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我们身处信息爆炸的时代，怎样获取有效的信息是我们需要面对的挑战。在总结过程中，可以提出一些自己的思考和建议。友谊是人生中重要的财富，我们应该珍惜和朋友的交往。
描写海洋的作文200字篇一
唐诗，是意象飞腾的星空；唐诗，是情感节律的海洋；唐诗，是我们的精神食粮。
“随风潜入夜，润物细无声。”当我们诵读这些不朽的诗篇时，它们会以无限的情意韵味摇荡我们的心灵，使我们感到处处都有诗一般的生活、诗一般的人生。
品味千古好诗，抒发万种风情，让我们一起畅游在唐诗的`海洋中吧！
描写海洋的作文200字篇二
星期五的早晨，我们学校来到了宁波海洋公园参观。
一进去，就看到了吴哥窟三个大字，里面的大缸里放满了各种各样的鱼，真是无奇不有啊。有一种鱼叫吸盘鱼，它的腹部像波浪，一条一条的，老师说了，这种鱼专门吸在玻璃、盘子的上面，所以才叫吸盘鱼。在那，我还看到了我期待已久的娃娃鱼，可它没我想象中的可爱，令我失望极了。
我们不停地往前走，来到了企鹅池。
哇，好有趣啊！弟弟叫了起来。嗯！真的耶！我不由地回答到。可爱的小企鹅们有的游泳，有的在岸上滑冰。这可是企鹅首次登陆浙江，定居宁波海洋世界哦！一定不能错过这次机会，得在这里拍个照，所以我叫妈妈给我拍了一张我和企鹅的合影，我兴奋极了，继续向前冲。
大家一定听说过美人鱼的故事吧！我真幸运，正好赶上了美人鱼表演时间。美人鱼们抛开一切烦恼披散着头发与鱼共舞，看起来非常开心。10分钟马上到了，表演很快就结束了。我们在保安的指挥下，走出了表演区。美人鱼表演完了，可还有海豹表演嘛！一看到那多情的海豹，我就向那只海豹招了招手hi，你好啊！海豹表演正式开始，有请我们的小mike出场！讲解员说道。话刚落音，小mike就等不及了，和驯兽师掺着手走了出来。第一个表演是套圈，很顺利，小mike没有失误。可到了第二个节目时，小mike就不想动了，驯兽师看小mike不动，就给他吃了一些食物。mike吃了东西，马上就活跃了起来，开始了第二个节目——捡球。驯兽师把一只排球扔到了水里，小mike迅速游到水中用嘴顶起球又游到了岸上。表演到此结束，请保管好小孩，不要丢失了什么东西，谢谢观看表演！随着讲解员的话，我们陆陆续续地离开了海豹表演区。
幸福的时刻，时间总是过得那样飞快，很快，就到了中午，该参观的地方我们也参观完了。就这样，我的宁波海洋世界之旅结束了！星期五的早晨，我们学校来到了宁波海洋公园参观。
一进去，就看到了吴哥窟三个大字，里面的大缸里放满了各种各样的鱼，真是无奇不有啊。有一种鱼叫吸盘鱼，它的腹部像波浪，一条一条的，老师说了，这种鱼专门吸在玻璃、盘子的上面，所以才叫吸盘鱼。在那，我还看到了我期待已久的娃娃鱼，可它没我想象中的可爱，令我失望极了。
我们不停地往前走，来到了企鹅池。
哇，好有趣啊！弟弟叫了起来。嗯！真的耶！我不由地回答到。可爱的小企鹅们有的游泳，有的在岸上滑冰。这可是企鹅首次登陆浙江，定居宁波海洋世界哦！一定不能错过这次机会，得在这里拍个照，所以我叫妈妈给我拍了一张我和企鹅的合影，我兴奋极了，继续向前冲。
