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人生中不可避免地会面临各种各样的选择，因此我们需要学会合理地进行决策和判断。优秀的总结应该具备简洁明了的表达方式，将复杂的内容更加容易理解。推荐以下范文给大家，希望能帮助到大家。
穷人读后心得篇一
《穷人》是法国作家福楼拜的代表作之一，它以主人公弗朗索瓦的一生为主线，深刻揭示了社会阶级的差异对个体命运产生的影响。在读完这本书后，我对现实生活中的社会阶层和贫富差距有了更深刻的了解和思考。
第二段：贫困的沉重压力。
弗朗索瓦的一生中，贫困是伴随着他始终的压力。在生活所需基本无法得到满足的情况下，弗朗索瓦不得不用各种方法来谋生，包括偷窃、抢劫等行为。在道德和法律的双重压力下，弗朗索瓦越陷越深，为了活下去，他只能用更极端的手段，如杀人、吃人等等。这一切都源于贫困给他带来的无边无际的压力，使他无法选择，只能随波逐流。
第三段：社会阶级的影响。
在小说中，社会阶级的差异几乎影响了所有人的命运，而尤其是弗朗索瓦这样的穷苦人。他的身份决定了他几乎没有逃脱贫困、艰苦生活的可能。即使他努力工作，甚至破罐子破摔去当兵，也未能改变他的命运。他始终是这个身份的人，被社会强制地挤压在底层。《穷人》通过弗朗索瓦的故事，给我们展示了社会阶级的固化现象，强调贫富差距的重要性。
第四段：人性的探讨。
《穷人》的另一个重要意义是它对人性的探讨。小说中的弗朗索瓦一开始还是一个充满梦想和热情、善良正直的年轻人，然而，他的人性在贫困生活的沉重压力下逐渐扭曲。他曾用过手艺为人们做钉鞋，但他很快就无法忍受别人的轻蔑和嘲笑，一步步走上偷盗的道路。随着他实现愈来愈极端的手段，他的人性也渐渐变形，最终堕落到了十分恶劣的地步，连吃人这样可怕的事情都做出来了。
第五段：反思与感悟。
通过阅读《穷人》，我们可以发现，在现实生活中，贫困和社会阶层固化仍然是一道难以逾越的门槛。不仅是在福楼拜的时代，即便是现在，依然存在着许多与弗朗索瓦类似的人们，他们努力地奋斗，但却无法摆脱贫困生活。同时，我们也不得不承认，人性是可以被环境塑造的，任何人都可能在困苦中失去自己最初的道德和人性。因此，我们应该不断努力让社会更加平等，让每个人都有机会被正视和尊重，让每个人拥有向上流动的可能性。只有这样，我们才能建造出一个真正公正、自由的社会。
总之，《穷人》给我留下的深刻印象是对现实生活中贫富差距、社会阶层、人性等方面的抨击和对未来的警示。这本书通过塑造弗朗索瓦这个形象，让我们重新认识社会中的边缘人群，反思自己的人性和行为，具有较高的思想价值。
穷人读后心得篇二
《读穷人心得体会》是马云自2005年创办阿里巴巴后整整十年里收集总结的对贫困和互联网的思考和体悟。这本书一出版，就引起了轰动，成为名播天下，因为它里面的内容既深刻又朴实无华。从中，我们可以感受到马云对贫困和社会的深刻理解以及对创业的大智慧。下面，我将结合自己的阅读体验，谈谈我从这本书中所体会到的几个方面。
第二段：思考贫困和创新。
马云把自己的创业比作一种寻梦之旅，对于创业者来说，挑战和机遇总是齐头并进的。他说，不辞劳苦、知难而进、心有恒、耐得住寂寞，这是创业者必备的素质。在《读穷人心得体会》这本书中，马云深刻理解了贫困与创新之间的关系，他认为在贫穷和恶劣的环境中创业，反而会培养出创业的敏锐性、能力和韧性。
第三段：贫困的力量。
马云深知贫穷对于创新的推动和激励作用，贫困，特别是物质的匮乏，能够激发人们的“偷懒精神”，让他们变得勤奋和创新。每个人都有过节约和勤俭的记忆，而节约和勤俭不就是贫穷和环境所产生的“财富感”么？贫困并不可怕，最可怕的是失去了面对困难和挫折的勇气和韧劲。马云深知这一点，他一直把勇气和韧劲当做创业最重要的品质。
第四段：贫困和文化。
马云提到，非物质贫困的危害远大于物质的贫穷。而在这个网络时代，能否通过信息获取、传授和应用，是人们摆脱贫困、改变自己命运、与世界连接起来的关键性环节。同时，也是全球创新、增强竞争力和融入全球化的决定性因素。因此，坚定地发展互联网是马云看好未来的最重要的基石和抓手之一。
第五段：结语。
