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最新六年级围绕中心意思写作文悔(汇总13篇)
  • 时间:2024-12-30 08:00:24
  • 小编:不做人事的猕猴唐
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最新六年级围绕中心意思写作文悔(汇总13篇)

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最新六年级围绕中心意思写作文悔(汇总13篇)
    小编:不做人事的猕猴唐

通过总结,我们可以发现问题并寻找改进的方法。在总结中,可以采用一些例子和案例来支持你的观点和结论。这些总结范文涉及各个领域的工作和学习经验,具有一定的参考价值。

六年级围绕中心意思写作文悔篇一

寒假的时候看完了《心地善良的巨人》这本书。你知道这本书是谁写的吗?对了,是英国作家罗尔德·达尔写的,我特别喜欢看他的书。他写了12本生动有趣的书,我读了9本。现在我给大家讲讲《心地善良的巨人》的故事。

这个故事讲的是一个叫苏菲的小女孩。有一天晚上她睡不着,她想看着窗外“巫师出没的瞬间”。最后,她鼓起勇气向窗外看去。你知道她看到了什么吗?是一个又黑又瘦又高的巨人。苏菲吓坏了。巨人在一个地图上没有的大国抓住了她。他们一起经历了许多冒险和奇怪的事情。这个巨人不同于巨人国度里的其他坏巨人。他是一个善良的巨人,有一颗善良的心。好心的巨人、苏菲和皇后一起逮捕了九个巨人,包括吃人肉的巨人、抱韩宝的巨人和喝血的巨人,让他们受到应有的惩罚。从此,人们过上了幸福的生活。

感觉好心的巨人很善良。我坚持每天给孩子做美梦,给坏巨人做噩梦。每当夜晚来临,他总是悄悄地做好事。心地善良的巨人也很睿智。为了防止这些邪恶的巨人继续吃人,好心的巨人创造了一个梦,让那个梦进入皇后的脑海,告诉皇后那些邪恶的巨人在作恶。女王立即派兵逮捕那些吃人的巨魔。

我觉得苏菲遇到这样一个好心的巨人真好。一开始她以为遇到了坏人,通过很多奇怪的事情认识了巨人,和他成为了好朋友。他们一起用智慧赶走了坏巨人。心地善良的巨人们终于在城堡里过上了幸福的生活,而那些作恶多端、吃人的巨人们,只落得公园的大坑里供游客参观。这样一个善良,聪明的朋友,真的让人喜欢!

在我的生活中,我也有很多朋友,他们也给了我很多帮助。比如我生病的`时候,朋友打电话问候我,给我带作业和卷子;当我忘记我的铅笔盒时,我的朋友会借给我铅笔和橡皮。当我跌倒时,我的朋友会扶我起来,安慰我。我不开心的时候,朋友会主动问我。朋友是在你有困难的时候,你会伸出爱的手;当你有烦恼的时候,它会帮你解决烦恼;当你拥有幸福的时候,你可以分享它。朋友要团结一致,遇到困难不要害怕,这样才能克服各种困难,取得成功。有朋友的感觉真好!

六年级围绕中心意思写作文悔篇二

去外面吃饭时,我看到了一个和我同龄的女孩子,她穿着一件jk百折裙,也来这家店吃饭。她梳的是高马尾,白衬衫和粉色的jk,看起来活泼又仙气。我情不自禁地低下头,看看我穿的灰色运动裤,陷入了沉思:我好久没穿裙子了,我也想看看穿裙子的自己。

回到家,我趴到妈妈房间的门上,听了一会儿里面的动静,然后打开门,小心翼翼的探出我的脑袋。

我支支吾吾地说:“妈妈,我……我想跟你商量件事。”

“什么事情?”妈妈放下手机,“进来说。”

我心里松了一口气,但是也不敢完全松气。“妈妈,我想要一件jk。”我看着妈妈又说道:“jk是一件很仙的裙子,我好外没穿裙子了,请您帮我买一件吧。”妈妈看着我想了一会儿说:“马上到你生日了,等你过生日时我就买给你!”我很开心,心想:我终于有jk穿了。

距离生日还有3天。这3天我总是对着太阳说:“快下山!快下山!”我觉得只有太阳落山了才是世界上最开心的事。我在家时不时会看看手表,看完了又开始抱怨:“哎呀!怎么还这么早!”这三天,时间就像蜗牛爬一样。时间怎么会过得这么慢呢!我恨不得把世界上的钟表全都拨快些。

终于,在盼望中,我的生日来到了。

我兴冲冲地跑到妈妈那说:“jk呢?jk呢?”

