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公共安全事关人民幸福和社会稳定，我们需要加强安全管理。清晰的思路和逻辑框架是写好总结的关键，需要有一个清晰的思维导图或提纲进行引导。想要写一篇好的总结，不妨参考以下为大家推荐的范文，或许能给你一些启发。
距离的作文600字篇一
这已经是a第二百六十九次带他的儿子回家了。
已经快要十点整，月光仍被云遮着，又到了那个回家的必经路口，也许是因为春节过后，这条主干道上车流依旧不减，抬头看下，也只能看见那盏红灯如同气球般挂在夜空里。
a抬抬表，已经这么晚了，还要工作，不知多晚才能睡觉，他不耐烦地皱皱眉，却看见头顶明晃晃的红灯。深冬的冷风哗哗地吹着，想到儿子的学业，自己的脚步不禁又停住了。他心里有些虚，却仍停不下自己的假想。大晚上，车不会太多，过去吧！
还是踩下了脚下的'踏板，他心里有点怪怪的，这是为什么呢？反正也不知道，单车缓缓地向前走着，呈一道斜线，从西南方向东北方怪异的行驶着。
“儿子，路爸熟悉，你平常骑车可千万别这么走啊！”也不知道他是说给儿子还是自己听的。
儿子没有回答，不过这可能是最后一次说给儿子听的机会吧！在单车离路边还有一点点距离时，一辆车迅速地从后面冲来。
一场车祸！
空气中弥漫的不仅有年味，还有儿子被撞后的血腥味。a哭了，哭的声嘶力竭，谁想到，一次自欺欺人，竟把生活变成了生离死别的距离。又有谁知道，不守规则的后果，只是缩短自己与死亡的距离。
一个国家或许亦是如此，看清距离，也算是珍惜自己的生命。
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距离的作文600字篇二
站在你身后，却始终说不出话。也许你在看前方的路，也许你在看天空。而我凝视着空气，希望记忆浮现，相信你会突然想起什么，然后转过身，看到在你身后的我。步履依旧，你停不下。我跟着，步履依旧，我停不下。你迟迟不转身，在我面前。雨纷飞。你打着伞，旋转的雨水落在我身上。听见身后有人踩过积水的声音么。那是我。我想打伞，然后在大雨里等彩虹。若是从前，你会笑我笨。而如今，你只是安静着向前走。雨滴顺着沾上的物体滑了下来，积水中泛起涟漪。屋檐下躲雨的人慢慢多了。你依旧走着，踏过积水的声音那么淡，淡到我听不见。泥水沾不上你的衣裳，溅在我的`裤角。空气中弥漫着透明的微笑。你怎么不停下，你怎么看不见回忆。我想着，天却晴了。你停住了，那几秒钟。也许你在想，彩虹怎么还不出来。也许你在想，什么时候会再下雨。风微微地有些凉。旋转低鸣的鸟，你看见了么。雨后的彩虹怎么还不出来。我抬着头，仰视着天空，停了下来。天空很蓝，温暖的云飘着，阳光淡淡的，冰凉的空气。透过那些微小的分子，风在你身侧，你步履依旧，停不下。多少花飞落。而我站在你身后，那么想记下这些，你不在的时间。我步履依旧，停不下。即使知道那个你是幻影。我知道，你要去很远很远的地方。
距离的作文600字篇三
走了太多的路，遇了太多的人，说了太多的话，可是，还是没有找到原因。
到底是什么，让你看我的眼神中带着陌生的颜色；到底是什么，让你我的心离得那么远。
距离，一个多么生疏的词，一段多么遥不可及的空间。“我们回到当初好不好？”。回到当初那个不让距离产生隔阂的我们。可是，因为距离，我们早已回不到过去。
因为距离，我们变得安静了，因为安静，我们离开了，因为离开，我们陌生了，当陌生之后，一切都消失了，不复存在。
我不知道怎样拉近我们的距离，距离是一个很敏感的词汇，可是我们却不让它直到神经末梢，让只记得忧愁一瞬间爆发，而那些人，那些事，我们总是无法预测的，让他们消失得无影无踪，是距离送走他们吗？那个距离远到，以至于我们再也看不清那个模糊的背影。
虽然离开了，却还是感谢，虽然陌生了，却还是想念。曾经激励的话语，铭记于心；曾经伴随过的岁月，缅怀有你们的温暖。
