗”的本质，做到灵活应变。
同时，注意及时重要的公式、结论和一些对知识掌握和解题有帮助的规律，必定能使解题能力得到显著提高。
考研复习篇三
这一阶段由于各院校的考试大纲已经开始陆续公布，所以：
一、考生可结合新大纲调整复习的重心，巩固知识，特别是重点章节，考研专业课：心理学秋季复习计划。
此阶段的复习任务是细化知识，提高复习强度和效率，把所考的内容和知识重点提炼出来，归纳总结加以记忆，例如名词解释、选择、简答或论述等。这样做的目的绝对不是投机取巧，而是使知识的掌握更加具有条理，是系统记忆专业知识的一种捷径。
二、就是把历年真题的答案整理出来，准备后阶段背记。此时还要对教材的重难点进行知识梳理，配合历年真题里的出题点和题型做个解析。
第一轮：心理学所有课本看两遍，两遍才能有熟识度，这个任务要在9月之前完成。
第二轮：心理学第三遍看课本，尝试性第一轮背诵，不要求字字精准，但是，一定要对每个章节有印象，知道每个知识点的大概位置，在脑中形成一张图。并且完成配套习题，做题的时候一定要独立完成，不要边做边翻书本。如果复习时间充裕的话，对完答案，不要看解析，在书本上找到相应知识点，在错题知识部分做着重号。便于三轮的时候强化。
第三轮：再看再背，把之前做的习题再看一遍，着重看错题的部分。可以尝试做真题(20xx年除外)，我建议，做完一遍之后，找一个时间，分析每一道题的考点(考试内容，考试形式)总结到一张纸上，这个一定要自己完成，分析一遍之后，你一定会受益匪浅的，你也就基本掌握每年的考点。
考研复习篇四
考研有很多因素影响着我们，最重要的就是动力。很简单，说白了就是坚持两个字，但你为什么坚持，怎么能坚持，这个就是关于你内心了。不管你在学校考没考研，但是你现在做了这个决定，那你必须要有个理由，有个理由足够说服自己。
在职考研的原因大概可以归为一下几类：
第一，对现在工作不满。借用马云的话说就是两点，要嘛干的不爽，要嘛薪水太低。
第二，想去继续深造，或许就想去做研究这方面。
第三，女友，家人，工作地点，换个行业，好的平台。
总之大概有以上三点吧，我认为要是没有那件事情让你对他失望，甚至想要逃出它才能活下去的动力，一个人也是多半不可能义无反顾，严格要求自己，坚持去完成考研这件事。
先来说说我自己，我是本科土木的，工作后去了武汉，开始对工作抱有很大希望。但是坚持完一年后我的工资到了2500，后来赶上了公司涨工资，到了3000。扣过水电什么的就有2800了，没有住房公积金。开始对工作有点失望了，过年回家和女友谈了一次，女友一直有想去继续深造的想法，加上和女友异地。原本为了异地打算在女友的城市找份工作，可是投了很多简历，也是无人问津，我做的钢结构，回去，当地几乎没有什么钢结构公司，去做土建做施工，开出的实习期的工资是1000多，转正后也就2000多，有点失望了。毕竟不是中建这样的单位，给你3000多。
好多方案都行不通了，暂时又没法解决。加之，我是个为了爱情什么都可以放弃的人。同时也为了鼓励女友，一起考研。
我知道，要是我不坚持，我和女友的未来就是未知。还有工作的失望。
后来遇见了一个公务员，他说他想考研，我问他原因，他说是不喜欢工作的环境。出于此，我对他的建议是，去考个在职研究生。或者考个名校的本专业或者专业性很强的学校。
其实，考研对我来说不是解决了所有的问题，只是暂时缓和一下目前我面临的矛盾。毕竟现在，好的工作也不好找。
总结：一个强大的内心，可以找几个志同道合的一起考研，一起鼓励，毕竟这段路还是蛮艰辛的。
开始说说方法，既然是在职来复习，那么我们要开始一些准备工作，首先你要清楚，可供你看书复习的时间有多少。这个视不同行业，有不同特点。还是以我为例来说说。
我不做施工，基本工作就是在办公室，上班时间很固定。早上八点，下午五点。之后的时间全是我的，当然遇上公司吃饭什么的，我基本都是推脱，实在不行的就去去。我做的计划是六点开始看书，一直到十一点。大概有五个小时可以来看书。我准备的比较早，从三月份就开始执行这项计划了。我是单休，每个周日，我都很高兴，毕竟可以看一天的`书了。
好了，我大概计算了我可以利用的时间，我就开始安排具体科目的复习时间了。
第一阶段：三月到八月。
首先，英语：6点到7点。一个小时完成自己的任务。主要是单词的任务。中途休息15分钟。
