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总结是一个自我反省的机会，通过总结可以更好地发掘自己的潜力。在写一篇较为完美的总结时，我们要注意语言的精炼和表达的准确性。善于学习他人的总结范文，可以对自己的思维方式产生启发。
简报300字篇一
在全国第18个“爱耳日”即将到来之际，惠州市残疾人康复中心、惠城区残联、市第三人民医院等单位共同发起了“爱耳日”系列健康教育、义诊活动。
3月3日为“全国爱耳日”，市第三人民医院3月1日起至7日上午8：00—11：30，在医院门诊楼四楼耳鼻咽喉头颈外科诊区415诊室举行现场义诊活动。活动将免费提供价值80元的电测听检;针对贫困患者将给予免费验配价值1980元的助听器，对于6岁以下儿童耳聋患者将赠送价值3980元“中国之声儿童专用助听器”，因数量有限，先到先得。
此外，3月1日下午3：00—4：30，在市残疾人康复中心9楼会议室将有关于《婴幼儿及儿童耳聋的早发现》《儿童听觉语言障碍敢于治疗与康复》等系列公益讲座。
简报300字篇二
简报是机关、企事业单位和人民团体报告工作、反映情况、交流经验的一种内部文件。简报还有另外一些名称，如“工作简报”、“情况简报”、“内部参考”、清况反映、，清况交流”等。
1.简明扼要。
简报的内容要简要，反映问题要集中，一般是一事一报。
2.迅速及时。
只有快，简报才能充分发挥沟通信息、交流经验、指导工作的作用。
根据简报的性质和作用的不同，常用的有四种：业务简报、中心工作简报、典型经验简报和会议简报。
是各机关业务部门长期编发的定期或不定期的简报，主要用来向上级及时汇报工作情况和问题，以供上级研究、参考。如《财政简报》、《工作简报》、《情况反映》等。
是配合某项中心工作而编发的简报。如《财经纪律大检查简报》。
主要是用来交流经验、介绍先进典型事迹的。
是对某个会议所作的连续性或一次性报道。主要反映会议概况、主要精神，会议期间主要领导的重要讲话和会议的决定，会议讨论的某些问题。
简报300字篇三
1．简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时，就在名称或期数下面注明“增刊”或“xx专刊”字样。秘密等级写在左上角，也有的写“内部文件”或“内部资料，注意保存”等字样。
2．期号，可写在名称下一行，用括号括上。
3．编印单位。
4．印发日期写在与编印单位平行的右侧。
在下面，用一道横线将报头与报核隔开。
报核
报核，即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的，因此，它的形式也较灵活。大多数是消息，包括标题、导语、主体、结果和穿插在叙述中的背景材料。除了消息，还有别的文体，所以，不是每篇简报都有这几项内容。
1．简报的标题类似新闻的标题，要揭示主题，简短醒目。
2．导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容，给读者一个总的印象。导语的写法多种多样，有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁（某人或某单位），什么时间，干什么（事件），结果怎样等内容。
3．主体用足够的、典型的、有说服力的材料，把导语的内容加以具体化。
4．结尾或指明事情发展趋势，或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚，那就不必再加尾巴了。
5．背景：即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿插在各个部分。
报尾
在简报最后一页下部，用一横线与报核隔开，横线下左边写明发送范围，在平行的右侧写明印刷份数。
简报是用以汇报工作、交流经验、沟通情况、传递信息、指导工作的一种专用文体。像“工作通讯”、“情况反映”、“工作动态”等都属于简报之列。
