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马的成语及词典篇一
在中国几乎没人不与成语打交道，各种各样的成语词典可以说琳琅满目，不胜枚举。这些成语词典对于成语的学习、普及与应用发挥了巨大作用，但其美中不足也常常使人感到遗憾。比如，想了解一个成语，一旦记不清其词形、特别是其首字时，再多再厚的成语词典也是无可奈何；再如，对于某个方面的成语，由于掌握有限，我们想挑一个来用，面对词典同样是望洋兴叹！特别是读到一个成语，从词典翻查其释义时，往往仅有本义和个别引申义，与现代用法相距甚远。《成语通检词典》较好地解决了上述问题。
这部词典的特点很多，主要有以下三点：
一、词目鲜活可亲。
中国究竟有多少成语？恐怕没人能够说得清楚。就中华文化之博大精深而言，即使收录10万条也难免遗漏。但这部词典的编者在选收词目上，既没有想当然，也没有盲目追求“大而全”，而是十分明智地把目光盯在了“鲜活”二字上。编者翻阅了文学名著、全国性文学获奖作品近200部（集），共有6万多个成语书证，然后选出用了两处以上的5000多条。于是，这个出现频率也就成了这部词典收录成语条目主词条的基本依据。同时，为避免遗珠之憾，又在这个基础上，一方面适当增加了一些语义明确、富有哲理和教育意义的成语条目，另一方面对近几十年来约定俗成并被广泛应用的新词语也适量收录。
二、释义尊古重今。
编者力求正本清源，着眼发展变化，对成语在现代环境下的各种义项进行了较为充分的表述。在词典收录的9592条成语中，有1370条为多义项成语，其中义项为三个以上的334条，最多的为8个义项。如“半壁江山”，大多数词典释义为：“指国家遭到外敌入侵后，保存下来的或丧失掉的那部分国土”。这部词典为其增加了一个引申义：“形容某人或某事物在全局中所处的重要地位”。这类新增释义，每个义项都有经典书证或使用范例。编者在努力发掘成语今义的同时，还十分重视对成语本质涵义的表述。
三、注重学习应用。
这是这部词典最突出的一个特色。无论是书证的选择，还是体例的安排，学习与应用都是首要因素。在对书证的选择上，编者坚持了如下原则：一是重在提供示范。重在为读者提供“使用”范例，书证力求信达雅。这些使用范例全部是从现当代大量优秀作品中的6万多个书证中精心挑选出来的，让读者在现代语境中体味、学习。二是力求文体完备。一般成语词典所用书证大多数选自文学作品，而这部词典则力求所选书证和使用范例在文体上的广泛和学科上的完备。在文体上，其不仅来自小说、散文、诗歌、戏曲，而且理论、评论，甚至新闻消息也应有尽有；在学科上，不仅涉及文学艺术，而且还有大量来自社会科学甚至自然科学领域。这样，读者既能看到成语在现当代优秀文学作品中的具体语境，还能了解它们在其他领域甚至当代生活中的运用。
融任意字检索、义项分类检索、汉语拼音排序为一体，有效克服了现有成语词典编排上的体例缺陷。这是编者独特的贡献。目前我国的成语词典绝大部分是汉语拼音排序，其优点是符合读者阅读习惯、可以快速查阅；但这只能解决读者对不了解的成语求解问题，而不能解决读者根据需要选择成语的问题。于是，近几年又陆续有少数按照义项分类排列的词典问世。但按照义项分类排列的.缺陷同样是显而易见的。一是与大多数读者喜欢音序排列的阅读习惯相悖，不便查找；二是有不少成语，读者很难确定其“义项”归属，不易查找；三是不少成语在实际运用中约定俗成多种用法，而按照义项分类排列却只能将每个成语置于一个类别，这又必然使多义项成语在诸多义项中缺位。这也是这种词典不易推广的原因。另外，上述两种排列还有一个共同的体例缺陷，就是无法解决读者记不全、记不准成语词形而难以查到的问题。而这部词典独有的编排体例和索引设计，正是针对目前大多数成语词典的上述缺陷所作的努力与探索。
这种编排体例，正文仍为大家所熟知的音序排列，使读者遇到成语能够快速查阅；所附任意字检索，把本书中每条成语的每一个字都作为字头，可以解决读者记不全或记不准某个成语词形而难以查到的问题。分类检索（即“类编词条索引”）是把9592条成语1.4万多种用法分别归入6大类30个分类362个小类，供读者按照义项查找成语的检索方法。多义项成语，也依其义项分别归入各处。读者在任何一个具体义项里，都可以查到多条甚至几十条、百余条成语以供选择。有了这种检索方法，将极大地方便人们在工作和学习中对成语的掌握和应用。
