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共创美好明天的作文(大全15篇)
  • 时间:2024-01-11 21:06:42
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共创美好明天的作文(大全15篇)

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共创美好明天的作文(大全15篇)
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如果我们对一些陌生的知识点感兴趣,我们可以主动去了解和学习。总结是对过去所学所做进行提炼和归纳的过程。以下是小编为大家收集的优秀总结范文,希望能给大家带来一定的启发和帮助。

共创美好明天的作文篇一

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!分享给大家。

老师是伟大的,她给予我们知识,授予我们道理,让我们为人处事顺畅无难。她尽心尽为大家服务,用双手创造美好的明天。我开始畅想未来,假如我是老师……假如我是老师,我会严格要求自己,认真备课,做大家的榜样。同学有不懂的地方,我会不厌其烦地教他,直到他懂了为止。

假如我是老师,我和同学上课是师生,下课是朋友,学生有烦恼就来找我,我当他们的知已,帮他们解除烦恼;想聊天就找我,我同他们说笑玩耍。假如我是老师,上课我会不时开几个小玩笑,让大家轻松记住知识,愉快度过每一天。

你觉得我这个老师当得怎么样?

在这里就结束了,本文章语言精美,希望大家能够从中学得写作技巧。

共创美好明天的作文篇二

一连几个星期天,福贡县马吉完小六(1)班傈僳族小姑娘霜亲林,总是背着小竹篮到深山挖竹笋。她挖竹笋是到街上卖钱吗?不是。她是要用家乡山上最好的`“山珍”,回报远在上海的贾冰青同学的一片爱心。

愚园路第一小学四(1)班学生贾冰青,是霜亲林的“手拉手”结对朋友。去年9月,两位小朋友结对以后,书信不断,结下了深厚的友谊。贾冰青给她寄来3本笔记本、4支铅笔、4支圆珠笔、一个转笔刀和6件衣服、2双鞋子,还有一袋水果糖。霜亲林手捧凝聚着友谊和爱心的包裹,想给没有见过面的贾冰青同学回赠一件小礼品,可家里没有钱啊!她想来想去,想到了山里破土的春笋。于是,每逢星期天,她就到深山竹林找竹笋。记者采访她时,她腼腆地说:“我已晒了2斤多干竹笋,过几天再晒一些,就给贾冰青同学寄去。”

去年9月,福贡县马吉完小校长李铭森在愚园路第一小学介绍了马吉完小学生的学习和生活情况。当同学们听说马吉完小的学生生活极为困难,一日只能吃两餐,每个月的伙食费只有20元时,他们立即发起了为马吉完小献爱心活动。一位女同学当场捐款100元,老师惊奇地问这么多钱是从哪里来的,她说:“这是上海美术电影制片厂请我去配音给我的劳务费,我一直舍不得用。”一位学生把爸爸妈妈给他买玩具的100元也捐了出来,他对老师说:“马吉完小的同学那么困难,玩具我不买了。”还有一位学生买了一个书包交给李铭森校长,请他转送给一位最贫困的学生,希望与他建立“手拉手”联系。很多同学都拥向李铭森,请他帮助寻找“手拉手”伙伴。

像贾冰青和霜亲林这样的“手拉手”伙伴,在两个学校之间已有100对。他们通过书信畅谈自己的学习和校园生活,互赠礼品、照片,互相勉励要好好学习。愚园路第一小学的少先队员,从信中了解到与自己结对的同学因没钱买邮票而耽误了回信,便寄来了邮票。一封封书信、一张张邮票、一件件礼品,把一颗颗纯真的心紧紧地连在一起。

丰丽英是马吉完小四年级的学生,过去学习成绩很不好。自从与愚园路第一小学三(2)班学生王辰己结对以后,转变了学习态度,成绩提高很快。王辰己在给丰丽英的信中写道:“我们在学校里听老师的话,遵守纪律,好好学习;回到家里要多做一点家务;遇到困难要努力克服。”

今年“六一”节前夕,愚园路第一小学三年级四个班的学生,花了600多元邮费给马吉完小寄来12个包裹,里面有420件衣服、250条裤子。马吉完小的180多名小学生做梦也没有想到,每一个人都能穿上漂亮的衣裳过节。