妈妈举起手机:“还在路上呢,过几天就到了。”

“啊?还要等啊?”我不禁埋怨起来,心里想:这老天是不是在跟我作对啊,等了那么久,还要等!

第二天一早,我一起床就到妈妈房间:“到了吗?jk到了吗?”正熟睡地妈妈无奈的打开手机看了看,然后摇摇头。

中午,我和妈妈吃饭时我又问了一句“jk到了吗?”

晚上要睡觉时,我又问了一句:“jk到了吗?”

妈妈被我问得有些不耐烦了:“不要一天到晚de问,到了会跟你说的。”

又过了三天,裙子终于到了,我打开快递,把裙子拿了出来,我看到是一件蓝色格子的百折裙,和一件白色衬衫。我迫不及待的穿上,走到能看到我全身的镜子面前,好好地端详着镜子里的自己。看着镜子中那个精神气爽的女孩子,啊,真的像个小仙女呢!想到这我不由害羞地笑了。这身jk让我显得更加活泼可爱,我越看越喜欢,喜欢到不想把它给脱下来。

不过,在家里穿就自己一个人看,太没意思了,我要穿着到外面去!我对妈妈说:“妈妈,我去帮你拿快递吧!”“不用,我已经拿回来了!”妈妈说着指了指茶几上的快递。我的心情顿时低落下来,但是我又不死心:“妈妈,要不我们吃过晚饭后去里士湖逛逛吧!”妈妈冲我笑了笑说:“好!”

我穿着裙子走在里士湖的小路,尽情享受着晚风吹在我身上的感觉。感觉这世间是那么的美好,我尽情享受着晚风吹在我身上的感觉。

六年级围绕中心意思写作文悔篇三

在我家,猜猜谁说话最幽默。爷爷,爸爸,不,不,是我妈妈。没想到。

妈妈说的每一个动作和每一句话都让你发笑。有一次,我在家看电视,我妈从外面进来就开心地跟我说:“你爸买了个舞台。”我不明白我妈说什么,怎么买舞台,就好奇地跑出来看看。我跑到院子里一看,啊,我爸买了一台20寸的.大彩电!妈妈说话很有趣。

还有一次,我记得是前年夏天。天气很热,房间很闷。弟弟对妈妈说:“妈妈,屋里太热了。脱衣服凉快凉快!”妈妈马上转向哥哥说:“没事,别人会看到的。”弟弟左顾右盼,歪着头天真地问妈妈:“妈妈,我们家还有别人吗?”妈妈笑着指着电视说:“你看,有多少人?”一家人听了都笑了。过了一会儿,电视里出现了一对手挽手走在海边的情侣。我妈说:“看他们拉拉扯扯,真让人发指。”说着,然后把头转过去,房间里发出一阵笑声。我把刚塞进嘴里的糖都吐出来了。我对我妈说:“妈,现在都什么年代了,我还在乎那个。”

我妈妈是一个非常幽默的人,她每天都给我们带来笑声。

六年级围绕中心意思写作文悔篇四

一天,我正在书房写作业,妈妈在客厅接电话。正当我埋头做一道烧脑题时,突然隐约听到“糖”这个字,我便侧耳听着。妈妈说:“……那盒糖我把它藏在卧室里,等我儿子表现好了再给他吃……”哈!我心里乐开了花。我最喜欢吃糖了,而且找东西也是我的强项。于是,我将“寻糖计划”定在了今晚——因为爸爸妈妈睡觉都不易吵醒。

晚上,等爸爸妈妈睡着后,我就偷偷起来,趁着皎洁的月光,在床周围寻找了起来。我将床边的箱子找了个遍,但全都没找到,我便把搜寻目标定在了床底下的那堆杂物里。纸箱子、公文包、工具箱、布袋……每种我都翻了不下五次,还没找到。我又到床上找,被子、床单,边边角角我也都找了,完全没有。唉!第一次寻糖失败。我只好上床睡觉。

