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给母校篇一
我的它在某某那里。记得在小时候我第一眼看到它，我觉得很简陋，很污水，但是事实上它却让天真满嘴流满鼻涕的我变成文质彬彬，博学多才。
在学前班弱智的我第一次学会第一个字，我兴奋得活蹦乱跳。在一年级，我是一位少先队员我戴着红领巾骄傲地挺起胸脯，仰望着鲜艳的红旗缓缓地向上升，看着红旗在上面招展着。在二年级我是那么的天真，见到老师喊声，和同学无笑不谈。令我受益良多的始终是三年级的李老师和语文老师。
老师。不知道你还记不记到那次我因为我考试太过紧张了，只有得60分。你把我叫道办公室，然后用你慈祥的`面孔，慢慢的指导我。你那句鼓励我的话，我一辈子也不会不忘记的。因为你的鼓励让我什么都不在害怕。让我充满信心。终于让我考出了理想的成绩。
4年级的我懂得尊敬老师，孝敬父母，五年级的我........现在的我文质彬彬，博学多才。
给母校篇二
时间匆匆逝去如流水一般，一去不复返。在学习、生活的这五年中，留下我无数成长的足迹和美好的回忆.....最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。
那天早上，我早早来到学校，走进熟悉的校园，操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世诗文颂中华”映入我的眼帘，耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上，我参加了两个节目的表演，分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。
听，琵琶曲《十面埋伏》响起来了，那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着，传来那位领诵同学铿锵有力的声音：“怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇......”然后，我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气，唱响祖国不屈的尊严与神圣！我们沉浸在激昂的爱国情中！接下来，我们又在气势雄伟的音乐声中，诵读了《沁园春雪》、《仰望星空》等爱国诗词，用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡，热爱祖国的感情油然而生，我的眼眶都湿润了！这是我们送给的最后一份礼物，也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物！
时间过得真快，不知不觉我们的节目表演完了，台下响起雷鸣般的掌声！我们成功了！
啊！我亲爱的，在您的怀抱里我慢慢长大，成长为一名优秀的小学毕业生，在这里留下我最美好的回忆，我永远不会忘记您——我的！
给母校篇三
时间过的真快，眨眼之间，我已在—天桥岭林业小学学习、生活啦五年。回想这悄悄逝去的五年光阴，我从一个什么都不懂的小孩子成长为今日一名懂知识有礼貌的学生，我深深地感谢。回想起五年前的20xx年，我才刚刚入学，只是一名懵懂的新生。当爸爸妈妈牵着我那稚嫩的小手，把我带进校园时，我便被里所有的一草一木吸引住啦。在，一位又一位可敬的老师，带领着我们在知识的海洋里欢畅的遨游……从拼音到英文、从日记到作文、从加减乘除到公因数和公倍数，还学到啦许多科学知识。
是您，亲爱的，教会啦我许多做人的道理，使我养成好的行为习惯。光阴似箭，五年后的我，早已不是五年前那个无知的小孩，而成长为一名各方面表现良好的学生，在这五年间，我获得过优秀少先队员、校“三好”学生等荣誉。此时，不仅我有变化，我的也发生啦巨大的变化。正门已改成啦自动门，校园里的.花草树木越来越多，环境越来越优美。
此外，在这五年期间获得啦许许多多的奖项和荣誉，如全州先进学校等奖项，这些荣誉使成为我心中响当当的学校。我很自豪，因为我是的一员。我爱我的，我正在健康的成长!
