一键复制
诗歌是用感性语言描写具体事物或抒发抽象情感的一种文学形式。如何提高学习效率是学生们共同面临的挑战。以下是一些经典的总结范文，希望能够给我们带来一些灵感和思考。
特别经历的作文篇一
一个周末的下午，我乘坐公交车去上课。天气很好，正是大家出去游玩的好时机，因此车上的人很多。
这一站停车时，突然上来了一位老头，他环顾四周，发现车上挤满了人，就摇摇头，大声说：“你们现在的年轻人太没有素质了！”“对不起啊！老先生，我是一个打工的，整天忙早忙晚的，都没有休息一次，我很累，想坐一会儿。”旁边一位男士叹了口气说道。旁边一位女士走过，碰巧踩到了老头的脚，但并不严重。
谁知道老头就倒了下来，坐在地上呻吟道：“唉，你看看你们这些年轻人，就是不肯给我让座，现在好了，你把我的脚骨踩断了！哎哟！哎哟！”“实在对不起，”那位女士害怕地说：“让我来看看您的情况怎么样了！”“不用，不用！我老人家命就是这么苦！没办法的！”老头的脸突然露出了一丝奇怪的笑容。
我一看到这表情，便知道他是装的。他的小伎俩被我识破了。我笑了笑，对他说：“老人家，你别装了，你的小伎俩已经被我识破了，就从你脸上露出的那一丝笑容！”“阿姨好！你别担心了，那位老人家的脚其实没有大问题，你别看对你愁眉苦脸的，其实都是装出来的！他是想要你的钱，你看不出来他是一个碰瓷的吗？”那位女士又仔细地看了看他，发现他真的是打算骗自己的。
老头知道有人识破了他的身份，脸红了，站起来向那位女士说了声：“对不起。”我到目的地了，便站起来说：“老人家，我要下车了，你就坐在我的位子上吧！”老头点了点头，对我说：“谢谢你！小姑娘，是你今天教会了我不要假装。”
今天的乘车经历好特别，我永远也不会忘记！
特别经历的作文篇二
日子一天天的过去，我也一天天的长大，在成长的过程中，我获的成功的喜悦，也遭受过挫折的烦恼，它们像一串串脚印，留下我曲曲折折的成长路程，特别是今年夏天的一次经历，又在我成长过程中留下深深的足印。那是一个风和日丽的星期天，我一个人待在家里看电视，过了一会儿，感到口非常渴，于是我翻开杯子一看，里面空空的，什么也没有，就想起昨天晚上妈妈买的大仙桃，走进厨房，拿起一个大仙桃，就走到水池旁边去洗一洗，哎，怎么水变的这么热呀，以前的自来水都是凉的啊。我又观察了一下四周，突然发现爸爸早上烧的水现在还在煤气灶上烧者呢。只见整个厨房雾气腾腾，煤气灶上的铁架已经烧的`通红，我闻到一股烧铁皮的味道，心想；再这样烧下去，铁壶就会烧裂了。万一厨房烧着可完了，得赶快把它关上。可我平是也不会做饭，又不知道怎么关，万一扭错方向，那不就火上浇油了吗？我急的像热锅上的蚂蚁团团转。我使劲让自己平静一会儿，突然想起一个很棒的方法，打电话向妈妈求助。我马上冲向客厅，拨通了妈妈的手机号码，我问妈妈煤气灶怎么关上？妈妈告诉我后，我就按照妈妈的指示去做，右手握着开关，轻轻地向右一拧，火就熄灭了。可这时，我已经吓得一身冷汗。但我看者已经冷却的煤气灶，心想；这会可好了，不用担忧会爆炸了。我真为我的行动而感到骄傲，感到自豪。
成长的过程就是这样，经历一次挫折，也就有所收获。正所谓“吃一堑，长一智”，我不怕成长道路上的荆棘。因为我知道，“不经历风雨怎能见彩虹”。
文档为doc格式。
特别经历的作文篇三
周四上午第四节课，我集中检查课文背诵。
“继续按照小组进行背诵，不熟的同学自由准备，声音要小，不允许哄闹，开始吧！”
背诵开始了：有的独自找到处安静的地方，自由准备着；有的围着小组长，争着要先背；有的两两组合，相互抽查。有的来回走动着，有的并肩坐着……我也找了一处地方，坐下来一边监督孩子们，一边看看书。