《读穷人心得体会》虽然只有一百多页，但蕴含的思想却是不可估量的。贫穷并不可怕，最可怕的是心态的贫穷。而针对不同的贫穷，马云提出智慧性创新、改变心态、宽容、正向思维等建议，鲜明地表达了对社会和人类命运的公民责任和理念。这本书，在现代社会中不论贫富，对人们始终具有启示意义。
穷人读后心得篇三
自古以来，穷人总是社会等级中处于最底层的人群。不少人都认为，即使是穷人，也应该看重精神财富，追求精神上的富足。但是，穷人的身份限制了他们的视野和机会，他们所面临的困境比其他人更加艰难。作为一名穷人，我能够深刻地领悟到这一点，也积累了很多值得分享的心得体会。
第二段：贫穷使人深刻了解人性本质。
在贫穷的环境中生活，能让一个人更加客观地看待世界和人性。贫穷反复提醒我，身边亲密的人可能会因为金钱出卖我，而陌生的人也许会因为一颗真诚的心而帮助我。我意识到，人的善与恶，其实并没有那么表面化，而是更深层次的本性。也正是因为贫穷，我明白了金钱的重要性，练就了不让金钱支配自己的本领。对于我这样的穷人来说，金钱是得不到的，但是他给了我启示，真正的富豪是能够掌控自己的人。
第三段：穷人具有更强的适应性和应变能力。
贫穷的生活，让我习惯了面对各种各样的困难和挫折。我发现，原来我有着比其他人更强的适应性和应变能力。在面对紧急情况时，我变得更加沉着冷静，立刻利用自己拥有的资源克服问题，因为如果不这样做，我可能就无法维持基本的生活。这种情况下，我也意识到，健康、家庭和朋友比任何财产都更加重要，可以让我在生命的冬天中感受到温馨和幸福。
第四段：珍惜已有的一切。
穷人更容易感受到财富的珍贵，不会浪费任何一分钱，因为一旦失去，就难以再继续下去。穷人的生活激励他们珍惜自己拥有的一切，不浪费，节俭而勤劳。同时，穷人通过自己的努力，希望能够迎来更好的日子。穷人的生活，提醒人们不要将财富看作是理所应当的，而是应该将其看作是自己奋斗的目标。
第五段：坚持积极乐观的态度。
理解到自己的处境，坚定积极乐观的态度有助于穷人走出困境。穷人唯一能够依靠的，就是自己的一步一步的努力，不间断的追寻自己的梦想。在逐渐摆脱贫困的颓废状态下，我发现我所创造的每一个小胜利都让我充满自信，助力我不断向前迈进。并且我时刻保持对生活的热爱，珍视所有的美好，让自己从容应对所有的不顺，这样才是过得更踏实的方法。
第六段：结尾。
穷人的生活虽然困苦，却也教会了我许多重要的心得体会。贫穷包容了各种不同的事情，有时让我无助，却也让我在今后的生活中做出正确的决定。无论我们从哪里来，有哪些资源，我们都应该尽全力去更好的生活。珍惜拥有的机会，哪怕看似微不足道，也会因其实质而成为生命维持的一支柱，使我们能够在贫穷的生活中不断前进。
穷人读后心得篇四
今天，我有幸参加了一个关于穷人的研讨会。这次研讨会汇聚了许多领域的专家，其中包括教育、社会福利、心理学和经济学等。研讨会开始时，主讲人首先解释了“穷人”的概念，不仅仅是指经济上的贫困，还包括教育水平、社会地位、心理状态等方面。
主讲人讲解了许多关于穷人的洞察力和分析，使我对穷人的生活有了更深入的了解。其中一个例子是关于穷人的教育投资。很多人由于家庭经济状况无法承担高昂的学费，因此他们不得不在教育上做出牺牲，这就导致了他们在职场上缺乏竞争力。
在这个研讨会上，我学到了很多有关穷人的新知识。然而，最重要的是，我意识到穷人并不是问题的根源，而是问题的受害者。他们面临着许多不公平的待遇，而这些待遇往往是无法改变的。因此，我们需要更多地关注穷人的需求，为他们提供更多的帮助和支持。
在这次研讨会上，我也学到了如何更好地理解和接纳穷人。我们需要认识到，他们也有自己的优点和缺点，而且他们也有可能在某些方面比我们更加出色。因此，我们应该尝试去了解他们，尊重他们的生活经历和价值观。
最后，我意识到穷人并不是孤独的。我们可以通过提供支持和鼓励来帮助他们克服困境。在这个过程中，我们可以建立更加紧密的联系和互相支持的社区。只有这样，我们才能真正地帮助穷人走出困境，实现自我成长和发展。
穷人读后心得篇五
且不说渔夫和桑娜有着五个孩子，一家过着贫困的生活。我先来谈谈她对待邻居和我们对待邻居的态度吧!
