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总结可以促使我们对自己的行为和决策进行深入思考和反思。在总结中，可以提出自己对于未来改进和发展的建议和计划。小编为大家准备了一些优秀的总结案例，供大家参考和借鉴，希望能够对写总结有所启示。
暑期三下乡活动总结500字篇一
为了响应“中国梦”的号召，培养新一代有梦想有追求的当代大学生，激发大学生服务社会、服务群众的创先争优精神。广东金融学院金融系赴梅州五华社会实践队充分结合自身以及梅州市五华县华城镇实际情况，将大学生社会实践与素质教育和实践教学相融合，于7月2日至7月9日组织开展了大学生暑期文化、卫生、科技“三下乡”的社会实践活动。
7月2号早晨，我们拖着行李来到天河客运站，搭上开往梅州五华的大巴。历时5个小时，我们抵达目的地—梅州五华。
按照安排，我们住宿华城镇中心幼儿园。幼儿园的园长和老师都非常热情地接待我们，帮助我们准备炊具，提供席子、床单及枕头等生活必需品，并积极配合我们开展三下乡活动。
我们每一天早上都会吃到简单而美味的早餐，这都是每天轮值的炊事班的功劳。有了炊事班，每天都是精力充沛的开始。炊事班在我们出去开展活动时，都会去附近的菜市场买足一天的食材，接着又马不停蹄地准备午餐。当我们回到幼儿园时，总会有满桌子色香味俱全的佳肴放在桌子上，哪能不让人胃口大增呢?当结束了一天工作后，晚餐是在一片欢声笑语中进行的。每天坐在饭桌旁，都是我们最快乐的时候。
除了支教以外，我们深入五华基层，在开展各种特色活动。华城老人院，我们的出现使得孤寡老人脸上有了难得一见的笑颜。中心幼儿园，我们和小朋友们欢声笑语。华城市集，我们摆摊进行金融知识宣讲、家庭个人理财宣讲、宣讲反假币以及组织群众文化状态调查。华城田间，我们挽起衣袖帮助农民打稻杆、干农活。宿舍，我们为幼儿园的小朋友制作手工饰品。
我们下乡除了会干活，还会娱乐。我们到五华中学参观长乐学宫，还去参观了当地的电子阅览室，一连串的活动使得我们了解到五华是一个文化之乡。
到了第七天的晚上，我们进行文艺汇演。文艺汇演取得很好的效果，老师和小朋友们都尽情表演，既有小品，也有唱歌，还有跳舞;既有师生合作，也有个人表演，高潮迭起。精彩的节目让孩子们很是享受，期间还为我们打拍子，挥手臂，老师们也对我们的汇演大加赞赏。
我们还要特别感谢我们的领队和指导老师侯嵘老师，感谢她在下乡期间一直的陪伴，感谢她下厨为我们做的可口饭菜，感谢她晚上给我们谈心，感谢她一直为我们开展各种活动的支持，感谢老师为我们所做的一切。
7月5日下午,广东金融学院暑期三下乡“社会实践基地”挂牌暨爱心包裹捐赠仪式在华城中心小学顺利举行。华城镇政府与华城中心小学校领导对此次实践基地的建立给予了高度重视。
出席本次仪式的领导有华城镇镇长郑遂方，广东金融学院金融系党书记周少龙，副书记胡小波以及金融系三下乡相关指导老师，华城中心小学校长钟运辉等校领导。
伴随着热烈的掌声，华城镇镇长郑遂方和广东金融学院金融系党书记周少龙为“广东金融学院三下乡社会实践基地”正式揭牌，并共同宣布广东金融学院金融系暑期三下乡社会实践基地正式成立。紧接着进行爱心包裹捐赠仪式，华城中心小学曾兰娇老师作为受赠方代表接受捐赠，捐赠仪式在热烈的掌声中结束。
不是在我最美丽的年华遇见了你们，而是遇见了你们才成就了我最美丽的年华。
“艰辛知人生，实践长才干”只要你愿意去尝试和经历，并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失，人生就会很精彩。通过这次活动我们也更加坚信：意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼，象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。总之，这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的，一些心得和体会让人感到兴奋，但却决不仅仅用兴奋就能描述的，因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。
暑期三下乡活动总结500字篇二
