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在这个分类中，我们会探讨一些与学习和工作生活等相关的新观点和新趋势。总结要有所得和启示，能够给读者带来思考和收获。下面是一些总结的常见题材和类型，供大家参考。
分享初中作文篇一
百灵啼声婉，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成阴，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享――一个具有魔力的词语，给我们以无尽的财富与收获。
分享能带给人们精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能收获高于常人几倍的快乐。比尔？盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确如其所言做到了分享：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富；他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中自以为“幸福”地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能有真正的快乐？分享就似一种催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。
分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了各自的情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢互相探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们都与世人同享，所以他们成为了我们毕生爱戴尊敬的对象……因为分享，人与人之间的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。
分享初中作文篇二
快乐与他人分享，就2份快乐;痛苦与他人承担，便减轻1份痛苦。分享是美丽的，分享是爱的包容。学会分享，是心灵的寄语。
学会分享美景，是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”，“沉鳞竞跃”的山中美景;苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横，盖竹柏影也”的月下之色;“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，磅礴的气势，不正是李白在与他人分享这天之绝色吗?学会分享美景，是对心的洗礼，是对境界的提升，让人生对生命有不同的感悟。
学会分享最珍贵的.礼物，是爱的传播。东南亚海啸时期，英国小毅然捐献出最爱的小布娃娃。她说：“它让我感到快乐，也灾孩子感到快乐的!”纯洁的童心!布娃娃在灾区眼中，连一滴水都，但它身上却承载了无私而纯洁的爱!我，娃娃落在哪个孩子手上，她能感受到大洋彼岸的亲切问候，春日的阳光温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物，是分享着真诚与炙热的爱，像阳光雨露般撒入心田。
学会分享生命，是的高尚。你可曾，当你的鲜血被注入垂死的病人身体里时，你就与他分享了你的生命!邓小平老人至死都将角膜捐献，又是何等的高尚?他与别人分享了光明，更分享了光辉灿烂生。
分享是美丽的。，与他人分享快乐，是跳动的音符，叮叮咚咚，组成悦耳的乐章;是五彩斑斓的颜色，跳动着，在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享，学真诚的爱撒满于地间。
我搬来这个小县已经很久。这里是真的很小：街道小，楼房小、树小，连路旁星星点点的花，也小得足以被人忽略。可是有一天，我突然发现了一件很大很大的东西。似乎与这个什么都小的小城显得格格不入，但却让我触到了久违的温暖。它，是心，一颗名为“爱“的心。
那天，阳光出奇的好。一个大大的晴天，我脸上却挂不出一丝笑意。考试失败的阴影像只讨厌的乌鸦在我的头顶上盘旋不去。恨恨地跺门后我摔门而出。
我不知道自己要走向哪儿，只是低头盲目地迈步，前进，以至于撞到了人还未发觉。
“啊!”一声轻呼。声音不大却也落入我的耳中。我被撞得向后退小一下，寻着声音看去，那个小女孩便闯进了我的视线。
“什么鬼日子?这么倒霉!”我低声咒骂，再次忍不住抱怨自己运气太差。伸出手来将被我撞倒在地的小女孩拉起，抬脚准备离开。
“姐姐，阳光这么好，你为什么心情不好?”
不料，小女孩突然拉住我的手，将我拽离了阴影，与她一道暴露在了阳光下。
我听见她说：“姐姐，我把阳光分你一半……”
“把阳光分我一半?”
她问：“姐姐现在心情好了吗?”