简报的种类很多，从内容上讲，有综合性简报、典型经验性简报、动态性简报、反馈性简报和会议简报等等。无论是何种类型的简报，其写作方法基本相同，既可以采用新闻稿的写作方法，又可以按照公文的有关写作要求编写，还要兼收并蓄，将两者融为一体，形成简报的独有风格。
第一节 材料要典型
简报的主要作用是反映情况，为领导决策提供依据，沟通信息，交流经验，促进工作开展等等。简报的作用，决定了在选材上一定要典型，也就是政策性要强，问题较为突出，经验值得推广，能够服务工作中心。
1、政策性要强
简报要体现并宣传国家的方针、政策，要为政策的贯彻落实服务，这是收集编写简报的基本要求。但所选取的材料必须真实。
首先是选取的材料中所蕴含的主题，必须符合国家的有关方针、政策，是正确的东西；
其次是材料所蕴含的主题，能够反映出近期某项政策、措施的贯彻落实情况及正确程度，对工作有指导作用。
2、问题较为突出
上级行及时了解工作中出现的新情况、新问题，可以对某些政策措施加以调整完善，避免政策失误；
基层单位及时了解工作中出现的新情况、新问题，可以有的放矢，克服工作中的盲目性。同时，编写简报应当实事求是，要对本部分的工作情况作全面而准确地反映，有喜报喜，有忧报忧。
反映问题的简报应当反映出问题的实际情况，分析问题产生的原因，提出解决问题的办法措施。只有如此，才能引起人们的注意，吸取教训，促进工作。
简报所反映的问题起码应当包括三个方面的内容。一是有关政策、措施与实际工作有何不适应。二是实际工作中迫切需要解决的问题。三是一些倾向性、苗头性的问题。
3、经验值得推广
榜样的力量是无穷的。运用简报总结、推广经验非常重要。经验值得推广，是指经验典型、突出，具有代表性、科学性、政策性和指导性，对工作有推动作用。绝不能只讲成绩，不谈经验，要突出经验。介绍的经验不仅要先进、具体，值得学习、借鉴，而且必须服务于工作中心，对当前的工作有推动作用。
第二节 内容要集中(更多请关注：)
简报所编发的内容，应当集中突出，只有内容集中才能突出中心，否则多个中心，像工作总
结一样，将会影响简报作用的发挥。
1、提倡一事一报
简报应当主题集中，一事一报。否则若内容过于分散，简报就显得没有分量。
2、主要内容应当说清说透
编写简报要考虑反映什么问题，提出哪些建议，介绍哪些经验，达到什么目的。这实质上就是简报的主题。一篇简报只能有一个主题，要围绕主题安排材料，一切材料都要为主题服务。凡是与主题关系紧密的材料为主要材料，即主要内容，否则为非主要内容。简报的主要内容，在数量上要充足，要有广度，在质量上要以一当十，富有深度。
第三节 格式要规范
简报的格式较为规范，大体上可分为报头、正文和报尾三个部分。
1、报头需规范
2、写法灵活随便
简报的题目同新闻的标题一样重要，是文章的眼睛，需要精心制作。简报的题目必须反映出文章的主要内容，表达出文章的中心思想；
简报的题目还需要精练，不落俗套，能够吸引读者，给人以深刻的印象。
正文是简报的主体，可分为开头、主体和结尾三部分。
开头部分类似于消息的导语，但在写法上又与导语稍有区别。消息的导语在注重直接点题的同时，强调生动形象，而简报的开头特别注重直接点题。同消息的导语一样，简报的开头最好能够反映出简报所述问题的中心思想。也就是说，要尽可能运用简洁的语言将简报所要反映的核心内容放在开头部分，及早告诉给大家。因此，开头必须简短。
主体部分是简报的重头“戏”。在此部分要用典型事实富有逻辑性地将文章的主要内容说清说透。其写法同新闻的主体部分的写法大同小异。只是消息的主体部分不宜采用“一二三四”并列几项措施经验的写法，而简报在此方面较为灵活随便，既可以采用新闻稿的写作方法，也可以参照公文或行务信息的写法，分会条分项布局结构。主体部分的写法，应视简报的具体内容而定，哪种写法有利于表现主题、突出主题、深化主题就采用哪种方式。
