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2025年幼儿园突发公共事件应急处置预案 幼儿园突发公共事件应急预案方案(十篇)
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2025年幼儿园突发公共事件应急处置预案 幼儿园突发公共事件应急预案方案(十篇)

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2025年幼儿园突发公共事件应急处置预案 幼儿园突发公共事件应急预案方案(十篇)
    小编:长久的心动-

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

幼儿园突发公共事件应急处置预案 幼儿园突发公共事件应急预案方案篇一

本预案适用于本园各类安全事故、校园突发性事件现场。包括火灾、水灾、地震、食物中毒、触电、师生大型活动以及各类自然灾害等不可预见性突发事件。

处置各类安全事故及突发性事件,坚持在区文体教育局及各有关部门地统一领导下进行。安全工作领导小组即为发生各类安全事故及各类突发性事件的.现场处置指挥小组。指挥领导小组主要工作职责:组织、指挥、调度事故现场人力、财力、物力投入于抢救、救助工作,根据现场状况,研究具体的抢救、救助措施,认定与事故或事件有关的重大事项。

总指挥:

副总指挥:

组员:

(一)通讯联络组

组长:余芬芬

成员:办公室人员

职责:按照总指挥的命令,及时准确的报警、接警或请求其他单位救援,保障通讯交通畅通无阻,力争在极短时间内赶赴出事地点,执行应急任务,并以最快的速度向上级有关部门报告。

(二)紧急抢险组

组长:陈华梅

组员:杨佳敏吴其珍陶士凤汤深芳

职责:紧急应对突如其来的事故,按事故的种类采取不一样的措施。如失火:立即赶到起火点,根据起火状况,切断电源,使用灭火器灭火。等消防人员到来后,用心配合工作,保障供水及照明直至火灾扑灭为止。

(三)安全疏散组

组长:詹传凤

组员:史永香张家凤孙玉梅臧德丽

职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。

(四)医疗救助组

组长:谢芳

组员:任本杏

职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院进行救治。

(五)安全保障组

组长:麻红霞

组员:财务、门卫、后勤人员

职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤病员。

(一)发生安全事故后,事故现场人员第一次发现人应立即报告应急救援指挥中心办公室。

(二)园各部门接到事故报告后,应当立即采取有效措施,组织抢救,疏散有关人员,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失,并注意保护好事故现场。

(三)出现重大事故各级领导及管理人员,必须要及时赶到事故现场组织抢救,现场所有人员要注意安全,听从指挥,以免出现人员重复损伤。

幼儿园突发公共事件应急处置预案 幼儿园突发公共事件应急预案方案篇二

(1)成立由园长、后勤分管副园长、保健教师、各年级组长、保安人员组成的领导小组;

(2)按照各自的分工进行工作。

(1)领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理;

(2)幼儿入园、离园时,保安人员要在大门口巡视,幼儿入园、离园后及时关掉大门,防止无关人员进入幼儿园;

(3)幼儿园大门持续上锁关掉状态,有外人进入时,务必查明身份,做好记录后方可入内。

(1)突发事件当事人立刻透过电话报告园长;

(2)园长、保健教师等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的突发事件要报告主办单位领导;

(3)如是意外事故,保健教师简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,迅速拨打110报警;

(4)紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全;

(5)在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。

(6)各班教师加强对幼儿的`观察,及时发现异常现象。

(1)就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班教师要立即将幼儿送往医院,并向园长汇报;

(2)食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间,严禁无关人员进入食堂;

(3)组织由保健老师、后勤副园长、骨干教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜;

(4)稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序;

(5)及时向主办单位及当地卫生防疫部门报告有关处理状况。

幼儿园突发公共事件应急处置预案 幼儿园突发公共事件应急预案方案篇三

为了提高我园预防和控制突发流行性疾病和传染病防治卫生事件的能力,最大限度消除疾病带来的威胁,确保幼儿园师生的身心健康和生命安全,确保教育教学工作的正常开展,xxxx幼儿园结合自身实际情况,根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的有关条款,特制定出本应急预案

1、在幼儿家长中加大各种突发流行性疾病和传染病防治知识的教育力度,提高广大幼儿的自我保护意识。

2、坚持每天做好流行性疾病和传染病防治事件的信息检测报告,做到早发现早报告早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保突发性疾病和传染病在校园蔓延。

