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最新弟子规的演讲稿,450字(通用20篇)
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最新弟子规的演讲稿,450字(通用20篇)

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最新弟子规的演讲稿,450字(通用20篇)
    小编:小鱼爱吃yu-

演讲稿需要有一个恰当的结尾,以留下深刻的印象和引发思考。演讲稿的结尾要有总结性的陈述,可以再次强调自己的观点,并以鼓励或呼吁等方式结束演讲。[范文4]

弟子规的演讲稿,450字篇一

小时候,妈妈教我背《弟子规》,那时候的我就像顺口溜那样一下子就背出来了,但里面的意思,我却不懂。上小学了,老师教我们背《弟子规》,还耐心的给我们讲意思,那时的我,似懂非懂。上六年级了,我自己钻研《弟子规》,这时的我,不仅背得熟,还懂得了许许多多做人的道理。

《弟子规》,是人类经过几千年的流传,众所认的"最有价值的书",它们是人类自然科学和社会科学的结晶,是一些光辉的、就有永恒价值的精品。书可以让我们陶制性情,涵养气质,培养人格智能有着;替移默化的作用。

《弟子规》这本书让我从一个无知的儿童,变得知道尊敬长辈,老师,关爱小朋友……

《弟子规》里面的每一句话都使我受益匪浅。而感受最善的则是出则悌这一篇章。其中"兄道友,弟道恭,"给我的感受最深。原来,我经常和弟弟抢电视,抢零食,抢玩具,经常闹得不可开交。而读了《弟子规》后,我就做什么事都让着弟弟,而弟弟也对我十分尊重。

记得有一次,我正津津有味地看我最喜欢看的电视剧时,而偏偏在这个时候,弟弟又哭又闹的说他要看动画片,我不想给他,为什么都要让着他呢?可转念一想,《弟子规》里面谦让比自己小的孩子,于是,我说:"给,你看吧!"弟弟兴高采烈地拿着遥控器,脸上突然从阴转晴了。还巴结的说:"姐姐真好,姐姐真好!"我心想:原来谦让别人才能得到别人的尊重。

而"或饮食,或坐走,长者先,幼者后"这句话,让我得到了家人们的夸奖和赞赏,也让我养成了尊老爱幼的好习惯。原来我不管是吃饭还是做别的事,只想着自己,可看了《弟子规》后,我在做各种事的时候,都让这长辈,和小辈,它们都夸我懂事了,长大了,成为了一个懂得关心别人、为别人着想的大女孩儿了。

高尔基说过:"书是人类进步的阶梯。"而《弟子规》这本书正是证实了这句话。让人类的品性在道德中升华,让生命变得更具有价值!

弟子规的演讲稿,450字篇二

敬爱的老师们:

大家好!

今天,我演讲的题目是:学习《弟子规》有感。

《弟子规》是一本读后可以让人终身受益的好书。很多人会背《弟子规》,可是难以做到《弟子规》的要求。今年暑假期间,我在妈妈的介绍下,阅读并背诵了《弟子规》,切身体会到国学经典中充满智慧的教诲,受到了一次爱的洗礼。

小朋友们在家经常看电视,看电脑,我以前也会这样。爸爸妈妈叫我也没听到,有时即使听到了也不答应。有时候,答应了也没马上关上电视,关上电脑。《弟子规》上说的:"父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。”就是说,爸爸妈妈叫我们的时候,我们马上要答应,不能慢吞吞的;爸爸妈妈叫我们做事的时候,我们要马上去做,不能偷懒;爸爸妈妈教育我们做人做事的道理,我们要认真听,要记住,要做到。要是我们做错了事情,被爸爸妈妈责备教训的时候,我们应该虚心接受,不能反抗,不能让爸爸妈妈伤心。是《弟子规》教会我怎样做才是一个真正的孝顺父母,尊敬长辈的好孩子。

有的小朋友,在吃饭的时候挑食。合口味的时候猛吃,不合口味的时候不吃或吃的极少,有的甚至还把不合口味的食物扔掉,这样做,不仅不利于身体健康,还浪费粮食。《弟子规》上说:“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则”就是告诉我们,吃饭要适量,而且不可偏食;“唯德学,唯才艺,不如人,当自励,若衣服,若饮食,不如人,勿生戚”使我明白了,学习和品德上不如别人的话,就要发奋努力,迎头赶上去;而衣服和饮食上不如别人,不要放在心上,不要产生攀比心理。

“过能改,归于无,倘掩饰,增一辜”旨在告诉我们,我们小学生犯这样那样的错误是难免的,要拿出勇气,勇敢的面对错误,知错就改,不能因为掩饰犯下的错误就说谎,以致又犯下另一个错误,结果错上加错。

“有余力,则学文”《弟子规》的最后一部分这样说,我以为,在今天这个信息传播如此之快的时代,小朋友在学文的同时,还要注意做好自身的保健工作。据有关科学研究发现,小朋友要是经常看电视,玩电脑,就会影响到自身视力的发育。真的,有一次,老师在领我们做完眼保健操后,告诉我们,邻班的已有好几个同学戴上眼镜啦!真的!下课时,稍稍留心,就看见好几个同学带着眼镜!询问之下,他们还真是因为长时间看电视,玩电脑而导致看不清东西,变成了近视眼!看看他们,戴眼镜的样子并不帅!还给自己的生活带来许多的不便!真是太可怕啦!