看到有些同学已经完成了自己的“本职工作”，我难免有些激动，于是给他们加了餐，分别专门负责某一个同学的背诵（哈哈，其实就是让他们监督不自觉的同学）。
让我欣喜的事情，就发生在一位授以“重任”的同学身上。当我走过一位同学身边的时候，听到了这样的一段话：
“背春天这一段时，想着春风，想到了春风，你就能想到花儿摇晃了。背到花儿的时候，你再想一想，春天的花儿，最吸引蜜蜂了。这样边背边想，很快，这一段就轻松地背下来了。
“背‘傍晚’这一段的时候，你可以想象，傍晚的时候，有哪些美丽的景物，再想一想此时的的心情，这样，自然而然的就会背了呀！背书的时候，要边背边想意思，还要理一下顺序，不能死记硬背。”
说得多好，边背边想意思，还有理清顺序。真没想到，这孩子在背诵方面这么有心得，难怪她背得又好又快！
带着些许的兴奋，我立即对这位同学的优秀表现给予表扬。
一直以来，同学们都比较怕背诵课文，都觉得背诵是一件非常头疼得事情。我认为，做为教师的我们，应该给学生创设一个良好的背诵环境，并在如何背诵上给予适当的指导，引导学生在机械重复记忆的基础上，多采用有意记忆，寻找文章内容的内在联系，在理解的基础上进行记忆。还可以请那些一贯善于记忆的同学传授自己的背诵经验，既为这些同学们提过的一次展示的机会，也为其他同学提供了一个很好的学习榜样。大家不妨一试！
特别经历的作文篇四
夜幕降临，奶奶还没有回到家，可我的肚子却已经唱起了“空城计”，我决定自己动手，做一顿丰盛的。
我先按下米桶上的按钮，可爱的米粒宝宝们争先恐后地蹦进了盆子里。我再打开水龙头，让水给米粒宝宝们洗好澡后，放进了电饭煲里，让它们尽情地蒸桑拿！啊，煮饭可真简单，这可难不倒我！
开始炒菜啦！我从冰箱里拿出一个红彤彤的西红柿，放在砧板上，拿起菜刀将它一分为二，放进了油锅里。我再拿出一个圆溜溜的鸡蛋，在锅边上轻轻地磕开，让里面的蛋清和蛋黄流进锅里，和西红柿进行“亲密接触”！这时，我突然被油烟呛得流出了眼泪，哎呀，忘记打开油烟机啦！我在慌乱中赶紧打开了油烟机，油烟机就开始像雷公公一样“轰隆隆”地打起了鼓来。不一会儿功夫，我的第一道菜—西红柿炒蛋就大功告成啦！
我准备炒的第二道菜是胡萝卜炒肉。我用我独创“旋风式刀法”将胡萝卜和猪肉进行“五马分尸”，再用标准的投篮姿势将它们一起投进了油锅。一顿胡乱的翻炒后，加上水，盖上锅盖，等上几分钟后就新鲜出炉啦！
开吃喽！我拿起筷子狼吞虎咽地吃了起来，吃着自己第一次亲手做的饭菜，心里比喝了蜜还要甜。哎呀，这些菜为什么这么淡而无味呀！原来我忘记放盐啦！
特别经历的作文篇五
“妈妈救命呀，我的眼睛好辣呀。”我一个人在厨房里，手捧洋葱哇哇大叫，这是怎么了呢？其实我是在完成一项特殊的作业—手剥洋葱。
语文课堂上，郭老师笑盈盈的对我们说：“今天呀我要布置一项特殊的作业，保证让你们感动的泪流满面，所有人手剥洋葱，不准用刀切。”大家一听叫苦不迭也感到丈二和尚摸不着头脑，这是什么语文作业呀？郭老师笑而不语，只是让我们回家认真完成这项作业。我心想这还不简单，不就是剥个洋葱嘛，有那么难吗？在家里吃的炒洋葱都是甜丝丝的，一点也不辣呀。回到家中，我急忙拿出两个大洋葱，兴致勃勃的剥了起来。妈妈和奶奶都细心提醒我，一定要小心，剥洋葱辣眼睛，等会儿保证我眼睛被辣的都睁不开了。我只觉得新奇有趣，哪里想这么多？撸起袖子就开始剥。
