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通过总结，我们可以更好地认识自己的优点和不足，为个人成长和发展提供指导。善于归纳和总结是写好总结的关键。这些总结范文给我们提供了一些建议和思路，可以帮助我们撰写出更出色的总结。
可爱的老师作文400字篇一
从幼儿园到现在，教过我的老师很多很多，但我更爱的是以前教我们语文的老师——张颖老师！
课后老师并没有休息，一边批作业，一边帮不理解题意的同学耐心的分析、讲解。晚上，我想明天老师一定去看病，不能给我们上课了。可第二天早晨，当我走进教室的时候，依然看见张老师正带着微笑在教室门口迎接我们呢！我看见了老师眼里透出的爱，心里顿时感到暖暖的。那天的语文课同学们特别乖，上课时特别安静，连同学们写字的“沙沙”声也能清楚地听到。
我爱老师，她就像。
阳光温暖着我们每一个同学。
我爱看到老师亲切的笑容；我爱听老师温柔的话语；我更爱老师那种对学生的“爱”。我想，长大了，自己也想当那样令我敬佩和热爱的老师。
上海市虹口区霍山学校四年级：郁澳文。
可爱的老师作文400字篇二
我六年的母亲啊！谢谢您!谢谢您包容了我的顽皮，包容了我的淘气；谢谢您一直关爱我。张老师，我即将要离开您，走进初中的校园了，我好舍不得您啊！渐渐地，六年的时光慢慢变成了回忆，一直以为永远也不会毕业，永远也不会离开您，没想到，时间那么无情。
张老师，您还记得吗？有一次小的时候，您让我们读课文，而我却没有认真的读，只是在底下偷摸的看漫画，时不时还笑几声。老师，您慢慢走过来，用严厉的目光看着我，那个时候我往上一看，正好对上您那严厉的目光，我心虚的把漫画放进桌膛里。您就走了。当同学们读完以后，教室又变成以往安静的教室了，我却更加心虚了，我怕您当着所有同学们的面说我，但是后来您是这么说的：“这次读的都很认真，唯独一名好血神在底下看漫画，是谁我就不说了。”那个时候我脸通红，惭愧的底下了头。回到家后，我偷偷用手机给您发短信，请您原谅。我没有想到您会第一时间回给我，说：“没关系，知错就改就是好孩子。”那时候我心里无激动，我已经无法掩饰我心里激动地情绪，大喊：“哦耶！老师原谅我喽！”
上学期，我数学期末考试竟拉了一个6分的题，这件事让我特别后悔，我也怕开学您说我。其实，我检查的时候也不知道为什么，为什么会拉掉那么简单的题。开学以后，您有一次说：“xxx，这也就是你拉题，要是别人我早打他了，你是让老师舍不得打，也舍不得骂。”我听完以后不知道该开心您不说我，还是难过我拉题。我心里很不是滋味。老师我知道你最恨的就是拉题，而我却不争气的拉题。老师，我错了。我再也不拉题了。
老师啊，您想园工一样，一点点的.把我们这些小树苗给培育成参天大树，我们也曾经有过歪歪扭扭的时候，是您帮我们修理。老师，有的时候，您一站就站好几节课，你本该可以去办公室休息，而我们却顽皮，上课说话，让你在别的老师课还要过来维持秩序。老师，请原谅我们的任性。老师，是您给予我知识，让我进入了知识的海洋，是您给予我做人的道理，让我知道以后要怎么做。啊！亲爱的老师，亲爱的妈妈，亲爱的启蒙师，亲爱的大朋友......我爱你！我爱你，我的老师，我一定好好学习，不辜负您对我的重望。
可爱的老师作文400字篇三
“每当我走过老师的窗前……”这首歌是我喜欢的歌之一，每当听到这首歌时，心里就会涌起一股热浪，因为您——为我门付出的太多了。
记得从一年级起，我就开始参加比赛，印象最审深的一次是三年级时参加的讲故事比赛，我清楚的记得因为时间不够，所以，老师您只花了一天的时间，带我写了长达1000多字的文章，想想看，这是多么不容易呀！第二天，老师把稿子给我，便带我排练起来，那几天，老师又带我理解文章，又带我把我容易错的字音一个个的帮我标了出来。在比赛的前一天，几位老师都陪我到了很晚才回去，我自己也弄到了很迟，第二天，我获得了一等奖的成绩，我相信这里面老师的功劳是少不了的吧！
