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通过总结可以准确地评估我们的学习和工作效果。多参考他人的经验和见解，能够丰富自己的总结内容。接下来是一些成功人士的总结经历，希望能给大家一些借鉴。
分享的作文600篇一
快过年了，我想回家乡过年。生活在大城市里，虽然有高高挂的大红灯笼，有火树银花的彩灯，但我感觉不到老家那种浓浓的年味。
说起老家的过年，其实是从杀年猪开始的。每家每户杀年猪的时候，小朋友们是最高兴的。因为要过年了，天天可以吃到好多好香的肉肉啦。
过正月的那天上午，全家老少都要去祖坟前祭拜老祖宗。鞭炮要放的噼噼啪啪响，好像一定要惊醒地下的老祖宗一样。我们祈求老祖宗保佑。听爷爷说，老祖宗地下很灵的，一定会保佑我们在新的一年健健康康、快快乐乐。
老家的正月夜一般来的早，大家都想抢第一个过年。还每到六点钟，就有人放鞭炮要吃年夜饭了。鞭炮轰隆隆的炸响，你家我家像竞赛一样响个不停，胆子大的男孩子都会抢着去拣没炸响的炮仗，而胆子小的宝宝们就会被吓得哭起来。
贴完春联，就要吃年夜饭了。各种丰盛的鸡鸭鱼肉全摆上桌，一家老少围坐在一起，脚下的火盆烤的每一个人手红红的，脸也慢慢变得红彤彤的。大人们笑容满面的边吃边说，谈天说地，声音越来越宏亮。小孩子们吃的满嘴、满手都是油水，少不了会被大人骂。
吃饱后，孩子们在院子里疯狂的玩闹，也焦急的等着大人发压岁钱。只要中央电视台春节晚会结束，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈就会给我发一个红包。数一数，哈哈，我拿到的是888元。真的是发发发啊！
老家的长辈真多。如果在老家，从初一到十五，我都要随爸爸妈妈到处去拜年，我能收到很多很多红包，见到很多很多哥哥姐姐、弟弟妹妹，还能吃到很多很多好吃的东西。
呵呵，在老家过年，真的很开心很快乐。今年过年，我想跟爸爸妈妈说，我们回家乡过年吧！
分享的作文600篇二
我家小院里栽着一棵枣树。在我很小的时候，爷爷就拉着我的手，教我认识了很多种树。这些树有杨树、柳树、梧桐树、枣树……这些树里，我最喜欢的就是枣树。
春天，百花争艳，枣树沐浴着春天的阳光，开始慢慢吐露出嫩绿的新芽。
夏天，天气渐渐热了起来，这时候的枣树，绿叶覆盖，舒展着秀美的枝叶。如果你仔细搜寻，就会发现绿叶间还藏着一朵朵黄色的小花。虽然它只有小米粒儿那么大，但是却散发出浓郁的香气。站在树下，你会发现从远处飞来一只只小蜜蜂，停在枣花上。我想这些可爱的小精灵，一定是闻到了枣花的香气才飞过来的。正是这些小蜜蜂的辛勤劳动，才换来超市里那一瓶瓶香甜的枣花蜜吧。
秋天，枣树上结出了一颗颗小枣子。这些枣开始是青的，慢慢地就变红了。红色的枣像是挂在树上的一颗颗红宝石。看到这诱人的枣，我禁不住和哥哥一起摇起枣树来。一颗颗的枣子噼里啪啦地落下来，有的落到了地上，有的砸在我的头顶。我捡起这些枣子，把它洗干净，轻轻放到嘴里咬了一口，啊，又脆又甜，好吃极了！于是，我又和哥哥拿起棍子，打下更多的枣，让我的小伙伴和我一起分享这些又脆又甜的大红枣。
冬天，下了一场大雪，枣树也披上了一件雪白的衣裳。我和小伙伴一起在树下堆雪人，打雪仗，玩得开心极了。
我爱老家的小院，更爱老家的枣树。它陪伴着我，和我一起成长，一起欢笑。
分享的作文600篇三
分享给别人的一定要是看得见摸的着的东西吗？不是，因为还有一种分享比一块面包、一颗糖更重要，那就是心灵的分享。
分享给别人的不仅有快乐、经验，更应该有尊重、宽容、牵挂……。