一颗颗纯真的童心,把上海大都市和怒江大峡谷紧紧连在一起;一颗颗稚嫩的爱心,把两地小朋友的手紧紧地拉在一起。我们相信,这不平凡的举动会结出丰硕的成果。

共创美好明天的作文篇三

昨天我刚刚收到你给我的纸条,这才知道:你喜欢我,你想和我在一起。

可是你明白吗,我们风华正茂,对一些事情并没有什么经验。往往有一些事并不是我们想象的那么简单的。

年少如我们,往往对异性会产生一定的好感,你只想过要和我在一起,但你有没有想过和我在一起的后果是什么呢?我认为你是没有的。

求学路上的我们,为了我们美好的明天而挥洒着汗水,我们的天空中永远布满着朝阳,我们也都明白“少壮不努力,老大徒伤悲”,“吃得苦中苦,方位人上人”的道理,你要明白一点,那就是:如果你在该努力时没有努力,在该吃苦是没有吃苦却来与我谈什么儿女情长,那么,你就永远成不了“人上人”,你将来也会在伤悲中度过!!!

子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”如果你连第一条都做不到,那么你谈何君子?!

我们之间的喜欢如还未成熟的小毛桃,如还未泡浓的苦茶。现在品尝,是不会有好结果的。与其吃这青春的禁果,最后伤害到自己,不如在青春路上挥洒汗水,做到无怨无悔!

现在,你可以选择与我携手,共同走上青春的奋战路,我们可以一同播下知识的种子,怀着期盼的心情等它结出果实,再面对着果实喜笑颜开。

我们不能在一起,但,至少我们可以携手走向明天。

被你喜欢上的。

共创美好明天的作文篇四

“临安”,一个多么亲切的称呼啊!她历史悠久,生态资源丰富,山清水秀,风光迷人。她气候一温一和,雨量充沛,土地肥沃,满目青翠,优越的生态环境孕育着4700多个物种,享有“绿宝地”、“万宝山”的美称。白果、药枣、弥猴桃被誉为“临安新三宝”。我市森林覆盖率高达77.7%,青山叠翠,林海茫茫,素以“森林中的城市”著称,是全国生态建设示范市,绿色生态已成为临安城市的一大品牌。,我市就被国家旅游局授予“中国优秀旅游城市”的称号了!

常年翠绿的竹园,不仅是临安市重要的生态资源,更是当地农民的“摇钱树”。把生态资源转化为经济增长优势,如今已成为临安农村独有的经济模一式,“绿色经济”为农民打开一条可持续发展的致富大道。

长期以来,人们的腰包是硬了,可由于他们只求发展,不重视环境,导致了严重的环境污染和生态破坏,人业生存因此危机四伏。

说起污染,那就先从我身边说起吧!我家住在“凤凰山”脚下。一听这个名字,人们就会想像那是一个多么幽雅娴静的地方啊!的确,听爷爷一奶一一奶一讲在他们小时候这里是群山环抱,天高云淡,鸟语花香,仿佛是一个世外桃源。可是近几年来,为了致富,人们把鲜笋加工成腌笋、笋干。就把剥下来的笋壳倒得到处都是:马路边啊,小河边啊,山脚下啊,无处不有。长年累月,一座座笋壳山“拔地而起”。笋壳腐烂后的污水淌进了小河,使原本清澈的小河变得混浊不清,这给村民们的用水带来了很大的麻烦,还间接地损害了人们的健康。

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,这是唐潮诗人杜甫赞美大自然的名诗,可是现在一些地方由于环境污染的危害,已经见不到这样的美景了,这使我不禁陷入了无限沉思当中,多么希望眼前的一切能在眨眼之间就改变过来,走着走着,想着想着,我也累了,席地而坐。此刻,我殷切地期望发明一种环保机器人。它会把垃圾吃进肚子,然后变成各种有用的东西。像废纸它能变成崭新的白纸,废铁它能变成铁制用品,它还会提醒人们不要乱扔垃圾,使我们临安的'天更蓝,山更绿,水更清,还给她当年的英姿与风采。

