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总结可以帮助我们总结经验，提高工作效率。写一份完美的总结，需要充分挖掘和展现自己的潜力和才华。总结范文的价值并不在于照搬和模仿，而是通过学习其中的写作思路和逻辑，来启发和指导我们自己的写作过程。
实验作文600字初中篇一
今天下午作文课，老师又拿来了好东西让我们猜。
老师的话音刚落，我们就七嘴八舌的议论了起来。有的同学说是小礼物，有的同学说是神奇的笔，还有的同学说是瓶子。老师说他们组偷看了。结果老师拿出来一看，真是个瓶子。
不过，老师还用手捂着瓶子的正面呢，他接着让我们猜里面装的是什么？同学们有的说是金鱼，有的说是水，有的说是乌龟，还有的说是蛤蟆，老师就说：“要是蛤蟆早就跳出来了。”逗得同学们哈哈大笑。
老师打开一看，原来是一截蜡烛和一盒火柴。老师请杨家宝来点，他一下就把火柴划燃了。老师刚走过来，蜡烛就灭了，因为行走时带动的风把蜡烛吹灭了。老师又让闫雨珊来点，点着了后，我们又看到火苗朝左刮，才知道有人在吹。原来是孙一鸣这个捣乱的家伙在用嘴吹。老师接着把瓶子扣在了蜡烛上。只一小会儿，蜡烛就灭了。我们还没看清呢！老师就又把蜡烛点燃了，重做了一次实验。这次我发现，火苗好像变大了一些，可是扣上去后，火苗就又慢慢地灭了。老师问：“谁知道火为什么会灭吗？”李绍祥说是因为没有氧气了。老师问他是怎么知道的，他说自己看课外书知道的。接着老师就说出了原因：燃烧需要空气中的氧气，氧气没有了，蜡烛就会熄灭。真是不吹自灭的蜡烛呀！
这次实验真有趣，我们以后要认真观察，勤于思考，才会有更多的收获！
实验作文600字初中篇二
今天，叫我把鸡蛋洗一下，然后拿去煮。我端了一盆水，把鸡蛋放进水中，鸡蛋咕咚一声沉了下去。鸡蛋为什么会沉下去呢？我突然想起，带我去长鹿农庄游泳时并不是很费力，总是往上浮，是不是那里有盐的原因呢？我决定实验一番。
于是，我另外找来了一只鸡蛋，把它放进装满清水的杯子里，只见它还没来得及喘气，就一个劲地沉到水底去了，真像个贪睡的娃娃。看到这种情形，我就狠了狠心，舀了一大勺盐放进水里，并用筷子搅了搅，直到盐完全融化，但鸡蛋还是在杯底纹丝不动的。
我看着有点着急了，于是，我继续往水里放“清醒剂”，原来清清的水都快变成白色的了，可是鸡蛋还是按兵不动。
我有点生气了，想把这个贪睡的娃娃煮了吃掉。妈妈看见了，对我说：“要有所发现，就要有耐心，像你这样，是不会发现什么秘密的。”
我听了妈妈的话，赶快把这个受惊的“娃娃”放了回去，继续往水里加盐，这时，“娃娃”好像醒了，却在杯子里看着我，好像怕了我似的，不敢出来。
不久，奇迹出现了，慢慢地，“娃娃”探出了头，我用手把它摁下去，可是它起来后就不肯再待在水里了，一直漂浮在盐水中，我的实验终于成功啦！
通过这次的`试验，我发现了盐水的浮力有多大，甚至能把鸡蛋也浮起来。而且，我还懂得了一个道理：要发现秘密，必须要有耐心。
实验作文600字初中篇三
老师给我们布置了一项特殊任务。你知道是什么吗？就是把鸡蛋从三楼或四楼扔下去，看看会不会破。
我们听着听着，脑子里蹦出大问号，教室突然爆炸了。我以为：鸡蛋从一米处掉下去就碎了，更何况三四楼！同学们纷纷议论，有的说自己会成功，可能是因为准备工作做得好，有的说不能成功就破。其他人都沉默了。而且我觉得我的蛋不会碎。我对自己很有信心。