1、预防为主、常抓不懈。

幼儿园是各类疾病高发的场所,一旦出现疏忽和遗漏,就会带来不可抵挡的危害,幼儿园师生生命健康就会受到极大的威胁,因此,幼儿园的传染病防控工作应该是不可疏忽的重要工作之一,针对当前各种传染病高发情况,应加大宣传力度。宣传防范传染病和传播性疾病的知识,提高幼儿的防护意识和校园公共卫生水平,全力杜绝传染病在园的传播,必要时实行长效机制,常抓不懈,毫不放松,真正做到有备无患。

2、依法管理、快速反应。

严格执行国家有关法律法规,对突发性流行病和传染病的防预、疫情报告控制和救治工作实行依法管理,对于存在瞒报和忽略等违法行为,依法追究责任。幼儿园成立突发性疾病和传染防治领导小组,针对可能出现的传染情况,建立预警机制和医疗救治机制。要坚决做到快速、及时、完善、稳妥地处理,强化各方投入,增强应急能力,最大限度的确保幼儿园师生的安全。

成立预防和控制传染病疾病应急处置工作领导小组

组长:xxx(园长)

副组长:xxx(副园长)

成员:xxx

幼儿园成立以园长为组长的预防和控制传染病应急处置工作领导小组,具体负责落实幼儿园突发事件防治工作,主要职责如下:

1、根据上级教育主管部门的有关精神和本地方的实际情况,制订出本园突发流行性疾病和传染病的预防处理预案,

2、健全和落实突发事件责任制,检查督促幼儿园各班级预防突发事件措施的落实情况,责任到人

3、广泛深入班级,定期开展突发性流行疾病和传染病的防治宣传教育工作,在幼儿学习生活中普及突发事件预防知识,提高幼儿的应急处理能力。

4、建立和完善幼儿的每日的晨午检记录,及时掌握幼儿的身体状况针。对可能出现了突发性流行疾病和传染病坚决做到:及时发现、及时治疗等一系列的反应措施,确保幼儿园的教育教学的正常运转和幼儿园师生的身体健康。

5、如发生流行性疾病和传染病,要及时向上级以及有关主管部门汇报,并配合有关医疗部门做好防治工作。

6、所有应急小组领导成员的通讯方式,要24小时保持畅通

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将突发事件的登记分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件,结合本园的特点和实际,在必要时启动相应的`突发事件应急预案,做出应急反应。

1、在地区发现属于一般突发事件的疫情,启动第三级应急相应。一是立即启动一日一报告制度和加强疫情的通报,二是加强幼儿园各个班级以及园内外公共设施的卫生状况检疫工作,积极采取消毒措施确保幼儿园的安全,三是加大对园进入进出人员的检查工作,最大限制的防治疫情进入校园。

2、发生重大突出事件的疫情启动第二级应急相应。一在园内开幼儿园的幼儿定时检测,检查身体状况,发现健康问题,及时排查和及时救治,二及时向上级有关部门报告,三是加强加大对幼儿园的消毒力度,配合上级医疗有关部门做好隔离工作,最后及时通告疫情防控情况。

3、所在地区发生特大突发事件,应启动第一应急相应。一封闭式管理,严格控制外来人员进入幼儿园,二全面掌握进出幼儿园人员的情况,发现问题及时上报,三幼儿园加大监测防控力度,对幼儿园各个公共设施、场所进行彻底消毒,确保校园安全。四加大防控和监测力度,做好疫情的防控情况公布。

4、园内出现疫情后,应启动应急预案,针对感染的幼儿和老师及时进行隔离,同时向上级有关部门通报情况,加大力度排查幼儿园的感染人数,有关部门到来后,通过排查对幼儿园师生进行检测,对幼儿园进行隔离,杜绝感染者离园,根据疫情的发展状况制定出解决方案,最大限度的控制和消灭疫情的扩散,维护幼儿园的安全。

幼儿园突发公共事件应急处置预案 幼儿园突发公共事件应急预案方案篇四

为顺利应对幼儿园的突发事件,妥善处置紧急状况,最大限度地减少意外事故带来的损失,确保师生生命和财产安全,我根据学校的实际状况,特制定"突发事件应急预案"。

一是班主任为每班的安全职责人,负责班级幼儿的人身安全;

二是落实措施,严加防范;

三是加强教育、正确引导;四是掌握信息、及时报告。突发事件应急救援处理遵循六原则:迅速报告原则;主动抢险、迅速处理的原则;生命第一的原则;科学施救、控制危险源、防止事态扩大的原则;保护财产安全,确保教育设施安全的原则;保护现场、收集证据的原则。