心情好了吗?我只感到阳光刺眼的亮。眼前的小女孩，以她孩子的思维要与我分享阳光吗?我想笑她的幼稚，却发现自己不知何时眼眶尽湿。
心亮了，我对小女孩儿笑。就这样，两个女孩，一大一小，在同一片阳光下，笑得灿烂无比。
分享初中作文篇三
把一份欢乐分开，分给朋友，就变成了两份快乐，这就是分享。
——题记。
比尔·盖茨曾说：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”但我与我的同桌小c却截然相反，我们之间就仿佛隔了一道屏障，谁都不愿分享，只是坐在那里默默的沉思。我们也不再是昔日打打闹闹的朋友，都沉浸于竞争之中，谁都不愿让对手打败自己。
一切仿佛回到了从前……。
记得那时的我们也是这样，只要一碰到一些难题就会不约而同地将题挪到桌子中间，两个人一起研究，有时还会发生争执，俩人都坚持自己的观点，谁都不肯退让，到最后争得面红耳赤。但是那时我们都很快乐，因为分享，我们彼此都收获了许多，懂得了许多。
也许，分享的力量就是那么强大，又或许是我太过于自私，不懂得分享。
“哎！想出来没有？别吝啬了，有什么方法交流一下咯！”小c的声音将我的思绪拉回，我望了她一下，她的眸子内闪着光芒，看得出她已经想到了。
“嗯……”我托着下巴，将我的想法告诉了她，于是一场久违的激烈的“口水战”拉开了序幕，快乐再一次包围了我们。
分享是快乐的来源，一开始我们便与它背道相驰，但最终我们还是找回了它！
有人说过：如果我有一种思想，你有一种思想，那我们相互交换，每个人便有了两种思想。分享属于自己的东西，带给别人快乐，也让自己快乐增加一份！
分享初中作文篇四
又是这样一个夜晚，缺少月光与星光的陪伴，夜如同浩瀚的天宇倾下的一盆墨汁，黑压压地罩住沉睡的大地。四周烟雾迷蒙，缭绕于草木与房屋之间，不远处的山上，隐约可以看到星星点点的灯火，听到家犬绵延不断、寂寞乏味的吠叫。
这是南国小镇上一个深秋的夜晚，一个容易迷失的、梦境与遐想在静默中变化的夜晚。
清冷的空气穿过半掩的门窗，游走近我的肌肤，汗毛开始微微颤立，我不禁打了个哆嗦。缥缈的时空里，我做了黑夜的抗争者，在这样一个大多数生命都已安然入眠的夜晚，点亮一支放在墙角的蜡烛，温暖即将失去温度的心。
然而我的蜡烛能量有限，温暖不了北国的你——磊，为这，我忍不住哭泣。
前几日，磊打电话来说，家乡已经下雪了，可冷了，要我在外面照顾好自己，过年回去和他们一块儿打雪仗。
我不屑地笑，儿时的伙伴怎会这么天真？一个理科生，感情竟然比我这文科生还要细腻。要我说出像他那样的话，比登天还难，我拿着电话对着话筒支支吾吾，说些不着边际的话。但不可抹去的事实是，我们确实曾经打过雪仗，在没脚的雪地里，有嬉笑，有呐喊，有雀跃，有欢呼。可是现在呢？磊会记得，而我却几乎忘记了。
磊用美好的回忆擦拭我生锈的大脑，记忆像破碎的玻璃或伤口，正在慢慢拼凑、愈合。
多年以前，在漫天飞舞的雪花中，我和磊尽情嬉闹，掷雪球、堆雪人、打雪仗，玩累了，伸出手去接住雪花，看它在掌心慢慢融化，那是遗失的美好。夜深了，一个枕头上两个小脑袋，彼此温暖。
窗外幽静，头顶的吊灯却被几只飞蛾纠缠得当当作响。灯光下的我，仿佛是这暗夜中唯一的斗士，万物静默，我毫无悬念地成为赢家，只是这一个人虚伪的胜利难以填补内心的空虚，败在了时光里。
我想，是时候换一种姿态，像磊一样，给生活重新注入殷红的血液，等待花开，采撷枝头最娇嫩的树叶，盼望雁自归来。
分享初中作文篇五
分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣；分享是万里广的水，你一滴我一滴；分享是千里之外的太阳，你有一份温暖，我有一份温暖。
“残垣断雪忆征年，兵锋正劲血染天。”细细品味着一张信纸上的原创诗句，文雅的字迹却衬托出不一样的豪放之情。在落款处，“王丹”，这个熟悉而又陌生的名字又映入我眼帘。
