一键复制
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学庆祝六一儿童节活动通知篇一
为了丰富学生在校的课余生活，陶冶学生情操，根据学校德育计划，以庆六一为主题，经学校领导研究决定，特开展以下系列活动。现将有关事宜通知如下：
1.全校师生书法大赛
2.庆六一主题黑板报、评比
3.学生成长档案评比
4.一年级学生入少先队仪式
作品展评
作品展评
7.《xx童年》、《xx校刊》出版发行
8.庆六一文艺演出
9.庆六一拔河比赛
10、xx实验小学办学成果展
1、全校师生书法大赛于5月14日举行。
2、庆六一黑板报、手抄报评比5月20前举行。
3、学生成长档案评比5月25日前举行。
4、少先队入队仪式5月28日上午举行。
5、国画、水彩画评比5月20日举行。
6、《永远的童年》出版发行5月29日。
7、庆六一拔河比赛5月19日下午举行。
8、庆六一文艺演出5月29日举行。
9、xx实验小学办学成果展5月25日-6月10日。
10、《xx校刊》编辑出版5月29日。
1.各班级、各位老师要积极做好活动前的.准备工作，比赛类活动，任何班级及个人不得弃权。
3.对于在活动中表现比较突出的班级或个人学校将予以加分或物质奖励。
4.充分发挥集体的力量，鼓励多提宝贵意见。
5.希望各位老师密切配合，积极参与，使各项活动得以顺利有序的开展。
6、具体活动安排另行通知，亲及时关注“育杰新教育在线”，学校不再下发通知。
实验小学
办公室
20xx年xx月xx日
小学庆祝六一儿童节活动通知篇二
各小学(九年一贯制学校)、公办幼儿园，县特教学校：
为庆祝“六一”国际儿童节，集中展示学校(幼儿园)艺术教育成果和学生艺术特长，促进学生全面发展，同时，深入宣传和推进我县“四城同创”(即争创国家园林县城、国家卫生县城、国家森林县城、全省文明城市)以及我局“五个校园”(书香校园、智慧校园、法治校园、活力校园、文明校园)创建工作，推动学校(幼儿园)素质教育和校园精神文明建设，经研究，决定开展20xx年湖口县庆“六一”文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
童心飞扬?我与家乡共成长
二、演出时间和地点
20xx年5月下旬，具体时间、地点另行通知。
三、节目内容和形式
(一)节目内容须围绕活动主题，以庆祝“六一”儿童节、宣传“四城同创”和“五个校园”为题材，要健康向上、主题鲜明、富有感染力，并突出少年儿童天真活泼的年龄特点。
(二)节目形式不限，歌曲(独唱或合唱)、舞蹈、啦啦操、经典诵读、讲故事、课本剧、戏曲、器乐演奏等均可，鼓励创新。
(三)教师可参与共同表演节目或独立表演以反映“六一”儿童节欢乐为题材的节目。
(四)节目要体现出“精”和“新”，每个节目演出时间不超过8分钟。
四、节目报送
(一)一小、二小、三小、四小、金砂湾学校、一幼、二幼各报送4个节目，其它学校各报送1-2个节目。
(二)报送节目截止日期：4月25日，节目报名表见附件。
(三)为保证演出节目质量，县教育局将组织相关专业人员到各学校(幼儿园)筛选节目，选取优秀节目参加全县汇演。节目筛选时间暂定5月上旬。
五、工作要求
(一)县教育局成立庆“六一”文艺汇演领导小组，具体负责文艺汇演工作的组织和实施。领导小组组长：许剑松，副组长：郭晓斌、周国勇，成员由局办公室、教育股、人事股、校安办、青少年校外活动中心等部门负责人组成。教育股、青少年校外活动中心负责节目编排和组织演出，局办公室负责活动宣传和后勤保障，人事股、校安办负责观摩人员的安排和安全保卫工作。各学校要高度重视此项工作，校长负总责，并安排专人具体抓落实。
(二)本次汇演设一等奖2个，二等奖4个，三等奖若干个，并设指导教师奖。
(三)各学校(幼儿园)在“六一”儿童节期间，要组织丰富多彩的庆祝活动，并将活动方案、新闻、视频和图片报县局教育股
