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范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
阅读与八年级答案阅读与七年级寒假作业答案篇一
阅读课文《日出》选段，回答下面问题。
黄省山：经理！
潘月亭：石青，这是谁？他是干什么的？
黄省山：经理，我姓黄，我是大丰的书记。
李石青：他是这次被裁的书记。
潘月亭：你怎么跑到这里来，（对李）谁叫他进来的？
李石青：不知道他怎么找进来的。
黄省山：（走到潘面前，哀痛地）经理，你行行好，您要裁人也不能裁我，我有三个小孩子，我不能没有事。经理，我给您跪下，您得叫我活下去。
潘月亭：岂有此理！这个家伙，怎么能跑到这儿来找我求事。（厉声）滚开！
黄省山：可是，经理——
李石青：起来！起来！走！走！走！（把他一推，倒在地上）你要再这样麻烦，我就叫人把你打出去。〔黄望望李，又望望潘。
潘月亭：滚，滚，快滚！真岂有此理！
1．句中带括号的文字，如（甩开黄的手）、（对李）等，叫
[ ]
a．旁白
b．说明
c．舞台说明
d．对白
2．这些带括号的文字，起何作用？
[ ]
a．刻画人物性格
b．展开故事情节
c．交代道具、背景
d．渲染舞台气氛
3．破折号的用法是：
（1）标明行文中解释说明的语句
（2）标明话题的突然转变
（3）表示语音的中断延长
[ ]
①（失望）我……我拉不动(咳嗽)您知道我有病。医生说我这边的肺已经（咳）——靠不住了。
②可是，经理——
③（脸红，不安）李先生，我也是个念过书的人，我实在有点——
④你还有点叫不出口，是么？那么你还有一条路走，这条路最容易，最痛快，——你可以到人家家里去。
⑤根据研究对象的不同，环境物理学分为以下两个分支学科：——环境声学 ——环境光学。
⑥哦，您说，（嘴唇颤动）您说，要我去——（只见唇动，听不见声音）
⑦（呆若木鸡，低得几乎听不见的声音）李先生，您说顶好我“自——”
⑧我的望望，我的小云，我的——哦，这些事，我想过。
a．①／④⑧／②③⑥⑦／⑤
b．①④／⑧／②③⑥⑦／⑤
c．④⑧／①／②③⑥⑦／⑤
d．①③④／⑧／②⑥⑦／⑤
4．“滚，滚，快滚！真岂有此理！”这句话能否改成“快滚！真岂有此理！”？为什么？说出你的.理由。
6．“可是，经理——”黄省山他想说什么呢？请你根据上下文，发挥想象和联想，将其补写出来。
1．c
2．ab
3．b
4．不能，连用三个滚字，刻画出了潘月亭残暴，凶狠的经理形象特征。如果去掉，就不能突出他的凶残的一面。（意思对即可）
5．软弱，善良。
6．我求您的事不知道你是否答应了？要不，为了我那可怜的三个儿啊，我就坚决不起来，直到您答应为止。
阅读与八年级答案阅读与七年级寒假作业答案篇二
为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。
果然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。
有时候太阳躲进云里。阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。
有时候天边有黑云，云还很厚。太阳升起来，人看不见它。它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
这不是伟大的奇观么?
好词：天水相接 目不转睛 一刹那间 奇观
佳句：1.太阳像负着什么重担似的，慢慢地，一纵一纵地，使劲儿向上升。
2.后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。
1.给画线的字，选出正确的解释。
亡羊补牢
a.养牲畜的圈
b.结实、坚固
c.监牢
正确答案：a
2.给画线的字，选出正确的解释。
奇观
a.看
b.看到的景象
c.对事物的认识、看法
正确答案：b
3.选出下列句子用的修辞方法。
那儿露出了太阳的小半边脸。
a.反问
b.设问
c.比喻
d.拟人
正确答案：c
4.选出下列句子用的修辞方法。
这不是伟大的奇观吗?
