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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
播放亲子简介篇一
音乐专业自我介绍
大家好！我叫张华，在河南艺术学院学习的声乐专业，现在已经毕业。四年的学习生活使在音乐方面的知识大幅度增加，也使我这个天生有音乐梦想的人圆了心中的梦。我最喜欢的民族音乐，这四年在专业老师的指导下，我的声色方面也大有提高，不仅可以唱出各民族的民调，而且还可以谱写民族曲子。
在日常生活中，我最喜欢的还是听歌，看书。在研究民族声乐之余，我也喜欢听一些现代舞的音乐，这样可以自己编一些舞蹈，一来将学习的知识应用，二来是锻炼身体吧。
其实我也是个很有热心肠的人，这跟我来自内蒙古大草原的地方有些相似，胸襟宽广，喜欢帮助别人。经常跟同学们讲述我家乡的故事，在音乐方面的知识与大家同分享，有遇到困难的同事我是能帮则帮，从不拖延一秒钟时间。这也得到了众多老师和同学们的认可。
我现在所面试贵校的音乐老师一职，我想如果我有幸被录取了，我将给贵校的音乐课带来新的喜悦。谢谢！
播放亲子简介篇二
性别：女
身高：167cm
出生年月：1985年8月
胜任岗位：小学音乐教师
期望月薪：1000~20xx元
期望工作城市：江苏、山东、浙江
个人爱好：：研读古诗词和清朝历史、听交响乐、旅游、拍照
教育经历：
工作经历：
1、专业工作：
20xx年12月—20xx年7月，在无锡市博洋培训中心担任古筝教师（兼职）
20xx年4月—7月，在雷诺琴行担任古筝教师（兼职）
20xx年—20xx年，大学四年期间曾七次参加寒暑假的假期社会实践活动，多次在山东省枣庄市矿业集团组织的文艺晚会上表演节目，并深受好评。
2、社会工作：
20xx年3月—7月，参加太湖合唱团
20xx年4月—7月，参加无锡精卫中心天使合唱团
成果或特长：
大学四年期间做过多份专业内的兼职，所作单位一律给予好评。具体说来，在教育实习中，善于从各方面着手进行课题研究，运用多种教学手段和方法对学生进行知识的传输;试教过程中，口齿清晰，声音甜美，亲和力强，重点突出，条理分明，教学思路清晰流畅，与学生的互动默契，可以出色的完成教学任务，得到了学校指导老师的充分肯定;在培训中心担任古筝老师期间，善于根据不同年龄段学生的心理特点，择取适合的教学方法因材施教，所教学生均在古筝等级考试中顺利通关，且获得优异的成绩。
特长：声乐、钢琴、古筝、主持、演讲、合唱指挥等
播放亲子简介篇三
大家好，我是电风扇，我可是大家生活中非常重要的一员哦!
“大头盔”后面，有一个像吹风筒一样的部件，里面是一台电机，就是它带动着我的叶片飞速转动着。那部件上方还有一个突出来的小按钮，拔出按钮，我就会停止摇头;按下按钮，我就会180度左右摇头呢!
网罩下有一根圆形的铁杆子，就是我的身体下半部分——躯干，它支撑我的上半部分挺立着。铁杆子上面有一排按钮，按钮上依次写着“0、1、2、3”，数字表示风力大小。在我的身上还有一个旋钮，这是一个定时器。主人睡觉后，如果我不停的吹风，，主人很容易感冒。此时他应该睡觉前转动旋钮，设定好时间。工作到了指定时间，我就会自动停止工作。我的躯干下半部分的后面还有一个圆钮。主人可以根据需要，随时调节我的身高。
我和地面相连的是一个圆形的底盘，这就是我的脚。它是用来固定和支撑我整个身体的基础。
炎热的夏天，只要主人一按按钮，我就会吹出阵阵凉风，为主人解暑。
这就是我——电风扇。
播放亲子简介篇四
大家好，我是一台电风扇，但不是一台普通的电风扇，我既可以插在电脑上又可以装上电池扇风。
我的身体小巧玲珑，方便携带。我只有一分米高，半分米长。如果我把头缩进去的话，就只有半分米高，半分米长。我的身子颜色很鲜艳很漂亮，是橙色的。在你学习感觉累的时候，看看我，顺便吹吹我制造出来的风，不一会儿你就神清气爽，一点儿也不累了。
我是由环保塑料、铁、布料做的。另外，我还很低碳环保，你们把我插到电脑上，不用电，因为我用的是电脑自身的电。还有，在玩电脑时吹一吹我制造出来的风，惬意极了。
听完了我的介绍是不是心动了呢?心动不如行动，现在只需要就可以得到我了。
播放亲子简介篇五
姓名： - 国籍： 中国
目前所在地： 广州 民族： 汉族
户口所在地： 湖南 身材： 180 cm65 kg
婚姻状况： 未婚 年龄： 23 岁
培训认证： 诚信徽章：
人才类型： 普通求职
工作年限： 1 职称： 无职称
求职类型： 均可 可到职- 随时
月薪要求： 1500--20xx 希望工作地区： 广州
个人工作经历：
公司名称： 佛山市汇海信息技术公司起止年月：20xx-07 ～
公司性质： 所属行业：
担任职务： 商务代表
工作描述：
离职原因：
公司名称： 中国人寿起止年月：20xx-07 ～
公司性质： 所属行业：
担任职务： 销售代表
工作描述：
离职原因：
毕业院校： 湖南第一师范学院
所学专业一： 音乐教育 所学专业二：
受教育培训经历：
起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号
20xx-09 20xx-07 湖南第一师范学院 音乐教育 毕业证
外语： 英语一般
