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"总结是对经验和教训的总结和归纳，是我们成长的一个重要途径。"写一篇完美的总结需要我们对过去的经历进行深入的思考和分析。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。以下是一些经典总结案例，让我们一起来学习借鉴。
春天的三年级作文篇一
春天来了，柳树发芽了，桃花开了，小草也伸出脑袋，露出一片绿色。太阳照在身上暖洋洋的。
一天清晨，小蜗牛和它的朋友们打算一起去踏青。它们请了乌龟做向导，召集了队友浩浩荡荡的出发了。走啊走，走啊走，大约过了两三个小时，他们到达了目的地——公园。
“哇！”小蜗牛们叫道，“太美啦！”这里的湖水波光粼粼，清澈见底，湖边的垂柳随风飘舞，粉红的桃花，雪白的杏花，紫色的玉兰花，真是让人陶醉。小蜗牛们慢慢的在草地上徘徊，可是刚走几步，有一只小蜗牛给拌了跤，“咦，这是怎么回事？”原来是有人把吃完的果壳扔在地上，不远处还有喝剩下的饮料瓶，小蜗牛们看着乱七八糟的草地，很无奈的想要回家了。
这时领头的蜗牛招呼大家过来，提议道：“我们一起把这些垃圾收拾干净吧？”然后它们三个一群，五个一组，分散开来。不一会儿，它们就累的满头大汗、气喘吁吁，但是他们依然很卖力的干活，直到天黑才回家。
一回到家，那个领头的小蜗牛立刻用电脑记录下今天的事，最后还建议：请大家爱护环境，不要乱扔垃圾，伐木工人更不要砍树，最好大家从身边每一件小事做起，一起爱护地球，保护地球吧！
春天的三年级作文篇二
“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这正是垂柳的真实写照，一群群尾巴像剪刀的小鸟从南方赶来，好像在庆祝春天的到来，便落在枝头上尽情的歌唱，好像要把这美丽的大自然都唱出来。远处，绿油油的麦苗正在茁壮成长，麦田旁生长着一垄垄黄灿灿的油菜花。池塘里的水清澈见底，水中倒映这绿树红花。
这是一阵温润的风迎面吹来，浓郁的花香沁人心脾。面对大自然的芬芳气息，谁都会把嘴张开，深深的呼吸，像痛饮甘露似的感到清爽，陶醉。
夜里，春雨无声无息的滋润万物，不求回报。都说春雨贵如油，可以想象春天是多么美好。“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”古代的诗人赞美春天的诗，真是多得数也数不清。
春天是一年的开始，也是大自然许多生物新一轮生命的开始。
一年之际在于春，一日之际在于晨。我们一定要在这美好的春天里开始发愤图强，才可能在秋天里收获果实累累。
无论如何，我爱春天！
春天的三年级作文篇三
我爱银装素裹的冬天，瓜果芳香的秋天，烈日炎炎的夏天，但我更爱不骄不躁的.春天。
当春降临在茫茫大地上，原本黯然无光的大地瞬间焕然一新，世间万物都为春姑娘的到来而苏醒。
当杨柳轻轻地拂过我的脸颊，春，她来了。也许是经历的太多冬天的压力，看惯了白茫茫的一片而感到乏味，春天的色彩，让我的世界都绚丽起来，春风姑娘端着调色盘，漫山遍野的跑啊，跑，不管风婆婆在身后怎样叫喊，都像没听见一般。“噗通”这不，被一颗石头绊了脚，色彩在天空中飞舞，这变成了绿色，那又变成了粉色，不一会大地变成了五颜六色的，不管自己已经变成了小花猫，咯咯咯的笑着对风婆婆说：“婆婆，婆婆，你看我成画家了。”风婆婆打也不是骂也不是，只能无奈的摇摇头。
俗话说“二月春风似剪刀”春姑娘正拿着一把大剪刀，减去柳树们旧的柳条。
我爱春天，因为它带给我的是希望，它赋予我无穷的力量，她的脚步是那样的轻柔，她静静的瞭望者大地，用和蔼亲切的目光看待这大地间的万物。
嘘，你看，她来了。
悄悄地，悄悄地..........