我们都拿着自己的实验材料跑到三楼去验证。一楼到三楼，学生在等老师的命令：一、二、三，开始！老师的话音一落，我们就迫不及待地把它扔了下去。我也扔下了糖蛋。我们的鸡蛋有的在地上蹦来蹦去，有的在空中晃悠，有的直接掉在地上。落地的声音不一样，因为是塑料袋，所以落地的声音大多是袋子的声音。所有的学生都认为他们的鸡蛋破了。杨恒的“在水里送鸡蛋”引起了我的注意。“扑”的一声，他的蛋和水掉到了地上，袋子里的水洒了出来！再去看看杨泽宇的。他的蛋在空中不停地跳着美丽的舞蹈，然后“啪”的一声掉在了地上。
丢了鸡蛋后，我们都跑下去找自己的鸡蛋。学生们的表情非常复杂，有些人大喊：“我成功了！”有些人欢呼庆祝。我找到了自己的蛋，拿出来的时候，扁扁的，我就想：蛋，蛋！我的蛋！我准备了这么久，今天怎么会失败？突然想到一句名言：失败是成功之母。那些科学家第一次实验成功了吗？不，他们失败了很多次才成功。所以，这次我没有成功。如果我做几次，我一定会成功，我一定不要灰心！
通过这个抛蛋实验，我学到了一个深刻的道理：失败一次不重要，成功一次就行了！
实验作文600字初中篇四
一个周日的下午，我刚刚做完功课，爸爸笑着说：“儿子，给你下一场‘流星雨’如何？”我疑惑不解地问：“大白天的哪来的流星雨啊？”“是一个科学小实验。”爸爸神秘的样子引起了我的好奇心。“小实验？太好啦！您指导我做好吗？”爸爸欣然答应。
我们准备了量杯、塑料瓶、玻璃杯各一个，食用油、清水，还有红、黄、蓝三种色素。在爸爸的指导下，我先在塑料瓶中倒入180毫升清水，再用量杯取了20毫升食用油。接着，在油中加入红、黄、蓝三种色素各5滴，用玻璃棒快速搅拌。最后将搅拌过的食用油倒入塑料瓶中。不一会儿，漂亮的“流星雨”开始在瓶中慢慢滑落下来。我又惊又喜，激动地跟爸爸说：“看！按照实验步骤，我的小实验成功啦！”
看着瓶中多彩的“流星雨”，我忍不住问爸爸：“为什么会形成这样奇特的‘流星雨’现象呢？”他说：“因为混有色素的食用油倒入清水后，由于食用油的质量小于水的质量，食用油包裹着色素浮在水面上。静置一段时间后，由于色素的质量大于油的质量，色素就开始突破油的包裹沉入水中。当色素下沉、溶解的时候，就形成了这种奇特而又美丽的‘流星雨’现象了。”
听了爸爸的解释，我对科学小实验产生了浓厚的兴趣。今后，我要多多翻阅科学类的书籍，学习相关知识；还要多多实践，探索科学奥秘。通过这次小实验，我明白了一个道理：实践出真知。
实验作文600字初中篇五
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我听说一只瓶子可以吞下一个比瓶口大的鸡蛋，我怀着好奇心来验证这个实验。
我准备的材料有：一只玻璃瓶，一个熟鸡蛋，若干纸条和一只打火机。
我决定再试一次。这回，我让妈妈把火烧得旺旺的，而我则迅速把鸡蛋堵在瓶口上，不让外面的空气进入。霎时，瓶子里浓烟滚滚，纸条很快燃尽了。只见鸡蛋像一个顽皮的孩子不停地往瓶内挤，它的身子越挤越长，突然“砰”的一声，鸡蛋掉落到了瓶底，看得我目瞪口呆。
