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最新班干期末总结报告(七篇)
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最新班干期末总结报告(七篇)

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最新班干期末总结报告(七篇)
    小编:单位晋升

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。那么什么样的报告才是有效的呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

班干期末总结报告篇一

高一年级更加富有朝气的精神面貌,是我们有目共睹的,较为正规的站姿和整齐的队列,不但是学校又一道亮丽的风景,而且也是值得其它学年学习的范例。也许由于刚刚进入高中,对其制度不太了解,在很多方面出现或多或少的问题,课间纪律不够理想,卫生也有遗漏或是没有及时完成的现象产生,不过相信随着高中生活的展开,你们一定会做得更好!

经过一年的规范,高二年级的整体情况有了很大的提高,间操的口号以及眼操动作的规范性可以说的上是最出色的,而且基本上没有出现因跑跳打闹等问题扣分的情况,同时卫生方面有很大进步,但还不够细致,很多死角未及时清理,望以后改进。

高三学年课间纪律比较出色,应是其他两学年进一步学习的。可能由于学哥学姐们学业繁忙,卫生问题比较严重,饮水机等地方不够干净,希望高三的学哥学姐们在努力学习之余可以用自己的双手为自己创造一个良好的学习环境,也祝你们在学习进步,在明年的高考中为附中的画卷再添一笔亮色!

以上,就是本周各学年的情况,出现的问题希望大家可以不断改进。

考试的硝烟似乎还弥漫在学校的空气中,所以我们必须告诫自己:失意时不要凄凄然自轻自弃,得意时不要傲傲然目空一切。就像叶子,有生有落,有枯有荣,才是人生必然不变的规律!

最后,预祝下一个值周班工作顺利,希望全校同学积极配合值周生工作,家的温馨与美丽需要我们共同的努力!

班干期末总结报告篇二

一转眼,又到了期末。我很荣幸可以担任班里的第一任学习委员,在这一学期的工作中,我对这项工作已渐渐熟悉,这份工作也给我颇多收获。

在大学,学习委员这一工作与高中时期是大不相同的,这是我亲身体会的感受。也许,高中时期学习委员只需要定期向老师反应学生的情况就行了。但是,在大学里不一样,基本上没有课代表,因此学习委员就承担了与各科老师联系的责任。不仅如此,作为学习委员,每周都需要到丛老师那值班,帮忙处理一些教务上的问题。我也因此在工作的前期没有平衡好在班级工作和丛老师那边值班的问题。可能有些班级工作没能考虑全面。我也为此向大家道歉,在今后的工作中会多多注意。并希望大家可以向我提出意见和建议,我会尽力改正。

我的各项工作:

1 班级工作:这学期,对于各种调课、代课、停课等上课的情况,我都及时向同学下达了通知。以及计算机二级报名、博睿讲座的开展等各项通知的及时下达。为了提高同学的英语口语,也组织同学们一起观看了原汁原味的英语电影。

2、 丛老师的那边的值班工作:经过一学期的锻炼,对这份工作也渐渐熟悉。能够尽我所能的帮助完成一些日常的事务。及时向老师、同学下达教务信息,以便正常教学活动的正常进行。

这一学期收获很多,也再次感受到“责任”二字之重。感谢其他班委以及同学的帮助和支持。今后我会多做出一些能够提高同学们学习兴趣的策划、利用这个寒假学习电脑的基本运用,以便更好的为同学和丛老师服务。

班干期末总结报告篇三

学期即将结束,作为一名副班长,我仔细分析总结了自己的工作,找出了自己的不足与需要努力的地方。

一名班委,知道认识自己的职责,这是一个前提,我的职责是:

1、负责班级的德育学分的统计与整理,及时将信息通知给大家。

2、负责课堂纪律状况,做好笔记。

3、了解各位同学的请假状况,作好记录。

4、协助老师,班长及班委的工作。

在上阶段的工作中我充分了解到自己的职责,但是,也有不足:

1、缺乏严谨的工作态度,对一些事情懈怠。

2、没有明确工作计划,工作效率低。

3、做事容易情绪激动,导致工作不尽人意。

在新学期,要充分认识自己,了解自己的职责,端正态度。一丝不苟,做事要沉稳。还要制定新学期的计划,明确自己的目标,提高自己工作效率。发现不足要及时改正,与同学多交流,积极工作,尽我所能把班级建设好。

班干期末总结报告篇四

时间一去不复返,在匆匆流逝的半年中,我感触颇深。首先很感谢老师和同学们的支持和信赖,让我当上了这个班的副班长,也感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,让我认清了自己,也促使我更加努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。

