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只有通过总结，我们才能意识到自己的成长，进一步明确未来的目标和规划。在写一篇完美的总结时，我们要注重逻辑性和条理性，准确地表达自己的观点。你可以从范文中学习一些写作技巧和表达方法，以便提高你的写作能力。
怎么描写放风筝的作文篇一
再把两根木棍交叉架在正文形的报纸上，最后用双面胶粘住，一只简单的风筝就做好了。
因为当时下雨，我只能在家里试飞，刚开始试飞的时候才飞了一米就落了下来，我迫不及待开始第二次试飞，用了九牛二虎之力甩上去，结果还是飞了一米，我心烦意乱不知道怎么回事，试了几次之后终于知道原来是用力过度了，现在我稍微用了一点点力，风筝就能飞两米高，还保持了十秒。
第二天天气晴了，我拉着爸爸妈妈带着简单的风筝去公园放，我拿着简单的风筝在公园的空地上开始放风筝，爸爸个子很高，他在后面帮我把风筝举得很高，等我准备好跑的时候爸爸就放开了手中的风筝，我一直往前跑，手中不停的拿着风筝线来回的拉，等到我跑了很远的时候，我的风筝也慢慢飞上了空中，爸爸妈妈说：“周以你真厉害，你风筝飞起来了”，虽然我的风筝是最简单的，但是我很喜欢，因为这是我自己新手做的。我在做风筝和放风筝的过程中明白一个道理，做事一定要心平静和勇于尝试才能进步。
我很开心，希望下次可以做出更好看飞的更高更远的风筝。
怎么描写放风筝的作文篇二
终于要去作文班上课了。这次老师说要领我们去放风筝，所以我早早的来到教室。
也许是要放风筝的缘故吧！同学们来的都很早。上课了，老师先给我们讲了一些关于风筝的知识，又讲了一些放风筝的注意事项。我想许多同学可能和我一样，根本没进去几句，只想着放风筝的事。终于老师说：“好了，我们现在就去放风筝吧！”同学们便如潮水一样涌出教室，走向田野。
啊！田野里的景色真美呀！蔚蓝的天空上有几只小鸟在自由自在的飞翔，柔和的春光照射着我们，身上暖洋洋的。麦苗在向我们点头微笑，好像在说：“欢迎你们的到来。”我胸有成竹地拿起风筝放了起来。我只顾一边放线，一边飞快地往前跑，根本就没注意到风筝早已栽在地上。这时有的风筝已经高高的飞起来了。真是让我羡慕！我只好重新开始。可是由于风太大，我的风筝仍然没有飞起来。看看别的同学，也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一样，在空中东倒西歪。那只“蝴蝶”呢！却挣脱了线，落荒而逃。咳！都是大风惹得祸！
怎么描写放风筝的作文篇三
星期天下午，太阳懒洋洋的，我上完作文课，就和妈妈去东洲公园放风筝。
到了东洲公园，我便和妈妈来到空地。我四周看了看，几个卖风筝的蹲在那儿，面前摆着各式各样的风筝，等着人来买。许多人有的拿着风筝在那儿拍照片，有的忙碌地在放风筝。我一抬头，看见好多各式各样的风筝：有蝙蝠，有小狗，有阿童木，有咖啡猫……但是，真的能放上半空的`却只有几个。有一条黑色的小鱼飞得最高。我们也不甘示弱，拿出我们的老鹰风筝来。我举着风筝一直跑，妈妈一直在放线，一阵风吹过来，妈妈说：“放手放手。”我突然一放手，风筝在妈妈的牵引下摇摇晃晃地飞上了蓝天，越飞越高，很快成了第一。
别人都在又拉又跑地忙碌着，可我们就在石凳上“安营扎寨”吃起了肯德基。一会儿，突然妈妈说：“啊，风筝线断了！”我一抬头，看到我们的“老鹰”正像醉汉一样，摇摇晃晃的向远处飞去，一显眼就没了踪影。我们只得又去小店里重新买了一个一模一样的“老鹰”。小店老板帮我们装好，我们还换了一卷好一点的线，又回到石凳边把风筝放起来。这回风筝在我们的合作之下稳稳地又迅速飞到了最高处。而那只黑鱼风筝也早就没了踪影。我们继续品着我们的午饭。我望着空地上忙碌的人群，又不时看看上面稳稳飞在最高处的老鹰，心里有一种成就感。
