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最新小升初语文真题训练(10篇)
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最新小升初语文真题训练(10篇)

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最新小升初语文真题训练(10篇)
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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

小升初语文真题训练篇一

1.给加点的字、词注音。

华歆掷轩冕

2.解释句中画线的字、词。

1)管宁、华歆共园中锄菜。__________

2)管挥锄与瓦石不异。____________

3)又尝同席读书。____________

4)有乘轩冕过门者。_____________

3.翻译句子。

1)华捉而掷去之。

2)宁读如故,歆废书出看。

4.管宁割席可以看出管宁是怎样一个人?

【参考答案】

2.(1)共同(2)没有差别(3)曾经(4)······的人

3.(1)华歆拿起来又扔掉了金子。

2)管宁读书和原来一样,华歆放下书出去观看。

4.是一个淡泊名利,不事权贵、非常清高的一个人。

小升初语文真题训练篇二

小蚂蚁非常勤劳,他们每天黎明即起,洒扫庭院,找食物,盖房子……进进出出,忙个不停,而且乐此不疲。房子被雨水冲坏了,他们马上就盖起来;冬天还没到,他们就准备了充足的过冬食物。所以他们丰衣足食,从不_______________(ái è shu dng)。

有一天,小蚂蚁又去抬泥盖房子了,他们个个累得_____________(qì chuǎn xū xū),汗流浃背。

一只小蜻蜓飞过来说:朋友你们怎么这么呆?每天从早忙到晚,一年忙到头,没个休息的时候;瞧我,不劳动,不流汗,一会从东飞到西,一会从南飞到北,哪里的美景我没有看到?哪里的美味我没有唱过?我活得多么自在,多么潇洒啊!

小蚂蚁笑着说:朋友,不要图一时快活,你有没有听说过‘懒人没有房子住,懒牛没有青草吃’……

话还没说完,小蜻蜓便生气的打断说:别说了,别说了,我不爱听!说完,尾巴一摆飞走了,仍是到处_______________(wán shuǎ)。

秋天过去了,冬天来到了。北风吹,雪花飘,天寒地冻。小蜻蜓连个遮风避雨的地方都没有,只好来找小蚂蚁,说:朋友,让我进来躲一躲风雪吧!

小蚂蚁说:朋友,我早跟你说过了,劳动才有幸福,可你当时不肯听。现在我们的房子只够自己住,对不起你了。

小蜻蜓__________(kuì cán)极了,只好到别处去找住所,找来找去也没有找到,最后在风雪里冻死了。

1.根据拼音,在文中的括号里写出词语。

2.根据意思,写出词语(在文中找)

①乐于做某事,不觉得疲倦。形容对某些事特别感兴趣,特别爱好,不怕苦,不怕累地干。

②出汗很多,湿透了背上的衣服。指满头大汗。

③举止自然大方,不拘束,也指行为自由,不受约束。

④天气极为寒冷。

⑤吃穿都很富足,比喻生活条件好。

3.读句子,回答问题。

①朋友,不要图一时快活,你有没有听说过‘懒人没有房子住,懒牛没有青草吃’……

a.这句话是什么意思?

________________________________________________________________________________________________________________________________

b.省略号省略的是什么内容,联系上下文想一想,小蚂蚁还想对小蜻蜓说什么话?请你补充一两句。

________________________________________________________________________________________________________________________________

②小蚂蚁说:朋友,我早跟你说过了,劳动才有幸福,可你当时不肯听。现在我们的房子只够自己住,对不起你了。

你是怎么理解劳动才有幸福这句话的?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

③小蚂蚁惭愧极了,只好到处去找住所。

这时候的小蜻蜓可能会怎么想?

_______________________________________________________________________________________________________________________________

4.问答。

小蜻蜓为什么说小蚂蚁呆?你认为小蚂蚁呆不呆?为什么?读了全文,你认为谁呆?为什么?

_______________________________________________________________________________________________________________________________

1.挨饿受冻气喘吁吁玩耍惭愧

2.(1)乐此不疲(2)汗流浃背(3)潇洒(4)天寒地冻(5)丰衣足食

3.(1)a. 这句话的意思是懒惰的人平时偷懒怕劳动,到了应该享受劳动成果的时候就享受不到,没有什么好下场。

b.现在你到处飞,到处玩,到了冬天怎么办呢?