随着社会的发展和文化生活水平的不断提高，特别是进入信息时代，读书人群正逐步成为社会的主流群体，掌握丰富的语汇，并能够在各种场合准确、适当地运用，愈来愈成为人们一种高尚的文化追求。同时，紧张的社会节奏和为适应新的时代所必须了解和掌握的知识和信息量愈来愈庞大、繁杂，这迫使人们必须改变传统的学习方式，由过去的熟读典籍向对传统文化知识“知其意、有印象、能使用”转变，就是把它们作为一种印象保留在脑子这个“资料库”里，需用时能够随手拈来，这正是工具书的最高境界。所以，工具书的本义就是为读者工作、学习提供方便，方便的程度就在于它的“工具”性能是否强大，而不是单单地为读者提供一个使用规范。语文工具书是开发民族文化资源的工具，在这个文化战略中举足轻重，任重而道远。语文工具书由重“考证查阅”向“方便实用”的转变是一个既迫切又必须面对的重大课题。《成语通检词典》开了一个好头，我相信更多更好的工具书也一定能够在不远的将来如雨后春笋，大量涌现出来。
马的成语及词典篇二
【瞠目而视】：瞪大眼睛看着。
【从壁上观】：壁：壁垒。原指双方交战，自己站在壁垒上旁观。后多比喻站在一旁看着，不动手帮助。
【大睨高谈】：睨：视。眼睛看着上面，在发议论。形容举动言论气慨不凡。
【大眼瞪小眼】：大眼看着小眼，没有解决的办法。
【荡心悦目】：荡心：心情纵荡，欢快；悦目：看着舒畅。形容美好的事物给人的舒适感受。
【繁鸟萃棘】：萃：聚集；棘：酸枣树。众多的鸟儿聚集在树上。表示虽无人在旁，还有许多鸟看着。比喻暗中干坏事是掩盖不住的。
【高睨大谈】：睨：视。眼睛看着上面，在发议论。形容举动言论气慨不凡。
【顾景惭形】：看着身影，对自己的形体感到羞愧。指自认不配享受某种荣誉、称号等而感到惭愧。景，同“影”
【顾影惭形】：形：形体。看着自己的身影，对自己的体态不满意，而生出愧疚之感。表示自己不配享受某种荣誉、称号而感到惭愧。
【顾左右而言他】：看着两旁的人，说别的话。形容无话对答，有意避开本题，用别的话搪塞过去。
【虎视鹰瞵】：瞵：眼光闪闪地看着。像虎和鹰那样恶狠狠地注视着。比喻强敌窥伺。
【看风转舵】：看：观察；舵：船控制方向的装置。看着风向掌握船舵。比喻随着形势转变方向，调整对策。
【看生见长】：亲眼看着某人的出生和长大。形容对某人非常熟悉。
【马首是瞻】：瞻：往前或向上看。看着我马头的方向，决定进退。比喻追随某人行动。
【怒目相视】：彼此愤怒地看着对方。
【怒目相向】：彼此愤怒地看着对方。
【十目十手】：十个人看着你，十只手指着你。形容一个人的言行举止，离不开众人的监督。
【十目所视，十手所指】：很多眼看着，很多只手在指着。指个人的言论行动总是在群众的监督之下，不允许做坏事，做了也不可能隐瞒。
【顺耳悦目】：顺耳：合乎心意，听着舒服；悦：好看。听着舒服，看着好看。指言行迎合人的心意。
【万众睢睢】：睢睢：仰视。所有人的眼睛都看着上面。形容人们共同期待或感到惊奇的`神情。
【望杏瞻榆】：望、瞻：看。看着杏花开，看着榆钱落。比喻按耕作，不误农时。
【相视而笑】：双方互相看着，发出会心的微笑。形容二者情合意洽的情态。
【眼花缭乱】：缭乱：纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂，无法辨清。
【众目睽睽】：睽睽：张目注视的样子。许多人争着眼睛看着。指在广大群众注视之下。
【作壁上观】：壁：壁垒。原指双方交战，自己站在壁垒上旁观。后多比喻站在一旁看着，不动手帮助。
【坐视不救】：坐视：坐着看。见别人遇到困难或危险，坐在一旁看着不去援救。
【爱财如命】：把钱财看得跟生命一样重要。形容极端吝啬。
【安土重迁】：土：乡土；重：看得重，不轻易。安于本乡本土，不愿轻易迁移。
【傍观者清】：傍：同“旁”。旁观者：在一旁观看的人。同一事物，在一旁观看的人比当事者看得全面、清楚。常与“当局者迷”连用。亦作“旁观者清”。
【暴殒轻生】：暴：突然；殒：死亡；轻生：把生命看得很轻。指突然间自杀身死。
【蔽明塞聪】：蔽：遮；聪：听觉灵敏；明：看得清楚。蒙住眼睛不看，堵塞耳朵不听。指对外界事物不闻不问。
【炳如观火】：炳：光明、明亮、显著。形容看得清楚明白。
【炳若观火】：形容看得清楚明白。
【达观知命】：达观：指一切听其自然或看得开；命：命运；知命：指知天命。指对不如意的事情看得开，任凭命运摆布，无所烦恼。
【达官知命】：达观：旧指一切听其自然，也指看得开。知命：旧指知天命，想念人的命运是由天决定的。指对不如意的事情看得开，任凭命运安排，无。
【达人大观】：达人：心胸豁达的人；大观：全面彻底的观察。指胸怀宽阔的人看得远，想得开。
【大势已见】：局势的发展趋向已可以看得很清楚。指斗争双方胜负存亡的结果已经明朗。
【当局者迷，旁观者清】：当局者：下棋的人；旁观者：看棋的人。当事人被碰到的事情搞糊涂了，旁观的人却看得很清楚。
【登高博见】：站得高，看得远。比喻思想境界高，则视野开阔，眼光深远。
【登高能赋】：赋：写作。登得高，看得远，能够描绘形状，铺陈事势。指国家的有用人才。
【登高望远】：登上高处，看得更远。也比喻思想境界高，目光远大。
【洞察其奸】：对别人的阴谋诡计看得很清楚。