大家一定听说过美人鱼的故事吧！我真幸运，正好赶上了美人鱼表演时间。美人鱼们抛开一切烦恼披散着头发与鱼共舞，看起来非常开心。10分钟马上到了，表演很快就结束了。我们在保安的指挥下，走出了表演区。美人鱼表演完了，可还有海豹表演嘛！一看到那多情的海豹，我就向那只海豹招了招手hi，你好啊！海豹表演正式开始，有请我们的小mike出场！讲解员说道。话刚落音，小mike就等不及了，和驯兽师掺着手走了出来。第一个表演是套圈，很顺利，小mike没有失误。可到了第二个节目时，小mike就不想动了，驯兽师看小mike不动，就给他吃了一些食物。mike吃了东西，马上就活跃了起来，开始了第二个节目——捡球。驯兽师把一只排球扔到了水里，小mike迅速游到水中用嘴顶起球又游到了岸上。表演到此结束，请保管好小孩，不要丢失了什么东西，谢谢观看表演！随着讲解员的话，我们陆陆续续地离开了海豹表演区。
幸福的时刻，时间总是过得那样飞快，很快，就到了中午，该参观的地方我们也参观完了。就这样，我的宁波海洋世界之旅结束了！
描写海洋的作文200字篇三
绚丽的海洋，缤纷的世界，不用说你也知道是大名鼎鼎的海洋馆了，海昌极地海洋世界是一个如梦幻般的世界。那里有憨态可掬的企鹅、小巧玲珑的热带鱼、可怕的鲨鱼。我对极地海洋世界可感兴趣了，那可是我做梦都想去的地方。从这学期一开始我们就幸运不断，而这一次尽然让可爱的李老师安排我们去海洋馆玩！啊！太好了。
国庆节的前一天，我们带着洁白的牙齿，爽朗的微笑兴高采烈的“走”进了“豪华大巴”，同学们都兴奋的期待着。
终于车到了，我迫不及待的冲了下去，随着人流走了进去。我们最先到达的是鲸豚表演场，到了这里就仿佛走进了梦幻般的绚丽海洋，场地很大，听说下午这里会挤满了人，我无不赞叹，到底是什么让他有如此巨大的吸引力。
我们小组立刻经过“百般挑选”选到了一个好位子。随着大屏幕上的倒计数，人们高声呼应着的声音54321表演开始了，只见一个穿着漂亮裙子的大姐姐登场了，我没听清楚她在说什么，应该是欢迎我们到来的一些话吧，更好玩的还在后头呢，两位训练师分别骑着两只海豚登场了。海豚特别可爱，水灵灵的身子，优美的动作，让我陶醉其中，两位小海豚十分贪吃，表演的时候，一两条鱼还不吃，非要吃一整桶鱼，结果里面居然是一桶水，惹得观众们哈哈大笑，使劲鼓着掌呢，训练师告诉我们，不要让海豚养成任性的坏习惯，动物的生活和大家一样，只是没有怎么受到人类的保护，使他们濒临灭绝的危险。看了两只精彩的海豚表演，蓝色水面上，又浮起了四只小海豚的身影，它们分别做各种各样的高难度动作，跳舞、顶气球、跳跃。它们还会唱歌，这可是正宗的海豚音哦！接着开始互动了，小朋友们热烈的挥舞着双臂，恨不得直接跳下去，我们班幸运的张雯晴竟被选上了，还和海豚比赛了呼啦圈呢，海豚没有难为我们的小选手，只转了一会儿4只小海豚都自动缩了下去，张雯晴还唱了一首好听的歌曲，美妙的歌声，绚丽的动作，我深深沉浸在这绚丽的海洋里。
接着我们又参观了海龟馆、鲨鱼馆、一个个大型玻璃箱内装着千奇百怪，各式各样的海鱼，看得我眼花缭乱，炮弹鱼，巨骨舌鱼和狮子鱼，还有海星，水母，珊瑚、恐怖的鲨鱼、可爱的企鹅，棒极了。
不知不觉到了下午，该走了，我依依不舍的看着这庞大的绚丽海洋，这些可爱的小动物们，一直都有一点点想抱抱的念头，我们应该珍惜这种。美丽的动物，动物有自己的生活，不需要人类“特殊的照顾”，让动物们美好的家园，美好的绚丽海洋继续美丽下去！
