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通过总结，我们可以更清楚地看到自己的优点和劣势，找到自己的定位和发展机会。总结应该注重结合实践，结合自己的感悟和思考。通过阅读这些总结范文，我们可以了解到不同人的成长经历和思考方式。
有关蜗牛的作文篇一
于是，我将蜗牛捉来做了一个实验：我将蜗牛放在菜叶、馒头、肉和苹果之间，看它会挑什么吃。只见蜗牛将这些食物用触角碰了个遍，最后，爬到菜叶上大吃起来。
难道蜗牛真的是害虫吗？后来，我通过查阅《动物百科大全》明白了：原来，蜗牛并非益虫，而是一个“十恶不赦”的大害虫，它专门啃食蔬菜的叶子，导致蔬菜枯萎，无法食用。我还知道了：蜗牛不仅啃食蔬菜，还吃肥料，使蔬菜得不到营养，枯萎而死。
这一次发现，使我明白了一个道理：处处留头皆学问，只要你能够留心观察身边的事物，就会发现：原来，世界是那么的博大精深、神秘莫测。
今后，我一定要更加认真观察，发现更多的课外知识，长大后成为一个学识渊博的人，做出一番对社会、对祖国、对人民有巨大贡献的作为。
有关蜗牛的作文篇二
我的蜗牛是黑色的。我捉蜗牛时蜗牛在睡觉，过了好几个小时我把蜗牛放到了水里，又过了半个小时蜗牛才醒。
蜗牛慢慢地伸出头，两只触角一秒不到就伸了出来，好像在说：“主人，我醒了。”小蜗牛又开始爬了，过了一会儿，我一开瓶盖，把我吓了一跳。呀，蜗牛都爬到了瓶盖上，像一支蜗牛军队真吓人呀。
我觉得很奇怪，蜗牛怎么能在凹凸不平的`瓶子上爬，不掉下来？原来，蜗牛爬行时会流出一种粘液，能牢牢的贴住，蜗牛流出的粘液还是蜗牛回家的路。
有关蜗牛的作文篇三
前几天，上课的时候老师交待我们回去后观察昆虫。放学回家后，我和爸爸来到我们家的后面草地里捡了三只既可爱又超级小的蜗牛。自从小蜗牛来到我家之后就不停地爬。
有一次，我们一家人在吃饭时，我给三只小蜗牛放了几片青菜，我特意把三只小蜗牛放在青菜叶里面，然后放在摆在餐桌上善于观察，没想到，那青菜，它们一口都没吃，居然爬到我的饭碗旁边，差点爬进我的饭碗里，好像感觉到我的饭是最香的，哈哈。我东挪西移那个饭碗，它就停下，凡是它爬过的地方都有一点水，这可能是它的口水吧！通过这件事，我对蜗牛的兴趣就如桃花潭那三千尺的水一样深。今天放学回到家后，我一脚跨进家门，放下书包，迅速拿出作业，决定一个小时完成作业。一个小时后，作业终于按时完成了。立刻跑到小蜗牛跟前仔细观察起来，目不转睛地盯着那几个超级可爱的小蜗牛。
忽然，我发现有两只小蜗牛居然离开他们的壳，把我吓一大跳，结结巴巴地对着爸爸喊道：“爸…爸…爸……爸…，这蜗牛…牛…怎…怎么了？是不是要死掉？”。爸爸听见我喊声后漫不经心地走过来轻轻摸我的头说：“没事的，它们只是出来活动一下，一会儿他们自己会爬回去的。”听到爸爸这么一说，我的心总算平静下来了。你们感兴趣吗？不妨一起来观察这些可爱又神奇的小蜗牛吧！
三年级上册语文《蜗牛》说课稿。
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有关蜗牛的作文篇四
我有一只可爱的蜗牛。我很喜欢，经常仔细观察。我发现它的身体可以分为三部分：头、腹、壳。先说头：它的触须很长，触须上的黑珍珠就是它的眼睛；它的触须下面有两条更小的触须，小小的触须下面长着小得不能再小的小嘴，比一个缝隙还生动。再说说它的腹部：它走路主要靠腹部，这叫腹足。而且，走路很有意思。它可以像磁铁一样吸东西，伸展它的长身体，像士兵一样爬行。另外一路会留下一条长长的'粘液，还会时不时的拍一些便便证明我来过这里！他们说蜗牛有左撇子和右撇子，但我发现我的蜗牛是右撇子。
在网上查资料，得知蜗牛是陆生贝类软体动物。喜欢潮湿阴暗宽松的环境，也爱吃菜叶。而且，我通过观察发现它可以和人交流。比如我放学回家跟他说话，他嘴巴动了动，好像在回应我，可惜我听不懂他在说什么。哦，我的蜗牛真聪明。
我爱我聪明的小蜗牛。你呢？喜欢吗？
有关蜗牛的作文篇五
我家来了一个新成员蜗牛，它个性小，黑黑的，所以我叫它小蜗。它每一天早睡早起，每一天晚上，没等我睡着，它已经在那狭窄的小房子里呼呼大睡了；早上，我匆匆地起床赶紧去探望它，没想到它已经背着厚厚的壳在健身了。
