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社会是一个综合性的概念，涵盖了人类社会各个领域的方方面面。写总结时，我们要注重语言的准确性和流畅性，以便让读者更好地理解和接受我们的总结内容。阅读范文可以帮助我们了解优秀作品的特点和写作技巧，对我们的写作有所启发。
音乐作文600字篇一
每天忙忙碌碌的工作和生活，难得有一个节假日供我去休闲休闲，时而有同学和朋友邀我去游一回，也都因各种各样的原因而未能成行，时间久了邀我的人越来越少，少得自己有时挤出点时间想约个人吃饭、聊天都很难了，在工作的间隙中自己闲下来算一算，我至少有两三年没走出去过了。
同学十年不见，一旦见了面还如十年前一样的亲切，这种关系是用时间抹杀不掉的，旧的朋友走了，以后还会有更多的新朋友。但对大自然的憧憬，对异域美色、美景、美食的向往我是从来没有停止过的。
人随着年龄的增长，很多行为都会在潜移默化中悄悄地在改变，变得你莫名的伤感和恐怖，你在心里可以不服气，但在时间流失的现实中不要和自己过不去，更不能使出强弩之末来，到头来自己不仅丢了面子还伤了身子。
同样的一种日子过得久了，人们就会把这种惯性的生活称其为习惯，习惯多是人们对日子的一种无奈选择，无论你在难以忍受，人们会对你说：习惯了就好了，所谓习惯：就是人们不可拒绝的去接受和面对自己不喜欢的生活而做出的一种牺牲。
面对着一天天重复的日子，感觉时间就像是脱了缰的野马自己根本无法驾驭，有时老想着曾经上班时的悠闲和刚下岗时的失望和盲目，那时节人闲的久了闲的也很痛苦，正如同身子悬在空中，想抓又抓不到，想下又下不来，每天太阳照旧从东方升起，从西方落下，脚就没有踏踏实实着过地，心也就空落落的和人一样悬在天空。
忽一日做好了饭在等待店里的孩子们来吃，偶尔想起儿子为我手机下载的几首歌曲和音乐，在我这已是好久没听到过了，我选了一首歌，听得我如痴如醉，我又点了一首曲子，依旧为之陶醉，久违了我曾经多么爱好的音乐，我随歌而起拍，我随曲而起舞，偌大的一间客厅里只有我的歌和我的曲子，我是被着久违的歌曲唤醒了。
伴随着歌曲的起伏，忙碌的日子也有了节奏，一个个熟悉而亲切的身影时而浮现在我的脑海，我也仿佛回到了年轻的时候，那一个个苦难的日子，虚幻的成为了泡影，每一步都走出一个新鲜的脚印，眼前的一切从没有这般的快乐、这般的美好、这般的幸福，我感觉到没一个音符都在伴我行走，走向那美好的明天。
音乐作文600字篇二
音乐，一个多么平凡而又神圣的词，如溪水般纯洁，不带有任何瑕疵，如天使一般无时不刻陪在我的身边，陪我度过多少个白天与黑夜，迈着优雅的步伐，来到每个人的身边，让人们经过了一场华丽的生命的洗礼，无论是爵士，还是流行，每一个都别具一格，千姿百态是多么的耐人寻味。每一个生动的音符，都欢快的在五线谱上跳着，唱着，是如此的富有生机，喜怒哀乐毫不保留的表达出来，像人类。
音乐，千姿百态，如魔法师，每一首曲子都有惊喜；如人生，有高潮的时候，也有低潮时候，充满挫折；如咖啡，只有细细品味，才能尝到甜味。
音乐作文600字篇三
活动过程：
2、节奏练习。
a、教师弹钢琴，幼儿根据节拍拍声音。
b、教师出示课件，请幼儿根据动物的队型和帽子拍出相应的节奏。
c、教师出示课件，幼儿根据听到的节奏声音拍出相应的节奏。
d、教师和幼儿一起玩变变变的歌曲，幼儿自己创编名字的节奏。
3、演唱练习。
