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通过总结，我们可以更好地了解自己的优点和不足，为未来的发展做好准备。如何培养学习兴趣和习惯，提高学习效果？以下是关于各个领域的总结示例，希望能为您的写作提供一定的启示。
小学生描写长城的作文400字篇一
北京是中国的首都，是历史文化名都。之前只能在书本上或听人们讲长城多么雄伟、壮观，所以我一直想登长城。
在这个暑假，我参加了“探索帝都行走坝上，我是草原小勇士”夏令营，目睹长城的风采。
长城有几千年的历史。远看，长城像一条巨龙盘绕在崇山峻岭之间。近看，长城高得直上云霄。我们开始登长城了，长城全部都是用石头砌成的，当人们登上长城的时候，望着气势磅礴的万里长城，就会想到秦始皇让劳动人们把一块块这么重的石头背上山，是多么不容易啊!长城这么长，石头又那么重，当时又没有机械化，全是劳动人们用肓背，用手抬把一块块石头运上山，不仅让人感叹，劳动人们好伟大啊!
长城很长还很宽，可以有十个人左右并排行走，长城不但宽，还很陡，上阶梯必须抓住栏杆。走着走着，我已经满头大汗了，开始不想登长城了，但我想到了一句话：“不到长城非好汉”。休息了一会儿，我鼓起勇气，继续向上攀登，终于登顶了，我兴奋地跳了起来，心情无比激动。
这次我终于亲眼看见了万里长城的雄伟、壮观，实现了愿望，以后有机会我还要来登长城。
小学生描写长城的作文400字篇二
今天，我在无意之中看到了路一鸣主持的电视节目《道德与观察——毁容的长城》，看完后，我思绪万千，想了很多。
长城是我国的文化遗产，有着悠久的历史。它气势磅礴、雄伟壮丽。首次登上月球的宇航员从月球上向地球回望时可以看见两个人工建筑物，其中之一就是万里长城，可见长城是多么的宏伟壮观！
一些人在 “改造”长城，在司马台长城景区，已经有了气派的停车场、大门、店铺，山谷里有了缆车，这与古色古香的长城比起来，显得多么不伦不类！
在著名的八达岭长城的四段景区，几乎每块砖上都刻有一些游人的名字，有的游客为了使自己的名字更醒目些，竟刻得有一厘米深，可他们是否想过长城已体无完肤，长城的伤口在流血呀！
想着想着，我忽然觉得——长城流泪了……
小学生描写长城的作文400字篇三
今天曹老师对我们说：“你们知道长城是什么样子的吗？”学生们七嘴八舌地说：“东起山海关，西至嘉峪关。”“长城有几千英里长。”“除非你到达长城，否则你不是英雄。”没想到曹老师一转身：“今天我们来玩个游戏，筑起成语长城。”教室突然爆炸了。
游戏采取“传包裹”的形式。曹老师说了一句成语“人山人海”，然后把鲜花送给了。所有的学生都盯着花，担心花会到手。我的心随着鼓声怦怦直跳，花儿来到了我的门前。我以闪电般的.速度铺开鲜花。就在学生们着急的时候，鼓声突然停了，教室里一片惊艳。老师点点头：“很好！”教室里掌声雷动。当鲜花到达王俊生手里时，他像急流一样回答：“没有人！”没想到这两个人表现的这么好，同学们更感兴趣了。鼓声戛然而止，张不慌不忙地站起来，得意洋洋地说：“人多！”同桌的尹子杰拍了拍他的肩膀：“小子，你真贱！”原来这个成语就是曹老师刚刚说的。看着他的神情，我想：唉，这个捣蛋鬼又是巧合了。曹老师高兴地宣布：“第一轮成语长城圆满完成！”
长城已经建好了，老师说：“五颜六色！”“万色”(高正)和“万众瞩目”(孙皓)的花落在孙乐鹏手里。他想了很久，把成语词典都拿出来翻了一遍，还是想不通。淘气的张余睿突然说：“帮助别人！”“哈哈哈……”教室里充满了欢乐，张羞红了脸。
两轮比赛都没有我。不知道该庆幸还是该惋惜。我准备从今天开始多背一些成语，在接下来的比赛中无所畏惧。
小学生描写长城的作文400字篇四
长城，我为你骄傲！
长城是中华文明的瑰宝，是世界文化遗产之一，也是与埃及金字塔齐名的建筑，还是人类的奇迹。在遥远的两千多年前，是劳动人民以血肉之躯修筑了万里长城。长城是中国古代人民智慧的结晶，也是中华民族的象征。