a.反问
b.设问
c.比喻
d.拟人
正确答案：a
5.选择合适的词语填空。
灿烂的( )
a.光彩
b.光亮
c.亮光
正确答案：c
6.选择合适的词语填空。
( )的金边
a.亮光
b.光亮
c.光彩
正确答案：b
7.给画线的字，选出正确的解释。
自不量力
a.限制
b.数目、数量
c.估计
正确答案：c
8.根据课文内容填空。
日出前，天空还是( )，转眼间，天水相接的地方( )，红霞的范围( )。
日出时，天空中出现了( )，接着( )，到了最后( )。
正确答案：一片浅蓝 出现了一道红霞 慢慢扩大 太阳的小半边脸 使劲儿向上升 太阳终于冲破了云霞，完全跳出了海面。
阅读与八年级答案阅读与七年级寒假作业答案篇三
加强语文阅读理解的练习，对你的八年级语文考试是有帮助的。下面是小编网络整理的八年级语文阅读理解的题目及其参考答案以供大家学习。
①心理学家曾做过一个有趣的实验：让人在小小的绣花针上穿线，这时，你越是全神贯注，你的手就抖得越厉害，线就越不容易穿入。在医学界，这种现象被称作“目的颤抖”，即目的性越强越不容易成功。
②其实，我们每个人对于生活中所做的很多事，都不能保证百分之百的成功。这是十分正常的事情。那么，为什么不给自己一个失败的心理准备呢?为什么不能用正常的心态正视失败呢?要知道，失败是痛苦的，但失败并不可怕，也并不是所有的失败都是灾难。世事难料，不是每个人都能够走到人生最辉煌的顶点。第二次世界大战结束后，名扬四海的大政治家丘吉尔参加总统竞选，当秘书告诉他“落选了”时，他却爽朗一笑说“民主胜利了!我追求的是民主。”他虽然竞选失败，但同样辉煌。他的失败，标志着他曾经拥有过。他能正视失败，说明他的内心足够强大。
③失败了，关键是要找到失败的原因。失败后的思考比成功后的欢乐更有价值。也许你的`努力还不够，也许客观条件不允许，也许有意外的因素在作祟。然后，就像为自己的人生这场考试交了一次学费一样，用明智的眼光去审视自己的失败。如果是因骄狂而失败，就要学会谦逊内敛;如果是因轻敌而失败，就要学会审慎行事;如果是因自不量力而失败，就要学会尊重客观实际;_________，__________。总之，只要失败不失志，把失败当作成功的种子，坚持不懈地去耕耘，总有一天这颗种子会长成参天大树。
④每个人在人生道路上都会遇到挫折和失败，弱者在挫折和失败面前叹息，绝望，不能自拔。只有强者，会越挫越勇，不达目的誓不罢休。一个人要有所成就，就必须要接受失败，忍受失败的折磨，在失败中磨砺自己、丰富自己、完善自己，使自己更加有力量，使自己的内心更加强大。
⑤如果做到了这一切，失败的背面就是成功。
(《思维与智慧》2012年第15期)
1.文章开头引用医学界中的“目的颤抖”现象，有何作用?(3分)
2.文章第②节画线句运用了哪种论证方法?有何作用?(4分)
3.仿照第③节的画线句，在文中空白处填写一句同样句式的话。(2分)
4.用简洁的语言概括本文的中心论点。(3分)
1.引起读者的阅读兴趣(1分);引起下文所说的每个人的人生“都不能保证百分之百的成功”，我们应当正视失败(2分)。
2.举例论证(事实论证、摆事实);用丘吉尔竞选失败却能坦然一笑的事例，告诉应当正视失败，使内心更加强大。(4分)
3.示例：如果是因能力不够而失败，就要告诫自己加倍努力。(2分)
4.我们应当正视失败，并在失败中磨砺和完善自己。(3分)
阅读与八年级答案阅读与七年级寒假作业答案篇四
高三生杨直，清华、北大任他选。老师和同学都这么认为。但杨直家的邻居们不见得这样认为。
杨直家住平房，大门永远敞开着，隔着几条路的邻居无聊了也会奔来，图个热闹，在家不被允许抽烟，但在杨直家可以。杨直家是老少屋，他住一小间。杨直和父母房间的屋门隔着一个开放的厨房，但是屋内却仅有一道薄墙间壁，上面还有一个玻璃窗，不隔音，甚至烟气和人窝出的臭气都会从玻璃窗缝隙挤到小屋来。
两口子全下岗，吃着低保，心思都用在麻将上，骗几个昧良心的钱，过着不死不活的日子。赌客们弄到深更半夜时，杨直的妈妈就给他们煮面条，现成的挂面，吃一碗十元。半夜赌客们自带的.香烟抽没了，所有的小铺又都歇了，杨直的爸爸就拿出五元一包的香烟，按支出售，一只五元。
邻居老太太说起杨直就叹息：“这孩子，天养活的。”杨直有时听到了也不说什么，礼貌地笑笑就走过去了。杨直心里想他吃饭现在还要靠父母养活，但自己的心灵自己一定要养活”。
高一军训时，由于没有早饭吃，训练强度又大，晕倒了。他知道这样不行，虽然从小到大他几乎没怎么吃过妈妈做的早饭，但他知道高中之后绝对不行，杨直开始自己做早饭。
“我的头发很多。”杨直仍低着头。
杨直抬起头来，目光炯炯地看着吴爷爷，俩人就那么对望着，在彼此眼睛里看到了自己。
转眼两年过去，杨直迎来了高考。
高考作文时，根据材料，杨直本打算写一篇议论文，用著名的“天将降大任于是人也，必先劳其筋骨……”做论据，就在要落笔时，突然想起一件事，这件事让他改变主意，写成一篇感人的散文。就在这个春天，杨直在小河边背单词，他偶然看见一棵芽儿已经破土，但不幸的是，这颗种子天命使然落在一块石头下面。杨直心一凛，下意识伸手要拿开那块对于芽儿来说巨大的石头，但杨直终于把手停在半空中。以后几天杨直每天早晨必去看望那棵芽儿，他忧心忡忡矛盾丛生担心它会夭折。但第四天奇迹出现了，芽儿竟然掀翻了背上巨大的压力，并脱胎换骨，由一棵鹅黄羸弱的芽儿变成一棵翠绿茁壮的苗儿!