描写海洋的作文200字篇四
随着科技的发展，一切都变了，街道变了，楼房变了，城市变了……我们的家园也焕然一新。它们都变成什么样了？它们变成这样了：
走在街上，不用迈步，我们便可以行走如飞。这是怎么回事？原来，路上铺设了"光子传输带"。这是一种先进的光子设备，能自动识别并选定路线，让人们不挪动一步就能飞速”行走“，它还能选择最近的路线并保证不"撞车"。路面上一尘不染，所有的垃圾都是机器人的“美食佳肴”——它们都被机器人转换成能量储存起来了。道路两旁种植了一排排高大的虹草，这种植物的体内移植了一种特殊的变色基因，可以在漆黑的夜里放出耀眼的光芒，如同多彩的霓虹灯。
一栋栋冰雕雪塑的楼房映入了我们的眼帘。这就是传说中的琼楼玉宇吗？其实，它们是用一种比混凝土还要坚固很多倍的新式建筑材料，不仅透明，还坚不可摧。
众多的高科技产品比比皆是，让人赞不绝口。那未来的海洋又是怎样的呢？
蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际！海水那么蓝，风轻轻的抚摸着大海绸缎似的胸膛，白色的浪花亲吻着金色的沙滩，拍打着礁石，飞溅起无数水珠，在阳光照耀下，像一朵朵彩色的礼花。清蓝蓝的海水带着调皮的水藻在舞蹈，显得无比快活。
自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
海洋下建设城市，您一定会想，可能吗？不管以后的科技是否允许，可现在在我的世界里它就可以。
在海洋的城市里怎么生活呢？没有氧气啊。看，那有一个密封的管子，里面有氧气，是从陆地上运输下来的。不止一根管子，还有许多许多。有一个很大很大的罩子，这个罩子足以达到海洋的十分之一呢。氧气就全部运输到那里面。种上一些花草，氧气就不必运那么多氧气了。一些工作人员把树木通过一个管道运输到海洋城市。让花草专家种好，城市的氧气问题就解决了。
现在最大的问题就是水，海洋中的水是盐水，不能喝，这个问题把我难住了，通过我和几位专家的思考，还是没有结果，请您一起思考思考吧！
通过大家的思考，这个问题得以解决，又通过一些修改。几年后，人们都搬到了海洋城市，过上了幸福的生活。最快乐的应该是小孩子了，他们的笑声回荡在海洋城市的上空。
描写海洋的作文200字篇五
一次，我带着工具站到大海边。面前是波光粼粼的海面，时不时有少许白鸥略过海面，蘸一下水，泛起一片涟漪。
我站在大海前面，带上氧气头罩，穿上防水服，脚下踩着冲浪板。一跳，进入了水中。
我向下慢慢的滑行，环顾四周，发现了许多海洋生物。我用以前学习的知识，开始辨认起来：“这是皮皮虾，那是象拔蚌……没想到连以前那些表情包都来了。”我又向下看去，看见了海底正中央的城市。城市被一个巨大的透明罩子罩住了，罩子是用来储存和净化空气的。我走进了那个城市，看见面前有着许多人骑再鱼或是海马身上。也有的人坐在自己的小潜水艇里面。
我的幻想中，未来的海洋是美丽的，是丰富的，是高科技的。
描写海洋的作文200字篇六
我的家住在渤海的南岸，这里蓝天、碧海、苍山、白鸥，山明水秀，美丽壮观。小的时候在本村上小学，我几乎每天都可以去海边。后来到市区来上中学，寄宿在学校，虽然不能经常到海边去了，但我仍不会放过任何可能的机会，去享受一番那大海带给我的乐趣。那种乐趣，令我难忘。
