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良好的总结可以使事半功倍，让我们更加高效地工作与学习。写总结时要把握好时态，既要回顾过去，也要展望未来。下面是一些经验丰富者写的总结样本，供大家参考借鉴。
写养狗的作文篇一
春天来了，万物复苏，正是养蚕的好季节。我的好朋友给了我几个蚕卵，它们小小的，是褐色的而且并不圆。我觉得它们弱不禁风没多大可能孵出来。
第一天没有动静，和刚拿到时一样。
第二天任然没有动静，还是静静地躺在那。
第三天我在卵中发现了一个黑点，爸爸说快要孵出来了，于是我和爸爸去小区里采了一些桑叶。
当到了第四天时，我观察蚕箱时发现卵成了透明状，旁边爬着一些细细的小虫子，我知道那一定是蚕孵出来了。我欣喜若狂地拿出桑叶放入蚕箱，可是爸爸却说蚕现在不需要吃东西。隔了一天，我把嫩嫩的桑叶放进蚕箱，小蚕慢慢的爬上的桑叶，不一会，桑叶上就出现了一个个小小的洞，几分钟后，小小的洞连接成了细细的线，这些蚕宝宝还真能吃呢。从此我细心地管理我的蚕。
我的蚕渐渐的长大了，食量也变大了。我每天一放学，就到院子里去采桑叶，迫不及待的拿回家去喂它们，桑叶还没放进去，蚕宝宝就扬起了头，好像知道我回来了一样。我把桑叶放进去，它们就一窝蜂的爬上去，大口大口的进食，真是些贪吃鬼。
可是，有一次，发生了一件很悲催的事，夜里下了雨，我把刚摘回来的新鲜桑叶去喂蚕宝宝，可是，第二天，我发现有一只蚕宝宝已经死了，其它的几只也无精打采的。我去问爸爸，爸爸说蚕宝宝不能吃带水的桑叶，从此，我就更细心地照顾我的蚕宝宝，再也没有发生悲剧了。
说，蚕宝宝该结茧了。我欣喜若狂，终于到了收获的时候了。在爸爸的指导下，我用牙签和废纸，给蚕宝宝做了一张茧床，把蚕宝宝都捉上去了，蚕宝宝在茧床上到处爬动，寻找合适的位置，然后就一动不动了。第二天早上，我起床一看，发现有几只蚕宝宝已经开始在吐丝了，它们先是用丝达搭了个架子，然后慢慢的补充，看起来好像是杂乱无章，可是不一会一个茧的大致形状就出现了，真是天才的建筑师。几天以后，蚕已经看不见了，只有一个个白色的茧，茧越来越硬，真难以想象，那么细的蚕丝怎么能形成这么硬的蚕茧呢，这些小东西真有耐心。真不愧是“春蚕到死丝方尽”啊！
看着这些白白的蚕茧，我的心中既很自豪，又很钦佩，还有浓浓的期待，期待我的蚕变成漂亮的飞蛾。
写养狗的作文篇二
科学课老师让我们学习养蚕，并把观察的结果记下来。
今天我从老师那儿拿回来一张孵有蚕卵的纸，那些蚕卵只有芝麻粒那么大，灰黑色、较圆、中间有点瘪，还有点儿透明。老师说，这样的蚕卵能够变成蚕宝宝。为了让蚕宝宝有个好的生活环境，我和妈妈一起给它们搭了个小小的“窝”。我找来一个大大的面包纸盒，外面的图案是大红色的，因为我喜欢红色，所以我想蚕宝宝也会喜欢。这几天的天气比较冷，为了让蚕卵早一点儿孵成蚕宝宝，我还在里面铺上了厚厚的一层纸，然后，小心翼翼地把蚕卵放了进去。啊，可爱的蚕宝宝们，我就等着你们的到来啦！
妈妈向乡下的大外婆打电话“求救”。大外婆一下子就找到了问题的原因，她说，因为我们摘来的都是刚发芽的桑叶，营养不够，加上我们把桑叶放在纸上，水分都被吸光了，所以蚕宝宝不爱吃。弄清楚原因后，我和妈妈赶紧进行了“整改”，把蚕宝宝窝里的纸换成了保鲜膜，然后让大外婆支援我们，马上为我们带大桑叶来。