a、一起演唱茉莉花，并带着微笑。
b、出示课件，
幼儿体会歌曲的起伏感觉。
c、幼儿根据歌曲，配上不同的节奏型。
d、幼儿分为两组，一组为另外一组伴唱。
e、幼儿分为两个声部，二重唱的练习。
4、结束活动：小树叶飞舞。
幼儿根据相应的曲调，分辨出高低音、上行、下行音等等。
活动目标：
1、培养幼儿对音乐、乐曲的感受能力。
2、通过活动，培养幼儿的创造力和想象力，让幼儿在音乐表现和创造中感受音乐活动的快乐。
活动准备：
多媒体课件若干。
音乐作文600字篇四
一架洁白无瑕的钢琴，上面那复古的纹理清晰可见。从琴盖到琴键，没有一处不彰显着它的精致优雅。打开琴盖，《献给爱丽丝》那真挚深情的琴声便缓缓溢出，令人心旷神怡。
记得初学钢琴，妈妈便送给我这样一个音乐盒玩具。我对它爱不释手，每天练琴的积极性也提高了许多。我甚至将它放置在钢琴上，当练琴练得厌烦时，只要听到那优美的抒情音乐，心中的焦躁便会褪去几分。我的钢琴演奏水平一天天提高，参加各类比赛，先后获得铜奖、银奖、金奖；参加考级，三级、五级、八级都一一顺利过关。这当中，除了我自己的努力，还有音乐盒的功劳，因为每每遇到困难，我想退缩的时候，音乐盒就给了我勇气和力量。
后来，升到了六年级，学习的压力大了，我不得不放弃了钢琴课，但我对钢琴和钢琴音乐盒的热爱却始终没有改变。
一天，奶奶正在擦钢琴旁边的柜子，手不小心碰到了音乐盒，“啪”的一声，琴盖上的一层玻璃瞬间摔得粉碎，看到地上的玻璃碎片和拿着抹布不知所措的奶奶，我既生气又难过。可音乐盒少了一块玻璃，这已经成了事实，我沮丧地一甩门，跑了出去。
在门外坐了几分钟，我渐渐释然了。奶奶每天要接送我上学，还要做饭、洗衣服，带弟弟玩，我怎么能够为了这点小事就和她生气呢？于是我回到家，诚恳地向奶奶道了歉。
音乐盒玩具有了明显的缺陷，但我更加珍爱它了，因为是它提醒我要宽容别人。
音乐作文600字篇五
舒曼曾言：“对我来说，音乐是灵魂的完美表现。”我觉得不仅仅他是这样，恐怕世界上每一个人都有着自己喜爱着的音乐。而我更是从小就与音乐结下不解之缘。
我第一次听见吉他那狂放而又不失优雅的音色时，就迷恋上了这种乐器，便开始憧憬着做个吉他手，在舞台上一展身手。正好在此时机会找上了门母亲正巧想让我学一门乐器，我二话不说，选中了吉他。
暑假的第二天，也是吉他课正式开始的日子，坐上凳子，摆正坐姿，操起吉他，架好手型，拨起琴弦，我算是歪歪扭扭的在吉他学习道路上迈出了第一步。
三种吉他，六根琴弦，十二个品位，超过三千多个和弦，无数种指法，编织成了一片一望无际的吉他音乐的天空，让刚刚接触到这个全新世界的我愈发兴奋，抱着怀里的吉他，我越发感觉，吉他音箱之中藏着一个不为人知的世界，仿佛就像是深埋在遥远小行星地底的宝藏，我正在一点点地发掘着它的价值，让它为我所用。
终于，让我的吉他特长可以有发挥的舞台的时候来了。一场全国性的音乐比赛向我抛出了苍翠的橄榄枝。我一接到通知，讶异的狂风就在我的脑袋里席卷而过，吹走了激动的狂沙，留下了名为喜悦的黄金。我“唰”地奔进书房，拿起琴袋，拉开拉链，取出吉他，放上谱子，一下子就进入了练习状态。
时间正值烈阳高照的仲夏，穿梭在家和艺术学校间的我的吉他热情和这温度是成正比的。无情的阳光带着令人感到煎熬的热量投在我的背上，旁边被炙烤的滚烫的柏油路像个蒸笼似的，把我的脸蒸得通红、汗如雨下，背后更是被琴包闷着，汗水浸湿了我的后背仍然感到不满足，时不时就有几滴汗水从衣摆上滴下。在兴趣班狭窄的房间里却挤着三个参赛选手，我恰是其中之一。
