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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
美国本科留学生人数篇一
美国主要的大学基本上都是以校园为基础的。这就创造了一种熟悉的氛围——你在校园学习、生活、学习和聚会。
美国拥有一流的教育体系和顶尖大学，有很多学科优秀的课程。在本科阶段，传统学科和专业领域都有优秀的课程选择。
你在离家很远的地方接受教育，这一点更增强了这一点——未来的招聘人员会看到这一点，会非常尊重你，理解你在离家这么远的地方学习所需要的精神和情感力量。
美国的大学有大量的学位选择，还有尖端技术和世界知名教授。这种学术声望和广泛的学术专业和辅修专业的结合意味着你可以找到最适合你的学术项目。这种灵活性与其他国家的高度结构化的学位项目完全不同，这是一个让自己接触不同类型学习的好方法。
随着学习的发展，你可以将各种各样的学科结合起来，比如当代爵士乐和工程学。这意味着课程可以结合在一起，打造一个精英学位，为毕业后的职业生涯量身定制。
留学生，尤其是那些在国外学习一年的学生，往往会得到来自本国和他们当年选择的大学的广泛支持。这意味着社交、旅行以及结识新朋友的有了更多机会。
这些新朋友来自世界各地，尤其是美国，对于世界上最优秀的学生来说，美国是一个非常有吸引力的目的地。因此，在美国学习是让自己沉浸在如此多不同的文化和体验新事物的一个很好的方式。
在大多数情况下，留学年被大学视为“休学年”，这意味着课程要么通过，要么不通过。因此，你不必担心获得最高的分数。这意味着攻读学位的压力会暂时缓解，你可以完全去了解美国文化。
那些漫长的假期可以充满探索美国的西海岸，或徒步穿越许多美丽的国家公园之一。在美国留学是一个很好的方式来欣赏这个国家的顶级景点，在某种程度上，这比你全职工作要舒服得多。
如果有更多的问题，可以咨询客服，将为您解答疑问。
美国本科留学生人数篇二
招生官员除了看那些毫无表情的成绩外，他们更看重学生在班上或年级上的排名，以及所在学校是否是本省、本市的重点学校。为了提高自己的竞争力，学生最好有一些有一定难度的选修课程并获得好的成绩。
需要参加sat考试或act考试。某些学校的特别专业还要求申请者参加satii的学科科目考试。选择考多少科目应该根据所申请大学的录取要求来决定。有些大学需要学生参加2科或3科的科目考试。所以说，了解大学的入学要求非常重要。
美国学校对中国的国家级比赛也相当重视。如果有参加自然科学竞赛，艺术体育比赛的经历，或者曾经入选过国际比赛(比如数理化奥林匹克)的国家集训队，都能给申请锦上添花，证明申请人在此领域有高人一等的能力。
此外，如果曾在学术期刊上发表过文章，那也是值得在个人陈述中重点描述的部分，借此突出美国大学本科申请的科研能力和学术成就。
美国的院校都希望未来的学生能够具有一定的领导才能，特别是大部分的商学院，他们在录取学生的时候都会看重申请者以往学习生活经历中所反映出的领导潜力。如果你曾经是班级或年级干部，参与组织过年级或学校的大型活动;担任过学校社团或学生会的领导;又或者在课外实习的时候，带领过项目小组，所有这些能够突出你组织和领导能力的事件，都将有助于录取官员在你身上捕捉到他们所希望看到的潜力，为你的申请加分。
美国本科留学生人数篇三
在这一领域最热门职位是：网络系统和数据通信分析师、网络和计算机系统管理员、会计师和审计师、计算机软件工程师、系统软件和电脑支持专家。
在这一领域最热门职位是：助理医师、物理治疗师助手、语音语言病理学家、物理治疗师助理和物理治疗师。
在这一领域最热门职位是：医疗和公共卫生领域社会工作者、特殊教育教师、幼儿园老师、小学老师、个人服务工人/管理人员的主管、职业理疗师、以及社会和人类服务部助理。
在这一领域最热门职位是：供暖、空调和制冷机械和安装、化粪池和下水道管道清洁服务商、电信设备安装和维修、线安装除外，采购代理(除了批发、零售和农产品)以及成本估算。
在这一领域最热门职位是：网络和计算机系统管理员、电脑系统分析员、电脑支持专家、市场研究分析师、以及客户服务代表。
在这一领域的热门职业是：幼儿园教师、办公室文员、干事，幼儿园和小学特殊教育教师主管/个人服务者经理。
在美国留学，不同专业的收入差异是巨大的，但是学生也不要只注重专业的收入情况。自己的兴趣爱好也不容忽视。