一大早，大外婆托人给我们带来了大桑叶。一放进新鲜的大桑叶，我就看见蚕宝宝们把头拱进去一上一下地大口大口吃起来。它们吃桑叶的声音就像下雨一样，“沙沙沙”，真好听！我也吁了一口气，总算是合它们的胃口了。到了晚上，我打开蚕宝宝的小盒子换桑叶，不禁惊呼起来：“妈妈，妈妈，你快来呀，我的蚕宝宝变大了！”真的，才一天时间，蚕宝宝就像吃了放大的药一样，足足大了一倍！我都不认识它们了。我小心翼翼地拿起一条放在手心上，只觉得它身体肉滚滚的，蠕动起来，小爪子像软毛劂一样，弄得我痒痒的。太好了，我的蚕宝宝终于长大了！
写养狗的作文篇三
本文是我国现代著名作家老舍先生1956年12月12日发表在《文汇报》上的一篇散文。
老舍，原名舒庆春，字舍予，生于北京一个贫民家庭。在“五四”新文化运动中，他开始用白话文创作。1937年，他的代表作长篇小说《骆驼祥子》问世。在现代文学史上影响很大。还创作了《方珍珠》、《龙须沟》、《月牙儿》、《西望长安》、《茶馆》、《四世同堂》等剧本和小说。曾获“人民艺术家”的光荣称号。
关于老舍养花，是从33岁结婚组织家庭后开始的。解放以后，自己有了固定的住所，兴趣就更大了。老舍先生特别爱养菊花，经常与爱养花的`朋友互相交谈，致使花的品种达到100多种。大风、暴雨来临，全家就抢救花草。到了群花盛开的时候，老舍先生总是邀请好友前来饮酒、赏花，他觉得这是非常有乐趣的事。
三、学生自学生字、词和课文。
1、按生字表读准字音，记清字形，结合课文理解词义。
2、通读课文，标好自然段序号，划出不理解的词句。
3、朗读课文，想想这篇课文的主要内容。
四、检查自学情况。
1、读准字音：拼读，读生字，注意纠正错误。
记清字形，理解词义：有问题提出来大家讨论。讨论时查字典并结合课文理解。
秉烛夜游：部首：禾或丿。笔顺：秉，与“乘”区别。词义：秉，拿。举着灯烛在夜间游赏。
纠正字音：乐趣、计较、虽然、适当、尽管、倾盆。
2、多音字：
3、读课后“读读写写”中的词语。如有不理解的提出来大家讨论。
如：置之不理，置，放。把它放在一边不去理睬。
4、指名朗读课文，说说课文主要讲了一件什么事，是从哪几方面来讲的？（整体感知）。
（养花给“我”带来乐趣。）。
5、提出不理解的词句，质疑。（写养花的乐趣为什么还写忧？）。
五、练习朗读课文，读熟课文。
六、指名分段读课文，读后说出段意，理清线索。
老师板书。
1、为什么养花；2、养什么花；
3、养花要摸门道；4、养花有益身心；
5、养花使人喜悦；6、养花使人伤心；
七、布置作业。
1、抄写词语。
2、读熟课文。
3、想想自己喜什么花草，它有什么特点和为什么喜欢，以及在养的过程中有什么感受？
第二课时。
教学目的：
1、有感情地朗读课文，使学生体会养花既须劳动，又长见识，能给人们带来乐趣。
2、给课文编写提纲。
3、背诵自己喜欢的自然段。
4、选择一种你喜欢的花草写一个片段。要写出它的特点和你为什么喜。
写养狗的作文篇四
三月末，老师把光明农场养蚕基地的蚕车叫到校门口，说是让我们体验养蚕的乐趣。刚已放学，同学们争先恐后地跑向蚕车，挤成一团，在拥挤的人群中我根本靠近不了蚕车，直到第二天中午我才勉强抢到一盒蚕。
因为养蚕基地提供的蚕都是两龄蚕，所以我们只能观察到蚕的半生了。蚕宝宝一开始只有大约2毫米长，养蚕基地提供的蚕都是半厘米长的了！蚕宝宝很可爱，经常头昂在空中一晃一晃地寻找桑叶的边。蚕宝宝吃的桑叶要撕得很碎，还要洗净然后再吹干，要去掉叶子外的水分，但又要保持叶子内的水分，不能让桑叶太干，还真有些难度哦。