加强突发事件应急报告,实行突发事件专报制度,一旦突发事件发生,各部门要以最快的速度向领导小组报告,领导小组要及时向上级部门报告;园控制领导小组在最短的时间内设立临时现场指挥部,及时组织力量开展现场应急救援工作。

预防措施:

1、加强门卫安全保卫工作,严格执行出入园制度,防止危险人物、可疑人物混入学校。

2、一旦发生危及幼儿及教职员工的突发事件,应急救援小组立刻启动应急处理方案。组长、副组长指导幼儿及教师及时疏散,远离危险源;各班教师、各部门主管用心配合;使用配备的防护用品,阻断危险源的传播;第一时间向有关部门报告,请求110联网支援。(如发生火灾,教师要配合教育幼儿用湿毛巾捂住口鼻,低身沿墙角逃离火灾地;如危险人物闯入学校意图伤害孩子,安全员、门卫及其他教职员工稳定对方的情绪,将其带离教学大楼,教师保护孩子躲藏在安全的地方,立刻拨打110请求警方的支援;如预防流行性的传染病后勤部门做好各项消毒预防工作以及物品的配备,教师注意对幼儿及家长的宣传、教育、说服工作;如发生食物中毒首先及时救治中毒幼儿,安抚家长的情绪,配合卫生部门的调查取证等等)。

3、做好突发事件的善后处理工作。稳定幼儿、教职工及家长的情绪,配合相关部门的调查取证。

4、定期对幼儿、教职工进行宣传教育,传授有关意外事件5、预防、急救、逃生知识,加强自我保护潜力的培养,应对各类意外事件的发生。

1、处置火灾事故的组织:园保卫人员,火灾所处部位的处理人员。

2、报告程序:

1)迅速报告办公室和保卫处负责人,非政党工作时间立即报告园长,接报人迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防部门(电话119),报告资料为:"小天使幼儿园发生火灾,请迅速前来扑救",待对方放下电话后再挂机。

3)在向园领导汇报的同时,派出人员到园大门口等待引导消防车辆。

3、组织实施

1)办公室人员要在最短时间内赶到出事地点,组织现场扑救。

2)参加人员:在消防车到来之前,以成员为主,现场所有教职工均有义务参加扑救。

3)消防车到来之后,园内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

4)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、水浸的棉被等。

5)要迅速组织人员逃生,原则是"先救人,后救物"。

6)无关人员要远离火场和园内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

4、扑救方法

1)扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

2)扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

3)扑救电气火灾,如电线走火等,应先切断电路,使用1211灭火器灭火。

5、注意事项

1)火灾事故首要的一条是保护幼儿安全,扑救要在确保幼儿不受伤害的前提下进行。

2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

1、处置事件的组织:保卫人员、园办公室领导、班主任参加。

2、报告程序:

1)发现案件时应及时向保卫处及办公室负责人报告。

2)经园领导核实后向公安机关报案。

3、处置措施

1)接报后,保卫人员迅速赶到现场,同时向有关领导报告。

2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。

4)用心协助公安人员勘察现场,为侦破案件带给条件。

4、注意事项

1)注意保护现场,以便为侦破案件带给条件。

2)要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

1、处置事件的组织:后勤服务中心、卫生室有关人员、办公室领导、各班级主班。

2、报告程序

1)后勤服务中心负责人、主班。

2)保健室。

3)园主要领导。

4)经领导核实后报告地方防疫部门并向教育局汇报。

3、处置措施1)发现状况后立即向有关部门和园主要领导汇报。

2)以最快速度将中毒人员送往就近医院,无交通工作时拨打急救中心电话"120"请求救助。

3)由后勤服务中心负责安排人员要封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。

4)立即通知幼儿家长进行陪护,班主任要参与陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

5)领导核实后向上级主管部门和市防疫部门报告。

4、注意事项

1)稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

2)如有家长来校探视,由主班做好家长的思想工作和接待工作。

3)事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,主班要做好食物中毒人员的思想工作。

4)如有新闻媒体要求采访,未经许可不得理解采访,以避免报道失实。

1、处置事件的组织:办公室、保卫室、各班级主班。

2、报告程序

1)班级教师。

2)保卫室

3)办公室及园长

3、处置措施

1)发现离园出走幼儿,各班级教师应在第一时间汇报主班教师。

2)接报后主班教师立即布置寻找工作,并在24小时内通知所在办公室值班人员。

3)主班教师应在48小时之内通知幼儿家长配合寻找。

4)如寻找未果,由主班教师向领导汇报,经请示后向公安机寻求帮忙。

4、注意事项

1)主班教师应做好出走幼儿家长工作,稳定其情绪。

2)主班教师要做好本班幼儿的情绪工作,深入调查出走原因,仔细分析,迅速决定其可能的去处。

本预案公布之日起实施。

幼儿园突发公共事件应急处置预案 幼儿园突发公共事件应急预案方案篇五

根据《中华人民共和国消防法》和县公安局《关于中小学、幼儿园消防安全管理规定》等有关文件精神,为加强幼儿园消防工作,保护师生的生命及国家的财产安全,特制定本预案:

组长:园长负责全面指挥调度副组长:副园长负责具体落实预案组员:总务主任负责事件现场指挥保健员负责人身安全、伤情处置,各班教师疏散引导

1、加强幼儿园员工消防安全教育,普及消防知识;组织消防演练,学会正确使用灭火器材以及掌握逃生的方法。

2、确保消防设施、消防器材、消防通道符合要求;加强消防安全检查,发现问题及时整改。

一旦幼儿园发生火灾,全体工作人员应立即进入紧急救护工作状态,保持冷静,各级负责人立即到现场,指挥全园职工做好以下三项工作:

1、通信联络:发生火灾后,负责人王林迅速拨打“119”火警电话快速报警,讲清火灾发生地点、时间、火势大小、何物着火;并负责到园外引救火车入园灭火。

2、灭火安排:副组长负责指挥带领其他教职员工就地取材用各种灭火器材进行灭火控制火势的蔓延。

3、疏散引导:发生火灾后,各班教师组织幼儿按秩序分别疏散安全地带,保持冷静,清点幼儿人数后向各小组指挥人员汇报并照顾好幼儿。

1、火灾发生后,各班教师按照平时消防演练逃生的路线有组织、迅速组织幼儿按顺序分别疏散到幼儿园的前院安全地带。如火势已蔓延,要稳定幼儿情绪采取自护方法等待救援。

2、各班紧急撤离路线:教学楼1层教学班东边两个班从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼1层西边两个班从北门厅口或西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,教学楼2层东边两个教学班沿楼梯下到1楼从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼2层西边两个班沿楼梯下到1楼,从西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,要求班级老师组织幼儿上下有序、严防踩踏。

火灾后应保护好现场,协助公安、消防部门进行事故现场分析,查明原因。

幼儿园突发公共事件应急处置预案 幼儿园突发公共事件应急预案方案篇六

为确保幼儿园的安全与稳定,有效处理幼儿园突发事件,减少公共财产和幼儿人身安全的损失。依据国家有关法律法规,结合工作实际,制定幼儿园突发事件预案如下。

认真贯彻落实教育局有关文件精神,做好幼儿园突发事件的应急抢险救援工作,保证在突发事件出现后,将损失降低到最低限度,保证教育教学正常开展。

1、安全第一,预防为主。

2、统一领导、分级负责。

3、快速反应、协同应对。

(一)成立园内领导小组:

组长:园长

负责全面指挥副组长:副园长

负责具体落实预案组员:总务主任负责事件现场指挥保健员负责人身安全、伤情处置

(二)突发事件领导小组职责:

1、召开突发事件预防工作会议,传达上级部门指示,研究、整改幼儿园突发事件苗头,对加强防范工作作出决策。

2、负责预防工作和突发事件应急处置的组织、协调、监督、检查,信息沟通等工作。

3、建立预案、明确职责和任务,做好组织管理与协调指挥工作。

(一)预防为主

1、对教职员工和幼儿宣传普及应对突发事件的有关常识,自觉遵守有关规章制度,提高自我保护意识和防范能力。

2、加强防范措施,预防人为侵害,教职员工在工作岗位不准会客。

3、预防儿童走,幼儿来园、离园严格执行《幼儿接送制度》,无接送卡一律不准许幼儿离园。

4、财会室严格执行财务制度,防盗防抢,杜绝刑事案件发生。

(二)依法管理

1、严格执行国家的法律法规,对幼儿园安全保卫工作实行依法管理。

2、保持高度警惕和良好的工作状态,克服麻痹思想,工作不留死角,一旦发生突发事件,按规定逐级上报。

火警电话:119;匪警电话:110;急救电话:120

(三)快速反映

1、增强全体人员的应急处理能力,听从指挥,一旦发生情况,能够准确、及时处置和控制局面。

发生地震或其他突发事件时各班老师组织、安顿好幼儿,进行疏散或等待救援。如突发事件引发火灾,需立即关闭电源、灭火,迅速打开各安全出口,组织幼儿按疏散路线撤离到安全地点,同时清点人数。