希望我们的距离，能使你离你想到的未来更近。
距离。
草坪，远看很美走近接触却不美了；松树，远看很美，走近触摸它就不美了。我明白了没不仅是视觉上的感觉，也是心中的感受。零距离接触是心与心的接触，心与心的沟通，这才能感受到美。而人与人或物之间，总要隔着那么一段距离，这才让我们感受到美。而突破的那段距离，会使人与物之间的美受到破坏。心与心之间是无距离的。但人与人之间就存在永远的距离。
记得曾学过一篇文章，它讲诉的是在一个雷雨之夜，作者在没有伞的情况下回家，路上遇见一位撑伞的姑娘。于是两人变一同撑伞回家。刚才还是朋友相称，但过了几天后，两人在街上碰到竟是想平常的陌生人一样，招呼也不大。为什么回这样呢？是因为他们之间与偶着很长的一段距离，有着一层厚厚的隔膜。这篇文章是我十分有感触。它让我明白到在城市里人与人之间永远存在着一段距离，每一个都是一座孤岛，即使挨得再紧也无法连成一片陆地。
有一种距离，我们渴望出发，那就是梦与梦的距离。
有一种距离，我们渴望拉长，那就是生与死的距离。
有一种距离，我们渴望缩短，那就是心与心的距离。
只要你用心去感受，就会发现，实实在在的距离，在灿烂的阳光下认真地绽放。。
友谊，因距离而坚固。最为坚固的友谊都必然经历过大风大浪，由产生矛盾开始，两人之间又何尝不是一段距离呢？可是，分开过，才知道彼此的重要性；失去过，才懂得友谊的珍贵。和最亲密的朋友保持一段适合的距离，给对方的心灵一片歇息的天空，相信，距离就不再是距离了。你会爱上距离的。
理想，因距离而诱人。记得，王家新写的《在山的那边》出于自己对“海”的追求和向往，尽管一次又一次的攀登背后都是一次又一次的失望，却怎么也击不跨他那百折不挠的奋斗精神。人生的路很漫长，正因为我们与心中的理想存在距离，我们才有动力去拼搏，总有一天，路的尽头会是成功的旗帜，在微风吹拂中，等待着你。黑夜的风在发出细碎的碰撞声后，会有彩虹的微笑。这过程、这距离，要靠你自己去体验、去跨越。只有在追逐后、狂奔后，才能看到属于自己的理想，否则，只能做无谓的挣扎。想要得到阳光的眷顾，就要靠自己坚强地成长。你会爱上距离的。
从此心到彼心，是心灵的距离。
从此时到彼时，是岁月的距离。
从此梦到彼梦，是理想的距离。
感受距离，要铭记：人生不是一条直线，而是一条线段。
距离。
想要好好地和你说再见，可现实总是如此残忍，你头也不回地离开我的世界，连一个背影都没有留下，静悄悄地连全世界都没有发觉。
“再见”这两个字我对谁说呢？只能对着虚无的空气想象你的面容，然后说声再见，那句再见一下子融化在空气里消失不见。
距离的作文600字篇四
这已经是a第二百六十九次带他的儿子回家了。
已经快要十点整，月光仍被云遮着，又到了那个回家的必经路口，也许是因为春节过后，这条主干道上车流依旧不减，抬头看下，也只能看见那盏红灯如同气球般挂在夜空里。
a抬抬表，已经这么晚了，还要工作，不知多晚才能睡觉，他不耐烦地皱皱眉，却看见头顶明晃晃的红灯。深冬的冷风哗哗地吹着，想到儿子的学业，自己的脚步不禁又停住了。他心里有些虚，却仍停不下自己的假想。大晚上，车不会太多，过去吧！
还是踩下了脚下的'踏板，他心里有点怪怪的，这是为什么呢？反正也不知道，单车缓缓地向前走着，呈一道斜线，从西南方向东北方怪异的行驶着。
“儿子，路爸熟悉，你平常骑车可千万别这么走啊！”也不知道他是说给儿子还是自己听的。
儿子没有回答，不过这可能是最后一次说给儿子听的机会吧！在单车离路边还有一点点距离时，一辆车迅速地从后面冲来。
一场车祸！
空气中弥漫的不仅有年味，还有儿子被撞后的血腥味。a哭了，哭的声嘶力竭，谁想到，一次自欺欺人，竟把生活变成了生离死别的距离。又有谁知道，不守规则的后果，只是缩短自己与死亡的距离。
