一键复制
学习方法的总结是提高学习效果的重要手段，我们应该找到适合自己的学习方法。总结的过程中要注重客观分析和冷静思考，避免主观臆断和情绪化的评价。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。如何高效地学习和提高自己的能力是每个人都需要思考和实践的问题？以下是小编为大家整理的健康生活习惯，希望对大家的身体健康有所帮助。
我的同学的作文50字篇一
她，白嫩润泽的皮肤，弯弯的眉毛下有一双秋水般沉静明澈的大眼睛，高高的鼻梁下是厚厚的.嘴唇，那嘴被我常戏称为“猕猴桃大嘴”，时常扎着个不高不低的马尾辫，给人一种清新，舒适的感觉。
她爱笑，看到她，就感觉这一天会非常美好，她总是将一捧星光洒到我的心海，也总是给我带来无限的轻松与欢愉。
我和她原本就在一起学习毛笔字。认识将近一年后，我们都上了初中。分班考试结束了，第二天下午去新学校报到时，校门口我遇到了她。
她老友重逢般地冲我咧嘴一笑，眉毛弯成一轮新月，我也春风十里，笑意盈盈。九月的阳光调皮地照射在我们俩的脸上，很暖和，也很温馨。
我们俩手牵着手，一边说着话，一边往编班公布栏前走。我们从1班开始找，没有，没有，还是没有！我俩的心中突然有些忐忑。“这名单不会把我俩漏了吧？”我小声地嘀咕着。
“沈欣桐！”我突然看到了她的名字。
“哎哎！小玮快看！我们俩都在18班哎！”她笑着对我嚷着。我俩激动得都要哭了。
也许，这就是缘分吧！
她不仅爱笑，兴趣还很广泛，她总按捺不住心中的好奇，有时让我哭笑不得。
一下课，也不管我愿不愿意，她就拉着我到教室外的草丛里捉各种各样的小虫子。
＂哎呀呀！小玮快看，这有个小圆虫子…。
＂哎呀！小玮，快看，这有个好长的虫子哎……。
＂哎哎！小玮……＂。
哎！她又来了！
我的同学的作文50字篇二
她是班上出名的“大力士”，别看她是个女生，力气可不小，帮我们解决了不少问题呢！一次我带了一瓶冰红茶到学校，自己怎么也打不开，只好求助她，本想着冰红茶只能看不能喝了，可没想到她却轻而易举就打开了，看得我目瞪口呆，她就是我的同学——逸然。
逸然她大方、憨厚、幽默、透着一股傻劲，嘴角边有两颗芝麻大小的黑痣，鼻梁上还带着重重的眼镜。
我眼中的逸然是一个多才多艺的女同学，她不仅能拉中国传统乐器——二胡，还能写一手好书法，她写的字还被挂在了班级的墙壁上呢！我就不明白了，为什么笔一到逸然手上就能写出漂亮的字来，到我的手上就不是那么回事了。
一天早上，教室里回荡着朗朗的读书声，天气非常炎热，坐着都会使人流汗。看！那个穿着粉红色短裙，衣服被汗水打湿了一大块的女孩，她就是逸然！她正在教室里做清洁，她拿着拖把来到我身边，我轻轻地瞟了一眼，只见她弯下腰，向我的座位下扫视了一遍，便把拖把伸到我的座位下，一下接着一下拖着我座位下的铅笔印，座位下马上干净了许多。我心里不免有些内疚，地上的铅笔印是我不小心把铅笔芯掉到地上造成的。心想：如果我能保持清洁卫生，我的`座位下也就不至于这么脏了。
我眼中的她就是这么一个大方、可爱的女孩。
我的同学的作文50字篇三
童年生活中，我有一个好同学，我们一起上学，一起放学，我们是形影不离的好伙伴。
她有一头齐耳的短发，身材瘦弱，爱穿白球鞋，整天嘻嘻哈哈的就是她——小桃，她是一个爱帮助同学的人。
记忆的天使把我带回了那一天。
阳光明媚的早晨，我匆匆忙忙地去训练了。因为前一阵子，笛子队因为快比赛了，所以要加强训练，因此，我没时间收作业，更没时间来捧作业了。刚训练回来，我突然发现：全班同学的语文作业，不翼而飞了！我把桌子里里外外都找遍了，还是没有作业的影子，看到这样，我不免有些恐慌，这可是三十九人的作业呀！谁会一下子拿走？如果被老师发现，那肯定会批评我！这时的我，眼中蓄满了泪水，咬着嘴唇，心中不停地责怪自己，一个念头在我心中产生了：去办公室跟老师说明情况吧。