数学：7点到10点。4月复习完现代讲义，5月复习完概率论全书部分，8月复习完高数全书部分。每一个小时，休息15分钟。
备注：
1．单词这个我推荐大家去看看新东方的刘一男的5500单词，那个视频，毕竟我还是习惯高中老师讲课那种方式。让你背单词感觉效率很快。
2．数学也是，可以去下载，高数我推荐大家去下载启航的，现代和概率文都的汤老师讲的不错。都可以在找的到的。我都是先看视频复习，再去做题复习，效率还不错。
3．要选个安静的地方看书。最好没有电脑啊，电视的地方。
第二阶段：八月到十月。
这个阶段专业课要开始了，数学开始第二轮复习，英语开始长难句。
英语：6点到7点，长难句。
数学：7点到9点。数学660题。
专业课：9点到11点。
备注：九月开始可以看政治红宝书了，同时做肖秀荣的1000题。
数学是大头，每天最少要两个小时，太难的地方可以留在周末集中时间攻克。专业课依个人所报专业而定，如果是计算机什么的专业，专业课也要四本书吧，比较多，个人感觉时间上还是要多给点。
第三个阶段：十月到十二月。
这个阶段数学开始第三轮复习，主要是以真题为目标。同时做400题。
英语主要以阅读为目标。
英语：6点到7点。阅读，可以去下载新东方，看看阅读的做法，我也是看了这个，对我做题的思路有了很大的帮助。
数学：7点到10点，数学真题。真题是个好东西啊，一定要在这个时间段，多做几遍，深刻体会。还有400题，一共五套，可以做三套左右，但还是以真题为主。
专业课：10点到11点。
政治：这个科目个人感觉还是要吧1000题和红宝书多看看，不一定要背诵，这个阶段，但是要理解，特别是马哲部分。同样，可以去搜索一些视频用来看看，帮助理解。时间大家自己安排，文理结合。
第四个阶段：十二月到一月。
这个阶段数学主要是查漏补缺，政治很关键的一个阶段。英语开始准备作文，新题型。
最后一个阶段大家要坚持住啊。
英语：6点到7点。，新题型。
数学：7点到10点。真题，笔记，为主，查漏补缺。真题啊，继续做。
专业课：10点11点。我的专业课比较简单吧，两本书，我每天给一个多小时，加上周末基本搞定，专业课难的同学可以根据自己情况而定。
政治：复习时间自己安排吧。主要以肖的最后五套题来，吧起航的20天20题看看。
备注：今天就写这么多，一个大的框架给大家，在职的大家可以参考下，颈椎有点疼，还有各科的复习方法，还有自己的一些活动安排，后续写来吧。
考研复习篇五
随着温暖舒适的春季脚步越来越近，很多下定决心考研的同学已经开始着手正式复习。可是，肯定会有相当一部分的同学还处于找不到方法的茫然状态，决心是有了，可是方法呢？每年有超过 95%的考研学生因为缺乏有效的过程控制从而不能完成既定的复习计划；每年有超过50%的考研学生因为复习时间不能合理分配致使单科不过线，惨遭淘汰。这些都是由于不了解自己的情况，从而没有制定适合自己的完备复习计划所导致的。
考研复习的方法五花八门、多种多样，到底哪一种才是真正适合你的呢？
最合适你自己的复习方法是与很多因素密切相关的。首先，你要弄清楚的是你的初级状态是处于一个怎样的水平。初级状态就是指你的 综合学习潜力和初始知识储备。而你的综合学习潜力和厨师知识储备又不是你自己能以研究发现和了解的。所以，这就需要各位同学通过各种各样的渠道去搜集、去慢慢发现后及时地调整和改变复习的方法。
那么，同学们应该怎样来了解自己的综合学习潜力和初始知识储备呢？
同学们首先可以从自己期望的院校和自己的院校相比较，看你的目标院校与你本科所就读的院校是否是处于同一个水平上的。因为院校之间的差距也一定程度上代表着你所具有的知识储备与其他人的差距。所以在这方面，你要做一个信息灵通者，跨校考研的同学尤其注意这一点。密切关注目标院校的导师信息、复习资料信息、专业课信心、报考信息等等。
其次，你可以了解你所报考的专业与你本科专业的相关性和差距。很简单，比如，如果你是跨专业考研，那么必定意味着你的考研之路会走得比一般人艰难，也就意味着你花在专业课上的时间要多一点。那么在制定复习计划的时候就应该多分配一些时间在专业课上面。而这样的话， 基础课很可能容易受到影响。任何一科的掉队，都会影响整个复习的心态、进程和考试结果。所以，同学们在寻找合适自己的复习方法时要尽量考虑到方方面面的可能性，照顾周全。