【洞察秋毫】：洞察：看得很清楚；秋毫：鸟兽秋天身上新生的细毛，比喻极其细小的事物。形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。
【洞烛其奸】：洞：透彻；烛：照见；奸：奸诈。对别人的阴谋诡计看得很清楚。
【多易多难】：多易：把事情看得太容易；多难：遇到很多困难。如果把事情看得太容易就会遇到很多困难。
【耳聪目明】：聪：听觉灵敏；明：眼力敏锐。听得清楚，看得明白。形容头脑清楚，眼光敏锐。
【法眼通天】：法眼：佛教中所谓有“五眼”之一，能看见实相。法眼能看穿天。比喻人的眼力卓越精深，看得很远。
【放在眼里】：指重视，看得起。
【浮云富贵】：浮云：飘浮的云彩。把富贵看成飘浮的云彩。比喻把金钱、地位看得很轻。
【富贵浮云】：意思是不义而富贵，对于我就象浮云那样轻飘。比喻把金钱、地位看得很轻。
【高瞻远瞩】：瞻：视，望；瞩：注视。站得高，看得远。比喻眼光远大。
【高自标树】：比喻自己把自己看得很了不起。同“高自标置”。
【高自标誉】：比喻自己把自己看得很了不起。同“高自标置”。
【高自标置】：标置：放在某种位置。比喻自己把自己看得很了不起。
【高自位置】：比喻自己把自己看得很了不起。
【冠盖相望】：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称；相望：互相看得见。形容政府的使节或官员往来不绝。
【光天化日】：光天：最大的天，大白天；化日：生长万物的太阳。原形容太平盛世。后比喻大家看得非常清楚的场合。
【患得患失】：患：忧患，担心。担心得不到，得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。
【镜里采花】：指虽看得见，却得不到或摸不着。同“镜里观花”。
【镜里观花】：镜子里头看花。指虽看得见，却得不到或摸不着。
【君子之过】：过：过错。品行高尚的人犯错误就象日蚀和月蚀，别人看得很清楚，只要改正，别人仍然敬仰他。
【了了可见】：了了：了然，清楚。清清楚楚，完全可以看得见。
【了然可见】：了然：清楚。清清楚楚，完全可以看得见。
【了如观火】：了：明白。形容看得非常清楚。
【了身达命】：佛家用语，意思是对一生命运归宿看得开，无牵挂，超凡出世。亦指安身的地方。
【历历可见】：历历：分明、清楚。看得清清楚楚。
【历历在目】：历历：清楚，分明的样子。指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。
【料戾彻鉴】：料戾：小窗隙。孔洞虽小，却可以把外面看得清清楚楚。
【目不转视】：眼珠一转不转。形容注意力集中，看得出神。
【旁观者清】：当事人被碰到的问题搞糊涂了，旁边观看的人却看得很清楚。
【千金弊帚】：弊帚：破扫帚。一把破扫帚，看得同千金一样贵重。比喻东西虽然微贱，却十分珍惜重视。
【千里眼】：眼睛能看清一千里外的东西。形容目光敏锐，看得极远。
【青眼相看】：青眼：眼睛正视，黑眼珠在中间，比喻对人尊重或喜欢。形容以看得起的态度相待。亦作“青眼相待”、“青眼待”。
【如见肺肝】：就象看透肺肝一样。比喻心里想些什么，人们看得清清楚楚（含贬义）。
【如临大敌】：临：面临。好像面对着强大的敌人。形容把本来不是很紧迫的形势看得十分严重。
【深见远虑】：指看得深，想得远。
【升高能赋】：赋：写作。登得高，看得远，能够描绘形状，铺陈事势。指国家的有用人才。
【胜败乃兵家常事】：胜利或失败是带兵作战的人常遇到的事情。意思是不要把偶然一次的胜利或失败看得太重。
【胜负兵家常势】：意思是不要把偶然一次的胜利或失败看得太重。同“胜败乃兵家常事”。
【世事洞明】：洞：洞悉，了解；明：明白。对于人世间的各种事情，都看得透彻明白。
【视财如命】：形容人的吝啬，把钱财看得有如生命一般。
【视民如子】：把百姓看得像自己的孩子一样。形容爱民。
【视如粪土】：粪土：秽土，脏土。看得如同粪土那样恶劣、。比喻极为蔑视。
【视如拱璧】：拱璧：以两拇指尖与两个食指尖合围那样的大璧。指看得极其宝贵。
【视如寇仇】：寇仇：仇敌。看得象仇人一样。
【视死如归】：把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。
【视死若归】：把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。同“视死如归”。
【视死犹归】：把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。同“视死如归”。
【视同秦越】：古代秦国与越国相距甚远，因称疏远隔膜为“秦越”。把事情看得似秦国和越国那样毫不相关。
【视同手足】：手足：比喻亲兄弟。看得跟亲弟兄一样。指关系非常亲密。