结尾是文章的结束部分，可以只有一两句话，给人以希望或引起人们的深思，也可以省去不写。
3、报尾不可遗漏
报尾部分位于简报最后一页的最下方，在一黑线下面或两条平行黑线内注意本期发送的范围，包括某些单位和领导同志。简报亦应当有主题词，但无文种词。有些简报的最后还注明印发份数、编审、责任编辑等。
第四节 按语要精练
简报的按语是简报的编者围绕所编发的稿子，提出看法，表明态度，或提供背景材料，让读者加深对问题的理解。简报的按语分编者按和编后两种。无论是编者按还是编后，都应当简洁、精练，以事实说话，要讲究艺术，切忌以领导者自居，居高临下，更不能以势压人、以教要压人。
1、编者按
编者按属评论性文章，是编者代表简报的主办机关对一些重要事实表明态度、看法，或介绍有关情况。编者按，同其他文章相比，较为正规，不能随便发言表态，并且要精、要简，不能拖泥带水。
编者按可长可短，长可达几百个字，短可以只有一句话十几个字。编者按无论长短，其功能概括起来主要有两个方面：一是根据上级有关精神或当前工作中需要注意的问题，对有关重要事实表明态度和看法，明确提倡什么，否定什么，哪些经验值得推广，哪些问题应当引起人们的注意，对工作有明显的指导意义。二是对简报中文章的背景、有关情况加以交代，或对某些问题作补充性说明。
简报编者按的功能和写法，同新闻编者按的功能和写法基本相同。
2、编后
简报300字篇四
10月26日晚，法学院在429教室举行“学宪法，讲宪法”主题演讲比赛复赛，此次比赛由演讲与口才协会和法制之家社团骨干担任评委，辛柯主持。
依宪治国，宪在我心。经过连续两场初赛的角逐，此次共有18名同学参赛。比赛一开始，选手们紧扣主题，以抑扬顿挫的语气，围绕自己对宪法精神的理解展开了激情演讲。有的选手从“无宪法的阶段”和“有宪法的阶段”两个方面着手，通过层层剖析，实证了宪法是人民的宪法，说明了宪法的重要意义；有的选手围绕宪法大纲中的内容展开论述，将法条内容与社会热点实事结合，详细讲解了宪法的规范制约作用，保障人权，推动社会稳步向前发展。
上一届演讲与口才协会会长周培峰对此次演讲比赛进行了点评，他对选手们的进步做出了充分肯定，同时提出了几点要求：第一、仪态要端正，声音要洪亮，做到有礼，有气，有节；第二、知识储备要充足，学会挖掘自身亮点，提高演讲能力。
通过这场演讲比赛，同学们了解宪法的起源和发展，全面认识学习宪法的必要性，使同学们自觉养成学法、守法、懂法的法治意识。
文档为doc格式。
简报300字篇五
度
重
视
进
行
周
密
部
署
的主要内容和精神。向青少年宣传并介绍毒品的种类、危害和如何防范新型毒品等知识，整个宣讲达到“面向全民、面向吸毒高危人群和面向青少年”的要求。并利用我校多媒体教室组织学生观看禁毒宣传光碟，使“6?26”国际禁毒日和《禁毒法》人人知晓。
本次活动就禁毒知识，毒品危害作了广泛而全面的宣传和讲解，通过禁毒知识的宣传，使全体师生进一步认识到毒品对社会、家庭和个人的危害。不但增强了学生的法制观念，而且也提高师生识毒、防毒、拒毒的能力，进一步巩固“无毒学校”的荣誉成果，为积极参与禁毒斗争，构建“平安祁连、平安八宝”创造了良好的社会环境。
简报300字篇六
根据201x年年度工作计划，依据公司《安全工作标准及考评细则》于201x年3月28日、29日由总经理徐怀杰、副总经理宋寿林带领2个考评小组对所属项目部进行第一季度安全工作考评并依据公司《质量工作考评标准及考评细则》对新项目铁道部党校项目部进行质量考评验收。
考评验收按听取汇报、资料验收、实地检查的次序进行，对不合格项目开据限期整改通知书。
各部门整体工作围绕安全工作展开“供暖、两节、两会”成为各部第一季度工作的重点。各部门对安全工作的重视程度比201x年第四季度有较大的提高(详见考核分数统计表)，各部准备充分、资料详实，重点部位成为安全工作的亮点：其中一部(永乐项目)、七部(乐团项目、明光北里项目)的6台使用了20余年的消防泵焕然一新，完全恢复使用功能，值班、保养、操作制度健全，具备随时启动条件。此次安全检查共开出限期整改通知书8份合计25项。
