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2025年杜甫(精选9篇)
  • 时间:2024-01-12 13:09:25
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2025年杜甫(精选9篇)

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2025年杜甫(精选9篇)
    小编:打灰课代表

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杜甫篇一

一日不作诗,心源如废井。

笔砚为辘轳,吟咏作縻绠。

朝来重汲引,依旧得清冷。

书赠同怀人,词中多苦辛。

译文。

一日不作诗,自己的心就如同那废弃的水井一样干枯。

笔砚好似那汲水辘轳,作诗时的吟咏就像那将水从井中提上来的告诉绳索。

虽然每日都思绪翻飞不停作诗,仍然可以作出新的清冷诗句。

这首诗是想告诉志同道合的朋友,作诗乃是一件需要长期坚持的辛苦事。

注释。

辘轳:用手动绞车牵引水桶自井中汲水的提水工具。

縻绠:绳索。陈三立《江行杂感》诗之一:“中宵镫火辉,有涕如縻绠。”

同怀人:即志同道合之人。

鉴赏。

这首诗首联“一日不作诗,心源如废井。”直接指出一口井如果没有了水,固然是废井;倘若有水而无人汲,也依然是废井。诗人从这个角度比喻作诗。颔联“笔砚为辘轳,吟咏作縻绠。”中的“笔砚”、“吟咏”互文见义,皆指创作活动。辘轳是汲取井水的起重装置,即在井上树立支架,上装可用手柄摇转的轴,轴上绕绳索,系上水桶,摇转手柄,使水桶一起一落,汲取井水。縻绠即井绳,与前辘轳意思相同,都是借汲水的过程,喻指作诗时思绪飞动的状态。那么,既然天天要作诗,诗思会不会枯竭呢。作者认为不会,正如从井里汲水一样,虽然每天都汲,可是“朝来重汲引,依旧得清冷”,给人的感觉仍是全新的。

这首诗的尾联“书赠同怀人,词中多苦辛。”点明该诗是赠给“同怀人”,同时贾岛是中唐苦吟诗派的重要代表人物。尽管他曾说过“言归文字外,意出有无间”(《送僧》)一类的话,但落实到作诗上,却从无“不着一字,尽得风流”的气韵,而总是在费尽心思地雕章琢句,仿佛是要通过“渐修”得到作诗的真谛。这种诗的艺术风格,闻一多先生在《唐诗杂论·贾岛》一文中也作过论述:“贾岛同时代的人,初唐的华贵,盛唐的壮丽,以及最近十才子的秀媚,都已腻味了,而且容易引起一种幻灭感。他们需要一点清凉,甚至一点酸涩来换换口味。”僧房和山野的清寂幽僻就与“清凉”和“酸涩”有着密切的'关系,而通过苦吟的手段来达到这一境界又是一些才气一般却又希望有所作为的诗人的较好方法。所以,前人认为晚唐五代是贾岛的时代不无道理。《唐摭言》卷十曾记载了晚唐李洞尊崇贾岛的事迹:他铸贾岛的铜像,经常手持念珠念贾岛佛。如知道谁喜欢贾诗,他就手录贾诗赠之,并再三叮咛说:这无异于佛经,应该焚香而拜。李洞的做法虽有些极端,但足以说明贾岛诗的独特风格对晚唐五代诗人的深刻影响。综上所述,就不难看出该诗尾联中的“多苦辛”。

杜甫篇二

【导语】本站的会员自由的泪水为你整理了“杜甫《望岳》赏析-杜甫”范文,希望对你有参考作用。

作者:杜甫。

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

【创作背景】:

这首诗是杜甫早期的作品,大约作于唐玄宗开元二十四年(736)以后。此时,诗人正放荡齐赵间,裘马颇清狂。当他游历到山东,被泰山的壮丽景色所吸引,写下了这首《望岳》诗。

【内容讲解】:

五岳之首的泰山到底怎么样呢?(乍一见泰山高兴的不知如何形容的惊叹和仰慕之情)。

在古代齐鲁两国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山苍翠的青色。(以距离之远烘托泰山的高大)大自然将神奇和秀丽集中于泰山(写出泰山的神奇秀丽),山的南北两面,一面明亮,一面昏暗,截然不同。(写出泰山的高大)山中的云气层出不穷,故心胸亦为之荡漾;因长时间目不转睛地凝望,故感到眼眶有似决裂。我一定要登临泰山极顶,俯瞰群山,它们都将变得那么渺小。

【赏析评价】:

诗中以饱满的热情形象地描绘了这座名山雄伟壮观的气势,抒发了作者青年时期的豪情和远大抱负。

六句实写泰山之景。

开头一句岱宗夫如何,以一句设问统领下文。二句的齐鲁青未了自问自答,生动形象地道出泰山的绵延、高大。青字是写青翠的山色,末了是表现山势座落之广大,青翠之色一望无际。这是远望之景。