【视为寇仇】：寇仇：仇敌。看得象仇人一样。
【视有如无】：把有事看得象没事一样。形容不重视，不当一回事。
【视有若无】：把有事看得象没事一样。形容不重视，不当一回事。
【听聪视明】：听：听觉；聪：灵敏；视：视觉；明：清楚。听得清，看得明。形容对事物有清楚而正确的认识。
【微察秋毫】：形容极细小的东西都看得很清楚。
【惜财如命】：指把钱财看得极重，生活过分地节俭。
【薪桂米金】：薪：柴草；桂：木名。把柴草看得像桂木，把粮食看得像金子。比喻生活极度贫苦。
【眼不回睛】：眼珠一转不转。形容注意力集中，看得出神。
【眼不转睛】：睛：眼珠。眼珠一转不转。形容注意力集中，看得出神。
【眼乖手疾】：眼睛明亮，手脚利落。形容看得准，动作敏捷。
【眼明手捷】：看得准，下手快。形容人反应快，动作敏捷。
【眼明手挗】：眼睛明亮，手脚利落。形容看得准，动作敏捷。
【眼明手快】：看得准，动作敏捷。
【一见了然】：犹一目了然。一眼就看得很清楚。
【一览了然】：了然：清楚，明白。一眼就看得很清楚。
【一目即了】：目：看。一眼就看得很清楚。
【一目了然】：目：看；了然：清楚，明白。一眼就看得很清楚。
【一钱如命】：把一文钱看得象性命那样重。比喻极端吝啬。
【一文如命】：把一文钱看得象性命那样重。比喻极端吝啬。同“一钱如命”。
【银海生花】：银海：道家指眼睛。眼睛因接触到反射的光线而昏花。比喻眼睛看得迷乱。
【有目共睹】：睹：看见。指非常明显，谁都看得见。
【有目咸睹】：咸：都；睹：看见。指非常明显，谁都看得见。
【欲穷千里目，更上一层楼】：穷：尽。想看得更远，就要上得更高一层楼。比喻站得越高，看得越远。
【远见明察】：目光远大，看得清楚。形容目光敏锐，见识很广。
【长目飞耳】：看得远，听得远。比喻消息灵通，知道的事情多。
【昭然在目】：形容大家看得明明白白。
【昭昭在目】：形容大家看得明明白白。
【众目昭彰】：昭彰：明显。大家都看得很清楚。
【自视甚高】：把自己看得很高（多指身分，学识等）。
马的成语及词典篇三
三老五更三令五申三年五载三三五五三山五岳三牲五鼎三尸五鬼三汤五割。
三五成群三下五除二三贞五烈三智五猜伸手不见五十变五化十恶五逆十风五雨。
十光五色十浆五馈十日一水，十十五五十围五攻十雨五风识二五而不书读五车。
四分五裂四分五落四分五剖四纷五落四山五岳四书五经四体不勤，四通五达。
挨三顶五捱三顶五拔十得五拔十失五博览五车不为五斗米二一添作五腹载五车。
过五关，斩过五关斩六九五之尊连三接五连三跨五麻雀虽小，马中关五铭感五内。
目迷五色七相五公牵五挂四去天尺五日诵五车如堕五里雾三差五错三朝五日。
为五斗米折梧鼠五技五步成诗五彩缤纷五藏六府五车腹笥五尺竖子五尺童子。
五尺之童五尺之僮五大三粗五典三坟五鼎万钟五冬六夏五斗折腰五毒俱全。
五短身材五方杂处五方杂厝五风十雨五谷不分五谷不升五谷丰登五谷丰熟。
五羖大夫五光十色五鬼闹判五合六聚五侯蜡烛五侯七贵五湖四海五花八门。
五花大绑五花杀马五黄六月五积六受五脊六兽五角六张五经扫地五里雾。
五里雾中五陵豪气五陵年少五陵英少五零二落五零四散五马分尸五内俱崩。
五内如焚五男二女五抢六夺五亲六眷五雀六燕五日京兆五色缤纷五色无主。
五色相宣五申三令五十步笑百五石六鹢五世其昌五体投诚五体投地五味俱全。
五心六意五行八作五行并下五行俱下五虚六耗五言长城五颜六色五音六律。
五月飞霜五月披裘五月粜新谷五蕴皆空五脏六腑五洲四海五子登科夏五郭公。
咸五登三学富五车一目五行一身五心一退六二五一五一十攒三集五攒三聚五。
折腰五斗。
马的成语及词典篇四
释义表示生活美满、安定。
小学生作文大全。
他怀恋着远古的原始社会，认为物质的进步和文化的发展毁坏了人民的淳朴，给人们带来了痛苦，所以渴望出现“小国寡民”的风俗习惯。邻近各国互相望得见。鸡鸣狗叫互相听得见，但是人们直到老死，也不互相往来。
马的成语及词典篇五
今天是星期天，天气晴朗，上午吃好早饭我就开始做起了作业来了。很快我就把语文和数学这两门课的回家作业全部做完了。然后，我又看起了语文和数学这两门课的.书来。看了半个小时，我实在忍不住外面小朋友的玩闹的声音，就想出去找同学玩上一会儿。我就打了一个电话到王海伟的家里。在电话里面，我听到他对我打去的电话有如遇到仙乐一样动听，对我的出现，真好像遇到了救命的人一样激动。因为他在数学上正好遇到了一些问题，需要我去帮助他解决。
我马上出门骑上自行车向王海伟的家里冲去。不一会儿，我就来到了他家里。他听到我的自行车的铃声，连忙飞奔着从屋子里面赶了出来。他拉住我的手就说：“快点帮帮我!”我跟着他迅速走了进去。来到桌子边上，我看了一眼他做不出的题目，立刻说：“唉呀，王海伟呀王海伟，你怎么这样粗心?你这样做当然是做不出来了。”他说：“什么，什么?你再说一遍给我听听!”我又说了一遍。他睁大眼睛看着我，好像不认识我似的。我指着书上的题目对他说：“你再看看作业本上你抄的题目，一样吗?”“啊，真的不一样!我怎么会抄成这样的呀?”原来，他把70抄成了76，所以这一道题目也就做不出来了。一道题目也是抄错了一个数字，另外一道题目他是不理解，我就分析给他听。然后，他拿起笔来很快就做好了所有的题目。