给母校篇四
课，已经上到最后一个单元了，我越来越珍惜在仅有的一点时间，这将是最后一个儿童节，我要过得开心，要过得更有意义。
即将是初中生了，可是，在眼里，我是永远也长不大的孩子！六年的时光，给了我无穷无尽的知识，孕育着我成长。我要感谢，感谢它授予我知识，感谢它陪伴我成长，感谢它，教我学会走一条正确的人生道路。
啊，让我舀一勺山顶的清泉，给您解暑；让我摘取天山雪莲，给您治疗心灵的创伤，让我点燃一支小小的蜡烛，给您取暖。我做的一切是那么渺小，哪有您深刻地教导我们那样伟大，谢谢您栽培我们成长。
泪已渗进了地平线，我快要和您告别了，六年的时光，是那么漫长，我依偎在您的.怀里成长，您像一支火柴，驱走我身旁的黑暗，您像是灯，时时刻刻照亮我前方的道路，您就像是一座灯塔，让我在迷茫大海中不再迷茫。
感谢您为我所做的一切，让我祝福您一声：“万岁”。
给母校篇五
近日，回到阔别三年的河北衡水中学，看到取得的骄人的成绩，内心深处油然而生一股骄傲和自豪，令我心潮澎湃，久久不能自已。
在今年的全国统一高考中，衡中取得了令人震惊的佳绩：竟有332人突破600分大关，这简直是个天文数字！但的确真实地发生在衡中人身上。我为自己身为衡中人而骄傲！回想当年（1999年），全校只有30多人高于600分，而且，只是超出一、二十分，在事隔三年之后，这个人数竟是以十几倍的速率而递增，真是让人惊喜啊！在十多个毕业班中，竟有6个班的升学率达100%（在衡中，升学率只算本科，专科不算），而其余几个班的升学率也超过了90%！在这个烈日炎炎的七月，这样的一个好消息无疑是一道最好的降温剂和冷冻剂！我真想学学诗人，张开双臂，把紧紧的拥在怀里，真真切切的感受她的伟大！
伫立在光荣榜前，我久久不能移开半步，焕然一新的校园里，到处都是陌生而又熟悉的：逸夫科技馆在身后微笑的注视着我，一幢幢新的教学楼拔地而起，宿舍楼也旧貌换新颜，教师办公楼也今非昔比了，一切都是陌生的。可是，那些辛勤的园丁们却是万分熟悉的，看到老师们头上那根根银发，见到他们一如既往的和蔼的笑容，听到他们那熟稔的声音，想到他们昔日那谆谆教导的殷殷之情之景，都历历在目，不敢或忘，这都是再熟悉不过的了。今天，在这些令人咋舌的惊人成绩的背后，凝聚的是他们辛勤的汗水，是他们，用自己辛苦的劳动换来今天这丰收的辉煌！
科学的管理，严谨的治学，一流的教学，认真的学生，这就是美丽的河北衡水中学。昨天，为我们带给她的辉煌而骄傲；今天，我们为有这样惊人的成绩而自豪！在这个日新月异的时代里，追求卓越的河北衡水中学正迈着矫健的步伐，雄赳赳气昂昂的跨向更加辉煌灿烂未来！
给母校篇六
20年后的一天早上，我照例来到书房，打开电脑，一条信息呈现在我的`眼前，原来是小学邀请我去参加建校20周年庆典，我欣喜若狂。
我坐上自己最新的科研成果—“中国号”飞船。启动后只一眨眼工夫就来到门口。只见一座高大的现代化教学校矗立在那里，楼中间最高处“广州市南武小学”7个金色大字特别引人注目。踏进学校大门，迎面看到一张张熟悉的笑脸：潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……几个老同学都来了，互致问候后，校长提议：“我带你们去参观一下”“好。”
校长还带我们来到教学楼，在教学楼每一间课室里都有小型空调，这台空调冬天很暖，夏天很冻凉，那里的每一间课室都是多功能的课室，每到一下课，你按一次按钮就会变成电脑室，按二次就变成音乐室，按三次就变成美术室。校长还说：“教学室里面还有电梯，方便老师和同学们玩得时候和上课。我真想不到会变成这么美丽和方便。
给母校篇七
是一生中不可缺少的爱，是一生中不可缺少的关怀，可是再过几个月——我们就要离开它了，不在它的环保中成长，可是我永远地思念你，永远不会忘记你！
在那宽敞明亮的教室外面。前眺望校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的`笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……，带给了我无限的回忆，同时我要感谢带给我的一切。
坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的，捐出一笔钱，让焕然一新，以此表达对辛勤培育的感谢之情；即使我没有钱，我也会把牢牢地记在心里，我会回到看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。
今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书；读好书；在书中体验欢乐；汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与情。
给母校篇八
生活就像在沙漠中穿行，偶尔回头伫立，望着自己在留下的那串或深或浅的脚印，总是感慨良多，那串足迹记录下那么多动人的东西，让人时感到快乐，时而感到欣慰。
然而，在回味它的时候，让我感到是我一个温馨的家，过去的分分秒秒，无时无刻不让我感到温暖与快乐，谢谢!谢谢你给我的快乐!