一个国家或许亦是如此，看清距离，也算是珍惜自己的生命。
距离的作文600字篇五
母亲啊，你的干枯的双手不经意间竟触碰了我的手心，犹如树皮般粗糙的手刮过我的手，却给我带来阵阵暖意。然而似有觉察的你却快速缩回了你的双手，继而尴尬的对着我笑。我的心犹如细针突扎一般的刺痛，刺痛的感觉又随中枢神经传到全身，使我不禁哆嗦。
在遥远的从前，你纤细的手总是霸道的牵着我去上学，我们手心相贴，虽然我总是像个跟屁虫一样跟在你后面，但我感觉很满足、很开心。
在那个时候，我依赖于你、喜欢黏着你，你常把我抱在身上，贴近我，然后任我搔、抓、挠等各种“胡作非为”。我们对彼此都心无芥蒂，你从不会对我顾忌什么，我也从来都对你畅所欲言。
后来，步入初中的我因学校离家远的缘故不得不开始了学校的住宿生活。矛盾如你，你害怕我一个人不习惯，希望我能习惯一个人，尽可能不再依赖你;又害怕我会习惯一个人，不再像从前一样黏着你，然后疏远你。事实上，只有双休日才回来的我变得更少与你交流，你想要拉起我的双手时常抬起又放下。初中叛逆和不懂事的我也越来越喜欢和你作对。
记得有一次晚饭，我像往常一样拿着手机边吃边玩。从来没有过的你竟在旁边啰嗦，啰嗦我一天到晚只晓得玩手机等等。火爆脾气的我忍不住第一次对你大吼了一声，愤怒的摔掉了碗，伴随着瓷碗“哐当”的落地声，我跑了出去。跑到堂哥家，我违着良心的对他们数落着你的不好，脾气发过后又继续安逸的玩手机。过了差不多一个小时，你来了，我听到了你的声音，却也没有抬头看你一眼，你叫我赶紧回家，我没应。你欲举起的手最终放下，无可奈何地走了。
我回家后一睡睡到了第二天中午，全家人都以为我在与你置气。其实我只是不知道该怎么面对你。嫂子看不下去，就过来告诉我，大晚上的，你有多害怕我一个人在外面遭到意外。在我跑出去后，你立即到村里去到处找我。那时候是冬天，老家的冬天特别冷，而你顾不上穿厚的衣服，就只身着一件简单的披风。怪不得在堂哥家的时候，即使我没有抬头，却也感受到了你寒冷的气息，抖动的身体。我在被子里忍不住哭泣起来，对你的愧疚让我更无颜去见你。同时，我觉得，我们之间似乎有一层隔膜。
老师说，父母与孩子之间总会有代沟。十多年来，你用你的双手为我洗衣做饭，为我遮风挡雨，但我们之间的距离仿佛越来越远。你常常不理解我，我也常常不懂你。我们的共同话题越来越少，放假回家我也越来越沉默。
我越来越高，你也越来越小心翼翼。
明明我们之间只有一步是我伸长了手臂却再也握不住你的手。但我不会放弃，有一天，我会再一次拉起你的手，再也不会手心相离。
距离的作文600字篇六
世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是你在我身边，我却不知道你所做的一切都是为了我。
——题记。
“值周班长，过来一下。”班主任老蔡发话。我不由得撇了撇嘴，极不情愿地放下手中的作业，跟着去了办公室。
我安安静静地站在一旁，倾听着老师的絮絮叨叨，心中生出些许不耐。“快结束啊快结束。”我的心一遍遍在嚎叫。
“最后，零食不能带，要实在饿，牛奶面包可以带点来，但不要太明目张胆地吃。”原本因这“最后”而喜悦的心不禁一愣。
严肃刻板的老蔡也会同意我们带东西吃？我自问了好几次，却明知这是肯定的回答。
随着上初中后时间的步步推移，班级同学对老蔡的看法由最初的和蔼可亲变成了严苛繁琐，抱怨声经常响彻在我们的心间，老蔡用那套规矩把我们彼此的心隔离开，心的距离，远了，可现在，她竟然会打破她曾订下的规矩。
于是，我突然想起……。
刚成为初中生的那一天，别班同学都早已回家，只有我们可怜兮兮地拿着抹布和扫把，忙忙碌碌的一个个身影进出教室，挥散着青春的汗水，仔仔细细地遵循着老师的命令，做着大扫除。
于是，我猛然发现……。
当我们第二天走进教室时，窗明几净，让人神清气爽，我才知道，原来老师的用意在此，我们的效率提高了好多。