通过此次安全检查：九部、三部、七部为各部门树立了榜样，起到了带头作用：领导高度重视、严格执行规定、岗位责任明确、执行一丝不苟，是他们工作出色的根本原因。
通过此次安全检查：个别部门重效益、轻安全、重形式、轻内容、重面子、轻实质的现象同样存在。个别部门还存在着较严重的安全隐患。
公司要求：领到限期整改通知书的部门要召开会议进行通报，认真学习公司《安全工作标准及考评细则》按照整改日期整改完毕，对未按期整改完毕的部门经理将采取整改期停薪的处罚。各部门领导将安全工作贯穿于各项工作的始终，严格执行公司安全管理规定、完善工作流程，高度重视、居安思危、常抓不懈、消除隐患。
安全工作是公司工作的重中之重，实事证明安全事件的发生均是领导不重视的结果、不执行规定的结果、侥幸过关的结果、是对人民生命财产的犯罪，随时降临的将是国家更加严厉的处罚。
简报300字篇七
经过这段时间的努力学习，我在培训期间有了很多的感悟、收获或想法，回顾本年度研修全过程，从以下4个方面总结如下：
一、课程学习的收获。
1.通过师德情怀专题学习，帮助我掌握国家和安徽省关于师德规范的要求和规定，使我从思想上牢固树立职业理想情操，自觉践行“学为人师、行为世范”的教育信念；通过学习相关教育法规政策，提高了我的法制意识，切实增强了依法治教、依法执教的意识与能力；通过心理健康、传统文化案例的展示，提升了我的学科教学素养。。
2.通过聚焦有效学习评价的学习，使我更新了有效学习评价理念，提升了理论素养；引导我学习与研究教育改革发展政策与评价技能，发挥有效学习评价的多重功能；学会恰当运用多种评价方式，同时注重评价主体的多元与互动，突出学习评价的整体性和综合性。
3.通过学科学习评价策略分析的学习，我学会了将有效学习评价应用于学科教学实践，掌握信息技术融入教学的基本方法，提升了我的信息技术应用能力和教学实践改进能力。
4.熟悉了混合式培训的流程和方法，学会网络研修的有效方式，善于在校本研修中学习与发展，实现线上线下学习的有机整合，实现常态化研修。
二、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获；
我提出的问题是：如何上好低年级的数学课、对于上课爱走神的学生怎么办？我通过与学友们的交流得到了好方法。
我参加的研讨活动有：如何进行课堂提问？怎样培养学生的注意力？如何培养学生数感等等。
通过参与答疑活动、问题研讨活动、学科在线研讨活动，以及提问和查看问题研讨区的内容等，我从中获得了许多教学方法，在这些专家和同仁的引领、指导下，我的思想受到极大的震撼：平常我在教学中，考虑的是如何上好一堂课，对于学生的长期全面发展考虑得并不周全。
三、教学行为的改进。
专家的讲座为我指明了努力的方向！通过专家、教授的讲解，结合其他优秀教师的成功例证，使我不禁对自我的教学方式有了一定的反思，开始考虑到尝试新的教学方法、根据不同的学生在不同的阶段采用不同的教学方式，因材施教，区别对待。通过网络平台海量的知识点和例证，结合生动灵活的学习方式，通过和参加培训的其他老师进行交流，分享他们的成功经验和方法，相互学习和探讨，让自己长期以来的固有教学模式有了进一步的改进和升华。
尽量给学生时间，去观察去发现其中的规律，充分发挥学生的主体性，能动性，教学效果果然很好。
四、对培训的建议。
由于老师平时工作量较大，可以说是超负荷工作，导致有些老师在网上交流学习的时间非常有限。所以我建议：
1、优化学习系统，为学习者提供更为人性化的优质服务。
2、加强管理，保证远程培训的有效性。
3、做好培训前的宣传工作，努力提高参训教师学习的积极性。
1.《六一儿童节简报》优秀范文十篇。
简报300字篇八
（第一期）。
百丰主办2014年8月26日。
百丰小学“教学点数字教育资源全覆盖”项。
目教师培训工作圆满结束。