怎么描写放风筝的作文篇四
昨天是星期六，我取得了家长的同意，出去玩了。(语文迷)。
我出门正好看到我的一个同学正在和他爸爸放风筝。我问了一下他：“可以一起放么。”“好啊！”他回答。然后我们一起寻找风，终于，我们找到了一块可以放风筝的好地方。他爸爸拿着风筝把风筝放在天上，可是重复了很多次都没有成功，第一千零一次时他妈妈来了，那个风筝嗖的上了天，我们都怀疑是她妈妈把风引上了天。过了一会，我的同学说：“这个风筝的劲真大啊，你试试。”我把风筝线拿到手中，果然，它的劲非常大，快要把我带到天上似的。他的爸爸一直说：“好有成就感哦！”我搞笑地说：“朋友，你写这个作文时，一定要写上你老爸说了几次我好有成就感哦！”我的同学笑的直接倒在地上。我们又放了一会，该把线收起来了，我们连缠带拉的，终于把风筝弄回来了，愉快的傍晚就这样结束了，我和同学分别说了‘再见’就都回家了。
这真是一个快乐的傍晚，我终于尝试了一次人生第一次放风筝的滋味，真是让人回味无穷啊！
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怎么描写放风筝的作文篇五
“噢，飞起来，好，快放线！放线……”一声声快乐的呼喊声不断地传进我的耳朵，这是在做什么，在放风筝呢！
看看看，这儿有一个在牵着“蝙蝠”的同学呢！他的“蝙蝠”已经挺着“小肚子”摇摇晃晃的飞起来了，可他依旧坚持再往上放，只见他在绿茵足球场上飞快地跑着，像离弦的箭，像脱缰的马，左手拿着线柄儿，右手抓住线，右手一拉一放，“蝙蝠”就这样被他送上了天，成了真正的“蝙蝠”，他也开心地咧开嘴，露出几颗大门牙，笑了。
再看看我的“同胞们”吧！我们用的是一只轻盈的“老鹰”，这“老鹰”应该还不大吧，因为它不能像真正的雄鹰飞翔在高空，只能在下面仰望蓝天。轮到我了，我鼓起劲儿，飞快地冲了出去，来回奔跑，手也不闲着，一会儿把线拉紧，一会儿把线放松，不一会儿，风筝就被我放高了，在空中随风翩翩起舞，可它似乎骄傲了，一下子就栽倒在地上，我无奈地摇了摇头，耸了耸肩，把风筝交给了下一个人……轮到程洁了，她这次似乎与“灾星”挂了勾，连续撞到三个人，风筝掉了一次又一次，风筝线也缠在了一起，又换了个人，这次“老鹰”却似乎很听话，它终于稳稳地飘在了碧蓝的天空中。
怎么描写放风筝的作文篇六
星期天，妈妈带我去公园放风筝。走进公园，我抬头一看，蓝天上飘着各种各样的风筝，五颜六色，飘亮极了。
我买了一个蝴蝶风筝，我拿着风筝问妈妈：“该怎么放风筝才能飞起来呢？”妈妈说：“左手拿着线，右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去，拿着风筝使劲一跑，风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀，风筝怎么飞得那么低了？我生气地说：“哼！不玩了，不玩了。”妈妈走过来对我说：“做什么事情都不是一帆风顺的，要有耐心。”我听了妈妈的话，右去放风筝了。正好这时风大了起来，风筝飞得越来越高，我高兴极了！
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事情都必须要有耐心，这样才能取得成功。
三年级:戴安娜1姐姐。
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怎么描写放风筝的作文篇七
