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作文是综合运用语言文字来表达思想和观点的过程，通过写作文可以提高自己的语言表达和文字表达能力。学习是一种终身的行为，我们应该保持求知的热情，并不断充实自己的知识库。在这里，我们可以看到不同领域的总结经验和方法。
夸夸作文350字篇一
幼儿园的老师笑开颜。上台不把别的表，夸夸咱的幼儿园。咱示范幼儿园，职工齐心努力干，今年又是丰收年。
丙：还有亲爱的老师们吹拉弹唱啥都会她是咱们的娃娃头。
和蔼可亲象妈妈。
合：和蔼可亲象妈妈。
甲：安全第一不放松，
幼儿活动在老师的视野中。对幼儿，
严格使用接送卡，
安全到园与回家。实验幼儿园。
卫生保健搞得好，
清洁消毒少不了。幼第一文库网儿伙食质量高，花样变换营养丰，宝宝吃了身体壮。
合：宝宝吃了身体壮。
乙：今年再学新《纲要》，《纲要》理念来指导。主题活动搞得好。
区角活动开展开。
骨干教师去学习。专家讲座搬到家。讲课比赛一轮轮新的理念来充实。老师个个有进步。
合：对，老师个个有进步。
甲：说实验幼儿园，
夸实验幼儿园，
实验的成绩夸不够。文体活动也搞得好，教师技能。
幼儿才艺，
登台跳舞又唱歌，市县取得一二名，受到社会的.好赞誉。
乙：想当年。
幼儿园搞复评，
全园职工干劲大。领导带头加班加点，上班早，
下班晚。
室内室外精心来布置，为了节约每分钱，自己动手刷油漆，各项工作做的好，
顺利通过省级复评与验收。专家满意都点头。教师们，
多篇论文获了奖，
教学能手称号打的响。
合：对，对，对，教学能手称号打的响！
丙：实验幼儿园还有那！
锻炼孩子好体质，
教师多才多艺编体操，每天上午九点半，踏着音乐把身体练。
合：踏着音乐把身体练！
甲：咱幼儿园能取得好成绩。
乙、丙：关键是有个清正廉洁、严格管理的好班子。
甲：咱幼儿园能取得好成绩，
乙、丙：只因为有以园为家的好老师。
合：对，只因有以园为家的好老师！咱们要，一心一意，
团结一致，同心协力，
再创明年的新成绩。新成绩！
夸夸作文350字篇二
在这个世界上，每个人都有一双手。有懒惰的手，有灵巧的手，我妈妈有一双勤劳的手。
她的手不大也不小，因为妈妈无论是在家里，还是在单位里，都在不知疲倦地劳动着。每当我上学的早晨，妈妈早早地就起了床，为我做早餐。当我吃完饭后，背着书包高高兴兴去上学时，妈妈也开始了一天的工作。晚上，当我蹦蹦跳跳地回到家，就看见妈妈已经给我做好了丰盛的晚餐；当我进入甜美的梦乡时，妈妈还在给我洗衣服呢。月光照在妈妈的脸上，我仿佛看见了妈妈的脸上又添上几道细细的皱纹。
妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手。
有一天晚上，天气非常冷。我在屋里写作业，妈妈在一旁织毛衣，不知不觉中，夜已经深了，屋里已经变得更冷了，我已经冻得打颤儿。这时候，妈妈走过来，关心地问：“孩子，你冷吗？”我点了点头，妈妈轻轻地把我的手夹在她的两手间，顿时，我觉得特别的温暖。
妈妈常年用手劳动和做家务，和别人比，妈妈的手比较粗糙，还起了老茧。但是，我要赞美，赞美妈妈的手，是妈妈用那勤劳的手把我抚养大。当我受到委屈时，是妈妈那温暖的手，给我安慰，给我力量。
啊！我更要赞美你——我亲爱的妈妈！
夸夸作文350字篇三
看到这个作文题目，我的脑海中立即闪现出一个熟悉的身影：圆圆的脸上一双水灵灵的大眼睛，上身穿件粉红色的外套，下身穿条天蓝色的牛仔裤。她就是我们班的“小能人”赵云霞同学，你别看她的外貌平平常常，可无论是谁，都会打心眼里佩服她。
我们班有个叫王琦的后进生，学习成绩差得要死，不用功学习，还爱胡闹，可算是我们班的“大活宝”，赵云霞教的学生就是王琦，一次数学测验，王琦的应用题10道错了5道。赵云霞看后，心想我身为他的小老师怎么能不管呢？胸前戴着的红领巾给了她力量。决心要把王琦的数学成绩提上来，于是，赵云霞吃过午饭后就约着王琦进教室来帮王琦复习准备下次的数学测验。