回首历史，难忘今天!
昨天已成为历史，而我们能抓住的只有今天!因为在短短的二十几天后，我们将离开我们这温馨的大家庭。今天，我们最需要的是实干，是拼搏!心血、汗水、信念，植入啦现实的土壤里，才能花开结果!今天对于我们来说格外重要，今天无疑最为短暂，稍有不慎它便会溜掉，成为昨天，让我们遗憾终生。对于我们来说，把握今天的一分一秒，就等于把握啦机会，把握啦人生，珍惜今天的一分一秒，也就是珍惜啦生命，体现啦价值。也许这就是我对三年养育之恩的最大回报。在今天让我们在留下坚实的脚印，写下辉煌的一页。
把握生命，珍惜今天!
我们今天的拼搏努力，为啦灿烂的明天!明天对我们的诱惑真大，明天也是我们的理想之果丰收之时，想到明天，我们会充满希望，力量。明天是芳香的花，等我们去采撷，明天的我们依然年轻，明天的我们依然有梦，明天的我们依然会蓦然回首。回首初中三年的快乐与悲伤，明天的我们会用自己的实际行动来回报，感谢，谢谢她对我的栽培，谢谢她给我们的无限温暖，谢谢她给我们的快乐与梦想。
畅想未来，憧憬明天!
昨天、今天、明天。
无时不给我快乐与温馨。
让我们真诚地对说声：“谢谢!谢谢的一切!”
给母校篇九
今天，我们要返校拿录取通知书，这也许是在六年小学生涯中和教师同学们最后一次相聚在六（6）班。所以我早早来到了学校，好多和同学们聊聊天。
时间过得真快啊！我还清晰地记得，六年前我依偎着父母，怀着对学校的向往，对教师的敬仰，走进了校园。绿草如茵的操场，宽敞明亮的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的教师……一切都是那样的诱人！
现在，就要和同学们，教师们分别了，还真有几分不舍呢！
我和同学们在一起发生的事都还历历在目。每天中午吃过饭，我们都要到操场上，比赛谁能找到四叶草。课间十分钟，我们还抓紧打会儿乒乓球。在我们最喜欢的体育课上，同学们踢足球，打篮球，玩得大汗淋漓也不会觉得累……在这六年的小学生活就象一幅五彩的画，我们为这幅画添加了动感和活力。
这六年来，我们的每一点成绩，都凝聚着教师的心血和汗水；我们的'每一点进步，都离不开教师的帮助和教诲。每次放学教师都要把我们送过马路，我们中也有的同学让您失望过，但是教师没有放弃。不知不觉，我们的个子已超过了教师，不知不觉，细小的皱纹已悄然爬上了教师的额头。教师，您为我们付出得太多太多，希望我们以后不会辜负您对我们的期望！希望您会因我而骄傲，实小因我而骄傲！
再见了，实验小学，再见了，亲爱的教师！等我们长大成为栋梁以后，再来相聚！
给母校篇十
假期里，我和几个同学曾约着一块去了小学母校，因为怕老师们都各自回家去了，所以刚从实中回来的第二天，我们便赶了去，一路上，兴奋却又担心着，怕这么久没见，见了面会说不上什么，别生疏了。
办公楼里依旧还是老样子，老师们个个都忙里忙外，都是在为期末考试成绩作着最后的审评吧。记得在过去，每到这个时候，我这个做学习委员也是最忙的，总要帮着老师核对成绩、上传资料。如今，仍是站在这，虽早已没了当初的那份忙碌，可心中的回想和眼前的事物联系在一起，感觉是那样熟悉。