一遍又一遍的练习，手上磨出了茧子，终于迎来了预赛。预赛时间还没到，我只能在赛场外有节奏地用脚尖轻拍地面，等待着开始。紧张的我手指神经质的抖动着，比赛时间不短，我只得在台下慢慢拨着琴弦消磨时间。
叫到我了！一听见自己的名字，我便飞快地冲向舞台，三步并做两步，站上舞台，深鞠一躬，坐上椅子，拨动琴弦，奏起乐曲。一曲奏罢，功夫不负有心人，我成功进入了半决赛、决赛，并且拿到了银奖！
从这以后，我更会坚定自己的吉他道路，让吉他深深地扎根于我的心底！
音乐作文600字篇六
在美国旧金山的一个井盖里，老鼠家族收获了一个新事物——热狗。为了庆祝，他们决定开一场音乐会来分享这块食物，并叫上他们最好的朋友——蚂蚁，来一起庆祝这次音乐会。
这天晚上，蚁王收到老鼠家族的信后，带着家族闻声赶来。
来到地点后，灯火通明，整齐的乐队缓缓上台。蚂蚁家族有序就坐，指挥家手指一台，乐队吹起了口哨、打起了木桶，合唱乐队也唱起了优美的曲子。这时，指挥家的乐谱本不见了，合唱乐队也没了节奏，蚂蚁家族的成员在台下议论纷纷。鼠王立刻叫老鼠们速去查找，过了一会儿，一只只老鼠纷纷说没有，指挥家急得团团转。就在这时，派出去查找的最后一只老鼠，找到了指挥家的.乐谱本，这只老鼠迅速跑到台上，大声的叫道：“指挥家的乐谱本找到了，指挥家的乐谱本找到了！”正在议论的蚂蚁家族成员，把目光也都集中在这只手里拿着指挥家乐谱本的这只老鼠身上。“这下可好了”，鼠王放心多了。
经过调整，音乐会正式开始！指挥家向台下的观众行礼，随后开始指挥合唱。乐队开始演唱，台上的声音娓娓动听，台下的观众都开始跟着舞动起来，过了一会儿，台上的音乐戛然而止，台下的观众还在舞动，直到指挥家说表演结束，请大家有序地坐在自己的座位上，台下才渐渐的安静下来。
第二首歌曲演奏开始了，果不其然，大家还是跟着音乐一起舞动。台下大家有的闲谈、有的跳舞、还有的在喝酒吃饭，热闹非凡。
可大家并没有注意到井盖上方，有些人还在听着他们唱歌呢，一直在听着他们唱歌！
音乐作文600字篇七
音乐是赋有灵性的。听着音乐会让人感觉心沉静下来，心灵会认可它。心烦的时候听一首自己喜欢的音乐，便会平静很多。
我是很喜欢音乐的一个孩子。听着自己喜欢的音乐，做作业的效率会增加，全神贯注的，原本需要做一天的作业几个小时就可以完成。以前有一段时间，做作业的时候必须听音乐，否则就会被周围的环境所打扰。当然，现在在图书馆里做就会好很多。
与大多数人相反，我不喜欢听流行音乐。一听到流行音乐就觉得头痛，心情也会烦躁很多。相反的，我很喜欢轻音乐，或者是怀旧经典曲目，古琴曲也可以让我感到沉静。我最喜爱的曲子就是《yeaterdayoncemore》了，那回忆性的旋律现在还在我的脑中回荡。当然，这是英语歌曲，是怀旧经典类的。《广陵散》也让人感到舒心，那段叙事类的旋律深深影响着我。《forrestgump》也让我感到愉悦，蜻蜓点水式的音符敲点着我的心灵，好像咚咚泉水，缓缓在我的心里流淌着。
音乐可以带给一个人快乐，音乐可以给人听觉上的享受。在耳机里听见自己喜欢的一首歌，会觉得很欣喜，很宽慰，好像多年不见的老朋友似的，深深地熟悉着它。音乐可以穿透一个人的心灵，使人感到一种明澈的清新感。特别是安静的，没有起浮的音乐，让人感到一种与世隔绝的静谧，在脑海中遐想一幅极美的图画。
