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青春日子作文600字篇一
日历一张又一张的翻过，日子一天又一天的度过，很快，竟然走到了20xx年的秋天，又是一个枯叶翻飞的季节。
我还是背着沉甸甸的书包走在每天被风吹的清冷的早晨，然后再一如既往的伴着街灯昏黄的光线走回家。徘徊在每天的辛苦与平淡中，游走在学校——家两点一线里。在这样安静又平淡的生活中，“有趣”和“新鲜”两个调皮的宝宝不知跑到哪里去了。我不禁苦笑一声，日子互相抄袭，却仿佛天然合理，竟没有人来抨击。然后，当有一天我抬起头来看这个世界时，竟有恍若隔世的感觉。
蓝天，白云，青草，鲜花，只是留在了逝去的日子里吗？那时的阳光那么多情，在阳光的照射下，草地上是梦幻般的绿茵茵的色彩，鲜花在青草地上蔓延，一朵一朵，点缀着草地，就像夜空中的一颗颗星星。天上的白云丝丝缕缕，像仙女头上的丝带，飘荡在碧蓝如洗的天空。
那些日子，美好的太像梦境，以至于让我怀疑它的真实性，它是否真的存在过。
我们在草地中追逐打闹，看着有的小伙伴摔倒了，我们便会幸灾乐祸的在一旁放肆的大笑，笑声狂乱，鲜艳的裙摆被风吹动，变成一朵朵绽开的花儿；我们拉着风筝在空地上奔跑，风渐强，风筝飘起，风渐弱，风筝垂落，飘起垂落，垂落飘起……而我们，看着天空中的风筝，躺在地上轻笑，笑声清脆。
雪天是自由的。无拘无束的在雪地中奔跑，然后猝不及防的摔倒了，倒在白雪的怀抱中，雪触碰到带着体温的人就化了，成为一颗颗小水珠，在阳光的照射下，像水晶一样透明、晶莹。
就连上学的日子也是刺激的，自习课上聊天，吵吵闹闹的，笑声连连，望风的同学总是能及时报告，同学们便在老师进来的前一秒迅速装作乖乖写作业的样子；课间，老师不让在走廊上追逐，我们才不管呢！看不见老师，谁还能那么老老实实的在座位上预习下一节的功课？老师一出现，见事不好，赶紧溜之大吉；还有，那永不过时的男女同桌“三八线”，总是引得男生女生为它吵架。
“喂！你过线了！”
“我哪有过线？再说，就算我过线了，那也是我愿意，你管得着吗！”
“那好，根据约定，你要给我办一件事。”
“什么约定？我怎么不记得了？”说完，办个鬼脸。
“你……！！！！！！！”
像这种男女生之间的话语经常在班里上演，为我们的学习生活带来一点有趣的小插曲。
记忆中的笑声碎成了片，布满了我的整片天空。
一切的一切都成了过去，看着它们在我的记忆里慢慢褪色，慢慢模糊，我却无能为力，只能悄悄流泪。我不是个懂得珍惜的人，总是在幸福来临的时候不懂把握，在失去后，才学会珍惜，却只能看着留下的东西不停的回忆，泪落无声的回忆。
完全褪掉颜色！
我知道我前面的路还有很长很长，我不能老活在回忆中。前面的精彩，还需要我去欣赏。可是，我放不下。
青春日子作文600字篇二
时间总是在不知不觉中慢慢的流逝，他就像一匹奔驰的骏马一样，毫无阻拦的在生命的旷野上奔驰着，转眼间，我已经是高三的一员很久了。
青春。
一直以来脑海里都有一副关于青春的画面：我可以个性张扬的站在我的高地抑扬顿挫地宣读着：“我的青春我做主。”我可以买很多很多我喜欢的衣服，而不是天天穿着单调的校服；我可以和喜欢的人想玩多久就玩多久，不必在乎是不是会耽误了学校所规定的时间。可是这一切的想象都被这突然却也自然的高三打破了，在那个阳光异常灿烂的午后，我把我的青春搁浅在了那个蓝色的天空里。
高三。