于是，我向办公室走去，可脚像灌了铅似的，怎么也抬不起来。就在这时，一个熟悉的身影跃入我的眼帘，这身影怎么这么熟悉？在好奇心的驱使下，我决定去探个究竟，我一看，是我们班最瘦的女生——小桃！她好像在捧作业，她到底在捧什么作业呢？于是，我跑上去，想问问小桃，我好奇地问她：“小桃你不是科代表，你在捧什么作业？”可她的回答让我大吃一惊！她嫣然一笑：“你去训练，没时间捧作业，我在帮你捧语文作业呀！”“呀！原来是你拿了语文作业，你知道吗？我都快吓死了。”我略带责备地说，不过，我心中的大石落下了，小桃委屈地说：“我好心帮助你捧作业，你却这样说！”说完，她的眼里带着泪水，快要哭了，“你以后得跟我说一声吧。”“好。”我们俩一起把作业捧到了办公室里。此后，她一直帮我捧语文作业；多么好的同学呀！她那么爱帮助同学，却没有一丝怨言，也不求回报。
小桃，我感谢她，她如冬日里的一把火，给人带来温暖。她让我懂得了：帮助他人是力所能及的事，力所能及的事就应该去做。我应该向她学习。
我的同学的作文50字篇四
在我眼中，他是一个正直、有责任心的幽默男生，成绩也不错，而且他还是我们的班长，很受我们欢迎。他就是童晨曦。（开头用几个关键词，告诉读者，我眼中的这个同学的特点。简洁，明了。）。
他很有责任心。有一次，马上就要放暑假了，我们班门前的花草在假期里长时间没人照顾，会热死的。老师就让同学自愿参与，假期来校给花草浇水-------其中就有童晨曦。
到了暑假，外面的天气非常炎热，我想那些同学应该不会坚持去浇水，那些花草岂不都枯了。一天，我如约到朋友家去玩，经过操场时，我发现了一个熟悉的身影，我一眼就看现那是童晨曦。我跑过去，迷惑地问：
"这大热天的，跑这来干什么？"他轻声回答道："老师不说了来浇花吗？"我这才明白，便和他一起上楼去浇花。（此段开头可以再渲染一下炎热的天气，为后文做铺垫。）。
到了四楼，看到花坛里依旧绿油油的。他从教室里拿来桶，去提了一桶水，慢慢地把水从左到右浇到花坛里，把水浇完了，可是他发现有个地方还是干的，他又去打了一些水，轻轻地浇上去。（做事情非常地细心，一丝不苟！）就这忙活几下，他已经满头大汗了，他正细心地看着一朵黄色的`小花，他的眼里流露出几丝关爱，几缕喜悦，几许快乐，他的目光像天上柔软的白云，像春日的阳光，像河水缓缓地流淌。我也静静地走下了楼梯，我瞟了一眼，花瓣上的水珠正像钻石一样闪闪发光呢！（对童晨曦浇花时的动作描写得非常细腻，他眼中流露出来的目光，看得出他是真正地喜欢花草，是一个善良的孩子。）。
"哟！走错方向了，厕所在右边，不在左边。"接着他右脚踮超，左脚绕右脚转了180度，然后抬起头，摆着手，向厕所的方向走去。我已笑得上气不接下气，只差躺到地上去了。（一个男生，上厕所走猫步，还走错了，然而用自己的幽默"化险为夷",小作者的动作切分得很细致，让人物形象活灵活现。）。
这就是我们班上的笑星——童晨曦。他在我眼中是一个搞笑、有责任心的好班长。
我的同学的作文50字篇五
她是一位女孩，瓜子脸上总是挂着笑容，不过，有些时候也挂着一丝忧伤。她的名字叫作：严池。
严池是我的好同学，下课的时候，我总喜欢和她玩。
暑假里的一天，我要住在她家里，严池也特别高兴。旱晨，我们要吃早餐了。当一盘热呼呼的包子摆到了我们面前时，我们高兴极了。“这些包子里面有萝卜丝包、粉丝包、肉包、菜包。”严池说。我们两个都想吃萝卜丝包和粉丝包，可只有一个。严池见我那么想吃，就说：“你那么想吃，那就给你吃吧！”“那你不要吗？”我问。“因为你是我家客人呀！”严池说着，就把盘子推到了我面前，我看了看，点点头，大口大口地吃了起来。