三、

四句是近望之势。造化钟神秀是说泰山秀美无比,仿佛大自然将一切神奇秀丽都聚集在这里了,一个钟字生动有力。阴阳割昏晓,突出泰山的高耸挺拔,高得把山南山北分成光明与昏暗的两个天地。割字形象贴切,给参天矗立的山姿赋予了生命力。

五、六两句是近看之景,并由静转动。荡胸生层云描写山腰云雾层层缭绕,使胸怀涤荡,腾云而起,用层云衬托出山高。决眦入归鸟,是瞪大了眼睛望着一只只飞回山林中的.小鸟,表现出了山腹之深。一个入字用得微妙传神,好象一只只小鸟从远处徐徐而来,又徐徐而去,足见山腹是何等深远了。

最后两句想象中的登山之情,仍是望,而不是登,是作者由望景而产生了登临的愿望。会当凌绝顶中的凌字,表现了作者登临的决心和豪迈的壮志。一览众山小,写诗人想象中登上绝顶后放眼四望的景象,其他的山在泰山面前显得低小,以此衬托出泰山的高大。

这首诗的题目是望岳,全篇紧紧抓住望字写景,写景中又处处烘托着一个高字。从而把泰山的万千景色、高大的气势渲染得纤毫毕现,令人如亲临其境。故此《望岳》一诗,成为历代描写泰山的佳篇,被人们传颂不绝。

望岳三首_杜甫_原文及赏析。

杜甫篇三

杜甫弃官客居秦州,所写咏物诗《苦竹》寄寓了诗人为世疏弃的感伤,表现出欲苦守而避世的思想波动。情感哀婉深沉,表达方式于折回旋,沉郁中见顿挫之力。

唐肃宗乾元二年759年,杜甫因房琯事件被肃宗疏远,贬华州司功参军,不久弃官奔赴秦州。杜甫寓居秦州三个多月,写诗近百首,其中咏物诗就有十余首。这些咏物诗,借物抒怀,以物寓情,既有家国离乱的忧患,又有老病穷愁的感喟,读之令人动容《苦竹》即写于此时。

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“青冥亦自守,软弱强扶持”首联概写苦竹处境之困顿与艰难,上句点出苦竹生长之处。“青冥”即山岭。既然是身居山岭野外,又加上躯体柔弱,似乎可以顺时而变,随波逐流,然着“亦”“强”二字,使诗意发生逆转,形成矛盾对撞。“亦”字言明苦竹虽身居山野也能自守情操,躯体软弱却勉强扶持。两句中诗意两次转折,一扬一抑,一顿一挫,沉郁中体现出顿挫之力。全诗基调沉重低回,却又不失劲健。苦竹顽强自守之态亦隐约可见。诗人此时仕途失意、理想破灭、生活困顿,苦竹之境况与诗人的际遇、心境暗合,倘不知人论诗,只道是为咏竹而咏,就未免难入诗境。

“味苦夏虫避,丛卑春鸟疑。”颔联由写苦竹生长环境转入对苦竹的特征的描写。苦竹,竹的一种,又称伞柄竹,味苦。“苦”字扣题。上句从“味苦”着笔,写内在性状:下旬着眼“丛卑”,写外在特征。把苦竹的苦涩、矮小的性质状态描绘出来。夏虫因味苦而避,春鸟因丛卑而疑。“避”字活化出夏虫躲躲闪闪的远避之举,“疑”字则形象地描绘出春乌疑虑重重.盘旋不定之态。一避一疑恰从反面肯定了苦竹刚正不阿的品性。“味苦”“丛卑”看似是贬,实则是褒。隐隐透着一种清高自许的意味。这里诗人明里写竹咏竹,暗里自哀自伤,逐层推进,渐次加深。沈祥龙《论词随笔》中说“咏物之作,在借咏物以寓性情,凡身世之感,君国之忧,隐然蕴于其内。斯寄托遥深。非沾沾焉咏物矣。”结合诗人境遇可知,杜甫因疏救房琯,触怒肃宗,遭遇“诏三司推问”的凶险。后终遭贬,由左拾遗出为华州司功参军。期间,诗人曾有“巢边野雀群欺燕,花底山蜂远趁人”(《题郑县亭子》)的诗句描述自己遭逐的苦境。昔用今弃,世态炎凉,曾经踌躇满志的诗人饱受疏离与冷落,心中的失望与苦痛不言而喻。在这里.物与己同病相怜,物与人形似神合,苦竹之秉性与寒士之品性通融神会,成为诗人抒怀言情的载体。

