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学校阳光体育冬季长跑活动方案(优质10篇)
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学校阳光体育冬季长跑活动方案(优质10篇)

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学校阳光体育冬季长跑活动方案(优质10篇)
    小编:数字游牧人

方案的成功与否直接关系到我们能否顺利达到预期的目标。方案的安排和时间的合理调度是一个成功方案的关键。以下是我们为你准备的方案范本,希望可以给你一些启发。

学校阳光体育冬季长跑活动方案篇一

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。

我运动,我健康,我快乐。

(一)目标。

1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

(二)原则。

1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

2、每天长跑的距离(参考)基数为:小学生1000米(低年级500米左右),初中生1500米,中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以63公里为基数,象征中国成立xx周年。小学生为120公里,初中生为180公里。

3、各学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告或档案。

阳光体育活动由体育组全面负责。学生的活动必须由班主任或跟班教师领队,并负责组织指导和维持本班学生活动的秩序。各班参与阳光体育活动情况纳入班级工作考核。

1、如遇雨天,请各位班主任组织学生在各班的走廊、教室进行小范围活动(以练习做操和游戏为主)。

2、各班主任在保证学生每天1小时课外锻炼的基础上,根据学生锻炼需求,可自行调节学生的活动时间。

学校阳光体育冬季长跑活动方案篇二

活动方案。

根据四月二十六日教育部、国家体育总局、共青团中央联合下发的《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》的文件及5月25日下午由国务院主持召开的电视电话会议的相关精神,为切实推动学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,我校决定按国家和省、市、区的要求全面启动“学生阳光体育运动”。现将活动方案具体计划如下:

一、指导思想。

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,以“每天运动一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”为指导思想,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题。

我阳光我运动我健康我快乐。

三、领导小组。

组长:吴士春。

副组长:潘全。

成员:体育教师及各班班主任。

四、参加对象。

全校学生。

五、活动时间。

2008年10月27日至2009年4月30日。

六、活动内容。

1、学校在10月27日利用升旗仪式时间举行校级起跑仪式。

2、每天长跑距离(参考)基数为1600米。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。

3、按年级分组,由班主任带队利用早操和下午第三节时间进行有序跑步。

七、注意事项。

1、注重安全教育和体育卫生教育,按顺序开始跑步。

2、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

3、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

4、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。

6、各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要制定科学合理、循序渐进的长跑计划,加强长跑活动的技术指导。

八、考核、评选与表彰。

1、加强领导,定期检查。各班级要对这次的“阳光体育与祖国同行”长跑活动高度重视,各年级要有专门的人来负责检查,班级要指派有责任心的班干部做好记录登记工作。

2、学校体育组全体班主任要抓好晨跑和下午第三节的长跑活动组织工作,定期做好各班预算里程和完成情况的记录检查工作。

3、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。

4、学校要对冬季长跑活动中表现突出的班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰记入中学生成长记录档案。

沭阳县北丁集中学体育组。

2008年10月27日。

学校阳光体育冬季长跑活动方案篇三

活动方案。

一、指导思想:

以广泛开展阳光体育运动为宗旨,通过开展冬季长跑活动,培养小学生热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,磨练学生的意志品质,逐步形成强身健体、阳光运动的校园活动氛围,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、工作目标:

磨练学生意志,培养锻炼习惯,提高学生体质。

三、活动主题:

我们大家一起来跑步!

四、活动时间:

2014年12月——2015年3月。利用每天大课间活动时间进行长跑。

五、活动内容和措施:

1、2014年12月,举行阳光体育冬季长跑活动起动仪式。要求:

(2)马校长作主题宣传动员讲话,并提出长跑活动要求和注意事项。

(3)学生代表宣誓讲话。

(4)全体学生首次跑步。

2、每天长跑距离为400~800米。

长跑路线:二、三、四、五、六年级按顺序在操场上跑步。

活动时间:以大课间活动时间进行长跑,也可以利用体育课及其它一些在校时间分段分时完成。节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。