我们这儿的新农村建设现在也在全面启动中,这项工程竣工后不仅能形成和谐的人文气息,还能切实带动人们行一事处处从环保的角度出发,让“绿色”成为临安经济的命脉,让“保护资源,呵护绿色”成为临安人民的共识,让“叫卖绿色,绿色生钱”成为临安人的经营之道,让“经济生态化,生态经济化”成为临安人的追求目标。

共创美好明天的作文篇五

昨天我刚刚收到你给我的纸条,这才知道:你喜欢我,你想和我在一起。

可是你明白吗,我们风华正茂,对一些事情并没有什么经验。往往有一些事并不是我们想象的那么简单的。

年少如我们,往往对异性会产生一定的好感,你只想过要和我在一起,但你有没有想过和我在一起的后果是什么呢?我认为你是没有的。

求学路上的我们,为了我们美好的明天而挥洒着汗水,我们的天空中永远布满着朝阳,我们也都明白“少壮不努力,老大徒伤悲”,“吃得苦中苦,方位人上人”的道理,你要明白一点,那就是:如果你在该努力时没有努力,在该吃苦是没有吃苦却来与我谈什么儿女情长,那么,你就永远成不了“人上人”,你将来也会在伤悲中度过!!!

子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”如果你连第一条都做不到,那么你谈何君子?!

我们之间的喜欢如还未成熟的小毛桃,如还未泡浓的苦茶。现在品尝,是不会有好结果的。与其吃这青春的禁果,最后伤害到自己,不如在青春路上挥洒汗水,做到无怨无悔!

现在,你可以选择与我携手,共同走上青春的奋战路,我们可以一同播下知识的种子,怀着期盼的心情等它结出果实,再面对着果实喜笑颜开。

我们不能在一起,但,至少我们可以携手走向明天。

共创美好明天的作文篇六

个人有个人的梦想,国家有国家的梦想,中国的梦想就是中国梦,是中华民族伟大复兴的梦想。要实现中国梦,就要我们每个人都认真的实现自己的梦想,这样才能汇聚成中国梦。

每个人都拥有梦想,有的人想要成为医生,因为医生可以救死扶伤;有的人想要成为老师,因为老师可以教书育人;有的人想要成为商人,因为商人可以增加经济;有的人想要成为建筑师,因为建筑师可以建设基础设施;有的人想要成为农学家,因为农学家可以让农民收成更好……将这些梦想加在一起,就构成了伟大的中国梦。

当我们为自己的梦想努力奋斗时,也是为了实现中华民族的中国梦而奋斗,让我们一起努力,实现中国梦,让中华民族的火炬永远传下去。

共创美好明天的作文篇七

我们即将迎来青奥会,作为一个南京的市民,我为此感到我比的自豪、骄傲,同时也祝福青奥会能圆满成功。在即将到来的青奥会中我们作为一个青少年,我们应该怎么做?有人说:“我要做志愿者。”还有人说:“我要做一个给外国人对南京留下深刻的印象的导游”……可是这实际吗?我觉得我们应该从身边的小事做起。近几天,我们学校举办了一场春季运动会,这不反是让同学理解合作与竞争的重要性,还是一次对同学们耐力能力,体力等方面的一次考察,为区运动会选拔了人才。在这次运动会中,同学们积极、踊跃,从他们的口号中就可以看出,我们应善于抓住每次的机遇,并投身于实践中。假如你是一名运动员,那么从即刻起,你应该抓紧时间练习,为不久后的成功打下坚实的.基础,让你的名字响彻世界。

假如你是一名志愿者,你应该遵纪守礼,面带微笑,给国内外的运动员留下美好的印象。你看,上述的人员都各司其事,那我们青少年呢?作为青少年的我们是祖国的未来,是祖国的希望,我们应强健体魄,成为强健的龙的传人。同时也作为青少年的我给自己制定了一份运动、健康表,时刻提醒自己,监督自己。xx年那场北京奥运会,中国运动员凭借着优异的成绩,拼搏的精神,顽强的毅力获得了51枚金牌,位居世界首位,这一辉煌的历史伟绩让世界认识了中国,也让中国人重新认识了中国。希望时隔六年后的中国运动员们,也能像北京奥运会一样。傲立于世界民族之林,为以前腐朽的中国争口气,树立一座不朽的丰碑。