每天三点一线，生活单调无趣，卸下高一的幼稚，放掉高二的无所事事，高三所剩下的除了忙碌就只剩下忙碌了，我站在我的世界看自己被整个世界冷漠，心里不觉有一些酸楚。可是我不后悔，因为，为了梦想，再苦也是值得的，“自己选的路，跪着也要把它走完。”
高考。
一切的努力，十几年的寒窗苦读似乎就是为了这一场没有硝烟却注定有人伤亡的战役，我们用尽最后的力气奋力一搏，我们不求有多好的战绩，只是不想让自己在这场战役里粉身碎骨罢了，我们都还是孩子，都还只是孩子。
搁浅青春，我知道，不是在放弃什么，反而是为了得到什么，我不后悔现在的我没有别人漂亮，我不后悔现在的我没有别人自由；我不后悔现在别人拥有我所羡慕的东西；因为我知道在这场搁浅的青春之后，一定会爆发一场更为灿烂的革命，那个时候我要全世界都为我鼓掌。
青春日子作文600字篇三
此水见时休？此水何时已？惟愿君心似我心，定不负相思意。
怀着青春期特有的惆怅与敏感，我留下了这首诗，没有什么对错，只因它让我品到了青春的苦涩。
对于高三的我来说，分离只不过是迟早的事。为了能让自己走得心安，很早以前我就开始清点能带走的记忆，却还是泪流满面，不能自已。
五月的校园，十里飘香，繁花似锦，像极了我们明媚的笑容。记忆就从这里开始倒流，细数我们共同拥有的快乐时光。
我们的曾经原来这么斑斓，回头一看，满满的都是幸福与快乐。我很高兴，缘分能让我参与这场盛宴。
可是，繁花终是开尽了，我们的中学时代就这样匆匆忙忙地结束了。挥手的时候，我才发现我要的幸福原来这么简单。
只想再坐在同一间教室，仔细聆听老师的教诲；只想再一起携手，出门去吃喝玩乐；只想再最后擦一次黑板，扫一次地，做一遍平时我们不愿做的事。
六月，悄悄地逼近，我已然备好行囊，做好出征的准备，沉甸甸的回忆将是我旅途的欣慰。也许青春就此结束，可我们的笑容、眼泪、喜笑怒骂，却深深地刻在心上，我们一起，就是幸福。
幸福可以很简单，简单到我们一回首，便再也无法舍弃，不经意间的遗落，让今天的我们沉默。从此，属于我们的幸福就是——惟愿君心似我心，定不负想思意。
青春日子作文600字篇四
青春是一本太仓促的书。——题记。
我听说过，阅读过许多关于青春的片断，大多数都阐述着一个道理，时间易逝，珍惜青春。青春一去不复返，我要紧紧扼住青春的喉咙。
这是我与青春一起走过的第三个年头了，曾经的我迷茫于“青春”两字上，正是这首诗将我的心从泥泞中拔起，细细品其中的点点滴滴，片片断断，坎坎坷坷，碰碰拌拌，犹如倾听一支轻快的旋律，感慨斐然，热情洋溢。
忙里偷闲，漫步于操场上，轻风微拂，轻嗅那迎面而来的风，那风中带着浓郁青草的鲜香，温暖的朝阳撒在我们身上，掺杂着新翻泥土的气息，我总会思考当我离开这所学校后，我还会回来睹睹它的容颜吗？我寄情于学校，是它一直伴随着我走过青春的岁月，为我遮风挡雨，让我茁壮成长。
那些青春路上的人，我都一直记得。辛勤的园丁是你教导了我们，呵护着我，让我奋发向上。我和你们一同享受着春日的暖阳，也共同经历了严寒酷暑。感谢你们一路陪伴，让我成长的路上有了坚实的臂膀。
那些青春路上的事，我都一直记得。那些记录着我们似水年华的篇章，只是它们走的太过匆忙，太过果断，还没等我们细细品味，它便从我们指尖流逝，无力挽回。
那些青春路上的物，我都一直记得。折了又折，折了无数的千纸鹤与星星，只愿它能帮我实现心中的梦想，放在透明玻璃罐内，望着它们，想着我们自己的未来。未来都会有着各自的生活奔波，被一个东西绊倒，站起来，拍拍自己身上的泥土，继续向前走。未来的路很长，青春的路很短。
所有的结局都是已写好，
所有的泪水都已启程，
却忽然忘了是怎样的一个开始，