“轩墀曾不重,剪伐欲无辞”,诗意再进一层,“轩墀”,本指富贵人家的厅堂.在此隐指朝廷。苦竹不曾被富贵人家看重栽在庭院阶下,即使遭人剪伐也不想有所抗辞.其境遇与诗人的遭遇暗合。两句展示了苦竹即使遭受不平也宽厚隐忍的`一面。体现出诗人的仁者之心和儒家温柔敦厚的涵养。从而使诗人的悲愁与感伤变得深沉和凝重。浦起龙评《苦竹》和作于同时的《蒹葭》说:“公素不作软语,此二诗乃睹其物而哀之,不觉自露苦衷。”所言极是。

尾联“幸近幽人屋。霜根结在兹”,以庆幸自许之情收束全诗。“霜根”,经冬不死的竹根。意思是幸能靠近隐士的茅屋,把霜根扎在这里。两句表明诗人要结根于山林,卜邻于隐士的思想波动。这正是杜甫当时心态的真实写照。他在挂冠去职之际,写了《立秋后题》慨叹“平生独往愿,惆怅年半百。罢官亦由人,何事拘行役!”。到秦州后,他在《遣兴五首》中写到陶渊明、庞德公、孟浩然这些隐士中的往哲前贤。他也曾认真地寻觅隐栖之地,希望能在仇池山上“送老白云边”。诗人在感伤和悲叹为世疏弃的同时,也有一种慰藉和自许。虽说遭际穷困,毕竟“幸近幽人屋,霜根结在兹”,体现了诗人高洁白守的品性。至此,透过飒飒飘摇的竹影,我们仿佛看到一个虽遭摧折,却不取悦世俗,隐忍宽厚,坚持操守的高逸之士伫立在眼前。

全诗描绘苦竹“青冥亦自守”的物象特征。表露的是“幸近幽人屋,霜根结在兹。”的自许,寄寓诗人不随世俗的思想追求。若联系此期杜甫所作《蒹葭》看,可知《蒹葭》描绘的是“摧折不自守”的物象特征,表露的是“暂时花戴雪。几处叶沉波”的自伤。寄寓的是诗人自卫无力。任凭摧折的感伤情怀。两诗结合,可以看出诗人既无力自卫又不甘沉沦的复杂情感。诗中虽流露出归隐之意,但诗人终究没有选择在“幽人屋”中隐居下去。现实生活时时把诗人的命运与国家人民紧紧联系在一起。儒家说:穷则独善其身,达则兼善天下,杜甫却是无论穷达,都要兼善天下:儒家说:不在其位,不谋其政。杜甫却是不管在位与离位,都要谋其政。我们可以从杜甫后来的众多诗篇中感受到他那颗火热而执着的仁人之心。解读《苦竹》,更见其精神的难得。志节的不凡。

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杜甫篇四

牛羊下来久,各已闭柴门。

风月自清夜,江山非故园。

石泉流暗壁,草露滴秋根。

头白灯明里,何须花烬繁。

《日暮》赏析:

大历二年(767)秋,杜甫在流寓夔州瀼西东屯期间,写下了这首诗。瀼西一带,地势平坦,清溪萦绕,山壁峭立,林寒涧肃,草木繁茂。黄昏时分,展现在诗人眼前的是一片山村寂静的景色:

“牛羊下来久,各已闭柴门。”夕阳的淡淡余晖洒满偏僻的山村,一群群牛羊早已从田野归来,家家户户深闭柴扉,各自团聚。首联从《诗经》“日之夕矣,羊牛下来”句点化而来。“牛羊下来久”句中仅著一“久”字,便另创新的境界,使人自然联想起山村傍晚时的闲静;而“各已闭柴门”,则使人从阒寂而冷漠的村落想象到户内人们享受天伦之乐的景况。这就隐隐透出一种思乡恋亲的情绪。皓月悄悄升起,诗人凝望着这宁静的山村,禁不住触动思念故乡的愁怀:

“风月自清夜,江山非故园。”秋夜,晚风清凉,明月皎洁,瀼西的山川在月光覆照下明丽如画,无奈并非自己的故乡风物!淡淡二句,有着多少悲郁之感。杜甫在这一联中采用拗句。“自”字本当用平声,却用了去声,“非”字应用仄声而用了平声。“自”与“非”是句中关键有字眼,一拗一救,显得波澜有致,正是为了服从内容的需要,深曲委婉地表达了怀念故园的深情。江山美丽,却非故园。这一“自”一“非”,隐含着一种无可奈何的情绪和浓重的思乡愁怀。

夜愈深,人更静,诗人带着乡愁的眼光观看山村秋景,仿佛蒙上一层清冷的色彩:“石泉流暗壁,草露滴秋根”,这两句词序有意错置,原句顺序应为:“暗泉流石壁,秋露滴草根”。意思是,清冷的月色照满山川,幽深的泉水在石壁上潺潺而流,秋夜的露珠凝聚在草根上,晶莹欲滴。意境是多么凄清而洁净!给人以悲凉、抑郁之感。词序的错置,不仅使声调更为铿锵和谐,而且突出了“石泉”与“草露”,使“流暗壁”和“滴秋根”所表现的诗意更加奇逸、浓郁。从凄寂幽邃的.夜景中,隐隐地流露出一种迟暮之感。