古琴曲更是给人以一种古典的感觉，脱离了世俗的繁杂，回到了以前的古代，臆想着连绵的群山，起起伏伏，连绵不绝；清幽的月光，衬出一份忧伤与安静；泠泠的小溪，清澈而纯净。但现在这种静心的古琴曲几乎已经没有人在听了，现在的人流行的都是重金属音乐，摇滚音乐……就像《听弹琴》中说的：“泠泠七弦上，静听松风寒。古调多自爱，今人多不弹。”
音乐的魅力是巨大的，音乐是通人心灵的。我喜爱着音乐，喜爱着音乐带给我的独特的感受。
音乐作文600字篇八
七月上旬，我们六年的小学生活结束了。一天，好朋友李晓旭突然不知从哪儿来的想法，约我和刘家瑞、张加林几个人一起出去野营，借机互赠礼物与饯行。“太好了，我早就想把自己准备的礼物送给他们，就是苦于没有机会。这不，机会来啦！”我心想。
那天早上，我兴高采烈地奔进教室。昨天放学，班主任告诉我，我的竞赛作品很优秀，不仅上了学校的光荣榜，还寄给了报社。这对于成绩一向平平的我来说，无疑是一个莫大的荣誉，或许我还可以一举成为全校瞩目的焦点呢。我高兴得跳了起来，但也有些担忧，那篇文稿不是我自己写的。唉，这有什么关系呢？回家的路上，我把这件事告诉了李晓旭，晓旭似乎想说什么。后来，我被班主任叫到办公室批评了一顿。是晓旭“出卖”了我！我委屈极了，朋友的背叛是不能容忍的，我是哭着回到家的。
记得我当时抚摸着猫咪，心中愤愤不平。门被轻轻地推开了，是妈妈！
“晓旭刚才打电话来了。”妈妈轻声说。“他来电话干吗？猫哭耗子。”我生气地回道。“晓旭都告诉妈妈了。”妈妈轻抚着我的头，“也许你认为他对你造成了伤害，对吗？其实，是你错了！袒护你的错误并不是真正的朋友。尽管世界千变万化，但真正的友谊是长存的。你应该重新看待你们之间的这份友谊。”
我的心平静下来，终于明白了晓旭才是自己真正的朋友。不久，我又和晓旭一起在蔚蓝的天空下合了影。
“李栋梁，在想什么呢？”李晓旭接着说，“接着——唉，同窗几年，难得呀！下面由李栋梁赠送礼物。”“这本相册是给你的，晓旭。里面有我参加运动会唯一的奖，更有我们的合影——愿我们的真正友谊天长地久。”“谢谢！”
“最后一项——吃东西！”随着这一声发令，我们四人将蛋糕拍烂，互相往对方脸上抹，就像狂欢节一样，大家真是高兴极了。
音乐作文600字篇九
“加油，加油，加油！”这是在干什么呢？哦，原来学校在开运动会呀！
比赛进行着，可是天公不作美，它大概也想参加吧！雨在不知不觉中来了，沙啦啦，沙啦啦，天公弹奏出了一首又一首优雅的小曲，动人心弦，好听极了。雨滋润着万物。
风仿佛听到了雨的呼唤，尽情地吼叫着，呼呼，像是在说：凉快吗？还要加大点吗？风仿佛得到了人们的允许，张大了嘴，鼓起了腮帮子，呼呼呼呼，吹得垃圾在天上到处乱飞，风把大地吹得天昏地暗。
雨越下越大，又唤来了雷公电母，雷轰隆轰隆地吼叫着，电扑哧扑哧地闪着，奏出了一曲动听的交响曲。风、雨、雷、电开始了一场热闹的音乐演奏会，虽然听众只有一个——神奇无比的大自然。
雨在不知不觉中变小了，风也停了下来，雷公电母又继续去云游四方了。青草从地底下探出头来，欣赏着身边的美景。小鸟站在树枝上，叽叽喳喳地唱歌，小松鼠也从树洞中跳出来，呼吸新鲜空气，满世界的清新。
雨停了，学校的运动会又继续进行着，大地又恢复了平静。
音乐作文600字篇十
天地万物的机能是与生俱来的，人有五官四肢，猿会攀援跳跃，鸟可翱翔天空，唯有人类从不满足，常常幻想自己，我也不例外。
我想成为一名音乐家，一名普通，不出名，但自由自在的音乐家。
