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作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文，我们一起来了解一下吧。
毛毛的音乐梦想怎么做 毛毛虫的梦想语言教案篇一
在一个晴朗的早晨，我咬破卵，从卵里爬出来。一束阳光照在我的身上，我感到很温暖。看到阳光，我想：那葵花的上面有什么呢？我一定要爬上去看看。
我努力往上爬，哥哥姐姐们却都在嘲笑我：“你真傻，上面有什么好的？还不如在这晒太阳呢！”可我不放弃，一次次摔下来，又一次次重新往上爬，终于我爬到了葵花的最高处。在高处，我看到了连绵起伏的雪山，还看见一些叔叔阿姨。我给一个阿姨打招呼：“阿姨，你的翅膀真漂亮！我很羡慕你。”“有一日你也会长出美丽的翅膀，变成一只美丽的蝴蝶的，”阿姨鼓励我说。
这时乌云来了，雨滴打在我身上，很疼，然后我掉到了地上。可是我想：一定要活下去变成一只美丽的蝴蝶。我左看右看，终于发现一片叶子，我挣扎着爬到叶子底下，让叶子挡住我的身体，使雨水不把自己打倒。
雨停了，阳光又照了过来，我为自己织了一个茧。也不知过了多少时候，我忍耐、我等待，我终于破茧而出了。啊！看哪，我变成一只美丽的蝴蝶了，我舒展一下翅膀，我飞起来了……在葵花地里，我可以自由自在地飞来飞去了。
我经历了一场暴风雨变成了一只蝴蝶。我终于懂得了：只有经历风雨，才能见到绚丽的彩虹。
毛毛的音乐梦想怎么做 毛毛虫的梦想语言教案篇二
从前有一只毛毛虫他十分丑陋。有一天，他来到小溪边散步，这时两只小鸡慢慢走过来，毛毛虫吓得直发抖。可是没想到小鸡只是远远的看了它一眼，就飞一般的逃走了。
毛毛虫很纳闷：“为什么他们一看见我就跑呀”！小甲虫突然从一个地方窜了出来用嘲讽的口气说：“嘿嘿，我觉得你最好去小溪那看看自己的影子”。
毛毛虫走到小溪边一看，它差点昏了过去。
小甲虫继续说：“这下你知道自己有多丑了吧？哈哈哈。”毛毛虫十分伤心，大哭了起来。
这时一只蝴蝶飞来了：“你为什么哭呀？”毛毛虫抽泣着回答：“我、我今天去河边散步，我丑的小鸡都不敢吃，小甲虫还嘲笑我。哇……”毛毛虫又嚎啕大哭了起来。
蝴蝶瞪大了眼睛说：“你其实可以像我一样漂亮，因为我以前就是毛毛虫。只不过你要学会做茧子，而破茧非常痛苦！毛毛虫连忙表示不怕痛苦。于是，毛毛虫跟蝴蝶学做茧。过了些日子，茧子做好了。毛毛虫钻进茧子，开始睡大觉。
毛毛虫睡了好久，终于醒了。它开始试着爬出去，可是每动一下，身子就像无数把刀子在割它，太痛苦了。毛毛虫只好一点一点地向上挪动。它几次想要放弃，可是当它想到美丽的蝴蝶和嘲笑他的小甲虫时，它咬了咬牙，继续向上爬……突然，毛毛虫觉得有一股刺眼的阳光洒在了自己的身上，它慢慢睁开眼睛，原来自己爬出茧子了！
蝴蝶摇了摇身子，高兴地扇动五彩的翅膀，飞了起来。它看见了花朵、树木、河流。一切都是那么美好！它慢慢的降落在小溪边，小甲虫走来了，它惊奇地叫了起来：“你太美丽了！我还是第一次看见这么美丽的蝴蝶呢！”蝴蝶对着小溪一看，展现在眼前的是一只长着轻盈美丽翅膀的蝴蝶。蝴蝶笑了，它展开双翅，飞呀飞，消失在蓝色的雾霭之中……
毛毛的音乐梦想怎么做 毛毛虫的梦想语言教案篇三
我是一只丑陋的毛毛虫，被人们讨厌、被鸟儿捕食的毛毛虫。
每个毛毛虫都梦想变成蝴蝶，我也不例外，每当我看到哥哥姐姐们在我头顶飞舞的时候，我十分希望可以和他们一样自由自在地在空中飞翔。
“嘿！别发呆了。”当我又一次呆呆地望着他们的时候姐姐对我说。“你是不是十分想变成蝴蝶？”姐姐问我。“当然了！”“今天晚上你们就该结茧蜕变了，你记住：不管多痛苦一定要撑下来！”说完，她就转身飞走了。
我站在树枝上望着那一轮火红的太阳满满的消失在西方的地平线上，最后一缕晚霞在天际消失。慢慢的，清冷的月光洒满地面。
“塔塔，该到上面去了。”“恩，好的。”我移动我的身体缓缓地向上面的树枝移去。
到了枝头上，我快速的结号了茧，我坐在里面。在这狭小的空间了我渐渐地隐隐约约感觉到有点痛，紧接着全身象着了火一样痛苦，从里到外都十分痛，我几乎要晕了过去，在半睡半醒之间我忽然想起了姐姐的话：不管多么痛苦，一定要撑下来。然后，我就告诉自己，千万不要睡过去，我要飞！这种痛的煎熬可真漫长！那我也要飞！
终于，我觉得身体不再那么沉重，变得十分轻盈。我从一条狭小的缝中钻了出来，这时东方出现了第一缕光，它是那么的明媚耀眼，我轻轻地拍打了一下翅膀，向着不远处的一片花海飞了过去……
每个人都有梦想，我相信，只要努力地追求梦想，就会像毛毛虫破茧成蝶一样实现梦想。