再次，你的英语目前达到的水平一定程度上决定你之后考研成绩的发挥。 英语课作为一门非常重要的基础课，英语分值并不是在考研总分值中最高，但每年英语的过线率却很低，据国家考试中心数据公布，每年约 50%以上的考生由于英语未过线而无缘复试。在考研中英语占有极其重要的地位，英语能力的强弱从一定程度上决定着一个考生能否取得考研成功。所以，大家要认识到自己原本英语成绩是处于一个什么样的水平，找到自己的薄弱环节，针对性地准确地制定英语复习的计划。英语的提高是个日积月累的过程，也是逆水行舟、不进则退的过程。你可以花两到三个月时间突击政治，但绝不敢以同样的方式去对待英语的复习。决不能放松对英语的学习。由于英语不能靠一朝一夕短期内突破，所以尽早开始准备就显得很重要的。
总之，复习计划的制定至关重要，同学们应该认真地分析并加以实施。
考生在初始状态时了解自己的这些综合状态，就能在考研准备的初期总揽考研全局，迅速找到适合自己的复习方法，洞察穿越考研迷宫的捷径！ 天道酬勤即考研之道。最后，祝愿各位考研人马到成功！
考研复习篇六
“点”就是指所有的考点，但是在复习的过程中，不能过于局限于小的考点，就是要分清考点的轻重缓急，进行针对性的复习。也就是分清核心重点与外围重点 的关系，分清重点与非重点的关系。但是，单纯地复习考“点”，则有很大的局限，就是考点太多，且过于分散，这样不利于记忆与理解。
“线”是纵向的线索。它其实有两种，一是历史发展的时间线索，一是许多关系密切的考点组成的专题线索。这两种线索，对于提纲挈领地宏观把握整体内容，以及前后溯源式的深入理解专题内容都是十分重要的。通过以“线”统“点”，就能很好的归纳分类，做到纲举目张。
鉴于此，所以要做到“点”与“线”的交错复习，把“点”纳入到“线”中，以“线”来更好地把握和深化对“点”的认识与理解。
“面”是横向的线索与历史阶段发展特征。它是有点组成的，一般而言，“面”是横向的，就是同一历史时期各个考点组成了历史的横切面。通过这一横切面的 分析与认识，我们就可以认识到历史发展阶段上的基本特征。比如西周的突出特征就是封建制，而这一特征就是有许多的点组成：比如分封制、宗法制、井田制、制 礼作乐等等。
“体”则是有点、线、面共同组成的整体。它把由众多考点组成的纵向时间与专题发展线索，以及由众多考点组成的横向的历史发展阶段特征，综合纳入到整体的中国史与世界史的体系当中，达到对整体历史全面而深入的理解与把握。
对于考点的复习，我们的主张就是以纲为纲，注重基础。尤其是第一、二轮的复习不要好高骛远，要踏踏实实把全部的考点与整体的历史发展线索理出一个头绪 了，不能稀里糊涂、模棱两可。第三轮复习，我觉得使对考点的进一步强化、线索的进一步清晰，以及运用相关理论对重要问题、重要专题的进一步深化。最后，第 四轮的复习就是全面的温习，补差补缺的阶段。
复习时一定要不断提高自己的区别重点非重点的意识。要把自己认为或者是老师、同学认为的确实是重点的问题归纳起来，把它们问题化，有意识地锻炼自己的归纳总结与答题能力。
历史的每一个发展阶段都有自己的特征，这个特征往往就是内容的重点。比如，西周的封邦建国、宗法制、制礼作乐肯定都是重点;春秋战国时期的变法、百家 争鸣的出现及其原因、官僚体制的形成以及新的土地制度的形成等肯定都是重点;再如，秦汉的大一统体制的建立与完善等。总之，每一个历史时期都有一些新的制 度、新的文化因素、新的经济制度或模式等出现，这些新的东西都是这些历史时期的阶段性特征，也往往都是重点。
在基础知识掌握比较好的基础上，才有语言、逻辑论证、理论等方面的提高。当然，这些素质是可以在复习的过程中不断进行锻炼与提高的。
考试难度、侧重点都会不断地进行调整，任何人都无法在如此多又不断变化的考点中做出准确的预测。
其实难度增大对每位考生来说很难说，每位考生情况不一样，这和每位考研朋友的专业基础、考研的复习，以及对新的考试的感觉都有关系，从我的角度来说， 新大纲下的考试与以前各个高校自主考试相比有容易的地方也有难的地方，难的方面主要体现在考试面的扩大，容易的方面可能在与深、偏、难的题目相应减少(当 然要答好这些题还要有专业的基础)，就看各位此时的感觉了！
考研复习篇七