洋葱像个大白胖子，被一层一层的紫色外衣包裹着，一层层的果肉紧紧抱在一起，真不好剥开。我用手指甲抠开一点缝隙，再轻轻的将这层的果肉一点点剥下来，洋葱很脆，不好剥，用力过猛就断开了。你不能和他硬碰硬，要对他柔和些春风化雨般的轻轻拨，就可以将一整片洋葱剥下来。在剥的时候，我注意到贴在每一层洋葱表面上的紫色薄膜可以轻轻剥下来。吃了这么多年的洋葱，还真是头一回这么仔细的观察过它呢。
洋葱需要一层一层的剥开果肉才能看到里面的心，那我们在阅读、习作等时候，不也都是这样吗？你只有一步一步深入的去理解，拨开一层层迷雾，才能看到文章的内核，才能深入体会到作者想要传达给我们的情感。
眼睛火辣辣的疼，打断了我飞走的思绪。哎呀，不知不觉一个大大胖胖的洋葱洋葱都被我剥了一半了呢。刚开始剥的时候只觉得手指被汁水浸的有些火辣辣的，还没觉得眼睛难受，现在我还感觉眼睛像是被风沙迷住了一般，挣不开了，一开始瞪着老大的眼睛，现在已经渐渐渐渐眯缝了起来，到最后咪得只剩下一条缝了鼻子。眼睛像是被火灼烧一样，火辣辣的痛。鼻子里像是有好多好多条小虫子在爬一样，感觉痒痒的，好难受。“啊啾”我终于忍不住了，打了一个大大的喷嚏。眼睛实在是被熏的受不了了，我放下洋葱就往厨房外面跑。于是就上演了一开始的那一幕。我忍不住用手去揉眼睛，可我忘了，刚刚剥洋葱的时候还没来得及洗，哎呀，这下眼睛更疼了。眼泪也出来了，鼻涕也出来了，整个人狼狈极了。妈妈和奶奶看到我这个样子，是又心疼又忍不住笑。纷纷拿来纸巾帮我擦擦眼泪，并帮我拿来湿巾擦手。好一会儿我才缓过来。这小小的一颗洋葱，威力可真大呀，可真不能小看他。
这一次的厨房受难记可是真是令人难忘啊。我只是在厨房剥了一次洋葱，便受不了了，而妈妈和奶奶呢，每天都要在厨房里为我们做各种各样的美食，肯定也会有许多像我这样的经历，可她们却从来没有让我知道过。她们的辛苦我真的无法感同身受，她们的日常生活可比这辛苦多了。我希望自己能有更多在厨房的独特经历。
特别经历的作文篇六
“啊，好大的老鼠呀！”在厨房里叫喊着。
听到了，急忙放下手中的报纸，飞快的跑进厨房，操起扫把，把门反扣上。
我听见，也一下把电视关掉，把遥控器往沙发上一扔，也跑进厨房？。
妈妈说老鼠在橱柜里，爸爸一开橱柜，果真有一只大老鼠窜了出来，爸爸抡起扫把就像老鼠打去，老鼠又从地上爬上了桌子，爸爸则是一场空，爸爸气愤极了，忽然想到一个好办法，只见他把一个塑料袋套在下水道的最上端，只见老鼠看到了，转了转头，用手摸了摸他的下巴又摸了摸他的络腮胡子，黝黑的大眼珠子在眼眶中转动着，看了看窗户，看来，他是想顺着窗户逃跑，我想到，连忙把窗子一关，老鼠便没了主意，然后他又看了看水管，又想从下水道逃走，这正是老爸的圈套。于是，老鼠一下子蹿到了下水道的管子上，爸爸看见，抡起扫把就打，打在了水管上，老鼠掉进了塑料袋里，老爸大笑着说：？“这次你可逃不掉了。”爸爸又举起扫把往前就打，就在这迅雷不及掩耳之势，老鼠连忙在袋子上咬了一个大洞，便逃之夭夭了，爸爸说：“这次看你往哪跑。”又将塑料袋一兜，结果看见袋子上有一个大洞，又生气地说：“可恶的老鼠，你逃得了今天，逃不了明天，总有一天，你会被我逮住的！”我也气愤的点了点头。
第二天，我坐在床上看书，蓦然看见电视柜里眨着一双黝黑的大眼睛？，我好奇的想：“会不会是老鼠？”我便若无其事的走下床，走过电视机，然后突然一个转身，向电视中的眼睛大区打去，说时迟，那时快，老鼠又迅速地跳上了电视，我的手重重的打在了电视柜上，我愤怒的自言自语道：“这可恶的老鼠！”我又仔细的看了看，“咦？这不是昨天的老鼠吗？真是狭路相逢！”我又大声喊道：“快来捉老鼠呀！”爸爸听见了，变飞奔了过来，拿起门口的棍子，妈妈也拿起扫把来助阵，爸爸笑着说：“这次可不能让你再逃了。”于是我们一起想了一个办法，最后“瓮中捉鳖”把老鼠抓住了。
