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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学生写尝试的日记 小学生尝试作文篇一
站定，一对对方阵陆续入场，我们也该起跑了。排头缓缓移动，身后的队伍也如弹簧一般被逐渐拉伸，我跟着队伍向前跑去。
寒风从脸颊刮过，如刀削一般，每多跑一步，疼痛便加剧一分。前路漫漫，每一步似有千斤，我不由打起退堂鼓。
汗水沾湿了头发，不久又被风吹干，双腿如生锈的机器，每动一步都艰难万分，肺部开始感到强烈的不适。
周围陆陆续续有同学下场，“放弃吗?”我问自己。犹豫间，视线扫过左右的同学，显然，脸上的汗珠掩饰不了他们的疲惫，但是，他们的眼神很坚定，一个个昂首挺胸。“还是再坚持一会儿吧。”我对自己说。
一圈又一圈，我有些上气不接下气，肌肉开始酸痛，多么希望下场去，哪怕休息一下下!
“一二一，一二一，别停下，继续跑!”扭过头，是一群七年级的学弟学妹，说话的，正是那个领队。“一一二二三三四!”队伍发出整齐、嘹亮的口号，那声音气壮山河，直达心底。那是一群怎样的少年啊!一个个活泼伶俐，脸上挂着笑容，步伐矫健铿锵。整个操场回荡着他们整齐的口号，一股莫名的力量注入我的四肢。
“一圈，再一圈。”
“加油，最后一圈。”
“还有半圈了!”
我不断地鼓励自己，队伍渐渐慢下来，排头开始慢走，终于跑完了!刹那间，疲劳没了，有的只是喜悦、舒畅与自豪。
生而为人，我很平凡，只是七十亿分之一。但是，去尝试突破。如果你一天只能背一篇文章，那就尝试去背两篇，甚至三篇;如果你只能跑六圈，那就尝试跑七圈、八圈。只有去尝试突破，你才能脱胎换骨，成为七十亿中的唯一。
学生写尝试的日记 小学生尝试作文篇二
花要开得芳香扑鼻是需要经手风吹雨打的;田里要丰收是要经受干旱和洪水困扰的;人要成功，是需要尝试失败的滋味的……
早在读四年级时，我就参加了市少年宫的钢笔字现场大赛，但我却没有获奖。当时我就很自卑，觉得自己什么都干不好，总比别人差一些。
去年的寒假，钢笔字大赛又开始报名了。我觉得自己不必报了，再获不了奖，反而丢人现眼。当我将想法告诉父亲时，他却狠狠训斥了我一顿，口气缓和下来后，他说：“报名的有一千人左右，而获奖名额只有一百个。那你叫那九百人该怎么办?比赛重在参与，不去尝试，连成功的机会都没有!。”晚上，我在床翻来覆去，思绪万千，终于我想明白了：一个人总会有失败的时候，不可能一路走来都是一帆风顺。我要努力争取机会，做一个成功者。第二天，我就马上去报名了。接下来的时间，我刻苦练字，积极准备参赛。
比赛那天，我急匆匆来到了比赛教室。比赛开始了，老师发下一张纸，纸上印着一首诗。我突然发现旁边的同学都很厉害，知道他们好几次参赛都得奖了。顿时我的信心缩了一大半，但我又想：既然来了，就去大胆尝试吧，爸爸说了，重在参与嘛!于是，我就全神贯注投入比赛当中了……
2月12日这个获奖公布日真遥远呀!我盼呀盼，终于盼到了。我屏住了呼吸，打开电脑，进入少年宫网站，year!我这次终于得了三等奖!我高兴得跳了起来!
这不是《小马过河》那个故事里包含的道理吗：你如果不去尝试，不敢尝试失败的滋味，那你怎么能有成功的机会呢?
学生写尝试的日记 小学生尝试作文篇三
在生活中有很多事情都需要我们尝试，当然我也不例外，我尝试了我觉得最与众不同的事。
在元宵节那天，我们全家决定由我来负责煮汤圆，我听了觉得这是张飞吃豆芽小菜一碟，所以我毫不犹豫地答应了。
中午，我开始煮汤圆了。我先拿起锅，然后在锅里放了三分之一的水，再放糖，接着我吃力地把冻在冰箱里的汤圆拿出来，迅速地跑进厨房把汤圆放进锅里，最后我想既然汤圆是冰的，那么我应该把火力调到最大，汤圆才能变得软软的。过了十几秒我觉得待在厨房里太无聊了，所以我决定出去客厅玩会儿。由于我玩得太过了，竟把汤圆的事忘得一干二净，我过了三分钟才回厨房，回到厨房一件意料之外的事发生了：厨房里的汤圆竟然爆开了花，锅里的汤都没了，汤圆也成了粄，粘乎乎的，我只能无奈地关了火。
下午，我通过查阅资料明白了煮汤圆的方法，我也吸取了中午的教训，希望晚上做得更好。
到了晚上，我先拿起锅，在锅里放了三分之一多一点的水，在水里放些糖，然后放汤圆，汤圆像调皮的孩子一样，有的在跳舞;有的在睡大觉;有的在跳远过了一会儿，我把大火调大，这时我并没有出去玩而是在旁边细心地观察，不一会我发现汤圆像乐开了花似的翻滚。再过了一两分钟，有的汤圆像婴儿耷拉的`耳朵;有的像圆圆的球在翻滚;有的像一个白白的鸡蛋在滚动我把锅边边沸腾的汤吹了吹，然后把火关了，美味可口的汤圆出炉了。爸妈吃了直夸我煮汤圆的手艺好呢，我晚上吃着自己煮的汤圆，心里比吃了蜂蜜还甜，美滋滋的。
通过煮汤圆这件事，我明白了一个道理：世界上没有你做不到的事，只怕你没心做。