在赵云霞的精心帮助下，“真是功夫不负有心人呀！”王琦这次数学测验不但考出了好成绩，而且还改掉了那些坏毛病，后来王琦也深深的感谢了赵云霞。赵云霞同学不但对自己的学生这样，而且对同学也是这样的关心体贴。
这就是我们班都打心眼里佩服的“小能人”赵云霞，所以大家随时随地都夸她。
夸夸作文350字篇四
在所有中，我最欣赏的是罗璇，她乐于助人，活泼可爱。
她的眼睛大大的，头发长长的，一双巧手会折纸、会画画；她高高的.，瘦瘦的，嘴巴不大，但是非常爱笑。
昨天，我们班一位女同学腿受伤了，不能背书包，走路一瘸一拐的。罗璇很关心那位女同学，二话不说就背起了她的书包，还扶着她走路。她是活泼可爱的女孩，不仅帮过那位女同学也帮过我、李嘉仪、方紫纤她平常对我们这样好，不会对谁比较好，对谁比较差。她每次都开心的笑着，这种笑，给我们温暖，让我们可以得到一种非常好的安慰。
罗璇还会哄人开心。每当我不高兴时，阴沉着脸，她便也学我这样：眼睛一瞪，鼻子一歪，嘴巴一翘，手交叉着抱胸。那样子很夸张，也很好笑，我觉得她十分可爱，自己也忍不住转阴为晴了。
她没有跟班上任何一位同学吵架，打架过，是我们班公认的“礼仪之星”。
夸夸作文350字篇五
大家好，我叫王宗岳，是滨州实验学校七年级二班的一名学生。
我最大的优点就是爱搞点小玩意，玩点小制作。令我最得意的作品是一架巴掌大的小直升机。
每一个马达正面是一个小齿轮，后面是一个转动的小轴。在轴上围一层双面胶，再把它和螺旋桨的空心轴一插，再一连上电池，“嗡——”小风扇转起来了！风呼呼地向下吹，可凉快了。对了！这就是我要的，风向下吹，就会产生一个向上的托力。
我剪了一个小药盒，用胶带把马达安在里面。扎两个小孔，把导线连接上，再用胶带粘上，其中一根再接一个开关，再和电池连上。用胶带一固定，就大功告成。
之后的实验发现，这个“飞机”飞不起来，只在地面上乱抖、打哆嗦。于是，我把螺旋桨换了个加大号的，有我一根手指长呢。还有一个原因，电池太沉。于是，我便拆了一个亮光耳勺。取了两粒电子，安在了上面。
有了信心。我迫不及待地拿到楼下去实验。
我找了块空地，马上开始。打开开关，用手抓住，一下子感觉到有一种上跑的力。我一松手，它竟然真的飞了！飞了！
可是，我高兴得太早了。小飞机越飞越高，像一只小蜜蜂，嗡嗡地飞上了天！我傻眼了，原来我没有做遥控器！
我急忙找了一根木棍，想把飞机打下来，可木棍也打不着了。我绝望地看看小飞机慢慢飞远，慢慢飞高，最终变成一个小黑点，不见了。
看着自己辛辛苦苦做出来的小飞机，就这样头也不回地远走高飞，我的心里真不是个滋味，并没有什么成就感，真想大哭一场。
当时我最大的希望就是：这几天不要刮风，不要下雨！飞机没了电，就会掉下来，就算砸在我头上也好哇！
我是不是很棒？
夸夸作文350字篇六
我的语文老师姓韦，他爱好新闻与写作。至今，他已有20多篇文章在报刊上发表。
韦老师不仅自身写得好，而且还善于教我们写作文。〔过渡句：承上启下〕
“平时有什么新鲜事发生，或者遇上给你印象深刻的人，都可以及时写下来。”这是他经常对我们说的。
后来，韦老师找我聊天 。他知道了我家在北流，我妈妈从家里开车到学校起码要花费一个钟左右的时间。就一张试卷，在他人眼里也许是微不足道的，而我的妈妈却非常着急，及时把那张数学试卷送到学校，送到我的手中。韦老师觉得我的妈妈是一个了不起的母亲。韦老师的心好像被某种东西深深地触动了。于是，他对我说：“妈妈爱不爱你？”
“爱！”我不假思索。
“那你可以把这件事写成一篇作文啊。”韦老师提出建议。
“ 行 ……行。”我嗫嚅〔我担心不会写作文，为老师接着指导作文作铺垫〕着说。
“好！老师教你。”韦老师对我提出了写作的要求，比如题目，文章的开头与结尾，重点部分怎样写等等。并交代我要及时写，写好了交给他看一下。
我点了点头。
第二天，即30日，我把我的习作―――《妈妈给我送试卷》交给韦老师看。