分享初中作文篇六
分享是一种快乐，它能带给人们精神上的充实与快乐；分享是一座天枰，你给予他人多少，他人便回报你多少。同样，如果你是一个自私的人，一个孤芳自赏的人，一个不会与他人分享自己的快乐、伤悲的人，那你将永远不会获得幸福与快乐。一个人把快乐和悲伤都自己存在心里，一高兴，就欣喜若狂；一悲伤，就哭得死去活来。爱走极端，没有他人的引导，没有和他人的分享，他人的帮忙，那这个人的一生将会是起伏不定的，也就是说，他这一生会过的很累。很简单，分享可以把快乐放大，将悲伤缩小。
所谓的，赠人玫瑰手有余香，说的就是也是这个道理。分享自己的快乐给别人，对于自己来说更是一种快乐，当然对于他人而言也会获得快乐。当然，分享也是一种奉献，一种无私的表现。
我记得一个故事：有一个妇人并不受到他人的认可，因为他的邻居都觉的她太自私了。
这个故事让我感触很深。懂分享，一瓶香水可以让处处飘香；懂分享，一份快乐可以化作无数份快乐；懂分享，一便可以化作无数；懂分享，自己也会过得很幸福。
分享的意义，可以说是双向双利的。既快乐了自己，同时也幸福了他人。
又有人问，那如何才能做到分享？
其实，做到分享很简单。露出你自己豁达的心胸，拿出你自己坦诚的态度，去对待他人。分享可以是物质上的，当然更重要的是精神上的。记得在澳大利亚考驾驶执照，有关交通法规的.书上的第一条是交通部长给初学驾驶的人的忠告：学习交通规则的本质是懂得和别人分享道路。这句话给了我们很多的启示。你只要尽力做好自己，用自己的行动来奉献他人，也是一种会分享，懂分享的表现。都说自己有好的东西，要会分享，自己独享不如大家共享。那我们就拿出自己的快乐，说出自己的方法，给出自己的幸福，放出自己的悲伤。分享、奉献给大家，做一个无私的人。我们一起拿上放大镜，放大快乐；一起用小刀，分割悲伤！
分享，是一种懂得奉献的精神。
分享，是一种无私的表现。
分享，是一种友好的态度。
分享初中作文篇七
有个人遇到困难，便到寺庙中去求观音。他走进寺庙，见到一个正在求观音的人，竟然跟观音长的一模一样，便冒失的问：“你是观音菩萨吗？”“我正是观音！”那个人回答说。他感到更惊奇了，便问：“既然您是观音，为什么还要拜自己呢？”观音微微一笑：“跟你一样，我也遇到了难事，但我知道求人不如求己的道理。”
有句话说：“靠山山倒，靠海海淹，靠人人老，靠自己最好。”人生是一波三折，处处皆为挑战。前进的过程中，挫折是难免的，失败是难免的，但是如果每碰到困难，我们不是先想解决之道，而是一味仰赖他人，那有天别人不再帮助我们，岂不是自生自灭？越南沦亡便是一个铁证。对美国长期的依赖心理，最后造成军力不堪一击，百万大军在没有美国的帮助之下，最后不到两个月就全都瓦解了。其实，老天很早就教导我们“求人不如求己”的道理，就拿小时后学走路来说好了：如果我们在小时后没有学会用双脚独立走路，而是借助母亲扶持前进，那么等我们长大了，有天母亲老了，我们该怎么办呢？需要别人搀扶的人，永远只能活在别人的阴影之下。想要走出自己的世界，就必须学会独立。因此，这世界才有这么多人，为了提升自己而奋发力学！
有句话说：“春冰薄，人情更薄；登天难，求人更难。”当你伸出手求助于人时，不如把手伸向自己，唯有自己才是永远的依靠。而西谚里也有云：“天助自助者。”是的，唯有自己能够奋发向上，自己帮助自己的人，才会得到别人的信赖。如果自暴自弃，无法自强，又有谁会瞧得起而乐意相助呢？我们固然不求“天助”，但“自助”绝不可无。在这个竞争激烈的时代，只有自立自强，才能屹立不摇；只有一切靠自己，才能茁壮长大。
分享初中作文篇八