今年暑期我有幸参加了我院组织的三下乡暑期实践活动，一行14人前往，渭南市洽川县洽阳镇进行调研。作为活动的参与者，以及为明年的团队积累一定的经验，以下是我对此次实践管理工作的一些认识和心得。
如果把此次实践活动用管理方面的理论加以概括或总结的话，三下乡暑期实践同样需要进行一个计划，组织，领导与控制的过程，只有在这样的过程中实施活动，活动的进行才能得以顺利，活动的成果才有可能令人满意。
我们此次实践活动的策划主要是由团委宣传部着力负责。计划过程是决策的组织落实过程，正如哈罗德·孔茨所言，“计划工作是一座桥梁，它把我们所处的这岸和我们要去的对岸连接起来，以克服这一天堑。”计划工作给我们提供了通向未来目标的明确道路，给组织，领导和控制等一系列管理工作提供了基础，因此，做一个好的策划，对实践活动尤为重要。
在汉语中，“计划”一词词生即可能是名词，也可能是动词，从名词意义上说，计划是指用文字和指标等形式所表述的，组织以及组织不同部门和不同成员，在未来一定时期内，关于行动方向，内容和方式安排的管理文件。从动词意义上说，计划是指为了实现决策所确定的目标，预先进行的行动安排。无论在名词意义上还是动词意义上，计划内容都包括“5w1h”，其内容可以具体描述为：what—做什么?目标与内容。why—为什么做?原因。who—谁去做?人员。where—何地做?地点。when—何时做?时间。how—怎样做?方式，手段。
因此，在做这次暑期实践的策划时，我们的团队就应该把“5w1h”的内容包括在内。what—做什么?对《新型农村医疗合作》、《黄河湿地保护》进行课题调研;why—为什么做：提高农民群众对《新农合》内容的认识，并对其进行宣传，调查当地湿地保护的情况，以及当地温地的开发、利用、污染程度，最重要的是唤醒人们的环保意识，保护当地生态环境。who—谁去做：参加此次实践队的全体成员。where—何地做，地点：渭南市洽川县洽阳镇。when—何时做?时间：xx年7月18日—xx年7月26日。how—怎样做，方式：手段，通过我们事先准备好的材料，对村户逐户门进行问卷调查，收集数据。
当然，“5w1h“的内容仅仅只是整个暑期实践计划的一个大体性框架，在计划时，我们还要考虑到我们自身的情况，以及实地调研时的实际情况，往框架里填充更多细节性的东西，所谓细节决定成败，比如说，根据学校拨给我们的经费，我们要事先根据当地的情况，联系好我们的住宿;我们可以联系当地的政府或媒体，向他们说明我们此行的目的，这样既可以通过他们的宣传工作，疏通我们工作中的会遇到的一些困难。还有，我们要充分考虑自身因素，考虑到团队成员的饮食习惯，若有回族同学，应事先找一找清真饭馆的位置，以免因食物供给问题影响整个团队的工作状态和工作效率。而在what—做什么当中，我们还应当考虑到一点，就是结合当地实际情况来决定到底做什么能够切合农民们的自身利益，能对他们日后的生活产生一定的影响，这也是一次三下乡暑期实践的要旨所在吧!如果可行的话，可以对该地区进行踩点，通过向当地政府了解，根据当地的实际情况来制定what的具体内容，这样可以让我们的工作容易地取得一个比较好的效果。
暑期三下乡活动总结500字篇三
青春向党，建功新时代。今年夏天我院认真落实团中央和我校团委关于暑期社会实践的相关部署工作。鼓励我院学生积极走出学校、走向社会、走向基层、在志愿服务、乡村振兴、生态环保、创新创业等工作中留下了青春的身影。
我院暑期社会实践以就近，自由组队开展暑期社会实践。我院今年暑期实践以开展助力乡村振兴为重点，重点是放在两个村子，一个是在xx坪水助力xx县xx镇山哈坪水旅游区创建国家aaa级景区项目；另一个是助推xx县尾林村村情村史馆建设项目。
今年暑假我院积极响应团中央的号召，组织我院学生开展我的返乡家乡实践故事，返家乡社会实践优秀调研报告和镜头中的三下乡等活动。我院学子暑期社会实践主要围绕弘扬传统文化、共抗疫情、科普入农家、助力乡村建设、开展志愿服务活动、生态环保等内容开展。
1、在弘扬传统文化方面我院成立了阳光学院赴闽茶乡“探茶香韵味，弘扬优秀传统文化”实践队，阳光学院赴平和县“践行青春使命，助力美丽农村建设”实践队，阳光学院赴漳州“山哈坪水，畲乡风情――践行青春使命，助力农村建设”实践队，阳光学院赴河间“传承中华精神，弘扬戏曲文化”实践队等。