当桑娜发现邻居西曼已经死去，两个熟睡的孩子将无人照顾时，桑娜冒着有可能被丈夫揍的危险，顶着本来就不小的生活压力，把两个孩子带回家和自己的五个孩子一同抚养。读到这里，我深有感触，我们现在生活好了，可有时给邻居帮个忙还要推三托四，计较自己的得失。跟桑娜比起来，未免也太过明显。
如今，绝大多数人都生活在富裕和幸福中。但那一幢幢高楼大厦仿佛成了人与人之间的一层浓浓的雾气，把一人有难众人相助的那颗心隔开。现在，有的邻居见了面连招呼都不打，这是不是说明他们的那颗新已经被隔开了呢?我们是否应该向桑娜学习，去挽救那颗心呢?答案是肯定的。如果我们能从我做起，积极除掉人与人之间那层隔阂，去找回那颗热心、爱心，让邻居之间洋溢着浓浓的亲情、友情。
同学们，请用我们的双手去创造一个真情满人间的社会!
穷人读后心得篇六
《穷人》这篇文章是俄国作家列夫·托尔斯泰所写。当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，但是他们心地善良。课文记叙了渔夫和妻子桑娜关心同情邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴善良的同情心和乐于助人的高尚品质。作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的生活与他们美好的心灵。
渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孤儿，这件事使我万分感动。
现在我们的生活水平提高了，可是也有一些偏远山区的人，生活不好，得了病也无法医治，因此就去世了。
我看过一个节目，就是几个得了不治之症的人聚在一起成立了一个协会，让得了不治之症的人退出黑暗走向光明。
我还看过一个节目，他是把一些有名的人的东西拿过来拍卖后所得的钱拿来给穷人治病，一个写满了运动员的名字的球拍，从几百元拍卖到十万元。主持人说：“这个球拍顶多值几百元，剩下的都是您的爱心。”
这使我们感受到人与人之间的爱心，如果我们都互相帮助的话，这个社会，这个国家，都会变的和谐美好。
穷人读后心得篇七
“穷人”这个词我们经常可以在生活中听到，但是，什么才算是真正的穷人？有人认为，穷人是没有金钱和物质基础的人们，而有人则认为，穷人不仅仅是在物质上的缺乏，更是在精神和心理上的贫困。作为社会一分子，我们难以避免会遇到穷人，听取他们的心得体会，尤其是在我们追求物质不断丰富的社会环境中，或许可以带给我们更多的启示和感悟。
穷人，往往比富人更能够深刻地认识到生命的真谛。他们有时会因为一杯水而感到无尽的欣喜，有时会因为一顿饭而感到无比的庆幸。就算是生活在苦难中，穷人也不会失去勇气和信念，他们尤其懂得感恩，感恩生命中出现的每一个人和每一件事。我们在与他们的交往中不难发现，穷人的生命所蕴含的精神价值常常是深刻而真实的，他们的心灵丰富而充实，不会因为金钱的匮乏而感到空虚。
富人往往会把自己的精力和时间集中在金钱，事业和名誉上。他们拥有的物质基础，让他们变得有时候仍然感到不满足，总希望拥有更多的钱和更高的地位。然而，对于生命的真意，他们却常常感到茫然一片。他们的内心经常处于“自我中心”的状态下，希望从生活中获取满足感和成就感，而忽略了生命的本质和价值。
第四段：两者的差异。
这两种人群，一种是拥有很多金钱和物质的人；而另一种人则常常感受到生命的苦难和压力。他们是截然不同的两个群体。有时候我们不妨想一想，他们之间所存在的差异到底是什么？也许就是生命的精神品质。富有的人群没有充分认识到这一点，从而追求金钱和物质。而穷人因为经历了生活的苦难和压力，所以更加深刻地认识到了这一点。
第五段：总结。