3、班级学生在班主任的带领下进行长跑活动,并由各班体育委员做好每日长跑活动情况记录,填写好各班一周长跑统计表,每周五放学前上交学校教导处。此记录将成为学校评选冬季长跑优胜班级的依据之一。

4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制,加强精细化管理。做到“阳光体育运动”有人抓,有安排,有落实,有检查,有评价,有成效。学校成立阳光体育运动领导工作小组,负责活动全面安排检查评价。

6、加强领导,保证时间,形成制度,注重检查评价。鼓励师生开展阳光体育锻炼的积极性。

六、活动组织领导:

长:马建设(负责冬季长跑的全面工作)。

副组长:王志英张伟(制订活动方案,组织好活动的开展)。

组员:体育组及各班班主任(协调、确保活动的开展、检查与评比,并做好冬季长跑活动宣传专栏,报道学校活动开展的情况。)。

七、安全预案:

1、提高安全意识,保证学生安全。领导小组成员要各司其职,认真履行自己的职责。

班主任:负责本班学生,对学生提前进行安全教育,让学生懂得如何安全的练习。

体育组工作:陈三圆老师负责具体的长跑组织工作,张伟老师负责年级长跑安全、队形及跑动距离的保障。

教导处:随时做好救护准备。

2、各班班主任要按时组织本班学生参加冬季长跑活动,没有学校的通知,不得缺席冬季长跑活动,班主任是班级的第一责任人。

3、关心学生,各班班主任要及时了解本班学生的身体健康情况,对于身体有特殊原因不能参加跑步的,可以实行免跑。跑步时一定要注意安全,避免发生意外事故。

八、总结与表彰:

长跑活动结束后,学校将于2015年3月进行总结。学校将评选冬季长跑班级组织管理奖,优秀学生奖、优秀教师奖若干名,对长跑活动开展好的班级以及教师和学生个人进行表彰。

冬季长跑优秀学生评选条件:

1、积极参加冬季长跑,节假日也坚持锻炼。

2、长跑总里程在班中领先。

3、在参加集体长跑时纪律良好。

冬季长跑优秀教师评选条件:

1、积极组织好学生的长跑活动。

2、坚持与学生一起长跑,积极锻炼身体。

3、所带班级的长跑成绩突出。

冬季长跑优秀班级评选条件:

2、队伍整齐,组织纪律好,确保安全。

3、班内学生整体长跑人均里程数、出勤率领先。

萧县官桥镇中心小学。

二0一四年十二月一日。

马建设。

(二〇一四年十二月二日)。

老师们、同学们:

大家上午好!

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,不断推进学生阳光体育运动,切实提高学生体质健康水平,今年,全国范围内继续开展“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”。今天我们隆重集会,举行官桥镇中心小学“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式。

几年来,我们学校的同学通过阳光体育活动的开展,身体变得结实、强壮,这是因为他们坚持锻炼的结果。可是我们也有很多老师、同学的身体状况令人担忧,许多老师因为烦琐的工作,把身体给累垮了,许多同学列队不到15分钟就感觉累坏了,近视眼、肥胖的学生也越来越多了……种种迹象表明我们的老师、学生缺少必要的体育锻炼。

为此,我们全校师生要积极响应教育部文件精神,从思想上要充分认识到阳光体育活动的重要性、使命性,以实际行动参与到活动中来,磨练意志品质,养成良好的体育锻炼习惯,有效提高身体素质。在此,学校特向全校师生发出倡议:

一、树立“健康第一”的理念,提高对体育运动的认识。我们要积极行动起来,以热爱生命、热爱运动的态度对待体育,以饱满的热情投入到阳光体育运动中来,用健康的体魄和饱满的精神状态迎接我们的未来。

二、坚持参加大课间活动和阳光体育课外活动,从现在开始每天坚持长跑400——800米,增强心肺功能,提高我们的身体素质。

三、积极参加户外活动,养成良好的锻炼习惯。生命源于运动,运动更是让生活充满阳光。我们要积极行动起来,革除不良的生活习惯,走向户外,拥抱阳光,活跃于操场、球场,活跃于校园、原野,亲近自然,释放自我,融于团队。每天坚持锻炼一小时,努力掌握两项以上日常锻炼的体育技能,养成良好的体育锻炼习惯,让体育健身成为我们成长过程的美好经历,成为我们全面发展的不懈追求。