4、助力乡村建设方面成立阳光学院赴平潭“扶贫教学，美丽平潭，助力公益新发展”实践队，阳光学院赴平潭“践行青春使命，助力美丽农村建设”实践队，阳光学院赴平和县“践行青春使命，助力美丽农村建设”实践队，阳光学院赴古田长岭“助推乡村文创项目”实践队等多个实践队。
6、生态环保方面成立阳光学院赴南平延平“绿色星期六，践行公益环保行动”实践队，阳光学院赴泉州“践行青春使命，返乡助力环境建设”实践队，阳光学院赴龙岩市”社区文明入户“实践队，阳光学院赴福州“改善社区环境共建美好家园”实践队等。
学生第二课堂学分为我院20xx年暑期社会实践工作实现全覆盖提供了保障。我院20xx级-20xx级学生全部参与了今年的暑期社会实践，共组建团队91支，参与实践人数近800多人。并与古田长岭村以及xx镇坪水村签订了暑期大学生社会实践基地。暑期实践新闻报道近20余篇。
1、模式新：跨专业、多地区联合
本次现代管理学院大学生暑期社会实践采用多地区、多专业学生自由组队的探索模式，打破了以往单一专业探索的束缚，发挥了各个专业的特长，同时利用不同地区学生对同一地区乡村振兴的看法，更能集思广益，突破了本地思维的局限。
2、内容新：电商、传统文化、旅游、医疗、环保
现代管理学院学生在暑期社会实践中结合当地的文化和资源，采用新的发展模式，如：电商、旅游相结合的模式，在推广当地独有的独有资源还发展当地的旅游经济，改变单一的资源输出发展模式。同时关注农村医疗和环保，在发展经济的同时，关注民生，助力建设美丽文明的新农村。
3、技术新：视频推广、多平台发布
在推广中，改变以往单一的公众号推文模式宣传，利用新的技术，如；视频拍摄和制作，纪实采访等形式，在多个平台上发布，抖音、微博、哔哩哔哩等现代年轻人视频社交平台发布。
4、互动新：学习对象广泛，立足基层
本次社会实践活动，现管的学生改变以往单向学习，他们利用现在的技术将所学的专业知识科普给农家，让更多普通人了解如何进行乡村振兴发展，在和农家互动中学习，农家在和学生的互动中学会现代专业知识。
社会实践是促进我院学生全面成长成才的重要抓手，此次社会实践对于锻炼学生毅力，培养学生品格，增强学生社会责任感发挥了巨大作用。在今后的工作中我院会继续探索适合我院学子的暑期实践模式，把实践落到实处，把育人工作做实做细做深！
暑期三下乡活动总结500字篇四
今天，我“三下乡”服务队与xx镇各村支书及镇团委书记就如何更好建设我党支部及如何更好开展党工作进行了学习和交流。
首先，xx镇中学彭副书记对有关党建设问题作了讲话，讲话中突出强调了我们年青人对工作要肯创新并大胆地开展工作。在不同的岗位自己处于不同的地位角色，要处理好上级领导和群众的关系，工作要讲究原则，讲究艺术。在讲话的结束时，彭副书记对我“三下乡”活动持高度评价的意见。
接下来，是我信技系党支部代表对我支部建设情况作了概括性的讲述，并获得了各支书的肯定。
在最后的自由交流学习阶段环节，我支部提出了如何处理干部与群众间的矛盾及如何提高自己的思想认识等问题作了深入的交流，而且我支部有关代表对各支书对我们大学生的就业认识作了回答——立足自我，奉献祖国。
在这次的学习交流会上，我们对xx镇的各项基层工作有了大概的认识，并学习了不少老党员的经验，为我们以后的学习、工作积累了知识和打下了坚实的基础。
今天，xx市xx区xx镇举行了一年一度的超级水稻产业化暨订单收购合同签订仪式。在这个喜庆的日子，我“三下乡”代表队借此机会，也开展了以“服务新农村”为主题及计算机知识的宣传活动，并进行了问卷调查。
在这次宣传活动中，我们对各个不同的年龄阶段的人进行了电脑知识调查，调查中发现，年龄为10至30岁的人群都普遍具备一定的电脑知识，30到40岁的人群，其中从事教师或政府部门工作的人也具备相应的电脑知识。40岁以上的人群基本没接触过计算机或相关知识。在调查的所有人群中，都能了解国家建设新农村的政策。
今天，我们“三下乡”代表队在xx镇政府的协助下，驱车到xx镇新楼村大黎坡17队看望了该队的五保户——黎耀山等老人。
黎老爷爷一生从事干部工作30余年，为xx镇甚至国家作出了不可忘却的贡献。现在，黎老爷爷在国家的关怀下能安度晚年，不仅体现了政府对五保户的关怀，也能加强我们对尊老爱老的认识。
从和黎老爷爷交谈中，我们知道了很多关于他年轻时的故事，黎老爷爷1953年加入了中国共产党，我们从这位老党员身上学到了很多有关领导与基层群众交谈的经验。从交谈中我们还了解了很多当地的风俗习惯，这对我们的知识面有了很大的扩大。