正如植物需要水分和阳光才能生长一样，生命也需要相应的营养来不断壮大。我们的生命价值，并非只有金钱和物质的堆积能够表达。我们需要的是内心的满足和成长，以及精神上的忠诚和勇气。因此，穷人的心得体会为我们提供了一个很好的生命启示：感恩别人，珍惜生命，这才是真正的财富所在。在追求物质的同时，我们要不断意识到生命的本质和意义，从而做好人生的选择，享受快乐和幸福。
穷人读后心得篇八
《穷人》是法国作家费尔南多·普尼亚雷的作品，是他的代表作之一。这部小说大胆地揭示了贫困的真相，深刻描绘了贫困者的生活与心理状态。通过细腻的描写和鲜明的对比，展示了贫困与富裕之间的鸿沟，并对社会问题提出了一种不同的视角。这部作品不仅启发了我对贫困的思考，也引起了我对社会公平的热切关注。
在这部小说中，主人公埃敦是一个一无所有的穷人，他的生活状态非常可怜。他身无分文，住在卑贱的街区，生活困顿。他时常遭受社会的歧视和虐待，但他从不向命运低头，他坚守着对生活的热爱，通过自己的努力和智慧，艰难度日。这引起了我对贫困人士的极大同情，同时也让我意识到了贫困者所经历的不平等待遇。
然而，最让我震撼的是小说中对贫富差距的强烈揭示。小说通过描写埃敦和富人之间的明显对比，再现出社会贫富差距的大背景。富人们享受奢华的生活，拥有财富和权势。而穷人们却面临着关闭的机会门，无法摆脱贫困的困境。他们没有受教育的机会，没有稳定的工作，甚至连温饱都难以保证。这种不公平的现象让我深感社会需要更多的关注和努力，帮助穷人摆脱困境。
通过阅读《穷人》，我从中也汲取了一些启示和反思。我认识到贫困并非个体责任，而是一个社会问题。贫困不仅是经济问题，也是文化和教育等多重问题的综合体现。在现代社会，解决贫困问题需要全社会的共同努力，政府需要出台更加完善的政策法规，社会需要提供更多的职业培训和教育机会，以帮助穷人改变命运。
同时，我也意识到我们每个人都应该对贫困持有一种责任感。作为有幸生活在相对富裕的环境中的人，我们应该学会关心他人，懂得分享，帮助那些需要帮助的人。我们能做的事情虽然有限，但每一个小小的善举都能为穷人带来一丝希望和温暖。
《穷人》用鲜明且深刻的笔触展示出了贫困的残酷和社会的不公。它让我重新认识到了贫困者所面临的困境和他们内心的无尽苦痛。它让我不再对富人与穷人之间的差距视而不见，而是积极关注社会问题，努力为贫困者争取更多的权益。同时，它也让我明白我们每个人都应该对穷人持有一种共情和帮助的态度。通过阅读这部作品，我认识到贫困并非个体问题，而是一个社会问题，需要全社会共同努力，才能让贫困这一社会的“硬伤”得到解决。我们应该共同努力，缩小贫富差距，创造一个更加公平和和谐的社会。
穷人读后心得篇九
我们现在，有多少人缺少美德。人，因为纯洁而美丽，因为善良而美丽。人自身的美丽，应该根据自己的内心美，内心美才会外表美。桑娜和渔夫不一定很美，可是，心灵美丽注定会创造奇迹。
人的一生里，有无数种美丽，而外表美只是一件可有可无的“纱衣”。而内心美则是永远不可丢失的精神食粮。因此，我要学习他们的品质，帮助别人，快乐自己，自己心里也会踏实。我要向桑娜一家学习。
善良，是一个美好的内心品质，美丽的心灵。
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穷人读后心得篇十
在这个美丽的世界中，我一直深感感激，因为我遇见了一群充满智慧和善良的“穷人”。他们生活在社会的边缘，被生活的困苦所折磨，然而他们从未放弃对知识的渴望。我遇见他们的时候，他们正在努力地追求他们的梦想，他们渴望通过听课来改变他们的生活。
我第一次见到他们是在一个简陋的教室里。他们的脸上带着疲倦和困苦，但他们的眼神却充满了坚定和希望。他们的背景各不相同，但他们都有一个共同的愿望——通过学习来改变他们的生活。
我观察他们，发现他们都非常认真地听课。他们用笔记下每一个知识点，他们的眼神充满了专注和热情。他们的学习态度让我感到惊讶，他们让我看到了知识的力量和学习的价值。