刘墉说：“帮助人，要给予他人最高的尊重，这是助人的艺术。”俄国作家屠格涅夫虽从未给乞丐一分一厘，却给予了最高的尊重。当他用手握住乞丐脏兮兮的手，并诚恳的说出“兄弟”时，历史就将这份心灵的分享定格了。
尊重如一泓澄清的甘泉，滋润着干涸的心田，催生出爱的花朵；尊重如一支燃放在黑暗心房的烛火，温暖着凄凉的心，照亮希望的心。尊重是需要分享的，就像“赠人玫瑰，手有余香”一样。
天空是广阔的，而比天空更广阔的是人的心灵。
小河对小溪是宽容的，所以它奔腾流淌了；大江对小河是宽容的，所以它浩浩荡荡了；大海对大江是宽容的，所以它无边无际了。
生活中的我们，因为认识问题的角度不同、标准不同，往往认为自己的是对的，别人的事错的。把对自己的宽容，分享给别人一点儿吧。分享宽容，学会设身处地的为别人着想，宽容必会浸透你我他的心灵。
牵挂是一种思念，分享牵挂，是爱的一种形态。
那些子女在外地工作的父母告诉我：“儿女每月都会定期汇款过来，可他们哪里想过，我们需要的并不是这些，而只是他们能在闲暇时来看我们一下或者打个电话也行。”父母的牵挂是那样的纯洁、无私和简单，如夜晚天空中的明月，柔静的照耀在儿女们的心中。生活在现代社会的我们，更多的时候忽略了自己的情感世界，将牵挂、心思放在工作和不必要的人和事上，疏远了那份感情。
常回家看看——为了那割舍不断的牵挂。
分享心灵更大的空间，让心儿游畅，让爱、让和谐充满整个世界。
分享的作文600篇四
在幼儿园时老师曾教过我们：有了好东西应该和别人一起分享。那时候只是懵懵懂懂地看着老师，把这句话囫囵吞枣似的吞到肚里，印在心上，却并不了解它的涵义。
在往后的岁月里我渐渐了解了它的意思，我同时发现，分享不止一个涵义。
分享应当是会令人快乐的。当把口袋里的巧克力分一半给好朋友时，看着他的笑容，一定会发现巧克力的滋味越发香甜。有着深挚友谊的'朋友之间也会一起分享对方的快乐，两个人的快乐好过一个人的快乐，大家的快乐好过小部分人的快乐。如果大家都把自己的心事埋在心底，不知有多少本应快乐度过的时光白白流逝。
分享也是一种智慧。曾经有一处村落，在收获柑橘时总会留一些挂在枝头。记者曾采访过这里的农民，得到这样的回答：不让来年辛苦付之东流。乍听之下有些令人费解，其实不然。留在枝头的柑橘是为了喜鹊在过冬时得到食物。原来以前村民收光柑橘，喜鹊们没有食物，在第二年春天之前都饿死了。喜鹊消失导致松毛虫泛滥成灾，农民辛苦了一年却颗粒无收。为了不让这个教训重演，农民们把自己的劳动果实拿出来和喜鹊分享。农民们的行为看似傻气，却蕴含着大智慧。懂得分享，在于让大家共赢。
分享有时也是必需的。曾经有两个快饿死的人，得到了一位长者的恩赐：一筐鲜鱼和一支钓竿。其中一位抢先拿走了鲜鱼，却在鱼吃完以后山穷水尽最终饿死了。另一位拿到了钓竿走向大海，却因为饥饿还没有抵达大海就死了。这两个人都不懂得分享，最终双双都赴了黄泉。他们本不至于饿死。鲜鱼能解眼前燃眉之急却不能解决以后的长远生计，钓竿虽能为后来的生活提供保障，却对眼前的问题束手无策。如果这两个人能一起分享这些鲜鱼，再利用钓竿为今后生活作基础，他们一定可以走出困境。
在当今社会，懂得分享是很重要的，因为它不仅能收获心理上的快乐，对今后的人生也起着至关重要的作用。会分享的人，也是最会得到幸福的人。
分享的作文600篇五
人的一生道路有大好的晴天，也难免有沉闷的雨天；会有炎热的夏天，也会有严寒的冬天。但有你相伴，一路会是艳阳天。