为什么会有这种奇观呢？我上网查了资料。原来是因为当燃烧的纸条丢进瓶中，并用鸡蛋堵住瓶口时，燃烧的纸条会耗尽瓶中的氧气，导致瓶子内部的气压小于外部气压，因此，外面的大气压就像一只无形的手，把鸡蛋按进瓶子中。
这个实验真是又有趣又神奇啊！
实验作文600字初中篇六
把刚煮熟的鸡蛋从锅内捞出，直接用手拿时，虽然较烫，但还可以忍受。过一会儿，当蛋壳上的水干了后，感到比刚捞上时更烫了。
因为刚刚捞上来的蛋壳上附着一层水膜，开始时，水膜蒸发吸热，使蛋壳的温度下降，所以并不觉得很烫。经过一段时间，水膜蒸发完毕。由鸡蛋内部传递出的热量使蛋壳的温度重新升高，所以感到更烫手。
把煮熟捞起的蛋立刻浸入冷水中，待完全冷却后，再捞起剥落。
首先，鸡蛋刚浸入冷水中，蛋壳直接遇冷收缩，而蛋白温度下降不大，收缩也较小，这时主要表现为蛋壳在收缩。其次，由于不同物质热胀冷缩性质的差异性，当整个蛋都完全冷却时，组织疏松的蛋白收缩率比蛋壳大，收缩程度更明显，造成蛋白蛋壳相互脱离，剥蛋壳就更方便了。
选一只口径略小于鸡蛋的瓶子，在瓶底热上一层沙子。先点燃一团酒精棉投入瓶内，接着把一只去壳鸡蛋的小头端朝下堵住瓶口。火焰熄灭后，蛋被瓶子缓缓“吞”入瓶肚中。
酒精棉燃烧使瓶内气体受热膨胀，部分气体被排出。当蛋堵住瓶口，火焰熄灭后，瓶内气体由于温度下降，压强变小，低于瓶外的大气压。在大气压作用下，有一定弹性的鸡蛋被压入瓶内。
把一只去壳鸡蛋，浸没在一只装有清水的大口径玻璃杯中。松开手后，发现鸡蛋缓缓沉入杯底。捞出鸡蛋往清水中加入食盐，调制成浓度较高的盐溶液。再把鸡蛋浸没在盐溶液中，松开手后，鸡蛋却缓缓上浮。
物体浮沉情况取决于所受的重力和浮力的大小关系。浸没在液体中的物体体积就是它所排开液体的体积，根据阿基米德原理可知物体密度与液体密度的大小关系可以对应表示重力与浮力的大小关系。因为蛋的密度略微比清水的密度大，当蛋浸入清水中时，所受重力大于浮力，所以蛋将下沉。当浸没在盐水中时，由于盐水密度比蛋的密度大，所受的重力小于浮力，所以蛋将上浮。
选用外形相似的生鸡蛋、熟鸡蛋各一只，放在水平桌面上。用相同的力使它们在原处旋转。能迅速旋转的是熟鸡蛋，缓慢旋转几圈就停止的是生鸡蛋。
生鸡蛋的壳内是液状的蛋清，外力作用在蛋壳上旋转时，蛋清由于惯性，继续保持静止状态，则它与蛋壳间存在摩擦阻力作用，使整个蛋只能缓慢转动。而熟鸡蛋内蛋清已凝固成蛋白，外力作用时旋转时，整个蛋就能迅速转动。
实验作文600字初中篇七
有一次，我在学校上第二课堂，在课堂上黎老师教我们做了个小实验，她首先把一个鸡蛋放进一杯水中，我发现水从杯里溢出来了，从杯子的外面看鸡蛋沉在杯底，鸡蛋好象变大了，后来，黎老师把水杯中放了点盐，水没溢出，鸡蛋突然浮起来，啊！好奇怪呀，黎老师告诉我们，盐水比淡水密度大，所以鸡蛋能够浮起来，下完课后，我在家也学着做这个小实验，真好玩！
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实验作文600字初中篇八
今天刚上课，老师就神秘地拿出一张报纸，笑盈盈地问我们：“你们有什么好办法能使这张报纸贴到墙上？”同学们议论纷纷，有的说，拿报纸在头发上擦几下，产生静电了，就能贴到墙上了；有的说，把四个角上弄上水，再贴上去；有的说，直接用双面胶贴上去，多省事呀。