(2)如果没有爸爸妈妈的辛苦劳动,天天上班做好工作,下班还要为我们烧菜、做饭、清扫,我们就不会生活在整洁的家里,就不能衣食不愁,更不能安心上学。所以说幸福的生活靠劳动创造。

(3)唉,都怪我以前不听小蚂蚁的劝告,只顾玩,不肯劳动,真后悔呀!人家不收留我也是应该的,我真是自作自受,不能怪别人啊!

4.因为小蜻蜓看小蚂蚁黎明即起,洒扫庭院,找食物,盖房子,从早忙到晚,一年到头,累得气喘嘘嘘,汗流浃背,所以说小蚂蚁呆。

我认为小蚂蚁不呆。因为它们的辛勤劳动为以后的生活打下了基础,不管天气怎样变化,它们都有房子住,丰衣足食。而小蜻蜓平时只顾潇洒自在地玩耍,不为将来考虑,到冬天活活被冻死,它们才是真正的呆呢!

小升初语文真题训练篇三

一、看拼音写词语。

sì nüè fù yù chén xī fēng shuò jǐng tì jiào chē

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xiōng yǒu chéng zhú bō xuē zhèng zhòng qí shì

( ) ( ) ( )

miǎn qiǎng miàn miàn xiāng qù

( ) ( )

二、组词。

抿( ) 轿( ) 惕( ) 霄( ) 黏( ) 博( )

眠( ) 骄( ) 踢( ) 宵( ) 粘( ) 搏( )

挠( ) 藐 ( ) 竣( )

饶 ( ) 蔑( ) 俊( )

三、下列词语全部搭配正确的的一组是( )。

a、 广大军民 广泛开展 广阔天地

b、 改善生活 改正缺点 改良工作

c、 发挥作用 发扬生产 发展成绩

d、 开发产品 开展活动 开掘眼界

四、照样子写词语。

1.枫叶如丹:( )、( )、( )

2.工工整整:( )、( )、( )

3.生机勃勃:( )、( )、( )

五、给下面的句子填上适当的关联词语。

无论……都…… 因为……所以…… 即使……也……

尽管……还…… 不但……而且…… 既然……就……

1.( )你已经答应了别人,( )应该按时到达。

2.小丽( )擅长舞蹈,( )唱歌也很棒。

3.将来( )你成了著名的文学家,( )不应该忘记你的启蒙老师。

4.他家( )生活困难,( )是积极捐款支援灾区人民。

5.( )敌人怎么威胁利诱,( )动摇不了革命者的坚定的信念。

6.爷爷( )经常锻炼,( )身体十分健康。

六、修改病句。

1.我国有世界上没有的万里长城。

2.这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。

3.温暖的和煦的春风吹进我们的美丽的校园。

4.通过主题队会,激发了我们热爱祖国的感情。

七、根据课文内容填空。

1.詹天佑是我国________的工程师,他非常________。他主持修筑了________铁路,这是________完全由我国的工程技术人员设计是公共的铁路干线。

2.逐渐地,我们懂得了,书本写的、老师说的,并不是________,事实上没有谁是________。我们应该时刻保持________,咏史诗、科学的方法,纠正错误,并且应当有________。同学们把这种学习方法称为________。

八、课内阅读。

詹天佑不怕困难,也不怕( ),( )接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天 他攀山越岭 勘测线路 晚上 他就在油灯下绘图 计算 为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”

1.按课文内容在( )填上适当的词。

2.给“ ”的句子加上标点符号。

3.选词填空。

精密 周密

( )的仪器 ( )的计划

( )的观察 ( )地勘测

4.用“√”画出带点字的正确读音。

塞外:sài( ) sāi( ) 怒号 háo( ) hào( )

5.这一自然段是围绕哪一句话写的,用波浪线划下来。

6.用“——”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。

7.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。这句话的意思是:( )

a、说明詹天佑对工作较认真,不对工程人员说“大概”这类话。

b、说明詹天佑只喜欢干实事,不喜欢听多余的话语。

c、说明詹天佑对工作一丝不苟,极端负责,对工作人员要求非常严格。

8.詹天佑这样认真工作的力量源泉是什么呢?