第二次,我将“寻糖计划”定在了写作业的时候。这时,家里没人,只有妈妈在做饭。我写到作业还剩五分之一的时候,开始了第二次寻糖。我把书架上的每本书都抽出来找了几遍,毫无线索。我再在上面放乐高的地方寻找,我搜了个底朝天,丝毫没看见糖盒的影子。我又将书桌下的杂物堆定为目标,再次寻找……“你在干嘛?怎么不去写作业?”——我找得太投入了,以至于妈妈在我身边了都不知道。她咳了一声。我转过头一看,吓得魂飞魄散、支支吾吾:“我……我的笔……掉……掉下去了。”

这样找了许多天,我一直没找到,只好放弃。一天下午,我从书架上拿书,一不小心,把装乐高零件的袋子碰倒了,我漫不经心地收拾起来。可是我看到了一个盒子的一角!我激动地拨开一看,糖果盒!我心里一阵狂喜,这可真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!

六年级围绕中心意思写作文悔篇五

我们的生活像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸。如果没有了它们,我们的生活将会平淡无味,没有欢乐。让我回忆起来,生活中的甜是最多的!

甜是老师的表扬。记得有一次作文考试满分三十分,我得了二十九分,是全班最高分。老师又给我奖状又给我的作文进行点评,弄的我十分不好意思。但心里甜滋滋的。

甜是父母的安慰。在五年级下册的一次考试让我终身难忘。那一次我考的分数十分不理想,使我愁眉苦脸地回到家,本以为父母会责怪我,让我没有想到的是,他们却没有责怪我,反而却安慰我说:“没事,别灰心,失败是成功之母,没有失败就没有成功。我们下次努力一定可以成功的!‘’我听后不住的点头。说罢,就开始和我一起分析错题。这时我暗下决心下次一定要考出好成绩。他们非常有耐心一边用手指划重点,一边在讲做这类题的方法。一直讲到我懂了他们才放心。告诫我下次要注意这类题的做法,这时我心里十分高兴。我相信父母的安慰会给我们带来甜。

甜是同学之间互相关爱。有一次我肚子疼,同学们都围在我身边嘘寒问暖。一个朋友问道:‘’要喝热水吗?我去帮你倒。‘’我正要说:‘’不用了,我很快就好了。‘’可是身边的杯子却早已不见了踪影。他回来后我喝了几口热水马上不疼了。

甜是陌生人的帮助。小时候有一次在超市内我和妈妈走丢了。我呆呆地站在那里,一个叔见了就问我妈妈手机号。等妈妈找到我,他却早已离开。

“甜”是一个多么美好的字,有了“甜”我们的生活会更美好。

六年级围绕中心意思写作文悔篇六

“五块五块”,“六块五,只有这个价,我们还要成本呢!”“卖不卖,不卖我可走了……”校园里遍布着这样的声音,偶尔还会有两声蝉鸣,可不一会儿就被喧闹的讨价还价声给压了下去。学校中心路上的书摊宛如一个小小的商场,人们互相争斗,互相竞价,争取以最少的书卖出最高的价钱。而这次活动对我们六年级更是有着特殊的意义,因为这是我们在这个学校参加的最后一次跳蚤书市活动,大家都很努力,争取不给自己留下遗憾。

“咦,你是你是高子涵,我认得你,这里的书给我打骨折!”对面走来了一个老师惊喜地说。因为碰到了老师,高子涵就不好意思议价了,微笑着不吱声。“老师,您看这样行吧?这本书原价17元,我给您五块钱可以吧?”我插嘴道。“五块钱太贵了,这书都这么旧了,一块卖不卖?”“这怎么能卖呢?我们没法跟同学交代啊!”陶阳急着插嘴道。老师一听不大乐意了,五指捏做锥状,佯装朝陶阳“攻击”了过去。“老师,这样不好吧,您的眼光那么好,您挑的书肯定是好书是吧?真不好再降了!”我见到此景,闪到旁边说道。最后在高子涵的调和之下只好以一元的价格,卖了出去。

“老这样卖肯定不行!”大家议论着。所以我们开始了一种新的营销方法,化整为零,也称兜售,刚开始还好,但是越来越多的人采用了这个方法。一路走下来,我竟遇到五个同行。没办法,我们分组把书摊流动起来。因为有了上次的经验,我们把书摊上的部分书抱到了人最多的地方,简单来说就把书一分为四。多多少少还是有了点效果。