那是一次偶然的机会，我看到电脑上有个酷狗音乐，脑子一直在想：这个蓝色中间一个k字的符号里面究竟是什么？是游戏？小说？漫画？还是……真是好奇心害死猫，我大脑指使这我的双手立即点开了这个按钮。一声清脆的“hellokugou”跳入了我的听觉。我东张西望，紧锁着眉头，生气地呢喃着：“这到底是什么东西嘛！什么用也没有！气死本宝宝了！”正当我快速浏览的时候，我找到了一个类似搜索的空位，上面写着按作者或歌名搜索。我的双手嗖嗖地在键盘上打着字，输入了我最爱的那首歌，并以风一般的速度点击了确认，顿时，一首美妙的歌曲传进了我的耳朵，我的心无比的平静四肢放松，身体随着优美的旋律摇了起来。难道这是上天送给我的礼物？渐渐地我闭上了眼睛，这音乐仿佛有魔力一般，我能清楚的感觉到她在用双手轻轻地抚摸着我，让我感到自在无比。
音乐是世界上最美妙的东西，让我没有烦恼，没有忧愁。
假如我是音乐家，我要为疲倦的人唱出一首催眠曲，让他们可以卸下身上的担子，感受悠然自得；假如我是音乐家，我要为生气的人创作一首快乐的歌，让他们消除暴躁情绪，感受世界的美好；假如我是音乐家，我要给游手好闲的人们弹奏一曲摇滚乐，让他们重新振奋精神，做回慷慨激昂的自己。
音乐作文600字篇十一
从小生长在乡下的我，爱作梦，爱幻想，我曾经想象自己是超人，站在世界的最高点接受大家的掌声；我曾作梦自己是超级音乐制作人，站在颁奖台上得到所有人的肯定。
即使幻想再美，我却从来没有机会听到代表着赞美的“掌声”，直到那一天……。
升入六年级首度报名“直笛组”，很幸运的，我入选了，只是，身高仅一百五十出头的我，拿起近一公尺的低音笛不仅吃力，连能否吹到最低音都是问题，也许，是好胜心驱使我不能放弃，也许，是因为梦境里的某个画面让我深信自己做得到，我下定决心，不能成为乐团的累赘，即使是练到手指长出厚茧，我也绝不放弃！
每个人都希望能获得肯定，得到荣誉，但在那之前，必须经历的辛苦，就不是每个人都能承受的了。一切不出我所料，破皮、长茧已算是小事，管乐练习时的脑缺氧，熬夜背谱所导致的睡眠不足，都令我吃不消，身心俱疲的情况下，我真的一度想放弃。就在此时，天使点醒了我，用一个“梦”……。梦中是一个投着白光的舞台，乐团的指挥先走了出来，向大家鞠躬，接着是高音、中音、次中音、低音依序入场，定睛一看，那不是我们学校的乐团吗？奇怪的是，指挥的手并没有举起，因为手臂上包着纱布，团员们手上也贴满了绷带、药布，我心中五味杂陈，这到底是怎么一回事？我的头忽然剧烈疼痛，顿时天旋地转，我好害怕，好混乱……。
这代表着什么？我不知道，但我总觉得不该放弃。
终于到了比赛当天，上台的前一刻，我的脑中又浮现了那个梦的画面，我这时才了解——原来大家都努力的练习，甚至是受伤也不吭一声，辛苦的人不只是我，大家都拚尽了全力，只为了得到“掌声”……。
很快的，一首曲子，三个乐章要结束了。节奏渐慢，乐曲将尽，最后一个音符，结束了……。
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音乐作文600字篇十二
正月十五闹花灯，街上的花灯如天上的星。但给我印象最深的，要数那盏能播放音乐的灯。
音乐灯的特色，不仅在于优美的造型、绚丽的图画，更主要的是设计者别出心裁，在灯中增添了音响设备，逼真的立体声乐曲与精美的图画互相配合，浑然一体，产生了一种独特的美。