做好作业以后，我就叫他跟着我一起出去玩。他放好书包就跟着我走了。
路上，我们遇到了鲍晨。他对我们说：“最近新华书店进了一批新书，我们快去瞧一瞧，有好的就买一二本。”“好呀!我们一起去吧!”
马的成语及词典篇六
两车道的路旁是枝干交错的法国梧桐，阳光透过叶与叶的隙缝斑斓的投射在路的中间。随着微风游离在过往的行人身上。枯叶三三两两的飘坠着，打着旋转稳稳的停留在路边，而后轻微的翻转着像一只只颤动的蝴蝶。
这是一条不长的马路，蜿蜒着两排整齐的树木，把天空隔离在它的枝叶之外。没有太多的喧哗，过往的'人们，都放缓了步履。轻拾那一份得之不易的悠闲，在凉爽的秋风中领略那份惬意。
路的一旁是一幢幢百年的小洋房。掩映在树的浓荫下，述说着自己的历史。那古朴而又略显苍老的墙体，冷不丁的造型奇特的树木，夹在围墙的中间，有一种横空出世的感觉。走在胡同里有一种穿越的感觉，那保存完好的建筑群体，飘逸着淡淡的人文气息，就像一池静静绽放的荷花，在清风中舒展着属于自己的美丽。
不远处的番禺路口坐落着上海影城，夜晚的灯火辉煌，络绎不绝的俊男少女，追寻着古往今来的凄美的爱情故事。殊不知自己也成了一道靓丽的风景，演绎着属于自己的故事。
走在现代与古老碰撞的新华路上，聆听着夏末秋初交替的乐章。风，微冷，掠过那湛蓝天底的梧桐树，是那一声声多情的召唤。那匆忙的步伐总会在盛情的邀请下，慢慢的放缓。
马的成语及词典篇七
1.鞠躬尽瘁：指恭敬谨慎，竭尽心力。
2.掉以轻心：掉：摆动;轻：轻率。对事情采取轻率的漫不经心的态度。
3.博闻强识：闻：见闻。形容知识丰富，记忆力强。
4.命途多舛：舛：不顺，不幸。命运充满不顺。指一生坎坷，屡受挫折。
5.弥天大谎：弥天：满天。形容天大的谎话。
6.感同身受：感：感激;身：亲身。心里很感激，就象自己亲身领受到一样。现在多比喻虽未亲身经历，却如同亲身经历过一般。
7.沆瀣一气：沆瀣：指唐时的崔沆、崔瀣。比喻臭味相投的人结合在一起。
8.俯仰之间：一低头，一抬头的工夫。形容时间极短。
9.各有千秋：千秋：千年，引伸为久远。各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色。
10.处心积虑：处心：存心;积虑：经过长时间的考虑。形容蓄谋已久。
11.汗牛充栋：栋：栋宇，屋子。书运输时牛累得出汗，存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。：
12.独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。
13.惊涛骇浪：涛：大波浪;骇：使惊怕。汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。
14.彪炳千古：形容伟大的业绩流传千秋万代。
15.差强人意：差：尚，略;强：振奋。勉强使人满意。
16.出神入化：神、化：指神妙的境域。极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。
17.发人深省：发：启发;省：醒悟。启发人深刻思考，有所醒悟。
18.鳞次栉比：栉：梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
19.放浪形骸：放浪：放荡;形骸：人的形体。指行动不受世俗礼节的束缚。
20.剑拔弩张：张：弓上弦。剑拔出来了，弓张开了。原形容书法笔力遒劲。后多形容气势逼人，或形势紧张，一触即发。
21.爱屋及乌：因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心与他有关的人或物。
22.苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。
23.感恩戴德：戴：尊奉，推崇。感激别人的恩惠和好处。
24.流言蜚语：毫无根据的话。指背后散布的诽谤性的坏话。
25.得鱼忘筌：筌：捕鱼用的竹器。捕到了鱼，忘掉了筌。比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。
26.毛遂自荐：毛遂自我推荐。比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。
27.兼容并蓄：把不同内容、不同性质的东西收下来，保存起来。
