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科研单位年终工作总结 科研人员年度考核个人总结(七篇)
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科研单位年终工作总结 科研人员年度考核个人总结(七篇)

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科研单位年终工作总结 科研人员年度考核个人总结(七篇)
    小编:厚嘴小帅

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

科研单位年终工作总结 科研人员年度考核个人总结篇一

学期伊始,教办、学校领导就多次召开教研工作会议,商议本期的教研思路。指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教师前进中的助进剂,必须要让教研先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子。正因为有了这样的认识,有了这样的魄力,才有了本期教研的大跨步前进。同时,学校各个教研组组长都尽心尽职,勇于开拓,不计报酬,忘我工作。全体教师都为马鞍学校的突起竭尽自我的努力,用心投身于教研教改。因为有了这些,教研才能真正落实到教学之中,为教学服务,为马鞍学校的振兴服务。

1、教师的教学业务水平有了明显的提高。由于本期把全校教师划分为四个组:语文组、数学组、英语组、理化组,并在此基础上展开教研活动,要求教师一学年至少上一节公开课,教研组内实行群众备课,做好“说”、“讲”、“评”课。教师们相互学习取长补短,相互探讨共同进步,教学技能逐渐成熟,教学艺术得到提升。因而,在本学期举行的初一语文、数学、英语新课标探讨课上我校的三位教师都获得了同行的好评。

2、教师的教学研究潜力得以增强。教学是一门艺术。它有着许多值得去认真研究的东西。所有教师正是基于这样的思想,在教学实践中,不断结合自我所任的班级的状况,所教的学科的特点,根据不一样的客观状况,采用不一样的教学研究方法。个性是本期的初一教师采用的新教材,实行的是新课程标准,研究该怎样上,很值得研究。

3、新的教学思想渐渐代替了旧的教学观念。虽然我们学校的老师大多是xx岁的中年人,但有的老师的教学观念仍停留在十多年前。为此,下载了一些国内外特级教师如钱梦龙的教学设计,引进了一些先进教学理念,使一些教师的教学观念有所转变。

4、各科教学模式已定雏型。语文的教学采用目标导读法,数学的教学采用强化训练法、英语的教学采用快速记忆单词法、物理的教学采用讨论实验法等已初步成型,教学中教师基本上能灵活恰当地运用各种教学方法,能依据学科、学生、教材的特点选用教学方法。

5、教学质量迅速攀升。目前,我校的教学成绩排行已跃居全区第x位。快班的主要学科均名列全镇前茅。

1、学科研究不均衡,一些学科由于多年扎实教学研究,教师的研究水平较高,研究热情饱满,研究成果喜人。但也有极个别的学科研究还有待提高。

2、教研经费短缺制约着教研工作的开展。教研经费的投入严重不足,一些教研工作无法实施。

3、部分教师对新课程标准把握还不够准确。少数教师对教研的成果没有很好地运用于平时的教学之中。

科研单位年终工作总结 科研人员年度考核个人总结篇二

新世纪对人才的需要不再以知识储备作为追求目标,而是以提高全民族的智力水平为根本目的,因此现代教师要实现由知识型向科研型转变,必须培养教育教学科研意识,积极投身于教改实验和教育教学科研中。这是时代赋予跨世纪教师的期望和目标,我镇领导充分认识到这一点,一直努力抓好此项工作。

学校的科研工作是教育教学工作的重要组成部分,扎实地完成各项任务,有利于教学工作的开展和教育事业的可持续发展,有利于提高教师的整体素质。为此,我镇每年都积极配合各级教育科研机构的工作,将教育科研的工作纳入学校常规管理中进行考核。积极立项和申报课题,定期交流,鼓励教师合作研究,撰写论文,制定了鼓励和奖励措施,取得了良好的效果。

要搞好教育科研,首先必须有较强的教科研意识。对教师而言,科研意识就是对教育教学活动的追求和探索,是运用教育教学理论指导教育教学活动的自觉性,是对所从事的教育教学活动一种清晰而完整的认识,基于上述观点,我镇各校注意在提高教师的教科研意识方面下功夫。

(1)转变观念,提高教师教科研意识。以前,我镇大部分教师对教科研漠不关心,认为教科研是专家的专利,自己把书教好就行了。针对这种认识,我镇领导多次召开会议强调教科研的意义,揭开教科研神秘的面纱,指出现代社会要求教师必须搞好教科研,搞好教科研是指导教师走进新课程,以及教学改革成败的关键。并把教科研工作纳入教师量化管理,逼着教师改变过去的看法,增强教科研意识。