共创美好明天的作文篇八

我是你们。

我要把你们当成我。

当成我自己。

因为我们生活在同一方土地上。

不管生活是风雨,还是彩虹。

不管生活是荆棘,还是鲜花。

我们都一起走过。

虽然我们来自四面八方。

但是今天。

我们生活在同一个家庭里。

呼吸着同样的空气。

虽然我们各自流着自己的血液。

各自拥有自己的心脏。

但是灵魂之心迭加一体。

虽然我们各自有自己的思想。

但是热爱集体之心。

相互理解之心,相互爱护。

应该相同。

我是你们。

我们皆是兄弟姐妹。

兄弟姐妹皆是我。

兄弟姐妹皆自己。

共创美好明天的作文篇九

中国的,是喜忧参半的.一年。虽然成功举办了第二十九届的奥林匹克运动会,但是,南方的雨雪冰冻灾害,还有5.12的汶川大地震。这一年,灾害连连,在为这些受灾人民叹息的同时,也令我们感受到防范自然灾害的重要性。

我的家乡在汕头,这是个海滨城市,常常会出现台风。台风,是一种灾害性天气,其直径可达几百至数千公里,垂直高度达数十公里,最大时速高达每小时200公里,其能量相当于400枚吨级氢弹爆炸所释放出的能量!我的家乡曾发生过两次大型的台风。第一次是1922年8月2日的一次,那次台风给汕头带来毁灭性洗劫,共死亡7万多人,灾后尸体遍野。海水淹过的耕地不长庄稼,井水因为太咸,难以饮用,约两年后才可淡化。这是中国20世纪死亡最多的一次台风灾害。1969年7月28日的台风,其强度近似于1922年的那次,但人们已吸取教训,防灾措施做的好,仅死1000多人,伤9200人。

由此可见,对自然灾害的防范极其重要。当台风正面袭击前,应当准备好干粮、饮用水和照明工具,因为有时会因为家里停水停电困上一两天。如果遇到停电可以拨打95598,遇到停水可以拨打88373456。并要清理好自家的花盆、衣架等物品,以防高空坠物。台风来临时,最好不要外出,如需出门,必须小心广告牌等高空物品,对其敬而远之。在暴雨来临前,需切断各类电器的电源,预防雷击,在雷雨天不能使用任何无线工具,电波会引来雷电,十分危险。台风来临时,万万不可打开迎风一侧的窗户,这样会使强气流吹倒房子,若窗户上有裂缝,必须及时用胶带贴住或用其他物品堵严。如不堵住,可能会使玻璃破碎。除此之外,也应了解各台风预警信号及其强度等级——台风预警信号有四种,按由弱到强的顺序排列为蓝色、黄色、橙色、红色。

地球的环境正急剧遭受破坏,尤其是水资源问题,是地球,更是中国的一大问题。

学会防范自然灾害并宣传,让生命多一层保障;节约能源,应从我做起,从细节上做起,让地球的明天更好!

共创美好明天的作文篇十

放眼望去,为何都是人迹罕至的荒原,而不是期盼中芳草如茵的草地;放眼望去,为何都是飞沙扬砾的大漠,而不是遐想中绿树成荫的森林?一切,都是因为人类贪婪的双手,无情的夺了大自然的财富。但最终,自然界也会对人类提出挑战,会对人类疯狂的复仇。

当人类欣赏着各种木制品时,有谁想过,绿色正一点点离我们而去;当人类赞叹着无数珍禽异兽,有谁想过,破坏生态平衡对环境的威胁。由于现在科技发达,人们在建筑施工时留下的灰尘和工厂制造的废气污染又组成了一个新的自然灾害――雾霾。1952年12月,英国伦敦大雾一周不散,烟尘废气在低空聚积,期间有4700人因呼吸道疾病死于非命,雾散后,还有8000多人因雾死亡。由此可见,不爱护环境对人体的影响有多大。

在大街上,灰尘飞舞;在小区里垃圾遍地,我们每天就处在这样糟糕的环境里生活。如果垃圾没有人清扫,百年后这儿岂不是一个臭气熏天的星球?地球妈妈培育出了人类,我们也应当让地球永远水丰草美,永远碧空万里。

地球妈妈把保护环境的重任托付在人类身上,只有我们能挽回地球的美貌。让我们一起保护家园,共创美好世界!