有关蜗牛的作文篇六
雨过天晴，夕阳的余晖洒满大地。我走在回家的路上，心情也格外的好。
蜗牛立刻感受到了周围环境的变化，一下子缩进了壳。过了好长时间，它确认自己安全了，又慢慢伸出头来。在那片不大的叶子上，它缓慢地爬行着，留下一道透明粘液的痕迹。我轻轻碰一下它的触角，它立刻警觉地又把整个身子缩进壳里。又是许久，才迟迟地冒出来。
“哼！这蜗牛，就会退缩！”我念叨着，有些厌恶它。
正当我瞧不起它时，蜗牛爬到了树叶的'边缘处。我想看它到底有什么招数，因此没有把它挪回树叶中心，而是观察着这个懦弱的家伙如何摆脱险境。它先是用两个小小的触角试探着，然后将身体前部使劲地向前。悬空，尽可能地够到树叶的反面，随后用尾部勾住树叶，身子一缩，又向前伸出。就这样，蜗牛从树叶正面翻到了树叶反面，一切给人的感觉都是那样迟缓。
也许，退一步，缩到壳里，就是蜗牛生存的智慧吧，但那不是退步，更不是畏惧，而是为了更好地前进！
不知不觉，我已经走到家了。看着眼前这只蜗牛，我想，它也该回到大自然这个自由的家去了。于是，我把它放在草丛里，我们彼此都回到了温馨的家。
感谢蜗牛，给了我同行的快乐！
山东省青岛市第四十七中学级1班。
指导教师：林诗红。
有关蜗牛的作文篇七
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳；然而当初她的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
——冰心。
我是一只蜗牛。早晨出门的时候，妈妈把重重的壳放在我的背上，说以后这就是我的家了，还说采不到葡萄就不要回来。
春天并不是收获的季节，不明白为什么妈妈却现在让我就去采摘葡萄。那棵“大树”好高好高，树上的藤条才刚刚发芽儿。
不知道这是多少次从树上跌下来了。光滑的树干似乎在利用我的笨拙捉弄我，树上的黄鹂鸟不停地唱着“蜗牛背着重重的壳啊，一步一步地往上爬……”，肯定是在嘲笑我的迟缓。我喘着粗气，慢慢靠近那棵大树，心中只有一个念头：“爬！”
近了，近了，我嗅到了花香。一颗晶莹的露水滴落在我的嘴边，甜丝丝的，还有一些咸涩涩的味道，那是我的泪水。我迎来了仲夏的风。
终于，我赶上了葡萄的成熟，摘到了甜甜的葡萄。树叶翠绿，藤叶丰腴，我突然感觉生命确实是个采摘的过程。此刻，身边有成熟的葡萄，心里有沉稳的感觉，让我沉浸在成功的喜悦里，不想走出。
回到家，母亲看到遍体鳞伤的我，心疼得流下了眼泪，我却微笑着安慰她。安慰流泪的母亲是一种幸福。我心想，我长大了。
这时，路边有个小孩儿在边走边唱：
“我要一步一步往上爬，
等待阳光静静看着它的脸；
小小的天有大大的梦想，
重重的壳挂着轻轻的仰望；
我要一步一步往上爬，
在最高点乘着叶片往前飞；
让风吹干流过的泪和汗，
总有一天我要属于我的天！”
有关蜗牛的作文篇八
这几天，我养了一只小蜗牛，把它养在一个塑料小饲养罐里。
我的蜗牛有两对触角，长触角的顶上是它的眼睛。它的壳是右旋的，还很尖，很像螺丝钉，所以我叫它“螺丝钉”。
我想看看它爬行的速度。我先把闹钟放好，再把蜗牛放在纸上，还在它的壳的顶上做了个记号。一切准备停当，等秒针走到“12”的时候就开始……到一分钟了！我看到蜗牛只爬行了0。5厘米，“螺丝钉”爬得真慢呀！要是变成我的话，一分钟大约可以走一百多米呢！
我想看看“螺丝钉”喜欢吃什么。我想了一个主意：把蜗牛放在盘子中间，盘子旁边放吃的东西，就可以了。我把蜗牛和吃的东西放好，就看见它向面包爬去，吃好了，又向嫩叶爬去。我知道了，蜗牛喜欢吃面包和嫩叶。我想：下次就给它吃面包和嫩叶这两种东西吧！
我爱我的“螺丝钉”！
有关蜗牛的作文篇九
星期六下午，天气十分炎热，我走进小花园，忽然，我看见一只蜗牛缓缓的爬向叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么他走的地方总留下长长的线？”一连串的问号在我脑海中浮现。