于是，我忽然想起……。
老师的一条条铁规矩，老师每一件任务所要求的近乎完美，都给我们，除了在学业的负担上，再增添了压力。
于是，我忽然记起……。
我们班的包干区卫生让经过的老师不住赞叹，学期末班级获得的“优秀班集体”称号，在严苛中，我们也渐渐学会了万事都做到自己所能达到最高的高度。
原来，我们都误解了老师，老师却带着误解仍不怨不悔地为我们好，让我们能够在初中生涯中跃起生命新的高度，我突然感到，与老师的距离逐渐靠近。
之后，我更加尽心地做老师的助手，更加尽心去理解她每一个行动的深意。霎时，我感到我与老师的距离是从未有过的贴近。
世界上最近的距离，不是咫尺之间，而是彼此依赖，互相为对方付出最美好的爱。——后记。
距离的作文600字篇七
在前不久的寒假，有一只竹蜻蜓，卡在了我家客厅的房梁上。只要站在沙发上，我就可以看见它，但就是那么默默对视，那么“高不可攀”，怎么弄也弄不下来。
那是寒假的第四天早上，我闲来无事，就在家里面玩起了竹蜻蜓。一开始，我怕把它卡在房顶上的灯带架里，就很小心翼翼，摩擦杆子的时候都没怎么用力，很轻很轻、很慢很慢，竹蜻蜓也就飞得很低很低。可是这样的高度满足不了我的欲望，在飞了两三次后，我渐渐地加大了手部的动作，竹蜻蜓开始越飞越高，我的心也跟着愉悦起来。让我没料到的是，有一次我刚松开手没过多久，就听到了“嘭”的一声巨响——那是有东西撞到天花板的.声音！抬头一看，只见我的竹蜻蜓撞了天花板后摇晃了几下，然后就失去了平衡，一头扎进了放灯带的那个小夹层。
在好长的一段时间里，只要我空下来，坐在客厅里，就会不由自主的抬头向那只竹蜻蜓瞄上几眼，心里痒痒的。如果你有什么好办法可以帮我吗？请告诉我，我想再去试试看。
距离的作文600字篇八
模糊的界限，朦胧而美。
假如与一位陌生人交谈，你会感觉他人很好，由于你并不知道他。我喜欢如此，好像每一个人都是美好的，美好的被人感觉他们真的非常不错，便像吃了一大块一大块的棉花糖那样快乐、满足。与他们一块推荐这种似亲密而又有距离的快乐，每一个人都尽心维护着，小心翼翼的，打造一个美好的小家园一样。
喜、怒、哀、乐就是距离的刻度。每一种情感都会显示你与他们的距离。假如只剩下我们的时候，便会有泛滥的落落充斥整个脑子，也渲染了四周。好像有很多人都感觉知己甚少，没懂我们的人，我们的所有只有发酵在心里，每次一个人品尝，便有酸奶一样的酸甜味儿，有时酸味也会刺激出朦胧的水汽，努力地眨眨双眼，翻着眼皮，压下这过于强烈的情绪。可当真要与人说这部分时，却不知从何说起，说些什么，好像不想让其他人太懂自己。每一个人都有一个人的东西叫秘密，也是与其他人的不同是距离。
我无力地对他说，你们跟本不懂，什么都不懂，一点也不会去懂。对我来讲，你们的不懂是蛮横，是无力的需要与斥责。无视我的变化，无视所有我所失去的悲伤与快乐，你们根本一点都不懂！我说，距离甚远，清新好看的画面是一帧一帧脑海中落落的女生。一帧一帧只记录我们的青春，记录我们的快乐与悲伤。
可能真的是大家太软弱了，没经历过想象中那样轰轰烈烈的成长艰辛，也无力反抗那些强制的法章，大家。只有默默的隐忍，自我安慰式地活着，让人叫做温室里的豆芽菜。可悲的是大家不能否认事实的确这样。只可以用距离甚远为借口声称你们怎懂大家心中的悲伤。可能有的人有笑大家怎能了解啥是悲伤，只不过由于娇气受挫，或是由于心里莫名的情绪而自怜地呻吟着悲伤。的确，由于大家还会小孩气的任性，被这个世界宠坏的娇气让大家变得这样不堪，为了让其他人付出更多的关心与爱，自私地想尝试这丝丝甜甜的感觉便夸大我们的感觉，夸张我们的情感。即便如此也无人理会，好像真的有了伤心的感觉，像喝着一杯甜水时不小心摔倒了，便放弃了。就像小四一样开始在我们的世界里听花开的声音。
喃喃自语—碎碎念—无人语，大家无人领会，只不过距离甚远。