战国时期的秦、赵、燕长城，作为军事防御工程，究竟在战争中起了什么作用？关于它的作用，特别是秦长城和燕长城的作用，历史文献记载几乎没有，赵长城的记载也很少。这是不是说，它们没有起什么作用呢？不是。恰恰相反，正好说明三国修建长城后，匈奴、东胡等没有越过长城南掠，长城在军事防御上起了重要作用！
万里长城，你永远在人们心中！
俗话说：“不到长城非好汉。”今儿个我可到了长城，亲眼见识了长城的长与雄伟。既然是城，那就是用砖头一块一块筑起来的，它是我国古代劳动人民创造的奇迹，是祖国悠久历史的见证。长城的总长度有8851.8千米，东起山海关，起至嘉裕关。
我们攀登的是八达岭长城。中午，太阳已经火辣辣的了。长城上人山人海，人人都想争个“不到长城非好汉”。我踏上了长城，放眼望去。啊！长城就如一条昂首的巨龙蜿蜒在连绵起伏的巍巍群山中。游腾的巨龙盘旋在巍峨的群山之上，巍峨的群山环抱这巨龙。我为古代劳动人民所创造的奇迹感到无比的自豪与钦佩。
我们开始登长城了。长城从我脚底下一直延伸到最高峰。
“好汉坡”。我下定了决心，一定要爬上去，争个名副其实的“好汉”。我兴致冲冲的冲了上去，往后一看，爸爸妈妈都被我甩在了后面。长城也可真叫陡，上去的时候十分吃力，一不使劲就会滑下去。我活蹦乱跳地走一程，跑一程，每次都要望望最高峰，鼓励自己，一定要爬上去！
了自信、力量。
终于，我爬上了“好汉坡”！我像得了奥运冠军一样飞奔上上了台阶，激动地挥舞着手中的国旗，亮了个“耶”“咔嚓”，我的心中热血沸腾，爸爸妈妈也一定是这样。我是好汉啦！我是好汉啦！
我永远也忘不了成为好汉的那个时刻，我永远忘不了登长城时的艰辛与汗水。我明白了，只有像登长城一样，不怕苦不怕累，付出艰辛与汗水，才能获得成功！
小学生描写长城的作文400字篇五
俗话说：“不到长城非好汉。”今儿个我可到了长城，亲眼见识了长城的长与雄伟。既然是城，那就是用砖头一块一块筑起来的，它是我国古代劳动人民创造的奇迹，是祖国悠久历史的见证。长城的总长度有8851.8千米，东起山海关，起至嘉裕关。
我们攀登的是八达岭长城。中午，太阳已经火辣辣的了。长城上人山人海，人人都想争个“不到长城非好汉”。我踏上了长城，放眼望去。啊！长城就如一条昂首的巨龙蜿蜒在连绵起伏的巍巍群山中。游腾的巨龙盘旋在巍峨的群山之上，巍峨的群山环抱这巨龙。我为古代劳动人民所创造的奇迹感到无比的自豪与钦佩。
我们开始登长城了。长城从我脚底下一直延伸到最高峰
“好汉坡”。我下定了决心，一定要爬上去，争个名副其实的“好汉”。我兴致冲冲的冲了上去，往后一看，爸爸妈妈都被我甩在了后面。长城也可真叫陡，上去的时候十分吃力，一不使劲就会滑下去。我活蹦乱跳地走一程，跑一程，每次都要望望最高峰，鼓励自己，一定要爬上去！
我坚持不懈地爬到了第四个烽火台，已经累得气喘吁吁，腿脚酥软了。“唉！我快累死了！”我向爸爸妈妈发话。“那就不往上爬了吧！”妈妈上气不接下气地说。不！我心里暗暗想着，只要我一想到“不到长城非好汉”这句话时，我又精神焕发，充满了自信、力量。
终于，我爬上了“好汉坡”！我像得了奥运冠军一样飞奔上上了台阶，激动地挥舞着手中的国旗，亮了个“耶”“咔嚓”，我的心中热血沸腾，爸爸妈妈也一定是这样。我是好汉啦！我是好汉啦！
我永远也忘不了成为好汉的那个时刻，我永远忘不了登长城时的艰辛与汗水。我明白了，只有像登长城一样，不怕苦不怕累，付出艰辛与汗水，才能获得成功！
小学生描写长城的作文400字篇六
尊敬的女士们，先生们，大家好。我是你们的导游，你们可以叫我许导游。今天我们要去的是万里长城。
下车了，我们来到了长城脚下，你们知道长城怎么建筑的吗？
有火车。汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步的抬上这雄伟高大的山岭。所有建筑长城的人们是很辛苦的，你们要好好保护着万里长城。
各位游客，听完了这个故事，大家要记得这一句话：不到长城非好汉！就是说只有亲眼目睹的先辈们的伟大创造，才能在人生的道路上成一个真正的好汉！
各位游客，听完了故事，请你们慢慢地欣赏着万里长城吧。
小学生描写长城的作文400字篇七
暑假里，学校组织“爱我祖国，走进首都”夏令营活动，我有幸爬了一趟长城。