蚕宝宝吃桑叶的样子很可爱：肚子贴在桑叶的边缘上，头顶住桑叶一圈一圈地吃，不一会儿，一片桑叶就被它吃得干干净净，只剩下一条细细的柄。蚕食，原来如此。
一周后，蚕宝宝们开始蜕皮。蚕宝宝蜕皮的时候，头上先裂开一条细细的缝，它的头和身体一下一下地从这条细缝里钻出来。你不禁会问：皮会跟着它的身体一起走吗？不会！因为在蜕皮前，它会先用丝把皮固定在一个地方，所以皮会留在原处，不随身体一起移动。这还真是一个高明的方法呢！如果你认为它在浪费自己的丝，那你就错了。
一天，我看到我的蚕宝宝们身体发黄，不吃不喝地，头向上高高昂起，还在“拉稀”！我着急地问爷爷：
“蚕宝宝怎么了！还拉肚子！”
“它们要上山了！”
“上山？什么意思？”
“它们要结茧了！”
“真的吗？”我疑惑地回到了自己的房间。
第二天，它们有些仍然一动不动地高昂着头，有些已经在不停的爬动。爷爷告诉我，蚕宝宝们先要将体内的水分、桑叶的残渣排掉，然后它们寻找可以吐丝结网的地方“安家”结茧。第三天早上，其中两只身上已经各织成一张网了，并且还在自己的身体周围不停的吐丝，作茧自缚。下午放学的时候，已经可以看到两只茧的雏形了，其它的蚕也开始爬来爬去在寻找自己安家的位置了。第四天早上的时候，就可以看到四只成型的茧，其它四只蚕也都找到了自己的家安顿下来。慢慢的所有的蚕都结成了茧，看到八个白白胖胖的蚕茧，我很有些成就感，每个蚕都结成了茧，很是不易呢。
三周左右的时间，蚕茧就开始化蛾，脱茧而出，蚕蛾在产卵之后，生命就结束了。我多么希望蚕卵快点孵化成蚕宝宝。蚕宝宝的世界真奇妙啊。
写养狗的作文篇五
我妈妈是一个爱美而且富有生活情趣的人，她喜欢赏花，更渴望自己能够亲手养花。搬新家了，妈妈终于能一展宏图了。她买来了花盆，弄来了泥土，在姨妈家、邻居家也弄来了花种花秧，这样，太阳花、玻璃海棠、仙人掌、芦荟、兰花草、四季果，都先后在我家安家落户了。妈妈又买来四盆灿烂的菊花，摆在防盗网里还颇有气势呢!
在这期间，妈妈栽了君子兰，又买了一盆仙人球，还开着红色的小花哩!最精彩的莫过于我的创意：我种了几颗果核在花盆里，过了一段时间，就长出一棵琵琶树和两棵荔枝树。我惊喜地向爸爸妈妈喊道：“快来看啊，我种的果子发芽了!”妈妈闻声飞快地跑过来，仔细端详着花盆，高兴地对我说：“江振宇真不错，还把它们种活了呢!它们将陪着你一起长大哩。”有几棵小生命在我手里诞生了，我感到无比自豪。现在琵琶树都长到两尺多高了，直直的树干，宽大的绿绿的毛茸茸的叶子，像个挺拔的小伙子，把花盆都胀破了，它需要一个大花缸来养它了。
这些花草树木中，最好养的是仙人掌、玻璃海棠、仙人球、芦荟，它们有耐力，生命力顽强;最娇贵的要数四季果，一天不浇水，它就蔫了，缺肥就发黄，就像一个弱不禁风的小姐。
这里面，我最喜欢太阳花和兰花草，它们给花草树木带来了艳丽的色彩，带来了生机和活力。上回我看见几只小蜜蜂在上面辛勤的采着花粉哩!桃红的、粉红的、金黄的、洁白的太阳花，在太阳下绽开了灿烂的笑脸，挨挨挤挤，像一群可爱的胖娃娃。抽苔、吐蕊，绽放着粉红色花瓣的兰花像几个娇羞少女在打探着世界。望着它们，我心里甜滋滋的。然后是芦荟，别看它嫩嫩的，其实它可有作用啦!它不仅是我妈妈的一个美容材料，而且可以止痒止痛，听说它还可以做菜呢!