距离的作文600字篇九
一张满是补丁的被子，却记述了一份苦涩心酸的回忆和爱的距离。
太阳如同饮醉的月华一般，透着微醺，透着温柔，敛起耀眼的光彩，躲到那山林的深处去探索着秋日的奥秘。在这片乡下的土地上多一点的是厌烦，少一点的是无奈，可妈妈走时却只狠心的落下一句：在爷爷家不要闹，听话。之后便如风一般飘走了。
“孩子，回屋里看看书，别傻站着。”爷爷在一旁晒着被子说道，妈妈走后，心里本来就烦，又听到这更烦的话，感觉天气突然变冷了，我只能回屋。
萧风瑟瑟，雨如瀑布一般跌了下来。爷爷手忙脚乱的收被子，走进了屋“还好，没怎么湿，晚上还可以盖”“不要了，冻感冒了怎么办，换新的”我一脸的嫌弃。因为我总觉得和爷爷是两个世界的人，无法沟通。走到了屋檐下，想起高尔基的《海燕》，便读：“让暴风雨来的更猛烈些吧”，心情好了很多。“不，孩子，不应该这么读，要有感情，抑扬顿挫。”说着，他读了起来，“你烦不烦。”我把书摔在外面的雨地里，进屋了。只听到爷爷重重的叹气声，慢慢弯下腰，捡起湿透的书，走进屋身上也湿透了，不顾自己，却先用干布小心翼翼的擦书，像擦一件宝贝一样，我突然觉得鼻子酸酸的。爷爷轻声的说“我们那时候能上学的都是家里条件比较好的，能有本书，那就开心不得了，像宝贝一样看着，哪像你们……“这时候我真觉的和爷爷距离好远。
距离的作文600字篇十
毫不夸张地说，中国的古典美正是构建在距离上的亭台楼榭。我们大可想象，这距离是君住长江头，妾住长江尾的遥远相思，或者是比地理距离更加遥远的门第观念与等级尊卑，或又是千里孤坟，无处话凄凉的生死相隔，或又是忠臣与不己知的'君王的一段扼腕叹息。
有人说诗是痛苦的结晶，而文学则爆发于强烈的情感，而距离则是横亘在现实与美之间的通途。可当今这信息高速发达的社会却大大缩短了本应天水相隔的距离。手机、网络随时将信息迅速传递，火车飞机将相爱的人立刻送到对方身边，网络上各种体验让爱情、阅读这本应严肃而投入的内容快餐化泡面化，并黯淡化，让本应结集于心、奔突于胸的块垒并非用酒或诗浇灌，而是自行崩溃，永远不再。
没有了距离，没有了强烈的情感，没有了尖锐的锋芒，所有人都是鹅卵石，在互相促进更为圆滑中失去了古典美丽，只留下现代的忧伤。
秋雨先生说由山脉相隔的遥远是一种绝望，由水道相通的遥远是一种忧伤，现代剥离了山脉水道，黯淡了遥远忧伤，在文学与美的领域，我们只能怀有淡淡绝望点点悲哀。但愿距离还在，人情还在，美还在。
距离的作文600字篇十一
这些年，我和妈妈的距离越来越大，爱越走越远。
人人都说距离产生美，为何我和妈妈的距离一点都不美呢？
想起以前，如果我生病了，妈妈整夜守护在我身边，悉心照料、焦虑难安，如今我生病了，妈妈放下药后，不问不理；以前如果我考试差了，妈妈甜甜地笑着说：“没关系，这次没考好，下次考好点，只要自己知道错在哪里，下次努力就行。”而现在知道我考砸了，妈妈马上晴转乌云，转眼狂风暴雨，外加豆大的冰雹，颗颗刺痛我冰冷的心。
记得不久前，我奥数考试考了90分，妈妈知道后，二话不说，劈脸就是一耳光，打得我眼冒金星。其实更痛的是我的心，我的心在流血，狂流不止。妈妈，你为什么不问问我为何考了90分？妈妈，你为什么不但打我，还要用难听的话骂我？妈妈，你知道吗？其实那次我考了90分时全年级段最好的。我们的数学老师说，能考80分以上已经很不容易了，90分更是难能可贵，因为那张试卷很难，我还受了老师的表扬呢！可是妈妈就是不分青红皂白，一见分数就打。我本来还想和妈妈分享我的快乐，如今却懒得和妈妈说清楚。
唉，爱的距离越来越大，心也越来越痛。母爱的距离犹如无边无际的海洋，而我只是海上一只稚嫩的小鸟，怎么飞也飞不出大海；母爱的距离犹如重重大山，而我只是山脚下一只小小的乌龟，怎么爬也爬不过大山；母爱的距离犹如浩瀚的天空，我是天空里一只断了线的风筝，怎么飘也飘不到天的尽头。