为了进一步推进教学点教师信息技术技能的普及与提高，促进信息技术在教育教学中的应用，提高信息技术设施设备的使用效率，掀起应用信息技术、研究信息技术的热潮，2014年8月26日至9月3日，按照区教育局有关文件精神要求，我们学校教学点数字资源全覆盖项目培训。
“教学点数字教育资源全覆盖”项目，是为农村义务教育学校布局调整中确需保留和恢复的教学点，配备数字教育资源播放设备，配送优质数字教育资源，组织教学点应用资源开展教学，利用信息技术帮助教学点开好国家规定课程，提高教育质量，促进义务教育均衡发展，更好服务农村边远地区适龄儿童就近接受良好教育的需要而配备的。
本次培训的主要内容包括：教学点数字教育资源全覆盖项目介。
绍、硬件设备的安装与运行维护、数字资源的接收与使用、办公软件的使用、优课电子书的使用、利用数字资源开展教学活动、典型案例展示等。
最后根据《平川区“教学点数字教育资源全覆盖”项目培训考核细则》对所有参与培训的12人现场进行能力测试，当场打分，对学员的学习情况进行了全面的考查。让教学点50岁以下教师熟练掌握数字资源接收和播放，并学会在网络环境下如何获取资源、整合资源，为下一步实施好全县“教学点数字教育资源全覆盖”项目打下了良好的基础。
简报300字篇九
清明节将至，为了增强广大师生的安全意识和责任感，果庄中心初中采取四项措施加强清明节假期的安全工作，确保师生度过一个安全而有意义的节日。
开展安全教育。结合清明节假期安全特点，利用周一升旗仪式，召开全体师生会议，对全体师生进行专项假期安全主题教育，提醒师生在假期里注意交通、饮食、旅游、防传染病等各方面的安全，强化师生安全意识，提高师生的自我防护意识和自我防范能力。
进行森林防火专项教育。根据教育局和镇党委的指示精神，学校进行森林防火专项教育活动，向学生发放《森林防火知识》清单，了解森林防火常识，明确一旦发生火灾应该怎么处理，同时强调学生不要在野外用火，不带火种上山，不在山上燃烧纸钱，倡导文明祭祖。
家校共联。学校通过给学生家长一封信，让学生家长了解假期安全注意事项，与学生家长签订《安全责任书》等形式，充分利用校讯通通讯工具，及时与学生家长取得联系，要求家长履行家长监护职责，做好学生假期活动安全管理，防止发生安全问题。
加强值班工作。安排好值班护校工作，建立健全假期护校安全应急机制，确保学校校舍、财产安全。值班人员做到“三严格、一畅通”即严格执行24小时值班制度，严格落实岗位责任制，做好应对各类突发事件的准备，严格落实学校安全信息及时上报制度，保障校园通信畅通。
简报300字篇十
为弘扬中华民族传统文化，让同学们过一个有意义的清明节，东莞中心小学开展了“清明追思”主题教育。
首先由班主任集中对学生进行了清明节传统文化教育，教师详细向学生介绍了清明节的由来、“寒食节”的来历，让学生了解清明节祭祀是生者向逝者寄托哀思的一种方式，体现了我们中华民族重情义、敬长辈的'一种美德，同时教育学生，摒弃封建迷信，开展文明祭祀;其次是开展相关实践活动：各班级召开一次“说英烈”主题班会，大力宣传革命战争年代革命先烈的英勇事迹，学习他们无私奉献、死而后已的伟大精神;利用清明节假期与家长进行一次为烈士扫墓或拜访一位革命家属，了解英烈们光荣事迹，学习他们忠于党的事业，勇于献身的革命精神;读一本革命英雄传记，针对英雄的高尚品质反思自己的学习和生活，写出读后感;开展争做文明学生活动，通过学习革命先烈的高尚品格，积极行动起来，努力改正自身缺点与不足，争做文明学生，为创建文明校园作出应有贡献。
系列主题教育的开展，不仅让学生感受到祖国博大精深的传统文化，同时也激发了学生热爱祖国传统文化、热爱祖国的热情，为学生健康成长提供了较好的平台。
简报300字篇十一