美国本科留学生人数篇四
1、看学校的口碑。一般是认识的学生介绍，从熟人口中打听比较贴近现实，光靠网上宣传不靠谱。比如有的系一学就要好几年毕不了业，然后学生毕业后职业去向也不明确。
2、自然条件和周围环境也很重要。比如东北和五大湖就很冷，如果怕冷，就不要去那里。美国乡间很安静，如果喜欢热闹还是建议去大城市。
3、校风也是很重要的一个因素。有的学校以朴实严谨著称，有的学校则提倡创新，每个学校风格不同，关键是要找最适合自己的风格的学校。
美国本科如何选校？美国本科选校时学生对信息的了解要周全，尤其是学校对申请人的学术要求。学术要求中，学生要了解学校对申请人的最低语言成绩要求和标准化考试的范围。大部分学校对国际学生的托福或雅思成绩有明确要求，如学校的最低要求是托福100分；如果学生的成绩为90分或95分，和最低分数要求的差距在10%以内，也可以申请；如果差距超过了10%，就得放弃申请。对要求雅思成绩的学校，若学校要求雅思7.5分，学生的成绩为7分，就要放弃。
学生还要注意学校对sat、act、gre、gmat等标准化考试范围的要求。美国对这些标准化考试的分数没有明确的成绩要求，但大部分学校会给出范围。如某所学校对sat成绩的要求是25%-75%：1600-1800。25%-1600意思是100个学生里有75个的分数高于1600，但低于1800；75%-1800的意思是100个学生里有25个的分数达到或高于1800。学生可结合自己的成绩进行比对。
大部分学校的录取率都可以查到。录取率低于25%的意思是在4个符合学校录取标准的学生、甚至超过录取标准的学生里面录取1个。但学生要注意，国外院校不会只因为学生的成绩好而发放录取通知书。
美国留学如何选校？申请截止日期也是学生在选学校时要重点关注的信息。海外院校没有统一的申请截止日期。如果学生申请今年秋季留学，有的申请截止日期在11月1 日，有的截止日期甚至可以到7月。还有些学校没有明确的截止日期，是滚动招生。学生可根据学校的截止日期，及自己取得语言成绩和标准化考试成绩的时间，来选择学校。
学校类型也要关注。国外既有大型综合类学校，也有小而精的文理学校。一般文理学院的师生比例较高，老师对学生的关注度很高，但规模小，有些设施可能无法和综合大学媲美，例如实验室、大型科研仪器、运动场等比综合大学少。而综合大学里的老师不会了解每一个学生的性格、学习情况。学生要根据自己的情况取舍。
以上就是美国本科留学选校需注意五项原则。除了这几个因素，美国出国还要看一些系里的规则等，建议大家，选校前要多做些对院校、专业的了解，这些可以通过网络登录院校的网站查询，都可以帮助解决美国留学如何选校这个问题。
美国本科留学生人数篇五
高中的课程难度和学习模式，和初中有着较大的不同。所以高一这年，可以留给孩子去适应高中的学习和生活，打好学校课程的基础，保证一个良好的gpa(学校成绩)。但这不意味着高一这年对于孩子准备托福、sat考试来说是停滞的。
在这一年的时间里，一定要做到这样几件事：
(1)把高中英语课本词汇表中的单词完全掌握，达到可以听、说、读、写的程度。
(2)掌握学校英语课堂上涉及的所有语法点(尤其是时态问题)。
(3)对于基础较好的孩子，可以读一读英文名著或《西方文明简史western civilization》等英文历史书籍。
认真做好这几件事情，会对日后备考托福、sat产生莫大的益处。
高一暑假或高二开学，是开始着手准备托福考试的最佳时间。而从开始着手准备，到考出理想的分数所经历的时间，建议控制在半年之内，即高二的寒假应尽量把托福成绩考出来。托福的考试分为四个项目：阅读、听力、口语、写作。如果用一句话来总结这四个考查项目的共同点，那就是词汇和语法的极端复杂化。所以，上文提到的高一可以做的几件事，即词汇和语法基础的夯实，对于准备托福考试的作用可想而知。
另外，托福考试是孩子到目前为止参加过的难度最高的一个考试，也是他们到目前为止英语水平幅度上最大的一次提升。所以，托福考试一般需要考2~4次才能考出理想的分数，并且每次考前应参加数次模考。