花灯的造型千姿百态，鱼灯、塔灯、莲灯、龙灯…而音乐灯的造型是模仿宫灯而制成的。从顶脊向各角飞下几条木雕赤金龙，龙头探出，嘴里各衔一条金黄的彩穗，飞龙流火，彩带飘飘，已经很美了，但设计者并没有拘泥于此，又巧妙地在龙眼里各安上一个小电灯。“画龙点睛”嘛，龙睛一亮，赤金龙顿添生机，鳞爪飞扬，活灵活现，给全灯平添了许多生机。
然而，这景色再好也不过使人赏心悦目，总不如声色俱全，让我们大饱眼福和耳福吧。
设计者抓住了人们这种心理，大胆创新，在灯内假山后放置一个立体声音箱，然后，把音箱与控制室的收录机用导线接通。你听，音乐响了;你看，灯里的画也动了。开始轻轻幽幽，像小孔里淌下的油柱;细细切切，那是牛羊在咀嚼着鲜草;继而婉转悠扬，那是炊烟在袅袅升腾，白云在微微飘动。听着这声，看着这画，反复体味着国泰民安的景象。过了一会儿，音乐一转，换成了催人奋进的进行曲。人们一听到这铿锵激越的旋律，浑身会随之振奋，会增添许多力量。“咚咚咚”那冲锋的战鼓是山后滚滚的春雷，还是密林里的松涛?不，这节奏比春雷、松涛更振奋人心，它好像带人们登上了雄伟的长城，跨上了腾飞的金龙。看着这壮丽的山河，听着这激昂的乐曲，人们会感到社会主义祖国的伟大，仿佛置身于改革开放的洪流之中。
这安乐恬静的美，这雄浑壮丽的美，就是音乐灯产生的独特的艺术效果。光看画也会感到恬静，但往往不易体会到安乐;只听音乐也能感觉到雄浑，但不能看到壮丽。声响与图画相结合的音乐灯，就从视觉和听觉两方面给人一种更深刻、更完整的美。这就是它的特色。
音乐作文600字篇十三
古今中外，有许多音乐。但要提起什么周杰伦、蔡依林的歌，我可不在行。我偏偏钟爱高雅音乐。
肖邦的音乐时而舒缓，时而激昂；贝多芬的乐曲给人们一种美的享受；小约翰·施特劳斯的《蓝色的多瑙河》使我钟情；舒伯特的《摇篮曲》使我感到轻松。
我们的缘分要从一堂课说起。
那是一堂品德课，学的是“走进金色大厅“这一课。因为教学需要，老师给我们播放了许多好听的高雅音乐。当我听到柴可夫斯基的《天鹅湖》时，就想起了在平静的湖面上，有几只美丽的白天鹅。当我听到舒伯特的《摇篮曲》时，仿佛看到一位慈爱的母亲轻轻地推着摇篮，幸福地看着正在酣睡的婴儿，脸上挂满了怜爱。贝多芬的《月光曲》又令人回味无穷，只觉得一丝温暖涌上心头，但又掺着些悲伤。令人想到了惨淡的月光下，贝多芬一字一画地谱写着《月光曲》，寒冷与饥饿吞噬着他，他夹杂着悲痛的情绪完成了整部乐章。
“梅咏晨，你在想什么？“同桌小声询问着我，“不感兴趣呀，我也是。“说罢，他便玩弄起他的笔。
我哪敢走神？我只不过在欣赏着，精神陶醉在其中。音乐使我着迷，她使我的情操得以雅怀，她使我的心灵更有品位。
当老师介绍作者的背景时，我不禁更加震撼：原来他们都不向命运低头，不向困难屈服！贝多芬因将降低温度的水渗到楼下，房东便一再赶他搬家。他的九部伟大的作曲竟有七部是在他耳聋后完成的，这多么伟大！
肖邦因为没有柴火御寒而跳舞取暖，朋友见到后不禁感叹。再想想现代的歌星，能有几个有贝多芬他们悲苦的命运、惨痛的人生？想到这里，我不禁哑然了。
品德课上完了，可我的心还在那音乐里、那节奏旁。我陶醉在那高雅音乐里，我痴迷在那不愿向命运低头的故事里，更痴迷在那不屈不饶的精神中。
音乐作文600字篇十四
小的时候，我并不懂音乐是什么，但是自从那天之后，我才真正了解了音乐。