下面,我就来总结一下本学期的班级情况。

1.同学们出勤率较好,有一些同学有时候会迟到,但是同学们有事、生病都能够准时向班主任请假。

2.课堂积极性较低,气氛不活跃,有一部分同学没有按时上交作业,作业马马虎虎,甚至有些同学早上来很早补作业,补作业现象较严重,后半个学期补作业现象明显有改进。

3.有一部分同学不喜欢阅读,甚至连课外书都没有一本,导致我班阅读水平、作文水平较差。

4.很多同学没有在学习和纪律上严格要求自己,导致班干部的管理工作很困难。

5.我班语文、政治成绩良好,数学一般,英语较差,在下个学期的学习中,我们须着重针对学习基础较薄弱的、成绩较差的科目进行学习。

1.在开学初的初一新生篮球赛中,我班篮球运动员在李丁禄的带领下,取得了第一名的好成绩。

2.秋游活动,除了几个同学没有参加之外,其他同学都能积极参加,并且表现良好。

3.在我校田径运动会中,很多同学都能积极报名参与,获得了不少奖项。无参加比赛的同学都能为我班运动员加油鼓气,并且能积极投广播稿,此表现实属良好。

4.在10月份的“红歌颂党恩,深情寄校园”合唱比赛中,我班因选曲不当,因此“光荣”的获得了全校“第一名”的“好”成绩。

5.在11月份的“english show”比赛中,我班的“trouble is a friend”合唱节目,获得了七年级第一名。

6.在12月份的校庆中,我班个别同学能积极参加手抄报比赛,获得了较好的成绩。《羚羊木雕》剧组的同学们都能按时回校排练,效果较好。

1.有的同学学习态度不端正,偶尔上课迟到,有三个同学还在一次体育课中,集合令响了之后的十几分钟,没有按时到位,害得老师着急,到处派同学去找,最终在篮球场中找到了他们的身影。

2.有那么一部分的同学,太沉迷于网络游戏,导致上课无精打采,学习成绩一落千丈。

3.个别班委会成员表现不太好,纪律较差,积极性不高,望得到进一步的改善。

4.下课后,很多同学在走廊上追逐打闹,尤其是男生,打了上课铃后,才慢吞吞地走进教室,而且,在打完上课铃的那几分钟,班级纪律较差。

1.在本学期的学习中,本人能坚持每天在7:15分前到校,管理好早读纪律。

2. 在上课前、中午的阅读和午休时间中,本人都能管好纪律,充分发挥了“金嗓子”的作用。

3. 放学后,本人有时候都能在关闭电脑,锁好门窗后,才离开学校。

4. 开学初,本人上课认真,并能积极举手回答问题,但在期中考试过后的一段时间,本人纪律较差,学习也明显退步了,做了半年的副班长,让我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和理解,也很感谢大家赋予我的这份光荣。在下个学期中,本人会一如既往的为了大家和班集体而努力,并在纪律和学习上严格要求自己,以身作则,不辜负大家对我的期望。

金秋九月,带着几多新奇、几多梦想,我们步入了初中,开始了我们崭新的、绚丽多彩的初中生活。但由于刚进入了中学,有很多新奇的事物,让我们好奇,令我们欣喜,而且还面对着这么多新的面孔,很多同学都各想各的,各做各的,班级就像一盘散沙,没有共同的目标,在经过半年的接触和了解后,大家之间的感情也在不断的加深,许多同学们都逐渐成为了朋友和知己,都能各尽其能,发挥所长,奉献集体,虽然有时候会追逐打闹,但整个班集体都很团结,并且获得了很多老师的一致好评。

通过一个学期的观察,我发现我们的班级还有很大的可塑性,我相信,在下个学期的学习中,只要通过我们的努力,我们定会更加团结,更加热爱我们的集体。

班干期末总结报告篇五

在匆匆过去的半年,感触颇多。很感谢老师和同学们的支持,让我有信心和动力做好班长,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出批评的同学,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。

回顾这个学期,我们在一起生活学习,每个人都做出了一点值得骄傲的成绩,大家之间的感情也不断加深,互相团结,班级也蒸蒸日上。

1、班级气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。

2、班干部分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作有所提高。

3、班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契。

1、同学们出勤率较高,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。

2、同学们学会利用学校图书馆以及方便的互联网资源,涉猎更多的知识,丰富了自己的知识库。

3、越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其临近考试时最为突出。

4、由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。

5、年终考试,我们班同学基本都能过关,且成绩优秀,获得老师的好评。

1、半年的时间自己班里组织过晚会,很感谢组织委员、宣传委员、文艺委员的协助,晚会办得算是很成功吧,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。

2、学校的红歌节虽然成绩不太理想,但是大家都付出了努力,有的人嗓子都哑了。大家为了争得班级荣誉都积极进取,为成绩出谋划策,表现出了良好的精神风貌。

3、在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。

4、我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。

5、不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。

1、大多数同学积极向上、进取,努力学习。

2、大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。

3、大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。

4、班里同学向党组织靠近,不少同学写了入党申请书。

1、有的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

3、个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。

4、班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。

5、有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。

大家来自五湖四海,组成我们现在的班集体,大家经过半年的接触和了解,逐渐成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。

做了半年的班长我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!