暑假期间我们对真题的复习进度应该可以完成近期五年之内的真题复习两遍。初期尽可能快的手机整理你复习需要的历年真题，为整个暑假的复习做好准备。之后要对试题进行初次的模拟练习，然后纠错，再进行比较，尽量摸清出题思路将题目分类规划总结。综合教材说来看真题，抓住出题重点。要学会根据历年真题找出教材中的重点内容，和易出题型。然后再强化记忆，分时间段将真题做几遍加深印象。只后可以用其他学校的一些复试真题来做测试用，测试自己现在的知识储存水平，纠错后和真题一样再次对照教材来看，这样的系统复习后对知识框架和每年出题的重点都会有很深刻的认知，之后再参考其他题库进行测试复习就没有什么问题了。
对于参考书的运用我们每个人都众说纷纭，但有一点要清楚，参考书宁精勿杂。找一本好的参考书钻研要比你看许多不同侧重点的参考书效果要好得多。我们在看参考书的时候相对来讲就比做真题被动的多，互动性少可能导致你的记忆力不深刻，这个时候就要好好动手，边看参考书边做笔记来加深印象。通常我们在阅读同时整理的笔记都比较杂乱，顺序都是按照阅读的顺序进行的。要知道参考书上的目录顺序未必适合你自己的学习顺序，在此提醒大家，记笔记固然很重要，后期笔记的整理同样重要，笔记中我们记录的往往都是内容的重点，我们可以准备两个笔记本，一本边看书边记录，另一本在最后总结规划前面记录的重点内容。通过后期的笔记整理会让知识系统化，从而更好的顺清我们头脑中的知识脉络。这本笔记将陪伴我们度过我们考研备考的后半程，直至考试当天说不定你也在用他来做着最后的努力。
我们在看参考书的时候往往觉得看的遍数越多越好，但其实在看的次数多也要抓住重点内容来重点复习。在看第一遍的时候我们大多都比较笼统的只看内容，这个时候我们可以试着用笔在书上划出重点，试着直接在书本上写一些注释，这里可以包括我们的疑问和归纳，等同于在书本上记录记笔记。这个时候我们记录的重点也许还不准确但是不要紧。紧跟着的第二遍复习你就会发现由于前面试着划了些重点书本上的脉络变得清晰起来，建议这个阶段开始记录第一本笔记，按照书本上的顺序整理重点和大纲。第三遍看书的时候我就没必要按照顺序来看，试着找到自己的阅读顺序，以最方便记忆的方式伴随着整理第二本笔记读完第三遍，这样的复习一轮下来相信书本已经被你吃透。
考研复习篇八
回答一：专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了，集中复习一般放在11月－12月左右。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解，大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理，最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象，然后再结合历年试题，掌握命题的重点，把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记，把这些作为复习的重点。接下来的就是熟记阶段，这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识，理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月，如果报了补习班，可以趁这个机会检验一下自己的复习结果，并且进一步加强对知识点的印象。在面对繁多的复习内容的时候，运用行之有效的复习方法是非常重要的。考研最后冲刺的一个月里，要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟，掌握考试时的答题进度。专业课的命题非常灵活，有的题在书上找不到即成的答案，为了避免所答非所问，除了自己总结答案之外，还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案，或者直接去找命题、授课的老师进行咨询，这样得来的答案可信度也最高。在和老师咨询的过程中，除了能够获得试题的回答要点，更重要是能够从中掌握分析试题的方法，掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题，这才是最为重要的。