大海广阔浩澣，无边无垠，但又威严庄重，喜怒无常；有时平静如秀女织锦，有时又狂躁如野马奔腾；有时开阔坦荡，涵容端庄，有时又诡谲幽秘，阴霾重重；有时和美安详引鸥鸟群飞，有时又咆哮翻卷如蛟龙闹水……！没人能说清大海的真面目，我也不能，但我可以说出大海带给我的无穷快乐和惬意！
来到大海边，你的心胸会豁然开朗起来，并突然感到自己很渺小，那金色的海滩，那波光鳞鳞、浪涛层推叠涌、延展到天尽头的远方、又与蓝天连成一线的海面，那清明澄澈的天空中翻飞着的白色海鸥，那渔歌高吭、忙碌却自得着的渔船和幽灵般穿梭飞驰的摩托艇，会把你的心胸冲刷得干干净净，会使你的烦恼、郁闷或者是自大、骄傲瞬间荡然无存，化为乌有；你会觉得身心突然空灵、神圣起来！所有到过大海的人，都是这样，无一例外。我不知道这是为什么，我爸爸讲：大海里面有神灵，人生在世，身上都沾染上了“凡尘”；来到海边，大海的神灵会把你所带来的尘世烦恼一扫而光。我不相信神灵，却知道大海真的是这样。
想享受一下冲浪的感觉，也可以！那就乘坐摩托快艇到海面上撒野，也可以真切地感受到那冲浪般的英雄豪情！用疾驰如电来形容快艇的速度，绝不为过，一霎那，它就会在毫无藏匿可言的大海面上消逝得无踪无影；坐上去的那种感觉，就像真的坐在箭上被射了出去，开宝马车在旷野上逗风与此相比，远远不及。下艇后，你还可以回味一下自己从心慌到自豪的那种心情历程，最后你还会有一种征服了大海后的、至高无上的神秘感觉！
在海面上放肆累了，你可以回到岸上休息。享受金色沙滩上的滋味，与在大海上发飚不一样。这里是闲适、安逸、轻松、自得，活蹦乱跳的小螃蟹，蠕蠕爬动的小海螺，吹着泡泡的花蛤蜊，一团一团的活海蜇等等，到处是！这是大海退潮时来不及逃跑或是因为贪玩忘返留下来的“小精灵”，可爱极了！你可以随意地捡一大堆带回家，或者放进塑料袋，再顺便带点海水，回家养起来。渤海湾的螃蟹有很多种，除了叫梭子蟹的那种很少到岸上来活动外，其它的如红色肚皮的火燎蟹，黄花脊背的花背蟹，脊背壳长得象魔鬼一样的鬼头蟹等等，都喜欢到岸上来，五花八门，群居群散，数不胜数，但个头都很小，最大不过小孩子的拳头大。其中有一种螃蟹最有意思了，我们这里称它为“干住房”，学名叫做“寄居蟹”，居住在被掏空了的海螺壳里，它的身子依照海螺壳的空间长成，外侧大内侧小，样子有点吓人；没事时，它探头探脑出来找吃的，一旦遇到危险，就将整个身子缩进房壳里，任凭你叫骂摔打，棍敲手摇，就是不出来；等你厌烦它扔掉它时，它就会借机象蜗牛一样背着房壳钻进泥滩的小洞里，逃之夭夭！有时候，你还可以在这里捉到大精灵，这便是大梭子蟹。这家伙个大体肥，挥舞两只大甲（学名叫螯），气势汹汹，威风凛凛，一副生死不怕、争狠好斗的架式。每年10月份，它们会聚积到浅滩边上“找朋友”，这时你会很容易地成对成双地擒住它们。哈，棒极了！
在清澈见底的浅水滩里，还有一种更不可思议的叫作“飞蛤”的小精灵。如果不是亲眼所见，专家也不会相信，这种蛤蜊是会飞的。这种“飞蛤”平时会呆在浅滩里，当你发现它，要去捉它时，它会“飞”。
描写海洋的作文200字篇七
星期五，我们班的同学去参观海洋馆。一路上，我们载歌载舞，大巴车里装满了我们的欢声笑语。
海洋馆的生物可真多!我们先来到了企鹅馆，那里有许多可爱的企鹅，并且他们还有大滑梯呢!