所以,我希望大家以后多去户外活动,多亲近大自然,让阳光,山水,绿树和鲜花来代替电脑游戏和动画片,并且长期坚持下去,给我们的身心成长一个有益的环境,让我们健康快乐的长大!

弟子规的演讲稿,450字篇三

同学们,老师们:

大家好!

诚实的语言需要信任的耳朵来倾听,更需要善良的心灵来领会;高尚的人格需要公正的眼睛来发现,更需要道德的大夏来支撑。

而弟子规就是教我们要保持高尚的人格,教我们为人子弟,在家里要孝顺父母;离开父母要像敬爱兄长那样与人相处;处事谨慎诚实,对大家友爱相处,亲近有仁德的人。这些都要到以后,还有剩余精力就去学习文化。同学们,虽然我们没有先人那么好的道德修养,没有阐明完美、光明的德情,没有使人民受到感化,成为新人,没有达到道德上完美无的理想境界。但是我们可以以古为镜,以古为师,从身边的点点滴滴开始。这也应了《弟子规》里的一句话:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跟跻。”

百善孝为先。星期六晚上,我做完作业后,觉得没事,就想帮劳累了一天的妈妈做点力所能及的家务的事。我走进屋子里,看到地上有一块脏兮兮的手帕,我连忙拿起手帕向水池走去。我先打了一盘干净的水,再加上一些开水,照妈妈洗衣服的样子,把手帕放在水里浸泡几分钟,再在水里倒上一点洗衣粉,用手使劲的搓,水里立即起了许多小泡泡。我搓了几遍,又用清水洗了几遍,然后才晾在衣架上。我心里非常高兴。

同学们,我们要多读《弟子规》,多学古文化,为祖国报效,为班级争光,为自已,为老师,为家长增光。

附:《感恩一切》歌词。

感恩每一滴水珠,她把我来滋养;感恩每一只花朵,她带给我芬芳。

感恩每一朵白云,编织我的梦想;感恩每一缕阳光,托起我的希望。

感恩啊感恩,感恩的心儿多么虔诚;感恩啊感恩,感恩的歌儿用心吟唱。

感恩亲爱的父母,给与了我生命;感恩敬爱的老师,教会了我成长。

感恩帮助过我的人,使我感受善良;感恩伤害过我的人,让我学会坚强。

感恩啊感恩,感恩的心儿多么虔诚;感恩啊感恩,感恩的歌儿用心吟唱。

弟子规的演讲稿,450字篇四

老师们,同学们:

大家好!今天我要演讲的主题叫美好的传统教育——《弟子规》。

首先,我们来品味一下“美好”这个词,何为美好?指各方面都使人喜欢,给人极好的感觉。那又为何要以“美好”来形容传统教育,我们知道,中国有五千年的历史,如此悠久的岁月,古人留给我们的,无论是物质还是精神上的财富都如夜空中的繁星,无法估计。物质与精神,人人都知道精神比物质要宝贵的多,虽是如此,却仍有许多人为了物质上的满足而丢弃了自己难得的精神财富,每当这时,人们真正需要的`不是存储物质的空间,而是小小的一本传统教育书籍——《弟子规》。祖先留给我们如此之多的精神财富,《弟子规》以简洁的三一句的形式为我们概括出来,虽是依据孔子教诲编成的生活规范,却从中体现了美好的生活艺术与作为人的高尚精神。例如书中讲到的,家庭交往要做到孝顺父母,团结友爱兄弟姐妹,生活中必须约束自己的语言行为,处事小心谨慎。与他人交往更要做到讲求诚信,信任是人与人之间交往的基础,没有诚信哪会有团结合作,没有合作,一个人的力量什么也干不了。更是要知道人人平等这一天理,没有谁是高人一等的。任何人都必须要有一颗博爱的心,如果你是小悦悦身旁冷漠的路人,那么终有一天你也会成为第二个小悦悦,大多数人们都相信帮助别人的最后是帮了自己。传统教育《弟子规》中讲述的这么多道理,我们要以足够的耐心于生活中实践,从而净化心灵,美好生活。

弟子规的演讲稿,450字篇五

尊敬的老师、同学们:

大家好!

