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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
高中名人名言素材积累篇一
2. 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切，我们要在这一息尚存的时候，努力博取我们的声誉，使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚
3. 不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗
4. 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
5. 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人，说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文
6. 必须记住我们学习的时间有限的。时间有限，不只由于人生短促，更由于人事纷繁。——斯宾塞
7. 你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间构成生命的材料。——富兰克林
8. 节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。——鲁迅
9. 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子
10.可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
高中名人名言素材积累篇二
1.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
2.世上无难事，只怕有心人。——吴承恩
3.无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言，科学永远不能解决任何问题——(英国)达尔文
4.勇敢乃是自信与害怕中间之道。——亚里士多德
5.具有博大胸襟的人，才有可能在心灵上潇洒;具有自信和实力的人，才有可能在外表上的潇洒。
6.我们应该有恒心，尤其是要有自信心，必须相信自己是有能力的，而且要不惜任何代价把这种能力发挥出来。——博宾斯卡
7.一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。——高尔基
8.自信和自负是有差别的，只是一字之差就是天壤之别。我特别希望我能够自信而不自负。——郭凡生
9.地位越高，自我评价就越高，自信心多强，能力就有多强。我们总能表现出与环境的和谐平等。——赫兹里特
10.自古奇人伟士，不屈折于忧患，则不足以成其学。——方孝孺
11.千里之行，始于足下。——老子
12.人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣;不学，则易者亦难矣。——彭端淑
13.学然后知不足，教然后知困，知不足然后能知反也，知困然后知自强也，故曰教学相长也。——《礼记》
14.内心有一种在理性制约下的自信与镇定，这是因为他有着宽广的胸怀和高远的志向。——于丹
15.中年是对青年的延伸，又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念的变异，而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。——余秋雨
16.请一定要有自信。你就是一道风景，没必要在别人风景里面仰视。——柯少爷
17.成功的条件在于勇气和自信，而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。——科伦
18.如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐。——拉罗什夫科
19.青，取之于蓝，而青于蓝，冰，水为之，而寒于水。——荀子
20.书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得其所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。——苏轼
高中名人名言素材积累篇三
1) 不患人之不能，而患己之不勉。
2) 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
3) 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。
4) 称赞削弱了勤勉。
5) 聪明出于勤奋，天才在于积累。
6) 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。
7) 滴水穿石，不是力量大，而是功夫深;成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。
8) 地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识叮
9) 天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名
10) 不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
11) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
12) 闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农
13) 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况
14) 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧心尝胆，三千越甲可吞吴。——薄龄
15) 衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠
16) 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐
17) 人的差异在于业余时间。——爱因斯坦
18) 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
19) 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子
20) 吾爱吾师。吾更爱真理。——亚里士多德
高中名人名言素材积累篇四
1、玉不琢，不成器；人不学，不知道。（礼记学记）
2、学而不思则罔，思而不学则殆。（论语为政）
3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原离骚）
4、读书破万卷，下笔如有神。（唐杜甫奉赠韦左丞二十二韵）
5、临渊羡鱼，不如退而结网。（淮南子说林训）（勤练内功的重要性）
6、工欲善其事，必先利其器。（论语卫灵公）
7、敏而好学，不耻下问。（论语公冶长）古时读书名言
8、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。（宋苏轼）
9、吾生也有涯，而知也无涯。（庄子养生主）
10、尽信书，不如无书。（孟子尽心下）
11、三人行，必有我师焉：择其善而从之，其不善者而改之。（论语述而）
12、业精于勤荒于嬉，行成于思而毁于随。（唐韩愈进学解）
13、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（唐颜真卿）
14、古人学问无遗力，少壮功夫老始成。（宋陆游）（知识技能沉淀的重要性）
15、知之为知之，不知为不知，是知也。（论语为政）
16、非学无以广才，非志无以成学。（三国诸葛亮诫子书）（不努力学习就不能增长才智，不立志就无法成就学业）
17、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（宋陆游冬夜读书示子聿）
18、少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府长歌行）
19、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。（中庸）（中山大学将此改后作为校训）
20、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（唐罗隐蜂）
21、学然后知不足，教然后知困。（礼记学记）
高中名人名言素材积累篇五
1)百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
2)宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3)不患人之不能，而患己之不勉。
4)不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
5)不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。
6)称赞削弱了勤勉。
7)聪明出于勤奋，天才在于积累。
8)聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。
9)滴水穿石，不是力量大，而是功夫深;成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。
10)地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识叮
11)天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名
12)不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
13)天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
14)闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农
15)不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况
16)有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧心尝胆，三千越甲可吞吴。——薄龄
17)衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠
18)历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐
19)人的差异在于业余时间。——爱因斯坦
20)业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
高中名人名言素材积累篇六
1. 人的才华就如海绵的`水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。
2. 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
3. 哪儿有勤奋，哪儿就有成功。
4. 天行健，君子以自强不息。——《周易》
5. 理想是反映美的心灵的眼睛。
6. 理想即寻觅目标的思维。