他是一个一个平凡的人，拥有平凡的人的一生，但我的人的一生有了他的相伴而有了些许色彩。我想，是他善良的心氛发出的一丝丝暖意触动了我。
一天中午，我刚到医院打针回来，徒步走回学校，来到班上，感觉黑漆漆的，脚也似乎没力气支撑我的身躯了。后来，我睡在课桌上，抛开了无限的烦恼丝，睡了好久好久。这个觉，真的睡得好香。
下午第一节课，他貌似叫醒了我。我就带着倦意辛苦上了这节数学课。课中，他莫名奇妙的跟我说起我不会的数学题，他是一个数学能手，是我同桌，平时不大说话。我想，跟我说干嘛呢。一个人在我耳边唠叨。后来想了下，这个班是很寒冷的，除了一个死党，倒是没什么“好人”。后来，他的身上氛发的暖意愈越浓厚了，成为了朋友。自此，我仍热爱数学。我感激他，至少我知道，世上这样的人真的没几个了。
初中，我们被分配到了两间不同的中学。一次期末考试中，满是紧张。因为我清楚到了初中我的成绩滑落得厉害；我似乎清楚的感受到胆怯的存在，而成功，却看不见了。“我可能要输了！”这些乱七八糟的思绪在心墙喧哗，在耳边徘徊，字眼在眼前浮现，却怎么好像赶也赶不走！
期间，我接到了一个陌生电话，一番询问后，原来是他。但我已经没有心情顾及他了，现在考试都迫在眉睫了。他听了这事，说了这番话：“额，不要丧气，我们是好朋友，也是学习上的对手。我们一起加油把！”那一刻，我被触动了，我眼里傻里傻气的朋友居然说出这些话。至少到这次考试，我还在以这句话努力着。
我想，你真是我人的一生中的一朵白云，虽然那么地微不足道，却是一朵能在困境中帮助我、在精神上鼓励我的一朵云。
而我平淡无奇的人的一生，就是因为你而变得那么多彩绚丽。一路有你相伴，相信空气中都含着一丝丝暖意。
分享的作文600篇六
今天是国庆第二天，早晨下着哗啦啦的小雨，我们全家和阿姨家一起兴致勃勃地到海边游玩。
汽车跑在那宽阔的马路上，一排排绿树，一幢幢楼房向我们飞驰而过。
很快，我们来到大海边，狂风向我们袭来。我们披上外套，赤着脚，卷起裤腿，走在沙滩上，大海一望无际，活蹦乱跳的鱼虾在我脚边穿过，多彩斑斓的贝壳和淘气的小泥螺在沙滩上爬来爬去，我饶有兴趣地拾着一只又一只的泥螺，一边又和姐姐说说笑笑，唱着儿歌，与大海我的妈妈一起共享着快乐的生活。
过了一个小时，我们又开车来到杭州湾大桥边，那里人山人海，雄伟壮观的大桥在工人叔叔们的汗水浇铸下慢慢地延伸，这是我们宁波人的大桥，也是世界第一大桥，我感到无比自豪。
快到中午的时候，大雨哗哗地下个不停，大树我的妈妈摇晃着身子，让雨水把全身洗得干干净净。我们来到海边一家海鲜馆吃起了海鲜，大家吃得津津有味。
今天我玩得真高兴。
分享的作文600篇七
“好香啊，什么味道这么香啊？”毫无疑问，外公一定又炖排骨汤了。从厨房中飘出一阵又一阵的香气，让我忍不住流了口水。
饭桌上，外公把汤端到我的面前，对我说：“小孩子正长身体，多喝点排骨汤。”
我说：“妈妈还在医院里呢！这碗汤，我拿去给妈妈吧。”
外公摸了摸我的头，说：“我家孩子长大了，懂事了。”随后，用保温杯把汤装了起来，我便把汤送到了医院。
还没进病房，妈妈便走了出来，说：“这是什么味道，这么香呀？爸爸炖排骨汤了？”
“是的。”我回答，“这碗汤是外公专门为您准备的。”
妈妈舔了舔嘴唇，明显是想喝了。可她回头望了望为了照顾她已经日渐消瘦的爸爸，心里很不是滋味，于是对爸爸说：“孩子他爸，你快出来喝汤！”说完又转过头来对我说：“你看我都可以下床走路了，马上就可以出院了，这汤，你和你爸一起喝吧！”
我摇了摇头，表示反对。妈妈刚想说什么，可看了我坚定的眼神，又把话咽了回去。
看着父母幸福地喝下了汤，我也十分高兴。