(2)提高教师素质,增强教师教科研意识。我们对教师素质的要求不仅仅停留在提高学历,训练教学基本功。而是对教师提出更高的要求。要求教师对自己所从事的事业自觉地去追求探索和研究。为此,我们多次请有关人员对教师进行教育科研的培训。提高了教师进行教育科研的能力。同时,我们还利用各校的图书、网络,对教师进行教科研能力的培养。要求教师每周必须有2——4小时进图书室、电子备课室的时间,研究教育教学方面的知识,并写出心得体会,提高了教师自身的素质。

(3)以骨干教师的言传身教,带动全体教师提高教科研意识。我镇对一些教学骨干进行了重点培养,为他们提供尽可能多的机会,让他们走出去学习,给他们足够的时间,让他们努力充实自己。这样,骨干教师很快提高了业务素质,增强了教科研意识,教科研能力有了较大的提高。通过这些教师的言传身教,带动了全体教师教科研意识的增强。

教师搞教科研,不是一帆风顺的,教师在搞教科研工作中会有这样或那样的困难,如资料不足,物力的短缺,心理的压力等等。我镇尽一切可能为这些教师开绿灯,给予他们物质上和精神上的支持,给他们创造优越的工作环境,鼓励教师积极因素撰写教科研论文,进行教学经验总结,向各级报刊投稿,更好地发挥他们的主观能动性和工作积极性。

历年来,我镇非常重视教科研工作,指导教师选好教科研课题,积极教改经验。定期组织教师学习教科研如何选题方面和知识。多次组织教师交流自己在教科研方面经验,使教师取人之长,补己之短,鼓励教师把自己取得的经验写成论文。另外,我们还重视发挥青年教师在教科研中的积极性,以老带新,新老结合开展教育科研,有意识地培养青年教师成为教科研的骨干。青年教师的论文、成果获奖比例占到了70%,自身的素质、教学技能得到了长足的进步。通过以上工作的开展,我镇的教育科研工作步入正规。

一直以来,通过全体教师的努力,我镇教科研工作初见成效,首先教师的教科研意识增强了,素质提高了。其次,在省市各种活动中取得了优异的成绩。其中,学术论文获奖46篇、科研成果获奖2篇、报刊杂志著作9篇。虽然我镇取得了一些成绩,但也存在诸多问题,我镇以后要加大教科研管理力度,坚持教育科研与学校素质教育以及各学科教学相结合,以科研指导各学科的课程改革,不断促进教育教学水平的提高。进一步完善学校教育科研管理制度,增强全体教师的科研意识,坚持以教育科研促进教育改革,以教育科研带动我镇教育质量的全面的发展,争取有一项教科研成果在全市推广。

科研单位年终工作总结 科研人员年度考核个人总结篇三

在过去的xx年里,在院、科室领导的正确领导下,在同事们的热情帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己的思想水平和工作能力都有了很大的进步,专业技术水平也有了很大的提高。现将过去xx年的工作总结如下:

积极要求进步,认真学习党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的团队意识,能有效的开展工作,共同完成院、科两级领导下达的任务;同时也能遵守学校各项纪律,具有良好的心理素质。

端正工作态度,严守工作纪律。始终以谨慎的工作态度对待各项工作,热爱本职工作,干一行爱一行。并能够认真学习学校各项方针政策,在思想上与院党政保持一致,坚定不移地贯彻执行党的教育方针。积极参加学校组织的各项学习及活动,努力提高思想素质、服务同学、服务学生的能力。

学习

我积极参与科研项目的开发与实验,在实验中不断总结经验教训,不断丰富自己的理论知识,积极参与科研项目的开发与实验。

20x年,参与完成了两项课题:《中学教学大纲(试验稿)》和两个,并于同年获得省级课题一等奖,一篇论文在《中学教学论文》(初探报告)发表,两篇论文在《中学教学论文集》(初探报告)发表。参与的科研项目有《中学课题研究性教学设计》(初探报告)

一、工作总结

本人一直兢兢业业、勤勤恳恳地工作,以高度热情的态度负责好每一项工作。积极投入到教学科研工作中,较好地完成学校和科研室分配的各项工作任务,取得了一定效果。现总结如下:

1、积极撰写各类论文与科研论文。20x年,论文《论现代中学教学设计》发表在《中学英语教学》(初探报告);《浅谈中学教学设计》(初探报告)。

2、积极参加各级各类科研培训。

积极参加继续教育培训,于20x年xx月参加了自治区中小学骨干教师培训。

3、本人在20x年xx月参加由教育学院组织的《中学英语(初探报告)的研究》项目的培训。

4、积极撰写论文与科研报告。

5、撰写论文与论文。20x年,论文《在小学语文教学设计》(初探报告)发表在《小学教学设计》(初探报告)。

6、积极撰写论文与论文。

7、参加了中央教科所、中国中小学德育研究会的论文评选。

8、撰写论文与论文。

9、指导并指导本专业的学生参加国家级课题《中学英语(初探报告)的研究》。

10、指导本专业学生参加国家级课题《中学语文教学设计》(初探报告)。

11、指导本专业的学生参加各级各类比赛。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化知识的学习,广泛的涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,努力提高自己的综合素质。在工作中注意细节方面,工作责任心强,具有良好的组织交际能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队协作精神和集体观念。

四、工作中的不足

在这xx年里,我参加了很多各种学习和自学,让我的业务能力与技术都有了很大的提高。但是由于自己的水平和专业知识的局限,在很多方面还有待提高和完善。

五、改进

今后,我将继续发挥自身的长处,认真学习各个方面的技能,并加强自身条件的挖掘,不断进行学习更新和提高。

科研单位年终工作总结 科研人员年度考核个人总结篇四

在忙碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是又喜又忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的。但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将工作情况总结

在工作中,我潜心学习,认真钻研,针对班级幼儿的实际,利用机会进行安全教育,培养幼儿养成良好的行为习惯。在日常生活中,我能注意观察幼儿的.行为,发现问题及时纠正。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮助,以提高幼儿的自立能力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面,对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。

在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌,做到手划指到行。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。

在频繁的活动之中,我没有忘记对孩子最重要的养成教育。陶行知老先生说“生活即教育”,所以我注意在xx日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学会做自己的事。饭前让孩子学会解便、提裤子、挽袖子、洗手。吃饭之中不掉饭粒、不讲话。吃完饭自己轻轻放碗、轻轻放勺子、擦嘴巴、漱口。上课的时候让幼儿自觉学会认真倾听别人讲话,不插嘴,不乱跑,积极开动脑筋,举手回答问题。

在午睡的时候让幼儿自己学会解便,把鞋子整齐的放在床下面,尽量鼓励幼儿自己整理床铺。每次睡觉前教育幼儿睡前将衣物叠好放入床位,并向老师说"你的鞋子真好"这样做让幼儿养成一个良好的午睡习惯。

虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每天都会坚持做到让幼儿学会整理床铺,帮助幼儿系鞋子,学会服,鞋子整齐的放在指定的位置上。每天坚持让幼儿自己学习穿衣服、鞋袜,并学会整理床铺的方法,提醒幼儿不弄湿衣服,鞋子慢慢的整齐放好。

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。

1、在下学期的工作中力争做到"今日事今日毕",避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:"谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。"在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

科研单位年终工作总结 科研人员年度考核个人总结篇五

本人自xx年参加工作开始工作以来,本人一直在科研室主任的关心和帮助下,努力做好科研室的各项工作,在各个方面取得了较好的成绩。现将个人在年度的工作情况汇报如下:

1、积极参加市、区及兄弟学校开展的学科带头人示范课、骨干教师示范课、教师教学公开课,并多次参加学科带头人的评优课、教研活动,积极承担市、区组织的骨干教师的评优课及市区科学学术优质课竞赛等教研活动;

2、参加市级以上的专业培训,努力学习先进的教学理念、教学方法,积极参加各种教育研讨活动,在活动中学习、反思、总结,不断提高自身业务素质,提高教学技能;

3、参加市、区、市级以上的科研活动,学习、吸收先进的教学理念,用先进的教学方法改变我的教学方法,提高教学效果,提高自身的教育教学能力。

4、参加省级以上科研活动,积极撰写论文,同时自己也积极投入到科研工作中去,努力学习教育教学新理念。

5、参加学校的各项课题研究,积极申报课题,撰写论文、总结,撰写各种论文,积极参与科研室及学校组织的教科研活动,在活动中发表自己的一节科研成果,得到了学校和同事的好评。

6、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清。对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。多加强自己基本功的训练,能够熟练操作各种新的.教学软件,形成自己的教学风格。

科研单位年终工作总结 科研人员年度考核个人总结篇六

作为一名科研研究人员,重要的是严谨的工作态度,扎实的工作作风,只有这样才会做好工作。现在对一年来的工作情况总结如下:

能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论"三个代表"的重要思想。作为一名共产党员应不断加强党性锻炼,发挥共产党员的先锋模范作用,不断改进工作作风,求真务实,并贯穿于各项工作之中。有一定的组织协调、调查研究和能力,工作态度端正,敬业精神强,廉洁奉公,遵纪守法,组织纪律性强,处事客观,公道。在工作条件极为艰苦的情况下,基本完成了自己所承担的各项工作任务。

(一)科室工作方面

招生工作:

⑴认真学习、领会有关招生政策和文件精神,积极做好招生、发动工作,进,到,去工矿,宣传招生,联系招生;先后在市、区、县及川中油气公司电视台广告宣传招生。

⑵本年度新生报名人数:大专人(专业待定)、本科人(《汉语言文学》专业)。

⑶组织单科生报名:大专人(干函人、电大人)、本科人。

⑷坚持常年宣传、常年招生。

教学教务、学籍考务:

严格遵守省院、分院有关管理、,较好地完成了级、级本、专科全学年的教学教务、学籍、考务等工作。

毕业生工作:

年,本、专科共毕业人。其中:大专干函人、电大人、本科人。严格按照院校要求认真进行了毕业生的论文写作、答辩(电大为:填写凭证与编制会计报表);以及填报毕业生的各种表册,整理与发放等工作。

其它方面

处理科室日常事务,协调科室内外关系。完成学校领导和其它科室交办的临时工作任务。

(二)即教学、科研方面:

在做好上述工作的同时,本年度共计讲授四门函授,授课学时;观看中央党校录相课件(两门课)、整理相关教学、教学提纲两份,并参与试讲;指导毕业论文x篇,参与论文答辩x篇。完成校领导和相关科室交办的临时性工作。

招生宣传仍然存在:不够全面、深入,(尤其是动员全校教职工及更多的力量共同做好招生工作)缺乏力度的问题。

教学班的管理工作,有待进一步加强经常性教育工作(如:正确处理工学矛盾,经学矛盾,端正学习态度、提高面授到课率等)。

分院辅导站发展不平衡:由于各种原因,今年船山区、射洪、蓬溪仍未参与招生。

教学、科研水平有待进一步提高,应正确处理好工作与学习、教学、科研之间的关系。

上述,不当之处,敬请批评指正!

科研单位年终工作总结 科研人员年度考核个人总结篇七

一个学期以来,我能够认真学习理论,特别是认真学习了《公文写作》、《中华共和国科学院科研管理规定》,并按照要求写了心得体会,做好学习笔记。平时能够严格要求自己,注重理论知识的积累,努力做到工作学习两不误。在学习中能做到认真听取专家的指导,深入思考,认真研究,通过学习,自己的理论知识水平有了明显提高。

我始终把学习放在第一位,能够认真学习、思想、理论和“”的重要思想,特别是,能够认真学习和贯彻党和国家制定的各项政策和各项方针、政策,特别是在农村工作,我做到了不少,特别是学习了农村科学技术,如农业科普、农村科技培训、科技入户等方面知识。

我认真遵守各项规章制度,尊敬领导,团结同事,能够尽自己最大努力为老师办好事,努力提高服务质量。平时坚持按时上下班,从不迟到早退。今年以来,没有无故不迟到缺席现象。

作为一名,我始终把严格要求自己摆在一个比较重要的位置,时时处处以一个优秀的标准严格要求自己。在工作和生活中,时刻牢记自己是一名,时时刻刻用的标准来衡量自己的言行,坚持以一名的标准来衡量自己。

作为一名预备,我能够认真履行党风廉政建设责任制,自觉抵制。在工作和生活中,始终把“两个务必”作为自己的一个宗旨。在平时的生活中,做到自重、自省、自警、自励,慎独慎微,慎欲、慎欲,自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

当然,自己的一些缺点和不足还存在。

1、对科研工作,有时做得还不够,研究不够深入,还有很多需要加强的地方。在今后的工作和学习中我还要加倍认真,虚心向先进的同志学习,克服自己的缺点和不足,争取更大的成绩。

2、要加强自己思想的锻炼和修养,特别是加强自己党性锻炼和党性修养。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向先进的同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取取得更好的成绩

总之,半年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距织和同志们的要求还有不少的差距:主要是对理论和法律的学习不够重视,敏锐性还不够强,创造性开展工作的能力还不够强。在今后的工作中,我仍要加强学习,不断的进步,努力向同志看齐,以更高的标准严格要求自己,争取在思想、工作、学习三个方面取得更大的进步。

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