问题二：专业课复习中需要获得的资料和信息以及这些资料和信息的获取方法
回答二：1。 专业课复习中需要获得的资料和信息专业课的资料主要包括专业辅导书、课程笔记、辅导班笔记以及最重要的历年试题（在这里推荐弘毅胜券，资料都是由研究生编写完成）。如果这些都搜集全的话，就可以踏踏实实的开始复习了。专业辅导书是复习的出发点，所有的考试的内容都是来源如此，但是通常专业辅导书都是又多又厚的，所以要使我们复习的效率最大化，就要运用笔记和历年试题把书本读薄。如前所述，专业课试题的重点基本上不会有太大的变动，所以仔细研究历年试题可以帮助我们更快的掌握出题点和命题思路，并根据这些重点有的放矢的进行复习，这样可以节省很多复习的时间。
2。 专业课资料和信息的来源考研时各种各样的信息，如辅导班，参考书，以及最新的考研动态，并不是一个人就能顾及到的，在一些大的站上虽然可以获得一些信息，但是有关的专业的信息还是来自于学校内部同学之间的交流。毕竟考生大部分的时间还是要放在学习上。专业课信息最重要的来源就是刚刚结束研究生考试的的研究生一年级学生，由于他们已经顺利通过考试，所以他们的信息和考试经验是最为可靠的。笔记和历年试题都可以和认识的师兄师姐索取，或者和学校招生办购买。由于专业课的考试是集中在一张试卷上考查很多本书的内容，所以精练的辅导班笔记就比本科时繁多的课程笔记含金量更高。考生最好能找到以前的辅导班笔记，或者直接报一个专业辅导班，如的专业课辅导班，由专业课的老师来指导复习。另外，也可以尝试和师兄师姐们打听一下出题的老师是谁，因为出题的老师是不会参加辅导的，所以可以向出题的老师咨询一下出题的方向。
问题三：专业课的复习方法
回答三：专业课的内容繁多，所以采用有效的复习的方法也显得尤为重要。任何一个会学习的学生，都应该是会高效率地学习的人。与其为了求得心理上的安慰“小和尚念经”般的在桌边捱过“有口无心”的半天时间，还不如真正有效的学习两个小时，用其余的时间去放松自己，调节一下，准备下一个冲刺。每个人都有自己的生物钟，十几年的学习生活，你一定很清楚自己在什么时候复习效果最好，要根据自己的情况来合理安排时间。通常都是把需要背记的内容放在每天精力最旺盛的时候，且每门持续背诵的时间不能安排的过长。
专业课的许多知识都要以记忆为基础。记忆的方法，除了大家熟悉的形象记忆法，顺口溜等之外，还有就是“阅读法”，即把需要记忆的内容当作一篇故事，就像看故事一样看他几遍，记住大概的“情节”，每次重复看时就补上上次没记住或已经忘记的部分。这样经常看就会慢慢记住了，而且记的很全面。因为现在专业课考试的题目很少有照搬书本上的答案，大部分的题都要求考生自己去归纳分析总结，所以对书上的知识有一个全面整体的了解，对考试时的发挥很有帮助；另一种是“位置法”即以段落为单位，记住段落的前后位置。看到相关题目时，那一页或几页书就会出现在脑海里，使人在答题中不会遗漏大的要点。这两种方法都能让你全面整体的掌握课本的知识。
在这之后要做的就是提纲挈领，理出一个知识的脉络。最好的办法就充分利用专业课参考书的目录，考生可以在纸上把每一章的小标题都列上，再把具体每一个标题所涉及的知识一点点的回忆出来，然后再对照书，把遗漏的部分补上，重点记忆。这样无论考查重点或是一些较偏的地方，我们都能够一一应付。但是对于概念这种固定化的知识点，就要在理解的基础上反复记忆，默写也不失为一种好的方法。我们很多同学都是不大喜欢动手，可能他们会默背或小声朗读要背记的内容几个钟头，但是不愿意写半个小时。殊不知古人所说的“眼过千遍，不如手过一遭”这句话还是很有道理的。
问题四：如何协调专业课和公共课的关系
回答四：在考研的初始阶段，可以把大部分时间都分配给数学和英语，但是在考研的后期，专业课复习的时间就要逐渐的增加。一天只有24小时，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用时间，合理的安排各项复习内容。这时就要考虑把时间用在哪一科上或是具体那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生，他们的专业课的成绩都很高。因为对于考生来说，政治和英语的区分度并不是很大，要提高几分是需要花费大量时间和精力的，而且在考试时还存在着许多主观的因素。但是专业课由于是各校内的老师出题，每年的重点基本不会变化，如果搜集到历年真题以及辅导班的笔记，多下些功夫，想要得高分并不是难事。