高二的寒假将托福成绩考出之后，即进入sat准备阶段。sat是一门比托福难度系数更高的考试，需要考生进行更长时间和更大强度的训练。以托福成绩90分为例，从开始准备sat，到可以参加第一次sat考试(由于在申请时美国大学可以看到每一次sat考试成绩，所以sat应尽量在准备充分后再参加考试)，大约需要三个月以上的时间。所以，从高二寒假开始，在努力准备的情况下，5月份可以参加第一次sat考试。和托福一样，一般来说第一次考试很可能达不到目标分数，但应认真对待这次考试，避免出现极低分数影响以后的申请。
5月份sat考试之后，6月份考试可以选择性参加，因为此时机可以选择参加sat2考试(相关简介见后续文章)。最应该重视的，是10月份的sat考试。原因有两点：一，经过了一个暑假的高强度准备，且已有了之前第一次考试的经验，10月份考试是最有可能出分、也是孩子最应该出分的;二，10月份的考试如果能达到目标分数，则为申请大学赢得了宽裕的时间，而如果11月或12月才考出理想分数，则可供选择的大学范围会受到一定的限制。
四、 托福和sat的相互促进
上文已提到，应尽量先考托福、后考sat，但是由于各种原因(如着手晚或准备过程不够紧凑)，有的孩子会出现托福成绩尚未完全理想，就不得不同时开始sat备考的情况。这种情况并不少见，也不是不可行。但在同时准备两门考试的过程中，有两点需要注意：
(1)由于sat的难度级别高于托福，所以sat阅读和写作的学习可以促进托福阅读及托福写作。但sat没有听力和口语，所以如果近期有托福考试，其四门项目中应重点强化听力和口语两门。
(2)由于托福考试含有大量听力成分(除听力部分外，口语和写作中也涉及听力)，而听力属于提高较快但也下滑较快的项目，所以两次托福考试之间不宜间隔过久，尤其对于后几次的托福考试，时间间隔最好控制在1个月左右。
美国本科留学生人数篇六
(1)认清自己，发掘自身信息
首先，确定自己为何要出国;思考想学什么专业，感兴趣的学校;总结自己目前参加过的活动，成就或者经历等。
然后，挖掘自己的优势或可提高的部分，提高成绩或排名、学习ap课程或者增加课外活动等提高自己的能力，合理规划学习生活。
(2)收集学校信息，如排名、地理位置、就业环境、国际生比例、治安、气候等。
(3)基于以上两点，确定学校范围。
(4)研究推荐信的准备等。
(5)尝试写第一篇个人陈述并完善。
(1)网申选定学校，办双币信用卡。
(2)确定学校申请截止日期。
(3)托福刷分。
(4)参加实践活动、实验项目、夏令营、义工或志愿者等。
(5)准备财产证明
(1)评估申请状况、选择合适学校、制定申请方案。
(2)与老师联系，并完成推荐信。
(3)个人陈述完成。
(4)准备相关文件、写文书、网申、快递申请材料
(5)11月1日前提交“提前录取”学校材料
(6)11-12月参加部分学校面试;准备“常规录取”院校申请材料。
(7)12月15日获知“提前录取”院校申请结果;若未录取，可再申请“常规录取”院校
5、高三寒假及下学期
(1)跟踪“常规录取”院校申请材料及学校申请状态。
(2)获取录取结果，决定就读学校和专业。
(3)练习口语、了解美国生活为入学做准备。
20xx. 1~3
3月可以考托福;
同时准备ap、新sat/act一个阶段的学习
20xx. 4
考act的同学参加act考试;不考act的同学准备5月、6月的新sat;或者准备备考sat2
20xx. 5
考新sat、sat2或ap
20xx. 6
考新sat/act;
正式开始个人陈述的书写，开始初步选校。
20xx. 7~8
根据新sat/act成绩决定9月、10月考试情况;
申请参加大学的summer program、实习、research projects 等等，暑假之前，就要与相关老师协商好写推荐信;可以再考一次托福;
在common application上注册好账户;
选定3-4个提前申请学校，正式开始学校补充文章书写(每年8月1号才会更新当年的文书题目)，参加第三方面试。
20xx. 9
准备申请需要用到的存款证明、推荐信、成绩单。
参加act考试(通常情况下，9月的act出分时间是可以赶上早申请截止的)
20xx. 10
继续准备提前申请的文章;
如果6月/9月新sat/act考的不理想，十月肯定还要再考;
(10月的分数出来之后，是来不及根据十月的分数来写新的ed的文章的，因此需要提早准备)
10月份必须要完成提前申请的学校的文书，应该完成至少40%的文书的工作量了
20xx. 11
完成加州系统，以及一些前五十的公立大学的申请 (公立大学往往有自己的单独的网申系统，所以表格和材料这些不要集中在提交日之前才做，这样会工作量太大的)