7. 理想如晨星，——我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。
8. 只有知道了通往今天的路，我们才能清楚而有智地规划未来。
9. 理想失去了，青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。
10. 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。
11. 理想不是一只细磁碗，破碎了不有锔补;理想是朵花，谢落了可以重新开放。
12. 只要功夫深，铁杵磨成针。
13. 我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
14. 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚
15. 多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关 18. 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博
19. 我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。
20. 数学的本质在于它的自由。
21. 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
22. 数统治着宇宙。
23. 上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。
24. 上帝是一位算术家
25. 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
26. 整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——g·d·伯克霍夫
27. 一个数学家越超脱越好。——无名氏
28. 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——a·埃博
29. 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——c·g·达尔文
30. 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——j·h·京斯
高中名人名言素材积累篇七
1、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废——茅以升
2、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠--达·芬奇
3、决不要掩饰自己知识上的缺陷，即使用最大胆的推测和假设去掩饰，也是要不得的。—―巴甫洛夫
4、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
5、要找出来我值多少，那是别人的事情，主要的是能够献出自己。——屠格涅夫
6、爱情存在于奉献的欲望之中，并把情人的快乐视作自己的快乐。——斯韦登伯格
7、一个人的信用和其钱柜里的钞票是成正比的。——玉外纳
8、意志是不可战胜的。——高尔基《意大利童话》
9、推崇真理的能力是点燃信仰的火花。——苏霍姆林斯基
10、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐
11、不相信任何人的人知道自己无信用。——奥尔巴赫
12、只要你曾经尽可能地贡献出来，就已经值得感激了。——屠格涅夫
13、青年时鲁莽，老年时悔恨。——富兰克林
14、意志是不可战胜的。——高尔基《意大利童话》
15、当你服务他人的时候，人生不再是毫无意义的。——葛登纳
高中名人名言素材积累篇八
1) 学习一一永远不晚。- 高尔基
2) 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。 -高尔基
3) 天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。
4) 百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
5) 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
6) 不患人之不能，而患己之不勉。
7) 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。
8) 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。
9) 称赞削弱了勤勉。
10) 聪明出于勤奋，天才在于积累。
11) 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。
12) 滴水穿石，不是力量大，而是功夫深;成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。
13) 地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识叮
14) 天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名
15) 不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》
16) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
17) 闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农
18) 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况
19) 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧心尝胆，三千越甲可吞吴。——薄龄
20) 衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠
高中名人名言素材积累篇九
1)不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子
2)吾爱吾师。吾更爱真理。——亚里士多德
3)水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。
4)学习 ——永远不晚。-高尔基
5)如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。 -高尔基
6)经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。 -高尔基
7)好学而不勤问非真好学者。
8)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
9)勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠--达·芬奇(意大利)
10)形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若
11)人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废-茅以升
12)你想成为幸福的人吗但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫
13)灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾
14)贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
15)成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦
高中名人名言素材积累篇十
1、黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。（顾城）
2、给我一个支点，我能把地球撬起来！（阿基米德）
3、成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。（冰心）
4、不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。”（巴尔扎克）
5、爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。（冰心）
6、天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。（泰戈尔）
7、如果你因为失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。（泰戈尔）
8、人生最大的光荣，不在于永不言败，而在于能屡仆屡起。（哥尔斯密）
9、明智的人绝不会坐下来为失败而哀号，他们一定乐观地寻找办法来加以挽救。（莎士比亚）
10、现实是此岸，理想是彼岸，中间有着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。（克雷洛夫）
高中名人名言素材积累篇十一
01、古之成大事业者，不惟有超世之才，亦有坚韧不拔之志！（苏轼）
02、古今来许多世家，无非积德；天地间第一人品，还是读书。
03、宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。（《菜根谭》）
04、水至清则无鱼，人至察则无徒。（韩非子）水至清则无鱼”这是尽人皆知的道理。原因无非是水过于清澈，鱼难以生存，“人至察则无徒”，察，就是苛察。徒，即同类或伙伴的意思，现在就是指“朋友”。这引喻现实社会里，人太精明而过分苛察，就不能容人，就没有伙伴没有朋友。因为精明者往往容不得他的过错或性格上的差异。
05、居高声自远，非是藉秋风。（虞世南）唐代虞世南的《蝉》（由于“居高”而自能致远。这种独特的感受蕴含一个真理：立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭藉（例如权势地位、有力者的帮助），自能声名远播，
06、夕云乍起日沉阁，山雨欲来风满楼。（许浑）比喻局势将有重大变化前夕的迹象和气氛。
07、老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。（曹操）
08、宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中（郑思肖）郑思肖的这首画菊诗，与一般赞颂菊花不俗不艳不媚不屈的诗歌不同，托物言志，深隐诗人的人生遭际和理想追求，是一首有特定生活内涵的菊花诗。写菊花宁愿枯死枝头，决不被北风吹落，描绘了傲骨凌霜，孤傲绝俗的菊花，表示自己坚守高尚节操，宁死不肯向元朝投降的决心。这是郑思肖独特的感悟，是他不屈不移、忠于故国的誓言
09、落红不是无情物，化作春泥更护花（龚自珍）花不是无情之物，落在泥土里成了绿肥，还可以哺育花。作者以花自喻，意谓自己虽然处境艰难，但忠贞报国之心始终不变；自信其高尚志节更能感召年青一代。
10、看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛（王安石）写出了作者自己的创作甘苦
11、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（陆游）从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。