由于专业课在考研的整体分值中占了很大的比例，所以考生一定要在保证公共课过线的情况下，尽量提高专业课的分数。而且正所谓“法无定法”，每个人适合的学习方法都不尽相同，这里只是给大家提供一个借鉴，具体的方法还需要考生在学习的过程中不断的总结。
问题五：如何利用专业课复习资料
回答五：1、通读课本。作为研究生入学考试，考察的知识点还是相当全面、相当有难度的，至少是高于该专业本科生期末考试难度。这就要求大家对专业课知识有全面的理解，进行系统的复习。不能只靠压题，猜题。因此大家应该通读课本，了解专业课的整个体系。着重复习重点要点。及时配备所考科目的最新专业书籍和过去几年专业试题。下一步工作就是详细整理专业课程的逻辑结构，然后对照专业试题，看看曾经的考试重点落在哪里，并揣摩其命题思路和动机。通常反复出现的考点和尚未出现的考点成为今后命题对象的概率很大，因为前者可能是专业兴奋点，后者则填补空白。
2、重点复习专业课笔记。对于在职考生或跨专业考生来说，想办法搞到专业课笔记是十分重要也是必须的。因为社会在进步，知识在膨胀，书本上的知识也有过时或遗漏的，导师出题会基本上按照笔记上的知识点出，专业课笔记可以将该科目系统的总结，补充出你没有接触的新知识点，使你了解该导师所接受的答题思路，这样就有利于你理顺该科目的体系，增加阅卷人对你的好印象。如果借不到笔记，可以用托熟人，贴广告等方法。尽量确认考试出题范围。上面通过研究分析历年考题摸规律的方法很不精确，而且一旦命题教师更换，可能吃大亏。广泛地咨询该专业本科生和研究生，有助于了解最新情况。最好的方法还是打听出命题教师，然后争取旁听其授课。
3、研究历年试题。专业课考试中，重点问题重复出现的现象是很普遍的。搞到专业课试题，多做一下研究，不仅可以使你对命题形式有充分的了解，而且有可能见到当年将要出的重复题目。比如我考的专业课中有一门课程，最后一道20分的题目连续三年都是同一道题。一般的学校会在报名的时候统一出售历年试题，大家应该注意一下。专题整理是一种很有效的方法，尤其是对付试卷中比较棘手的简答题和论述题。不仅可以提高分析问题的能力，还有助于专业知识的系统化和融会贯通。根据一些重要的原理性知识，结合当前热点问题，为自己列举出一系列问题，然后从教材及专业杂志中整理答案，有可能请教学长或导师，力求答案尽量完整、标准。整理完后，每隔一段时间就要拿出来温习一下，看是否又产生了新的答题思路。
考研复习篇九
准备历史考研的同学，是不是已经开始记忆知识点了。古今中外历史浩瀚繁杂，因为掌握有效的复习规划更加重要。
历史学是一门十分重视时间和顺序的学科，历史就是各个时代的依次交替，前后相承，又不断损益的结果。历史是环环相扣的，要看清楚来龙去脉，必须追本溯源。
提醒考生要按照历史的先后顺序复习：古代史-近现代史、中国史-世界史，这样既能把握事件的前因后果，又便于联系记忆。
按照《历史学基础考试大纲》的要求，试卷考查内容主要包括四大科目，这四大科目及各自所占的比例分别是：中国古代史约30%、中国近现代史约20%、世界古代中世纪史约20%、世界近现代史约30%。
有些同学在复习世界史的过程中，先挑分值比重较大的世界近现代史来看，然后再看世界古代中世纪史。在基础阶段，这种复习顺序是大忌。
相对于世界古代史而言，世界近代史的脉络并不是十分的明晰，相反会让人感觉有些乱，无法理出一个大概的思路。更夸张的是，几乎每本参考书都是按照各自的线索串联，每本书的内容都不同，这也更增加了理出大概知识框架的难度。因此，建议大家最好根据大纲所列的框架来记。
在熟悉框架的基础上再往里面套具体的知识点，并结合参考书进行复习。8月份结束世界通史开始复习中国史的同学，可能会觉得中国古代史的框架要比世界近现代史的框架明了一些。
就中国古代史而言，其顺序无外乎就是"先秦-秦汉-三国两晋南北朝-隋唐-两宋金辽-元-明清"。无论是复习世界史还是中国史，掌握的要领都是不变的。首先要有一个总体的框架，然后再逐步理解，这样有了总体的概念和宏观的把握，回答问题时也不容易被困于一个有限的范围。