我们又去看了北极狐、北极兔、白鲸等许多海洋小动物。接着，我们又去了二楼。二楼大多数是小型海洋动物与一些海洋植物。那里我最喜欢的是一面叫“十二个星座”的墙。大家从上面可以了解12星座的习性，在金牛座的一栏中，有一条灰色的圆圆的小刺豚我非常喜欢这条小刺豚，久久不愿离开它。
当然，最引人注目的要数海豚表演。那一个个海豚海豹，都非常有灵性。一个人把一只海豹叫来，让他顶着头上的皮球玩，没叫到的则躺在地上，似乎在闭目养神。海豚当然也不例外了，它们的每一个动作都会迎来一阵欢呼与掌声。我们的喝彩比外面刮的风都大，我说的一点也不夸张。
最后，主持人给了一个总结，她向水里丢了一串瓶子，说道：这些动物都是有过训练的，他们会把瓶子捡起来，保护大海。可是没受过训练的动物就不一样了。他们很可能会把垃圾当作食物吃掉，那样的话，他们就会消化不良，严重的可能会死亡!希望大家保护大海，不要乱丢垃圾。
这一次的游玩非常的有趣，不仅让我学到知识，还让我更加亲近大海。希望大家也注意保护海里的生物!
描写海洋的作文200字篇八
本已经是春暖花开，大有冰河解冻之势的小城，在今日的午后却又朦胧一片，出外便是一派如诗如画的冰雪世界，不过与冬天有所不同，它带着春风的煞寒，悄然而至。
我本是想要为它伏笔一番，我甚至觉得在那一刻我已经和这场雪融在了一起，它触之即化我也能感同身受，而这一秒我偶尔听到一首名为《我的海洋》的纯音乐，当那海鸟的叫声和海浪的滔滔掠过耳畔时，原谅我的定力不足立念不够，如果可以，此刻的小城便是一片最以“广袤”著称的海洋。
八年级下册的语文课本里，有一段讲述海燕的故事。当高尔基的呐喊与那骄傲鸟儿的飞翔幻影在一起，那感受我至今未忘。通过朗诵者动情的投入与那画面上的波涛壮阔，我深深震撼其中，甚至错觉自己也变成了它们当中的一个，我努力的飞、飞向最遥远的彼岸，我耳边传来了企鹅的嘲讽，我身后便是无知海鸟的蜷缩，我奋力张开翅膀拥抱这片碧蓝色的海洋，它怒吼我的嚣张，它以更为猛烈之势想要阻断我的去路，无奈我心无惧意，于是一路高唱着英雄的凯歌，海岸线的那一边……暴风雨过后便是海燕的天堂。
之前也不是没有写过海，伏笔前我还特意去博客里找寻了一番，生怕同样的感情二次生造也就失去了味道。但现实不知是该让我微笑还是困惑，我的感性与理智就是一道分明的分割线，那会儿的小孩子喜欢海的平静，热衷于黄昏暮色时潮水的平静，她说那会儿的海最温柔，最像歌中唱道的“妈妈”，如今本意却变得彻底。我对那面无感情的水波燃不起激情，唯有苍穹间的怒吼与呐喊才会使我振奋、让我有力量振翅一搏。
就好像是沉寂了多年的海底火山爆发了一般，我低飞，感受它的炽热，我翱翔，享受着风的速度、雨的甘霖，我羽翼上擦满了战斗的力量，我的脚下更是一片即将物态变化着的雨，我身前身后、我左臂右羽，都是一派水的世界，我仿若回到了那生命之初的水环境，就好像当年努力生长，为着见到这光明世界一般，我再度鼓足了勇气向前，我笃定的认为那最遥远的天边，定是我所期待的明天。我却也说不清它究竟会是如何，回到了平息的海面也好，让我歇下一身的疲惫，沐浴白色的沙粒与碧绿的椰树，狂风骤雨更妙，我用披荆斩棘的戎装王者在战，命运当前，谁更勇敢，谁更敢拼，我强敌便弱，天生的道理。
在我无限回想的同时，窗外雪还在下。这飞扬着的精灵又何尝不是一只只勇敢的海燕呢？从千百米高空直降，刺激的找寻着一个完全未知的世界。当它的皮肤接触到这干渴的大地，它找到了价值，就好像我这只海燕到达了彼岸。
你看，每一次勇敢的旅程，都必将收获一个完满的结局。同样，天生的道理。