景象如此冷漠,诗人不禁默默走回屋里,挑灯独坐,更觉悲凉凄怆:“头白灯明里,何须花烬繁。”杜甫居蜀近十载,晚年老弱多病,如今,花白的头发和明亮的灯光交相辉映,济世既渺茫,归乡又遥遥无期,因而尽管面前灯烬结花斑斓繁茂,似乎在预报喜兆,诗人不但不觉欢欣,反而倍感烦恼,“何须”一句,说得幽默而又凄惋,表面看来好象是宕开一层的自我安慰,其实却饱含辛酸的眼泪和痛苦的叹息。

“情语能以转折为含蓄者,唯杜陵居胜。”(《姜斋诗话》)王夫之对杜诗的评语也恰好阐明本诗的艺术特色。诗人的衰老感,怀念故园的愁绪,诗中都没有正面表达,结句只委婉地说“何须花烬繁”,嗔怪灯花报喜,仿佛喜兆和自己根本无缘,沾不上边似的,这样写确实婉转曲折,含蓄蕴藉,耐人寻味,给人以更鲜明的印象和深刻的感受,艺术上可谓达到炉火纯青的境地。

杜甫篇五

以五言律诗擅长,他的五言诗作是全部诗作的十分之七八,人称其为“五言长城”。他生平坎坷,有一部分感伤身世之作,但也反映了安史乱后中原一带荒凉凋敝的景象。如《穆陵关北逢人归渔阳》、《疲兵篇》、《新息道中作》等,笔调苍凉沉郁。刘长卿诗以五七言近体为主,尤工五言。五律简练浑括,于深密中见清秀。如《新年作》、《岳阳馆中望洞庭湖》、《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》、《海盐官舍早春》等。七律也多秀句,如“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”(《别严士元》)、“秋草独寻人去后,寒林空见日斜时”(《长沙过贾谊宅》)。五绝如《逢雪宿芙蓉山主人》、《江中对月》、《送灵澈上人》,以白描取胜,饶有韵致。但他的大部分诗内容单薄,境界狭窄,缺少变化,有字句雷同之感。

杜甫篇六

丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

注释:

1、蜀相:三国时蜀国丞相,指诸葛亮。

2、锦官城:现四川省城都市。

3、自:空。

4、三顾:指刘备三顾茅庐。

5、两朝:刘备、刘禅父子两朝。

6、开济:指帮助刘备开国和辅佐刘禅继位。

赏析:

这是一首咏史诗。作者借游览武侯祠,怀着对三国时蜀丞相诸葛亮的深深敬意,称颂丞相辅佐两朝,惋惜他出师未捷而身死。既有尊蜀正统观念,又有才困时艰的感慨。抒发诗人因不见古贤的惆怅心情。结尾处熔古往今来历史悲剧于一炉,深沉悲壮,让历代豪杰有泪如倾。

杜甫篇七

杜甫。

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

注解:

1.渚:水中的小洲。2.回:回旋。3.百年:犹言一生。4.潦倒:犹言困顿,衰颓。5.新停:这时杜甫正因病戒酒。

题解:

这首诗是大历二年(767)年杜甫在夔州时所作。萧瑟的秋天,在诗人的笔下被写得有声有色,而引发出来的感慨更是动人心弦。这不仅由于写了自然的秋,更由于诗人对人生之秋所描绘的强烈的感情色彩。颔联状景逼真,是后人传诵的名句。颈联两句,十四个字包含了多层含意,备述了人生的'苦况,更令人寄予强烈的同情。古人有农历九月九日登高的习俗,这首诗就是唐代宗大历二年的重阳节时诗人登高抒怀之作。此时杜甫寓居长江畔的夔州(今四川省奉节县),患有严重的肺病,生活也很困顿。全诗通过对凄清的秋景的描写,抒发了诗人年迈多病、感时伤世和寄寓异乡的悲苦。

句解:

诗篇前四句描写登高闻见之景。首联连借风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物,并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰,指明了节序和环境,渲染了浓郁的秋意,风物具有鲜明的夔州地区特征。这两句不仅是工对的联语,而且句中自对,如“天高”对“风急”,“沙白”对“渚清”。句法严谨,语言锤炼,素来被视为佳句。

颔联前句写山,上承首句;后句写水,上承次句。写山为远望,写水为俯瞰。落木而说“萧萧”,并以“无边”修饰,如闻秋风萧瑟,如见败叶纷扬;长江而说“滚滚”,并用“不尽”一词领起,如闻滚滚涛声,如见湍湍水势。两句诗,无论是描摹形态,还是形容气势,都极为生动传神。从萧瑟的景物和深远的意境中,可以体察出诗人壮志难酬的感慨之情和悲凉心境。