4月4日，我校高201x级学生会主要干部及班级团支部书记在学校政教处、校团委领导和老师的带领下来到xx市烈士墓园缅怀先烈，寄托哀思。上午9点同学们怀着沉重、肃穆的心情来到了烈士墓园。两位同学代表全校师生在纪念碑前向先烈们敬献花圈。学生代表张鹏作了感人肺腑，激烈人心的致词，同学们都不约而同地对烈士肃然起敬，自发地对着纪念碑默哀、寄托哀思。校旗迎风飘扬，团旗猎猎作响，同学和老师们纷纷绕行烈士墓园，缅怀先烈。在吴忠红老师的安息之地，大家都为这教育届的典范鞠躬行礼，致上发自内心深处的敬意。随后，大家又来到烈士展厅，了解到xx市的`解放历程和各位烈士生前的英勇事迹。本次活动，我校青年学生在切地缅怀革命先烈的过程中，加深了对生命意义和价值的认识，进而更加懂得尊重生命、热爱生命、珍惜生命。
简报300字篇十二
木耳学区政教处编二〇一四年八月二十日。
禁毒关键在于预防，预防关键在于教育。青少年之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。
为了加强毒品预防教育的普及，让学生了解禁毒、参与禁毒，木耳中心小学开展了“珍惜生命，远离毒品”的禁毒教育活动。通过学校广播、黑板报、禁毒知识宣传展板等活动，让学生掌握毒品与禁毒的有关知识。为了让学生认识毒品对个人、家庭和社会所带来不可挽回的危害和经济损失，大队辅导员张彦青老师在午间播音时间向师生们宣讲了世界禁毒日的意义和由来，讲述了吸毒对人身心健康的危害及吸毒给人带来的各项疾病的相关知识，介绍当前禁毒形势及相关禁毒法律、法规。
了解了毒品与禁毒的相关知识，懂得了吸毒的危害性，拒毒的重要性，提高了识毒、拒毒、防毒的意识和能力。特别是通过“小手牵大手”禁毒知识宣传活动，学生积极向家长宣传毒品的危害性，以一张小嘴教育全家，让关爱生命，远离毒品的意识扎根于每个家庭。
抄报：卓尼县教育局教研室。
简报300字篇十三
中共××县委办公室^一九××年×月××日。
今年3月下旬至4月下旬，我县集中领导、集中力量、集中时间开展了《四川省计划生育条例》和《中国计划生育发展纲要》宣传活动。县计生委于5月2日至28日，对各乡镇的活动情况进行了全面检查验收。他们切实转变作风，积极改进方法，由本单位干部组成一个检查组统一思想、统一标准开展检查活动，取得了较好效果。其基本做法是：
一、统一思想，提高认识。计划生育工作政策性强、涉及面广，每年都要进行几次阶段性工作检查。针对今年检查时间在“双抢”期间的新情况，县计生委党组专门召开会议，在认真总结过去工作检查经验的基础上，积极改进检查方法，改过去从乡镇和各相关部门抽人组成检查组为组织县计生委机关干部集中检查。在干部职工会上，明确了这次检查的目的、方法和基本要求，统一了全委从领导到一般干部对这次检查的思想。
二、统一确定检查对象，集中时间开展检查。整个检查时间集中在五月份内进行，实行抽查的方法，对各乡镇随机抽取一个村作为检查对象，并保密封存村名，检查组到达了乡镇时再启封公布检查的村，然后分组直接进村入户开展检查。
三、统一检查验收标准。为了杜绝检查中的人为主观因素、减少乡镇对检查结果产生异议，挤干工作中的水份，他们在检查中，严格按照政府办公室广府办(1995)2号文件《关于对贯彻(四川省计划生育条例)集中宣传活动进行考核奖惩的通知》规定，统一检查评分标准，坚持“一把尺子量到底”，直接考核到检查的村社。同时，在检查前，组织检查人员认真学习了2号文件和有关的政策规定及业务知识，提高了检查人员的政策水平和业务技能，为公正考核检查奠定了基础。
四、统一口径汇总检查结果。进村分组到户开展检查后，以村为单位，统一口径将各社的情况汇总。然后向乡领导汇报检查情况，交换意见。如乡镇对被查村社的检查结果提出异议，则当场重新核实汇总，对问题比较突出的乡镇、检查人员与乡镇领导、计生办一起，共同分析原因，找出差距，研究补救措施。
五、统一费用开支渠道。过去的计划生育工作检查，由乡镇或计生办接待检查组。超标准、超规格接待现象时有发生。为从根本上改变这种状况，这次检查不由乡镇接待安排，不接受乡镇的生活宴请，而由县计生委仿照有关规定，本着节俭原则，从紧安排，统一支付费用。有乡镇准备按惯例安排宴请，被检查组婉言谢绝。初步统计13人的检查组，在长达一个月的专项检查中，开支费用不到过去同类检查费用的十分之一。