四、希望每位学生在级部主任、体育老师、班主任地指导下,积极参与活动,在活动中遵守纪律,听从指挥,文明锻炼,不怕苦,不怕累,以饱满的精神投入到体育锻炼中去。

同学们,让我们发扬更快、更高、更强的奥林匹克精神,坚持每天锻炼一小时,达到“健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,让我们的生活永远充满阳光、永远充满激情,散发出无限魅力与风采。

谢谢大家!

六年级陈天豪(二〇一四年十二月二日)。

尊敬的老师,敬爱的同学:

大家好!

寒冷的冬天已经来临,今天我校的阳光体育冬季长跑活动将要拉开帷幕。在这一刻能作为学生代表发言的我激动万分。

同学们,你们可否知道:在古希腊的岩石上,印刻着这样的格言:“如果你想变得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。”是的,想要得到敏捷和机智、健康和健美,想要得到顽强意志、健全人格,那就跑步吧!跑步无疑是最基本、最经典、最经济实惠、最容易做到的形式。

有关专家表示,长跑可提高呼吸系统和心血管系统机能,其次长跑锻炼还改善了肌体供氧状态,加快了心肌代谢,同时还使心收缩力加强,从而提高心脏工作能力。长跑还能健脑,提高学习效益,还对大脑记忆功能有增进作用。更重要的是,长跑能陶冶人的性格,锻炼吃苦耐劳,战胜困难的意志。为了我们今天要进行的学习,将来要从事的工作,我们应该立即行动起来,增强自身体质刻不容缓。本着“健康第一”的宗旨,要寻找机会锻炼,要挤出时间锻炼,要有规则地去锻炼。这样的话,我们的身体肯定会一天天强健起来。身体是学习、工作的本钱,身体好了,我们学习就更有精神了。

对这次冬季长跑活动,我向同学们提出以下倡议:

一、坚持参加大课间活动和阳光体育课外活动,认真做操,积极参加各种有趣的体育游戏活动。

二、从现在开始每天坚持长跑,增强心肺功能,提高我们的身体素质。

三、在节假日里,与亲朋好友一起,积极进行各种有益于身体健康的体育活动,丰富我们的课余文化生活。

四、各班同学每天坚持长跑锻炼,看谁坚持的时间最长。

五、同学们要在跑步中学会如何相互帮助、支持、鼓励和合作,学会尊重与理解、学会如何克服困难。

同学们,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。让我们在阳光体育运动的启动号召下,一起走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极锻炼,强健体魄,争做一名体育运动中的阳光学生。拿出我们朝气蓬勃的力量,去追逐早晨初升的太阳,去追逐我们健康的人生吧!

谢谢大家!

启动仪式照片。

启动仪式会场。

马校长讲述长跑运动的益处。

跑步照片。

学校阳光体育冬季长跑活动方案篇四

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

学校阳光体育冬季长跑活动方案篇五

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,开展阳光体育运动,以“每天运动一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”为指导思想,在学生中掀起体育锻炼热潮,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升耐力素质,促进学生德智体美全面发展,推动学生阳光体育运动。

二、活动主题。

阳光体育与祖国同行——我运动我健康我快乐!