20xx. 12
完成剩下的30%不到的文书的工作;
选学校：申请的'学校数量，一般在15个上下比较好一点，保底的3个左右，中档的5-6个，冲刺的4-5个，试试运气的1-2个。
20xx. 1~2
留意递交申请奖学金材料的最后截止日期
20xx. 3~4
大部分大学寄出录取通知书
20xx. 5
答复大学你是否同意入学，wait-list一般会在5月或6月初有消息。
美国本科留学生人数篇七
美国留学申请本科如果想进常春藤盟校本科，对托福：110分、sat：2200分是基本要求。基本语言功底是申请者是否能够适应美国纯外语授课的前提!建议大家有想好要留学美国本科突出的外语成绩是必备。
美国留学如果要申请顶尖高校，建议gpa要90%分以上，如果平均分不够高，可用专业课程学术突出的高分来弥补其中的不足，此外，美国留学申请本科院校也很看重学生的毕业的学校。
天赋、个性和特长是美国留学申请本科成功的一个很重要的砝码!这一点也是和国内的传统教育方式很重要的区别，大家有突出的天赋一点不要藏着掖着!
作为一个对社会有益的人，是受到美国学校招生官员所亲睐的!比如之前的一个案例，一个学生曾经跟随老师参加过西溪湿地保护工程的论证，因此他在申请美国名校环境工程专业时把自己定义为一个对环境科学有兴趣并有研究的人，最后被成功录取。
美国院校招生官员通常会问一个问题：“你为什么申请我们学校?”当然学校招生官员希望听到的回答是：“我的职业目标是什么，我目前还缺乏哪些知识，希望能到这所学校补充我的这些知识。”而不是希望学生一味夸学校如何如何好。
美国本科留学申请七大规律大家是否了解了?智慧留学希望大家在未来申请留学的时候可以用到，减少不必要的错误。
美国本科留学生人数篇八
美国大学预科课程
1. advanced placement
ap是advanced placement的缩写，即美国大学预修课程。指由collegeboard提供的在高中授课的大学课程。美国高中生可以选修这些课程，在完成课业后参加ap考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。一般修一门大学的课程要花费数千美元，而参加ap考试只需要82美金，因此选修ap课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。
ap考试的成绩使用5分制，考生可以获得1，2，3，或者5分。一般三分或三分以上的成绩可以在大学换取学分，但也有很多特殊的例子，某些大学可能只接受4分或者5分，有些大学甚至根本不接受ap成绩。
ap成绩已成为美大学重要录取依据。根据美国大学升学顾问委员会在全美范围内所作的调查，由于美国大学已经普遍把学生在ap考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据，因此ap考试成绩已经成为众多大学录取考虑因素中最为重要的依据之一。
2. 美国精品预科课程use课程
美国精品预科课程(use课程)是专门针对美国名校而设计， 适合基础较好且希望去美国攻读学位的中国学生。本项目由东西方国际教育及国内名牌高校联合开发，课程面向中国优秀的高中毕业生，不仅提高语言，同时融入了生活，可进行学分置换。
达到入学要求的应往届高中毕业生经过一年的use预科学习，成绩合格后可直接就读美国顶尖大学的本科大一课程且转换学分，所获得海外学位归国后均可被教育部认证。
预科能帮助同学们尽快适应当地的生活、语言和学业，但你自己要明确，读预科不能让你免试进入大学学习，甚至不能保证你能成功申请大学。预科是有风险的，如果读完了没有达到学校的要求，那么就不会被录取，导致留学失败，这点上大家要谨防上当受骗。
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美国本科预科应该如何准备
如果你想去美国读本科，应该如何准备呢?肯定是早做准备胜算大啦。下面小编为你解析美国本科预科应该如何准备，希望对你的本科预科留学申请有帮助。
小编建议您从高一就开始准备，提前科学的规划能大大增加你未来成功留学美国的几率。因为除了合格的语言成绩外，美国留学申请还有很多东西需要准备，那么相比国内参加高考的学生，赴美读本科的学生应该注意哪些事项呢?