春天的三年级作文篇四
“春天在哪里呀，春天在哪里……”今天，周老师带领我们在校园里兴致勃勃地找春天。
周老师带着我们先来到草坪边。我看到草坪上的小草发芽了，它的芽还是从去年的枯草中长出来的。哦，原来去年枯草并非死了，虽然叶子枯萎了，可根没死。它的生命力可真顽强呀！小草带着水珠，看上去刚睡醒的样子，真美！哦，春天原来是在草坪上。
我们又来到花丛中，金黄色的油菜花欣然怒放，远远望去，真像金色的地毯，走近一闻，香味就钻入鼻孔，因此有几只蜜蜂争先恐后地来采蜜，哦，春天原来是在油菜花中。
找春天呀找春天，今天，我找到了许多春天的景象，真是美不胜收啊！
春天的三年级作文篇五
春姑娘悄悄地向我们走来。到处都有她的足迹，听，“叮咚……叮咚。”小溪弹着琴向山下流去。看，柳树小姐伸出了她的纤纤玉手。草地上，开着零零碎碎的小花。这是春姑娘彩裙上的花边吗？是的。
世间本是白皑皑的，现在变得绿油油的。
春姑娘是画家，她给花儿穿上了花衣裳，红色、粉色、紫色、黄色，看得眼花缭乱。
别出声，那是什么声音？哦，黄鹂、燕子、麻雀，原来鸟儿家族在开音乐会呀！听，“叽叽喳喳……叽叽喳喳。”清脆悦耳的歌声让人陶醉。
静静地坐在草地上，看着花朵和小草在风中摇曳，聆听着大自然的乐曲。我陶醉在“梦”中。
春天真美啊，我触到了她，我听到了她，我看到了她。
春天的三年级作文篇六
从南方飞回来的小燕子，有时在空中盘旋着，有时累了就会停落在电线上休息，仔细看去，就好像一幅美美的音符挂在空中。
龙泉山上的桃花开了，远远望去，只看见整座整座的.山坡，都被映成了粉红粉红的，真是太漂亮啦！长在桃树下的小野花们也不示弱，它们也开出了美丽的花朵：有白色的，黄色的，红色的，蓝色的……各种各样的，五颜六色，也很好看。
我们家阳台上的花盆里也开出了一些漂亮的花朵……。
找春天？春天在哪里？春天在这里，春天就在我们的身边。小伙伴，你们也找到春天了吧！
春天的三年级作文篇七
春天到了，春姑娘又来到南方，给大地送上各种各样的礼物。暖和的太阳出来了，小河的冰化成水，缓缓地流着。花儿开了，小草慢慢地长出来，就像大地长出绿色的头发，树木也抽出新的枝条。
动物们睡醒了，说：“春天又来了，这个假期过得真快呀！”蛇慢慢地爬来爬去，呼吸着新鲜空气。兔子蹦蹦跳跳，看见蛇在呼吸新鲜空气，关切地说：“蛇大哥，别顾着呼吸新鲜空气，还要上班呢！”蛇说：“知道了，知道了。”
鸟儿飞呀飞，飞到南方来，看见到处山清水秀，自言自语地说：“这一年的春天比以前更美了，就像绿色的海洋。真要谢谢温暖的春天！”
不一会儿，风儿来了，春姑娘撒下消毒粉，一下子，细菌全没了。风儿吹向人们，每个人都精神抖擞，大家都高兴地说：“这个春天一定不会有非典。”
春天真好，我爱夏天、秋天和冬天，更爱美丽的春天。
春天的三年级作文篇八
如果说夏天是火红的，充满活力的.；秋天是金黄的，充满收获的；冬天是雪白的，充满挑战的；那春天就是柔嫩的，充满了希望。
周六上午，一场春雨过后，太阳慢慢升起，天空一碧如洗。整个世界就像被洗过一样，空气清新，阳光明媚，万物呈现出一片生机。
我们物贸三年级全体师生排着整齐的队伍，沿着石阶小路，一路高歌，信步来到儿童公园的自然园区。你瞧！道路两旁的小树抽出了新芽，身边的小草有的探出了小脑袋，有的已经是绿油油的一片，仿佛是给大地铺上了绿毯。公园里的花正竞相开放，有红的，有粉的，有白的……真是五颜六色。这些花有的已经全都开了，像是在展现它美轮美奂的身材；有的才展开两三片花瓣，像一个害羞的小姑娘；有的还是含苞待放的花骨朵儿，像是在说：“好戏还在后头呢？”还有的经过春雨的洗礼已经开始凋谢了，一阵微风吹过，一片片花瓣如同天女散花般美丽！向远望去湖边的柳树倒映在湖水中，像一位亭亭玉立的少女。
我们陶醉在这五颜六色，五彩缤纷，色色俱全的美景之中，怎能不让人流连忘返呢！
如果说夏天是炎热的，秋天是冷清的，冬天是寒冷的，那春天就是春暖花开，充满活力的。