吃完了，我想：她待我那么好，真是我的好同学。下次，严池到我家，我也要把她当客人。
忽然，一个声音说到：“陈乐，咱们来看书吧！”我回头一看，原来是严池在叫我，于是，我们又一起进入了书的世界。
我的同学的作文50字篇六
我们班有一条“小书虫”，整天趴在书本上动也不想动，他就是吴肜劭。
吴肜劭对阅读这件事简直到了痴迷的境界。瞧，下课他在看书，午自修他在看书，就连道德与法治课都因为偷偷看书，好几次被陈老师没收过课外书。
今天中午，有的同学在订正作业，有的同学在做回家作业，吴肜劭刚从食堂回来，连座位都不回就径直走向了图书角。他仔细审视了一排书本，用指尖轻轻地挑出一本《淘气马小跳》，像捧着宝贝似的回到了座位上。他打开书本，眼睛直勾勾地盯着文字，恨不得把自己都塞进书本里。有时他一只手拿书，一只手托着腮帮子；有时他两只手拿着书本，下巴架在课桌上；还有的'时候，他竟然一边看一边咯咯地笑了起来。
下课铃声响了，讲台上传来杨老师严厉的声音：“作文草稿都写完了吗？”吴肜劭仍然一动不动地坐在那里。杨老师又提高分贝问了一遍。同桌轻轻拉了拉他的衣角，小声提醒吴肜劭，他这才一拍脑袋想起作业还没做完。
吴肜劭打开书本就像完全走进了另一个世界，仿佛身边的一切都是跟他无关的。哎，他真是一条“小书虫”。
我的同学的作文50字篇七
有一次，第二节课下课时，我让他和我一起出去玩，无论我怎么叫，王一涵都一点不理我。我很生气，便回到座位上写作业。
我正写着作业时，我的网红文具盒从桌子上掉了下去。我弯腰去捡文具盒，一不小心，我的头撞在桌角上，疼得我躺在了地上。
王一涵看见我躺在地上，就飞快地跑到我的旁边问我：“你怎么了？”我说：“我的文具盒掉在了地上，我去捡它，一不小心头撞到了桌子上的边角，疼死我了。”
王一涵说：“你的头哪里最疼？我帮你揉一揉。”我说：“我的头最中间那个地方是最疼的，请你帮我揉一揉吧！”王一涵就帮我揉了揉那个地方。过一会，我便一点也不疼了，心里感动极了。
这次，我要夸夸我这个关心他人的同学王一涵。以后他遇到困难时，我也会帮他。
我的同学的作文50字篇八
他闹过许多笑话，数都数不过来。有一次，班主任刘建华老师说：“今天晚上谁写完作业，就给我发一条短信，告诉我你自己写完作业了。”第二天早晨，老师就拿着手机说道：“同学们，给你们讲个笑话”说完，又清了清嗓子，举着手机念道：“老师，我写完作业了。姜鑫，时间:二十三点四十。”老师刚说完，同学们就哄堂大笑。有的同学边笑边说“十一点四十分，我都进入梦乡了。”忽然，一声“报告”之后，带着一副“黑眼镜”的姜鑫进来了。同学们笑的更厉害了。刘老师说：“这只‘国宝’肯定是边写边玩，都快十二点了，不但自己不休息，还影响我。”
虽然他总闹笑话，但他不是一般的好学，而且知识丰富，是我们班的“小博士”。
班里经常在早自习时举行课外知识比赛。“小博士”几乎每次都说“一堆”，比如：梅雨、酸雨是怎样形成的。什么是紫外线，世界上最大的国家和最小的国家......经常说个没完没了，一般都是快到上课铃打响时才停下来。
三年级的时候，有一次老师在黑板上画了一副简略的`“北京地图”让同学们说一说北京名胜古迹的具体位置。但同学们对老师的问题只是略之一二，可姜鑫却“对答如流”。同学们赞扬的目光便理所当然的全投向了他，老师也向他竖起了大拇指。
我的同学的作文50字篇九
在班里，我有一个形影不离的好朋友。他长相一般般，但是很胖。哎！他除了体型样样都很不错。
他的口头禅是“信不信我拉你裤子”，听上去好笑，但是真的。‘我’这个好哥们不也被捉弄了…他的必杀计“抱摔”这招狠！我一天都会被摔个三四次。