原本宽敞的办公室过道也因为我们这一大伙人的“入侵”而显得有些拥挤，现在想想当时自己未免太傻呼呼了，站在那儿或许妨碍到人家做事了也说不定，只是当时只记得跟来往的老师打招呼，不管教没教过我，我都一律问了声好，或许是因为当时自己只感觉到亢奋，也不知那么多的热情是从哪儿一下子冒出来的。终于，在等待了许久之后，一个无比熟悉的身影出现了，是我的班主任老师，当时我脱口而出的就是“胡老师”三个字，随后便冲了上去，将她紧紧抱住了。
她的短发看上去长长了不少，眼睛仍是那么明亮，笑起来像个孩子一样，我们先是参观了她现在任教的班级，随后又聊着各自的一些近况，毫无疑问，我们问她最多的就是她现在教的孩子怎么样，我猜，大概大家都想和他们做做比较，来个大获全胜吧。她说他们许多都特别淘气，都很爱玩。我们说胡老师那你可得凶一点哦。她笑着，说她有信心。接着，她又问我初中感觉如何，成绩怎样。我说还行，不过还得努力。但其实我心里还是有些许不自然的，毕竟自己的成绩算不上什么名列前茅吧，或许是看出了我的不安，她望着我的眼睛笑着对我说：“没关系的，刚上初中总会有些不适应，想想你当初刚上小学的时候，成绩并不怎么出色，可二年级三年级不是一下子就冲了上来。当然，小学自然和初中比不得，但你要对自己有信心，你可以的，你一定可以。”她的斩钉截铁让我有些惊讶，鼻子也不知怎的有些酸酸的，我点着头，感动和温暖一并涌来。
走出校门已是中午了，胡老师本是不肯放我们走的，她执意要请我们吃饭，我知道想拒绝她断然不是那么容易，早在来之前我就和同学商量好了借口，推辞说已经和高中的同学约好一同出去买书，她这才“放”我们走。
她就像书窗上的一轮明月，总能在我迷茫时给我一点光，告诉我人生该有的方向，愿这明月在我心中长存，而我也愿意时刻为她敞开那扇永久不变的迎月窗。
给母校篇十一
我的，是一个美丽的校园，犹如天堂一班，在我脑海里久久不能忘怀。可是，要毕业了，我不知该怎样说出心里的依依不舍。
我舍不得教育我的老师。如果没有老师，我怎能知道这世界是多么美好；如果没有老师，我就像没有了翅膀的小鸟，永久不能飞翔；如果没有老师，我的.世界是如此的黑暗，如此的无色无味。是您，把知识送进了我的大脑，为我打开知识的大门；是您！让我学会感恩父母，让我拥有一颗感恩的心；是您！让我的未来充满希望，鼓励我勇敢地向前走。
每当您教育我时，我的心时而懊悔，时而难过。每当看到您那脸上洋溢着开心的笑，就好像一朵绽放的美丽花朵，我那时是如此的高兴，如此的感动。而每当看到您生气时，我心如刀割，就像被玩把刀刺进我心里，我只想对您说：“对不起老师，对不起，我们让您失望了，对不起……”我的泪水含着千千万万个懊悔，决定以后让您的笑脸永远绽放。
我也舍不得我亲爱的小伙伴们。你们时时刻刻的陪伴在我身边，和我一起玩，一起笑，一起哭……你们的拥抱就像春天般的温暖。有时，我们也要吵架，可是我却很自责。我希望，十年以后，我们还能相聚在这美丽的校园，因为，那是我们的第一次相遇。
我爱着的老师、同学、……我多么希望我能永远永远陪在你们身边，与你们相处。秋天的叶子凋零了，可是，来年也会发芽成长。别了，我最亲爱的！