9.从这段话中可以看出詹天佑在勘测线路时遇到 险峻和 恶劣这两方面的困难。

小升初语文真题训练篇四

1、“疾”字用音序查字法,先查声母( );用部首查字法,部首是( ),除部首外有( )画。“疾”字在字典中的意思是:①病,身体不舒服;②恨;③快,迅速;④疼痛。“疾驰”的“疾”意思是( )

2、“鼎盛”的“鼎”,用数笔画查字法,应在( )画中查;用部首查字法应查( )部。

3、“置之不理”的“置”字,第9笔笔画的名称是( );用部首查字法应该先查( )部,再查( )画;用音序查字法应该先查大写字母( ),后查音节( );“置”在字典里的解释有:①搁,放;②设立,布置;③购置。在“置之不理”一词中,“置”的意思应取第( )种。

1、墓 慕 幕 暮

开( ) 爱( ) ( )色 坟( )

1、“了”字共2笔;“阳”字共7笔;“扬”字与“张”字都是7笔。( )

2、“詹”字由“刀、仄、言”3 个独体字组成。( )

3、“耀”的意思是光线强烈地照射,所以“耀”字查“光”部。( )

①航空模形 欢心鼓舞 永垂不朽 有持无恐( )

②大显伸手 以身作则 没精打采 掬躬尽瘁( )

③趾高气扬 辨别是非 破绽百出 安排工作( )

④一窍不通 罪魁祸手 摩肩接踵 皮气急燥( )

(1)检阅 ①看 ②查看 ③经历、经过

(2)疾驰 ①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④速度快

xiè()货jùn()工赤luǒ()精zhàn()

guǎ()妇zhù()造防yù()xuán()崖

厦()门悼()念麦穗()栅()栏

喷()香勉强()血泊()炽()热

a、暂时(zàn)魁梧(wú)潜移默化(qiǎn)

b、惩罚(chéng)勉强(qiǎng)惟妙惟肖(xiào)

c、计较(jiǎo)侮辱(wǔ)茅塞顿开(sè)

d、胆怯(qiè)处理(chù)扣人心弦(xián)

a、鸿鹄(hào)稀粥(zhōu)哆嗦(duō)军阀(fá)

b、毡靴(xuē)宪兵(xiàn)涔涔(céng)潸潸(shān)

c、伶俐(lì)萦绕(yíng)掺和(cān)窈窕(tiǎo)

d、贮藏(zhù)梗概(gěng)烟囱(cōng)汲水(jí)

a、剥花生剥落b、埋怨埋没

c、夹杂夹道d、分毫分外

小升初语文真题训练篇五

1、“疾”字用音序查字法,先查声母( );用部首查字法,部首是( ),除部首外有( )画。“疾”字在字典中的意思是:①病,身体不舒服;②恨;③快,迅速;④疼痛。“疾驰”的“疾”意思是( ) 。

2、“鼎盛”的“鼎”,用数笔画查字法,应在( )画中查;用部首查字法应查( )部。

3、“置之不理”的“置”字,第9笔笔画的名称是( );用部首查字法应该先查( )部,再查( )画;用音序查字法应该先查大写字母( ),后查音节( );“置”在字典里的解释有:①搁,放;②设立,布置;③购置。在“置之不理”一词中,“置”的意思应取第( )种。

1、下面词语无错别字的一组是( )。

a.鬼计多端 是非不分 神机妙算 栩栩如生

b.波澜壮阔 川流不息 狂风呼啸 饱经风霜

c.成千上百 千里迢迢 摩天大楼 完壁归赵

2、改正下面招牌、广告、商品名称中的错别字。

甜斗浆 小店专让 大光明水电按装公司

张( )李( ) 应( )不( ) 良( )诤( ) 秉( )夜( )

1、墓 慕 幕 暮

开( ) 爱( ) ( )色 坟( )

2、半 拌 胖 泮 伴 绊 叛 畔 判

旧社会出生的,曾经给牲口( )过草料、养过猪牛羊的,身体肥( )的姓( )的青年,( )随着同村的一位士兵进入革命队伍。后来,由于放松要求,蜕化变质,( )夜三更窜到一个湖( )投靠敌人,背( )了祖国,成为革命的( )脚石,最后被人民法院( )罪。

危峰兀立( )

西湖歌舞几时休?( )

赞叹不已( )

1、“了”字共2笔;“阳”字共7笔;“扬”字与“张”字都是7笔。( )

2、“詹”字由“刀、仄、言”3 个独体字组成。( )

3、“耀”的意思是光线强烈地照射,所以“耀”字查“光”部。( )

小升初语文真题训练篇六

小升初必考古诗词训练题

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

1、关于作者:贺知章? 字季真,号四明狂客,主要擅长写绝句。另外一首《回乡偶书》也广为流传。

2、这首《咏柳》是一首咏物的诗,通过对于柳树的描写,赞美了春天给大地带来的勃勃生机。

3、相关考题

(1)本诗中妆的意思是_________(打扮),丝绦________(用丝编成的绳带)

(2)本诗中运用了(拟人,比喻,设问)的修辞方法。

(3)诗人把(春风)比作一把剪刀,形象,富有美感。又运用了(比喻)的修辞方法。

小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。

仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?