卖书已经接近尾声,“狩猎者”开始展露他们的“獠牙”,加快速度去寻找使自己心动的宝贝。而我们几乎每100米都有一个小摊,因为有徐华文的奉献,书还是很充足的。我们利用最后的时间,终于把书卖了还剩二三本。大家坐在地上,开心满足地笑了。

六年级围绕中心意思写作文悔篇七

一天下午,我像往常一样,躺在沙发看手机我似乎进入了手机的世界,躺在沙发上一直痴痴地笑着,爸爸见我那般入迷,就走了过来。

他坐在了我的旁边,说了一句:“儿子,爸爸跟你商量个事儿行吗?”但我却没有听到,爸爸见我没反应,一下子就生气了,把手机从我的手中夺过去,对我吼道:“我在跟你说话呢!怎么回事?”我一下子被爸爸吓到了,不由得撅起了小嘴。心里感到一阵委屈:我不就看个手机嘛,至于这么凶吗?爸爸再次说道:“好了,我给你买几本喜欢的书,以后少玩游戏多看书,听见没有?”听到这,我一下子高兴得跳了起来,说道:“《查理九世》刚出的新版我还没有看呢,这次一定要把《查理九世》新版买全。”爸爸见我这么高兴,也就给我买了。

在邮货的这几天,我日思夜想,等的我着急得很。晚上,我躺在床上想着:我的这么多书回来了,我该先看哪本书呢?“嘿嘿。”我情不自禁地笑出了声,爸爸听见了,居然说了一句:“儿子,你没发烧吧。”这一句让我笑得更厉害了。

过了几天后,我的书终于运回来了,我高兴地直奔快递店,高高兴兴地抱着个大箱子回来,回来之后,我直接到箱子里随手抓了一本书,躺在沙发上。

我刚躺上去没一会儿,我就大笑起来,一边捶打着沙发,一边哈哈大笑,脸上洋溢着笑容。再过一会儿,我又情不自禁地撅起了嘴,脸上露出淡淡的忧伤。妈妈在厨房做饭的时候,发现没有盐了,叫我去买包盐,妈妈喊了十几遍,我却没有听到,仿佛身临其境,跟着书中的人物走了进去。妈妈看见我捧着书,也不想打扰我,只好自己去买。

夕阳西下,太阳公公伴着我那哈哈的笑声落了下去。

六年级围绕中心意思写作文悔篇八

冬日的清晨,当海天连接处泛起一丝丝亮光,小心翼翼地浸润着暗蓝色的天幕;当第一缕晨光射穿薄雾,晨曦泛着暖光温柔地洒向大地;当其他村庄都还在酣睡,张家台村大集却已是一派人声鼎沸的景象。

最热闹的莫过于这晨间的集市了吧,运海鲜的箱货车、拉蔬菜的拖拉机、驮着筐子的摩托车、还有赶集的小汽车、电动车……真的是车水马龙,将集市入口围得水泄不通。“瞧一瞧,看一看”的吆喝声此起彼伏,方言中夹杂着“日照味道”的普通话,推车的小贩在人群中穿梭,老母鸡扑棱着翅膀掀起了一阵尘土飞扬……忙,是这个集市拉开的序幕。

玲琅满目的海鲜绝对是海边集市的主角。卖海鲜的老爷爷脸上的皱纹绽开了花,只见他穿着长长的皮围裙,戴着皮手套,仿佛一个穿着盔甲的战士,麻利地从水池中抓起张牙舞爪的螃蟹、章鱼……利索地称称、打包,一单完成又做下一单。忙,是老爷爷手中的起起落落。

海鲜摊不远的地方,一缕缕清香正袅袅升起,被香气吸引而来的顾客排起了长龙:有早起锻炼的爷爷奶奶,一碗香香的暖胃粥,是他们锻炼的动力;有刚下夜班或者要去上班的叔叔阿姨,一碗暖暖的小米粥,是他们工作的鼓励;当然还有我们这些熊孩子,甜甜的八宝粥,肯定是我们的最爱……卖粥的阿姨有条不紊的把碗碗粥盛好,递到客人手中。忙,是阿姨挂满细珠的脸上露出的笑容。