通过与他们的交流，我了解到他们是如何通过听课来改变他们的生活的。他们告诉我，他们通过学习，提高了他们的技能，找到了更好的工作，甚至摆脱了贫困。他们的故事让我深深地感动，也让我更加深入地理解了学习的力量。
我观察他们的学习过程，发现他们的学习态度和方法都值得我学习。他们知道如何有效地学习，他们知道如何将理论知识与实际应用相结合。他们的学习态度和方法让我感到惊讶，也让我更加深入地理解了学习的价值和意义。
在这次经历中，我深深地感受到了学习的重要性。我意识到，学习不仅可以帮助我们提高技能，找到更好的工作，还可以帮助我们实现我们的梦想，改变我们的生活。我也明白了，每个人都可以通过学习来改变他们的生活，只要我们愿意去学习，去探索，去实践。
最后，我想对所有的学生说，无论你来自哪里，无论你的家庭背景如何，你都有权利去学习，去追求你的梦想。只要你愿意去学习，去实践，你一定可以找到属于你的道路，实现你的梦想。
穷人读后心得篇十一
我们从一些事情上得到感悟后，可以记录在心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的《穷人》教学心得，仅供参考，大家一起来看看吧。
前不久，笔者有幸听了一节语文课，是人教版第十二册《穷人》第二课时，深有感触，下面就这堂课，谈谈自己的一些想法：
《语文课程标准》中指出：阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。要提高阅读教学效率，重在优化阅读教学过程。
突出主体性，把课堂教学的过程变成在教师指导下学生自已学习的过程，本案例的整个教学过程力求让学生全员参与，全程参与，力求让学生“自主学习，自俗学习，自得学习”，注重层次性，即“引导学生一层深一层地理解课文。”例如教师在教学1-2节时，让学生找出描写“穷”的语句，再找出你是从哪个词中感受到的，然后指导朗读，读出家里很穷，从“感知”到“揣摩”，再到“吟诵”由浅入深，层层递进的阅读过程，引导学生沿着这条思维途径，一步一步地阅读理解。
教者在整个教学过程中，没有丢开课文语言搞腾云驾雾式的内容分析，也没有脱离内容搞支离破碎的语言训练，而是有机地把两者统一起来，教师在解读课文的过程中，研究“温暖”、“舒适”这两个词语，首先让学生联系生活理解“温暖、舒适”，然后再看图，从图上看出桑娜家的“温暖、舒适”，最后回到课文，从文中进一步体会“温暖”指什么？“舒适”指什么？此时，学生的回答中已不仅仅是孤零零的`描写小屋的语言文字了，还有描写小屋外的呼啸怒吼的寒风，汹涌澎湃的大海的语言文字，还有对在这两种不同的环境中的人的处境和感受的联想，从而使学生深刻地认识到穷人虽穷但心不穷。这样，词义的内涵拓展了，学生的精神空间扩大了，看问题的视野也开阔了。
《语文课程标准》中说：“阅读是学生的个性行为，要珍视学生的独特感受，体验和理解，尊重学生对文本的个性化解读。”
《穷人》的教学中，教师努力创设一个民主、平等、宽松、和谐的教学气氛，充分让学生自读，比赛读，评读。通过自己的情感体验，说出感受，读出感受，有的说怕丈夫回来，要读得非常紧张，有的说怕丈夫回来责怪，要读得害怕、担心……教学中教师大胆放手让学生读，使学生从读中体会到桑娜的善良，达到情感陶治，教师在教学中鼓励学生大胆地发表自己的见解，体现了审美价值的个性化。
尊重个性就是尊重生命，在阅读教学中，构建富有个性化的阅读教学，使学生在广阔的空间里自由飞扬。
穷人读后心得篇十二
穷人，顾名思义，指的是经济条件较为困难的人群。然而，穷人并非仅仅体现在物质层面，更重要的是一种心态与观念的折射。与富人相比，穷人往往能够通过深刻的体验获得独特的心得体会，这使他们对于生活的态度和世界的看法与众不同。
第二段：感激与珍惜。
相对于富人，穷人更能够时刻感激身边的一切，珍视眼前拥有的每一份资源。他们懂得满足于小事，以微笑面对生活的不完美与挫折，而不会因为一时的失败而灰心丧气。穷人深知生活中的每个细节都能给他们带来的宝贵体验，并且将这份感激转化为积极向上的能量，努力奋斗。