首先，要注意知识点之间的纵向联系，纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系，从而探索历史发展趋势。也就是说是相关知识点的发展脉络。
比如中国古代的赋税制度的演变，皇权与相权之争，国际关系体系的演变，工业革命等。如20xx史料分析考查了自唐代以来科举制度的演变，20xx年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次浪潮，所以，在复习过程中要对知识点的发展脉络有比较清晰的思路。
其次，要注意知识点之间的横向联系，横向联系就是通过空间拓展的方式将某一历史现象与同一时间其他地区出现的类似或相反的`现象进行类比分析；或者是将某一历史现象与同一时期的其他相关历史现象进行有机的联系和综合。
比如19世纪60年代的中国与19世纪60年代日本，在19世纪60年代前都遭受了西方列强的入侵，在60年代都出现了改革运动等等，通过这种横向的联系比较，加深了对知识点的理解，也把握了历史的宏观面貌，20xx年考查了第一次世界大战对中国的影响。
一对一专业课，双十二约惠学长。
考研复习篇十
考研英语通常考英语一或英语二，英语一的难度要高于英语二。英语二的考试难度介于四六级之间，接近六级水平考试难度，题型有综合填空(考察英语基础知识应用)、阅读理解、英语翻译(英译汉)、英语写作。考试用时3个小时，满分100分。
单词的积累和记忆需要一个长期的过程，大家考研应提前一年时间开始积累单词量，一般英语六级需要掌握的词汇量是6000-8000个，在单词的复习过程中需要特别注意介词的应用。英语语法复习需要注意动词的应用、语法的判断、长短句如何分析、句子中的连词从句引导词等。
历年考研真题的训练是复习中非常重要的一环，对英语来说最重要的是弄清楚真题中的每个知识点，尤其是真题中的阅读部分和写作部分。阅读要逐字逐句来翻译，既可以积累生词，提升语法能力，通过短期内的集中练习还可以提升阅读速度。真题的写作部分也要按要求练习，掌握写作技巧、方法。
拓展阅读：考研英语考前准备
往往在最后冲刺的这几天，大家拼的更多的是心态。每年考研，几乎每个考场都会出现缺考考生，所以，当你走上考场的那一刻，你已经打败了很多人。不要总觉得自己还没有复习好，没有哪个人在考前能够确保已经复习地非常完美。调整好心态，保证充足的睡眠，以最好的效率进行复习，考场上保持头脑清醒，才能保证你会的题都能得分。
很多同学在这个阶段还在做模拟题，文都老师在此提醒各位考生，不要再专注于模拟了，要把重点放在对英语真题的复习总结上。因为模拟题跟真题有一定差别，而且比真题难度大，所以同学会普遍发现，模拟题的错误率比真题的错误率要高很多。所以，做模拟题不理想的同学大可不必为此感到焦虑，而是要把心态稳定好，把重点放到对真题的复习上。
现的单词进行重点记忆，做到有的放矢。在复习写作模块的时候，一定要把写作的格式搞清楚，尤其是小作文，切不可在格式上出错误。在考前一定要将自己的写作模板熟记于心，做到心中有数。
考研复习篇十一
考研数学11-12月复习的关键目的在于 查缺补漏，模拟训练;强化记忆，保持状态。复习时间大致是11月-12月。下面跨考教育数学教研室刘老师将为考生讲述数学复习冲刺阶段复习要点，仅供考生参考。
主要目标：利用套题对前面的复习做一个总体的检验，练习答题规范，保持卷面整洁，增加信心，练习掌握考试时间的分配，增强临场应变的能力，要对自己前两个阶段复习中出现含糊不清，掌握不牢的地方重点加强。
经过上面两轮的准备，考生的能力和思维储备已经足够应付考研试题了。在这个阶段里，考生应该开始进行模拟试题或者真题的实战演练，在这个过程中，注意答卷时间的分配，重视考场心态的'调整。无论自己的模拟考试成绩如何，都要保持良好的心态：分数考高了，不要洋洋自得，毕竟真实的考场上压力和环境都和平时不太一样;分数考低了，也别灰心丧气，认真总结经验教训，况且一般来说模拟题都要难于真题。
这个阶段的复习中我们需要特别注意的一点就是对真题答题规范的研究。因为考试题量大，时间紧，很多同学都会有时间不够的感觉，再次强调研究真题主要是针对整张试卷和答题规范的把握。按照规范，需要写的不要落掉，不需要写的，我们争取不写，这样的话，一方面我们可以节省时间，另一方面可以规范我们的思路，只有平时养成良好的习惯，考试的时候才能做到心中有数，不至于惊慌失措。由于真题有限，所以我们应该重复这个训练过程，直到我们对自己满意了为止。