三、参加对象。

全校三、四、五、六年级学生。

四、活动时间。

2009年11月7日至2010年4月30日。

五、人员组织。

领导小组。

组长:校长。

副组长:

组员:各班班主任。

活动环境布置:

宣传报道:

六、实施内容。

1、2009年11月7日,学校利用升旗仪式举行校级阳光体育长跑动员和起跑仪式。

3、每天长跑距离:五六年级学生1000米,一至四年级学生为500米或跳绳、踢毽、游戏等。在法定工作日,每天以课间活动时间为主,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雪或其他,也可以利用体育课和每天下午的课外活动时间完成。节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。(假期活动设想:聘请部分爱好运动并支持此项活动的家长,轮流带领相互住得较近的孩子进行晨跑,并作好记录;有条件的话还可以组织一次15人左右志愿者远足长跑活动,选择一个目的地,跑步前行,在野餐、游玩,然后慢跑回家)。

4、活动场地时间分配:

操场:三、五年级(课外活动时间)。

操场:四、六年级(课间操时间)。

每个班级4路纵队,并列跑步前行,体育教师组织并带队,班主任酌情伴跑。

5、各班级由班主任督促体育委员做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。(表格附后)。

6、身体有特殊原因不能参加跑步的,可以实行免跑。跑步时一定要注意安全,避免发生意外事故。

7、鼓励学生坚持写长跑日记。

七、实施原则。

1、教育性、科学性、趣味性原则。坚持育人的宗旨,遵循教育发展和体育运动规律,符合学生身心发展特点,寓练于乐。

2、全面性原则。能够满足不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、充分发动,尊重学生的自我选择权和自主活动权。

4、安全第一原则。要加强安全教育,避免和防止意外事故的发生。

八、配套活动。

1、长跑知识展示:包括姿势、节奏、呼吸调整等。

2、世界上著名的马拉松选手坚持不懈的故事学习。

3、活动中学生积极事例展示和表扬。

九、评选与表彰。

学校每月25号对活动中认真完成“方案”中的各项工作并表现突出的班级进行奖励。并把突出班级的合影照片和在活动中表现比较突出的学生照片张贴在校园的橱窗内。

学校阳光体育冬季长跑活动方案篇六

xxxx年10月《·》27日,在学校运动田径场举行起跑仪式。

每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米。法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

学校阳光体育冬季长跑活动方案篇七

一、指导思想:

为响应教育部、国家体育总局、共青团中央共同决议要求,全面贯彻区教体局《中小学学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,切实抓好我校学生的体育锻炼工作,培养广大学生热爱体育、崇尚运动的良好习惯,增强学生体质,经学校研究决定我校全面实施学生冬季长跑计划,具体方案如下:

二、活动主题。

阳光体育绿色公益跑。

三、组织机构。

1.领导小组。

组长:@。

副组长:@。

2.实施小组。

组长:@。

副组长:2。

组员:各班班主任。

四、参加对象。

学校四、五年级学生。

五、活动时间。

六、活动内容。

(一)启动仪式。

时间:

11月13日。

(二)宣传工作。

2.各班主任利用班会对学生进行宣传教育。

(三)活动记录。

1.班主任老师负责管理。

2.班级体育委员及小组长负责记录统计。

3.月底上交教导主任备案。

七、实施方法。

1、通过学校的宣传,要对全校师生宣传我校“阳光体育与快乐校园同行”冬季长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

2、根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》的标准,在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期末体育测试成绩进行考核。

3、学校的大课间活动时间将全部用在“阳光体育与快乐校园同行”的长跑活动中,并以各班为单位,利用早上大课间及体育课努力完成班级规定的里程。

八、活动安排。

1、冬季长跑活动从11月开始到3月结束。我校依据自有条件,利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵,各班班主任组织跟随。

2、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校操场场跑两圈作为热身运动。

3、积极开展好我校冬季长跑比赛活动,让学生以饱满的激情,良好的体育锻炼习惯,投身到“全国亿万学生阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

4、每天长跑距离(参考)基数为:五年级1000米,四年级800米,其他年级500米,基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

九、保障措施。

1、加强领导,定期检查。学校要求各班级要对冬季长跑活动高度重视,由“红领巾监督岗”来负责检查(跟班监督),班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。

2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按年级、班级分工到人,定期监督各班完成情况的记录检查工作。