回家后，爸爸跟我一起进了门，对外公外婆说：“您们照顾孩子辛苦了，这汤就给你们吧！”这一幕被我看见了，没想到他们只是做做样子喝了一点。这时外公发话了：“没事，改时间可以再炖，等你妈从医院回来，我们一起喝汤！”
虽然这只是一碗简简单单、极其普通的汤，但却无不体现分享的幸福和爱！
分享的作文600篇八
“太好了！”“太好了！”我和同学们高兴得手舞足蹈，“五一”长假终于要来临了，自由、轻松的时候就要到了！
老师开始布置作业：“复习课文１——12课生字……”听完老师的话，你猜，我怎样？我笑了，开心地笑了。“作业真少，这次能痛痛快快地玩了！”我原以为有堆积如山的作业等我去做，现在终于如释重负。
放学了，同学们都开心得像只出笼的小鸟，往年因作业多而愁眉不展的神态已荡然无存。
我连蹦带跳，去“迎接”弟弟，想快点告诉他我班这个“喜讯”。一到弟弟班，气氛全变了：个个愁眉苦脸，人人唉声叹气……我急忙问弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起头，一个劲地向我“哭诉”：“１——21课生字……日记３篇，童话一篇……数学还有……”最后，他长长叹了口气：“唉——原本属于我的时间，又被老师夺去了！”
听完他的“哭诉”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！
我和弟弟一同回家时，又听到一些同学议论：“老师疯了，作业那么多！”“原来还打算去哪儿旅游，这回又泡汤了。”……再看看他们哭丧着脸，垂头丧气的样子，我又笑了笑，但不是笑他们不幸，而是笑自己太幸运了！
指导老师张莉。
分享的作文600篇九
分享是美丽的，是快乐的，也是令人幸福的，生活因分享而充满温馨。
在那一个异常热闹的傍晚，我和我的爷爷奶奶在老家大院里享受我们祖孙三人的晚餐时间。照例，我和我的爷爷那热腾腾的面条上总有一个油光发亮的荷包蛋，唯独奶奶碗里只有面条和漂浮的油花。
我的爷爷把他那只蛋分成了两半，一半夹给了奶奶，奶奶却又把那半只荷包蛋还给我的爷爷，“还是你吃吧，我没关系的。”可我的爷爷也是个固执的人，又把蛋夹给奶奶，“叫你吃你就吃嘛，还那么多话。”我的爷爷的话里带着一丝严厉。奶奶无可奈何，后来就把游移不定的目光锁定在我身上，“来，孩子，给你吃吧，你现在正是长身体的时候，好好补补。”奶奶边说边把那半个荷包蛋硬是塞到了我的碗里。我看着碗里的那一个半荷包蛋，又看看我的爷爷奶奶，沉思了许久，终于想到了一个好方法。
我在荷包蛋上轻轻抿了一小口，说：“好咸啊！”奶奶听了，先是一愣，然后把蛋夹过去咬了一口，片刻后，奶奶的脸上露出了欣慰的笑容，对我说：“你这个小鬼头！根本就不咸。”我做了一个可爱的鬼脸：“如果不这样的话，奶奶是不会吃的。奶奶平常有些好吃的东西都会给我和我的爷爷吃，现在应该轮到您吃了。”说罢，奶奶又对我头投来一个赞许的目光。
这是我人生中第一次与别人分享东西，我忽然觉得我长大了已经不是妈妈怀中撒娇的小孩子了。
在生活中，我和别人分享的东西很多：小时候的趣事啦、考试考得好成绩啦、刚买的零食啦！我也从这些“分享”中再次明白了这个道理：分享是美丽的！
分享的作文600篇十
空中在努力，渴望谱写蓝色的交响曲；大地在努力，渴望演奏一片片生机；晨曦在努力，渴望用晶莹的露珠点缀自然的神奇；我在努力，努力着让生活更美好，让前途更光明。
何为努力？何为奋起？何为学习？我的脑海里时常浮起这样的幻影。那就一起来听一听我的“努力交响曲”！
意志交响曲。