《弟子规》是一本讲述了孝礼德的文化瑰宝。“孝”即为孝顺,孝敬。“礼”为礼仪,而“德”即为美德,道德。如能将这本书读透,就能提高人文素养,培育民族精神。

社会上越来越多的年轻人“虐待”自己的父母,他们认为父母老了,没有用了,为什么要孝顺呢?这个观点正确吗?不!李密的《陈情表》中说:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。“鸟鸟私情,愿乞终养。”没有你的长辈,又怎能有今日的你!晋成公绥《乌赋序》夫乌之为瑞久矣,其反哺识养,故为吉鸟。乌鸦尚有反哺之情,何况人呢?只有能孝顺父母的人才叫一个有良心的人!“万事孝为先。”不孝顺,岂能成大事?不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”的那天再痛苦万分,追悔莫及。

有些人说了:“我的父母对待我很不好,还要孝敬他们吗?”当然,《弟子规》中说:“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”舜在小时候处处受到父亲和后母的迫害,但依旧十分孝顺,最终尧把国家禅让给了舜。《老子》第十八章也说到:“六亲不和,有孝慈”所以,无论父母是否对你好,你都要孝敬他们。

“礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。”——《礼记?曲礼上》中国向来是一个懂礼仪,爱面子的国家。所以我们要从小学礼,将礼貌这颗种子埋在我们的心灵里,终有一天,礼貌这朵花开放了,你就必将成为一个彬彬有礼的人。

“上德不德,是以有德;下德不失德,是以无德。上德无为而无以为;下德无为而有以为。”《道德经?第三十八》。德,即为美德,德分为“仁义忠恕孝悌礼信。”孝,礼已于上文说了,另外几个我来一一介绍。“仁”,即为对人亲善;仁爱。“仁义不施,而攻守之势异也。”——《过秦论》。另外,孔子的儒教所推即为“仁”。“义”,合乎正义,仁义。“沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”——《鸿门宴》。“忠”,忠诚正直。“此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士。”——《过秦论》。“恕”,宽恕,原谅。“悌”,敬爱兄长。“信”,讲信用,信用。“言必信,行必果”——《论语?子路》在《弟子规》这册书中,主要讲了以上六点的“仁“悌”与“信”。“果仁者,人多畏”,首孝悌用人物及时还。后有急借不难。“等等句子都有提及这三点。其余三点也都有提到,只不过较少。此外还有善,善良;谨,谨慎等众多美德供我们去学习。

这本书是儒家经典,唐太宗说过:“以史为镜,可以知兴替。”我们要以《弟子规》为明镜,找出自己的优缺点,并保持或改正。从《弟子规》这短短的几百个汉字,却蕴含着中华传统美德:仁义忠恕孝悌礼信。还能讲的方方面面俱全,不可不谓一本青少年必读读物。其中包含着太多太多的道理,能给予人很大的启发,给予人新的生命。

《弟子规》是一本中华五千年的国学经典。其精湛,简练的语言和其中深刻的道理,使这本是成为神来之笔。此书还有一个优点,就是它的通俗易懂。它为清朝康熙年间秀才李毓秀所作,因清代与现在相隔年代很近,所以《弟子规》不像唐诗宋词元曲那样深奥,使其更加大众化。

一书难求,一好书更难求。我们要珍惜学校给我们读《弟子规》的机会,感谢读弟子规的机会。当然,光读是没有用的,只有真正理解,真正明白,真正做到才可以。就像心学的创始人王守仁说的:“知行合一”。总而言之,如果我们将《弟子规》读懂了、透了就是我们未来的一笔巨大的财富。

读《弟子规》,让我们品味国学经典,树立正确观念,学会做人道理,迎接美好未来!

像《弟子规》这样的书,难道不值得我们去读一读吗?

弟子规的演讲稿,450字篇六

“受伤而烦恼;道德伤人,令人惭愧。”是弟子。"。

深深的,回想起自己做过的事,总是深深的自责,因为我知道,给父母带去悲伤,让父母丢脸,是对父母极大的不尊重。

我的父母到达医院时,已经包扎好了。看到我流血的脚,妈妈急哭着问我疼不疼。看到妈妈这么着急,咬着牙轻松的说:“妈妈!”

爸爸,没事的。一点都不疼!”医生还安慰她妈妈说:“只是个洞。没关系。小心不要让她的脚碰到地面。会好的更快。”母亲擦了擦眼泪,答应道。

回到家,妈妈心疼的看着我的脚说:“姑娘,真的疼吗?”他也十分焦虑地说:“唉!这个什么时候好?”为了减轻我的痛苦,我妈妈拒绝让我下床。

不仅抱着我大小便,还亲自喂我。闲坐着的时候,我妈怕我伤口疼,就用扇子轻轻扇我的脚。在爸爸妈妈的精心照顾下,我的脚恢复得很快。

这种悲哀,现在想起来,真的不应该!

别逼我带她回去!老师拒绝了,妈妈说:“老师,我可以再给你一些钱吗?”老师不耐烦的说,“求求你,放我走,我把你交的学费退了!"。

我妈说了一大堆好话,老师不肯挽留我,我妈只好带我回家丢人。回到家,我妈也没说什么,只是坐在椅子上哭。看到妈妈哭,心里很不爽。

现在想想,我妈做的一切都是为了我好,可我的品德缺失不仅让我妈没面子,还伤了她的心。想起我妈想给我请老师,想起我妈泪流满面,我后悔了,我真是个不孝的姑娘!