诗篇后四句抒发登高所生之慨。颈联上句写羁旅之愁。“常作客”,表明诗人多年漂泊不定的处境;“万里”,说明夔州距离家乡非常遥远,是从距离上渲染愁苦之深;“悲秋”,又是从时令上烘托悲哀之重,“秋”字是在前两联写足秋意后,顺势带出,并应合着“登高”的节候。下句写孤病之态。“百年”,犹言一生;“百年多病”,迟暮之年百病缠身,痛苦之情可想而知;“独”字,写出举目无亲的孤独感;“登台”二字是明点题面,情才因景而生。这两句词意精炼,含意极为丰富,叙述自己远离故乡,长期漂泊,而暮年多病,举目无亲,秋季独自登高,不禁满怀愁绪。

尾联进一步写国势艰危,仕途坎坷,年迈和忧愁引得须发皆白;而因疾病缠身,新来戒酒,所以虽有万般愁绪,也无以排遣。古人重阳节登高照例是要饮酒的,而诗人连这点欢乐也失去了。这一联分承五、六句:“艰难”备尝是因“常作客”所致;“潦倒”日甚又是“多病”的结果。诗前半写景,后半抒情,在写法上各有错综之妙。首联着重刻画眼前具体景物,好比画家的工笔,形、声、色、态,一一得到表现。次联着重渲染整个秋天气氛,好比画家的写意,只宜传神会意,让读者用想象补充。三联表现感情,从纵(时间)、横(空间)两方面着笔,由异乡飘泊写到多病残生。四联又从白发日多,护病断饮,归结到时世艰难是潦倒不堪的根源。杜甫忧国伤时的情操,便跃然纸上。

评解:

整首诗歌“悲”字是核心,是贯穿全诗的主线。诗人由内心伤悲而登高遣悲,由登高遣悲到触景生悲,由触景生悲到借酒遣悲,由借酒遣悲到倍增新悲,全诗起于“悲”而终于“悲”,悲景着笔,悲情落句,大有高屋建瓴之形,坂上走丸之气势,这“悲”字是诗人感时伤怀思想的直接流露,是诗人忧国忧民感情的充分体现,这种质朴而博大的胸怀,让人品读咀嚼,至再至三,掩卷深思,叹惋无穷!

此诗八句皆对。粗略一看,首尾好象“未尝有对”,胸腹好象“无意于对”,细细体味,“一篇之中,句句皆律,一句之中,字字皆律”,无怪乎胡应麟盛誉其为“旷代之作”清代杨论推崇此诗为“杜集七言律诗第一”(杜诗镜铨)),明人胡应麟更说此诗“当为古今七言律第一,不必为唐人七言律第一。”

杜甫篇八

这是杜甫飘泊到江汉时写的一首表达人虽老志向仍在的作品。其原文如下:

江汉。

江汉思归客,乾坤一腐儒。片云天共远,永夜月同孤。

落日心犹壮,秋风病欲苏。古来存老马,不必取长途。

江汉杜甫阅读答案:

1,从体裁看,这是一首五言?押的韵是?

答:律诗,押u韵。

2,苏轼曾有诗云:“浮云世事改,孤月此心明”。“孤月此心明”实际上就是由这首诗中的两句化用而成的。请你找出并写在下面横线上。

答:“永夜月同孤”和“落日心犹壮”

3,尾联运用了“老马识途”的典故,表达了诗人怎样的情怀?

答:尾联用典,自比“老马”,比喻自己身虽年老多病,但智慧犹存,仍能有所作为,抒发了老当益壮、报国思忧的情怀。

江汉杜甫翻译:

我漂泊在江汉一带,思念故土却不能归,在茫茫天地之间,我只是一个迂腐的老儒。看着远浮天边的片云和孤悬暗夜的明月,我仿佛与云共远、与月同孤。我虽已年老体衰,时日无多,但一展抱负的雄心壮志依然存在;面对飒飒秋风,我觉得病情渐有好转。自古以来养老马是因为其智可用,而不是为了取其体力,因此,我虽年老多病,但还是能有所作为的。

江汉杜甫字词解释:

腐儒:本指迂腐而不知变通的读书人,这里是诗人的自称,含有自嘲之意。是说自己虽是满腹经纶的饱学之士,却仍然没有摆脱贫穷的下场;也有自负的意味,指乾坤中,如同自己一样的心忧黎民之人已经不多了。

这句为倒装句,应是“共片云在远天,与孤月同长夜”。

落日:比喻自己已是垂暮之年。病欲苏:病都要好了。苏:苏活。

存:留养。老马:诗人自比。

江汉杜甫背景:

大历三年(768)正月,杜甫自夔州出峡,流寓湖北江陵、公安等地。这时他已五十六岁,北归无望,生计日蹙。此诗以首句头两字“江汉”为题,正是漂泊流徒的标志。尽管如此,诗人孤忠仍存,壮心犹在,此诗就集中地表现了一种到老不衰、顽强不息的精神,十分感人。

江汉杜甫中心大意:

这首诗表现了诗人老而弥坚、壮心不已的精神。

江汉杜甫赏析:

“江汉”句,表现出诗人客滞江汉的窘境。“思归客”三字饱含无限的辛酸,因为诗人思归而不能归,成为天涯沦落人。“乾坤”代指天地。“乾坤”句包含“自鄙而兼自负”这样两层意思,妙在“一腐儒”上冠以“乾坤”二字。“身在草野,心忧社稷,乾坤之内,此腐儒能有几人?”(《杜诗说》)黄生对这句诗的理解,是深得诗人用心的。

“片云”二句紧扣首句,对仗十分工整。通过眼前自然景物的描写,诗人把他“思归”之情表现得很深沉。他由远浮天边的片云,孤悬明月的永夜,联想到了自己客中情事,仿佛自己就与云、月共远同孤一样。这样就把自己的感情和身外的景物融为一片。诗人表面上是在写片云孤月,实际是在写自己:虽然远在天外,他的一片忠心却像孤月一样的皎洁。昔人认为这两句“情景相融,不能区别”,是很能说明它的特点的。

“落日”二句直承次句,生动形象地表现出诗人积极用世的.精神。《周易》云:“君子以自强不息。”这恰好说明:次句的腐儒,并非纯是诗人对自己的鄙薄。上联明明写了永夜、孤月,本联的落日,就决不是写实景,而是用作比喻。黄生指出:“落日乃借喻暮齿”,是咏怀而非写景。否则一首律诗中,既见孤月,又见落日,是自相矛盾的。他的话很有道理。落日相当于“日薄西山”的意思。“落日”句的本意,就是“暮年心犹壮”。它和曹操“烈士暮年,壮心不已”(《步出夏门行・龟虽寿》)的诗意,是一致的。就律诗格式说,此联用的是借对法。“落日”与“秋风”相对,但“落日”实际上是比喻“暮年”。“秋风”句是写实。“苏”有康复意。诗人飘流江汉,而对飒飒秋风,不仅没有悲秋之感,反而觉得“病欲苏”。这与李白“我觉秋兴逸,谁云秋兴悲”的思想境界,颇为相似,表现出诗人身处逆境而壮心不已的精神状态。胡应麟《诗薮・内篇》卷四赞扬此诗的二、三联“含阔大于沉深”,是十分精当的。

“古来”二句,再一次表现了诗人老当益壮的情怀。“老马”用了《韩非子・说林上》“老马识途”的故事:齐桓公伐孤竹返,迷惑失道。他接受管仲“老马之智可用”的建议,放老马而随之,果然“得道”。“老马”是诗人自比,“长途”代指驱驰之力。诗人指出,古人存养老马,不是取它的力,而是用他的智。我虽是一个“腐儒”,但心犹壮,病欲苏,同老马一样,并不是没有一点用处的。诗人在这里显然含有怨愤之意:莫非我真是一个毫无可取的腐儒,连一匹老马都不如么?这是诗人言外之意,是从诗句中自然流露出来的。

作者简介:

杜甫(712-770),字子美,汉族,唐朝河南巩县(今河南巩义市)人,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。杜甫在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后人称为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”。后世称其杜拾遗、杜工部,也称他杜少陵、杜草堂。

杜甫生活于唐朝由盛转衰的历史时期,杜甫出身在一个世代“奉儒守官”的家庭,家学渊博。早期作品主要表现理想抱负和所期望的人生道路。另一方面则表现他“致君尧舜上,再使风俗淳”的政治理想,期间许多作品反映当时的民生疾苦和政治**、揭露统治者的丑恶行径,从此踏上了忧国忧民的生活和创作道路。随着唐玄宗后期政治越来越腐败,他的生活也一天天地陷入贫困失望的境地。在颠沛流离的生活中,杜甫创作了《春望》、《北征》、《三吏》、《三别》等名作。759年杜甫弃官入川,虽然躲避了战乱,生活相对安定,但仍然心系苍生,胸怀国事。虽然杜甫是个现实主义诗人,但他也有狂放不羁的一面,从其名作《饮中八仙歌》不难看出杜甫的豪气干云。

杜甫的思想核心是儒家的仁政思想,他有“致君尧舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫,但后来声名远播,对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。杜甫共有约1500首诗歌被保留了下来,大多集于《杜工部集》。

表现了作者内心飘泊无依的感伤。

以上这篇江汉杜甫赏析就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,不妨分享给您的好友吧。更多古诗词尽在:诗句大全!