在那个古老的不再回来的夏日。
青春是一列单程列车，不能返回也没有驿站。与青春一起走过的日子真的很短。
青春日子作文600字篇五
青春的我们，是一只小小鸟。
我们在知识的天空自由地翱翔，才知道知识的世界是多么宽广。我们带着对未来美好的向往与憧憬，不断地震颤双翼，在知识的宽阔天地，攫取知识的食粮。时而振翅高飞，时而低回盘旋，只为寻觅知识的果实，充实自己，强壮自己。
青春的我们，是一棵挺立的胡树。
成长的`过程，难免要要走过荒凉和贫瘠。这是就需要我们像一棵胡杨，在艰难的境地里，屹然挺立。任凭干旱和暴晒，任凭风欺雪压，我们依然坚持着，承受着。哪怕我们的肩膀还很稚嫩，哪怕我们的根基尚未稳固，但我们依然会如同战士一般，迎着风雨，昂首挺立。
青春的我们，是一朵绽放的梅花。
在人生的寒冬里，我们满怀对未来的希望，努力地前行着。纵然前路艰难，纵然苦难重重，但是我们会无所畏惧，凌寒绽放。不管花朶是否娇艳，也不论花朵是否硕大，只是我们知道，努力绽放的花朵一定会芬芳扑鼻。
青春的我们，是一只翩然的蝴蝶。
执着地走过，努力地走过，总会迎来春暖花开的春天。在春天的在花园里，我们是一位位优美的舞者，会用騙斑的舞姿展现我们优美。这里会是我们炫耀的舞台，这里我们尽情把美丽展现。
哦！青春的我们还有许许多多的比喻和形容，但不管怎样去形容，我们每个人都是独一无二的自己，都是美丽的自己。
青春日子作文600字篇六
青春是人生中一段清纯的经历，是蜗牛爬过后留下的一段在阳光下发光的痕迹。
——题记。
我的青春我做主。蔚蓝色的天空，蔚蓝色的大海，蔚蓝色的眼眸折射出太阳的光芒，闪耀着青春的五彩缤纷。
在初三这个流血不流泪的战场上，我们寒窗苦读，挑灯夜战，只为能顺利考上高中，实现自己的梦想。听，教室里又回荡着朗朗的读书声：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回……”
夕阳西下，看，篮球场上出现一道亮丽的风景线—运球，传球，上篮，得分！每一个姿势都是那么矫健潇洒，每一次进球都忍不住欢呼雀跃。try！try！try！我的青春我做主！
我的青春我收获。还记得昨天，那个秋风送爽的金秋九月，我们相聚在一起。是命运的安排，抑或是缘分的注定，我们四十颗太阳组成了一个新的集体——701班。
从几年前的年幼无知，每天追逐打闹，一起闯祸，一起写检查，到如今我们学会了安静，学会了珍惜，学会了给他人留下最真的笑容。
蓦然回首，离开的老师和同学都已在灯火阑珊处，但身边依旧还有很多人一直在陪伴着我们。父母，老师，同学——他们用最真挚的爱心为我们加油，给我们鼓劲。青春路上，我收获了亲情，收获了友谊，收获了坚强。
我的青春我憧憬。我种下一颗饱满而又美丽的种子，期待着能绽放出幸福的花朵。
豆蔻年华的我们，懵懵懂懂的知道了责任的含义。在学校里，家庭里，社会上，我们扮演着不同的角色。青春灿烂的我们，从现在开始，就要懂得感恩，肩负责任，追求理想，因为我深信：爱拼才会赢！
坐在门前的老槐树下，我沐浴阳光，沉浸在书海之中。蓦然抬头，仰望天空，云卷云舒，天高云淡。我深吸一口气，告诉自己，青春的我有梦想，有追求，我要把憧憬化为现实，因为我的未来不是梦！
我是一只为梦想而生的蜗牛，我要鼓足勇气，一步一步往上爬。我是一个为梦想而生的少年，我要战胜挫折，用辛勤和汗水谱写绚丽的青春之歌！
青春日子作文600字篇七
青春是人生中一段清纯的经历，是蜗牛爬过后留下的一段在阳光下发光的痕迹。
——题记。