来到长城脚下，我感觉自己好渺小，长城太高大，云雾萦绕，高不触及。我不禁有点胆怯，怀疑自己能否爬上第三个烽火台，但周围的同学一个个充满信心，我自然不能让他们瞧不起，便夸下海口也能爬上去。
我站在长城下，看着那一望无际的台阶，心中涌起阵阵悔意，后悔自己在同学面前说大话，如果不说大话就算临阵脱逃也只能被嘲讽两句，可现在，就算怕也不行。
长城的台阶凹凸不平，每一层的高度也各不相同，我紧紧抓着扶手，一级一级地慢慢爬，生怕自己一不小心掉下去。功夫不负有心人，虽然速度慢了一些，但也终于爬上第一个烽火台。我一屁股瘫在地上，大口大口地喘气，豆大的汗珠一滴滴地打在地上，腿也微微发抖，不知是累了还是怕了。坐在地上，我极力控制自己不往下看，怕看了会恐高，但还是没能忍住，我悄悄地转过脸，不看不知道，一看吓一跳。我没有恐惧，只有震憾，薄薄的云似一层轻纱披在群山上，长城就在其中，若隐若现，似一条巨龙在仙境里蜿蜒盘旋。我收回目光，喝了点水，继续向上攀登。
第二层比第一层难爬，台阶普遍高了不少，我才爬了一小半就累得汗如雨下。第二层就这么难，那第三层我怎能爬的上去？我心中打起了退堂鼓。“同学们快点！”一位老师的声音传入耳朵，我回头一看竟然是一群小学生。我心中暗暗吃惊：“现在的小学生身体素质怎么都这么好，竟然爬到这儿？”看到他们我也不好意思再回头，爬不过同学没关系，但不能被一群小学生超越。我立马充满斗志一鼓作气冲过第二个烽火台，略微休息又继续向上。终于，我登上第三个烽火台。我真的要虚脱，但还是强忍着没让自己倒下，我勉强走到城墙边，一阵凉风袭来，带走几分虚弱。我打起精神向下看，在这里，我看得更高更远，真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，心中不免涌起一股自豪感。
就在那天，我征服了长城。我相信，只要坚持，就没有征服不了的困难。
小学生描写长城的作文400字篇八
今天下午，我们乘着大客车来到了八达岭脚下。当导游问我是爬上去还是坐滑车时，我和几个小伙伴毅然决定：自己爬上去！因为我们觉得；爬上去，才能当上真正的好汉！
我们来到山脚下，开始登山了。沿着蜿蜒曲折的道路，我们一边爬，一边照着相。望着一望无际的长城，我的心里思绪万千。轻轻抚摸着古老的墙壁，我仿佛看到了劳动人民正在修建长城的情景。这，就是经过几千年风吹雨打的长城。我真想忍不住大喊一声：“长城，我爱你！长城，我来了！”
回到现实中来，我们又开始爬长城了。我们兴高采烈地爬呀，爬呀，忽然，我们碰到了一段很陡的路，大概比天都峰还陡。我们一边爬，一边喘气。实在累得不行了，我们便在栏杆上坐着休息一会儿。凭着这样的毅力，我们终于爬上了八达岭长城的最高点——高888米的好汉坡。在好汉坡上，我们相互击掌，尽情拍照，丝毫没有在意刚才的疲倦。最后，我还领了一张好汉卡。望着好汉卡上“不到长城非好汉”的字样，我不禁大喊一声：“噢，我终于登上长城喽！”
游长城我们是坐从北京到八达岭的动车去的，一个小时后就到八达岭了。我们先走到了第一个烽火台的时候，我往下看，一切都变得那么小，再往上爬，就变得更小了。我们还在高处拍了照。从高处的烽火台往下看，已经很壮观了。我们继续往上爬，前面的台阶竟然变成了60度的上坡，我们慢慢扶着栏杆，一步一步地往上爬。大约过了一小时，我们终于爬上最高处了。我们已经是精疲力竭了。从上往下看，一切变得太小了。接下来，我们就开始下城了。下城有三种选择，一是坐缆车，二是坐滑车，三是步行。你们猜我会坐什么？了解我体力的人肯定会觉得我会坐车。告诉你们吧，我是步行下城的！所谓上山容易下山难，下坡的时候，因为有很多坡都是60度的下坡，不能冲下去，所以只能用脚尖用力顶着鞋子扶着栏杆慢慢地下去，顶得我的脚尖痛死了，两个多小时后，我们终于回到八达岭入城口。这时候我已经是气喘吁吁、大汗淋漓了。
我半梦半醒，坐在车里，我感到有点不舒服。开始肚子不舒服，我吐了。后来，妈妈发现我发烧了。我头重脚轻的，越来越难受。车开了两个小时，终于到了长城脚下。