小学庆祝六一儿童节活动通知篇三
各班级：
为全面推进素质，营造并丰富我校团结、健康、积极、向上的校园生活，推动学校艺术教育的健康发展，经研究决定，将举行庆“六一”儿童节庆祝活动，现将有关事项通知如下。
展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的风采才华。弘扬中华民族优秀文化，开展丰富多彩的具有时代特征、校园特色、学生特点的.活动。
1.六一表彰。
本次活动中心校要表彰一批先进典型，拟评选“十佳少先队辅导员”、“百名优秀少先队员”，并在此基础上评选县级优秀“少先队辅导员”、“优秀少先队员”以及市县级“叁好学生”，下发简报以及证书，各校可在活动期间对以上人员颁发证书。
2.各校的画廊以及板报要及时更新，各班要出一期庆“六一”儿童节主题。
3.庆“六一”主题班队会。
各校以班级为单位进行活动，保证每一位学生都能参与，给每个孩子展示的机会，可表演课本剧、小品、合唱、诗朗诵、舞蹈等节目，还可设计一些有趣味性、智力性、创造性的游戏活动，如猜灯谜、抢答赛活动等等。各校要加强指导和落实，由包校领导督察落实，通报活动情况。
4.校级庆“六一”活动。
各校自行组织庆“六一”活动，增加学生的参与率，可以每班1―2个节目开展形式多样的活动，活动期间要加强学校与村队的联系，中心校包校人员参加各校活动。活动期间各校可开展一年级新队员入队仪式，并加强新队员队前教育。
各校要高度重视，以本次活动为契机，进一步推动学校艺术教育工作的开展。要精心组织，增强安全意识，加强安全管理，确保各项活动圆满成功。
小学
20xx年xx月xx日
小学庆祝六一儿童节活动通知篇四
各镇街中心小学(学校)、各幼儿园：
为丰富全县少年儿童文化生活，提高少年儿童的综合素质，使少年儿童度过一个幸福、快乐的.“六一”儿童节，进一步塑造我县学前教育的良好形象，经研究，决定开展庆祝20xx年“六一”国际儿童节文艺汇演活动。现将有关事项通知如下：
“飞扬的旋律、欢快的六一”。
20xx年5月30日上午9：00------11：00。
文化广场。
全县少年儿童
以学校、幼儿园为单位组织参赛，并填写报名表。节目数量不限，带队教师2人。
20xx年4月30日---5月30日
演出活动共进行叁场海选、晋级一场，遴选16个优秀节目进行展演。
1、海选阶段
【第一场】海选时间：5月7日周日上午9：00 -----11：30
海选地点：另行通知
【第二场】海选时间：5月14日周日上午9：00 -----11：30
海选地点：另行通知
【第三场】海选时间：5月21日周日上午9：00 -----11：30
海选地点：另行通知
2、晋级阶段
晋级时间：5月28周日上午9：00 -----11：30
晋级地点：另行通知
3、演出阶段
演出时间：5月30周日上午9：00 -----11：30
演出地点：xx文化广场
1.节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。
3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目演出时间不超过5分钟。
4.演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。
1、统一思想，提高认识。通过此次活动让我县广大少年儿童在德智体美劳等方面得到全面锻炼，充分展现我县素质教育成果。
2、精心组织，抓好落实。各参演单位要将此项活动认真组织，落实到位。
3、广泛宣传，做好保障。各参演单位要积极指导学生参加活动。
本次汇演设一等奖2个、二等奖4个、叁等奖6个、优秀奖6个，并设指导教师奖。一、二、叁等奖获得者可直接参加20xx年春晚。
报名联系人：;联系电话：
报名地点：