还有5年级的时候，因为数学换老师，我有点儿不适应，学习状态及其不好，学习成绩直往下掉，是您每天都找我谈心，让我很快的进入了学习状态，尽快适应了新老师的教学方法。谢谢您——老师。
我要感谢所有教过我的老师，是你们带我走进了知识的殿堂，给我的学习生活画上了七彩的蓝图。给我的学习带来了无比的力量，是你们教会了我如何相处，如何做人。
今年，是我们小学阶段的最后一年，相信我们，今后我们将努力汲取您教给我们的一切的知识，会像海绵一样吸收着，丰富自己，做一个对社会有用的人，来回报我们的培育之恩。
可爱的老师作文400字篇四
过了这么多年的学习生活，每个人的心中都一定会有一位最爱的老师，我最爱的老师就是现任语文老师了。
老师对我们很和蔼，尤其是对不做作业的同学。记得老师刚教我们时，有同学没做家庭作业，自觉地站了起来，我想：完了，他倒霉的时候来了！其实不然，老师走到那个同学身边，轻轻地对他说：“怎么办呢？不做可不行啊！慢慢补吧！”老师就是与众不同！她知道同学还有课堂作业要完成，没那么多时间来罚抄，所以只要求补做出来，多么善解人意的老师啊！现在，以前老想偷懒的同学也不好意思不做作业了，老师脸上时常绽放着笑容。
老师不仅和蔼可亲，而且做事情的习惯也很好。
老师常说“今日事，今日毕”。所以她每天收到作业都会及时批掉，让我们也好及时订正。由此我明白了做一件事不能拖，一拖再拖就很难做好了。老师还说：“言必行，行必果。”所以，她说要和我们一起阅读《爱的教育》这本书，就每天把书放在身边，几乎每天要和我们聊这本书，还教我们怎么来写读后感，并把它作为日记的内容之一。在老师的影响下，我对阅读与写作的兴趣越来越浓了，也越来越觉得这是一件轻松愉快的事情，妈妈也不再担心我的语文成绩啦！
我的老师真是很让人喜欢呀！
可爱的老师作文400字篇五
记得一年级的一个阳光灿烂的下午，我快活地在大厅里跑着，一不留神，撞到了柱子上，我一阵头晕目眩，觉得没什么，擦擦头。呵，红红的一大片，我大吃一惊，正好上课铃响了，我缓缓地走进教室，老师一问，我才把那只手拿下来。顿时，四十多张眼睛注视着我，我原以为老师会让别的同学帮我。林老师却亲自走上前来，扶着我一步一步地向医务室走去。
我们走到大厅，林老师前面先说：“你怎们这么不小心，撞到柱子上了……”满是责备的语气，后面慢慢变的温柔了“没事吧，疼不疼。”不知不觉中，林老师已经扶我走到了医务室，我以为老师会委托杨老师照顾我，自己走开。谁知，我又错了。林老师一直扶我到了医务室，杨老师给我上药的时候，林老师一直站在旁边，时不时问几句：“疼不疼，忍一下。”顿时，我感到有一股暖流遍布我的全身。老师干完还不够，然后还亲自打电话给妈妈。让妈妈马上赶过来，等妈妈过来了，老师才肯离去。
这件事，让我从心底里感受到了林老师对我的关爱，让我觉得我一生中除了自己的妈妈，最亲近自己的就是老师了。
可爱的老师作文400字篇六
啊，亲爱的老师，就要到9月10日了，那是属于您的节日，那是最高尚的节日！
我希望在这个节日里献上一份甜蜜又可爱的礼物给我最敬爱的老师。我不知道教师节为何而来，但我却知道，每一次的教师节，都是对老师的一种尊敬，一种感谢。
老师，你是人类灵魂的工程师――用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润着我们，在人生的旅途上，是您为我点燃希望的光芒，给我插上理想的翅膀，翱翔在知识的海洋上。感谢您，老师！在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气！
亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁；正是您，浇灌着我们，使我们茁壮成长。
