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最新初一竞选班长发言稿100字(通用9篇)
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最新初一竞选班长发言稿100字(通用9篇)

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最新初一竞选班长发言稿100字(通用9篇)
    小编:万众创薪

学会运用各种修辞手法,可以使文章更加生动和有说服力。总结中应该包含对自己的评价和对未来发展的规划。总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。写总结时,要注重用词准确、语句通顺。以下是一些总结的常见问题和解决方法,供大家参考借鉴。

初一竞选班长发言稿100字篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我站在这里,为的是竞选班长这一职务,我认为我有能力当选这一职务,因为我具有以下优势:

1.我是学习上的佼佼者,如果我能当选班长,那么我会和同学们一起交流沟通,把我的知识传授给你们,让你们在交流沟通中更上一层楼。

2.热心,宽容是我待人的礼仪,我相信我会在同学们之间架起友谊的桥梁,使我们班成为一个团结的班集体。

3我爱好广泛,唱歌,跳舞,画画也都是我的长项,我会根据咱们班同学的不同爱好,发展我们班的兴趣小组,让同学们的特长都能发挥出来,展示不同的自我。另外,我特别喜欢课外活动,我会根据我们班的需要,组织丰富多彩的课外活动,丰富同学们的生活。

我相信,凭我的能力,一定会胜任这个职务。总之“我自信,我成功”是我这次的竞选宣言。

其实,我清楚的知道,当班长不仅是荣誉,更重要的是责任。我当班长主要有两个目的:一能做老师的得力小助手,帮老师分担重任,共同把班级组织好,让我们班成为一个优秀的班集体。二我希望在当班长的过程中能够锻炼自己,和同学们一起成长。

如果我还有不足之处,那么也请同学们畅所欲言,我将尽力完善自己,欢迎你们的监督。物理学家阿基米德曾经说过:“如果给我一个支点,我能把地球抬起来。”那么,我也请大家给我一个支点,给我一次机会,我会用实际行动来证明自己的能力,也证明你们的选择。

同学们相信你们的眼睛不会看错人的,请投出你们手中神圣的一票吧!

初一竞选班长发言稿100字篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我竞选的是班长一职。我在小学就一直担任班长职务,我觉得这是我的优势以及基础,我来参与竞选的目的只有一个:一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

班长作为一个班级的核心人物,应该具有统治大局的才能,我相信我是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我自认为我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将一班人的积极性都调动起来,使每个班的成员互相督促,互相学习。

我因为担任过班长,有一些经验,这是好处,正因为这个,我有着敢作敢为的闯劲。但是,我又对摆“官架子”看不惯,和不来,因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是老师的小帮手,能向同学们传达老师的旨意。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

我们班委会将努力成为学校领导、班主任与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为同学之间的“工会”,成为同学们努力加压的“催化工厂”,成为“扶正压邪、顾全大局”的战斗堡垒!!

请大家相信,我会是一名优秀的班长,上配合领导老师,下组织同学们把学校工作做得细密周到、有条不紊,担我职、负我责,我还会与其它各部委员密切配合,让我们的班级规范每一位同学的举止和日常行为,做到“德”。我会用自己的努力为自己赢得尊严、威望,赢得信誉!

当然,我也知道,此次竞选,不会一帆风顺,因为在座要竞选的选手都很优秀,我已经做好了准备:面对得失——消极不如积极;面对挫折——有信心才有成功;面对自己——有梦想才有作为;面对理想——有追求才有希望;面对机会——经历比名次更重要!

初一竞选班长发言稿100字篇三

敬重的教师,亲爱的同学们:

你们好!