我的青春我作主。蔚蓝色的天空s，蔚蓝色的大海，蔚蓝色的眼眸折射出太阳的光芒，闪耀着青春的五彩缤纷。
在初二这个流血不流泪的战场上，我们寒窗苦读，挑灯夜战，只为能顺利考上高中，实现梦想。听，教室里又回荡着朗朗的读书声“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
夕阳西下，看，篮球场上出现一道亮丽的风景线—运球、传球、上篮、得分！每一个姿势都是那么矫健潇洒，每一次进球都忍不住欢呼雀跃。
我的青春我收获。还记得去年的那一天，那个秋风送爽的金秋九月。我们相聚在一起。是命运的安排，抑或是缘分的注定，我们五十六个太阳组成了一个集体—七年级七班。
从几年前的年幼无知，每天追逐打闹，一起闯祸，一起写检查，到如今我们学会了安静，学会了珍惜，学会了给他人留下最真的笑容。
暮然回首，离开的老师和同学都已在灯火阑珊处，但身边仍还有很多人一直在陪伴我们。父母、老师、同学——他们用真挚的爱心为我们加油，给我们鼓劲。青春路上，我收获了亲情，收获了友谊，收获了坚强。
我是一只为梦想而生的蜗牛，我要鼓足勇气，一步一步往上爬。我是一个为梦想而生的少年，我要战胜挫折，用辛勤和汗水谱写绚丽的青春之路！
山东省泰安地区肥城市石横中学尹泽雯指导教师魏庆英。
青春日子作文600字篇八
门外是青藤。
门内是伤痕。
……。
——题记。
“没有人永远十七岁，却永远有人十七岁。”饶雪漫如是说，“没有人永远青春，却永远有人青春。”我如是说。
青春的我们有“小荷才露间尖角，早有蜻蜓立上头”的蓬勃生机；有“天生我才必有用，千金散尽还复来”的远大志向；有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豪情满怀。
青春的我们充满激情。我们以满腔热情拥抱生活，热爱生活。我们把自己奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命表现得淋漓尽致。我们像婴孩一样，睁大好奇的眼睛观看这个世界。我们年轻，我们有各种各样的愿望并乐意为之努力奋斗。我们朝气蓬勃，在我们眼里，太阳每天都是新的。
青春的我们在阳光下成长，在黑暗中哭泣，字失望中绝望，在绝望中坚强。我们就这样一边受伤一边长大。
哦！青春的我们。
青春日子作文600字篇九
青春如同掌心里的水，无论抓紧还是任其流逝，它都会一去不返。一起走过青春的日子，很美丽，美到如莲花的绽放。一起走过青春的日子，很清新，如同刚生出的新芽。一起走过青春的日子，很短暂，望着一个个远去的背影，我想触摸，却离我越来越远。
离别还是无情的到来，扬起她那华丽的裙摆，将我们友谊的结晶打碎在地上，支离破碎。叶子不舍得离开大树的怀抱，在空中转了几圈后，静静地躺在地上。光秃秃的树枝无力挽回离他而去的孩子们，犹如此时的我们一样。
分别那天，教室里洋溢着沉寂的气氛，静的能听到轻微的抽噎声。老师进来，语重心长地和我们进行离别前的寄语，我竟从严厉的老师的声音里，听出些微的哽咽。教室里轻微的哭声也变得多而连续了起来，终于抑制不住自己的情绪，但坐在墙边的我也只是偷偷抹了几下眼泪，因为我要坚持那所谓的坚强。
分离，多么刺眼而沉重的字眼，这一别，不知多少年才会相见。
或许在十年后，我站在樱花树下，风划过枝头带下一阵转瞬即逝的花雨。以前答应陪我看花的你们，却早已散落天涯，如同被扬起的樱花花瓣一样，早已不知去向。天地之大，或许还找不到一片足够空旷的地方来安置我的一场嚎啕大哭。