我们先坐缆车，这是全封闭的缆车，一辆缆车最多可以坐八个人。缆车很平稳，坐在上面，我们看到了群山就在脚下，长城弯弯曲曲，非常壮观。下了缆车，我们要爬上好汉坡。因为我身体不舒服，所以我不想上去，可是，“不到长城非好汉”这句话提醒了我，我在外婆和妈妈的帮助下，走走停停，终于爬上了长城，爬到了好汉坡。我很自豪地站在那里，也拍了几张照片，因为我战胜了自己，我是一条好汉！
大家好，我是来自宝实旅行社的金牌导游——布导。今天，我将带你们来到著名的世界遗产——长城。
长城导游词长城是古代中国在不同时期为抵御塞北游牧部落联盟侵袭而修筑的规模浩大的军事工程的统称。长城东西绵延上万华里，所以又被统称为“万里长城”。
好的，各位游客们，我们现在已经到达了长城脚下，等会儿我们就要走上长城的城墙上了，我们要注意安全哦！
长城的城墙顶上每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。
各位游客们，我们脚下的方砖、扶着的条石，一块就有两三千斤重，那时没有火车、汽车，就靠劳动人民无数的肩膀，一步一步地抬上去。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城，所以我们要好好爱护它。
来到长城，我们要好好爱护它，不要在上面乱涂乱画、乱扔垃圾。如果有人这样做，我们要劝告他停止。
大家好！我是你们的导游：丁展鹏。让我们一起来参观这雄伟丶壮举的万里长城。希望大家渡过愉快的一天。
长城的城墙都是用大砖和条石来建造万里长城的。城墙外侧有一人多高的墙叫做堞墙，堞墙上砌成一个“凸”字形垛子，叫做垛口，是用于瞭望的。这下面有一个倾斜下去的小洞，叫做射洞，是用于射击用的。那背面的墙叫做女儿墙，起到安全作用。
抓去修建长城。孟姜女苦苦地等着万善良回来。一日又一日，一年又一年，她还是没有等到夫君回来。于是她决定做好寒衣，万里寻夫。不料夫君天早已变一堆骨头。她伤心地哭倒在长城上了。这就是孟姜女哭长城的故事。
小学生描写长城的作文400字篇九
长城，是中户民族的象征，它雄伟壮丽，是世界人民向往的地方。
长城像一条巨龙蜿蜒曲折地坐落在八达岭上，起伏在崇山峻岭之中，古老而庄严。
长城向前望去，长城不见头，向后望去，长城不见尾。啊!真不愧被世人称作“万里长城”。这么长的城墙是怎么建造成的呢?你也许会问，长城花费了多少人力物力啊?我国古代劳动人民凭着聪明才智，才修建了举世闻名的万里长城，由此可见，我们中华民族是多么伟大啊!
长城脚下，青草微微地点头，花儿不住地招手。蝴蝶扑打着闪闪发光的翅膀。山谷里云雾缭绕，像白纱一样覆盖着整个山谷。燕子在山谷上空轻快地飞舞，剪刀似的尾巴一闪一闪。多么秀丽的景色啊!
看来，长城不仅以它的雄伟壮丽吸引着人们，而还以美丽景色吸引着人们。
我爱祖国悠久的历史，灿烂的文化，更爱它锦绣的山河。
小学生描写长城的作文400字篇十
今天，我和爸爸妈妈一起来到了八达岭长城游玩。
还没到长城，周围的风景已经发生了巨大的变化，四周环绕着群山，不断有各种各样叫不上名字的鸟儿从天空经过，终于到了景区，我连蹦带跳的跑下车，向着长城跑去。
来自世界各地的人们一起在长城脚下汇聚，我们和大家一起出发了。高矮不平的台阶一眼望不到头，六七十度的斜坡也有几百米，我沿着台阶一步一步往上爬，不一会儿，汗水就湿透了衣服。终于到了第一个烽火台，烽火台分为好几间，都是用结实的城砖建造的`，继续向前走，路开始变得不平整了，一个六十五度的斜坡呈现在我们眼前，我和爸爸妈妈手拉着手，共同努力才爬了上去。
长城四面环山，是根据山的走势建造的，它在山峰之间蜿蜒盘旋，像一条长龙，时而腾空飞舞，时而下降停留。长城是古代劳动人民用双手建造的，他们把沉重的条石一块一块运上山，再一块一块的搭建起来，不知累死了多少无辜的劳动人民。虽然秦始皇这样做不对，但是“罪在当时，功在千秋”。我们扶着墙上的垛子，踏着脚下的城砖，三个人走走停停，终于登到了长城的最高处“北八楼”，我们都累的气喘吁吁，只得做缆车下山。
在缆车上，我又一次领略了长城的全景，壮观极了，周围的山峦搭配在其中，让长城显得更加雄伟壮观了。