共创美好明天的作文篇十一

来到扬州生活一年多,我每天都很开心,因为周围的环境特别好,到处都有绿树、鲜花,就像生活在公园里。

一天晚上,我对妈妈说:“妈妈,我特别喜欢这里。”妈妈问我为什么,我说:“因为这里的环境让我很舒服。”妈妈听了,告诉我这么美好的环境是由许许多多的环卫工人和志愿者叔叔阿姨们用自己辛勤的劳动换来的,他们不怕苦不怕脏,给了我们这么一个美好的家园。

这个星期天,我和弟弟终于光荣地成为一名小小志愿者了。妈妈带着我们来到一条马路边,呀,这里怎么这么脏啊?我赶紧喊上弟弟一起去清理垃圾。我们一会儿低头捡地上的烟头、废纸,一会儿跳起来抓住挂在绿色植物上的垃圾袋,真是忙得不亦乐乎。我刚准备停下来休息,抬头一看,环卫阿姨已经拿着扫把在对面马路打扫过来,我不好意思休息,继续寻找躲藏在旮旯里的.垃圾,我要把它们统统关进垃圾箱,不让它们破坏环境。半天一下子就过去了,我觉得很累,终于体会到“腰酸背痛”这个词的意思,但听到环卫阿姨夸我们很能干时,我又觉得一点儿也不累了。

通过这件事,让我了解了“志愿者”三个字的真正含义,我一定要坚持下去,为建设我们美丽的家园贡献自己的一点力量。

共创美好明天的作文篇十二

我们都知道生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称,是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统。生态环境问题是指人类为其自身生存和发展,在利用和改造自然的过程中,对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应。

而我的家乡——建湖,是全市数一数二的生态之乡。建湖是美丽的,但是美丽中隐藏着一种奇特的色彩。因为个别市民不注意卫生,给美丽的建湖添上了不和谐的污点。

白色污染,可怕!纸张的发明使到人类的发明迅速地发展。但是现实生活中,一张张洁白无暇的纸张让人类的`周围环境遭到了极大的污染。浪费纸张:在我们班级里和学校的垃圾池里,每天都有一大堆的纸张在垃圾池里。黄的、白的、绿的眼花缭乱。一张张色彩艳丽的作业纸揉成一团。纸张回收:有的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一块。混,原来这就是纸张污染的主要原因!如果人们把垃圾分开来,分门别类进行回收,那白色污染对自然环境就会大大减少,并且我们生活环境也就大大不同。一次性纸杯:现代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽视的问题出现了。一次性用品浪费资源,又对环境造成了污染。

比如:在我们的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子应该怎样选择呢?市民为了贪图方便,几乎家家户户都用上了一次性纸杯。人们说既方便,又便宜。可正是因为一次性纸杯的产生,使到我们周围的环境受到了极度的破坏。市民们使用了一次性纸杯,就随地乱扔,造成了严重的白色污染。护城河:我曾经到护城河进行调查,发现河的水护城受到了严重的污染。河水混浊,水面上漂浮着许多塑料垃圾,并且时不时会传来一阵难闻的味道。

所以,我们受到大自然的惩罚,我们的饮用水不是总会觉得有一股咸味吗?重我深受启发:我们应该从现在做起,从自我做起。我们组织了环保小分队,开展环保在行动的活动,争做环保小卫士。

共创美好明天的作文篇十三

领略大千世界的神奇,放眼锦绣中华的画卷;聆听魅力城市的心跳,留下文明友谊的`足迹。上海世博会将有两百多个国家和国际组织参展。这些国家和国际组织馆千姿百态,无奇不有,而它们的共同处就是环保绿化了。

中国馆的外墙能将太阳能转化为电能;瑞士馆的馆顶覆盖着蒲公英和小草;卢森堡馆周围环绕着一片片丛林,馆内还利用了钢、木头和玻璃等可回收材料;挪威馆则是由许多木头和竹子构成的15棵巨大的“树”,馆顶还装了雨水收集系统;加拿大馆、尼泊尔馆、阿联酋馆等都从每一个细节告诉我们:要尊重自然、爱护自然!