从小是念着“只要功夫深，铁杵磨成针”长大的。我一直不懂何为意志。于是遇到挫折，我想退缩；遇到险阻，我想放弃。知道有一天妈妈为我讲述海伦·凯勒的故事。海伦那种不服输的精神深深的打动了我。尽管她面临聋、哑、盲等众多难题，她却仍然在努力，她学习语言，学习写作，创作不朽的《假如给我三天光明》，是她唤醒了我的意志，使我永不放弃，一直努力。
于是学舞蹈，我咬紧牙坚持了四年多，有时纵使痛得泪流满面也依然坚持；即使心里苦楚却依然大喊“世上无难事，只要肯登攀！”回想那时，我在海伦的带领下，渴望向前，渴望美好。我一直在努力，在为自己的梦想而拼搏，奋起！
勤奋交响曲。
“在努力，我一直在努力！”每当我在学习上有小失败，我便这样告诉自己，我在努力！
从小我就有极其强烈的好胜心理。面对失败，我却从不畏惧。或许，我不够聪明，或许我没有天资，更没有骄傲的资本，然而我却一直以良好的作风，认真的态度对待学习。
在我眼中“勤奋”是学习的标准。于是听着“范仲淹啖粥苦读”的故事，我越发的想奋起，努力！
看啊，灯下苦读的女孩是我；谦虚向老师请教的是我。为了买到喜爱的书籍，我舍弃零食；为了提高写作能力，我到处寻找佳作苦读；为了增强自信，我开始了不断探索。我总想：只要心是虔诚的，梦就一定会苏醒！
我爱这片蔚蓝的空中；爱那片广袤的大地；爱那寂静的晨曦！世间万物都在为梦想，追求努力！如果再让我做一次选择，我还依然会努力！
分享的作文600篇十一
行走在灯火璀璨的夜市，这里虽没有大城市般豪华，但对于我而言，其规模也可观了，因为它能给无家的人，多一些色彩的美和暖。
久了，经长途的奔波，也饥了。鼻边突然有股香味。抬头一年，“比哥鸡排”四个大字映入眼帘。我匆忙奔了过去，突然碰见个黑不漆溜的人，打量看看：蓬乱的爆炸头、面黑得跟煤炭几乎没差别、身着一件黑得看不出本来颜色的t恤、长短腿的裤子上尽是补丁。尤其令人憎恨的，还是他那经常被大人用来吓小孩的那个“装人”的灰褐色袋子。是个乞丐。我心里冷笑着，即闪过他去鸡排店。
走几步到了，“阿姨来份鸡排。”我利索地喊了出来，“小朋友要等五分钟哦！”阿姨笑着说，“可以！”我飞快地转过身。鸡排店的对面是一个旋转木马，这时来了个小女孩和她的妈妈，她和妈妈缠了一会儿终于如愿以偿，她开心极了。旋转木马在巨大的欢乐声中开动了，这其中夹杂着音乐声，小女孩的笑声，多么一派童年欢乐情景呀！旋转木马边上，就是刚才的乞丐，不知是从哪里翻到了一瓶喝了一半的冰红茶。他站了起来，“咕噜”地喝了几口，望着小女孩，舒畅但不失自然地笑了。
我惊呆了，这么一个无家可归，露宿街头的乞丐，不，是一个人，他即使被骂了千万遍，流浪了无数次，竟也有人生至高的境界……小事中感悟的微笑！他的身份很卑微，几乎没有谁会让他干什么工作，做什么事，他几乎一无所有！这是一个孤苦伶仃的人啊，却能悟透了人生！
“小朋友，你的鸡排。”我立刻转身，付了钱，接过来，似乎明白了什么，向他跑去。“给你。”他似乎触电了的，呆了许久，才慢慢吐出几个字：“谢……谢……你……”看着他很幸福地吃着，我才明白，这就是分享的快乐！
时过境迁，人们的笑容都被尘世冰封隔绝了起来，取而代之的是僵化的脸部，无温暖的职业化的微笑……不妨多给你身边的人温暖，一个微笑并不算什么，但给予被给予者的并不是只有微笑那么简单了，它代表的是久徘徊在心头的温暖。
分享的作文600篇十二
今天，我在网上加了一个朋友为好友，看到他的网名时，我顿时明白了。
上次考试，我是班上第四名，他是第十三名，这次我是第八名，他是第四名，我一直以为，它能够取得这样的好名次纯粹是靠数学成绩和一些运气所致，可当我看到他的网名——我在努力学习，我顿时明白了，一份耕耘，一份收获。