国语水平： 良好 粤语水平： 一般
工作认真负责，团队合作精神强，能吃苦耐劳，上进心强。
个人特长：声乐、钢琴、乐理、和声、体育等
学习课程：
视唱练耳、基本乐理、基础和声、歌曲写作与曲式常识、钢琴与伴奏、声乐、合唱与指挥、中国音乐简史与欣赏、器乐、艺术概论、班级管理、教育心理学、cai课件、教育研究方法基础等。
奖励和证书：
20xx年参加汨罗市艺术节获得高中组第一名
20xx年通过全国普通话等级考试并以优异的成绩获得了二级乙等证书
20xx年通过了湖南省普通高等学校计算机应用水平一级考试
播放亲子简介篇六
优秀的面试自我介绍
首先我在工作方面有自己的原则，努力工作，完成任务是我作为秘书最基本的任务。协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作；做好了各类信件的收发工作，为了不耽误学院、大家的工作，不怕辛苦每天按时取信取报，把公函，便函及时分发到部门及个人；协助好办公室主任做好学院的财务工作；做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记，严格执行学院公章管理规定，不滥用公章，不做违法的事情；做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。
工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，出勤率高，全年没有请假现象，有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。
思想政治表现、品德素质修养及职业道德。能够认真贯彻党的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为学院及部门工作做出了应有的贡献。
播放亲子简介篇七
个人信息
性 别：女
婚姻状况：未婚 民 族：汉
户 籍：广州 年 龄：24
现所在地：上海 身 高：163
e-mail：
求职意向
工作年限： 职称：无职称
求职类型：全职可到职日期：随时
月薪要求：面议
教育背景
毕业院校：华南师范大学音乐学院
最高学历：本科
专 业：音乐学
语言能力
英语水平：良好
国语水平：优秀
粤语水平：优秀
工作能力及其他专长
1、可担任中小学音乐教学。
2、可组织学校管乐队、民乐队训练、演出。
3、可组织音乐会的演出。
专长：从小学习声乐、钢琴、舞蹈，之后跟随湖南歌舞剧院民乐团团长李磊女士学习古筝。
自我评价
本人工作勤恳、心态调整快、喜欢有些挑战的工作。性格比较随和，喜欢与各种人交流学习。展望未来生活，始终充满着信心和勇气，这就是音乐熏陶带给我音乐般的气质。在音乐的二度创造过程中虽然汗水总比掌声多，但我非常满足地享受着这过程中的一切。就象工作和生活中带给我的一样。希望在未来职业生涯中有新的尝试，有所突破。
个人信息
性 别：女
民 族：汉
身 高：165cm
出生年月：1987年6月
专 业：音乐教育
学 历：本科
籍 贯：湖南衡阳
特 长：声乐、古筝、舞蹈
毕业学校：湖南邵阳学院
毕业时间：2009年6月
政治面貌：团员
播放亲子简介篇八
音乐老师自我简介 范文一
我是___，来自___，钢琴老师。
我的教学模式比较特殊，除了弹奏之外，我会带领各种类型的音乐赏析，以及视唱听写，节奏训练和乐理来辅助，这样会使的学习变的更有乐趣，练起琴来也更加事半功倍。
弹奏只是学习音乐中的一部分，其实音乐应该是一种享乐与品味，可以丰富生命，涵养性灵。而了解音乐，懂得欣赏音乐，的确是可以培养一个孩子的气质与内涵。而练习弹奏的过程，也可以增强孩子的耐性与抗压性。而音乐本身也可以作为一种情绪的抒发，让灵魂能够多一个视野丰富的窗口。
很多青春期或20来岁的孩子其实是有创作的欲望与天份的。他们有非常丰富的情感，和可贵的创造力与想像力需要表达。但这中间需要一些引导和技巧，可以帮助他们顺畅的用音乐来创作。如果有这样的孩子(或成人)，我也很荣幸可以作为一个辅助者的角色。
关于编曲与录音方面，软硬体日益方便功能也越来越强大，但一些音乐基础和观念的掌握上，还是需要花点(不太小的)功夫。重点掌握住了，观念有了，就可以永续的应用下去。我很乐于把我所知的与大家分享。
---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合范文二
大家好，我叫好范文，2015年毕业于__师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学，曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。在多年的教育教学中，积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。
形成了“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。在音乐活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导学生终身喜爱音乐的兴趣。
我的教育格言：给孩子们一个歌唱着的快乐人生。