他还是个勇敢的人，一次班上的恶霸在欺负一个女生，那位女生大叫：“不要啊！”他挺身而出教训那个欺负人的小男孩。
他的学习也不错和我一样，我数学好，他英语好，我们互相帮助，取长补短，各取所需。
我的同学的作文50字篇十
就这样被无声无息地冲淡了曾经热血沸腾地留在我们之间的记忆。如今，也被我们渐渐地遗忘在繁华城市的冰冷角落，独自伤感和哭泣。
以前，我们之间总可以把时间压的很短，不知不觉也可以电话聊天好几个小时，在断线之后，才各自伤感时间的流逝和金钱的浪费。然后发奋工作，往往都是大汗淋漓，可是我们都觉得很开心。
失了自己的足迹，原本可以不再想起那么多的是是非非，那一次次在雨中的影子，那一张张时而严肃，偶尔天真的脸，也不再会是那么善解人意，他们的想法越来越离奇，还是我们之间的距离越来越难以接近，猜不透他们的心，可是他说他永远是谈心，告诉我应该相信自己，试着去努力，可我也明白那扇门并不为我而开，找了好久都找不到那个门是属于我的。
原来发现我们之间真的可以什么都没有，连最单纯的友谊也葬送在这一程曾经的热切中慢慢死去。
我的同学的作文50字篇十一
默默地算着，小学六年的时光已经在不经意间从我手指缝间溜走。“同学”，在这一刻，就好比一个大本营，有的人加入，有的人离开，有的人留下。其中有一位，让我念念不忘，他就是——算了，让我先卖一个关子吧！
他，身高1。60多一点，算是中等身材。瘦瘦的身材使得他如山中的灵猴一样灵活。他的小眼睛笑的时候，眯成了一条缝。他还拥有一个挺拔的`鼻子与一张大大的嘴巴。要我来形容他，就四个字，活脱脱一个“文艺青年”！
他多才多艺，唱歌、跳舞、篮球，说唱样样都会！他唱起rap毫不费力，他跳起街舞令人惊异，他投起篮球，几乎是百发百中的。在我眼里，他就是个“鬼才”。
他的社交能力也很好，因为他总是能给人留下一个帅气的印象。一般来说，要他邀请同学参加活动，只有他见不到的，没有他请不到的。我们同学只要是没有急事，一般是不会拒绝他的邀请的。结交新交朋友？对他来说，就如同张飞吃豆芽一样——小菜一碟！用什么来形容他呢，我想这三个字特别合适——杠杠的！
别以为他只会社交游玩，他的学习也是班上数一数二的，尤其是数学，更是被誉为我们学校的数学王子，他不仅自己学得好，而且还很愿意分享方法，也难怪他的人缘那么好。
现在我可以告诉你们他是谁了！他就是我们班上的班长——王玉坤。我不有一位这样的同学感到自豪。
我的同学的作文50字篇十二
他相貌平平，瘦瘦的身材，中等个儿，性格十分内向，不爱说话，总是很斯文。一身衣服灰不灰，白不白，没换过什么新样式，和我们班其他男同学比起来，简直“土里土气”的!
他这个人，最的的缺点就是“小气”，小气得难以让人忍受。
学校组织夏季运动会，太阳火辣辣地照着大地，不一会儿，大家热得大汗直流，汽水一瓶又一瓶地买，冰淇淋吃了一杯又一杯。而他呢?连5教角钱的冰棒都舍不得买，只喝自己带来的白开水。你瞧他多小气呀!
然而，在不久前，有一件事，让我改变了对他的看法。
那时学校“为贫困地区捐款”的口号下达之后。班里打破了以往的平静，同学们有的满不在乎，有的跃跃欲试，有的神色泰然，甩出5块钱，好象什么事都没有发生过。这时，他正坐在教室的角落，低着头，一言不发，本来个子中等的他在一片豪言壮语下，显得更加矮小了。
不几天，班主任在全班表扬了他，说他是个勤俭节约的好孩子，热心助人。许多同学羞得低下了头，现在我全明白了!他不是小气而是有着节约的好品德，把钱用在正当地方。他捐的仅仅只有20元钱，微不足道的20元钱，但你想想，这20元钱在一个贫困家庭中能做多少事情呀!