感谢《弟子规》,它让我明白,如果你对父母有不好的感觉,就要保护好自己的身体,不要让身体受损,免得父母担心你;如果孝敬父母,就要注意自己的言行,培养良好的品德,免得父母以你为耻。

弟子规的演讲稿,450字篇七

(敬队礼)敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我要和大家分享的是《弟子规》中关于交饮食的一段话——“对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。”

这段话的意思是:吃饭不要挑三拣四,要适时适量地吃饭,不要暴饮暴食。是的,尤其对于正在长身体的同学们来说,做到这些是多么的重要呀!大家可能不知道,我们每天都吃进肚子里的食物中的营养物质包括糖类、蛋白质和脂肪这三类供能物质,以及水、无机盐和维生素这三类非供能物质。其中,蛋白质就是一种非常重要的,给我们身体提供能源的物质。而蛋白质是由氨基酸组成的,组成生物体蛋白质的氨基酸约有20种,这20来种氨基酸分别来自不同类型的食物,如果缺少某一种氨基酸的摄入,就可能导致营养不均衡而引发营养不良甚至疾病。

可能这样说,同学们不太明白,简单来说,就是帮助我们身体生长的营养物质有很多类型,而每一种营养物质都是不可或缺的,有的来自于蛋类,有的来自于鱼类,有的来自肉类,还有的来自水果蔬菜,如果只吃这些食物中某一种或某几种,那么就无法给我们身体提供生长时需要的'所有营养,那么,就会出现一些不太健康的现象。如:挑食高热量食物的儿童容易肥胖,不爱吃蔬菜水果的儿童容易便秘。所以呀,我们一定不能有挑食的坏习惯哦!好了,现在谭老师想问一问在场的同学们,你们有挑食的毛病吗?如果有,是不是要改正呢?非常好,那么希望大家从现在做起,从今天中午做起,改正挑食的毛病,均衡营养,全面发展!

下面,我还有一个小故事要跟大家分享:刘宴买烧饼。唐朝有一个管理财政的官员,名叫刘宴。他虽然手握财政大权,但自己的生活却极为简朴。一天,宫中太医坐轿路过一条小巷,听到熟悉的声音从路边的烧饼铺子里传出来。太医下轿一看,原来是刘宴正在这里买烧饼。刘宴看到太医,向他解释道:“家里的童仆病了,丫鬟忙不过来,我也没事,就出来买早餐,顺便看看长安的集市。”堂堂朝廷官员,早餐却吃烧饼,毫不对饮食挑三拣四,他的行为让太医肃然起敬。

最后,请大家跟着我齐读一次《弟子规》中的这段话:对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。

我的讲话结束了,谢谢大家!

弟子规的演讲稿,450字篇八

今日,我收看了一则公益广告视频。在一辆公交车上,有一个老人汽车上往返行走,老人在问谁让位置。但是没有人回复。就在这个时候,有一个人给老人让了坐位。看了后。我体会颇丰,要我由不得的想起《弟子规》中:但凡人,皆须爱,天同覆,地同载。

我想象着怎样才能到古时候看一看这好人好事事迹呢?她们到底会像弟子规中讲道那般去关爱他人吗?突然从远处飘过来一张小纸条。我一看上边豁然写着;想要去古时候度假旅游吗?我想也是哪一个人搞的捉弄吧!能够像事后真能到一趟古时候呢?因此,就在哪张紙上将信将疑写到了是。果真,我竟赶到了古时候热闹的街道社区啦!忽听一处学馆传来了《弟子规》的:但凡人,皆须爱,天同覆,地同载。我想:古时候大家,也将《弟子规》来做启蒙教育读本,教會她们为人处事。我伴随着人头攒动的群体,走来到正中间市集。我看到了那样一幕:有一家饭店将一些小笼包给了一些逃荒的人。对啊,终究它是兵慌马乱的古时候啊!我便随着着一阵打动返回了课室。

我想《弟子规》中的但凡人,皆须爱,天同覆,地同载。要我深深地感受来到在其中刻骨铭心的含意。大家同日常生活在一片同一片蓝天,繁殖在一片农田上。又都是人,大家都务必相互之间关爱,仅有那样,社会发展才会越来越更强。

大家都日常生活在尘世间,相互之间都必须协助。例如:在客运车一个小小的行为,给一个老人让位,尽管这件事情无足轻重,但最少给大家一些溫暖。如同,天同覆,地同载的大家,应相互之间关爱。如同《弟子规》中:但凡人皆须爱,天同覆,地同覆那般去关爱他人。

我一定要关爱他人,协助大家。《弟子规》中:但凡人,皆须爱,天同覆。地同载。这句话,我能始终牢记。

弟子规的演讲稿,450字篇九

大家好!我是××班的黄**,今天我要和大家分享的是:“斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问”。

下面说说我对这句话的理解:凡是容易发生争吵打斗不健康的场所,如、色情、网吧等是非之地,要勇于拒绝,不要接近,以免受到不良的影响。一些邪恶下流、荒诞不经的事也要谢绝,不听、不看,不要好奇地去追问,以免污染了善良的心性。孔夫子说:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”就是此意。

下面我要和大家分享一个相关的小故事。

上海有一位中学生听朋友说,在网吧打游戏很过瘾,周末放假就偷偷地到网吧打游戏,深夜被店员发现四肢僵硬,气绝多时,死时两眼仍注视屏幕、双手还放在键盘上,店员吓得赶紧报警!警方从死者遗体僵硬程度分析他已死亡超过三小时!同学们,网吧,等是非场所,我们绝对不能去!