1、《古朗月行》:朗月行是一个乐府古题。李白用了这个题目所以叫“古朗月行”,但李白并没有袭旧,而是自成以风格。尤其是前四句,通过简单的文字写出了儿童对于月亮懵懂的认识。

2、李白是我国历史上伟大的浪漫主义诗人,这首诗同样通过丰富的想象和神话传说的巧妙结合,表现了一个神奇而又合乎情理的艺术意境。

3、相关考题。

(1) “又疑瑶台镜”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是(怀疑)的意思,这两句诗分别出自李白写的(古朗月行)和(静夜思)

(2)李白的这首小诗写得是他小时候对月亮的看法,诗人把月亮比作(白玉盘)和(瑶台镜),十分幼稚而可爱,语言质朴,比喻有趣。

(3)诗中(又疑瑶台镜)这一句借助神话传说,表现了李白诗歌的浪漫主义特点。

锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

1、这首诗又叫《悯农》,作者唐代诗人李绅。《悯农》共两首,这是其一。诗的重点是写农民的辛苦,并告诫人们要爱惜粮食。

2、相关考题

(1)这首诗当中的名句(谁知盘中餐,粒粒皆辛苦)告诫人们要(珍惜粮食,不要浪费)。

(2)诗的开头描写了烈日当头(农民)的辛苦,提醒人们(珍惜农民的劳动成果),诗歌表达了对农民(敬重与同情),著名诗人范仲淹《江上渔者》中也有两句诗写出了劳动人民的饥苦,这两句诗是(君看一叶舟,出没风波里。)

(3)请说说你读完这首诗的感受。

春种一粒粟,秋收万颗子。

四海无闲田,农夫犹饿死。

1、译文:春天中下一粒种子,秋季能收万颗粮食,全国都没有闲置的土地,但仍然有农民饿死。

很多学生,直译这首诗是没有问题的。但农民为什么会有这样的遭遇呢?既然收了那么多粮食,为什么还会有农民饿死呢?这实际上是封建社会的剥削制度造成的悲剧。

2、相关考题

(1)《悯农》二比《悯农》一更加深刻,对农民的辛劳及悲惨命运做了真实的描写,你有什么感想请说一说。

(2)诗中第(1)句写春种,第(2)句写秋收。春华秋实概括了(农民)生产粮食的(辛苦)。“一粒粟” 和“万颗子”形成鲜明对比,表现了农民劳动(创造的巨大财富)。

五、《登鹳雀楼》? 唐? 王之涣

白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

1、作者:王之涣? 字季凌。是盛唐时期著名的诗人。

2、重点词语解释:

(1)鹳雀楼:是在现在山西省永济市西南,因为经常有一种叫鹳雀的鸟在上面栖息而得名。

(2)依:傍着?? 尽:消失??? 穷:达到极点??? 更:再。

3、相关考题。

(1)前两句诗是诗人所____(见),短短的十个字,现在看来,也如身临其境,如见其景,后两句是诗人所(想),要想看到最远方,就得登上更高一层楼。

(2)(欲穷千里目,更上一层楼)这两句诗现在被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出其他的激励人们的诗句(比如少壮不努力,老大徒伤悲等

小升初语文真题训练篇七

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

1、直译:泉眼无声的,好像很珍惜似的细细流着泉水,树荫映照着池水,仿佛也无限喜爱这柔和明丽的水面。小小的嫩荷刚刚露出一个紧裹着的尖角,就已经被戏水的蜻蜓发现,立在上面歇息了。

2、 这首诗写得就好像一幅花鸟鱼虫的画一样,画面中,池,流,荷,蜻蜓层次丰富,生机盎然。

3、 相关考题:

(1) 组词

惜( )昔( ) 池( ) 驰( )

(2) 泉眼无声惜细流中的“惜”的意思是(珍惜)

(3) 树阴照水爱晴柔中“爱晴”的意思是(喜爱晴天)