3、各班冬季长跑活动情况也将纳入各班的评比活动及班主任工作考评。

4、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。

十、长跑注意事项。

1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,然后听老师发令全体学生开始跑步。

2、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。

3、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

5、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。

6、雨雪天气等暂停。

各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。

十一、评选与表彰。

到4月,学校对长跑活动开展好的班级和教师和学生个人进行表彰。

学校阳光体育冬季长跑活动方案篇八

以阳光体育运动为宗旨,宣传实施《全民健身条例》为契机,通过开展冬季长跑活动,培养同学们热爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯,逐步形成强身健体、阳光运动的长跑活动氛围和文化,不断提高学生身体素质和意志品质。

二、主办单位:体育部。

承办单位:研究生会。

四、参加对象:

林化所全体青年职工、在读研究生、博士。

五、活动时间:2013年11月1日开始,每周三晚上9:30——10:30。

六、活动内容:

2.绕指定路线慢跑。

七、宣传准备:

(一)前期准备。

1.由研究生会下达通知各部门和职工,再下达各班班长;

4.必要时拍摄视频留恋。

(二)活动准备。

1.活动当天,由体育部领头,高举旗帜,奔上终点;

2.宣传部拍照片留底、总结。

八、注意事项:

冬季严寒,天气干冷,做好保暖措施,严防感冒;在跑前要做好热身运动,避免拉伤、扭伤等运动伤害。

学校阳光体育冬季长跑活动方案篇九

指导思想:

为全面贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发(2007)7号)文件精神,落实广泛开展的全国亿万学生阳光体育运动,坚持“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念。用实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展。

二、活动主题:

每天锻炼一小时,坚持长跑“1000米”。

三、领导小组:

组长:缪国富。

副组长:王吉荣秦卫军。

组员:王志祥龚红军张普泽张晓军。

四、应急情况处理小组:

组长:缪国富。

副组长:王吉荣秦卫军。

成员:王志祥龚红军张普泽张晓军。

各班主任副班主任储萌(校医)。

五、参加对象:

全体师生。

六、活动时间:

七、活动内容:

2、学校制定出具体的实施方案。做好其他配套工作。

3、对于学校的长跑活动实施情况,每天轮值领导及时督查并向校长室反馈情况,及时与班主任通报整改。

4、校长为冬季长跑活动的第一责任人。抓好长跑活动的落实。协调好长跑活动与其他教育教学活动的关系。做到各项工作取得良好效果。

5、做好长跑活动的资料积累,每天做好学生的长跑记录。充分调动少先队辅导员、班主任和体育教师的工作积极性,使其各司其职,做好长跑活动的过程性工作。

6.严格执行上级关于长跑活动的标准和要求。每天长跑距离(参考)基数为:800--1000米;体育教师及班主任可根据学生个体体质适当安排见习生。

八、活动措施:

(一)加大宣传力度。

1、阳光体育活动具有重大意义,学校要向家长和学生进行深入细致的宣传。让他们知道长跑活动的目的与意义。长跑的好处很多,可提高呼吸系统和心血管系统机能,改善心肌供氧状态,加快心肌代谢,使心肌肌纤维变粗,心肌收缩力增强。从而提高心脏工作能力。从提高体质方面讲,这项运动对正处于身体发育阶段的中小学生来说更是非常重要,它可以打下身体的底子。为以后的成长发育奠定好的基础。此外,从心理层面上讲,长跑因其不重视比赛胜负,只求在轻松愉快中健身,因此对缓解学习压力和精神紧张十分有益。同时对于培养学生克服困难,磨炼刻苦耐劳的顽强意志具有良好的作用。

2、学校要采取多种方式进行宣传:冬季长跑活动启动仪式;宣传口号“我长跑、我健康、我快乐”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”、“生命在于运动”);黑板报;宣传栏;小广播;校会;班会;等等。要努力营造氛围,在校园里掀起长跑热潮。