1、硬件成绩的准备。
建议学生从高一开始就准备相关的语言考试，比如toefl和sat，语言成绩是学校的敲门砖，而且有硬性要求，其中sat的阅读部分对词汇量的要求很高，靠短期内突击是很难有大幅提升的，所以建议学生积极拓展自己的英文阅读面，注重听说读写的全面发展，这样有利于词汇量的积累，最好在高三开学前就能取得比较优异的语言成绩，这样可以申请提前批次的学校。当然gpa是另一个关键的硬性指标，千万不要为了准备语言考试而放弃在校成绩，因为在校成绩是你一贯的学习态度和学习能力的体现，所以美国学校对gpa是极为看重的，一定要兼顾在校成绩和语言考试，提前安排好自己的时间。
2、软性条件的准备。
美国大学的审核不是唯分数论的，而是对申请者进行全方位的综合考量，所以建议学生可以提前规划各类竞赛及课外活动，在暑假参加美国名校举办的暑期课程(分有学分和无学分两类)，感受名校的教学氛围，争取得到名校老师的推荐信和成绩单，与世界各地优秀学生进行交流，全方位提升自己的能力包括组织能力，沟通能力，独立思考能力等，这些都对后期申请美国院校有帮助。
3、查找学校信息。
申请者在高二暑假就要积极查找心仪学校的详细信息，包括基本情况，申请截止日期，分数要求，专业优势，地理位置，学费等，做到有的放矢，建议重点搜索20-30所学校的信息，最后根据自己的条件确定10-15所学校，把这些学校分为冲刺，目标和保底三个档次，进入实质申请阶段。
4、进入申请阶段。
高三开学后申请工作就要有条不紊地展开了，申请提前批的学生在11月之前即要准备好语言成绩，学校成绩单，推荐信，申请文书，完成网申的填写，寄出申请材料;申请正常批的学生要在1月之前完成全部申请工作，到了次年的3-5月，学生会陆续收到学校的录取通知书，这时要注意阅读学校邮件或纸质材料里的信息，有无交付定金的要求及截止日期，如果学生已经决定好要去的学校，那么就开始后续的工作包括交定金，填写入学表格，申请住宿，签证等等，最后顺利抵达美国入学。
相信每一个留学申请者，在最初考虑选校的时候都会关注usnews发布的20xx年美国大学排名，作为一种非常重要的参考工具，利用美国大学排名选择留学学校已经成为人们的共识，但是究竟如何利用却是值得商榷的。
美国本科留学生人数篇九
一般被谈到的美国本科院校主要有两大类，就是综合性大学和文理学院。
综合性大学英译national university，简称大u。文理学院英译liberal art college，简称lac。由于有了hyp那么几个杰出代表，美国的综合性大学很为人所熟悉。它们都相对规模较大，科目设置较多，各种活动也较多。在这里谈谈一个对待综合性大学常有的顾忌，就是上大课的问题。有人担心综合性大学大课会比较多，影响教学质量，其实并不如此。在综合性大学里，大课一周也就那么几次，且也不是国内多见的那种“几百人大会”，平时也都能保证小班授课，所以没有必要担心。更重要的是，最好的综合性大学的师生比例也会很低。
美国文理学院，也就是lac，在近几年年才开始获得足够的注意，其主要原因是传统思维的误导，认为“学院”肯定不如大学，这一点也是错误的。文理学院极为注重本科教育，教授们也能将精力全部投入到教学之中来，而不是带研究生或从事大量研究活动。优秀的文理学院在教育方面一点也不输于综合性大学。而且在某些方面，文理学院资金比较充裕，申请者更容易获得奖学金。当然随着现在文理学院的火爆，想申奖的同学还是要三思而后申。
标准化考试：主要是托福考试，sat 1和sat 2。随着申请人数的增多和竞争的激烈，现在又流行起考ap。当然主要考试还是托福和sat。