28.仓皇失措：仓皇：匆忙，慌张。匆忙慌张，不知所措。
29.安分守己：分：本分。规矩老实，守本分，不做违法的事。也比喻保持自身的规矩。
30.暮鼓晨钟：佛教规矩，寺里晚上打鼓，早晨敲钟。比喻可以使人警觉醒悟的话。
31.点石成金：比喻修改文章时稍稍改动原来的文字，就使它变得很出色。
32.扣人心弦：扣：敲打。形容事物激动人心。
33.逆来顺受：指对恶劣的环境或无礼的待遇采取顺从和忍受的态度。
34.捕风捉影：风和影子都是抓不着的。比喻说话做事丝毫没有事实根据。
35.格格不入：格格：阻碍，隔阂。形容彼此不协调，不相容。
36.开门揖盗：揖：拱手作礼。开门请强盗进来。比喻引进坏人，招来祸患。
37.礼尚往来：尚：注重。指礼节上应该有来有往。现也指以同样的态度或做法回答对方。
38.鹤发童颜：仙鹤羽毛般雪白的头发，儿童般红润的面色。形容老年人气色好。
39.老态龙钟：龙钟：行动不灵便的样子。形容年老体衰，行动不灵便。
40.竭泽而渔：泽：池、湖。掏干了水塘捉鱼。比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。也形容反动派对人民的残酷剥削。
41.病入膏肓：形容病情十分严重，无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。
42.浩如烟海：浩：茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。
43.隔靴搔痒：搔：抓。隔着靴子搔痒痒。比喻说话作文不中肯，不贴切，没有抓住要点。或做事没有抓住关键。
44.老气横秋：老气：老年人的气派;横：充满。形容老练而自负的神态。现形容自高自大，摆老资格。也形容缺乏朝气。
45.草木皆兵：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
46.登峰造极：登：上;峰：山顶;造：到达;极：最高点。比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。
47.耳提面命：不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。
48.畅所欲言：畅：尽情，痛快。畅快地把要说的话都说出来。
49.泾渭分明：泾河水清，渭河水浑，泾河的'水流入渭河时，清浊不混。比喻界限清楚或是非分明。
50.南柯一梦：形容一场大梦，或比喻一场空欢喜。
51.唇枪舌战：舌如剑,唇象枪。形容辩论激烈,言词锋利,象枪剑交锋一样。
52.囊空如洗：口袋里空得象洗过一样。形容口袋里一个钱也没有。
53.大功告成：功：事业;告：宣告。指巨大工程或重要任务宣告完成。
54.开诚布公：开诚：敞开胸怀，显示诚意。指以诚心待人，坦白无私。
55.沸反盈天：沸：滚翻;盈：充满。声音像水开锅一样沸腾翻滚，充满空间。形容人声喧闹乱成一片。
56.明珠暗投：原意是明亮的珍珠，暗里投在路上，使人看了都很惊奇。比喻有才能的人得不到重视。也比喻好东西落入不识货人的手里。
57.临渊羡鱼：渊：深潭;羡：希望得到。意思是站在水边想得到鱼，不如回家去结网。比喻只有愿望而没有措施，对事情毫无好处。
58.大刀阔斧：原指使用阔大的刀斧砍杀敌人。后比喻办事果断而有魄力。
59.好高骛远：好：喜欢;骛：追求。比喻不切实际地追求过高过远的目标。
60.抱残守缺：抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守，不求改进。
61.劳苦功高：出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。
62.感同身受：感：感激;身：亲身。心里很感激，就象自己亲身领受到一样。现在多比喻虽未亲身经历，却如同亲身经历过一般。
63.甘之如饴：甘：甜;饴：麦芽糖浆。感到像糖那样甜。指为了从事某种工作，甘愿承受艰难、痛苦。
64.呱呱坠地：形容婴儿出生或事物问世。
65.理屈词穷：屈：短，亏;穷：尽。由于理亏而无话可说。
66.溘然长逝：指死去。
67.咄咄逼人：咄咄：使人惊奇的声音。气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。指形势发展迅速，给人压力。
68.华而不实：华：开花。花开得好看，但不结果实。比喻外表好看，内容空虚。
69.含情脉脉：饱含温情，默默地用眼神表达自己的感情。常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。