第三段：创造力与机智。
穷人面对各种紧迫的生活需求时，时常需要通过自己的智慧和创造力寻找解决方法。他们懂得利用有限的资源进行创造性的思考和创新，通过巧妙的方法解决问题。这使得穷人在生活中充满了无穷的智慧和机智，他们对于技能和技巧的掌握往往超过了那些富人依靠财力和物质享受生活的能力。
第四段：家庭与团结。
穷人往往因为物质条件的不足而更加依赖家庭成员间的相互扶持和团结。他们通过互帮互助和相互支持来共同渡过困难时期。这也使得穷人对于家庭的认同感更加强烈，他们懂得在团结的力量下战胜困境，并以团结的家庭为后盾去追求更好的生活。
第五段：谦逊与自强。
在经历了物质困境和挫折后，穷人对于个人目标和奋斗的看法往往更加深刻和坚定。他们懂得珍惜每一次机会，以过人的勇气与姿态去追求更好的生活。穷人的心得体会使得他们谦逊了自己，却又保持了自强不息的奋斗精神，他们乐于学习、努力工作，不断提升自己并且用实际行动改变自己的命运。
穷人们的心得体会告诉我们，生活并非只是金钱的堆砌，而更多的是来自对于生活的感激与珍惜。同时，穷人懂得通过智慧与创造力来克服生活的困难，他们的团结和谦逊也给我们树立了良好的榜样。因此，我们应该学习穷人的心得体会，珍惜眼前的一切，勇敢面对困难并且保持谦逊与自强的品质，以改变自己的命运。
穷人读后心得篇十三
穷人是社会存在的一部分，虽然生活较为简单，但是他们的心灵却充满智慧，拥有着独到的体悟和心得。下文将会从“自立自强”、“勤俭节约”、“感恩生活”、“坚韧不拔”、“人情淡薄”等几个方面展开讨论，探究穷人的心得体会。
第二段：自立自强。
穷人生活中最重要的一点就是自立自强。因为没有足够的物质财富，他们必须靠自己的能力和竞争力谋生。处在这样困境中的人往往会变得非常坚强，他们要做的不止是抗争生活的压力，更是拿出绝对的决心去改变自己的处境。而这种“不能随波逐流，要以自己的努力为生”的信念，也给他们的未来打下了坚实的基础。
第三段：勤俭节约。
穷人在生活中也要时刻保持勤俭节约的良好品质。比如在饮食上，他们依然会做到节俭，不会浪费任何一粒米或者一滴油。在饮食的选择上，也会尽可能地压缩开销。同时，在生活用品的选择方面，他们也会减少不必要的开支，做到真正的“精打细算”。正是这样的勤俭节约的生活实践，也使穷人们更加珍惜生活中的每一个细节。
第四段：感恩生活。
虽然生活条件比其他人差很多，但是穷人们也非常感激生活所带来的每一个机会和福利。他们在生活中经常会发现美好的瞬间和令人惊喜的一刻，并且好好地珍惜和体会这些瑰宝。因为他们知道，珍惜现有的东西，是成就未来的关键，只有通过这些简单的实践，才能慢慢地过上幸福的生活。
第五段：坚韧不拔。
在艰难的日子里，穷人们也深深体会到了坚韧不拔的重要性。因为他们必须不断克服各种困难，才能有机会改变自己的命运。比如，很多穷人们都知道熬过雨夜就是晴天，就是经过磨难后才能得到成功的机会。正是这种坚韧的意志，也帮助他们乘风破浪，超越自我，在无数个困境中获得胜利。
第六段：结语。
总的来说，穷人的生活虽然很辛苦，但是他们却常常能够在不断的探索、实践中找到自己的价值和快乐。他们用真挚、朴素的方式诠释出了人生中最珍贵的东西——运用自己坚定的信念和智力，去追求自己所想要的更美好的未来。相信通过这样对穷人思想的分析，我们也能从他们的生活经验中受到很多启迪，去更加积极地面对自己的生活和人生。
穷人读后心得篇十四
1.感受最深的是数学公式的应用。公式是数学学科的灵魂，这一点在乘法分配律的学习中体现得淋漓尽致。
2.以前，我总是对数学公式缺乏深入地思考，认为只要能应付考试就可以，而公式的运用也只限于老师课上所讲的内容。
3.学习是自我的一种态度，来不得半点虚假。
4.通过学习，让我对数学公式有了更深的理解。
5.只有充分利用好时间去学习，才能发挥出学习的最大效果。