最后，我们与该五保村的老爷爷们合影留念，这是个很有意义的拜访。
今天下午6时，我“三下乡”代表队与xx镇政府及有关单位进行了一场篮球比赛，也是在我们活动期间最后一个有意义的活动。
比赛过程是激烈的，比分一直都是你追我赶，赛况扣人心弦。最后我方以1分的比差获胜。
比赛的输赢不是重点，关键是我们认识到在政府及各个单位工作的领导干部们能在工作之余积极参加到体育锻炼上，这种精神是值得我们学习的。在xx镇中学，有一句话让我印象深刻，它也是一句该中学的标语——每天锻炼一小时，工作五十年，健康一辈子。这话能推动我们发扬体育精神进一更高的台阶。
暑期三下乡活动总结500字篇五
从四月开始就开始筹划的三下乡，终于结束了。很荣幸被大家推选为这次三下乡的副队长，也是因为这样，我对本次活动的印象比其他人更加深刻。
从开始写活动策划书，到踩点跟校长商量条件，再到开三下乡动员大会布置各位同学的工作，到后来带着我们的同学一起去到学校，浩浩荡荡经历了10天非常难忘的日子。
我觉得这次三下乡社会实践真的很锻炼人，印象最最深刻的就是去到那里的第一个晚上。全班24个女生把全部席子摊放在地板上，场面颇为壮观。。。本来以为可以在这个狭窄的小窝里安安稳稳的度过10天的时间。但是那天晚上，暴雨不断。就在当天凌晨4点多，正在熟睡的我们发觉雨水渗进了我们的“寝室”，我们的“床”、被子、行李基本上都湿掉了。。。最恐怖的是，窗户的玻璃竟然被树枝刮破了，玻璃就在那一瞬间爆裂，玻璃碎撒得满地都是。。。可能就那么几秒钟的时间，我的同学们就会受到不同程度的伤害。。。黑漆漆的晚上，狂风呼啸，大风把破烂的窗户都吹开了，那种气氛真的蛮恐怖的。那天晚上，我听到了许多同学的尖叫声，如果是以前的我，可能我也会跟着你们一起尖叫，但是我没有。。。因为我知道，抱着你们一起尖叫不但解决不了问题，反而会另自己更加害怕。
几经周折，我们终于在第二天把“寝室”定在了老师的办公室和学生的课室，我们的床是桌子拼成的，十几个女生睡在一起，虽然有点挤，但是总比之前睡到地面好吧。。。
一切都安置好了以后，我们就开始进入主题——支教。但是我们支教的小朋友实在太顽皮了，顽皮到我们的“小老师”都害怕了，都有种想放弃的冲动了。。。但是经过班上的同学的调查了解，才发现那几个特别顽皮的小屁孩家庭背景其实很恶劣的。有一个小孩住的是茅屋，虽说是屋子，但是我看起来跟牛棚没啥分别，爸爸妈妈从来就不理他，让他自生自灭。一个如此缺爱的孩子，又怎么会是听话懂事的孩子呢？还有一个孩子连捍，长得很可爱，也很聪明，但是别的小朋友说他曾经偷过东西，都不跟他玩。刚开始的时候我们都以为他们只是开玩笑，但是后来经过家访，发现他的家庭情况也是很糟很糟，家里除了两部手机之外什么东西都没有。听周围邻居说，他的家人对连捍讲过如果他偷东西回家，他们会很高兴。。。
基本上，我每天都有课，面对着这帮小屁孩其实真的真的很烦很累的，说课说到喉咙痛还是不听。但是只要想到他们的家庭背景，想到他们从小到大都没有人爱过教育过，想到他们可能读完小学就会被逼去打工，那些对他们的怨恨和厌恶，马上就烟消云散。看到他们的家，还有谁会生气。。。只剩下同情与可怜吧。。。我们在那里过十天，不可能改变他们的现状，但是起码让他们知道这个社会上还有着这么一帮人在关心他们。
这10天，虽然发生过不愉快的事情。但是过去的事就让它过去。既然回不去，就应该向前看。其实这段日子，我知道每个人都想快点回家，我何尝不是呢？但是既然选择了，我们就应该负责到底，不应该轻易的就放弃初衷。我们已经是大学生了，做事情应该善始善终，半途而废并不是我们10电本2的作风！这些日子，明卉可能说话做事都有点冲动，在这里说声对不起。
第一次在地面上、桌子上睡觉，第一次自己烧火做饭，第一次4点多爬起来买菜，第一次跟小学生讲课，第一次体会到什么是真正的贫穷。。。太多太多的经历，令我成长。这次三下乡，真的太深刻了。。。
暑期三下乡活动总结500字篇六