韦老师说，我的习作还可以，但很多地方是要修改的。他又对我指指点点。
我会意地点了点头，立马修改我的作文去了。
我改完后，韦老师又看了一下我的作文。觉得差不多了，韦老师便叫我用稿纸誊写了一遍。
31日，我将我的习作《妈妈给我送试卷》投进了学校红领巾广播站的投稿箱……
用自己的话写自己的事，原来作文就是这么写起来的〔写作感悟〕。我不禁向韦老师投去了敬佩的.目光。
夸夸作文350字篇七
妈妈，你犹如寒冷冬日洒去的一抹阳光，给人以温暖；你犹如炎热夏日送上的一汪清泉，给人以凉爽；你犹如孤独无助黑夜里的一丝光明，给人以心灵的慰藉。
你是个热心肠
前不久，那个寒风凛冽的冬日，你忙活了好一阵子。那是社区要组织去给老人送温暖，你积极地报名后，就马上去商场精心挑选了许多五颜六色的绒线，回家给那些老人们织围巾和帽子。一开始，你不会织这些东西，还特地请教了社区的一位阿姨，向他学习了很久，渐渐地会织了许多有趣的东西。有大红色的帽子，黑色的围巾，有小巧的杯垫，防烫手的杯套，还有厚厚袜子，手套等等，真得是心灵手巧啊！献温暖时，你织的围巾和帽子最出众，那些空巢老人都开心的不得了！连声说：“谢谢你，谢谢你，真是好闺女！”你嘴上没说什么，但从你的笑容里知道，你心里早就乐开了花。不停辛苦地织，手上都起了厚厚的茧，但看到老人们的笑容，你一定认为那都算不了什么。每年重阳节，你都会和社区的工作人员一起去敬老院给老人们包饺子。
你是个志愿者
你不只是对老人们关怀备至，对小朋友也呵护有佳。我们小区有很多外地孩子，父母要出去打工，只留下孩子一个人在家。社区把这些小朋友集中到图书馆，让他们在图书馆静静地读书，为保证他们的安全，还选一些志愿者帮助他们，你就是其中一个。
你是一个贤妻良母。
尽管有时候你对我有点凶，但我知道，你对我的爱是最真最无私的，你永远是我心中最美最善良的好妈妈。
夸夸作文350字篇八
我们班上有一位中队委，她叫康莹莹，她既是一个特别大方的人，也是一个特别谦虚的人，大家都很喜欢她，我就更想夸她了。
有一次，她从家乡带出来了许多特产食品拿到学校来分给大家吃，她对老师说：“老师，这是我从家乡带出来的一些食品，拿来给大家尝一尝”。老师特别惊讶，同时也向她表示：“太谢谢你了，你总是想到大家，你真是一个特别大方的人啊！”
老师连忙把食品分发给大家吃，大家都开心极了，下课的时候，同学们纷纷都跑到康莹莹面前跟康莹莹说“谢谢你，康莹莹。”
康莹莹笑着说“不用谢，这些是我妈妈让我带来给大家的。”
大家听了纷纷向她表示：感谢她的妈妈对大家的爱。这一天我们班的同学可开心了。
还有一次，老师让同学们推选阳光少年，同学们用自己的目光扫视了一下，认为康莹莹进步最大，每天都帮助大家打早餐，收作业，工作非常认真，所以几乎都投她的票。老师也认为她很棒，决定把阳光少年给康莹莹。可就在这时候康莹莹悄悄举起了手，老师示意她说话，只见她从位子上站起来微笑着说：“老师我已经当过阳光少年了，我还是把它让给梅妮同学吧，我觉得她很棒！”老师和同学们听了这句话，纷纷将掌声送给了她。大家感觉康莹莹很谦虚，真是值得大家夸赞的人。因此，老师就让梅妮当了阳光少年。让康莹莹当上了中队委。
这就是我要夸的同学——康莹莹。
夸夸作文350字篇九
俞晴好是我们班的班长，她有许多优点，我真想夸夸她。
优点一、上课认真，成绩好。
自从陈俊豪走后，我们班最聪明的人就数她了。她几乎每次考试都是第一名，而且她上课举手也十分积极，有好几次老师提问全班就她一个人举手，就好像没有她不会做的题目。
优点二、人缘好
不知为什么俞晴好的人缘特别好，一到下课就有人围着她转来转去，而且每次选班干部，她的票数都是最多的。现在我们班最有人气的人就数她了。所以每次班长的位置都非她莫属。
优点三、做事认真
老师每次有重要的任务都让她去做。她不仅把班级管理的井井有条，做起事来也毫不含糊。
俞晴好的优点让我十分羡慕，我要向她学习，取长补短，使自己更优秀！
