无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
假如作文500字初中篇一
夜郎国的天是蓝的,水是绿的,风是凉的,城市是没有污染的……到处是花草树木,人来人往的街道上没有垃圾。形容鸟语花香、一尘不染真是太恰当了,一点也不为过也!
所谓夜郎自大,夜郎国里全是自大的人。正当我享受着难得的大自然之美时,一丝与场景不符合的嘈杂之音传进了我的耳朵里。
“你这人怎么这样?说了多少次我比你帅多了?怎么还来吵我?”“看你那样,我剑眉星目、英俊潇洒,总比你好看几十倍吧!”看着这两个其貌不扬的男子竟为了这么小的事情吵翻天,周围的人齐声叫好,还以为这里不是我所向往的那个美丽的夜郎国呢!
入乡随俗,我也开始变得自大无比了。某天,晴空万里,心情不错,于是边哼歌边游走在大街上。突然,一个少女气喘吁吁地跑了过来,她不正是在自大比赛(夜郎国特有的比赛)中被我的口才打败的家伙吗?她指着我的鼻子说:“上次我输了,我要再比一次!”看着她一副细心十足的样子,我带着一丝轻视说:“比就比,怕你啊!”
我慢条斯理地厚着脸皮说:“我这沉鱼落雁、闭月羞花的容貌还比不上你吗?”“你多少天没照镜子了?”我不禁一时语塞,为了让自大比赛中出言更有把握,所以已经n天没照镜子了!
由于这场比赛输了,我开始遭受别人的“鄙视”。兵败如山倒,这是夜郎国的规矩。
我开始忍受不了别人的歧视了。买东西时,忍受不了售货员的无视,在街上走时,忍受不了路人的“白眼”……
我收拾好东西,离开了夜郎国,回到了自己的国家。只有中国,才是我的生存之地。
家,是温暖的,离开了家,在外面漂泊的日子远没有在家里舒服。
假如作文500字初中篇二
人人心中都藏着很多的梦想,我也不例外。我曾无数次憧憬过假如我能拥有像《巴啦啦小魔仙》中的魔法,那该多好啊!
假如我有魔法,我首先要为外婆解除痛苦。我有一位舅舅,他从小就因先天不足导致智障,现在他脑神经常常不受控制地做出一些出格的事。他不仅乱拿家中的物品据为己有,还经常伤人。最严重的一次是他突然拿酒瓶砸伤了外婆的后脑,外婆流了好多的血。当我们接到电话赶到医院的时候,看着躺在病床的外婆,我的心在滴血,却又无能为力。要知道外婆身体原本就动过大手术,她怎么能承受这么重的伤痛呢?平日她忙里忙外,既要照顾自己还要照顾生病的舅舅,已经不堪重负,现在又被自己孩子伤成这样,她的心里得有多痛啊!我在心里一边默默地祈祷好能快快好起来。我也希望自己能立刻拥有魔法,走进舅舅,对他吹一口气,他变成一个健康又阳光的年轻人,向外婆道歉,帮外婆分担着一个又一个生活的艰苦。外婆再也不会时常默默垂泪,她也会象其他老年人一样跳跳广场舞,看看电视,到处旅游安享晚年了。这便是我最大的心愿了,我能实现吗?
假如我有魔法, 我还要帮助老师管理班级,让班上的那些调皮的学生瞬间变得乖巧听话与懂事有礼。
假如我有魔法,我还要变成具有净化功能的一片白云,哪里有雾霾,我就去往哪里,去净化那里的空气。
……
但是,我没有魔法。我可以努力,让外婆婆开心一点。我们都可以通过努力改变现状。我们的`努力就是“魔法”。
假如作文500字初中篇三
世界之大,无奇不有,可却没有一棵会走路的植物,而植物对人类有很多好处,如果我会魔法,我一定要让树走路。
砰,砰,砰,这是什么声音呢?原来是大树的走路声,那么它究竟要去哪呢?它要去天气很热的地方去,因为那里烈日炎炎,它要去那些被太阳晒的满头大汗的人们旁边,给他们乘凉,让他们感受一下春秋的凉爽。
通,通,通,树又要去哪呢?可它又要干什么呢?原来它要去干旱的地方,绿化环境,让空气不再干燥,让泥土不再干燥,我的根要到深出去找水源,让自己变的更高大。
砰,砰,砰,我们的树这回要去医院附近。它要让病人多看绿色,让病人在春天闻到花香,夏天在树底乘凉。
哒,哒,哒,这是谁跑的这么快,原来树看见了警察在抓坏人呢!热心肠的树忙跑去帮忙。终于追上了,树伸出了它细长的枝条,绑住了坏人,警察开心极了。而树在旁边累的气喘吁吁。
上面那些不算什么,树还救过人们的命,有一天,村子着火了,可是人们都睡着了,树看见了,着急了,于是树成群结队去敲人们的门,人们被敲门惊醒了,纷纷去开门,人们看到外面着火了,都去灭火了,费了好大的劲才把火灭了,人们非常感激树,于是人们更加爱护树了。
没错,人们明白树对人类的重要性,快快来和我们一起保护树木吧,一起环保,一定不能浪费纸呢!
假如我会魔法,我要让树去各地帮助更多的人类。
假如作文500字初中篇四
今天,我在上遇到一个盲人,他小心翼翼地走着,东摸西摸,紧张不安,因为在他们的眼前是一片。
于是,我连忙跑过去,给他们指,过了一会儿,他问我:“这是哪儿?”我回答说:“已经到了马边,要过马了”。“哦”。他说。
我扶他过了马,他对我说了声:“谢谢!”我对他说:“不用谢。”
今天在课上,老师也让我们体验一下盲人的感受。
我到台上,老师给我戴了眼罩,突然,我的眼前一片漆黑如同盲人一般。
我向前走去,很怕摔倒,小心翼翼地慢慢走,东摸西摸,直到走到了终点,我才松了一口气。
第二个同学上来了,老师不仅给他戴上了眼罩,还给他设置了障碍物。
只见他脸上露出害怕的表情,蹑手蹑脚地向前﨣骈,顿时全班哄堂大笑,有的去拽他的衣服,有的用脚去绊他,还有的把凳子搬过去,不让他向前走去。
经过重重,他终于到达了终点,脸上害怕的表情也终于烟消云散了。
轮到第三个同学了,老师同样也给他设置了障碍物有:树桩、电线杆、没有盖的井盖的井,还有快速行驶的汽车。
只见他靠着右边一直轻手轻脚地走着。
下面的同学议论纷纷,好像几只叽叽喳喳的小麻雀。
到了终点,他立刻摘掉眼罩,好像渴望到的人们。
上完课,老师对我们说:“我们不能歧视盲人,因为对他们来说,,是一生中最渴望得到的东西。”
通过这节课我明白了一个道理:盲人的世界里是的,他们多么渴望得到啊!对于他们来说,是一生最宝贵的,也是最渴望得到的。啊!假如给我三天!是所有盲人的梦想啊!我们要珍惜眼前所拥有的一切,更要珍惜自己眼前的。

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