本人于 7 月 17至27 日参加了由华南师范大学绿色文明社团组织的到湛江麻章区文里李村进行的为期10天的暑期三下乡活动。本队共22人，住在文里李小学。在此期间，我们调研组采取入户调查的方式对文里李村的村民开展了关于建国六十周年来农村人民生活水平变化的调查，还有桉树种植在当地的影响的调查;与当地管区领导、村干部进行了会谈，26号晚在文里李村成功举办了一场文艺晚会。在这段日子中，我们亲身体验了文里李村群众的日常生产生活，了解了当地生活水平方面的一些基本情况，因而有必要将其整理，结合自己的'感受体会，作为本次活动的总结。
本次下乡我们调研组的工作应该说还是顺利完成了。而之所以能够取得成功，我认为有以下几个原因：
一，有一个出色的前期踩点工作(前期的踩点工作很到位)，为我们确定调研主题提供了依据和众多材料。
二，前一年出色的下乡工作为我们今年的调研做好了铺垫，今年入户时没碰到什么困难。
三，调研组与公宣组的合理协调，顺利解决了，我们这两个组人力资源少，还有翻译不够的问题。
四，当地村民特别是村委的大力支持，李书记帮我们解决了不少问题。
当然，本次活动还有许多不足，以下是本人的一些看法:
(一)前期：
一，主题一度无法确定，浪费了不少时间与精力。而且最后在培训时又临时改了主题。
建议：先明确团委的要求，然后尽快确定出一个主题，主题最好只有一个，且细。不能太广。
二，组长及人员变动太大，本组一度有八九个人，最后只有4个人，组长也是换了3个。导致工作分配，资料分享，及组长与组员的沟通上都出现了问题。
建议：前期最好组长能与每个组员分享资料与想法，做到每个人随时可以当组长。还有最好明确自己的责任不要随便退出。
三，参观造纸厂被拒。对方首先要求要有许多的文件证明，发过去了还说没收到，要不就说领导不在，再三推迟。
建议：以后如有类似的参观活动，应先在一个月前，既放假前联系好，准备好对方索要的证明文件。并为对方提供一定的利益诱惑，如会投稿报导等。并尽力做到。
(二)调研期间：
一，晚上有时没开小组会议或时间太短。原因：组长较懒散，对晚上时间紧迫认识不足。
建议：定下一个时间每晚开小组会议。组内相互敦促，尽快洗完澡上去开会。
二，开会小组会议时，各位成员反映出来的东西不多。
建议：组长尽量调动组员的积极性，明确今天的问题，确定明天的目的，带着目的去工作，这样一天下来，开会时才能有东西可总结。
三，行程安排。行程安排最好紧凑点，因为调研工作常常会顺带把后面的也完成了，所以如果尽量把工作安排在前面，后面就可以做更灵活的处理。
四，访谈过程中，由于语言不通，只能由当地学生做翻译。导致我们不能完全掌控整个访谈的形势。
建议：尽量从会普通话的入手，尽可能组内有个会当地方言的。
五，问卷设计得不够好，一些想要的资料得不到。
建议：最好有专业人士进行培训，并先做几次模拟调研，发现其中不足，及时修改。
六，后期工作不系统。
建议：了解组员的后期时间安排，安排好各自的工作。最后几天没出去调研要定好一个工作时间。
暑期三下乡活动总结500字篇七
日前，泰州学院“红烛义教，心语心愿”暑期社会实践队的十名大学生在指导老师朱以财的带领下来到青海省西宁市湟中县共和镇转嘴村开展为期十五天的义务支教活动。这十名大学生分别来自外国语学院英语(师范)、商务英语专业和经济管理学院财务管理专业。此次支教活旨在为当地留守儿童提供学习帮扶与活动指导，开阔视野，丰富孩子们的暑期生活，并且锻炼大学生的教学实践能力。
7月18日晚，实践队员经过36个小时火车的奔波，到达西宁。7月19日，支教队员又辗转3个小时到达支教地点。村里第一次迎来大学生支教团，转嘴村以及邻村——花勒村、苏尔吉村家长和孩子们闻讯赶来，早早地就候在村委会门口等待着老师们的到来。十名大学生在村支书、村主任和村民的帮助下，将村委会的两间会议室改造成临时的教室，将村委会的三间办公室改造成临时的宿舍。
根据当地学生情况及年龄大小，支教团采取分班教学模式，为每个年级配备了班主任和助教，除了开设语文、数学、英语基础课程外，支教队员还结合自身的专业特长，开设了普通话、礼仪、音乐、舞蹈、美术、手工、地理、体育等课程，同时利用课余时间对基础比较薄弱的学生进行一对一的辅导，有效地帮助孩子们解决学习问题。
虽然有些小朋友家住较远，但他们上课都非常积极，每天提前来到教学地点，课间、中午和晚上，支教队员也一起参与到学生们羽毛球、篮球、画画等活动和游戏中。在教学和游戏的过程中，孩子们和大学生们的感情日益增进，为接下来的教学打下了情感基础，短短的两天时间，支教学员已从起初的57名学生增加到80余名。