六、切实做到“四个坚持”。一是坚持客观、公正地考核各乡镇的集中活动开展情况，进村入户如实登记、汇总，最后按标准计分;二是坚持不兴师动众，只要乡镇在工作上的配合，不要在生活上的陪同，减轻了乡镇领导的精力负担;三是坚持固定检查人员，从计生委机关抽出的13名干部自始自终参加检查，保证了按时完成任务;四是坚持执行严格的组织纪律，检查人员必须遵守计生委党组规定的各项纪律制度，如有违反、从严处理。
这次检查，全面、真实地了解了我县人口生育现状，掌握了各乡镇开展集中宣传活动的情况。据统计，检查结果数比乡镇报表更接近实际。如对育龄妇女进行普查，原乡镇报表统计普查率为93.75%而检查结果普查率仅为80.42%，减少了13.32个百分点;落实安扎措施率、报表统计为95.21%，检查统计为72.12%，减少了23.09个百分点。
简报300字篇十四
小学生运动会乒乓球报道100字为了丰富学生的业余生活，学校组织了全校小学生乒乓球比赛。
本次比赛分为男子单打、女子单打两个部分，采用单淘汰制。参赛的二十多名选手都是各班筛选出来的佼佼者，比赛场面热气腾腾，十分激烈。
小选手们奋力进取，充分展示当代小学生健康活泼的青春风貌和饱满精神，赢得一阵又一阵热烈掌声。经过激烈的角逐，比赛圆满结束，xx班的xx同学，xx班的xx同学分别获男、女组第一名。
本次比赛不仅为各班间提供了一个相互交流的机会，也为学生提供了一个展示自己的平台，更展现了小学生的青春风貌和饱满精神。参赛选手的饱满精神风貌为我校注入了新的活力，成为学校一道亮丽的风景线。
简报300字篇十五
没有两岸，只有前方。
这也是我们身处其中的世界。你无法“把水珠从水中挑选出来”（道辉诗句）。在岁月的长河里，每一滴水，既是喧哗，也是传奇。我们是作为一个人同时也是作为一个教师，怀抱人间并俯身于这一片教育的大地的。
我们必须抓住这些“本”的、“体”的、“根”的、“源”的东西，并以此为土壤，培植与提升为人、为师的精神品格――除了“教育爱”，还要有民主、平等、对话、悲悯、诚信、担当等公民情怀。所有这些，既是我们安身立命的基石，也是我们教书育人的依据。
只有扎根于此，我们的工作才可能是建设性的，积极影响每一个孩子的，有益于这个时代、这个社会以及这个世界的未来的。
在岁月的长河里，没有两岸，只有前方。我们期待，当你主动参与这次网络研修的时候，你生命的丛林里，有一个个明亮的事物，在慢慢升腾，轻轻移动。
各位研修的亲们：
大家好！
去年的那只的蝴蝶还在我们身边翩跹，今年的这只火狐又跃跃而来。
是研修的转型之年，省厅做出了新定位，“以集中研修为导向，以问题解决为目的，以校本研修为基本组织形式，以网络学习社区为支撑”，促进教师全员专业发展。从今年开始，“远程研修不再是集中学习的代名词，而是全省中小学教师专业生活的新方式。”其中，最关键、最核心、最重要的一个词是“专业”。
教师的专业生活，预示着教师将告别过去纯经验式的重复教学，将扭转以往随意、感性的教研，继而代之以研究的性质；昭示着教学要在研究中工作，在工作中研究，以研究者的身份置身于课堂。研修开启了教师专业生活方式的序幕，奏响了教师专业生活方式的序曲。要以“专业”的姿态行走，需要我们修炼内功。
在被“时尚和功利”所裹挟的今天，我们也许没有富足的金钱、显赫的权势、人前风光，但我们依然高昂高贵的头颅，保持自己内心那份自尊、骨气、坚守和对事业追求的幸福。
无研修，不暑假。研修是一种修为，学习充电，研讨交流，修为知识，修为涵养，在时间里感悟生命存在的价值和意义。即便没有这样一个统一组织的暑期集中研修，暑假，也该是研修的最佳时机。可阅读，可总结，可反思，可写作。但并不是每一个老师都有这样的认识，于是部分老师的暑假就荒芜了过去。因为有了这样的一个平台，暑期的研修就增加了一份沉甸甸的责任，生活也增加了一些职业的意义。
附件：
小学教师远程研修集中阶段各角色工作进度表。