金菊含笑、秋风送爽,我从xx小学进入了我梦寐以求的试验中学,开头了我的初中生活。

今日,我走上讲台的目的就是要参加竞选我们七年xx班的班长,靠着我的士气和才能,我信任我会中选的。

我天生性格开朗,为人和善、乐于助人、擅长沟通;我爱好广泛,擅长篮球、足球、田竞,书法是我的特长,另外我对电脑也都有着很大的'爱好。

我这样夸夸其谈,并非是向大家炫耀,只是我认为当代中学生需要全面进展,将来社会需要的是更多的复合性多功能的人才,而这些条件也是当班长的必要条件,同时我也把这些当作我人生中的一种很重要的阅历,一笔很珍贵的财宝,它赐予我阅历、力气,可以让我一生受益,为我今日的竞选平添了一份自信。

我认为,班长应当是架在教师与同学之间的一座桥梁,是教师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何状况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于乐观为同学们谋求正值的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有力量处理好班级的各种事务。请教师和同学们给我这样一个时机。

我知道,一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;我信任,只有一个团结的集体才能为一片园林注入无穷的生气与漂亮!无论我是否中选,我都会与大家一起,共建我们的班级,共创我们七年xx班美妙的明天!

感谢大家!

初一竞选班长发言稿100字篇四

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

今日,很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级作奉献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、糊涂的头脑来做好班干部工作,来发挥我的特长帮忙同学和初20xx级x班班集体共同努力进步。站在这个讲台上,面对同学们熟识的脸孔。此时此刻,我的心里感到特别的感动,并且布满感慨。感到感动是由于我能有时机再次争取为大家效劳;布满感慨是由于我已不再是那个初来乍到的'小男孩,经过半年的风风雨雨,胜利的喜乐、失败的教训,让我健壮成长。信任,不管今日我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到快乐。

我要竞选的是班长一职,我信任自己能胜任这个职位,信任时机是垂青于每一个有预备的人、既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名精彩的领航员!工作熬炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应当认为自己有资格提任这个或那个职务”。今日我竞选这个职务,我想不需要冠冕堂皇的介绍自己,在以后相处的时间里面足够让大家了解我,也会对我有一个客观的评价!就像列宁过说的:“推断一个人,不是依据他自己的表白或对自己的看法,而是依据他的行动。”我想同学们肯定能再给我一次时机,让我那些还没有施展出的才能,得以施展和发挥。没有试过,又怎么知道之后的结果是如何呢?我应当会让大家认为做这样一个尝试,是很值得的。同时这段时间,也让我熟识了每一位新同学。我信任大家肯定会对我的力量有一个正确的熟悉和理解,决不会以片面的观点否认我的价值,更会公正、公正地对待这次竞选。流星的光芒来自天体的摩擦,珍宝的灿烂来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

你们拿着选票的手还会迟疑吗?感谢大家的信任!

初一竞选班长发言稿100字篇五

尊敬的老师、友爱的同学:

大家好!

今日我竞选的职位是五班级x班的班长。虽然班长这个岗位并不是很简单就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。由于我信任,通过我的努力,我肯定会成为老师的得力小助手的!

我有足够的力量胜任班长这一岗位。首先,我从一班级开头,就始终是班长,积累了足够的管理阅历。其次,我的成果始终在班上前几名,因此,我可以关心一些学习不好的同学把成果提上去。第三,我不但成果比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在很多缺点,如不乐观主动做事。但是我信任,假如我努力,肯定能把这些缺点改正!

同学们,假如我竞选胜利,我会连续发扬我的`优点,改正我的缺点;我会与同学和谐相处,决不会由于我是班长而摆架子,傲慢自满;除了这些,我还会关心我们班的中等生把成果提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,竞赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结全都,共同前进!

感谢大家!

初一竞选班长发言稿100字篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

中国人讲究中庸之道,而我却是个例外,在竞选班长这件事上,我从未犹豫过。

相信经过一个月的相处,大家己或多或少对我有了一些了解,我还是想简单地介绍一下自己。在下姓x,xxx的“x”,名若x,xx的“x”。在xx小学学习中,我也曾担任过若干职务,大到大队委、中队长,小到组长、小队长。我相信随着时间的推移大家会越来越了解、熟知并喜欢我的。

班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的学习安排。我相信自己能够做到在任何时候,任何情况下,都可以正确处理好老师交给我的任务,学生交给我的责任。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的才能,我相信自己能够做好。首先,本人有能力处理好班级的各种事务,可以毫不谦虚地说:我具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临危不乱”,能够处理好各种偶发事件。再次,我也能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。

我不能承诺让我们班成为最优秀的班级,但我可以保证让每位同学都对这个班级感到满意。

同学们,请信任我,投我一票,给我一次为大家服务的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色。我坚信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的深厚友情,我一定会带领大家取得更好的成绩。

谢谢大家!