想到这儿，我不禁黯然了，难道命运真的如此狠心，而青春是一个苦涩而我们又必须度过的过程？我想要的青春，并不是这样。
我总是害怕，因为我对未来的路一无所知。我总是迷茫，我不知道该如何挽回曾经的种种美好的愿望。在此时，我们拥有的正是青春。青春是每一个人一生中最宝贵的阶段，我不愿虚度我的盛景年华，只愿将它尽情挥洒。
我们默默许下心愿，在十年之后，一定要来一起看花。看花开，看花落，一起站在花树下，带上自己最要好的朋友，望着随风起舞的花瓣，看着在风的摧残下任然独自绽放的花朵，看着在风中凋零。一起走在冗长的小道上。在夕阳下，我们的影子在地上重重叠叠地晃动着，是否想以前的青春年华。这些往事，在我的心中留下深深的烙印，不论何时回想起来，都将是人生中最值得回味的片段。
我不明白，什么是青春，只明白心中有一种悸动，经过分离和痛苦的磨难才知道，那份躁动，名叫青春。
一种不知名的花整朵地嫣然绽放，绚烂至极，有整朵地坠落，花落满地。我曾为花的开放而感到欣慰，也为它们的凋零而感到神伤。青春本是灿烂，但我们也赋予了青春满满的伤感。
“青春是道明媚的忧伤。”我想，那便是成长。
青春日子作文600字篇十
青春是一道明媚的忧伤，有惆怅，有迷茫，当回首时，那琥玻铺成的路上，那若隐若现的脚印，证明我与青春一起走过。
——序。
小时候的天真，过着无忧无虑的生活，有一丝羁绊，最喜欢沐浴在阳光下，吸允那片温情，那时的自己很单纯，脸上永远洋溢着微笑，可岁月无情的带走了我的童年。那时的自己可以不以为自己考虑一些事情，那时的自己可以享受棒棒糖的幸福，那时自己可以对未来充满好奇，那时的我真的很天真。
“这些都记住了吗？”“没记住!”“没记住你怎莫考试啊？”“老师直接见答案第几题就好！”“保证满分！”这便是我与老师的一段经典对话。这种顶嘴，被同学美其名曰“青春哪有叛逆，不叛逆的青春不叫青春。”叛逆的我不喜欢命令，不喜欢约束，更不喜欢服软。
看看现在大大咧咧的自己，除了叹息是叹气。怀念几年前那个众人眼中的乖女——自己。不论是母亲说我什么我也不顶嘴，我乖乖地吸取教训，不管试卷上有多上红红的错号我都会认认真真的与试卷做朋友，我认真的改悔自己一个错题，刻苦的学习考试经常挂科的几门课，那时的乖巧也许只是一时兴起。
我从天真无暇的小娃娃，到现在成熟又稳重的初中生，与青春一起走过的日子是有多么美好。我与青春一起走过的日子幸福，青春总是凉了时光，病了心脏，当我们长大后我们能够说“我的青春是精彩的，是幸福的。”
青春日子作文600字篇十一
我只是在唱，唱着一首有关梦想的歌不惧荒凉。
我也只是在等，等待一场年华的盛宴温暖心房。
——题记。
那些日子里的那些事儿啊，我都不记得。
叶子，还记得我们看老祖宗的一本本小说吗？那里有我们投入的最真挚的情感。还深爱着现代诗吗？还会为某个矫情的字眼潸然落泪吗？在那些光影重叠的日子里，我们在教室里大声纵谈的文学梦，你还记得吗？你是懂我的人，在青春飞扬的日子里，有了你陪伴，我懂得了快乐的含义不一定是开怀的大笑，也可以是内心的满足和欢欣。
曼，我们携手走过无数次的路，我们用同一副耳机听过无数次的歌，我们无数次说出的同样的梦，它们依旧在我的心里慢慢地发酵、膨胀。喜欢你安静的性格，喜欢牵着你软绵绵的手，喜欢靠着你足以温暖我的肩膀，闭上眼睛感受阳光强烈的照射。喜欢看你微微笑时，那两个动人的酒窝，那些考试失利后的烦恼，那些不快的遭遇都在你的微笑里慢慢融化、蒸发，蒸发成我们共同承担的痛苦与随之而来的快乐。我们拥有青春的日子里最和谐的默契。