再往前走,瓜子摊、蔬菜摊、服装摊……熙熙攘攘的集市上,到处都是忙碌的人们。大家虽然忙得不可开交,却是乐在其中。渐渐地,黄橙橙的太阳在东方含羞的露出了头,光线穿过如纱的云层展露出无与伦比的锋芒,穿透了迷蒙蒙的海边渔村。晨间的暖阳将光铺洒开来,一个个忙碌而勤劳的身影,汇成了一幅美丽的画卷。

六年级围绕中心意思写作文悔篇九

我是喜欢幻想的女孩,因为拥有美丽的幻想,我的生活便充满了快乐的源泉。我用我的心感受大海的宽广,我用我的心感受到高山的瑰丽,我用我的心窥探天空的深远。我虽微小,但充满活力的世界却把我点缀得绚丽多姿。

荡舟湖边,我时常想象,我是那湖边的一棵小小的芦苇。我虽然没有杨柳舞动飞絮时的柔美与缠绵;没有雪白的云彩飘动时的洒脱与纯情;也没有艳丽的鲜花所散发的醉人香味,但我很快乐,看着太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听着快乐的黄莺喃喃私语,我仿佛感受到了春暖花开的幸福,我会庆幸自己拥有美丽的静湖,庆幸自己能够在这样的环境里快乐地享受。

漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小的野菊花。我虽然没有牡丹的华贵与多姿;没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐。看着调皮的小星星围着月儿眨着眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受到了大自然无私的给予,我庆幸自己成长在落叶飘零的秋天。

放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟,我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。我在阳光里嬉戏,在白云间掠过,黄昏来临还有属于自己的温馨的小窝,我为我能自由地活着而快乐。

手捧清泉时,我时常想象,我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气,不羡慕大河的源远,因为我可以与山林为伴,可以与细浪为友;可以在清澈的溪水里看蓝天,可以在鹅卵石间自由地游跃。

我很渺小,但我有我存在的价值。我很普通,但我的心灵却满载着生活的温情与人生的快乐。

朋友,敞开你的胸怀吧,你会发现,你也会像我一样,拥有无边的快乐与幸福。

六年级围绕中心意思写作文悔篇十

50多岁的年纪,一张慈祥的笑脸,一头乌黑的头发,夹着几丝银发,一双小眼睛,更加衬托出她的和蔼可亲,,她是谁?她就是我那遗矢的奶奶。

奶奶,我如何想你传达我的爱?没当我看到我家衣柜里的相片,我就情不自禁的想起小时候您带我们过石桥的情景,现在回想起来可真是怀念奶奶在世的那段时光。

一次,我生病了。妈妈不在家,奶奶听闻此事后,就被着我上医院,直到医生说我没大碍的时候,您松了一口气,从医院回家的路上,您的汗珠洒满了家乡的小路,整整一夜,您未休息一分钟,第2天看到你满眼的血丝,让我的心多么愧疚啊,我的心久久不能平静!

奶奶的爱像一首歌,激励我成长、前进;奶奶的爱像一股春风,那春风唤醒了我这株小草;奶奶的爱像大海,那我就是您怀抱中的'一多小浪花;如果把奶奶的爱比作小河,那我就像小河中的一条小鱼,在您的怀抱中遨游着;如果奶奶的爱像宽阔的天空,那我就是您天空中的一朵白云。

没有您的爱,我感到很失落,那种爱是父爱、母爱都无法替代的。

奶奶,您在天国能否感受得到我的思念?愿风捎去我对您无边的思念吧!

六年级围绕中心意思写作文悔篇十一

世间万物其实都是美的,在这其中,每一种、每一束花的美往往是多姿多彩的,也是独一无二的。

三月,冬日刚过,寒意未退。人们仍穿着厚重的羽绒服、马甲。在这种天气下,偶尔还会下一两场雪,即便如此,还是会有迎春花逆风绽放。只是一夜之间,它们便呼朋唤友,从一个小小的角落开满整个花坛。小小的一朵黄花,当十朵、二十朵展现在你的眼前时,是那么的美丽;当一簇、两簇、十簇映入眼帘时,又是那样震撼人心……迎春的美,是繁华的美!