最后老师给我们公布了答案，是因为快速摩擦产生的静电，才能使报纸贴在墙上的，听了老师的解释，同学们恍然大悟。
生活中处处有科学，要你去发现，去探索。
实验作文600字初中篇九
我来到教室门口，叽哩哇啦。咦？教室怎么这么吵？我走进教室，原来同学们正在做实验呢！我坐下来，准备做实验。
做实验需要两样道具，第一样是两个塑料一次性透明的杯子，一定要是透明的！另一样是奶茶粉，怎么是奶茶粉？好奇怪，这是要我们泡奶茶喝吗？我百思不得其解。
把奶茶粉倒一点点出来，它像小沙堡，用手点一点，它就黏到我的手指上，好神奇！再舔一舔，哇！好浓好浓的奶片味呀！真香！之后我又轻轻一吹，粉末消失得无影无踪，好像跟我玩起了捉迷藏，我在桌子上找来找去，却怎么也找不到它。
我倒了一杯白开水，然后把奶茶粉倒入杯中，晃一晃，再搅拌一下，尝一尝，哇！太好喝了吧，也太甜，太香醇了吧！还有它落水的一瞬间，就像天女散花，本来无色无味的白开水倒入奶茶粉，变得脏脏的，然后它落水后就在水里仰泳，晒太阳，捉迷藏，有些飘在水面，有些不见了，然后慢慢搅拌，把那些剩余的全溶解掉了。
小朋友们，你们会做这个实验了吗？生活有许多像这样的小知识，只有细心的小朋友才能发现它们。呀！我忘记和你们说了，这个实验就叫“会变色的水”。
实验作文600字初中篇十
随着新一轮初中科学课程改革的深入,新课程的.理念正在逐步渗透到中小学课程与教学的方方面面,初中科学实验教学也不例外.实验教学的基本理念就是让学生有更多的机会参与到探索的过程当中,培养学生的动手操作能力,使学生在学习知识的同时,培养科学的态度,获得科学的方法,增强学习科学的信心.
作者：黄连林作者单位：兰溪市城南初中,浙江,兰溪,321100刊名：考试周刊英文刊名：kaoshizhoukan年，卷(期)：“”(7)分类号：g63关键词：
实验作文600字初中篇十一
我家种了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊兰。我喜欢玻璃翠的美丽；仙人球的顽强；康乃馨的翠绿。但我更喜欢那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的叶子有三瓣，风吹起来，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飞翔。很是漂亮。
有一天晚上，我拉窗帘要睡觉时，突然注意到紫蝴蝶的叶子都合上了。我心想：难道这花还会变？明天早上我可要好好看个究竟。
早上起来，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的叶子张开了，但还没有完全张开，好像一个孩子刚刚睁开朦胧的双眼。“这是怎么一回事呢”我情不自禁的自言自语。中午看看再说吧。
晚上终于来到了，我带着好奇心又去观察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的叶子竟然又合上了，好像一只睡着的蝴蝶。这到底是怎么回事呀，太神奇了！
我又连续观察了几天，发现紫蝴蝶的叶子变化都是有规律的：早上半开不开，中午完全开放，晚上再合起叶子。
我翻看了一些资料，知道了好多花都是白天开放，晚上合起。还有向日葵的花随着太阳转，铁树开一次花，夜来香夜里才开花。