学习《弟子规》让我懂得了很多道理,“斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问”

请大家和我一起践行《弟子规》。

我的分享到此结束,谢谢大家!

弟子规的演讲稿,450字篇十

各位领导,各位同事大家好!

我的演讲主题是:学“弟子规”历行前人教诲

第一次听到“弟子规”是在电视剧里的一段童音朗诵,“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听……”,文格像三字经,觉得好奇,上网一看才知道“弟子规”是儒家文化乃至整个中国传统文化的根本,我却不知,感觉惭愧,便认真拜读了全文,颇有启发。“弟子规”教我们学会感恩、睦邻、谨行、诚信、泛爱众而亲仁。对古人的教诲学习、力行的越彻底,就越能改变一个人的命运,进而改变一个家庭、一个企业乃至整个社会的发展。

“入则孝”,一个人知孝道、会感恩,他就有一颗善良、仁慈的心,就可以温暖许多人。自幼受到父母的宠爱,力尽孝道,是我们的本份,我们更是企业的一员,是企业给了我们放飞理想的空间、充实的生活,清晨,推开窗户,放眼绿绿的禾苗,蓝蓝的天,欲滴的露珠,还有哪厚重的国网公司形象牌,我们感恩上天给我们幸运,使我们在欢快和自豪中度过了美好的一天又一天。入夜,夜幕中的天空繁星点点,街道村庄万盏灯火,我轻点鼠标,描画着一天的成就,享受着夜的温馨与宁静,我们充满了感恩,感谢企业、感谢领导给我们提供了一个施展的舞台,想着明天要做点什么,应该做点什么来回报。

“出则弟”让我学会谦恭、知规矩和睦邻。企业是一个大家庭,家有众多父母和兄妹,在不同的岗位上努力工作着,为我们的家添砖加瓦,创造着财富,我们没有理由不互相[本文来自]尊重、谦恭有礼、团结合作,更不应该斤斤计较、相生怨恨。同行的路也许坎坷,让我们看到互相搀扶的身影,同行的路也许会有失败,我们才能体会到一句鼓励的真诚,同行的路也许终有不幸,看到你的身影我才更懂得珍惜幸福,正因为有了你我在一起,我才心生了依靠和踏实。

播下一种思想,收获一种行为,播下一种行为,收获一种习惯,学习“弟子规”是在耕耘们的思想,规范我们的行为,促使我们养成一种好的习惯。要“谨”行、从“信”,特别是我们营销窗口人员更要在行为举止上“衣贵洁、步从容、立端正”,在工作中“事勿忙、勿畏难、勿轻略”,在待人接物中“勿跛倚勿箕踞、勿摇髀”,要即知即行,使处事更有效率,待人更为和谐。从“谨”做事,从“信”做人。从我与企业签订劳动合同的哪一天起,我总感到一种饱满的情绪,那是一份激情,更是一种责任,这份责任便是我对企业的承诺,不管多难多重,我都要负责守信到底。古人云:“经营之道在于诚,赢利之道在于信”,诚实守信也是我们企业搏击市场赖以生存的前提。企业只是一个概念,它必须由我们这些员工来充实、坚守、和体现,我们要共同承担起这份责任,使企业形象更为光辉和伟大。

读罢这千余字的文章,感慨万千,仔细想来,这和分局先后开展的各类读书学习活动有异曲同工之妙,那就是我们应该树立怎样的人生观、价值观,继而在工作中把持应有的道德情操,关注细节,完美复命。“不力行、但学文、长浮华、成何人”,我们要学到“弟子规”的精髓,并力行,从自己做起,从现在做起,努力工作,回报企业,为电力事业的发展,为国家的繁荣富强多做贡献。

谢谢大家!

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弟子规的演讲稿,450字篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好,我演讲的题目是《弟子规》体会。

《弟子规》在我们这儿举行了半个学期。班上的好人好事也很多,有拾金不昧,知错能改,与家里人很和睦,孝敬长辈等很多好的品德,《弟子规》感染了很多人,以前做的不足的事,学习之后都改正了,并且每个星期的《弟子规》感想同学们都写得非常好。

我学习《弟子规》后,也体会到了如何对待生活、学习、父母……《弟子规》里的“入则孝”教我们应该怎样孝敬父母。每天为父母做些他们要去呀的事,自己表现好了,该做的做了,这都是孝敬父母的表现啊!古人能为父母付出那么多,那么辛苦,而我们现在只不过是帮父母亲做点小事,就推三阻四的,把我们中华民族几千年的优良传统都发扬到哪里去了?我们应做好,不要让父母操心,健健康康的,品德学习都好,就是父母亲最大的心愿了。