乖乖，你是可爱的人，可爱得愿意在半夜12点告诉我做数学题。我有无数的感谢要说给你听，听好了：感谢你愿意听我讲故事，感谢你在我情绪低落的时候愿意通过短信传递来你真诚的祝福，感谢你在我向你述说了关于数学的困惑后主动想帮我解决问题，感谢见面时你眉眼间投过来浅浅的微笑，感谢一切在青春飞扬的日子里我们一起发生的事情。
叶子、曼、乖乖，我们的青春不会阴暗，我们的未来不会阴暗，因为我们永远都会有彼此的陪伴。谢谢你们给了我人生最美的青春，这一切我将把它们藏在心中最柔软的地方，等待着有一天在漫漫人群里再次邂逅你们的时候，我会瞬间想起那些事儿，那些青春飞扬的事儿。
青春日子作文600字篇十二
青春无悔，因为我们用热血渲染青春：青春无价，因为我们用真情诠释青春：青春无惧，因为我们用汗水滋润青春。每个人都会拥有青春，或许它还未到来，或许它正在你身边，或许它以悄然溜走。但是不论怎样，它都会是你人生中不可或缺，最精彩的一页！
“我的青春我做主”，想必这句话在每个青少年心中都会存在，只是不同的人有不同的想法罢了。一些人将它当作自己的正能量，时刻鼓舞着自己向梦想前进。另一些人则将它当作自己的逆态度，任由自己在那个“无与伦比”的世界里放荡不羁。
如今，青春就在我脚下，它见证了我这十几年的芳华。寒窗苦读的这些日子，就是为了那即将到来的考试，为了那未知的明天。正处于初三的我们，面临着无形的压力，因为这是我们最后的机会，也是能否成功的关键。同学们都将倾其所有，朝着高中大门迈进。你听，那教室里，走廊上，洋溢着朗朗读书声。让我们挥洒青春的汗水，成就辉煌的明天！这就是我们的青春。
有一首诗写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像那春蚕，一心一意为学生着想，却丝毫不求任何回报，也无从怨言。每个老师在学生们的心中都扮演着不同的角色，当我们在学习上遇到困难时，她尽其所能帮助我们，她是我们的好老师：当我们用汗水换回荣耀时，我们一起欢声笑语，她是我们的好伙伴：当我们在生活上经历挫折时，她给予我们安慰，给我们温暖，她是我们的好朋友。总而言之，老师用她的一生滋润了一代又一代，用自己的光和热为我们铺成了一条黄金大道！这就是她们的青春。
离别的日子即将到来，但那些韶华与单纯中，总有一些记忆让我们难以忘怀。
难忘朋友，曾经一起哭过笑过的日子，都深深地烙在我的心田。尽管我们将各奔东西，然而我们的情谊永远也不会改变。难忘恩师，曾经您对我们的悉心教育定会永存在心，因为有您的存在，才会有如今的我们。感谢您。难忘母校，曾经在这鸟语花香的校园度过了美好的时光，度过了漫长的学海生涯。您的模样，挥之不去。
青春是美好而又充满酸甜苦辣的调味瓶，一不小心，就会打翻。让我们生生叹息它的短暂，让我们高歌它永不衰竭的生命！
青春日子作文600字篇十三
初一，懵懂！20xx年9月1日，我怀着忐忑不安的心情走进了37中。那时的我，面对新的环境、新的人，有些无所适从，只能一个人静静的待着、看着…记忆里，那时的学校，很乱很乱——老师应付学生、学生不惧老师。看着他们，我心里有些疑问，难道这就是“叛逆”？可我从未想过的是自己有一天也会变成这个样子。一年的初中生活，很枯燥、很无味，所以有时看着有同学在课堂上公认和老师顶嘴，我会觉得很“酷”，自己“”也有些跃跃欲试。。不过，那时的我自制力还是很强的！可后来——初二，叛逆！20xx年9月1日，我怀着轻松自在的心情又走进了这里。而这个时候的我，变得目中无人、甚至有些吊儿郎当。分班后，我进入了8.1班，开始了我叛逆的一年！