班干期末总结报告篇六

时间过的真快,转眼间大一上学期已经结束,此刻已经转入大一下学期的学习当中。回顾上学期的学习和工作,领导其他班委为大家服务,我门既有收获也有不足。在那里我将总结一下上学期的学习和工作,找出上学期的不足并制定相应的解决方案。并且为这学期的工作和学习制定适当的计划。

上学期,无论是学习方面还是其他方面,大家整体表现的都不错。

学习方面,在我和其他班委的带领下,大家养成了早读的好习惯,并且坚持了一个学期,虽然个别人经常早读迟到并且有时还不来上早读,但整体而言,大家还是很自觉的。不管我们早读的效果如何,但我坚信,好习惯的养成就是成功的开始。但遗憾的是,我们班期末挂科的人太多,关于挂科的事情,下方我会好好分析原因,并制定相应的方案的。

纪律方面,从出勤率来看,很少有人旷课,但迟到的现象一向存在,这学期,我将督促大家,努力减少迟到现象;从课堂纪律来看,上课玩儿手机的现象很严重,在接下来的工作计划中,我将会制定严格的要求。关于纪律的其他方面,我们班同学表现得还是不错的还是不错的。

卫生方面,为了给大家营造一个干净卫生的学习环境,我们班从很早就构成了轮流值班的制度,班里也购置了相应的清洁工具。在卫生方面,生活委员想的还是很周到的。只是个别人总不自觉,自我制造的食品垃圾自我也不明白清理,关于卫生方面,接下来也会制定相应的更严格的制度。

课外活动方面,班委们经过讨论,用班费为班里购置了一批体育器材,不但丰富了同学们的课余生活,而且起到了强身健体的效果。

此外,上学期我们班辩论队过五关斩六将,最终闯入了“财金杯”决赛,虽然最终很遗憾的输了决赛,但他们能闯进决赛已经表现很不错了,已经给我们班赢得了荣誉。在元旦将至的时候,我们班还联合其他两个班成功举办了一场精彩的新年晚会,这场晚会我们筹划的有奖进两个月,最终一群毫无经验的一群人,大家各司其职,各出其力为大家献上了一场成功的新年晚会。

本学期工作和学习计划:

生活和卫生方面,生活委员在做好自我本职工作的同时,要多关心同学的生活,及时帮忙同学解决在生活上遇到的问题,为学习扫除后顾之忧;多关心寝室卫生状况,争取让更多的寝室获得被评为礼貌寝室的资格;管理好班级卫生,督促值日组长认真值日;管理好班费的使用;在特定的节日为任课老师选购礼物,使师生关系更为融洽;丰富同学的课余生活,组织一些活动等。

学习方面,学习委员首先要自我认真学习,提高成绩,公平公正的做好的有关奖学金的评定工作;用心配合各班委,认真对待有关班级的每项工作,热心为同学服务,做好学习资料的发放;做好上传下达的工作,通知有关学习考试的各种事项等;多和老师及同学联系沟通,有需要时将同学们的意见推荐传达给老师。文艺和宣传方面,文艺委员首先要搞好自我的学习,不挂科;用心配合团支部书记做好各次班级以及团学活动的宣传工作;在班级需要海报宣传或文艺节目安排时,用心做好,配合班长及其他班委管理好班级。

纪律方面,纪律委员每次上课都要做到考勤,并及时将考勤结果信息通知辅导员;纪律委员要维护好班里的课堂纪律,为大家营造一个良好的学习氛围;

团支书工作,对于院团委以及校团委下达的任务,在我及时向大家转达时,期望大家用心配合,不要拖延时间;每次团学活动的主题就应多样化,期望各位班委能够用心参加主题设定环节,而且在活动安排时班委就应起到很好的带头作用,尽量多参加团学活动的节目;对于自身,我就应尽可能多的了解涉及到多元化的知识,在课余时间能够多看书,以及多上网了解各方面资料以及知识。