杨直的作文得了满分。杨直实现了自己人生的第一个梦想，考入了清华大学。当然，杨直考入清华大学并不仅仅依靠他的满分作文。
16.文章开头第一段文字有什么作用?(4分)
17.文章前半部分为什么花大量笔墨介绍杨直的家庭情况?(4分)
18.作者在文中连用了两个“一眼不眨”，表达效果有何不同?(4分)
19.结合上下文，说说你对划线句含义和作用的理解。(5分)
14.暗示了杨直的才华(1分);并用老师、同学和杨直邻居的不同观点作对比，设置悬念，激发读者的阅读兴趣(2分);为下文介绍杨直的家庭情况作铺垫(1分)。
15.介绍杨直的家庭情况，表现父母的不称职，不仅不关心儿子的学习、生活，还丝毫不顾忌这样的家庭环境可能对儿子产生不良影响(2分);与后文杨直通过自己的努力考上清华大学形成对比，突出杨直的自立自强。(2分)
16.第一个“一眼不眨”生动形象写出了杨直看吴爷爷象棋残局时的专注。(2分)
第二个“一眼不眨”写出了吴爷爷对杨直处于这样家庭环境能够不受影响，始终保持清醒的人生方向的赞赏。(2分)
17.含义：这句话表面上写芽儿抵抗住了来自巨石的压力，茁壮成长(1分)，实际写出了杨直在这样不利的家庭环境下能够出淤泥而不染，坚持自己要走的道路，寻找自己的目标，最终实现人生的第一个梦想(2分)。作用：点明主旨，表现了杨直的自强自立、有主见。(2分)
阅读与八年级答案阅读与七年级寒假作业答案篇五
日出（节选）
李石清 （不耐烦）得了，得了，我知道你是个好人，你是安分守己的。可是 难到不知道现在市面萧条，经济恐慌？我跟你说过多少遍，银行要裁员减薪，我并不是没有预先警告你！
黄省三 （踌躇地）李先生，银行现在不是还盖着大楼，银行里面还添人，添 了新人。
黄省三 我我明白，李先生。（很凄楚地）我知道我身后没人撑腰。
李石清 那就得了。
黄省三 不过我当初想，上天不负苦心人，苦干也许能补救我这个缺点。
1、小括号里的文字作用是什么？
2、添新人和裁员是否矛盾？说明理由。
3、从对话中你能看出“黄省三”的性格吗？概括一下。
4、李石清给你留下了怎样的印象？
参考答案：
1、舞台说明（提示），交代人物的感情变化。
2、不矛盾，（1分）招新人往往招的是各种有关系的人，而裁员则是裁掉没有关系，没有后台的普通工作人员。（2分）
3、忠厚老实，勤恳工作的性格
4、善于机变，不同情下层劳动者的上流社会的代表人物，势利，狡猾。
阅读与八年级答案阅读与七年级寒假作业答案篇六
阅读下列文段，回答14——17题 （12分）
这些话，从那瘦弱的身躯里，从那干裂的嘴唇里发出来，又慢，又轻，可是，它却象沉雷一样隆隆地滚过草地，滚过红军战士的胸膛。
杨光激动地听着。就在这一霎，他看到了伟大战士的那颗伟大的心。顿时，他觉得自己变得强大了，有力了，这力量足足能一气走出草地。他向着敬爱的周副主席深情地举手敬礼，然后，那紧握着野菜的手猛地一挥，转身向总部所在的方向跑去。
医生向卫生员嘱咐了句什么，也紧抓着那个红十字挎包，向另一个方向跑去。
周副主席那浓浓的.胡须绽开来，宽慰地笑了。他笑得那么爽朗，那么开心。自从患病以来，他还是头一次笑得这么痛快。
用简明扼要的话概括选文的主要内容。（3分）
为什么周副主席说：”要记住这些草”，”懂得这些草”？ （3分）
周副主席的声音既是”又慢又轻”，为什么它却”像沉雷一样隆隆地”，这不是自相矛盾吗？（3分）
周副主席在小说中一直是很严肃的，为什么到最后他”宽慰地笑了”？ （3分）
14、主席意味深长议吃草,战士深受鼓舞向前进
15、“要记住这些草”是因为这些草使红军战士明白了革命斗争需要正视困难,进而战胜困难。懂得正是因为这些困难,才磨练了我们的意志,使我们锻炼得更加坚强。
16、因为周付主席对革命大业的坚定信念和坚强意志极大地鼓舞了红军战士。
17、这是看到问题一一得到解决后的宽慰的笑。