7月20日，共和镇镇长张成海、人武部部长姜佐超一行5人来到村里看望支教队员，并与支教队员亲切交流，详细询问他们的教学和生活情况，对于他们克服生活不便的困难，给山区孩子带来知识和快乐表示支持和赞赏。
湟中县是国家级贫困县，转嘴村为青海省委组织部定点扶贫单位，全村坐落在两座大山之间，民居分散在浅滩四周及山坡上，村里基础设施比较完善，但道路交通、水利灌溉等条件相对落后，尤其水资源匮乏，队员们克服高原反应、无法洗澡等困难，将快乐和爱心传递给小朋友们，展现了泰院学子的良好风貌。丁叙文是唯一一位以毕业生身份参加支教的同学，此次经费全是她自行筹备，此外，她还还给孩子们买了书籍和学习用品。“通过支教活动，希望给山区的孩子们传递希望和知识，让他们好好学习，将来走出大山，走向一个更加精彩的世界。”她说道。
本次支教活动同时也得到了泰州伟业足球俱乐部、兰州大学萃英学院、外国语学院以及青海大学财经学院领导的支持，泰州伟业足球俱乐部为转嘴村捐赠了乒乓球台等价值近万元的运动器材，青海大学财经学院2位同学在前期宣传和支教过程中做了大量工作，并全程参与支教过程。
“红烛义教”活动发起于20xx年7月，作为外国语学院着力打造的志愿服务品牌，至今已走过了8年的时间，8年时间里，“红烛义教”一贯秉着无私奉献、回报社会的精神，给结对家庭的孩子们带去了温暖和帮助，让社会弱势群体家庭子女感受到了来自社会、学校的温暖和关怀，志愿服务近500人次，赢得了社会各界的支持与好评，教育部中国大学生在线、江苏教育网、江苏共青团、泰州电视台、泰州日报、泰州晚报等媒体对此进行过专题报道。
暑期三下乡活动总结500字篇八
7月16日上午，我们一行人携带物资抵达此次“三下乡”活动中心——宣传泾县。当天下午我们走上活动计划的第一步，来到泾县中医院，医院领导带领我们参观中药房、制剂室等科室，并给我们详细介绍正值三伏天的高效中医药疗法——冬病夏治。在泾县中医院里，我们见到数名安徽中医药大学的校友，事业有成、成绩斐然的他们作为我们一行人的师兄师姐，给予我们无尽的鼓励和对母校的祝福，使我们倍感亲切和光荣。随后，我们来到泾县宣纸一条街，给来往的路人、道旁的店主等当地居民分发关于“宣纸的文化与传播”和“江南牡丹草栽培、应用、分布现状”的问卷调查，通过他们反馈的信息，我们得到了第一手的调研资料，作为形成后期调研报告的依据。
第二天的日程安排紧密，上午参观石斛种植基地、举行揭牌仪式，来到乡镇卫生所进行“送医送药”志愿活动，给当地居民分发免费的常用药、提供义诊服务和常见病的防治咨询等;下午参观宣纸文化园，了解宣纸的生产、加工、制作过程，领悟宣纸作为世界非物质文化遗产的历史意义和发展前景。忙碌的一个工作日，起早出发到达卫生所，“三下乡”的队员及中医院的医护人员在分发药品前一直忙于搭建展板、展台，分装药品，以便“送医送药”的活动能在人流高峰时段顺利开展。我们给居民讲解疾病防治和用医用药的过程，也是巩固我们专业课知识的尚好机会，作为安中医的一份子，我们很荣幸能给更多的人提供力所能及的帮助。
最后一天的奔波，我们冒雨前行，来到泾县汀溪，和全国第四次中药资源普查队的省分队顺利会师，并随同他们一起进入山林，寻找珍稀及未被发现过的中药资源。当地中药种植专家、安中医的领导老师均带领普查队实地考察，他们一路采集标本、拍照留影，一路给我们介绍与中药资源相关的知识。一上午的资源普查结束，收工时专家们向我们介绍了普查队一路走来可贵经历，让我们“三下乡”的队员们颇感好奇。中药资源是及其珍贵的资源，尽管只尾随普查队进行了一天的中药资源普查，我们仍很清楚普查的目的和意义，我们希望通过我们的努力，能发觉更多新的中药，能呼吁大众合理利用并真正保护日益减少的中药资源，我们想为后代留下更多的可利用资源，让中医药文化继续蓬勃发展。
“三下乡”暑期实践活动给我带来最大的感受是感动。在志愿活动中为居民提供服务，解决他们的困惑后，我满足而幸福;在和团队领导老师、同学一起交流、筹备、总结的过程中，团结协作的力量使我收获了集体荣誉感和朋友间无可比拟的情谊。每天忙碌却不疲惫，每天任务繁重却总能带上欢声笑语出发和走上归程。我们没有忘记我们是代表药学院，代表安徽中医药大学举办“三下乡”活动，我们来到宣城泾县圆满完成了计划中的各项事务。我们在活动的过程中真正实现了实践的目的和意义，希望自己能有更多的机会参加此类社会实践活动，在志愿服务、与人相处的过程中成长得更出色。