五月,春意尽退,烈日当头,人们换上轻便的短袖、短裤。夏天,炎炎烈日下,“三天一小雨,五天一大雨”已是家常便饭;雨,滋润了山,滋润了土;一场场的雨浇灌了田,浇灌了树,让小池的`水涨起来了,孕育了她的孩子——荷。朵朵荷花绽放,似一个个亭亭玉立的少女出淤泥而不染,立足于池上,是那么安静,那么纯洁;荷的美,是纯贞的美!

八月,秋天的天气就像女人善变的脸,一天一个样。多变的天气让人招架不住。即便如此在这样多愁善感的天气下,也一样可以培育出美丽无比的花朵——菊。它,多彩多姿,当成片的菊花闯进你视线时,是那般的华丽;当雍容华贵的菊映入眼帘时,你想到的是什么?是隐居者的清净隐逸的生活;或是正人君子的高洁无私;又或是对逝去之人的尊敬与哀掉?菊的美,是悲伤的美。

十一月,北国飘雪,动物沉睡。街上,常常是银装素裹,大到房屋车辆,小到花草植物,无一不披上了银色的衣衫;寒冬,白雪之中,点点红梅绽放,香气入鼻,让人陷入了无边的幻想。我,看到了古战场上的战士厮杀,我,看到了古代帝王的忧虑;再看去,只剩墙边点点傲骨红梅。梅的美,是坚毅的美!

六年级围绕中心意思写作文悔篇十二

一提起暖,便勾起我心中温馨、幸福的回忆。

几年前,那是一个盛夏的午后,阳光从重重叠叠的叶间穿过,洒下一捧捧温暖的光斑。我和妈妈正从体育场出来,刚过比赛还没有从兴奋中缓过神来。坐在电动车的后座上,呆呆地回味着那畅快淋漓的跳水、潇洒轻盈的翻滚。妈妈突然一刹车,额角撞在了她的背上。我回过神,一个清脆悦耳的声音“等一下——,等一下——”妈妈停了下来,我回头,一个小女孩跌跌撞撞地跑过来,她速度很快,不等我看清她已近前,左手张开,送到我面前:“这是你刚才掉在路上的。”我下意识地伸手去接,那竟是我的身份证,妈妈连忙说:“谢谢你!”我也跟着道谢,小女孩只淡淡一笑:“没事!”便转身匆匆离去。理了一遍刚才的事情,才反应过来。抬眼看时,她已走远,只留下一个清瘦纤细的背影,心上顿时一暖,生出几分感激来。

此后还常常想起那背影和那单纯可爱的声音。那是一个有温度的动作,有温度的笑容。我于是总难以忘怀那急促的呼吸声,略带潮红的脸颊和几缕被风拂到腮前,稍稍打卷的长发,还有那轻松友善的“没事”。

临走,母亲称了萝卜。中年妇女硬是塞了几个西红柿和辣椒,母亲推谢不成,只得收了。风依旧刺骨的,不过我们心都是暖的,眼角都闪了晶莹的光。

我想,妈妈的感触一定比我深,她更是温暖的、快乐的。

暖,多么美好、舒适的感受。它既是正能量,又是成就感。所以,去传递暖吧,去感受暖吧!让世界变成一个暖的世界!

六年级围绕中心意思写作文悔篇十三

当春天回到大地,万物复苏。春姑娘随风姑娘来到人间。他们来到大柳树爷爷的怀里,胳肢舒爷爷。舒爷爷开心的胡子抖了起来,连树枝上的小嫩芽都咯咯地笑起来,在秋千上荡来荡去,小脑袋一转,望着美丽的春天,说着话,发出声音。

大地又披上了绿色的外衣,金色的蒲公英在路边闪耀着它的金光,不知名的五颜六色的花朵在风姑娘的抚摸下轻轻摇摆。

小动物也来过这个春节!蜜蜂在粉杏花间歌唱;蝴蝶在花丛中飞舞;燕子飞回来,在温暖的屋檐下笑着,唱着春天的歌:春天来了,春天来了!

桃花盛开,花菜遍地黄。几个孩子在追黄蝶,而黄蝶在花丛中飞来飞去。在这种情况下,我不禁想起了伟大诗人杨万里的一句诗:孩子们争先恐后地追逐黄蝶,他们飞到花菜里,却找不到它。“突突突”农夫的叔叔把花盆赶了出去,农夫的叔叔要去播种。

希望应该在播种的季节播种。孩子们应该在这个时候去上学。让我们祝福他们。

春天我爱你!

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