(4) 杨万里是(宋)代诗人,字(廷秀),号(诚斋),是一个多产诗人。

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

1、直译:在风和日丽的.日子里,沿着泗水河边去寻找美丽的景色,看那无边的大地一时间都换上了新装。在春游中很容易认识了东风的面容,因为春天总是百花吐艳,万紫千红的。

2、 作者:朱熹,字元晦,号晦庵。宋著名理学家,教育家。

3、 这首诗的前两句写在一个晴朗日子里,诗人在泗水河寻春的情景。后两句写百花争艳,万紫千红,处处一片春的气息。

4、 相关考题。

(1) 胜日寻芳泗水滨中的“胜日”指的是(风和日丽的日子)

(2) 无边光景一时新中的“一时”指的是(一时间,形容时间短暂)

(3) 等闲识得东风面中的“等闲”(平常)

(4) 《春日》是诗人漫步在(泗水)河畔,享受踏青的乐趣。诗中的哪两句诗你觉得最富有哲理?(等闲识得东风面,万紫千红总是春。)

西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

1、直译:西塞山下,白鹭掠过,桃花盛开,春水初涨,鳜鱼更是肥美。戴着青竹笠,披着绿蓑衣,在斜风细雨中垂钓的人都不想回家。

2、作者:张志和,字子同。自号“烟波钓徒”《渔歌子》共五首,流传最广。这首诗通过自然风光的描写和对渔人垂钓的赞美,表现了作者期望自己永远隐居江湖,向往自由生活,享受人间乐趣的心情。

3、 相关考题

(1) 张志和是(唐)代著名诗人,自号(烟波钓徒)

(2) 这首诗第一句点明地点,衬托渔夫的悠闲自得。第二句,表现了西塞山前的(湖光山色),第三句运用了( 借代)的修辞方法,第四句描写了捕鱼人的(捕鱼的情态,乐而忘归)

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

1、 直译:西湖到底是处在六月中,风光与其他时节都不同。连天的荷叶无边无际,格外碧绿,映照着阳光的荷花,也异常红艳。

2、这是一首写景诗,写得是夏天,作者选用的景物是荷花。前两句写诗人面对六月的西湖风光,发出由衷的赞叹,后两句抓住了与四时风光不同来描述。

3、 相关考题。

(1)“晓出”的“晓”指的是(早晨)

(2)“别样”的意思是(特别)

(3)这首诗是南宋大诗人(杨万里)送朋友(林子方)时写的一首诗,送朋友的时间是(早晨),地点(西湖)。

(3)这首诗描绘的是夏日的景色,你从哪句诗能够看出来?

锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。

此曲只应天上有,人间能得几回闻?

1、直译:锦官城里的音乐声轻柔悠扬, 一半随着江风飘去,一半飘入了云端。 这样的乐曲只应该皇宫里才有,平常百姓家哪里能听见几回?