话题再转移到学习方面。期末成绩能够直接的反映我们班委的工作成果,但从我们班的期末成绩来看,结果并不理想,全班35人,挂科的就有9人之多,挂科率高达1/4,这么多的人挂科,这可能与个人的学习潜力有关,但如此高的挂科率确实就应让我们班委好好反思一下了。思考到下学期就要转入专业课学习了,而在进入大二之前,我们还面临一劫,这学期考试成绩不好的同学可能会被淘汰。因为大家能从全国各地汇聚到此刻这个班里也是一种缘分,所以谁也不想看到大二开学的时候有人会因为成绩的原因而遗憾的离开我们班。为此,我做出一下规划:

1、成立学习小组。上学期本打算成立学习小组的,最终还是因为实施难度大还是不了了之了,但这学期,将会根据期末成绩从班里抽出优秀的同学组成学习小组,重点帮扶成绩差的学生,帮忙他们解决学习中遇到的难题,争取这学期没有挂科现象。

2、关于课堂纪律方面,虽然整体上而言,我们班纪律还能够,但为了创造一个更好的学习环境,就上课玩儿手机很普遍的现象,我将和纪律委员商量,制定更严格的课堂纪律,允许上课收发信息,允许用手机功能帮忙学习,但严禁上课玩儿手机游戏,一旦发现,纪律委员就记录下来,当作旷课处理。3、关于早读,我们班已经养成了早读的好习惯,但是早读的时间远远不够,这学期我将会把早读延长10分钟,7:30开始早读。

这学期正值校庆60周年纪念日,学校和学院会有很多活动,我们班届时会用心参加;大概在3月底到4月初,我们班将会组织全体同学外出春游,具体的安排我会和其他班委商讨,并制定详细的计划;为加深和其他两个班级的友好关系,我会和其他班的班长商量,共同举办班级联谊或趣味运动会。

刚踏入大学,很多人可能会抱着这样的心态:大学是个自由的环境,生活上没人管束,学习上也没人约束,自我选取学习或不学习,这都和别人无关。而此刻,我们却又制定所谓的规矩来约束他们,不可避免的会造成某些人的反感甚至会得罪某些人,但只从全班思考,作为班委,大家选取了自我,就要对班里的每一个人负责,不可能因为某些人的反对而不管不顾。本学期,我将带领班委认真贯彻制定的工作和学习计划,力争大家都能以优异的成绩过渡到大二的专业课学习。

班干期末总结报告篇七

这一年多来,作为班长,我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海,各自的家庭也十分不一样,所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我应对不一样的对象,要采取最适宜的方法来沟通,了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作――组织和管理班级。从这个角度来看,我认为自我的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学持续友好的关系,并做出友善的姿态倾听他们的意见。

我的另一大收获就是学到了不少组织大型活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了一年多工作,我此刻与从前的自我的不一样就是:此刻的我乐于做一个组织者,用心的参与到管理和组织活动中。

在这一年多的时间里,班级的气氛是融洽和谐的。这一点在我们平常组织的班会出勤率以及同学们在班会上踊跃的发表意见上能够得到佐证。但是另一方面,我认为在某些方面我的管理工作不够严格,尤其是在日常生活中没有使得大家的平时表现得到一种量化的评价,我没有做好和各个委员的协调工作,这使得到学年末的德育分评比中我们班没法公平公正的为每位同学打分,这是我一个就应改善的地方。

从我的本职工作来讲,这一学年中,我们即看到了新的期望,但也有不好的苗头。首先我从日常的生活中看到,越来越多的同学对学习投入的精力要胜于大一时。他们不仅仅仅认真学习课堂知识,还充分利用图书馆、方便的互联网等资源来补充完善自我的知识体系。如果不是因为发生了那件意外的事情,我想在这学期期末的学风班评比中,我们会计0406班还是一只有竞争力的队伍!

但再看到好的一面的同时也不能忽视暴露出的问题。我认为此刻有一批同学的学习态度错位严重:平时不上课,期末天天通宵,60分万岁。在这样一个竞争激烈的年代,60分的成绩能干什么?作为一个非长春人,要是想日后留在长春工作,生活成本是很高的,一般1~200的薪水日子可不好过的。对于这种现象我的认识:这些同学还比较幼稚,没有开化。但是说服教育的工作不能由我们班委会来做,我认为就应有辅导员您来进行一些劝说工作,讲讲道理。帮忙他们认清现实。

另一个不容乐观的问题就是:大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠思考,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。

竞赛中有数人得奖,用心参与学院组织的各类活动,并在学习、卫生等各个方面表现优良。

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