真的，我曾不止一次思考过，我怎么会让他当上第四名，为什么他居然可以从第十三一下子冲到第四，或许“我在努力学习”一直激励着他吧。当我被好成绩冲昏头脑，在茫茫大海上因为失误找不到了灯塔却不以为然时，它却一直锁定着灯塔，不会因为任何失误而迷失航向，也许，这就是他可以当上第四名的原因吧。他在努力学习，是拼搏，让他可以进步如此之大；他在努力学习，也许不知多少个夜晚，我已经进入梦乡，他却在灯下做题；他在努力学习，不知多少次，我沉浸在电视剧曲折的情节中时，他却在与书为伴。
他在努力学习，我呢？在拼吗？真的在拼吗？
他在努力学习，所以超越了我，不过，认输不是我的个性，上次我是第四，这次你是第四，上次我在你前面，这次你在我前面，下次，我不会再站在你身后了，我要站在你前面，你努力学习都可以成功，我也要努力学习，你会是我的目标，我要超过你。
现在的我，又重新找到了灯塔，这次，我不会再因为失误而找不到它了，我要向着灯塔奋进，我相信，我所驾驶的船，一定会成功抵达对岸。
分享的作文600篇十三
光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习学习就要过去了。我们即将离开学习了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学学习历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！
愿母校的明天更加美好！
分享的作文600篇十四
课本要“预、做、复”。
昨天下午我引导学生针对第一单元习作进行了训练，因为课堂上说的过程超过了预定的时间，因此有一部分同学当堂没有完成，于是我决定第二天早上收草稿。今天早上我在批改的过程中发现绝大部分这篇习作完成很好，特别是有一篇习作构思巧妙，立意新颖，一看竟是出自一个作文水平一般的同学的笔下，我兴奋不已。当时我决定一会儿一定表扬他并把他的文章当范文念一念，。
课堂上我一边念一边瞟了那个同学，他坐得比以往哪一天都要规矩，眼里溢满了骄傲。谁知我把作文一念完，下面就有同学轻声嘀咕：“这是抄来的，《英材教程》上面的。”渐渐的，学生的议论越来越响，并把目光投向了那个同学，有的还把《英材教程》举得高高的让我看。那位同学低下了头。顿时，我很生气可又不知所措。批评？罚写？这样不是既伤了他的自尊又灭了他的自信？问问他为什么要这样吧。“真是抄的吗？”“……”“是抄的还是背下来的？”我很想给他一个台阶。“不全是抄的，用的是上面的开头和结尾，中间的大部分是我自己写的。”“你可以把你中间的内容给大家讲讲吗？”“可以！”
经过短暂的思考，我说话了：“同学们，首先，我们应该感谢他。”“啊？感谢？不是批评？”我笑了笑说“我们应该感谢他，他为我们写好作文提供了一条新的思路。当你为不知道写什么烦恼的时候，可以模仿这位同学的方法，看看课外书，看看和我们生活经历相似的内容，我们是可以仿写的。上次我们不是模仿《草虫的村落》写了一篇篇优美的游历吗？《窃读记》一文也告诉我们这样做会有效提高我们的写作水平。”有几个同学频频点头。“不过，老师要强调的是，模仿不等于抄袭。完全一字不漏的抄下来，这就和做贼没有什么两样了，是一种不良行为。可以摘抄别人优美的词句，也可以把自己要说的.话仿例子去写，只要不原文照搬就可以。当然，对自己写的什么要了然于心，不能机械的变化没有了自己的感情。我相信，这种方法为那些语言苍白的同学送来了春风。”好多同学听到这都是一脸轻松了。但愿他们在“抄”的过程中有所思考、有所创新，逐步盘活自己头脑中积累的语言。