2、《赠花卿》意思就是(以此诗)赠送给花敬定。

锦城:即锦官城,此指成都。

丝管:弦乐器和管乐器,这里泛指音乐。这句说战乱勘定后的成都,主将大张筵席,尽情作乐。

纷纷:形容乐曲的轻柔悠扬。

天上:双关语,虚指指天宫,实指皇宫。

3、全诗四句,前两句对乐曲作具体形象的描绘,是实写;后两句以天上的仙乐相夸,是遐想。因实而虚,虚实相生,将乐曲的美妙赞誉到了极度。

小升初语文真题训练篇八

一夫当关,______________。 一着不慎,______________。 一人传虚,______________。

人在江湖,______________。 人非圣贤,______________。 人之将死,______________。

三分像人,______________。 三十六计,______________。 三军易得,______________。

不以为耻,______________。 不求有功,______________。 不鸣则已,______________。

己所不欲,______________。 失之毫厘,______________。 星星之火,______________。

流芳百世,______________。 得道多助,______________。 麻雀虽小,______________。

______________,后人乘凉 ______________,必有一失 ______________,后门进虎

______________,必有近忧 ______________,后车之鉴______________ ,必有一伤

______________,近墨者黑 ______________,败兴而归 ______________,近在眼前

______________,败也萧何 ______________,焉知非福 ______________,皆成文章

______________,死而后已 ______________,绳锯木断 ______________,败絮其中

茶壶煮饺子______________ 哑巴吃黄连______________

竹篮打水______________ 秋后的蚂蚱______________

歪嘴和尚______________ 隔着门缝看人______________

水中捞月______________ 马尾穿豆腐______________

肉包子打狗______________ 铁公鸡______________

( )给鸡拜年 没安好心 ( )扑火 自取灭亡

( )哭( ) 假慈悲 ( )屁股 摸不得

热锅上的( ) 团团转 ( )过街 横行霸道

( )尾巴 长不了 ( )撼大树 可笑不自量

( )上树 全靠一张嘴 骑( )看唱本 走着瞧

有( )同享,有( )同当 ( )有所思,( )有所梦

( )无双至, ( )不单行 当局者( ),旁观者( )

( )则改之, ( )则加勉 ( )在天边,( )在眼前

( )之即( ),( )之即( ) ( )枪易挡,( )箭难防

小升初语文真题训练篇九

考试复习最忌心浮气躁,急于求成。指导复习的教师,应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习,一步一步地前进。

1、填空写笔画名称:

(1)账共--------画,第五画是---------,第六画是-----------。

(2)东共-------画,第三笔是--------,第四笔是-----------。

(3)牺共--------画,第三笔是--------,第四笔是------------。

(4)怜共-------画,第二笔是--------,第三笔是------------。

2、把下列字按结构分类:

裹 渺 恢 魄 册 阙 霖 趁 鸢 痴 虐 落 矗 句 国 圆 缎 嚣 晶

独体字:----------- -----------上下结构:-----------------------

左右结构:--------------- -----------左中右结构:------------ -----------

上中下结构:----------------------- 全包围结构:------------------

半包围结构:------------ -----------品字结构:---------------- -----------

3、按偏旁写字组词。

例:犭狼(狼狗)狐(狐狸)独(独立)

虫------( )------( )------ ( )

穴------( )------( )------ ( )

公------( )------( )------ ( )

幺------( )------( )------ ( )

已------( )------( )------ ( )

4、加偏旁写字组词

鬼(魂)梦魂(魄)气魄(愧)愧树

尞( )-------( )------- ( )-------

秀( )-------( )------- ( )-------

荒( )-------( )------- ( )-------

良( )-------( )------- ( )-------

甫( )-------( )------- ( )--------

小升初语文真题训练篇十

一、积累、运用(本题共3小题,共34分)

1、选择正确答案的序号填写在( )里。(本题共5小题,每小题2分,共10分)

(1)下列各组词语中,带点字的读音有错误的一组是( )。

①处理(ch ) 一缕(l ) 要挟(xi ) 闪烁(shu )

②勉强(qi ng) 胆怯(qi ) 僻静(b ) 简朴(p )

③标杆(g n) 峻工(j n) 飞翔(xi ng) 担当(d n)

(2)下列个组词语中,有错别字的一组是( )。

①骏马 虚弱 纯熟 悲惨 连绵不断

②惩罚 耻辱 书籍 军阀 兴国安帮

③逊色 阻挠 忧虑 剧本 应接不暇

(3)下列句子中的六个“和”,按意思可分为两组,正确的分法是( )。

a b c d e f

a和b两数的和的平方和a和b两数的平方和的和。

①abc/def ②acd/bef ③abd/cef ④ade/bcf

(4)选择与“宁为玉碎,不为瓦全”一句的句子类型完全相同的一句是( )。

①邱少云即使牺牲自己,也不暴露潜伏的目标。

②与其说它是城市,还不如说它是渔村更合适。

③既然天上没什么好,你就不用回去了。

(5)“这是……电影院”一句中的“电影院”的修饰词语,排列正确的一项是()。

a一座 b 现代化的 c 北京市 d 唯一的 e 新型的

①cadbe ②aebcd ③cdabe ④bdaec

2、按要求写词语。(本题共5小题,写10个词语,每个词语1分,共10分)