托福现在是网络考试，满分120分。听说读写各占四分之一，可谓非常全面。这年头考位紧张，所以要报名一定从快，否则只好去外地考了。对于考试本身我说两点：第一：公认的说法是托福需要的词汇量为8000，一定要将背单词作为第一要务。第二：ibt有个很大的特点，就是听力所占的比重特别大。除了阅读，其余三个部分都有听力的成分。如果听不懂，也就说不出，写不出。而且听力文稿比较长，动不动就给你来个几分钟的。所以大家也要注重听力的训练。
sat是美国的高考，一年有七次机会，所以大家考的时候不要有太大的心理压力，不行可以重来，当然花费比较大。因为中国只在港澳地区设有有考点，不少学生只得坐飞机到国外去考试。sat1分三个板块：阅读，数学和写作。其中最让人头痛得就是阅读，即要求词汇量又要求速度。建议大家如果有时间可以去买两本英文小说看一看，许多高分得主都推荐过这个方法。sat2 有20多门，美国大学一般要求学生提交2-3科即可。我国的申请者主要还是考数理化，大家可以根据自己的强项来加以选择。至于另一种美国高考act，则受到关注较少。虽然在考虑录取时对sat，act一视同仁，但据说它在美国大学录取过程中的认可度不如sat。
ap全称advanced placement，在美国高中属于选修。它一共有19个学科科目和34门课程。今后如果想增加自己的竞争力，可以关注一下ap的相关信息。总的来说，标准化考试成绩确实是美国大学录取中一个重要的因素，高分能够带来一定的竞争优势和很大的心理优势。所以大家一定要尽量在各种考试中取得优异成绩。当然，分数肯定也不是唯一标准。考试一般在申请当年的11月全部结束为好，因为这样无论对正常录取还是提前录取都没有任何影响。12月的sat可以用来提交给正常申请的学校，1月的成绩则只能酌情考虑了。托福最好也要在12月之前考完，这样才能保证成绩的及时传送。
一般来说最开始的工作是选择学校。这个过程一定要慎重对待，因为选错学校会对申请和今后的就读都产生不良影响。选校一般有好几轮，最初定一个范围大的名单，再一轮轮晒选。主要考虑的因素有地域，环境，申请难度，专业，奖学金，就业等等，这方面可以通过同学，家长，网络了解很多相关信息，具体就要自己把握。
在这里要注意时间的安排，绝大多数顶尖学校截至日期都是1月1日，一些学校则在2月截止申请书的提交。申请分为提前申请和正常申请。提前申请录取率较高，但一般只能申请一所，这个规定极为重要，涉及到诚信问题。美国本科留学申请截止日期大多在每年的11月1日(也有11月15日)。正常申请则可以申报多所，大家也都熟悉。学校所需要的主要包括申请表，标准化考试成绩单，在校成绩单，老师推荐信以及一些附加材料，其中个人申请表是最主要部分。申请表的种类分通用申请表和学校自己的申请表两种。通用申请表要登陆其专门的网站，学校自己的申请表则要去该学校网站寻找。
提交形式则分纸申和网申，当然现在申请者大多数采用网申，有的学校网申还免申请费。
申请表有两个主要部分：个人信息和文章。个人信息其实就是按项目填表，没有什么创造发挥的余地。申请文章则就是展示自己的舞台了，一般有数篇长文章和小短文，题目有一定的规定。申请表可以让学校看出申请者的各个方面，可以说是更加全面的考察。申请材料的其它部分由老师完成，比如说推荐信，然后邮寄给大学。这就要早些和老师们商量，以免延误时间。如果认为申请表，老师推荐信等材料还不足以反映自己，则可以选择性地向大学提交附加材料，一般可以是附加的文章，自己创作的作品等等。至于附加材料的作用，那更是众说纷纭。有的同学确实因为优秀的附加材料喜获录取，也有观点认为提交附加材料反而有负面影响。所以这样说来，取舍全在个人了。
对于面试在录取中的重要性各个学校都有所不同，人们的观点也有所不同。虽说许多大学申明不参加面试不会有劣势，但无可否认的是一次成功的面试会为你增光添彩。不是每个大学都有面试。也不是每个申请人都会获得面试。有的学校会为主动为几乎所有申请者安排面试机会，比如耶鲁和mit，有的学校则只为一些他们有意向的学生安排，还有的学校则要申请者主动提出面试要求。文理学院的面试一般较早，也需要申请者自己去争取，和院校相关负责人联系。一般从八月就开始有面试机会了。综合性大学的面试则一般较晚，许多面试在11、12月进行。而且面试也有截至日期。对于面试，大家可以给予一定的关注。