“出则弟”则告诉我们对待兄弟姐妹,亲亲戚戚,长辈该怎样。兄弟姐妹之间的和睦相处,也是孝敬长辈的一种方式。假如兄妹时间闹矛盾,把一个家庭弄的很不和睦,这还算是兄妹吗?可以说是仇人了,长辈们看到有多伤心。我以前很讨厌我表弟,处处和我对着干,每次我和他吵架,外婆总是叹着气把我们拉开。我知道外婆心里一定很不好受看到我们这样。所以兄妹之间的和睦是很重要的。对于长辈,既是年龄比我们大的人,我们应该尊重他们,这些都是《弟子规》告诫我们一定要做的。没有他们,也就没有我们,因此要尊重他们。

我们学习了《弟子规》的“信”,人与人相处就要讲信用,否则将没有朋友,他们都认为你是个伪君子,都说的是一套,做的是另一套,这样就没了诚信,自然朋友也会疏远。

学习《弟子规》,让我们的灵魂受到洗礼,升华,做人的准则,《弟子规》都一一谈到。骨血的大道理都教会了如何做人,学好他们,对我们一生都有帮助。

弟子规的演讲稿,450字篇十二

亲爱的老师、同学们:

我在暑假里读了一本《弟子规》,里面有一句话是这样说的“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。”

其中有个故事叫《原物奉还的张元》。故事讲的是南北朝时期,有一个小孩叫张元,他从小就聪明懂礼,从不私自拿别人的东西。有一天,张元和几个小伙伴在自家的后院里玩,邻居家有几棵上面结满了杏子的杏子树,小伙伴们看见有杏子吃,都欢快地跑过去拾,张元也跑过去把地上的杏子捡起来兜在衣服里。当小伙伴们高兴地吃着杏子时,张元却跑到邻居家,把捡到的杏子还给邻居。邻居笑着说:“这又大又肥的杏子你就自己留着吃吧!”张元认真地说:“爸爸说过别人的东西不能随便拿的,尤其是别人不知道的时候,就更不能这样做了。”说完就把手中的杏子放在邻居家的餐桌上,跑开了。后来,小伙伴们知道了这件事,都觉得很惭愧。村子里的人们夸张元是个懂事的好孩子。

记得我以前在我的好朋友悦悦家玩的时候,看见悦悦的娃娃上有一个很漂亮的发夹,发夹是粉红色的,上面还有彩色的钻石,样子可爱极了!我心里想:“如果我把那个发夹拿回家,夹在我的娃娃上应该会很漂亮吧!”于是我趁悦悦不注意,偷偷地把发夹放进我的口袋里。这时我突然想起妈妈以前给我讲的弟子规里面的一句话“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。”我就从口袋里把发夹拿出来,一边递给悦悦,一边对她说“对不起,我拿了你的发夹,我不应该拿你的东西。”悦悦对我说:“没关系,我们还是好朋友!”于是我们俩都笑了。

通过这段故事我明白了,做人要诚实,别人的东西是不能要的,父母知道了一定会很伤心。

弟子规的演讲稿,450字篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自福建省柘荣县城关小学的。今天我演讲的主题是《读弟子规,做文明人》。

我记得有这样一段话:”播下思想的种子,便收获文字;播下文字的种子,便收获行为;播下行为的.种子,便收获习惯;播下习惯的种子,便收获人格;播下人格的种子,便收获命运。“我觉得《弟子规》就是一部播撒种子的中华典籍,一部中华礼仪美德的范本。

《弟子规》,顾名思义,这是作为学生的规范。它是中国古代圣贤的良言,是中华民族几百年来的精髓。它原名《训蒙文》,是清朝康熙年间的秀才李毓秀所做,它用最简短的文字,把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学等进行了概括和揭示。有句话叫”细节决定成败“,而《弟子规》就是教导我们要重视生活行为的各个细节,把小事做细、做好,才能成就大事。例如”事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。“是指做事情不要慌张,不要畏难;”房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。列典籍,有定处,读看毕,还原处。“讲的又是良好的日常生活习惯的养成;”父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。"教会我们的是如何做一个孝顺的子女。

人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心灵永恒的阳光!《弟子规》以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,让我们一起用心去感受它的魅力,用意去品味它的文明,把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中,让中国传统美德再放异彩!