(1)写出含有“绿色”的词语。 --------------- -----------------

(2)请根据《赤壁之战〉一文的某些情节,概括出一个歇后语。

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

(3)写出带有动物名称的成语。-------------------- ----------------- --------------------

(4)写出含有夸张意思的成语。-------------------------- -------------------------------------

(5)根据词的感情色彩不同写一对成语,如:兴高采烈——垂头丧气。

-------------------------------------------------------------------------------

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总结是对过去经验的沉淀和总结,是进一步前行的起点。在写总结时,我们要注意客观真实地反映事实,避免主观色彩的夸大和减弱。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加
涵盖除已列分类之外的内容。写总结时,还可以请教他人的意见和建议,从不同的角度和视角来审视和改进自己的总结作品。在研究这些总结范文时,我们可以注意一些写作技巧和语
总结不仅是事情的结束,更是沉淀和收获的开始,它让我们更有目标和方向感。持续学习和自我提升是不断进步的关键。阅读总结范文可以帮助我们扩展自己的知识面,了解不同行业
通过总结,我们可以发现自己的不足之处并努力改进。有效的记忆方法可以帮助我们更好地学习和掌握知识,你知道有哪些方法吗?总结是对过去的经验和教训进行总结和归纳,以下
总结的目的是为了促使我们思考、反思并从中获取经验教训。总结中怎样抓住关键点,使读者一目了然?以下是一些经过精心挑选的总结范文,希望可以为你提供一些写作方面的参考
总结可以帮助我们理清思绪,提高工作效率。尽量避免主观评价和情绪化的语言,保持客观中立的态度。以下是学界对于社会制度的批判和改革建议,希望促进社会进步。自信让我成
才华横溢,卓有成效,来一份总结吧!在写总结时,要着重强调重点和突出亮点。接下来将为大家分享一些相关的实践经验和技巧,希望能对大家有所帮助。赞美母爱作文300字篇
总结是我们不断进步的基石。总结应当具备客观性和公正性,避免夸大和歪曲事实。总结是一个锻炼动脑和表达能力的过程,我们要练好这门技能并善于运用。自信让我成长作文45
时间管理是实现高效工作的必备技能,我们需要好好规划时间。在写总结之前,我们应该对所要总结的内容进行认真梳理和整理。以下是一些文化专家总结的传统文化传承方法,希望
总结是一个思考和反思的过程,可以帮助我们更好地塑造自己的人生目标和价值观。在总结中准确归纳核心观点是非常重要的。以下是一些关于写作技巧和方法的总结,希望能对大家
总结是我们对自己的一种反思和总结,可以提高我们的经验和能力。怎样做好时间管理,提高效率,更好地平衡工作和生活?总结范文是学习总结技巧的重要资源和参考资料。外国励
人际关系对个人成长和生活幸福有着重要影响,我们应该注重如何建立良好的人际关系。在总结中要注意语言简练、条理清晰,避免罗列无意义的信息。这些总结范文有不同主题和领
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
演讲稿是一种重要的沟通工具,可以帮助演讲者更好地传达自己的观点和理念。那么如何写一篇较为出色的演讲稿呢?首先,我们需要选择一个明确的主题,确保演讲内容的连贯性和
通过写读后感,我们可以与其他读者交流和分享自己对作品的感悟和思考。如何写一篇较为完美的读后感是每个读者面临的问题,因为每个人的感受和理解都是有区别的。这些读后感
演讲稿的语言应该简洁明了,避免使用过多的专业术语和难懂的词汇。编写演讲稿时,可以通过分段、标点符号和强调等方式来实现逻辑和语气的转换。通过演讲,我们可以增强自信
演讲稿的结尾要给听众一个深刻的印象,留下思考的空间。在演讲稿中,可以适当运用一些幽默元素,以增加听众的兴趣和互动性。最后,希望大家通过不断学习和实践,提升自己的
演讲稿的最后一定要有一句激发听众情感或思考的结尾语句。演讲稿的长度应根据演讲时间和观众的注意力来决定。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,仅供参考,大家一起来
演讲稿起到提醒和辅助的作用,演讲者可以通过它来记住需要强调的要点和关键信息。演讲稿的内容应该紧密围绕主题展开,避免过多的废话和细节。演讲稿范例中的语言表达和修辞
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就给大家讲一讲教案怎么
演讲稿是一种以口头形式向观众传递思想和理念的文本材料。在写作演讲稿时,要注重语言的精确性和准确性,避免模糊和歧义。下面是一些优秀的演讲范文,供大家参考和学习。抗
完善的总结能够使我们更加深入地理解学习的内涵和核心要点。完美的总结应具备简洁明了、准确有力的特点。以下是一篇优秀的总结范文,希望对大家有所帮助和启发。制造声音小
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅
教案必须符合学生的学习特点和教学大纲的要求,能够引导学生主动参与课堂学习。编写教案前,教师应该充分了解学生的学习需求和能力水平,以便做出恰当的教学安排。这些教案

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