我记得苏教版小语编委高林生讲过：我们现在穿的裤子应该说式样翻新，颜色各异，但无论裤子如何变化，始终是两条腿，它有着自己始终不变的特征。所谓万变不离其宗。学生的习作也是如此。无论怎么教学，首先应激起学生强烈的自由表达的欲望，培养他们长时间记忆优美词句的良好习惯。其实让学生抄名篇名句，无非就是引导学生在头脑中储存大量的言语形式，一旦他们遇到相似的语境就会进行倾吐。时间长了，学生头脑中储存的语言成了系统，有了“库存”，就可以真正做到情动而辞发了。无论哪种习作的方法，都是老师在不断的摸索中积累的适合自己适合自己学生的经验，不管哪种方法，坚持了才会有结果，学生也才会有提高。我相信，对于缺少素材、语言苍白的学生只要能够坚持这样“抄”，会有柳暗花明又一村的那一天的。
分享的作文600篇十五
天灰蒙蒙的，好像快要下雨一般，空气也似乎特别的沉重，与我的心情一样，压的有些喘不过气来。抬头，看着天空，阴沉沉的，我好想让思绪伫立在云的上空，这样，或许我不会再感到压抑，不会在感到迷茫。
也不知怎么的，好容易让人回想以前，老是想起你，每个动作，每个微笑，每个淘气的表情·····我努力过了，真的努力过了，可就是忘不了你！你的哭和笑都在我的心中生了根，发了芽，或许我一直在用思念灌溉着它，于是，它渐渐的越长越大了，我相信直到有一天它会成长成一个参天大树。可是，那时候的你还记得我吗？你知不知道任何人，任何事都无法让你从我心中离开，不管现实如何变化，也不能抹去你在我心中的身影，就算你早已忘了我。
你知道吗？有多少个寂静的夜晚我想打电话给你，可是想到你说过，不想在听到我的声音，我一个人在一遍又一遍的煎熬着自己，我有忍了。你知道吗？有多少次我在无助的时候想要你的帮助，可是我不能要你的帮助，我怕你会生气，我有忍了。你知道吗？我每一次心中有一丝丝的想到你，我的心好痛好痛，我有忍了。我说过一定会忘了你，你的影子我也不想去想，可是，似乎，你的一切不用我去想，它自己就会出现。
我在我们学校认了一个妹妹，为了认着个妹妹，我放弃了，我自己仅有的一丝丝自尊，有时候我把自己弄得很傻很傻，变得有些莫名其妙起来，在学校大家都把我当猴一样，甚至是一样可有可无的东西，我自己知道，我自己也很清楚，但我认为我这样没有什么错。
我认的妹妹她所作所为看似是一个很成熟的人，但我看得出来她很天真，很可爱，把一切都看得很简单，有很多的事她的嘴上说了解了解的，但她事实上也许什么也不清楚！我向曾经你对我一样对她！我发现这样真的好累，但我有说不出这是怎么样个累法，不是身体上的累，看到她笑我真的好开心，我认为我累是应该的，她真的很好，至少在我看来，我也有想过要占有她，我也以为我喜欢上了她，在一段时间里，我真的好无助，好想打电话给你，可是每当我拿起电话，理智就会告诉我，不可以，你会讨厌的，每当我拿起电话！哪怕是别人打的我都会想象着电话的那一头是你！也许这只是我的一种自我安慰吧！但在这种安慰下，我知道了，我对她真的只有兄妹情。
我们有一年多没有见过了吧！一年，不是很长吧！但人的一生中又有多少个一年呢？在这一年中我有许多次偷偷的看着你，但我想那样不算是见面吧！在这一年中有很多很多的事发生，就好像我多了个妹妹一样！就像你身边多了一个人陪一样，唉！
我很想你能看见我写的这篇文章，但是，我还是怕，怕你会不高兴。
我想你站在我面前，什么也不想，什么也不做，只有静静的看着你。