牙医对病人说不要害怕，喝一杯酒镇静镇静。酒后，医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙！老师轻松一下！
夏日送杯冰红茶，让它带走您的炎热；冬日送杯热露露，让它给您温暖；此时送杯高兴就好，祝福您百事可乐！希望今天是一个艳阳天，明天会更好！
可爱的老师作文400字篇七
潘老师是我的班主任，也是我的语文老师。她个子中等，鼻梁是驾着一副眼镜。她是一位对工作极其负责的老师。平素里，也很关心我们的身体。大课间后，提醒我们喝水；体育课后，让我们穿上衣服；有的同学没有带水，就亲自为他们送水……那天，我也感受到潘老师的爱了。
“丁零零”―上课了，我们赶紧进教室。在潘老师严厉的眼神中，我们马上安静下来又开启了一节生动活泼的语文课。
听着潘老师娓娓动听的讲述，我的肚子却隐隐作痛，但我仍然坚持着听课。
“小，身体不舒服吗？”哪儿不舒服？是不是肚子疼？”潘老师竟然察觉到我身体不适，轻轻走到我身边，俯下身子，亲切地问道。
“嗯。”我难过地点点头。
潘老师叫我多喝点水，并摸了摸我的额头。觉得不是很烫吧，她让我趴在桌上休息，才放心地接着上课。
下课了，她又来到我身边，又摸了摸我的额头，问我“小，好些了吗？”既而拿出手机打电话给我妈妈，让我妈妈来接我回家。直到妈妈来了，潘老师才放心地离去。
身体不适的那天，我感受到了潘老师对我细致入微的关爱。当我写着这篇文章时，内心涌动着阵阵暖流。我爱你，可亲可爱的潘老师。
可爱的老师作文400字篇八
每逢你走进教室都是面对微笑，可是你听到的有的同学没有写完作业时，你会非常的生气。
有一次，我看见你来到学校，脸上带着生病的样子，我问姚怡，姚怡说：“老师生病了，没法上课了。”老师啊！你是那么伟大，竟然带病来学校，要是我们早坚持不住了。
记得，刚刚来学校时，我学习一点多不好，你让我们做手抄报的时候，每次我都不会做或是做的不行，可是你都让一些同学来帮助我。我回答问题不对是你都说：“问题回答不对听别人回答。”
不管什么天气你都来来学校。
老师你是那么伟大，你教给我们知识，教给怎样帮助和关心别人。
老师你永远都是伟大的。
可爱的老师作文400字篇九
语文。我们是中国人，也有自己的母语。从“a、o、e”学起，一直到唐诗宋词。而它们，都是由语文老师手把手，把我们这些稚气的孩童带入语文知识的海洋，使我们畅游其中。
身上流着是红色的血液，有着黑眼睛黑头发黄皮肤的我，自然也对语文课多了一份亲切，多了一份喜爱。
步入初中，就如蹬上一个新的台阶，了望更美丽、更壮观的景色。经过了六年的风风雨雨进入初中，你会发现那只不过是基础，但我对语文课的喜爱丝毫未减，更加渴望获得更多的知识。
我的语文老师皮肤黝黑，身上总爱穿笔挺的衬衫和西装裤，脚下也是一双擦得油亮的皮鞋。他笑的时候，露出他那白晶晶的牙齿，透着一股孩子气，很是亲切。
和他的外貌一样，他上课也十分幽默，十分有趣。在上课之前，老师总喜欢分析讲解几讲《汤姆索亚历险记》。一次，在讲汤姆“吸烟”这件事时，老师一顿，语气一转，笑眯眯地看了看大家，抛出了一个问题“有谁家家长吸烟？”一下子，教室里立刻像沸腾的水一般，炸开了，纷纷把手高高举起，“我家”“我家”。“那是谁吸烟呢？”老师又问。“我爷爷”“哦，那真是一个老烟枪。”“我爸爸吸烟”“那你可得多劝劝，让他少吸烟。”“那当然”……等全班安静后，老师告诉我们“吸烟有害健康，以后要多劝劝那些’火枪手’少吸烟。”接着，又十分自然地进入主题，开始上课。每次语文课，总感觉时间过得非常快。正听得津津有味，下课铃就“叮叮叮”地响起了。这时，老师又会幽默一把“想知下文如何，请听课上分析。下课吧。”说完便走出教室。
朗朗的读书声传来，字正腔圆，学生手捧语文课本，专注认真。而我，便是他们其中一个。
哦，我喜爱的语文课啊！