暑期三下乡活动总结500字篇九
xx年6月29日星期五，广州xx职业技术学院艺术设计学院xx班在广州越秀公园开展了以“服务社群，争做中华优秀文化传承者”为主题的“三下乡”社会实践活动。
为了策划和筹备这个活动，xx班团支部分工合作，有条不絮地进行活动动员和前期准备。全班35个同学相互配合出色完成了这次的“三下乡”活动。活动当天，全班同学6点30分就迅速起床，比预期集中的时间早了半个小时。
上午的时间，他们通过团体的力量把山里的垃圾死角清理干净，同时也听从管理人员的工作安排，发挥社区服务和环境保护的作用。在活动期间同学们积极认真，并且把在附近的游客吸引了起来，谈笑之中，一些游客也开始走进了志愿者的行列，开始动手钳垃圾了，得到了游客们和管理人员的赞扬，真正发挥了“服务社群”的力量。
下午时间，再次集合在被称为羊城八景之一的广州越秀公园，特意走过五羊雕像、古城墙、中山纪念碑、中山纪念堂等文化建筑…这为考察历史文化了解革命前事提供了一个很好的平台。这也正是他们参加“三下乡”活动“争做中华优秀文化的传承者”的主题之一。
活动顺利结束当晚，xx班35份手写“三下乡”心得体会陆续上交，他们把当天活动最真实的心底情感用手中的笔及时记录了下来。
当天，xx班全体同学抓住了有利时机参与各种形式的暑期“三下乡”活动，积极投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、努力缩短成长与社会需要之间的距离，了解历史，争做中华优秀文化传承者的同时对他们自己才干的增长也具有十分重要的意义。实现服务社群与促进大学生的全面发展，健康成长的有机统一。
暑期三下乡活动总结500字篇十
xx年的七月，天气不算很热，当时也不晓得怎么就一热血参加了三下乡。从最开始的组团，想主题，策划活动内容，每天的开会，一步一步走下来，历经间歇性的高潮、低谷、再高潮，最后发现自己已经下不来了，已经完全融入其中了。而等活动结束，自己一个人静静的坐在电脑前写三下乡个人总结时，当日画面接连浮现脑海中。半个月光阴的却很短暂，但就是这短短的半个月我得到一生中难于得到的东西——团队的精神、工作的经验、坚强的意志、真挚的友情——我没有虚度这半个月，我一直在用心，在争取，在学习。
暑期社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去经受风雨，见识世面，增长才干。半个月的三下乡活动虽然比较辛苦，是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜，其中艰难，其中辛苦，其中努力，其中乐趣，真可谓每天都是一出戏，有时天晴有时雨，无论情节如何，这主角总是你。
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们也努力加强社会人群，特别是石化相关行业人员的安全意识，并希望我们的就业反馈信息能对同学们日后规划、就业、工作有所帮助。在实践过程中，我们也表现出了经验不足，认识问题不够全面等问题，使我们回到学校后更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。同时，我们将在不断的学习与实践中，站在一个新的起点，以我们所拥有的理论知识和拼搏精神，去展示新世纪大学生开拓创新、不断进取的风采。这一次社会实践活动将牢记在我的脑海里，它让我理解了很多有关人生的价值和意义。
其实这次活动于我个人而言有着更大的意义。第一次拉赞助，第一次发传单，第一次写采访稿，第一次与石化行业人员密切接触，第一次……我们有太多的第一次，暑期实践给了我太多的快乐和意义，从中我尝到了汗水的香甜，明白了团队与责任，更学会了坚持。
经过了为期十多天的三下乡服务活动，回想我们所经历过的实践活动，觉得这次三下乡总的说来还是比较成功的，但也总结了不少教训，这些都是日后我们生活、学习、工作需要重视，改进的。