一年之计在于春。我爱春天！
春天的三年级作文篇九
第一声蛙鸣，我就悄悄的出门了。
我来到了草原，看到了一个种子，从松软的土地里顶了出来，贪婪的呼吸着新鲜的空气，这个白白嫩嫩的小嫩芽像一块无瑕的翡翠。
一树一树的串钱柳像红色的毛毛虫一样在树枝蠕动，像鞭炮，像金鱼还像一个个红包。
一拐弯，我就和勒杜鹃撞了个满怀，勒杜鹃吓得”啪”的一声开了花，一开花他们就左顾右盼的寻找春天。一只只美丽的蝴蝶，在与勒杜鹃一起跳双人舞，微风吹过蜜蜂嘤嘤嗡嗡的好像在为他们伴奏。
木棉花树直冲云霄，一朵朵木棉花火红火红的像一片火海。树枝像火炬一样，把瓦蓝的天空染成了火红色。木棉花有羽毛球那么大，小小的花蕊像一根根燃烬的火柴。木棉花从树上掉了下来像折翅的小鸟坠落下来。
枯树干冒出了琥珀色的叶子，大黄木也拍起手来欢迎春天。蜜蜂翘起屁股，敲了敲花朵家的门。好像在对花朵说：我们去约会春天吧？蝴蝶，蜻蜓都飞的高高的，它们都去和春天约会。
春天的三年级作文篇十
春天，是一个万物复苏的季节，而我们要去寻找春天。
进入南通博物苑的大门，首先映入眼帘的是一个大水塘，里面有许多小金鱼在欢快地游动。在这里，我感觉到了一些春天的气息。
再往南通博物苑内部走一会儿，就可以看见几只鸭子和几只鹅，它们先是在岸上散散步，吃一点东西，然后“扑通”一声跳进池塘里，欢快地游着，还不时叫几声呢。古诗里面说“春江水暖鸭先知”看着这一群可爱的鸭子，我又感觉到一些春天的气息。
接下来的重头戏是——梅花，看着这些美丽的梅花，我觉得大自然真的是鬼斧神工呀！我凑上去闻了闻，一股清香钻进了我的鼻子里，让我心旷神怡，可还有一些花骨朵还处于含苞待放的状态，我也希望它们能早日开放。
这场“寻春之旅”让我心情舒畅，也让我领略到了大自然的神奇与魅力，让我受益了不少。
这个春天真好！
春天的三年级作文篇十一
每个人都有自己的心事，下面，我来讲讲我的一件心事。
春天，花园里鸟语花香，古木参天。太阳公公戴着一副墨镜，云姐姐穿着一条白纱裙在天上慢悠悠得散步。还有一群大雁挥动着有力的翅膀，飞向远方。
早晨，我一醒来，就发现外面晴空万里，春风拂面，而且空气也非常新鲜，让人心旷神怡。忽然，我的脑子里产生了一个念头——我能不能出去放风筝呢？我就连忙跑去问爸爸：“爸爸，爸爸，我能到外面放风筝吗？”
爸爸正在打游戏，听到我要去放风筝，就说：“不行，今天没风。要放就到有风的时候去放吧！”
第二天早晨，我一起床，就觉得身体有点冷，就连忙穿好衣服，发现今天有风，我高兴得差点就掉下床了。就对爸爸说：“今天有风，我要去放风筝！”
爸爸说：“不行，我们都没时间陪你玩！”
我只好垂头丧气地走了。其实，我的心老早就飘上了风筝，随着风筝飘上蓝天。
就这样，每天我都问爸爸我能不能放风筝，爸爸每天都拿一个让我心服口服的理由来拒绝这个要求。我气死了！
小朋友，你们有什么心里话？能告诉我吗？
春天的三年级作文篇十二
春姑娘给大地换上了绿色的新衣，给大地带来了生机和希望。
“吹面不寒杨柳风。”春天饱含着香甜的气息，捎来了温暖的柔情，瞧啊，春姑娘的纤纤细手，轻轻地抚摸着大地，抚摸所有的世界万物。
小草被春风唤醒，悄悄探出了小脑袋，伸出懒腰，好奇的望着眼前的`大自然。沉睡了一冬天的树木，又披上了绿色的纱裙，枝头上抽出了嫩绿色的幼芽，带着对新生的渴望，在微风中欢笑着抖动着，花儿一个个探出头来，看到了这个新世界，渐渐地，它们笑开了花。
突然一道闪电打破了宁静，带着春雨来到这里，春雨打在了万物身上，奏响了“春雨交响曲。”这真是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”啊！春雨呼唤着冬眠的动物，呼唤着沉睡的植物们，“好雨知时节，当春乃发生。”
一年之计在于春，盛开的花儿，歌唱的小鸟，苏醒的小草，以及欢笑的人们构成了一幅美丽的图画。春天是五颜六色的，她绘青了山峰，漂白了柳絮，让世界万物变得美丽动人。