由以上的资料表明,全球人民最关心的就是环境问题。鱼儿变形、小草枯死、全球气温变暖等等,不都是环境不好,缺少绿化惹的祸吗?因此我呼吁大家:人类要与自然和平相处,这样我们的地球家园才会更美好,否则人类最终害的是人类自己。

看了世博的介绍,我决心从我做起,从身边的小事做起,做一名合格的世博小志愿者,真正实现“城市有我更可爱”。

共创美好明天的作文篇十四

当今世界,十分发达。人类发明了许多交通工具。如:汽车、摩托车、飞机、轮船等。万事万物都有好的一面,也有不利的一面,人类在享受方便快捷的交通生活同时,这些方便快捷的'工具不知不觉也破坏了人们宁静而温馨的家园。一连串的交通事故清晰地摆在了我们眼前。给环境带来了污染,汽车撞到了行人,近期还不断的有汽车连环相撞的报道。高速路上几十辆汽车撞到一起,动不动就是死伤几十上百人。这些事故让我们每个人的心都十分悲痛。

针对事故频发的特点,近期,我们学校还专门请了专业人员,给我们上了一堂沉重地安全知识课,在屏幕上,我们清楚地看到,一个个行人把生命都丧失在车轮下,那时,我们内心是多么不好受呀!还有一些人,不顾红绿灯的标识,依然我行我素,乱闯红灯,我们都会在内心谴责他们,但出了交通事故后,又同情他们,为他们打抱不平。

看着这一幅幅图片和视频,我心里暗暗在想:一定要遵守交通规则。

让我们一起遵守交通规则吧,共同做到以下几点,总结起来就是:“一停、二看、三通过”即:“一停”就是过红绿灯前先停下来;“二看”就是一看是否为绿灯亮,能否通过,二看左右是否有车驶来;“三通过”就是为绿灯时,左边无车和右边无车通过时就立即通过。还有就是要遵守行人靠右和禁止逆行的的原则。

让我们为挽救一个个无辜的生命,为全社会的安全出一劈之力,共创美好家园吧!

共创美好明天的作文篇十五

一、学习目标。

1培养学生建设祖国,振兴中华的责任感和使命感。

2引领学生联系实际,感悟为全面建设小康社会应有的精神和行动。

二、课堂预习。

(一)基础知识梳理。

1我们现在和将来可以为全面建设小康社会做些什么?

2发扬艰苦奋斗精神应怎样从我们的实际生活做起?

(二)预习检测。

1全面建设小康社会,必须依靠()团结奋斗,必须充分发挥全体人民的积极性。

2每一位公民都必须树立建设社会主义祖国的(),充分发挥自己的智慧和力量,为祖国的繁荣不断做出新的贡献。

3()是中华民族的优良传统,艰苦孕育着希望,奋斗孕育着成功。

4全面建设小康社会必须大力发扬()精神。

5()是发展中国特色社会主义的基本要求和重要保证。

三、课堂教学。

(一)构建知识体系。

(二)课堂练习。

【判断】。

1建设小康社会是国家的事情,与我们中学生无关。()。

2艰苦奋斗是中华民族的优良传统,也是全面建设小康社会应大力发扬的永恒精神。()。

3中学生应学会适度消费,不盲目从众,不攀比。()。

4建设社会主义和谐社会,有利于全面建设小康社会目标的实现。()。

【阅读分析】。

中学生小明平时花钱大手大脚,爸爸妈妈劝他注意节俭,他说:“现在大家的生活水平都已经是小康了,还讲什么艰苦奋斗呢?”

请你对小明的观点加以评析。

四、课后拓展训练。

说说在实际生活中怎样发扬艰苦奋斗的精神。

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