首先，在活动的初期，虽然大家对整个活动进行了颇为完整的计划，在进行活动的过程中可以说大部分的活动都是在计划之下进行的，而且大部分的计划都有较强的实效性，但是也有由于对自身的条件估计不够准确，以至于在活动中，有些具体项目实施有所拖延，不够理想，甚至难以实现等现象。比如，加油站方面，因为最初选择加油站是我来负责的，当时就完全是按我们自己想法去选，而没考虑的加油站方面是否方便配合我们的活动，是否需要上级单位的批准等等因素。在活动正式开始前一天，正好是周日，在联系单位方面都开来很大不便，以至于第二天正式活动时只能兵分两路，我和尤信健去中石化舟山分公司开证明，余下等人去西门加油站开展活动。好在大家及时认识到这种情况的严重性，在以后几天的活动中没再犯类似的错误。
其次，群众对此次活动的接受方面可谓成功。在“夏日送清凉，安全驾驶，平安一生”活动中，很多司机都在条幅上签名表示他们将会在日后驾驶过程中特别注意安全问题，坚决做到安全驾驶，而各加油站站长也纷纷代表她们加油站在条幅上签名，强调她们将会在以后的加油站日常安全管理方面更加重视。而经过海山公园消防宣传知识问答，以及播放消防电影等活动以后，参与人群表示对消防知识有了进一步的了解。其中有个插曲，我们播放消防电影时，在我们银幕前方几十米远处突然有只燃烧的孔明灯落在了树上。当时观看电影人员立即跑过去观察火情，将刚从电影中学到的知识现场运用起来。好在最后没有酿成大火，事后人们纷纷感慨日后再来海山必然注意森林防火问题，不再乱放孔明灯，乱丢烟蒂。
其实说到成功，最大的成功应该还是我们小组成员的收获。半个月的三下乡实践活动中，因为工作大都在白天，队员们每天顶着烈日穿梭于各活动场所，而且活动过程中困难可谓一个接一个，可是队员都没有在困难面前退缩，而是积极面对和克服各种问题。在座谈会上队员纷纷表示收获不小，在前期过程中队员大面积的查找各类资料，收集大量信息，咨询了专业老师，首先在专业知识上武装了自己，以免在活动过程中，对方一说油库储运专业方面知识就傻眼了。平时在学校学习理论知识从没有将所学知识用于实践，这次实践活动使我们所学的知识有了用武之地，而且还教会了我们任何知识只有用于实践才有价值。我在整个活动中主要负责现场速记、写采访录等，经过这么多天的练习，我感觉我个人语言组织能力方面都得到了很大的提高。还有，整个活动对我处事能力都有提高，像刚开始时，要我跟外面那些什么企业，单位打电话都要犹豫半天，到了活动后期，跟那些记者联系时已经有轻车熟路的感觉了，也不那么怕生了。而在对各领导的采访中，听了他们的经验之谈，我也深刻认识到了以后需要加强，需要专注的部分，这对我日后就业、工作都是有着很大帮助的。
提到最不足之处，感觉还是活动的整体深度不够，大部分的工作只能停留在一个比较浅的层次，而没有深入，一方面跟我们目前知识储备不足有关，另一方面感觉还是活动构思有待进一步提升。
无论如何，活动已经结束，但我们的生活还要继续。其实正向我以前写的，选择“三下乡”，意味着我们选择了一种坚持，选择了一种信念，在这过程中，大家共同努力，共同担当，明白了团队精神的重要性，也获得了最纯真的友情。同时，我也希望在日后的生活中我能讲在这次活动中所学到的更进一步理解、贯彻到每个环节。
回顾这半个月来的点点滴滴，期间有挫折，有磨难，有争执，同时也有着收获。汗水浸湿了我们的衣服，信心充满了我们的胸膛。未央七月，我们共同见证了这份努力，相信在下未来的日子里，我们一定能够做得更好。我笃信，这一切都将成我们记忆中无法抹去的一笔。
暑期三下乡活动总结500字篇十一
7月8日，医学院志愿服务队在淮南市八公山区闪冲回族小学开展关爱留守儿童义务支教活动。医学院团委书记、团队指导老师和28名红十字会志愿者参加。
经过前期的筹备部署、动员宣传，院团委收到共青团员捐赠价值4000余元青少年图书572本，党员捐赠益智玩具、体育用品和学习生活物品147件，购买捐赠价值1800元书包、文具袋等各类学习用品，为闪冲回族小学建设“共青书屋”贡献了绵薄之力。
志愿者当起了小老师，精心准备了英语、音乐、绘画、手工、科学、体育等课程。教孩子们读英语、学唱歌、制作剪纸手工物品、演示物理实验，通过趣味互动游戏激发孩子们的兴趣，才艺汇报表演培养孩子们积极阳光、健康快乐的心态，课堂教学结合、上下互动，给孩子们上了一次别样生动的爱心课。
放学了，志愿者们与孩子们结对，把他们安全地送回家，还带去了精心准备的礼物，并与家长沟通交流，全面了解留守儿童的家庭生活状况。
志愿者与孩子们亲密接触、交流互动，无微不至的关怀让孩子们感受到社会的关心，给孩子们送来一段健康快乐的暑假生活。活动得到学校、家长和孩子们的一致称赞。