弟子规的演讲稿,450字篇十四

亲爱的老师和同学们:

我每天都详细的看《弟子规》,但是发现自己在学习生活中有很多不足。

《弟子规》说:“罗列经典,有固定的地方,读与读,还原。”

“虽然有紧迫性,但量工整,有缺陷,补上。”但是我一定是反对书的。我的桌子上有练习本、练习本、漫画书。所有与学习有关的和学习无关的书都放在我的桌子上,一个在东一个在西。我的书桌成了“旧书摊”。有时候找一本加急的书比去天堂还难。现在要清理干净,保持一个好的读书环境。

《弟子规》还说:“出去了你会说,但你会面对。”但是我出去玩的时候经常忘记和家人打招呼。有一次出去玩,没告诉妈妈。当我回到家时,我妈妈给了我一个很好的演讲。看了《弟子规》,我就知道我做错了。出门要跟妈妈打招呼,回家要跟妈妈说。所以妈妈不用担心。

看了《弟子规》,了解了自己的不足。在日常生活中,我一定要改掉自己的缺点,做一个完美的好孩子。

弟子规的演讲稿,450字篇十五

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的题目是奇妙的精神食粮《弟子规》。

《弟子规》我们以简单的三字一句两句一韵的形式总结出来的精神财富,教会我们在日常生活中首先要孝顺父母,爱兄弟姐妹;其次,在所有日常言行中,一定要谨慎守信;与群众相处要平等友爱,亲近仁义之人,向他们学习,这一点很重要。

作为一个孩子,我们应该尽量早上早起,晚上睡懒觉,因为人生很有限,时间很容易流逝,年轻人一眨眼就变成了老人,所以我们应该珍惜现在宝贵的时间。

至此,你可以猜出我今天带给你的话。没错,就是早起晚睡,来得容易,珍惜这段时间。今天和明天之间,有很长一段时间,趁你还有精神,赶紧学会做事。歌德说过这句话,他是对的。如果我们不珍惜时间,我们就会浪费生命中的美好时光。别忘了一寸光阴一寸金。

作为孩子,你要时刻关心父母,处处关注父母。黄翔在二十四孝中,为了让父亲安睡,夏天睡觉前会帮父母扇床;冬天冷的时候,温暖爸爸的床,真的很值得学习。当你早上起床时,你应该问候你的父母。下午回家,要把今天缺课的情况告诉父母,向父母报告自己的安全,让老人安心。

孝是一个会意的词,一个古老的词,加上一个儿子的儿子,合起来就是一个孝字。总是指上一代,儿子是下一代,上一代和下一代成为一个孝顺的人。所以,上一代和下一代是分不开的。我们看这个词,就好像一个儿子背着一个老人。

试想,如果一个孩子没有接受过《弟子规》的教育,他会让自己的习惯成长起来,而这种习惯在他成长的过程中已经根深蒂固了。所以,如果一个孩子成长过程中没有受过这么好的教育,受苦的绝对不仅仅是这个孩子!他会影响到身边所有的人,甚至是下一代的孩子,所以一定要学好这种奇妙的精神食粮《弟子规》。

《弟子规》讲了太多道理,大家慢慢品味,从实际行动中验证!

大家都学《弟子规》。如果我们都按照《弟子规》的要求去做,我们的校园会多么幸福和谐,我们的国家会更加稳定和谐。让我们为更美好的明天而努力!

弟子规的演讲稿,450字篇十六

老师们,同学们:

大家好!我今天要讲的主题是美丽的传统教育——弟子规。

首先,让我们品尝一下美这个词。什么是美?各方面都让人喜欢,给人一种极好的感觉。那么为什么要用美来形容传统教育呢?众所周知,中国有五千年的历史。古人留给我们的物质和精神财富都像夜空中的'星星,无法估计。物质和精神,每个人都知道精神比物质更有价值,尽管如此,仍有很多人为了物质满足和丢弃他们罕见的精神财富,每当在这个时候,人们真正需要的不是存储物质的空间,而是一本小传统的教育书籍——弟子规则。祖先给我们留下了如此多的精神财富,《弟子规则》以简单的三一句话的形式总结了我们。虽然它是基于孔子教学的生活规范,但它反映了美丽的生活艺术和作为一个人的高尚精神。比如书中说的,家庭交往要孝顺父母,团结友爱兄弟姐妹,生活中要约束语言行为,谨慎行事。与他人沟通更注重诚信,信任是人际沟通的基础,没有诚信就会有团结合作,没有合作,一个人的力量什么也做不了。更要知道这一天大家都是平等的,没有人是高人一等的。每个人都必须有一颗博爱的心。如果你是小悦悦身边冷漠的路人,总有一天你会成为第二个小悦悦。大多数人相信帮助别人最终会帮助自己。在传统教育《弟子规》中,我们要有足够的耐心去实践生活,从而净化心灵,过上更好的生活。

我们常常感受到温暖的阳光,照耀着大地,特别美丽,但阳光就像传统教育中的高尚品质,给我们带来了幸福、幸福的生活。

弟子规的演讲稿,450字篇十七

敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自福建省柘荣县城关小学的陈源。今天我演讲的主题是《读弟子规,做文明人》。

我记得有这样一段话:“播下思想的种子,便收获文字;播下文字的种子,便收获行为;播下行为的种子,便收获习惯;播下习惯的种子,便收获人格;播下人格的种子,便收获命运。”我觉得《弟子规》就是一部播撒种子的中华典籍,一部中华礼仪美德的最佳范本。