第二个问题就是要做好总结与归纳，好的例题，自己犯错的地方，新的解法都要全部记录下来。在这个阶段基本上没有什么不会的知识点了，但问题就是知识点还比较乱，还有对个别知识点的理解，解法还没有完全把握，这时候没有什么书能够帮助你，只有自己一点一点地记录，总结和归纳。
主要目标：强化记忆，调整心态，保持状态，积极应考。
由于长时间较为艰苦的复习，到了最后时刻的复习阶段，考生心理和生理都难免会感到疲惫，而此时恰恰是复习最关键的时候。这个时候我们原来书页的空白处还有笔记本上总结的东西就有大用了。因为是自己的总结，所以看这些东西，对我们自己而言更有针对性，让我们可以很快地恢复状态，加深记忆。在此基础上，最好按照考试时间去做一些强度不太大的模拟题或者已经作过的真题，让自己保持手感。在一个良好的复习心态下积极备考，是最后的复习阶段中至关重要的。
考研复习篇十二
20xx考试大纲还是遵循着不变的规律，面对考研数学中的知识分布结构，多数考生认为线性代数占得比值小，对线性代数的重视程度大大降低，复习时间较少，复习不到位，得分比较低，但是如果你仔细分析一下历年真题，就会发现线性代数题型比较固定，是很容易得分的。所以在复习过程中，把握住这门学科的考试特点，同时能够结合历年考试试题规律，认真备考，线性代数拿到高分还是比较容易的。
考试大纲是最重要的备考资料，从历年的数学大纲来看，每年所考知识点没有变化，所以同学们可以参考20xx考研数学大纲，将大纲中要求的考点仔细梳理一下，一定要明确重点，不要在不太重要的内容和复杂的题目上投入太多精力。而对于线性代数的重点考查对象一定要重视，例如，线性方程组的求解基本上每年都会以解答题的形式考查，矩阵的特征值、特征向量以及化成对角矩阵是考试频率最高的，也是较难的一类题目，这类问题的关键，所以平时复习要加强这类题型的训练。另外，围绕向量的秩的考查也是考试的重点，大家在复习过程中一定要深刻理解它们的性质。大家可参阅20xx《全国硕士研究生入学统一考试线性代数辅导讲义》里面覆盖了所有的考点。
从历年试题看，线性代数主要考查考生对基本概念、性质的深入理解以及分析解决问题的能力，需要考生能够做到灵活地运用所学的知识，熟记一些解题方法去解决线性代数问题。所以大家在复习过程中要准确理解线性代数的基本概念，基本性质，为了深刻记忆，同学们可以结合一些例题和练习题来训练，只要概念和方法理解准确到位，多做些相关题目，考试时碰到类似题目就一定能够轻松正确解答。基础知识的复习主要是在基础阶段进行，也就是今年暑期之前，要特别指出的是在基础阶段的复习中，不要轻视对教材中一般习题的练习，一定要配合各章节内容做一定数量的习题，总结一般题型的解题方法与思路。在此过程中，不要过多地去追求复杂的题，要脚踏实地、全面仔细地复习，凡是考纲上有的内容，就不要遗漏。这个阶段虽然涉及综合性、提高性题型不多，但基础打得好将为下阶段全面综合复习创造一个有利前提，而且，试卷中多数综合性、灵活性强的考题，其关键之处也在于考生是否能够适当运用有关的基本概念、性质和方法。
真题是最具有代表性的资料，因为线性代数考试内容和技巧比较单一，变化相对少，所以在考研真题题型中的重复率可以达到90%，因此我们要加强对历年真题的重视，尤其是近十五年的真题，总体来讲，做真题可以分两步。第一步，做套题，这样一是可以检验复习的水平，发现概念和内容上不熟悉的地方，另外为真正的考试积累经验。第二步，按照章节分类解析，在第一步基础上，有些题目有可能会做错，把它们记下来，在进行各个章节专题训练时，，强化知识和方法。最后，把近十五年的真题再研究一下，弄清楚常考的是哪些内容，把考试题型彻底熟悉，并且要会正确解答。一定不要过多的花时间去理解其它无关或者非重点内容。
最后冲刺阶段，需要回归教材，把课本再认真梳理一遍，查遗补漏，将知识明确化、系统化。另外，可以做几套模拟试卷。从知识点到做题思路，解题技巧，答题顺序等各个方面进行强化训练，千万不要做太难太偏的模拟题，不然会做无用功，甚至对考试失去信心，也起不到“实战”的价值。考前两天将重要公式回顾一遍。通过完整的复习，形成最终的竞争力，考出最好的成绩。