3、宣传工作由学校少先队及班主任承担。

(二)加强安全教育。

1、注重安全教育。利用校会、班会等形式进行安全教育,提高学生的安全意识。(强调上下楼道安全,不得拥挤、推搡、追逐、打闹等)。

2、集体跑步的组织:跑步前应整好队,并做好准备活动。注意维持秩序。强调队伍前后左右对齐、紧凑、不松散。

3、在集体长跑的过程中,要匀速前进,班级之间应间隔一定的距离;严禁班级之间进行超越,以免出现拥挤或踩踏事故的发生。

4、在跑步过程中学校要有值班教师维持秩序。学生应听从教师或体育委员的口令指挥。要求队伍整齐。不说话,不打闹,不挤撞别人。

5、学校应要求班主任做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不适宜长跑的学生班主任应不让其参加,并安排好该学生的其他体育活动。落实好请假制度。

6、雨天等恶劣天气停止活动。

九、跑操地点:三四五六年级在跑道,一二年级在足球场。

十、跑操活动安排:

1、各班对特殊儿童要做一个排查,因身体原因可不参与。

2、三四五六年级在跑道按指定地点整好队伍,每班一个方阵四列纵队,班主任老师在前领队、科任老师在队后,体育委员带队,一二年级在足球场内围绕边线跑。

3、集合整队时间为5分钟,各班男、女生各两队,体育委员要提前整理队伍、检查出勤人数、提醒同学做好跑步的准备工作。跑步开始时,所有班级要同时起动、小步快频、步伐整齐、匀速跑进,并控制好与前面班级的间距和本班的排距(大约3-4米),提倡各班喊口令和积极向上的口号。

4、各班如遇有跑道堵塞的情况,须以原地跑步的姿态进行调整,严禁以走代跑,如有临时身体不适、掉鞋带、掉物品等情况,要在不影响他人跑步和自身安全的前提下到跑道外处理好再入队。

5、课间跑操组织、指挥、调度工作在学校教科室的指导下由体育教研组担任,各班班主任老师分管本班工作。评比工作由教科室按要求进行评比。

长跑后的体育活动时间由班主任和科任老师具体分工管理,体育老师适时指导和纠正动作要领,校长室现场督查。

学校阳光体育冬季长跑活动方案篇十

为认真贯彻《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,贯彻开展全国亿万学生阳光体育的精神,落实县教体局工作安排,我校结合自身实际情况开展阳光体育冬季长跑活动,通过此次活动磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生的体质。真正达到阳光体育的。实施目的。

展现仲里精神,提升健康理念。

全校师生。

1、20xx年11月7号上午大课间时间进行全校师生冬季长跑启动仪式。

2、每天每生长跑距离大概2000米(田径场8圈;校园主路8圈),整个活动每生长跑距离大概200公里。

3、在法定工作日内由班主任和体育老师组织指导学生完成跑步里程,节假日和寒假期间由学生自觉完成并做好记录。

4、学校成立长跑小组,选定负责同学,以小组为单位做好每日长跑记录,体育委员做好每日督查。

5做好各班体育小组长和体育委员培训工作。

6、班主任每日跟班,每日检评,纳入班级量化。

1、活动场地,七、八年级田径场,九年级校园主路;每天上午、下午大课间操开始长跑。

2、各班主任要积极配合,精心组织,起跑前要清点人数,跑步过程中要指导学生保持好队形,步伐整齐,口号洪亮,维持好纪律。

3、体育老师要对学生的长跑活动进行指导,随时监控。对组织混乱的班级要现场纠正,对表现良好的班级要给予及时的表扬。

4、做好宣传工作。

5、体育委员要协助班主任,每天做好活动记录,组织好本班学生整齐有序的进行长跑活动。

6、教师要坚持进行长跑练习,政教处分年级对教师进行考勤。男教师每天跑1000米,女教师每天跑800米。

1、学校要与家长沟通,阐述长跑活动的意义,征求家长意见,对不适宜进行长跑练习的学生禁止其参与长跑活动。根据其个人情况安排适当的运动。

2、体育老师要在体育课上传授基本的跑步方法和要求。

3、运动量安排原则上上午大课间1000米,下午大课间1000米,体育教师根据天气、学生身体情况适当安排。

4、在组织长跑时原则上由班主任和体育老师共同组织,体育老师必须到岗。

5、活动期间体育老师和班主任要提前到位,防止踩踏等安全问题发生。

本次活动结束后将对变现好的班级及个人(教师/学生)进行表彰。

组长:

副组长:

组员:体育老师及各班班主任。

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总结是梳理思路、明确目标的过程,能够使人更好地认识自己、找到问题所在。较为完美的总结需要具备一定的逻辑性和条理性,以便读者更好地理解和接受。小编为大家准备了一些
总结是评估自己和团队工作效果的重要手段,需要持续进行和改进。总结应该以积极的态度和精神面貌来展示自己的成果和收获。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家
总结是对个人或团队在某个项目或任务中的工作成果进行评估和总结。总结要对过去的经历进行评估和反思,表达自己的体会和心得。如果你对写总结感到困惑,可以参考以下小编为
无论是在学习还是工作上,我们都需要不断提升自己。按时间、地点等要素进行归类,提高逻辑性;创造性地运用以下总结范文中的思路和表达方式,可以让您的总结更出彩。学生校
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
通过对市场调研的总结,我们意识到产品需求有待进一步挖掘。在写总结时,要注重逻辑性,将所总结的内容按照一定的次序进行组织和表达。以下是一些不同主题的总结范例,供大
总结可以促使我们反思并找到解决问题的办法。要写一篇较为完美的总结,首先需要明确总结的目的和范围。通过阅读这些总结范文,我们可以学习到一些常见的总结错误和避免的技
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优
总结是对过去努力的一种总结和回顾,也是对未来规划的一种指导。在写总结时,要注重逻辑性和连贯性,确保文章的条理清晰,层次分明。欢迎大家阅读以下总结范文,相信对你的
在人们越来越相信法律的社会中,合同起到的作用越来越大,它可以保护民事法律关系。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?下面我给大家整理了一些优秀的合同范文,希望
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总结不仅是对成功的经验进行总结,也包括对失败的反思和教训的总结。总结应该突出主题和主线,使整篇文章具有逻辑性和连贯性。总结范文的收集和研读有助于我们提高自己的写
总结能够帮助我们了解自己的优势和不足,从而更好地规划和调整自己的发展方向。总结的内容要精练,突出亮点,增加可读性和吸引力。这些总结范文包含了不同领域和不同主题的
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合同的有效性和完整性对于交易各方的权益保护至关重要。在签订合同之前,可以请专业的律师或法律顾问协助起草和审查合同。以下是小编为大家整理的一些范例合同,供大家参考
新闻是一种通过报道事实和观点来传递信息和引起公众关注的媒体形式。写总结时要注意掌握好篇幅和深度,既要全面而不失重要信息,又要简明扼要以节约读者的时间和精力。虽然
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总结是一种重要的学习方法,通过总结,我们可以更好地吸收和巩固所学的知识。写一篇完美的总结需要注意哪些要点?在这里,小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考和借鉴
通过总结,我们可以更有目标地规划自己的未来。写总结时,可以结合自己的实际经验和感悟,增加个人色彩和独特性。小编为大家整理了一些优秀的总结范文,大家一起来欣赏和学
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
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总结能够帮助我们创造个人学习的独特方式和方法。写一篇完美的总结可以采用先整体后细节的方法,以及积极、客观的态度。总结范文中的观点和建议,或许能给我们的工作和学习
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发展是一个国家、一个民族的根本大计,离开了发展,一切都将无从谈起。如何在团队合作中发挥自己的优势与价值?想要写一篇好的总结,不妨参考以下为大家推荐的范文,或许能
社会问题是人类共同面临的挑战,我们需要共同努力解决。阅读过程中,积极思考和提出问题,加深对文章的理解。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一
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通过总结,我们可以更好地发掘自己的潜力,找到学习中的不足并加以改进。写作不仅仅是为了满足自己,也可以与他人分享自己的观点和感受。如果你正在写一篇总结,不妨看看以
在总结中,我们可以将自己的思考和体会以书面形式记录下来。写总结时可以借鉴一些优秀的范文,学习其表达方式和写作技巧。想要写一篇完美的总结吗?不妨先来看看小编为大家
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