《弟子规》,顾名思义,这是作为学生的规范。它是中国古代圣贤的良言,是中华民族几百年来的精髓。它原名《训蒙文》,是清朝康熙年间的秀才李毓秀所做,它用最简短的文字,把一个人如何孝敬父母、友爱兄弟、立身处事、待人接物、修身治学等进行了概括和揭示。有句话叫“细节决定成败”,而《弟子规》就是教导我们要重视生活行为的各个细节,把小事做细、做好,才能成就大事。例如“事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。”是指做事情不要慌张,不要畏难;“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。列典籍,有定处,读看毕,还原处。”讲的又是良好的日常生活习惯的养成;“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。”教会我们的是如何做一个孝顺的子女。

人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心灵永恒的阳光!《弟子规》以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,让我们一起用心去感受它的魅力,用意去品味它的文明,把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中,让中国传统美德再放异彩!

弟子规的演讲稿,450字篇十八

亲爱的老师和同学们:

《弟子规》,它是中国旧时的蒙学课本,相传是清朝李毓秀所着。它主要记载了圣人对学生的训示。让我们体会先人智慧的同时,不仅可以了解古文化知识,还教育我们如何孝敬父母、如何礼貌待人、如何为人处事……学习《弟子规》,仅是一个提高个人修养的过程,更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说,是十分必要的。爱周围的人,爱这个世界。只有这样,这个社会才变成和谐的社会,这个世界才变成和谐的世界。

它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对老师、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。

泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。意思是和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他们学习,以上这些事是学习的根本,非做不可。如果做了还有余遐,还要学习一些其它方面的知识充实自己。这是教育我们如何待人处事、如何学习,要经常学习别人的长处,来弥补自己的缺点,从各个方面来约束自己,提高自身的素质和修养。

亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。希望我们每位人能够认识到这一点,从我们生活中的一点一滴做起,树立起正确的人生观。

弟子规的演讲稿,450字篇十九

大家晚上好。我是模具101班的黄胜思。下面我演讲的题目是:学习《弟子规》,感受传统文化的经典。

我喜欢看《弟子规》弟子规则,顾名思义,是学生的常态。它是中华民族数百年礼仪的精髓,是文明的灵魂,是学生文化的瑰宝。学《弟子规》做文明人。

俗话说;所有美德中,孝顺是第一位的。孝顺是作为孩子的天职,但我们往往以做大事来重视孝顺,却从不重视渺小。《弟子规》只是告诉我们,孝要从小做起,孝要一直做,而不是一时的念头。古人云:“得一滴水,以泉还之。”。只有感恩,才能提升自己,感动别人。

古时候《弟子规》是做人的准则,现在影响的人还是比较多的。他教我们如何做人。生活中重要的不是生活的表象,而是生活的本质。人生最重要的是人品。想做一件事,先做人。文明健康的行为和高尚的道德情操是真正的自我归宿,是照耀灵魂的永恒阳光!

《弟子规》是根据《三字经》写的。礼仪规范是做人的基础。就像一棵大树,只有当它的根扎牢了,它才能茁壮成长。做人也一样。只有建立起最基本的道德,一个拥有谦虚、恭敬、善良、仁爱之心的人,在未来的生活和工作中才会立于不败之地。学习的过程是一个认同的过程,而对自己的影响是一个潜移默化的过程。就像学习《弟子规》一样,背起来应该很容易,但是要真正对一个人产生有益的影响还需要一段时间。学习《弟子规》,就是在我们的生活中,在每一句话,每一个行动中,贯彻圣人的教诲。

我的演讲结束了,谢谢!

弟子规的演讲稿,450字篇二十

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的《弟子规》演讲稿,希望能够帮助到大家。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我讲话的主题是践行《弟子规》!

古人云:“百善孝为先”。一个人能够孝顺,他就有一颗善良仁慈的心,有了这份仁心,就可以利益许许多多的人。

《弟子规》中讲到:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承”。

意思是说:在家中,父母叫我们时,应该一听到就立刻回答,不要许久才答应。父母有事要我们去做,就要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。父母教导我们时,必须恭敬地将话听到心里。我们犯错了,父母责备我们,应当顺从并且承担过失,不可忤逆他们,让他们伤心。

《弟子规》中又讲到:读书法 有三到 心眼口 信皆要。也就是说:读书的方法要注重三到:就是心到、眼到、口到。这三点要实实在在的做到。

《弟子规》中还讲到:事虽小,勿擅为;物虽小,勿私藏。

意思是说:事情虽然小, 不要擅自做主而不告诉父母和老师;东西虽然很小,也不要背着大人偷偷地藏起来。

从这个月开始,我校将开展《践行〈弟子规〉,好习惯养成教育》活动,希望同学们在活动中养成:良好的.安全习惯、良好的卫生习惯、文明懂礼貌的好习惯、节能环保的好习惯、良好的学习习惯、热爱集体的好习惯、爱护公物的好习惯、良好的生活习惯。学校将对优秀集体和个人进行表彰。

同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。让我们从现在开始认真去践行《弟子规》,修养自己的品行,做一个对祖国,对社会有用的人。

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