2014年第二届青奥会将在南京举办，我们期待一场体育竞技的比赛；期待一次文化交流的盛宴；更期待一次传播友谊、爱与和平的机会。2014年南京青奥会的口号是“分享青春，共筑未来”。希望来自各国的年轻运动员们一同在南京度过短暂却意义非凡的12天，真诚的希望来自不同国家的'青年们在2014年的青奥会运动场上公平竞争、一决雌雄成为赛场上的对手；也希望在体育场外大家一起分享各自的成长经历，畅谈自己的青春故事，交流各国的传统文化，一齐展望充满希望的明天，成为场外的朋友。
从点滴做起，大家都在为南京青奥会献出微薄却不可或缺的一份力量。为了2014年鸟儿能更欢腾地飞翔在南京的蓝天上；为了2014年鱼儿能更自在地畅游在南京的绿湖中；为了我们期待的2014年，南京正努力让天空更蓝、让湖水更绿、让南京更美！我们期待青奥会的召开，更期待南京美好的明天！
分享初中作文篇九
我不知道海棠一直开到八月。
或许正是因为对它并不熟悉，才会使我能够接受那么艳的红，那么粉的黄……。
海棠对于我来说是有些陌生，就像那个孤独的背影一般。已经到了夜晚八九点钟，刚躺下没多久，忽然听见一段满怀忧郁伤感的旋律，有如山泉流逝那般清醒，但又蕴含着无数的困惑和悲伤。我循声望去，只见对面的楼道里，一盏黄黄旧旧的灯，投下一个孤寂的背影，无法辨识他的脸，可他那佝偻的脊梁让我确信这是位饱经风霜的老人。细听，那不是阿炳的《二泉映月》吗？一边又一遍，他不厌其烦地拉，我更是回味无穷地享受。我一直坚信音乐是可以传播人的感情的，就像书籍和电影那样。音乐此刻成了这年迈老人寂寞的载体，在时间中缓缓流逝。猛然间竟生出同感，甚至可以让我联想到他的生活，他所可能尽力的，尽管那只是遐想。无疑这是个孤单的老人。
猛然间，灯亮了起来，那音乐也是戛然而止。我从窗户里窥视，一对年轻人闯入了我的视线。那老人换了一首曲子，一节一节地拉，是那种振奋人心的豪迈。听出来了，是《赛马》！难道是到了曲终又换了一首吗？我想大概不是。在尚幼的孩子们面前，他只有收起悲伤，用取而代之的豁达来使身心放松。
我本并不喜欢二胡，它的优雅不比小提琴，它的柔美不比古筝，它的流畅不比钢琴。但这个老人，用音乐诠释了二胡的内涵。我分享到他的寂寞和孤单，但更令人难忘的是那激情洋溢的快乐，有如八月海棠般让我欣喜。
海棠在娇艳的八月后会凋零，而我不知它的清香能否带走那老人的落寞。我庆幸的是被分享到那一份质朴的轻松和快乐！
分享初中作文篇十
培根曾说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将分掉一半的忧愁。”
我觉得这句话说的很有哲理。是的，如果你将自己的一份快乐跟别人分享，那别人也会很快乐，从而自己也感到了跟朋友分享快乐的乐趣。
我既是如此。我在我的空间上传上我快乐的照片，与朋友分享。我觉得空间上最有趣的那张照片是西施殿拍的。
那是一个阳光明媚的一天，我和我的舅舅一起去西施殿欣赏风景。逛了很长时间，我的肚子开始叫唤了。刚到出口，一股扑鼻而来的“香”味扑鼻而来。哇！我看到了有卖臭豆腐的人，我不顾三七二十一，一下就来了四串。不知是老板娘新推出的一个吸引顾客的招还是看我看的她炸臭豆腐看得入迷，说：“帅小伙，你来试试炸臭豆腐的感觉。”我一听乐了，连忙上去体验。
舅舅喜欢拍照，连忙他的快门，“咔嚓咔嚓”不知道拍了多少张照片。臭豆腐炸完，尝了下味道，不错。
回到家，我立刻把我的照片传到网上，立刻引起了重大朋友的反映，他们笑个不停，尤其是那张吃的满嘴是辣酱的照片。
其实，你与别人分享快乐，别人也会主动与你分享他的那份快乐。
你自己的一份快乐没浪费，还赢得了一份快乐，还有你与别主动分享，别人也与你主动分享，你就不只获得了两份快乐，是获得了三份，不是很值吗！这也正是我喜欢与别人分享快乐的原因相反，你不与别人分享你的快乐，别人也不会主动与你分享快乐，过了很长时间，你会觉得自己的一份快乐也会觉得没有什么好高兴的，你就损失了三份快乐，大家也会觉得你是一个小气不愿与人家分享自己快乐的人。所以，大家要乐于与别人分享自己的东西。