本年级8个“大神”级别的人物，都分到了这个班，或许命中注定我要在这样的环境里渐渐“蜕变”....上学期的我，依旧很听话，学生认真！虽然偶尔会做些小动作，但在8位大神的“掩护”下我又显得那样的微不足道。下学期，随着他们的辍学，我和我的“小伙伴”变成了老师的重点对象，可老师越是管我们，我们越是“猖狂”，从上课说话到翘课逃学，从不听讲到上课吃零食，从不写作业到上课睡觉，从上课不进教室到不进学校……总之，只有坏学生的一切毛病，我们都做了！这样年少轻狂的一年，当时的我，觉得很爽，如今的我却觉得很荒唐！而升入初三的我——初三，懂得！20xx年9月1日，我再一次走进了这所学校！开始了我拼命奋斗的一年。这一年，我没有了初一时的单纯稚嫩，没有了初二时的年少轻狂！多了份成熟，多了份感恩！很庆幸自己能够悬崖勒马、迷途知返！
回首三年的时光，我记忆最深的不是拼命的学习，不是初三的紧张，不是升学的压力，而是初二那段“只有我们懂得的日子”，谢谢那时陪我一起疯过的她们！对于那段日子，我虽有后悔，但更多的是回忆！因为以后的人生中再也无法经历这些、再也无法收获这样单纯的感情！有人说：“在这个世界上，看你二的人很多，陪你二的却没有几个”，我很知足能在37中遇到一群陪我二的人！
时光匆匆，转眼三年！回忆过去，感触颇多！只愿这份美好永存心中！只愿时光好好待青春路上的每一位伙伴！
我的青春仍在继续……即将步入高中的我，会面对怎样的人和事，我在期待…在憧憬…也在担忧！可或许现在唯一能做的就是——拼搏吧！
关于过去，告一段落；关于未来，敬请期待！
以此致我有些疯狂的三年！
青春日子作文600字篇十四
我惶惑、痛苦、狂躁，痴愚，神魂颠倒；我希望我沐浴阳光，无休止漫步，憩息、旅游、冒险，最后浪迹天涯。
——题记。
打开窗，微风溜了进来，吹动了散落一地的书卷，混着些许泥土味儿。炙夏的树语，清凉如梦。
花瓣上还有几滴水珠衬托着花儿的娇艳，时而飘过丝丝蝉清脆、悦耳。赤脚踩在岩石上，碧绿的青苔让人有些担忧。看到摇椅上散落的日记本，被大雨冲刷过的字迹，未免有些诗意。
20xx年5月1日晴。
今天爸爸妈妈带我去游乐园玩。看到梦想已久的过山车，却迟迟不肯迈步，最后还是妈妈拉着我一起去了。心的二分之一，是你也是爱，是梦更是勇气。
20xx年5月12日晴转阴。
假期太过贪玩，考试成绩让我始终无法面对，眼泪不争气地流下来，阴湿了卷子，红色的笔记变得模糊不清，原来我这么不堪一击。
20xx年6月2日阴。
暴风雨渐渐平静下来，回想刚才对妈妈说的确实有过分，心中不禁充满了愧疚和责备，可碍于面子又不想出门道歉。
20xx年6月18日阴转晴。
我站在窗口，外面渐渐露出了阳光，一点一点地把寒冷收复掉。看着厨房爸妈忙碌的身影，我不禁上扬嘴角，仅是你的陪伴，已经温暖的生命。
合上日记本，许多回忆涌上心头。微笑看走过的路，青春这两个字，感觉格外真实。花瓣上的露珠何时蒸发？小树已经长大，黑发染上白鬓，眼角刻上皱纹，候鸟已经南飞，春夏秋冬四季走过。
愁旋释。还似织。泪暗拭，又偷滴。与青春走过的日子格外不舍，也格外真实。
青春日子作文600字篇十五
每个人都会经历青春，那是让人最眷念的记忆；每个小孩都渴望青春，因为那是长大的标志；每个成人都怀念青春，因为那里有太多太多的加快。
也许，小时候牙牙学语，蹒跚学步；也许小时候，会撒娇地哭泣；也许，小时候总盼望这个有一天能长大。而现在，是的，经过蜕变，我已真正地长大了，但回过头，观望以前的点点滴滴，蓦然回首，才发现青春已远走，而我怀着小树苗的感恩心态在这里向他们诉说许多许多。