2、明确幼儿园建筑疏散通道,保持疏散通道通畅无阻。

(四)撤离路线

教学楼1层教学班东边两个班从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼1层西边两个班从北门厅口或西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,教学楼2层东边两个教学班沿楼梯下到1楼从东门厅口撤出,疏散撤离到操场东边空地,教学楼2层西边两个班沿楼梯下到1楼,从西门安全出口撤出,疏散撤离到操场西边空地,要求班级老师组织幼儿上下有序、严防踩踏。

幼儿园突发公共事件应急处置预案 幼儿园突发公共事件应急预案方案篇七

教学楼一旦发生火灾,发现火情的人要立即报告园领导,拨打119报警,有关领导要迅速组织人员按预案实施疏散。

1、灭火组要立即赶到起火点,根据起火情况,切断电源,使用灭火器灭火。

2、疏散组立即到位,协助组织各班撤离教学楼,远离火点,疏散到安全地带。

3、财产抢救组根据起火部位,火灾大小,实施有组织的和必要的财产转移抢救工作。

4、通讯联络组及时上报文教局,并确保通讯、道路的畅通。有专人到路口引导消防车。

注意事项:

1、疏散出来后各班要远离危险地带,(起火点道路等)立即清点人数,如有遗漏要立即报告领导,由抢险人员负责搜救。

2、疏散时如果正门发生拥堵,必须服从指挥,部分班级走后门。

3、如果火灾蔓延封闭通道,二三楼人员在不得已的情况下,可以撤离到二三楼平台上等候救援。

4、如有浓烟,用湿毛巾捂住口鼻。

要求同上,疏散组要建立隔离线,避免幼儿靠近危险区域,同时参加财产的转移保护工作。

1、每个职工要知道报警电话119及正确的报警方法。

2、如果火情有失去控制的可能应立即报警。

3、报警后要有专人到门口接车,并保证园内道路的畅通。

1、一般明火起火很小,发现人要立即采取扑救。

2、扑救方法采取水泼、盖压和使用灭火器的方法电器火灾,先断电,然后使用灭火器灭火燃油火灾,应立即关闭油路闸阀,使用灭火器灭火一般明火,应根据火情采用适宜的方法迅速扑灭。

1、发生火灾后,必须保证通讯联络的畅通,报警电话要始终保持和消防车的联系

2、及时上报主管部门。

3、安全防护救护要及时,在火情不明的情况下,救护以人为主,在火情明朗,条件允许的情况下,再实行财产的抢救。

4、所有的救护工作必须听从现场指挥的统一指挥,避免出现杂乱无序的状况,防止意外事故的发生。

根据火灾损失情况,在请示上级批准后,采取与家长联系疏散离园等措施,并协助消防人员做好伤亡及财产损失的统计工作。

幼儿园突发公共事件应急处置预案 幼儿园突发公共事件应急预案方案篇八

为了预防和减少园外集体活动事故的发生,保障幼儿的人身安全,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、教育部《幼儿伤害事故处理办法》的精神,制定本应急预案。

可能引发园外集体事故的原因很多,比较复杂,有园方教育管理和幼儿方面的因素;也有车辆和活动场所方面的因素,归纳起来主要有:

1、园方未对幼儿进行必要的安全教育。

2、带队教师疏于管理。

3、幼儿不遵守活动纪律擅自自行活动或离队。

4、租用的车辆车容、车况差、安全性能差、驾驶员疲劳驾车、超载、超速、随意变道、闯禁令标志、驾驶员技术不熟练、应变能力差。

5、场所的设施、设备、器械(具)等存在隐患,不符合国家安全标准等。

1、出发前,通过各种途径,家园小报、家园园地等家园一致地对幼儿进行纪律和安全教育,增强幼儿的自我保护意识。

2、加强对教师进行责任意识的教育,要求教师把严格贯穿于本次园外集体活动的全过程,尤其是穿越马路时,教师要有防范措施。

3、幼儿与教师穿着校服,统一着装,活动前检查好幼儿穿戴,便于认领、识别和排除不安全因素。

4、要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为园外集体活动服务,乘车途中教师检查门窗,站在车辆重要位置中。每辆车配有一位负责人。