文档为doc格式。
分享初中作文篇十一
俗话说得好，“独乐乐不如众乐乐”。如何才能将“独乐乐”转变成“众乐乐”呢？惟有分享。
学习资料大全将快乐分享给他人，你的快乐就会加倍；将悲伤分享给他人，你的悲伤就会减半。所以说，有什么事情千万不要憋在心里，分享给你周围的人，大家一起想办法！分享的力量是巨大的。不信？举几个例子给你看看。
“哈哈哈！”耳旁忽然传来一阵笑声。我朝声源处看去，原来是同桌佳在笑。“你怎么了？喝了兴奋药吗？”我毫不客气地赏了她一个大白眼和几句挖苦的话语。（别误会，我们关系很好的，这是我们的相处方式）“你看……哈哈！笑死我了！哈哈哈！”我朝她指的方向看去——那里写着一句话：哑巴说瞎子看见聋子在听歌。哈！哑巴怎么能说话？顿时我就乐了，拿着那张纸（写了那句话的）四处游走，所到之处无不是一片笑声。一时间，整个教室爆发出一阵阵比读书声还整齐的笑声。
“你怎么了，珍？“平时和珍玩得比较好的婷问道。“没什么。”珍不想让婷担心。“你都愁眉苦脸半天了，从你进教室开始就这样，还说没什么，你是不是不把我当朋友呀？”婷假装生气道。“没有的事，我怎么可能把你当朋友？我只是……我爸爸妈妈出了车祸，在医院治疗，我……呜呜……”珍说不下去了，掩面哭了起来。“她怎么了？”“出什么事了？”“谁欺负她了？敢欺负我们231班的人，是不是吃了熊心豹子胆了啊？”……同学们都围了上来，更有冲动者说出那样极端的话。“她父母出车祸住院了。”“啊……”同学们发出一阵惊叹声，随即“没关系，住院好好治疗。”“是啊，好好治疗。”……都只是学生，说不出什么能抚慰人心的话，但珍还是慢慢止住了哭泣。
分享知识。
“四大名著的作者除了曹雪芹是清朝的外，其他三位都是明朝的。”不知何时，这样一句话在我们班传开，当时正处于期末复习阶段的我们，对于这样一句话都只是听一听，一笑置之，有了一个印象而已。但谁又能想到就是这样一个模糊的印象，让多少人在面对那个选择题的时候没有选择错误？是它救了我们啊！
分享初中作文篇十二
那一次，舅舅脸上的笑容像太阳和花儿一样灿烂，他从一个包里掏出一个苹果，用袖子擦了擦，然后笑着把苹果递给我，我狠狠的咬了一大口还给他，我紧张兮兮的盯着舅舅和苹果，舅舅很不好意思的咬了一口递给我时，我这才松了一口气，又在舅舅含笑的目光下咬下一大口。
我从小就住在姥爷姥姥家，乡下的生活简单而朴素，但是在简朴的生活中也有爱喝快乐，记忆中姥姥总是把好吃的留给我和姥爷，而他自己总舍不得吃，记得有一次，我们三个人一起吃晚饭，气氛和谐而宁静，晚饭很简单，一人一碗面条，我和姥爷碗里各一个荷包蛋，而姥姥的碗里却没有，姥爷发现后，像往常一样。用筷子把自己碗里的荷包蛋夹成两半，将另一半夹到了姥姥的碗里。“你要多吃一点，还是你吃吧！”姥姥边说边把那一半荷包蛋夹到了姥爷的碗里，姥爷著名肯呢！就这样谦让了半天，最后姥爷就像往常一样把那一半夹到了我的碗里：“你正在长身体，你吃了它。”
分享初中作文篇十三
森林里住着许多居民，有聪明的发明家猫头鹰;有心灵手巧的蜘蛛;有制帽能手乌龟;有产蜜高手蜜蜂;有……大家过着幸福的生活。
大熊抱着希望向发明家猫头鹰发明店狂奔而去。到了发明店，大熊上气不接下气地说道：“猫头鹰，我有一个小麻烦，我想吃蜂蜜怎样才能……”还没等大熊说完，猫头鹰就把话抢过去：“我要给你装一对翅膀，这样你就可以飞进去偷蜜吃了!”大熊缓缓接过翅膀，心想：“这不是我想要的，我想和它们坦诚相处。”
大熊又急忙走向服装店，急切地问道：“蜘蛛太太，我遇到了一个小麻烦，我想要吃蜂蜜怎样才能……”没等大熊说完，蜘蛛太太就拿出一条美丽的围巾温柔地说：“女人最爱美了，你送蜂王一条围巾，它肯定会给你蜂蜜的。”大熊挂上围巾向帽子店走去。心想：我不通过这种走后门的方式取得蜂蜜，我要用劳动换来蜂蜜。