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杜甫篇九

唐求,一作唐球,生卒年已不可考,唐末蜀州味江山(今崇州市街子镇)人。在唐僖宗乾符年间,曾为青城县令。在《全唐诗》中,也只收其诗1卷,计35首。《唐才子传》称唐求的诗“气韵清新,每动奇趣,工而不僻,皆达者之词”。

唐昭宗时,王建帅蜀,欲聘唐求为参谋,他拒不受聘,弃官返乡,隐居于味江山中,人称为“唐山人”或“唐隐居”。他写诗,或片语,或成联,不拘长短,随手记下,数日后即成一首好诗。每诗成,捻诗稿为丸,投入一大葫芦瓢中。晚年卧病,他把诗瓢投入味江,无限感慨道:“兹瓢尚不沦没,得之者始知吾苦心耳!”诗瓢漂入新渠,有识者见之曰:“此乃唐山人诗瓢也!”乘小舟将诗瓢捞起,可惜诗稿多以浸润损坏,仅得诗为其诗稿的十之二三,人称之35篇半。后人因此称其为“一瓢诗人”、“诗瓢”。

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健康是人生的第一财富,我们应该注重保持身心健康的生活方式。在写总结时,要注重简明扼要,突出重点,避免冗长和跑题。以下是小编为大家整理的修辞手法应用范例,供大家参
总结是对过去的记录和整理,有助于我们更好地了解自己的成长轨迹。一个较为完美的总结应当具备准确、简明扼要的特点,突出重点和核心信息。以下是成功者总结的创新思维和创
每个人都会面临挫折和失败,重要的是如何从中汲取教训,继续前行。写总结之前,先梳理一下过去一段时间的工作和学习经历,做好准备。如果你有兴趣了解更多关于这个话题的信
总结不仅可以帮助我们提高工作效率,还可以让我们更加深入地了解自己,发现自己的优点和长处。一个好的总结具有概括性和凝练性,清晰地表达出所要阐述的内容。分享一些总结
人生苦短,我们应该好好总结。想要写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和要求。下面是一些总结范文供大家参考,希望能够给大家一些启发。建议书作文450字篇一环保
总结是一种提升自身能力的重要方式。总结要注意结构的合理性,采用适当的段落划分和标题设置,使文章的结构清晰可读。掌握一些写作范文和例句可以帮助我们提升写作水平和思
总结可以帮助我们梳理思路,明确目标,为下一步的行动做好准备。在写总结时,可以适当使用图表和数据来增加易读性和说服力。以下是小编为大家整理的一些总结写作技巧和经验
培养自己的兴趣爱好,享受追求梦想的过程。较为完美的总结应该能够给人留下深刻的印象,让人对所总结的内容有更深入的思考。下面是几篇值得一读的总结范文,希望对大家有所
文章涉及的题材广泛,例如科技、文化、时事等,我们可以通过写作来拓宽知识面和增加见识。写一篇完美的总结,需要充分了解和理解所总结的内容。总结是对过去的一个回顾和总
哲学是对世界和人生的研究和思考,它能够引导我们认识自己和理解世界。总结的语气要积极、正面,鼓励自己和他人进步。下面是我为大家准备的一些总结范文,供大家参考。自信
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。自
总结可以提高我们对事物的洞察力和思考能力,让我们更好地认识自己。总结时可以通过列举具体事例或实际案例来加强论证和丰富内容。以下是一些通用的总结写作技巧和方法,供
别人的欢笑,是对你付出的肯定;总结的写作过程中,我们要注重细节和逻辑性,使整篇文章更加严谨和有说服力。以下是一些经典范文,希望能够为您的写作提供一些新的思路和方
一个博大精深的领域,我们还有很多需要总结的事情。总结应该具备一定的逻辑性和条理性,让读者能够清晰地理解和领悟其中的信息。学习一些好的总结范文可以提高我们的写作水
人生是一场旅程,总结是我们在旅途中的里程碑,记录下我们经历的点滴。总结可以帮助我们制定下一阶段的目标和计划。如果你正在寻找一些优秀的总结范文,不妨参考下面这些被
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
简而言之,一种特殊的情感体验是由各种因素所产生的一种情感反应。如何养成良好的生活习惯?这是每个人都需要思考的问题。如果你正为写总结而犯愁,不妨看看下面这些总结范
总结是对自己经历的一种回顾,是进步的关键。计划和目标的制定有助于我们明确方向和提高工作效率,我们应该制定明确的计划和目标。通过阅读总结范文,我们可以拓宽思维,启
志同道合的伙伴可以帮助我们共同实现目标。在总结中可以提出问题,寻求解决方案,以推动个人和团队的进步。这里有一些总结展示,希望能为您提供一些写作的参考和借鉴。建议
通过总结,我们可以更好地认识自我,了解自己的不足之处。想要写一篇完美的总结,首先需要明确总结的目的和要求。总结是提高学习和工作效率的一种重要方法。总结是在一段时
总结可以帮助我们发现自己的优点和不足,从而不断进步。如何高效学习,提高学习效果是许多学生和家长关注的问题。以下是一些克服挫折的方法,帮助你保持积极的心态。环境保