5、活动前,园方派专人到活动场所,实地查看活动器械(具)、设备设施是否存在安全隐患。

6、把园外集体活动委托给有资质的旅行单位,并要旅行单位为此次活动购买保险。

在园外集体活动一旦发生事故,一般应按下列程序处理:

1、园外集体活动中的交通事故应立即报警。

2、以最快的速度把受伤幼儿送往就近指定的医院救治,并通知家长。

3、重大事故立即成立事故处理小组,统一指导指挥协调。

4、如果事故由园方管理和幼儿自身原因引起的,可参照园内幼儿意外伤害事故的处理程序开展工作;如果事故是由活动场所的活动器械(具)、设施设备引起的,幼儿园要与活动场所、组织单位交涉,并配合进行善后处理工作,一般事故三天书面报告局办,重大事故立即报局办、可先口头后书面。

幼儿园突发公共事件应急处置预案 幼儿园突发公共事件应急预案方案篇九

1、幼儿园成立食物中毒突发事件应急管理工作小组组长:园长副组长:副园长

组员:保育主任、食堂负责人、各班保育教师。

2、处置食物中毒事件的基本原则:

预防为主,以人为本,统一领导,健全制度,依法规范,加强管理,快速反应,协同应对。

1、幼儿园加强食品卫生工作的管理,进一步完善幼儿园食品卫生安全管理制度,落实有效措施,责任到人。

2、加强幼儿园食堂从业人员的管理,按规定做好从业人员的体检和日常晨检工作,加强从业人员的培训、教育工作,严禁无健康证人员在幼儿园食堂上岗工作。

3、加强幼儿园食品操作程序的日常管理,幼儿园食堂、食品供应部门严格把好食品质量关,杜绝不洁、变质及三无产品流入幼儿园;规范食品加工、操作程序,做到煮熟烧透;严格熟食间的管理,防止熟食二次污染;做好留样食物的记录并签名,留样食品必须保留48小时;严格操作环节中的消毒工作,消毒方法得当、消毒彻底。

4、加强幼儿的教育,教育幼儿不吃无证摊贩的不洁食物,培养良好的饮食习惯。

1、信息报告

(1)幼儿园健全安全紧急情况报告制度,构建“安全工作绿色通道”,确保安全紧急情况信息报送渠道畅通。

(2)幼儿园发生食物中毒事故后,应立即启动本预案,并及时向园长报告,如园长不在则迅速向其他行政人员报告。

(3)在半小时之内以口头形式报告卫生监督所。

(4)上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为:事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况、采取的主要措施、目前的状况等。

2、事件处置程序:

(1)停止食用中毒食品,及时送医救护。

拨打“120”,及时将病人送至医院进行治疗,安全救护组要积极做好中毒幼儿的就医陪护工作。

(2)对中毒食品控制处理。

保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、设备和现场,要负责安慰看护好幼儿。

(3)协助调查。

幼儿园要配合食药监部门、卫生部门进行调查,按食药监部门的要求如实提供有关材料和样品。保健员要做好食物中毒事件的专项登记工作,包括:班级、人数、姓名、发病日期、主要症状、处理情况等,并积极协助食品监督所、疾控中心等部门做好调查工作,在食品监督所等部门的指导下做好相关工作。

1、领导和相关教师到医院看望和慰问中毒师幼和家属,并向医生了解中毒伤害情况。

2、园安全工作小组根据中毒原因和医疗诊断,作出初步事后处理。

3、幼儿园要做好当事幼儿家长的情绪稳定工作,关注本园师幼动态并加以引导。

4、认真做好师幼安抚慰问工作,做好宣传工作,消除社会恐慌。

5、汇总情况

在师生食物中毒事故发生、报告和处理过程中,有关人员未按规定履行职责、违反操作规程、瞒报或玩忽职守者,幼儿园将予以严肃处理。

幼儿园突发公共事件应急处置预案 幼儿园突发公共事件应急预案方案篇十

为确保幼儿园的安全与稳定,有效处置突发事件,减少公共财产和幼儿人身、财产的损失。依据国家和北京市有关法律法规,结合工作实际,制定处置突发事件预案如下:

根据《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国安全生产法》《北京企业治安保卫责任制规定》《北京市安全技术防范管理规定》《公安部61号令(2002年)》等法律法规制定本预案。

本预案适用于本园所属范围。突发事件指:幼儿园内部正常工作状态下突然发生的恐怖袭击,自然灾害、火灾、爆炸、各类恐吓及由于人员遽然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事件。

(一)幼儿园情况幼儿园情况:

本园始建于x年,现园长:xx,幼儿园园舍建筑面积x㎡;全园教职工50人。幼儿园园舍为三层楼房,每层楼东西两侧各配备消防栓一套,每层的重点部位配备灭火器共4个。幼儿园疏散通道有明显的箭头标志,一层楼的`东侧和中间各有一个安全出入口。

幼儿园上级集团领导部门电话:xxxx。

(二)组织领导:

调整好幼儿园自上而下的各级安全责任人:

组长:xx副组长:xx、xx各部门负责人:各班组班长

(三)机构设置:

1、指挥部组成:幼儿园处置突发事件领导小组成员为指挥部成员,现场总指挥由组长担任,组长不在现场时由副组长担任。

2、指挥部职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作。

(四)指挥部下设五个组

1、指挥组:

人员组成:安全组长、副组长

基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;组织有关人员按预案对现场进行果断处置。

2、疏散组:

人员组成:各班班长

基本职责:在现场指挥组指导下,坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序、有秩序地疏散教师与儿童,疏散完毕后有秩序撤离。

3、救护组:

人员组成:幼儿园保健医护人员及班级保教人员

基本职责:保健医负责将伤员运送到指定安全区域并进行简单救治后,与社区医院取得联系及时救治。

4、外围控制组:

人员组成:保卫工作人员(门卫、幼儿园领导及消防人员)

基本职责:负责维护幼儿园大门,出入口秩序,疏导教师幼儿有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。

5、装备保障组:

人员组成:xx、xx、xx

基本职责:提高保养各种处置突发事件物资准备。

1、快速反映原则。处置突发事件要坚持一个"快"字,信息上报快;部控制快,预案落实快。

2、现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确的指挥判断。

3、设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员及贵重物品,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。

4、降低损失原则。在处置控制方法上要妥当,要以维护政治稳定、社会稳定,确保幼儿园教职工、幼儿人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响、人员伤亡、降低危害。

5、基本装备原则。指定固定地点,将处置突发事件的一定装备保存好。具体装备器材:应急灯、强光手电、电喇叭、灭火器等。

6、协调配合原则。幼儿园全体教职工要明确职责、任务,按照预案分工,互相协调,通力配合,对突发事件进行妥善处置。

7、追究责任原则。根据处置突发事件中指挥部及各组职能任务分工,划清权限职责。突发事件发生后,对未能落实预案有关要求造成幼儿园经济损失或人员伤亡的,应按处置突发事件预案职能任务分工。依据追究相关人员的法律责任。

幼儿园发生恐怖袭击或接到恐吓电话可能造成人员恐慌局面失控时;爆炸或发现爆炸物,火灾或局部发生火灾,人员拥挤踩死踩伤、公共秩序严重混乱等应立即启动预案。

幼儿园发生启动预案中提到的某种事件后,应立即采取以下措施:

1、指挥部在接到突发事件警情后,应立即向公安部门报告(110),再向上级部门领导汇报,并宣布启动处置预案。

2、全园各部门立即停止案头工作,按各组职责,在指挥部统一指挥下,立即组织幼儿按疏散路线有秩序地尽快撤离到指定地点,并清点好幼儿人数上报指挥部。

3、控制所有出入口,立即封闭现场,设置隔离线,组织专人维护现场秩序。不得移动可疑物。

4、协助有关部门进行现场处置,并为调查取证提供线索。

5、如发现可疑爆炸物、接到恐吓电话时,要冷静处置,尽可能拖延时间与其周旋,记住其语言特征,有条件时进行录音,为公安机关侦破提供线索。

6、遇到局部发生可控火情,要果断采取有效措施,防止火情蔓延,迅速扑灭。

1、全体教职工要高度重视处置突发事件工作,时刻保持高度警惕,并增强自身的责任感。

2、全体教工人员在工作中要提高防范意识,发现可疑人、可疑物或可能造成某种事件发生的苗头及时上报。

3、做好日常安全保卫工作,确保幼儿与全体教职工安全。

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科技的快速发展给我们的生活带来了很多便利,但也引发了一些问题。了解作者的写作意图和背景,有助于更好地理解文章。通过阅读这些总结范文,我们可以发现一些共通点和相似
制定计划可以让我们更好地掌握自己的时间,提高效率和专注力。一个完美的计划需要考虑目标的具体性、可行性和可量化性。以下是一些成功人士分享的制定计划的经验和故事,希
阅读能够培养人们的语言表达能力和文化素养。鉴于这个问题的重要性,我们需要思考一个更完善的解决方案。我们可以通过参考他人的总结范文,了解如何组织和书写一篇完美的总
生活中的磨砺和挫折使我们更加坚韧,更加成熟。学会合理运用连词可以使文章衔接自然、逻辑清晰,下面提供几个常用的连词用法。以下为大家整理了一些写作总结的要点,希望对
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
同事是我们工作中的得力助手,他们的团结与合作是我们前进的动力。在写总结时,我们可以结合实际例子,具体描述我们在学习过程中的收获和成长。通过阅读总结范文,我们可以
了解别人是如何看待某个问题的,对于我们的判断和决策会有很大的启发。当我们面对一些无法归类的情况时,我们该如何处理呢?以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
总结是一个提升自己能力的有效途径。如何提高职场竞争力和创业能力?这是职业发展中必须面对的问题。如果您正在为写总结而苦恼,不妨看看以下小编为您准备的总结范文。60
总结是对一段时间内的工作、学习、生活等方面进行归纳和总结的一种重要方式。写总结时,要注意言简意赅,用简练的语言准确表达自己的观点。以下是小编为大家收集的总结范文
总结还可以帮助我们发现问题、找到解决办法,提高自己的学习和工作能力。总结写作要注重文思泉涌、切中要害和言之有物。范文中的总结涵盖了不同行业和领域,无论你从事何种
报告的格式可以有多种选择,如文本、图表、图像或演示文稿形式。报告的结构要合理,主体部分的内容要与引言和结论相呼应,形成完整的逻辑链条。报告是一种系统性的文献形式
总结是一种对过去经历进行回顾、总结和总结的方法。在写总结时,可以结合个人的理解和感悟,突出自身的思考和提升。现在请大家跟着小编一起来看看这些总结范文,相信会对你
通过总结,我们可以将经验和教训变成宝贵的财富。总结的写作技巧有哪些?我们应该如何运用这些技巧来写出一篇优秀的总结呢?下面是一些常见总结的写作要点和注意事项,希望
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,
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通过总结,我们可以发现自己的不足和优势,找到进步的方向和方法。事实和感受并重,同时结合自己的真实反应与思考。参考以下总结范文,可以让我们更好地了解总结的写作方式
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看
集合各类材料之外的范畴。做好充分的准备和搜集必要的资料是写总结的关键步骤。推荐一些关于时间管理的总结文章,希望能帮助大家更好地利用时间和提高工作效率。初中语文说
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
总结可以让我们更加明确自己的优势和不足,从而做出更好的决策。总结要简明扼要,能够准确地表达自己的观点和感悟,让读者一目了然。通过对总结范文的分析和比较,我们可以
报告是向特定对象书面汇报研究、调查或工作等情况的一种表达方式。在写报告之前,应该进行详尽的调研和数据收集,以便提供准确的信息和分析结果。在这里,我们汇总了一些写
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读
随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希
总结不仅是记录,更是一种学习,一种成长的过程。如何写一篇畅销小说,吸引读者的注意力呢?总结范文的风格和内容因人而异,选择适合自己的写作模板。风景区描写的作文篇一
编写报告需要时间和耐心,但它是我们展示自己的重要机会。不断进行修改和润色,以提高报告的质量和准确度。大家一起来看看这些范文,相互学习和交流经验,共同提高写报告的
通过总结,我们可以反思自己的行为和决策,从而避免重复犯错。写总结时要注意清晰明了的结构,分段合理,逻辑严密,避免重复和冗长。总结是在一段时间内对学习和工作生活等
面对挑战和困难时,总结自己的应对方式是不可或缺的,它可以帮助我们更好地面对未来的挑战。如何发展绘画技巧和表现力?以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望能给大家
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
总结不仅可以提升我们的学习和工作能力,还可以帮助我们理清生活中的思绪,提升自我认知能力。写总结时要注重思考和反思,分析问题的原因和解决方法。阅读一些优秀的总结范
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。那关于总结格式是怎
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
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演讲稿的语言应该简洁明了,表达力强,富有感染力。写演讲稿时要注意语法和语言修辞的准确性,避免出现错误和歧义。小编为大家整理了一些备受好评的演讲稿,供大家参考和学
通过阅读,我对作者的写作风格有了更深的了解。写读后感时,可以借鉴其他读者的观点和见解,进行思想碰撞和启发。以下是一些精选的读后感范文,供大家学习和参考写作技巧。
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2025-08-21
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