这里再说一个比较受关心的问题。即申请奖学金。奖学金的申请和申请材料的提交是分开的(虽然有时候可以装在一个邮包里)。大学会让申请者提交奖学金申请表，一般有isfaa，即国际学生奖学金申请表，和incf，即国际学生财政证明。部分大学会还让申请者提交由本校设计的表格。将以上表格填好后按要求邮寄给招生委员会和奖学金委员会，就获得了正式的申请资格。申请奖学金的截至日期一般较晚，许多在2月左右(当然还是要看要求)。所以如果实在忙不过来，可以晚一步申请。但是有些学校鼓励早申请，因为早申请资金会相对充裕，这一点也要纳入考虑。
提交完申请材料后，申请的过程就基本结束了。接着就开始等待通知。录取决定可以通过网上邮件，申请账户以及邮递方式告知。一般录取通知书是快递，很快就会送到申请人手上。如果有幸被多所大学录取，则又要开始比较了，方法和标准和选校过程有些类似，一定要慎重做出选择。确定了学校后，要根据学校寄来的材料的要求提交一些信息和表格，不过我想经历了申请的大风大浪，这些后续工作只是小菜一碟了。
美国本科留学生人数篇十
本科转学的申请过程与新生入学基本一样，不同的是，大部分学校都不要求sat，也有学校规定，入读新学校前要修满30个学分以上或60个学分以上就免sat。并且，本科转学需要提供更多的材料，选校时要考虑的因素也比较多。除了提供新生入学所需的材料外，还需要大学时期的成绩单和教授的推荐函(部分学校还需要提供课程描述)。
对于那些学校不是很好或条件并不是十分优秀的学生，他们需要尽可能的提高在校成绩及年级排名，进而通过转学的方式申请美国大学，因为相对于本科申请的正常流程来说，本科转学还是相对容易的，同时也存在一定的优势，可以给很多学生提供更广阔的空间。
一般来说，转学的最佳时机是读完国内大一或大二。少数院校要求读完大二才可转。大部分院校在接受转学生时，最多只给转两年的学分，也就是说转学生最少要在国外录取学校读两年才能获得该校的文凭。也有极少部分学校可以转三年的学分，但比较少。大三以后转学必要浪费一些学分。还有一些学校规定大四不能转学。
对于转学来说选校很重要，每所学校都有自身的转学分政策。申请时要从自身条件和学校政策两方面来考虑最适合自己又能最大机会成功申请的学校。比如有的学校只接受美国教育体系的转学生，显然中国学生就不能申请;一些学英语专业的学生通常想转学改读商科，这时选校就非常重要。因为有的学校明确表示英语作为第二语言的课是不能转学分的。
有些学校专业不同要求也会不同。一些热门专业的要求会更高，有的学校还会有一些特殊要求，比如想转入商学院就必须在本校读一年，且gpa不能低于3.0分。对于大三的学生，最好多找一些可以接受三年学分的学校，否则很多学分可能就浪费了。
转学生申请的截止日期一般都比新生入学晚，通常在2、3月份，4-6月份也有少数学校招生。要注意的是，有些学校比较早，甚至是在年前，建议学生要提早准备。值得提醒的是，很多学校明确说明转学生是没有奖学金的，也有学校可以给scholarship 或者merit-based，但通常钱也比较少，家里应该准备足够的资金。
如果转学留学同时也是可以申请转专业的。许多美国大学认为，学生在大一、大二期间还不能完全确认自己真正感兴趣或将来要从事的专业，所以学生可以根据自己的兴趣爱好选择不同的科目学习。从这一点来说，这一阶段转换专业比较容易。美国大学承认中国正规大学的学分和学历。所以，申请转学时，只要将自己所学科目详细描述，学时学分随其他申请材料一并提供给申请的学校，学校由专业机构评审后，最后决定最终能转换的学分。录取转学的学生只需修完其他规定的学分就可以毕业。