12、问渠那得清如许，为有源头活水来（朱熹）所谓"源头活水"，当指从书中不断汲取新的知识。
13、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海（李白）《行路难》实现我理想的那一天会来到的，我将大显身手，大展宏图。
14、身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通（李商隐）同自己的爱人分处两地，不能相见，所以说“身无彩凤双飞翼”。尽管不能相通，但两人在思想感情上却早已契合、沟通，“心有灵犀一点通”即指此而言。下句常为后人所借用，但已不限于指爱情。
15、江山代有才人出，各领风骚数百年（赵翼）风指诗经中的国风，骚指屈原的离骚有才的人每一代都有，每个人都会独领风骚一段时间16、与其临渊羡鱼，不如退而结网。表示与其羡慕，不如动手去干
16、古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”。此第一境也。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。此第三境也。
高中名人名言素材积累篇十二
1) 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐
2) 人的差异在于业余时间。——爱因斯坦
3) 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
4) 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子
5) 吾爱吾师。吾更爱真理。——亚里士多德
6) 水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。
7) 学习一一永远不晚。- 高尔基
8) 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。 -高尔基
9) 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。 -高尔基
10) 好学而不勤问非真好学者。
11) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
12) 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利)
13) 形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若
14) 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升
15) 你想成为幸福的人吗但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫
16) 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾
17) 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
18) 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦
19) 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基
20) 天才是百分之二的灵感，百分之九十八的汗水。——爱迪生
高中名人名言素材积累篇十三
1、书到用时方恨少，事非经由不知难。——陆游
2、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
3、熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。
4、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
5、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
6、读书是易事，思考是难事。但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
7、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
8、世界上没有绝对的公平，公平只在一个点上。
9、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
10、行万里路，读万卷书。会当凌绝顶，一揽众山小。
11、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
12、读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。——郭沫若
13、书籍是朋友，固然没有热情，但长短常忠实。——雨果
14、少壮不努力，老大徒悲伤。
15、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
16、读书使人充实、讨论使人机智，作文使人准确。——培根
17、读书以过目不忘为能，最是不济事。——郑板桥
18、只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。
19、问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
20、餍饫、暖衣而无书教，则近于禽兽。——孟子
21、读书是易事，思索是难事。但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
22、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
23、书犹药也，善读可以医愚。——刘向
24、为中华之崛起而读书。——周恩来
25、学习的刺激是对所学的教材的兴趣。
26、书籍是人类知识的总结。——莎士比亚
27、使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和才能。
28、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金
29、无穷相信书籍的气力，是我的教育信奉的真谛之一。——苏霍姆林斯基
30、书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑
31、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
32、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
33、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
34、读书不要贪多，而是要多加思考。这样的读书使我获益不少。——卢梭
35、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼
36、进取干用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
37、读书不要贪多，而是要多加思考，这样的读书使我获益不少。——卢梭
38、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生
39、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
40、莫容易，白了少年头，空悲切。——岳飞
41、读书是易事，思考是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
42、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
43、即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行。
44、读书不要贪多，而是要多加思索。这样的读书使我获益不少。——卢梭
45、书籍是横渡时间大海的航船。
46、书籍是培植聪明的工具。——夸美绍斯
47、知之为知之，不知为不知，是知也。——孔子
48、多读书、多学习、多求经验，就是前途的保障。——罗曼、罗兰
49、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
50、知识是贵重宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
51、书籍——当代真正的大学。——托马斯、卡莱尔
52、只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。
53、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰
54、书到用时方恨少，事非经过不知难。
55、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
56、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
57、不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
58、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
59、加紧学习，捉住中央，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来
60、读书对于聪明也像体操对于身体一样。——爱迪生
高中名人名言素材积累篇十四
1.读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴叹长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。——陆九渊
2.千里始足下，高山始微尘;吾道亦如此，行之贵有新。——白居易
3.旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼
4.信心是人的征服者;它战胜了人，又存在于人的心中。——马·法·塔伯
5.能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。——但丁
6.许多人一事无成,就是因为他们低估了自己的能力,妄自菲薄,以至于缩小了自己的成就。
7.自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——徐特立
8.要有自信，然后全力以赴--假如具有这种观念，任何事情十之八九都能成功。——威尔逊
9.我只有一个忠告给你，做你自己的主人。——拿破仑
10.在真实的生命，每桩伟业都有信心开始，并由信心跨出第一步。——奥格斯特·冯史勒格
11.心之官则思，思则得之，不思则不得也。——孟子
12.尽信《书》，则不如无《书》。——孟子
13.不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不得也。——《论语》
14.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》
15.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