70.方兴未艾：方：正在;兴：兴起;艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境。
71.道貌岸然：道貌：正经严肃的容貌;岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。
72.尽善尽美：极其完善，极其美好。指完美到没有一点缺点。
73.不寒而栗：栗：畏惧，发抖。不冷而发抖。形容非常恐惧。
74.竭诚待下：尽心尽意地对待臣民部属。竭诚：竭尽忠诚;全心全意。
75.光怪陆离：光怪：光彩奇异;陆离：开卷参差。形容奇形怪状，五颜六色。
76.愤世嫉俗：愤：憎恶，痛恨;嫉：仇恨，痛恨;世、俗：当时的社会状况。有正义感的人对黑暗的现实社会和不合理的习俗表示愤恨、憎恶。
77.倒行逆施：原指做事违反常理，不择手段。现多指所作所为违背时代潮流或人民意愿。
78.汗马功劳：汗马：将士骑的马奔驰出汗，比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。
79.苦思冥想：尽心地思索和想象。
难言之隐：隐藏在内心深处不便说出口的原因或事情。
马的成语及词典篇八
如何指导中学生写出好作文作者：王秀民来源：《散文百家·下旬刊》2016年第08期。
摘要：写作是一个人们的一项基本功，是人们思想的一种外显，也是人们进行思想交流的重要工具，同时也是我们在校学习和走上社会工作岗位的一项重要内容。所以一个中学生必须要把自己的写作能力搞上去。
关键词：中学生；写作指导。
生活是写作的源泉。广阔的自然天地，有趣的课外活动，丰富的社会课堂等都给孩子们提供了一个理想的写作空间。爱因斯坦讲过：“热爱是最好的老师。”好奇，好问，好动是小学生的天性。教学中，我充分利用小学生好奇心强，对新奇的事物有浓厚的兴趣这一特点，鼓励并组织他们去接触大自然，接触社会，参与各种活动，拓宽视野，扩大知识面，激发写作兴趣，积累写作素材。我简单谈一下自己对辅导学生写出好文章的粗浅认识：
一、让学生从范文中学“仿”作文，鼓励学生的自信心，消除畏难情绪。
模仿是人类学习，掌握技能的重要方法之一，也是学生的心理特点之一。模仿既降低了写作的难度，有收到了良好的效果，学生的模仿性很强，先仿写范文对逐步提高他们的写作水平是非常有益的。老师在指导学生作文时，便可训练学生从仿写句子，仿写片段到仿写范文，让学生从范文体会到各种写作方法的技巧和语言。当然，“仿”不能机械的模仿，不能照范文生搬硬套。例如在练习对人物外貌进行写作时，很多同学写出人物的面部特征都是“有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃小嘴，弯弯的柳叶眉，红红的脸蛋……”难道这世界竟有这么多人长得如此相像？这就不是“仿”，而是“抄”。这是我们老师所不愿看到的现象，但它确实存在。像这样的例子数不胜数。因此，教师在教学过程中教会学生如何仿写，不是去约束他们的思维，让他们用一个固定模式来作文，而是刘他们有自己的思维特点。例如学习了《从百草原到三味书屋》一文后，可让学生学习文章中巧妙运用过渡句的特点，仿写《从教室到树林》。学习了《春》一课后，让学生学习文章是怎样通过细心观察来描写大自然优美景色的，让他们仿写《夏》。学生在进行模仿性写作时训练时，创造思维之光就在其中闪耀。他们的习作，正是张开的创造性思维的双翅，慢慢的他们就能搏击长空。
曾经错过的感动。
今天之前的种种,都已经变成过去式,但却汇成了一股力量在我心中涌动。曾经的过往,让我感动,尤其是......在我很小的时候,有一次妈妈带我去玩荡秋千。一路上,我高兴地蹦蹦跳跳,因为活泼的我最爱玩荡秋千了。当我踏进公园时,荡秋千前排队的人们令我兴趣大减,可我又不甘心。这时,我的“聪明才智”发挥作用了,我悄悄到前面,两眼饱含可怜地望着那位正在玩的大哥哥,估计他应该是看到我又怜又爱的缘故吧,微笑着把秋千让给了我。不少人在窃窃私语:这个人怎么这样?怎么可以插队?......大哥哥微笑着走过,说了一句:“她很可爱!”我安然自得地在秋千上荡来荡去,心里还想着:大哥哥就该让着小妹妹。就这样,我愉快地玩了荡秋千。在我5岁那年,有一次,爸爸妈妈不在家,千叮咛万嘱咐让我不要到外边,但是爸爸妈妈走了之后,我无聊至极,就穿着溜冰鞋上街玩了。我不大会玩,但为了威风溜得很快,一不小心重重地摔倒了,两个膝盖被鲜血染得通红。我哇哇大哭起来,这时,来了一位衣衫破烂的老人将我扶了起来,我睁开眼睛一看,是个乞丐,便一把把那位老人推开,还嚷到:“你干什么啊,让开,脏死了,别碰我!”那位老人默默地走了,我自己忍着疼痛溜回了家。今天想想,那些往事多么令人感动啊!大哥哥把秋千让给我不是天经地义的,而那位老奶奶多么热心啊,却被我拒她于千里之外,还辱骂她,给她的心灵带来了伤害。曾经错过后感动啊......