毛毛的音乐梦想怎么做 毛毛虫的梦想语言教案篇四
一天，我——毛毛虫在玩耍的时候，忽然看见一只小鸟在欢乐地飞翔。他一会儿转圈，一会儿上下飞舞，一会儿又哼起歌来……
从此，我有了一个愿望——飞翔。
第二天，我费了九牛二虎之力，经历了一次又一次的跌倒，终于爬上了一座高高的墙。我憋足了劲，使劲往下跳，又使劲挥舞着腿和胳膊。可是没有用，几秒钟之后我重重地摔在了草坪里。但是，我没有沮丧。
第三天，我找来了两片落叶，涂上黏液，贴在后背上，真是一双美丽的翅膀啊！我扑打着翅膀想飞，可没几秒钟又落了地。后来又经过了很多次，我还是没成功。
因为我太累了，所以迷迷糊糊地睡着了。而醒来的时候我发现自己被困在一所白房子里，那房子有雪白的天花板，雪白的地毯，原来是个蛹。
我心想：我的梦想还没实现，我不能一辈子被困在这里，我一定要冲破它，不然我的一生会多么遗憾啊！于是，我使出了全身的力气，挣扎着，试图冲破房子，可是我的力量太小了，那蛹好像只被风吹了一下。
我突然感到背后有种疼痛，我又一次扭转身躯，梦想背后长出翅膀，并使劲挥舞着。终于，我冲破了那房子。
啊！我终于又一次看见了美丽的世界，灿烂的阳光，满眼的姹紫嫣红，各种各样的花争相怒放。
我在花丛中翩翩起舞，在小湖边轻轻唱着歌。我在天空翱翔，在没变成蝴蝶前，我做梦都不知道世界有这么美丽。
毛毛的音乐梦想怎么做 毛毛虫的梦想语言教案篇五
xxx同学：
你好！
新的学期，我们都“华丽丽”地变成了一只只可爱的小毛毛虫。每一只毛毛虫都有一个变成漂亮蝴蝶的梦想，尽管这个梦想离它太遥远。那么，你有什么梦想呢？你知道我的梦想吗？哈哈，我不卖关子了，我的梦想就是考上个旧一中！
“小升初”这个词对于我们来说已不算太遥远。这个学期一过，六年级一完，大家就要分别了。妈妈对我说，初中和高中是最重要的，一定要学好。因此，我 认为选择一个好的中学，就像一只毛毛虫选择一棵适合它结茧的大树一样重要，主宰着它的“虫”生。要想从毛毛虫堆里脱颖而出，成为“人见人爱，花见花开，车 见车爆胎”的蝴蝶，就必须有付出。
彭老师说过，要想考个旧一中，光靠课本上的知识还远远不够。怎么办呢？我决定，看一些课外书来弥补。姐姐早就初中考了，她把一本《小学数学基础知识 手册》传给了我。我一看：呵！还是“全国重点小学特级教师”编写的呢！我如获至宝，高兴地拿回家“啃”起来。哇啊，吓死人了：这本书简直叫人眼花缭乱！一 页一页的分数，一篇一篇的方程，一条一条的线段，一个一个的图形……真是叫人看不下！“莫等闲，白了少年头，空悲切”为了我考上一中的目标，我要从现在做 起，把它啃完！
每一只毛毛虫，终有一天会化蛹成蝶，飞上蓝天。让我们一起成为美丽的蝴蝶，看花儿对我们微笑！
祝学习进步！
xxx
20xx年xx月xx日
毛毛的音乐梦想怎么做 毛毛虫的梦想语言教案篇六
我读了《毛毛虫的梦想》，感受颇深。这篇文章主题思想是：人活在世上要有梦想！
故事里的毛毛虫，做了一个梦，梦见自己在山顶上，哇，它看见了所有的东西！醒来他要把这个梦想成真。于是它爬啊爬，许多虫子劝它说这是不可能实现的，可它却很执着，一心要实现这个梦想。一直爬到要累死的时候，它变成了一个蛹。虫子们以为它累死了，都来悼念它，这时候奇迹出现了，毛毛虫的蛹裂开了，飞出了一只美丽的大蝴蝶。大蝴蝶飞上了山顶，——毛毛虫靠自己的努力实现了梦想……
这个故事告诉我一个人生哲理：人活在世界上不能没有梦想，为了自己的梦想要付出艰辛的`努力。我想起了文学大师林语堂先生，他把梦想和行动看作是实现人生价值的阶梯。他说过：“梦想无论怎么模糊，总潜伏在我心底，使我们永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实为止”。但要使“这些梦想成为事实”，行动才是唯一的手段和保证。
我原来一直没有梦想，生活在没有目标的世界里，通过阅读《毛毛虫的梦想》我明白了：如果小时候没有一个远大的理想，长大了会象一只无头的苍蝇；如果你有了梦想，你已经有了一半的成功。
我记得我曾经看过一个小故事：一个农村的小女孩叫王雪，上课用泥做的桌子，学习用的是旧课本，每次上学都要走40公里路程，而且是山路，相当于我到学校来回40多趟！不过小女孩还是考上了中学。——是梦想激励着她学习，而她的梦想是：当一名人民教师！
在书上我还看到一句名言：人生的高度取决于你自己心中的高度，人生价值的大小，不取决于分数，不取决于别的如何看待你，而是要用你的梦想和行动去衡量。
我想，人就是为了一个信念而活，——那就是梦想，就象毛毛虫一样！