我去问爸爸，爸爸笑着说：“你为什么不亲自试验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”我决定自己去试验一番。
我采取了个种食品有白菜叶、馒头和小蚊子等，又捉了几只蜗牛，分别把它排了好了号后，放在这些食物面前。大概他们都饿极了，纷纷怕向了自己喜欢的食物。只是每只蜗牛都选择了白菜叶子，而对别的食物却看也不看。不一会，白菜叶子便跟他们出光了，这下可以断定，蜗牛是害虫。
有关蜗牛的作文篇十
在一个阳光明媚的下午，我从一丛小草中发现了一只蜗牛。
他很小，跟我们吃的螺蛳差不多，它的身子十分黏，像胶水一样。
当时，它正在津津有味地吃着美味的食物。
过了一会儿，它吃饱了，就开始散步了，只见它的身子一伸一缩，向前移动着，突然，它的身子不动了，我仔细一看，原来，他已经睡着了。
又过了一会儿，它醒了，它又开始散步了，它向前爬啊爬啊，忽然，它转变了方向，原来，在不远处，有一些“美食”正在散发着香味，就这样，它向着“美食”爬去，当它到达“美食”上面时，它就开始大吃起来。
我喜欢这只蜗牛，因为它很有趣。
有关蜗牛的作文篇十一
蜗牛，在很多人眼里都与“渺小”、“不堪一击”等贬义词联系在一起，因为它没有狮子那么凶猛，没有老虎那么强壮，更没有人类那样智慧。但在我眼里，蜗牛是比人类更伟大的生物。
我听老师说过，在埃及金字塔顶端人们惊奇的发现了一只蜗牛。当我听到了如此不可思议的事情，不禁对那只蜗牛产生了敬意。在它仅有的~6年内一直支撑它活下去的动力是什么？我认为它一定有一股信念，它一定认为最靓丽的风景在最高处。所以，它选择去拼搏，去努力！
蜗牛，哪里不如人类？
蜗牛，它不怕辛苦——蜗牛每天都带着它的“房子”一起生活，可是我们呢？不要说像蜗牛那样带着“房子”恐怕徒手走路就觉得累。于是，由于人类怕辛苦，有了如今形形色色的交通工具。可是，如果我们想想蜗牛的生活，我们的一切都是轻松的，即使多走一段路有怎么样呢？所以，我把辛苦当成磨练意志的工具，让辛苦伴随着我，于是乎，我觉得任何事都是轻松的。
蜗牛，它很自信。我相信，当那只蜗牛决定爬金字塔时，它心中一定充满了自信，它相信自己一定能在最高峰，绽放属于自己的精彩！而我们呢？遭遇一点小小的挫折就伤心难过，甚至一蹶不振。好听点是自尊心强，其实就是懦弱的表现。
蜗牛，它很倔强。什么是倔强，倔强就是执着，就是坚持！没有倔强的性格，就一事无成——做什么事都半途而废，他人一点点批评就能把你打败，那你算什么强者！强者不需要花言巧语，只要骨子中的一份倔强的气魄！
蜗牛，最可贵的就是踏实。它总是一步一个脚印，慢慢的，稳稳地，所以它总能顺利的走到峰顶。而我们，总把步子跨的很大，所以一不留神就会摔上一跤，难道我们就不能像蜗牛一样不求走的快，只求走的稳吗？当让能。
古往今来，有多少像蜗牛一样的人。
东晋著名书法家王羲之，从小出生贫寒，就像蜗牛一样毫不起眼。小时候，它去给人家当牧童，可他却不因出生贫寒而放弃读书。在放牛时，忙里偷闲，学习，画图。正因为它坚持不懈的努力，才得以成为伟大的书法家。
诺贝尔文学奖的中国得主莫言。自然，他的家也很贫寒，可是他也坚持不懈的写作。看看他的房间，虽然简陋，但却有一股浓郁的书香。如今的他已是大名鼎鼎，但在我心里，他就是一只蜗牛，一只不服输的蜗牛！
蜗牛教会了我——。
初一：张迪。
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有关蜗牛的作文篇十二
它的个特别大，简直是普通蜗牛的四五倍。它的身体是白色的，摸上去软软的、滑滑的、粘粘的。有时候它会蠕动，好像在跳太空舞的。它的下面有一个吸盘，无论它爬到哪里，都不会掉下来。它还有两对触角，只要你轻轻地碰一下它，它的触角就会缩回去，这让我感到非常有趣。那它的眼睛和嘴巴长在哪里呢？这让我感到疑惑，原来，它的眼睛就长在触角上面，这是为了让蜗牛探路的，每当蜗牛迷失了方向，它第一时间伸出来的就是眼睛，那时，蜗牛的触角伸得老长老长，好像是一头长颈鹿呢。它的嘴巴长在靠近吸盘的地方，它的牙齿大概有好几万颗呢，这让我目瞪口呆，真是太不可思议了。
这只蜗牛真是与众不同呀。