马的成语及词典篇九
【百草权舆】权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。
【傍柳随花】春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。
【半晴半阴】又晴又阴，阴晴不定。形容春天至初夏季节阴晴不定的天气。
【春冰虎尾】踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
【寸草春晖】寸草：小草;春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。
【春蚕自缚】缚：缠束，捆绑。像春天的蚕作茧那样，自己把自己缠束起来。
【春风风人，夏雨雨人】春风：春天的和风;风：吹人。和煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人，人家也会给予回报。
【春风和气】春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。
【春风雨露】像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
【春光明媚】明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。
【春光漏泄】原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出来。
【春晖寸草】春晖：春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
【春回大地】好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。
【春华秋实】华：花。春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
【春花秋实】春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
【春花秋月】春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
【春暖花开】春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
【春暖花香】春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。
【春兰秋菊】春天的兰花，秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
【春去冬来】春天过去，冬天来临。形容时光流逝。
【春去秋来】春天过去，秋天到来。形容时光流逝。
【春去夏来】春天过去，夏天到来。形容时光流逝。
【春笋怒发】春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。
【春色满园】园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
【春色撩人】撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
【春色恼人】恼：撩拔，挑逗。春天的景色引起人们的兴致。
【春事阑珊】阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。
【春生秋杀】春天万物萌生，秋天万物凋零。
【春山如笑】形容春天的山色明媚。
【触手生春】一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。
【春深似海】春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
【春生夏长，秋收冬藏】春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
【春蛙秋蝉】春天蛙叫，秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
【春宵苦短】为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。
【春意盎然】意：意味;盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。
【春意阑珊】阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。
【回春妙手】回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
【和风细雨】和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。比喻方式和缓，不粗暴。
【花明柳暗】垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
【花明柳媚】形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。
【红情绿意】红：指红花;绿：指绿叶。形容艳丽的春天景色。
【虎尾春冰】踩着老虎尾巴，走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。
【花香鸟语】鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。
【九春三秋】九春：春季共九十天，故称“九春”;三秋：秀季三个月，故称“三秋”。指春天和秋天的美好时光。
【九十春光】九十：指春季三个月，共九十天。指春天的美好光景。
【枯木逢春】逢：遇到。枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。
【觅柳寻花】觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。
【妙手回春】回春：使春天重返，比喻将快死的人救活。指医生医术高明。
【满园春色】整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
【暮云春树】傍晚的云，春天的树。表示对远方友人的思念。
【柳暗花明】垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。
【李白桃红】桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。
【落花芳草无寻处】比喻春天美好宜人的景色已经过去。
【腊尽春回】腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。
【腊尽春来】腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又回来了。
【柳緑花红】形容春天的美丽景色。
【柳绿花红】形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
【漏泄春光】原指柳叶首先透露春天到来的信息，后比喻男女私情泄露，或秘密被察觉。
【鸟语花香】鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
【秋菊春兰】秋天的菊花，春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。
【秋月春花】春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。
【如履春冰】履：踩。好像踩着春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。
【双柑斗酒】比喻春天游玩胜景。
【韶光淑气】韶光：美好的时光;淑：美好。春天的美好景象
【时雨春风】及时的雨，春天的风。泛指能使万物生长的雨和风。比喻良好教育的普遍深入。用来称颂师长的教诲。
【桃红柳緑】形容绚丽多彩的春天景色。
【问花访柳】花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
【问柳寻花】花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
【文如春华】华：同“?花”。文章词藻像春天盛开的鲜?花争奇斗艳。形容文章词汇丰富华丽。
【寻花觅柳】原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。同“寻花问柳”。
【寻花问柳】花、柳：原指春景，旧时亦指娼妓。原指赏玩春天的景色。后旧小说用来指宿娼。
【细雨和风】细雨：小雨;和风：春天的微风。温和的风，细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。
【向阳花木】向阳的花木光照条件比较好，春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。
【杏雨梨云】杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。
【莺歌燕舞】黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。
【雨后春笋】指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。
【阳和启蛰】启蛰：过冬的虫豸开始活动。春天来了，过冬的虫豸都活动了。比喻恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。
【野火烧不尽，春风吹又生】野火不能烧尽野草，春天一到野草又长出来了。比喻富有生命力的事物，任何力量也扼杀不了。
【有脚阳春】承春：指春天。旧时称赞好官的话。
【沂水春风】沂水：河水名，在山东省曲阜县境内，孔子出生地。春风：春天和暖的风，比喻良好的熏陶和教育。来自沂水的春风。比喻深受孔学的教育与熏陶。
【雨丝风片】形容春天的微风细雨。
【一阳复始】古人认为天地之间有阴阳二气，每年到冬至日，阴气尽，阳气又开始发生。指春天又到来了。