如果能够下一场石头雨，填平大海，我就可以跨过海洋；如果我能请来愚公，移走大山，我就可以走过大山；如果能够架起一座天桥，我就可以走到天的尽头，走过爱的距离，重温爱的甜蜜。
距离的作文600字篇十二
拥怀暖阳。
丝丝密密地束射着。
与太阳的距离。
远远迢迢。
那缕光。
不也是如此温暖？
离别是约定。
约定着离别。
重聚时。
我一股清泉。
映着月辉的清泉。
洒满清泉的月辉。
果亦美丽。
心牵连着。
共赏一轮明月。
梦交错着。
尽管任重道远。
同往一片蓝天。
离别是重聚。
重聚亦是离别。
重重聚聚。
离离别别。
能带来什么？
又拿去了什么？
相见也仅在咫尺。
别看它心梦相牵。
离别非远在天涯。
品着离别的痛苦。
人别心不变。
心离情不绝。
离别。
既是一种苦。
也是一种乐。
广袤的平原上。
仰望星空。
朵朵闪闪地连缀着。
天地间的距离。
遥不可及。
那景色。
拥怀暖阳。
丝丝密密地束射着。
与太阳的距离。
远远迢迢。
那缕光。
不也是如此温暖？
离别是约定。
约定着离别。
重聚时。
我一股清泉。
映着月辉的清泉。
洒满清泉的月辉。
果亦美丽。
心牵连着。
共赏一轮明月。
梦交错着。
尽管任重道远。
同往一片蓝天。
离别是重聚。
重聚亦是离别。
重重聚聚。
离离别别。
能带来什么？
又拿去了什么？
相见也仅在咫尺。
别看它心梦相牵。
离别非远在天涯。
品着离别的痛苦。
人别心不变。
心离情不绝。
离别。
既是一种苦。
也是一种乐。
距离。
我常常在思考：距离是什么？有时候，两个人相离并不远，但有人会说：他们相距很远；有时候，两个人相隔千山万水，但却有人说：他们之间没有距离。我搞不懂，我弄不清楚，到底什么是距离？或许距离是一种只可意会不可言传的东西吧。
我和爸爸之间似乎存在着一种不可逾越的距离（也许只是我认为）。
面对爸爸，我总是没有面对妈妈时的那种轻松自如，那种可以展现真实的自我的感觉。在妈妈面前，我可以尽情地撒骄，可以不断地提要求甚至可以和妈妈吵嘴，而在爸爸面前，心的深处好嫌有一种东西拘束着我，让我变得不自然，变得特别的小心，不敢撒骄不敢提要求，更不用说是吵嘴了。我说不清楚它是什么，或许它就是所谓的距离感。
爸爸妈妈的爱的表达方式总是截然不同。爸爸的爱是深沉的，是埋藏在心底的，是不易被发现的，而妈妈的爱总是来得太直接，一点也不遮掩。这两种爱形成了鲜明的对比，总让我们觉得和妈妈是最紧密的，和爸爸却是有距离的。
距离。
俗语有云：距离产生美。要知道，以我300度的近视眼还要隔着一段距离看东西，那东西只有“朦胧美”，并且我也会审美疲劳。
与金钱的距离。
两物体间最短的距离是与它垂直的距离，数学老师讲的。因此，我总祈祷着金钱与我垂直。虽然金钱不是万能的，因为有时还需要信用卡。
与生活的距离。
与心灵的距离。
我一直以为我与自己的心灵是没有距离的，因为我是一个真性情的人。当后来我发觉我不能将现实的我和真实的我统一起来时，我才发现我与自己的心灵是有距离的。我不能赤裸裸地展现自我――在这个纷繁复杂的社会。所以，我穿着衣服带着面具看这个社会，别人也这样看我，互相猜忌着面具下面是怎样的一张脸。
有一个词叫做“将心比心”，其实我也很想拿来比一比，可是我很悲哀地发现不能。因为两颗心之间有着太远的距离，尽管他们看似亲密。一般矛盾的事情我都很难想通，尽管我想了很久。我想大概是300度的眼镜给心灵的窗户安上了玻璃才使得心灵与心灵之间有一道隔阂吧。我也希望是如此。如果一颗心没有猜忌、防范、心机和算计，那将是很完美的，如果有两颗心都这样，那他们将没有距离。
世界上最遥远的距离(转载)。
世界上最远的距离。
不是生与死的距离。
而是我站在你面前。
距离的作文600字篇十三
自从我上次偷看了然的日记之后，然就对我不理不睬，课间的画也变少了，我真的不知道该怎么办了.