我正在写作业，听到几只小鸟在唧唧喳喳地叫。我跑去一看，原来是几只小麻雀在啄我妈妈丢在花盆里当肥料的玉米棒。
你看，养花不仅能够美化环境，而且还可以陶冶性情，还可以给我们的生活带来无穷的乐趣!
写养狗的作文篇六
在日常生活中，养几盆花花草草可以为生活增添不少乐趣。下面是本站小编为您分享的怎样写养花作文。
评语。
希望对您有帮助!
1.想象力较丰富极具新意。开头。
自我介绍。
引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐。
2.文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。
3.情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。
4.你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了„文笔间渗透了情感。
5.本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
6.这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把„写得非常传神同时表达了对„的喜爱。
7.语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
8.能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。
9.文章头尾照应中心明确结构完整。
10.文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。
11.作者对„观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。
12.全文语言朴实结构自然。„文章结构严谨首尾呼应。
13.文中描绘的„清新活泼欢快明朗。字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力。
14.文章虽短但叙述生动。描写细腻生活气息浓厚遣词。
造句。
准确传神。
15.文章最后揭示中心之句实属点晴之笔概括之语短促而有力。
16.通过仔细观察采用了优美的语言把校园的春天绘声绘色地描述了出来文章虽短但不显单调语言通俗但不失风趣。
17.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色。结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。
18.文章将„写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界。
19.音乐是美的而本文的语言同样优美。诗一般的语言梦一般的想象多美啊!
20.文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感。
1.本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏。结尾以„点明中尽含蓄隽永意味深长。
2.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
3.文章按事情发展的顺序记叙了„的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
4.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
5.语言活泼明快富有情趣。故事虽平凡感情却真挚充沛感人。文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。
6.事例叙述得生动具体人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的有心人。文章来源于生活因此语言虽然不怎样优美但却真实有趣写得入情入理。
7.能过合理的想象反映出意味深长的哲理„行文流畅简洁充分发挥了想像力是一篇不错的作文。
8.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
10.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
12.这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
13.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
14.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
15.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。
16.关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。
17.语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动俊雅。
18.关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸?是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
19.文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
20.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
1.…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。
2.这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰语句流畅。
3.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。
4.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
5.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。
6.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
7.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
8.语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
9.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
10.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
写养狗的作文篇七
花，是星星与仙女的象征。它从遥远的宇宙坠落在青青草原上，它是神奇又神秘的仙女。人人都爱养花，可不是嘛!我也一样，在阳台上放几株绿色植物，房间就变得快活起来，时不时还有几只蝴蝶来拜访呢!