我的第一个秘方是到山上去，因为山上的温度比平地低，再加上山上有许多的大树，就像撑着一把把的大阳伞，帮大地遮阳，如果这个时候又有一阵阵微风吹来，立刻感觉暑气全消，而今年暑假与山相伴中，最凉爽的那一次是去爬九龙河，因为前一天下午的一场午后雷阵雨，让九龙河瀑布的水量特别丰沛，大量的水滴由高空俯冲而下，呈现一片雾朦胧的水雾景象，就像一片片小雪花一样，从天飘落，让我吸收了超级多的阴离子，顿时爬山的疲惫、酷暑的热气全都飞到九霄云外，真是凉快！
我的第二个秘方是去玩水，泡在海水或是河水里，会让我立刻凉爽许多，身上黏答答的感觉也消失了，所以每个星期二、四、六，我一定会去游泳池游泳，假日的时候就到户外玩水，最悠游自在的那一次是去龙湾海洋公园，尽管炙热的太阳高挂天空，不过徜徉在蔚蓝的天空和沁凉的海水中，就是感到特别的凉快，不时和水中的的鱼儿追逐嬉戏，只不过不管我如何奋力地向前追去，我总是游不过它们，谁叫我叫“庄于”呢！假装的鱼怎么可能赢得过真正的鱼呢！
我的第三个秘方是去图书馆，一到市立图书馆门口，迎面吹来凉凉的空气，让我被晒得头昏眼花的脑袋瓜立刻清醒许多，到图书馆看书不但有免费的冷气可以消暑，而且还可以增广见闻，真是一举两得呀！我常去的图书馆里面有一间儿童室，里面有许许多多的儿童读物，地面铺着木地板，冰冰凉凉的，让大家可以舒舒服服的坐着看书，就好像待在家中一样的自在。所以想要吹冷气消暑又不想花大钱的人，到图书馆共享资源就对了！
怎么描写放风筝的作文篇八
一个阳光明媚的早晨，我们来到了绿油油的草地上。
我带了我的燕子风筝。姐姐带了她的蝴蝶风筝，而且还有两个小朋友小奇和小雷和我们一起。我们一起在宽广的草地上。开始了放风筝。
正好一阵春风吹过，我便听着小齐的口令：“三二一，放。”我听见口令便飞快地跑起来，但是风筝刚上升了一米，又笔直的往下落。但是我并没有放弃。
这次是我帮小雷放。我拉着他的风筝，一阵春风吹来，我便把风筝抛了出去。呦！我一放手风筝就离开了地面，逆风而行。姐姐看见小雷成功了，便说：“你也快放吧。”这次小雷帮我放。听说他技术很好，他站在我身后指挥说：“我放手时你拉线轴，逆风跑。”我便在他的指挥下把风筝放飞了。小奇又对我姐姐说：“我帮你把风筝放飞吧。”姐姐说：“好啊，谢谢。”姐姐照着我的样子。虽然已经升了三米，还是掉下来了。“那你站在我身后，我来放。”小齐说。
终于在人山人海中风筝放飞了。我看见那边还有个小孩放飞了了他的三角形彩色风筝，他的父母还给他一块巧克力呢？看着满天飞舞的风筝，我的妈妈突然向我和姐姐走来：“该回家了，都五点了。”于是我和姐姐收好风筝等待着下次再来。
啊！真是美妙的一天，能和风筝一起感受世界的美妙！
怎么描写放风筝的作文篇九
夏天，我和小伙伴们经常去广场放风筝。今天，我和杜毓琛都拿上自己最得意的风筝要进行一次比赛。比赛开始了!只听裁判李建大声喊道：“预备——放!”我们的风筝凌空而起，在天空中翩翩起舞。对啦，我们还给风筝起了名字呢。我的叫无人能比战斗机，杜毓琛的叫天下无敌。不好!光顾着跟你们介绍了，对方的风筝已经远远地超过我的了。我赶快放线，试图让我的风筝超过他。可是他的风筝越飞越高，我一急差点把线全放出去，幸好我及时把线收回来，要不然我就再也看不见我的战斗机了。我顺着风筝飞的方向慢慢放线，不一会儿，就与他的风筝飞得一样高了，我再一次放线，一阵风吹过，哈!我的风筝真像一架战斗机直冲云霄。这时裁判李建大声地宣布：“这场风筝比赛的获胜者是王书恒!”我高兴得也快飞到天上去了。可杜毓琛却没精打采低着头走在我前面，我叫住了他说：“何必这么伤心呢?”我怕怕他的肩膀说：“古人言：‘失败是成功之母。’上次你不是还把我赢了吗?咱们继续努力，再接着比!”经过我的开导和鼓励杜毓琛终于又高兴了起来。我们三个好朋友一起走在回家的路上放风筝。