上个星期中午，我偶然发现然的抽屉有一本粉红色的本子，我很好奇，边走过去打开看了看。然很喜欢画画，她用画笔记录下了他的童年时光。我一页一页的翻过去，纸上的画从一根根线条到精湛的素描，我震惊了。
然突然从我背后抽走了书本，把我往后使劲推了一下，然什么话也没说，只是看了我一眼。“然。”我想跟然道歉，可是说什么?然小心翼翼的把本子放到书包里，拉上了书包拉链。
晚上，我翻来复去睡不着，心里想着，然是不是也在失眠、
第二天，我睡眼朦胧地走在上学的路上，然也在，我们走在路的两旁，一左一右。
“然。”我叫了然一声。
然虽然也看向我，可是我两什么话也没说。相隔守望在路的两边。
相隔咫尺，却遥不可及，这就是距离吗？
我载着沉重的心情上完了一天的课，放学后，天空下起了雨点。
我该怎么回去呢？我顿时感到非常的无助，然从后面拍了一下我的肩膀，“小米，我带伞了，我们一起回去吧。”我很惊讶的‘哦’了一声。
在伞下，两个小姑娘说说笑笑，踏着雨点回家了。
a和b的距离，或长或短，但永远不会消失。
距离的作文600字篇十四
距离，这个物理学中的常用名词，现在我给她加个修饰语“爱的”就变成了“爱的距离”。爱的距离是多少呢？有人会说：“一厘一毫，”还有人会说：“爱的距离显而易见。”我说两者都对！爱的距离没有特定的长度，它的种子就种在你，我，他的心里。爱，源于一次鼓励，一个问候，一个笑脸，一次拥抱，当爱来临时，距离就在心与心之间。
记得有一次，那时我还只是一个小学生，读六年级了。那天早晨，我与妈妈发生了矛盾，夺门而去，刚才还是晴朗的天，忽然被几朵乌云盖住了。
在学校教室的我，望着窗外昏暗的天空，心里越想越气。“真是的，今天心情本来就不好，还来个下雨天，放学时淋回去吗？哼，鬼天气，讨厌的天气。”该来的总是来了，我正上第七节课时，天空下起了倾盆大雨，我呀，怎么回去？突然下课铃声敲响了，我心里一惊：“好吧，淋回去就淋回去，哼，谁怕谁呀？”于是我整理好书包，等候几个同学和她们一起结伴离校，到校门口时，她们的家长陆续把她们接走了，校门口只剩我一个人。
突然，有一支手轻拍了一下我的肩膀。我以为是我妈妈，于是兴奋的回头看，不看不知道，一看吓一跳，原来是我的语文老师，他温和地说：“放学快回家，不然你妈妈该着急了。我答道：“我没伞”。
我刚想把话说完时，一个声音，叫住了我，仔细一看，那个妇女便是我的妈妈。我又气又喜，气是她不早点来接我，喜是终于有人来接我了。我跑上前去，叫了一声：“妈妈。”她很高兴，因为我没有生她的气了。于是，我们手拉着手一起回家。
此时，我和妈妈心连着心，爱环绕在周围。
文档为doc格式。