特别经历的作文篇七
那是一段心灰意冷的日子，沉重的学习将沉重的我困在沉重的时光中。心情莫名有些烦躁，起身出去走走，心中乌云笼罩，不知要做些什么。
那时正是秋天，瑟瑟的秋风席卷着枯叶，在空中飞舞。曾经翠绿的草坡现状已是一片枯黄，曾经高傲鲜艳的花朵如今也低下了头。我走在枯叶堆积的小道上，沙沙的足音，那么凄凉，一片寂寥。本想出来散散心的我现在心情却是越来越差，算了，换条路。
拐过一个转角，在我面前的是一条完全陌生的道路，一条平凡的黄土路，却带给我不平凡的感受。道路两旁金菊绽放，寒风呼啸，却是给它的舞姿增添了独特的韵味。“嗯，这儿不错。”悄悄地，嘴角扬起了一丝弧度，心中的那片乌云也渗透进几缕阳光。
走着走着，路过一片田野，成熟稻子已是弯下了腰，农民伯伯辛勤的在田地里挥洒汗水。看着农民伯伯对大片稻子所露出的满足，不知为何，我也笑了，笑得很开心。“沙沙”一阵轻风吹过，稻浪翻滚着，我发现，自己已经有点爱上了风吹稻浪的声音了。
又走了一段路，一棵树让我停下了脚步，心中充满了震撼：那是一棵粗壮的柳树，已至秋天，柳叶为何仍郁郁葱葱。可是，三道焦黑的.伤痕却从树顶一直划到树腰，几乎将它直接分成了两半。“这，这是怎么回事？”我瞪大了眼睛。“这是三年前的一场暴风雨留下的。”不知何时，奶奶已是站在了我身后，“那一道闪电几乎直接将它劈成两半。我也曾一度认为它完了，可是没想到它竟然挺过来了，长得要比原来还好，真是奇迹，不是吗？”奶奶扭过头，盯着我。我盯着那棵柳树，霎时，我的眼睛一片朦胧，我被这个不屈的生命感动着。
猛然醒悟！谁说我错过了美好，美好一直在道路的拐点等待；谁说我错过了希望，希望一直在人生的转角等候；谁说秋天就是寂寥的，秋天依旧充满了生的希望。与柳树相比，怎能说我遇到了困难，失去了希望？流水带走的只有指间的沙，草长莺飞的日子，是一个我没有经历过的春夏。困难是什么？克服了就行。险境是什么？走出来就好。到那时，你会发现，乌云的笼罩只是暂时的，太阳的光芒终会回归大地！
那次特别的经历，是我成长路上的一盏指明灯，为我照亮前进的方向，引领着我迈向成功的彼岸。
特别经历的作文篇八
暑假里，我陪同家乡来的小伙伴一起游大明湖公园。虽然天气炎热，但是我们依然兴致勃勃。
我们走进南门，来到了大明湖扩建新区。首先映入眼帘的就是美丽的大明湖。我们走到了大明湖边。岸边杨柳荫浓，鲜花锦簇。湖水真静啊!静的没有一点波浪，像一面大镜子。湖水真绿啊!绿的就像一块无瑕的翡翠闪烁着耀眼的光泽。湖水真清啊!清的与天空融为一体，湖底的鱼儿清晰可见。
湖里的鱼儿真是多呀!看得我们的眼睛应接不暇。看清楚了这条，又错过了那条，看见了那条，另一条又游过来了。
湖面上大片的荷花开放了，有粉红的'、有淡黄的、还有雪白的，朵朵娇艳欲滴、美不胜收。一只只蜻蜓轻轻地落在花瓣上，我不禁想起了杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。湖水里鸢飞鱼跃，几只大白鹅欢快地游着，“呱呱”地叫着。这些美景仿佛像一幅五颜六色的巨大画卷，真叫人流连往返。
大明湖的扩建新区里共有八大景观，包括：超然致远、鸟啼绿荫、七桥风月、秋柳含烟等，处处有亭台楼阁、水榭长廊，真是引人入胜。另外还有28座造型独特、各有不同的桥，更让人赞不绝口。
沿着湖岸，我们不知道疲倦地走着，仿佛自己也融进了这如诗如画的美景之中，如荷花、如蜻蜓、如这清澈的湖水。