教育是培养人才、传承文明的重要途径,教育的质量关系着国家的未来。写总结时,要注意结构的清晰和层次的分明,使读者易于理解和接受。总结范文是对一段时间的工作和学习的
总结是一种积累的过程,可以为未来提供宝贵的经验。在写总结时,可以借鉴他人的经验和观点,但要有自己的思考。读写总结范文可以提高我们的写作和表达能力,增加自信心。自
透过总结,我们能更好地理解事物的本质和发展规律。如何发展和培养自己的兴趣爱好,使生活更加丰富有意义?了解他人的总结经验,可以帮助我们更好地进行自我总结。对自己负
学会平衡工作和生活,才能更好地享受生活的美好。在写总结时,我们应该围绕主题展开,突出重点和亮点。总结是一个不断提高的过程,只有不断尝试和实践,才能写出更好的总结
总结是一种对过去的回顾,也是对未来的规划。编写一份完美的总结需要有清晰的思路和逻辑。这里整理了一些工作中可能遇到的挑战与总结,希望能够帮到大家。四年级观察日记3
阅读是提高语文素养的重要途径,要保持阅读的习惯,并学会做好读书笔记。若要写一篇较为完美的总结,可以借助一些写作技巧,如用比喻、引用等手法提升表达的效果。通过阅读
总结是思考的过程,通过总结我们可以更深刻地理解所学知识。总结要言之有物,表达清晰,让读者能够快速抓住重点。情感表达需要我们关注沟通的双方,以求达到双方的情感需求
教案的编写需要关注学习者的发展需求和个体差异,注重因材施教和差异化教学。"编写一份好的教案需要考虑教学目标的合理设置、教学步骤的详细安排、教学资源的充分利用以及
总结稿是一种对已经完成的事情进行总结和评价的重要工具。写总结要注重事实的描述,要以客观的态度审视自己的表现。以下是小编为大家整理的阅读理解题目,希望能够帮助大家
合理利用教学资源和现代技术手段,可以使教案更具创新性和互动性,提高学生的学习积极性和主动性。教案的编写需要根据学生的前置知识和学习能力来确定内容和难度。教案的评
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀
教案可以帮助教师合理安排教学时间和资源,确保教学效果的最大化。教师编写教案时要注意教学环境和资源的利用,提供良好的学习条件和氛围。编写教案是一项艰巨的任务,下面
通过总结,我们可以查漏补缺,发现问题,为今后的工作和学习提供更好的指导和改进措施。审视过去的得失,将它们融入到写一篇完美总结的思考和表达中。总结是对过去一段时间
教案应注重问题导向,引导学生主动思考和探究。在编写教案时,需要考虑学生的认知水平和学习能力,合理激发学生的学习兴趣。教案是教师进行教学设计和组织教学活动的重要依
总结可以帮助我们梳理思路,明确目标,为下一步的行动做好准备。在写总结时,我们可以借鉴一些优秀的总结范文,学习别人的经验和写作技巧。总结是一个不断学习和提升的过程
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家
总结是知识沉淀的过程,它让我们可以更好地传承和发展前人的智慧,同时为后人提供宝贵的经验。总结可以从过去的成就、经验和教训中提炼出有价值的观点。下面是一些相关的统
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好,我
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀教案范文,
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?下面是我给大家整理的
影视剧是一种通过影像和声音来展现故事情节和人物形象的艺术形式。总结是一个反思和思考的过程,我们要学会自己对自己负责,不断完善和提高自己。这些总结范文都是经过精心
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?这里我
文言文是中华传统文化的精髓,我们应该认真学习和理解其中的意义。总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给你一些启示。观察金鱼
演绎是根据已知的规则、原则或前提,推导出新的结论或结论组合的过程。写总结时,要注重逻辑性和条理性,使读者能够一目了然。以下是我为大家整理的相关范文,希望对大家有
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供
总结是使我们更好地认识自己、提高自己的利器。合理安排训练时间和休息时间,可以避免过度疲劳和受伤。以下是一些常见的总结写作技巧和方法,希望对大家有所帮助。太原晋祠
在我们取得成绩或遇到挑战后,总结是我们进一步提升和发展的必要步骤。怎样积极投身公益事业,回报社会?请看以下范文,它们或许会给你一些新的思路。春节晚会作文300字
教案是教师教学的指导工具,可以保证教学的有序进行。首先,教案的编写要根据学生的学习水平和学科特点确定教学目标,明确教学内容和重点。编写教案是一项需要耐心和细心的

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