初一竞选班长发言稿100字篇七

尊重的老师,同学们:

今天,我们大家通过竞选演讲,根据每个同学的平时表现,选举产生新xx届班委会,对于我们xx班来说这是一件大事。一个好的班委会能够成为全班同学团结向上的核心,班长就是这个集体的`领头人。我决心参与竞选,一展自己的才能。

我认为自己合适当班长,竞争这个位置我最少有以下几个优势。

一、我有严格的组织性、纪律性,能以身作则的带领大家完成老师交给的各项任务。

二、我x次荣获三好学生,两次荣获“奥星杯”全国数学邀请赛一等奖和“英语口语”大赛二等奖。我相信自己有能力带领大家完成学业。

三、我性情温顺,心肠仁慈,能做到相互帮助、搞好团结,使全班形成一个团结斗争的集体。

四、我办事稳妥,不说空话,又善于用别人的优点补偿自己的不足。

根据这些优势,所以我参加竞选,如果这次竞选成功,我既可以迅速上岗,立刻进入角色,具体打算:

一、连续发扬上届班委会的成功体会和做法。

二、在老师的指导下定期召开班委会,研究本班的学习情形并“对症下药”地制定出学习方法。

三、搞好早读,发挥学习委员的作用,严格检查,及时发觉问题和解决问题,提高早读成效。

四、协助老师,周密组织本班同学,严肃课堂纪律,保证上课顺利进行。

五、和老师一起搞好家访,互通情报,交换体会,与家长一起共商育人的良策妙方。

以上是我的情形和打算,供大家参考……我想:如果这次竞选失利的话,我会全力支持新任班长工作并找出自己的差距。如果这次竞选成功,我会依照上述打算,把每个同学当作自己的知心朋友,学习他们的长处,全心全意为同学们服务。我有决心,有信心当好老师的助手,把全班带成优越班级!

初一竞选班长发言稿100字篇八

尊敬的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,我能站在这里参加这次班干部竞选,既高兴又自豪。

我叫xxx。我以前做事缺乏信心,胆子也比较小,不主动。特别在课上,老师提问时,生怕答错,以致上课举手不积极。在上次的班干部竞选会上我放弃了那么好的机会,之后,我不断反思自己,决定来改变自己。现在的`我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极主动的孩子,请同学相信,让我拥有这个锻炼的机会。这次竞选班长,在这里,我跟大家许下诺言“我会做好这份工作”。假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。当好老师的小助手!

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

谢谢大家!

初一竞选班长发言稿100字篇九

亲爱的老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是xxx,今天我演讲的题目是竞选班长。班长是班级里的第二个老师。首先,班长成绩要好,要负责任,要能管住全班的学生。然后,班长要是一个善解人意、乐于助人的人。班长要和同学团结,上课要维持纪律,要做到“掉到地上一根针都能听见’’才行,班长是架在老师和同学之间的桥梁。应该是老师的得力助手。不过,我要先从自我做起,严以律己。帮助同学解决问题、克服困难。如果这次我可以竞选成功,我将会给我们xx班设定以下条件:

1.同学之间团结友爱,互相帮助。

2.维持课堂纪律。

3.帮助那些成绩差的同学,下课后,帮他们复习一下每天学习的内容,让他们的成绩提高上去。

4每天下课后检查卫生。

5做一个意见箱,如果班长有做的不好的地方,同学就把意见写在一张纸条上,每天定时开箱,让班长依据同学们的意见进行改正。我相信,只要大家给我这个机会,我就一定会竭尽所能地干好这个班长,我的发言完毕,谢谢大家。

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