作文。
怎么描写放风筝的作文篇十
今天是个好天气，微风吹过，已经没有了冬日的凛冽。太阳暖暖的照耀着大地，让人感觉很惬意。这样的天气最适合放风筝了。
吃过午饭，舅舅开着车，带着我和妹妹到了天中广场。哇，广场上放风筝的人可真不少啊！天空中已经飞着鹰、大雁、蜈蚣、蝙蝠、蜘蛛侠、qq企鹅、愤怒的小鸟等很多图案的风筝了。
我选了一个美人鱼图案的风筝，妹妹选了一个喜羊羊图案的风筝。舅舅还在付钱，我们就迫不及待地举着风筝放起来。开始放的时候，因为不会放，掌握不了技巧，风筝总是飞上半空就摇摇摆摆的，不一会就一头栽下来了。旁边的叔叔开玩笑地说“两个小妹妹，你们选的一个是在海里游的美人鱼，一个是在草地上玩的喜羊羊，他们可都不爱在天上飞的哦！”“哼！谁说的啊，您等着看吧，我们的美人鱼和喜羊羊一样能飞上蓝天，还要到太阳系去遨游呢！”我不服气的对那个叔叔说。妹妹也学着我的样子对着那个叔叔“哼！”了一声。
经过对其他人的观察，总结我们无数次失败的经验，最后，我终于掌握了技巧，那就是趁着风筝升空的力量，迅速放线，让风筝在最短的时间升到最高，再根据风向，适当拉线或松线，有时还要抖动拉线。如果风筝往下落，就迅速拉线再松线，如果风筝摇摆不定，就松线。这样，我和妹妹的风筝就再也没有栽跟头了。那个叔叔说“真没想到，你们两个小鬼头这么聪明啊！”
好期盼能在下一个风和日丽的天气在这里放风筝啊！
怎么描写放风筝的作文篇十一
一个星期天的早晨，清风徐徐、阳光明媚，天边漂浮着淡淡的白云。优优、亮亮和茗茗三个好朋友相约到郊野公园放风筝。公园里的柳树迫不及待地抽出了新芽，像绿色的丝带一样，伴随着春风，跳起舞来。脚踩草地感觉像走在柔软的地毯上一样，草地上开满了五彩缤纷的鲜花，它们争先恐后地绽放着，好一派春意盎然的景象啊！
它们来到草坪上，远远望去，一家三口正在放风筝呢！随着小孩手中牵引着的风筝线望去，天空中已经飞满了各种各样的风筝，有五彩的三角形风筝，有展翅飞翔的老鹰风筝，有蜿蜒前行的蜈蚣风筝，还有灵动活泼的金鱼风筝……天空成了风筝的海洋。
看着这些美丽的风筝，亮亮激动地说：“我们赶紧也放风筝吧！”说罢，茗茗急不可耐地将燕子风筝高高举过头顶，亮亮站在几米开外的地方，右手持着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑去。小明把风筝向空中抛去，只见风筝“噌”地一下飞了起来，可是没过多久，它就摇摇晃晃地落了下来。优优在一旁叹息地说道：“真可惜，好不容易飞起来的风筝怎么这么快就掉下来了呢？”茗茗不服气地说道：“我们再试一次！”于是他们打起精神，重复之前的动作，等到风筝飞起来后，亮亮便逆着风拉拽风筝线，时而把线放长些，时而把线收紧些，果然风筝越飞越高。三个人异口同声地说“耶！终于成功了！”
看着好不容易飞上天的风筝在蓝天中自由自在地飞翔，大家心里都有一种说不出来的快乐！
怎么描写放风筝的作文篇十二
阳春三月的早晨，春意盎然。我的表哥和敏奇一起去广场。我得意洋洋地说：“我想带风筝去。”
表哥已经看到我呆呆地站在那棵树旁边，走过来对我说：“不要伤心，失败是成功之母嘛。你虽然失败过。再来一次，说不定就能成功了呢。”听了表哥这番话，我的心里暖洋洋的，被重温了似的。这个时候我下定决心要放好风筝。我开始放风筝了，我拿着线轴，表哥拿着线。经过一番努力后，把风筝放上了天。我们呢？则在草地上尽情地奔跑。
我哥说的那句话很有道理，如果你们也放风筝的话，失败了也不要泄气哦。