那是一个阴沉的早晨，（那天早晨，天阴沉沉的）。大街上，每个人（都像这天气一样，一脸沉闷的表情）都显出，好像每个人都受了这鬼天气的传染了似的。我也是一样，看到这么死气沉沉的早晨，我的心情也被传染了。（我也不例外）。
我无精打采的走回家，一个人坐在沙发上，想象着怎么度过这无聊的一天。忽然，我想起哥哥在不高兴的时候，经常把自己管（关在）自己房间里，听着那没有歌词的乐曲。我拿出了一盘（磁带，上面写着）《世界名曲》……。（我打开了录音机，欣赏着这什么也听不懂的音乐。）。
听着听着，我闭上了眼睛，伴随着音乐回想着刚才所看到的一切，音乐好像看穿了我的心似的，也伴随着我那沉闷的心情，演奏出了一个令人感到沉闷的段落。我忽然发现是音乐给我营造了这个气氛，让我回想起了那些令我不高兴的事情。我觉得很有意思，便继续回想着刚才的事情。这时，录音机的两个大喇叭里演奏出了非常欢快的跳跃的音乐，我的心忽然间不像刚才那样沉闷了，而是感觉非常的高兴，非常的欢快。再回想起来，为什么我的心情会有180度的大转变呢？原来又是因为音乐给我营造了这个气氛（改变了我的心情），好像是在安慰我，让我把心放开，笑迎生活。我觉得非常的好奇。
还没等我明白过来，第二首歌曲又开始了。我还是像刚才一样，闭上眼睛，仔细聆听着每一个美妙的音符。这次，我的脑子里出现了一幅美丽的画卷。乐曲中，虽然没有一句歌词，但在我脑中的画卷里，却出现了一个个栩栩如生的形象。我好像体会到了作者在做这首乐曲（作曲）时的心情，他好像把心中想像的一切完完全全写进了乐曲里，音乐把作者的心情传达给了我，我觉得这首乐曲是作者对未来的畅想，也激励着我们要对未来充满信心。
音乐停止了，我似乎还陶醉在那美妙的音乐声中，它像一个知音倾听朋友的诉说，它像一位母亲在为自己的孩子排解心中的忧愁，像一位长者为我指明前进的方向……。我现在了解到，如果生活中没有音乐，那这个世界就会像那鬼天气一样死气沉沉；但生活中有了音乐，那这个世界就会像一个朝气蓬勃的孩子一般生机勃勃（就会变得五彩斑斓）。欣赏音乐真让我着迷！
音乐作文600字篇十五
音乐，是我小学六年以来一直的爱好，他和我的情感紧紧串连在一起。都说大诗人是借景抒情，那我就算得上是“借乐抒情”了。对于听音乐，我更是情有独钟，有的时候甚至忘了自己手头该做的事情。
那是一个月黑风高的晚上，月光轻轻地透过窗子，洒在棕红色的地板上。我静静地坐在窗旁的桌子边上，桌上的收音机一会传来舒缓悠扬的旋律，一会传来欢快跳跃的音点。我一会儿闭上眼睛，跟着节奏轻摇身体，一会儿轻扣指尖，感受乐器的敲打声。
“儿子！”冷不丁妈妈叫了我一声，正在听音乐的我一下子被吓跳了起来，一时有些惊慌失措，过了好一会才缓过神来回应道“唉！”“到这儿来一下！”我默念着刚刚的旋律，踩着节奏挪到了母亲大人的面前。“怎么才过来，你先把这些衣服放到洗衣机里，然后……”“哦……”我心不在焉，早就飞回到那微微传来的.乐声中去了。
“还听到啦？”“啊？啊……哦！”我一抖，又被吓了一跳，心，仿佛又被拉了回来。妈妈不得不从头开始再唠叨一遍，我不厌其烦地听她说完，似懂非懂地点了点头，抱着那堆衣服直接冲了出去。我不是去洗衣机那条路，而是直接冲向我的桌子，又听起了音乐。
在悠扬的乐声中，突然，老妈又喊道“做完了吗？！”我如梦初醒，抱着衣服，站了起来，脑袋一嗡“你叫我干啥来着？”
我承认，我真的是个音乐控，每次我回妈妈的办公室，都会一边走一边哼唱。不哼的时候，王老师就会问我“今天怎么不唱了呢？”我就会又一次哼起来。
我就是个地地道道的“音乐控”。