我与花还有一个神奇的故事呢，现在想想还记忆犹新。那是一个中午，我倚在沙发上看电视，忽然门铃响起，我匆匆去开门，只见妈妈手提一个红色的袋子，把它放在地上后，我也没多问，冲上前扒开袋子一看，咦?妈妈买一盆兰花干什么?妈妈这时突然开口了，对我说：“诗怡，看到这盆兰花了吧，它是在我回家时“抢”的，老板还给我优惠了呢，只用了十五块钱，我送给你了，怎么样，喜欢不?”“还行吧”我回答道。
说实话，其实我不怎么喜欢兰花。我当时还以为妈妈给我带了肯德基，一看是兰花，就非常失望。收到兰花后，我把它放在了阳台上，摆在了墙角里。随便浇了点水，就去看电视了。那时候，我很懒，因为每天都有写不完的作业，所以根本没有时间去打理那盆兰花，甚至都没有去阳台。渐渐地，不知过了多久，当我在阳台给妈妈晒衣服时，眼睛一瓢，看到一盆枯萎的植物时，才恍然大悟。
我把它拿着，沮丧又惊奇地打量着这盆没叶子、泛黄的兰花。它仿佛在说：“我最亲爱的主人啊，你已经半个月没有给我喝水了，我好渴啊!”怎么办?怎么办?我当时很难过，但那又能怎么办。事情发生之后，我并没有告诉妈妈，也许是处于自责。我的懒惰害死了一个小生命!我的天!从那以后，我就好像犯了罪似的，整天苦着脸。不过我没事时会用水浇一下那盆兰花，虽然它快死了。
不知过了多久，当我从睡梦中醒来时，望见阳台，一株浅绿色的植物出现在阳台时，那才叫个吃惊了。所以，从那天起，我每天都会给兰花浇水，它长得越来越茂盛，我也越来越开心。好像获得了什么成就似的。
我有个表妹，她经常来我家串门。悄悄告诉你啊，我表妹一向固执，口头禅：“天下就没有本姑娘拿不到的东西”。并且我发现，她最近来到我家，老是来到阳台看着我的兰花。我感觉她好像要对我的兰花“图谋不轨”。果然，不出我所料，在一天的下午，她奇怪地抱着一盆牵牛花来到了我家，但她并没有来看我的兰花，而是走向了妈妈，对他叽里呱啦地说了什么悄悄话后。妈妈走到我的跟前，对我说：“诗怡，你表妹想要你的兰花”。我先是一怔，又是犹豫。怎么办?这可是个难题，如果我不给表妹，就要受妈妈唠叨了。不行不行，算了，还是给她吧。
从那以后，我每次路过表妹家时，都会看到鲜艳的兰花;而表妹每次路过我家时，也会看到漂亮的牵牛花。
这不就是季羡林先生文中说到的：“人人为我，我为人人”吗?
写养狗的作文篇八
暑假里，妈妈送给我一盆菊花，菊花可美了，它的形状是千姿百态，有的像一个绣球，有的像雨后的蘑菇，真是姿态多遍，婀娜多姿！
菊花的.颜色有很多，有红色的；有粉色的。有黄色的。还有淡绿色和淡青色的。
菊花的身上都是宝，它的颈可以做菜，花可以入药，花心可以做枕头呢！
菊花它还有一个特点，那就是抗寒，在百花几乎全都凋零的深秋，他傲然开放了。
菊花它也可以制作一些清凉可口的饮料。我很喜欢菊花。
写养狗的作文篇九
我的课余生活很丰富，欣赏古典音乐、绘制美术作品、阅读中外书籍等不一而足，其中我感触最深的则是养花。
养花是诸多名人的乐趣，梅兰芳养过雪里红梅、傲霜秋菊、花王牡丹。周建人在《略讲关于鲁迅的事情》中回忆鲁迅“空闲时也种花”，种类包括月季、石竹、文竹、映山红等等。老舍撰文书写养花经历，“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。”
起初我不理解养花的乐趣，只是觉得它矫情且麻烦，平日里需要浇水、施肥、修剪，如果需要特定的花，往往还需要进行移植、串种等操作。
天长日久，莳弄花朵却让我感触良多。我想起了《小王子》，是我付出的时间让花儿与众不同，我的花儿只属于我自己。养花是一种精神，告诉我花开时缤纷绚丽，花落时荒凉沉寂，都是花的生命历程，而面对人生中诸多起落也无须得意忘形或是灰心丧气，“宠辱不惊，看庭前花开花落”，淡泊处世，便是花给我的启示。不怕“狂风落尽深红色”，但求“绿树成荫子满枝”，便是一种豁达的人生境界。