种子。
爱有多大？谁知道。爱有多深？谁懂得。当我呱呱坠地地来到这个多姿多彩的世界时，父母就注定了要为我操心了。父母给予我的爱太多太多，就像天上的繁星，数不胜数。他们教我做人，孝我做一个有担当、心怀感恩的人。当我任性的时候，没有想到父母的感受，在他们伤心的时候，我又何曾去安慰过他们。所以，现在的我更懂得珍惜，这就是青春的魅力吧！在我心中铺写着“感恩的心”的种子。
发芽。
少年时代是人生的起跑线，是放飞希望的田野，是纯真的沃土，是快乐的源泉，是梦想起飞的时刻。当我们步入校园，接触到人生的第一份友情，我们懂得人间的喜暖、悲凉，获得来之不易的友情，或许我们可能想到周华健的那一首《朋友》。我们都像一个个快乐的、像刚出笼的小鸟，有时唧唧喳喳地说不停，有时互不理睬，但是美好的回忆永不磨灭。因为团结，所以朋友，因为朋友团结，所以是胜利！从此我们的人生之路开始萌发了。
树苗。
老师像辛勤的园丁，用心呵护着一草一木；老师像红烛，燃烧了自己却照亮了别人；老师像一位凝视的母亲，细心照料着每一个孩子。在老师的悉心照顾和教育下我们茁壮成长，这一颗颗芽儿在不知不觉中早已携手奋力生长，拥有了自己的身躯，我们知道我们必须加油，共同努力。这是新青年为之疯狂的年代，我的青春就此飞扬。
大树。
我想，迟早会有一三大我会退去那把保护伞，离开那片温暖的港湾。梦想之花，也装饰绽放。我会为了自己的理想来到残酷的社会，因为理想是石，星星之火，理想是火，点燃不熄灭的灯，理想是点燃前进的路，理想是路，伴着我走进黎明。我不会整日生活在风调雨顺的日子里，过着安逸的生活。我要步入社会，像大树一般挡着风吹雨打，让自己站住了根，寻找属于自己的那一片蓝天。
青春是一首海阔天空的歌，每个阶段有不同歌词。在成人眼里是一条清亮的小溪，明净、单纯，总是充满活力；面小孩眼中是一轮火红的太阳，开朗、奔放，不受约束。青春就是青春，没有象征的颜色，没有固定的音符，没有概括的放言。
青春只有一次，上帝让我们体验了一次，就只有一次，青春美好但易逝。
青春日子作文600字篇十六
17岁，少女是靓靓的，少男是酷酷的。花季里我们劲跳着多姿的舞步。打造自我，张扬个性，崇尚自由，展现美丽是青春的主旋律。因为青春，我们的生活不再“单调”。
单纯的乡村孩子对城市的向往，犹如鸟儿对蓝天，鱼儿对大海的追求。这片新的土地会给他们带来新的天空——-那里太阳升起的地方，不再是家乡的东边，而且每天都不停的变换着方位。总之，一切都那么奇妙。
为了满足自己的好奇心，渴望接触新事物而向未知的领域迈进，却未曾意识到这一切的诱惑都是一汪泥潭，使自己愈陷愈深。于是，以前每月一定数额的生活费便有了偏差无奈只能够一次又一次的向所有认识的人借。时间久了，心灵上自然无法承受那屡次所借的债额。甚至于寒假，自己已是身无分文，无法抵家。虽身处寒冬之中，面对北风，却只能对父母报一声平安，说：“我很好。”或许欠下一些钱并不算是什么大事，然而，此时她已家徒壁立，面对这只恐怕是有心无力了罢！如此，我们该何去何从，生活上顿陷一片茫然，头脑一片空白。当然，这一切有就导致了学习上的堕落。今昔的反差，岂止让人大跌眼镜，简直犹九天之上的文曲星落入壶口瀑布之中，激起万丈白练，掩息了滔滔黄河音。
在茫茫世海中，寻觅人生的另一半，实乃大海捞针也！
与青春有关的日子是一幅画卷，被我们描绘的离奇`古怪，甚至几分荒谬。然而，我们乐于此，纵然被打入离经叛道的行列，不被世人所欣赏。但是，我们的依旧多彩，因为我们做主！