当紫葡萄化作了深秋的露水，蛛网尘封了枯萎的藤萝，圣洁的雪花轻轻呢喃：不要绝望，待到来你那春回大地时，还会有新绿重来，鲜花盛开。养一丛花，品一种人生。
写养狗的作文篇十
养花。
河南省郑州市管城区逸夫小学五（1）班苏航日常生活中，我养过许许多多的花草，但是令我最喜爱的是仙人掌。
一天上午，我唠叨个不停，就想让妈妈给我买一盆花。在我的再三请求下，妈妈终于答应了，我高兴万分。
来到花卉市场，我们瞎转了一个来回，终于买到了我想要的植物------仙人掌。它一棵中又冒出来了一棵，两旁还有一红一黄的小花，身上长满了“保护层”，显得十分厉害。
回到家里，我心血来潮地端来了一杯水，浇在了土里。妈妈见了连忙让我停下手。她说：“仙人掌本身含有水份，一年不浇水，它还能活下来。”我听了妈妈的话，马上停下了手不浇了。我怀疑妈妈的话，心想：植物不浇水怎么活？哼，我到是要看你说的对不对。在以后的`日子里，我真的没给它浇过水。嘿，你还别说，也不知过了多少日子，仙人掌依旧那么活泼，而且越发翠绿，从此我越发佩服仙人掌了。它在我家过的非常好，不知道它受我的照顾感谢不感谢我，但是我要感谢它。在我写作业的时候，写一会儿，就去看看，搬到我的桌子上，再写一会儿，再搬，如此循环，不但可以调节我的大脑，而且有益健康，胜于吃药。
在这几天，我突然看到zztv―5正在播《神奇的地球》，讲的就是仙人掌。我就开始看了：仙人掌生命力极强，随便在它身上掰下一块儿，然后随便把它插在土里，过不了多长时间一个小生命从此诞生；它还可做成一种水和食物，吃到肚子里的仙人掌，可以慢慢融合，治疗糖尿病。
看着这翠绿的仙人掌我不由得肃然起敬。
指导教师：李卫永。
写养狗的作文篇十一
白白胖胖的身体，圆圆大大的脑袋，短小而有劲的'腿在桑叶上爬来爬去，好像在寻找宝藏一样，这就是我养的蚕宝宝。
蚕宝宝的一生要经过卵幼虫蚕蛹蚕蛾四个阶段。
蚕卵很小，比芝麻还要小，小蚕需要温度在20～25℃的条件下才能破壳而出。
刚孵出的小蚕，黑色多毛，很像蚂蚁，叫做蚁蚕。
蚁蚕一出壳就会吃桑叶，日夜不停地吃，4～5天后暂停进食，进入眠期。
经过一天左右，蜕去一层皮成为二龄蚕后又开始吃桑叶。
三四天之后，蚕宝宝又一次蜕皮，这时它变成了上半身是灰白色的三龄蚕。
再过四天，第三次蜕皮，它们全身变为白色，这时是四龄蚕。
再过六天，它们又一次蜕皮后，体型变大，白白胖胖的，成为了五龄蚕。
现在的它们长着一个黄褐色的、小巧玲珑的头；身子像火车一样一节一节的；长长的肚子上有十只大脚，胸前长着六只小脚，上面还长满了小刺，把它放在手上，感觉痒痒的。
我把嫩嫩的桑叶放在蚕宝宝们的房子里，它们都争先恐后地爬过来，用胸前那带小刺的脚钩住桑叶，沿着桑叶的边狼吞虎咽地大吃起来，桑叶发出了沙沙-沙沙的响声。
它们整天吃个不停，你一定会说它们贪吃，可我总觉得它们是在为吐丝和结茧积蓄力量。
五龄蚕再吃七天左右的桑叶，身体就会变得透明，开始吐丝作茧。它身体里透明的东西就是制造蚕丝的原料，叫做丝素、丝胶。
丝素、丝胶被蚕吐出来后，遇到空气就变成细丝。一条蚕吐的丝大约有1500米长呢。
我用快镜头记录下了它们吐丝、结茧的过程。
五龄蚕需要两天两夜的时间才能结成一个茧，并在茧中最后一次蜕皮，变成蚕蛹。
蚕蛹经过13～14天变成蚕蛾，破茧而出。蚕蛾在出茧时会吐出一种碱性液体溶解粘着蚕丝的丝胶，使丝分离。然后用头和足把这部分丝拨开，形成一个大孔，从孔里钻出来。
蚕蛾出茧后，便会雌雄交尾和产卵，过几天就会相继死去，这主要是因为它们的口器退化，不能吃任何食物，它们生活所需要的养分和能量全靠幼虫时期的积累，在交尾、产卵时几乎把体内贮存的养分全部耗尽。
蚕的一生虽然短暂，但它们勤奋、坚韧，用尽全力化茧成蝶，是值得我们赞美的生命！