他就是我们班的“勤俭节约星”——袁廷瑞!
我的同学的作文50字篇十三
她－矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的小手。她是谁呢？她就是我的同学－李佳。
她的普通话不标准，经常会引得同学们哄堂大笑，但是她一点也不在乎。
在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。
我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云－有一次我收掉了一本作业本．当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得“下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁－团团转。这时，李佳走了过来，轻声问：“怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的.丢了一句：“语文本。”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌。可是过了一会儿，她又来了，对我说：“小字本里也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头．最后是程琳在家庭作业里找到的，我去谢谢李佳，但是她却说：“别谢我，去谢程琳，是她找到的。”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她。
我从小身体就不好，经常头晕。而那一次，她有帮了我……。
那天下午，学校培优结束，我的头有又晕了起来。又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了。真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！
这时，李佳又出现了，说：“我送你回家吧！”我推辞说：“没关系，我可以走。”但是她却说：“你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家。路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿。到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净。
我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到李佳。
我的同学的作文50字篇十四
要说我们班的活宝，可真是数不胜数，下面我就选几个风云人物给你讲讲吧!
哭宝小波。
“呜呜……”这准是小波又哭了起来，她一天不哭，那肯定是不正常了。记得有一次，我去收她的作业，她翻了翻书包，然后小声地说：“忘写了……”话音刚落，就嚎啕大哭起来。我见状，对她说：“别哭了，大不了就不收你的作业了!”小波听了，马上就来了个一百八十度大转弯，高兴地说：“还是许哥最好。”嗨!我真拿她没办法。
搞笑巨星小丰。
有一天，小丰买了一个指甲大的玩偶。我问他：“这个玩偶多少钱啊?”小丰站起来，挺起胸，昂起头，得意洋洋地说：“这个玩偶是2012年最新版的，花20元钱。”我听了，非常好笑，然后对他说：“你被骗了，这个破玩意最多卖5元钱，你竟花了20元。”他听了，不但没有面红耳赤，还振振有词地说：“你懂什么，这叫浓缩的才是精华。”我快要笑破肚皮了。
恐怖宝吴政轩。
有一天上课，老师留了许多应用题让我们做，此时班里面鸦雀无声，连掉根针的.声音都能听到。突然，楼道里传来一阵鬼哭狼嚎的声音，然后就是一阵啪啪的脚步声，令我们吓了个半死。他进入班级之后，我们才知道是吴政轩，老师把他训了一顿。
书宝小萱。
她可是个书呆子。每次下课，她都来到图书角看书。听老师说，她家里面有许多书，只有几本漫画书无人问津。她的知识很渊博，每次老师问她问题，她都能答对。
这就是我们班的几个活宝。
我的同学的作文50字篇十五
同学是你的帮手，也是你的支持者。“人”字是一撇一捺组成的，撇是朋友的支持，那一捺代表的是自己，只有自己和朋友的互相扶持才能组成完美的人生。
——题记。
在小学时我们就是朋友，也是同学，我和他的有情是比珠穆朗玛峰还高，比太平洋还深的，以前老师十分严厉，写个补充习题还要把答案写在纸上给老师看，只要有一点没达到就重写，一直阅读不好的我，重写的次数可以用万来数了，有时一题要写完整整一张纸，才行，当我没有头绪时，他就趁老师不注意时悄悄的溜到我的旁边说：“嘿，不会写了吧，我教你吧，别担心，我过了!”于是，他叽里呱啦的说了一大堆：“这句话用了……的描写，突出了作者……的情感，表达了作者对……的喜爱和向往……”就是他让我懂得了什么是朋友，什么是不灭的友情还有什么是哥们。
“朋友啊，咱们就要分别了，真希望我们还能在一起，永远不分开，对了，你上哪个中学”“一中分校啊!太好了咱们同校了!”当时在眼眶里打的泪水一下子收回去了。
天助我也，我跟他又在同一个班继续做同学，他还坐在我的前面，这下我不会时他又可以来叫我了，东西没带，讲一声：“嘿，哥们，借个——，一会还你。”他总是慷慨相待，说：“拿去用吧，我暂时用不着。”假如你帮助他，他就会帮助你，可见他是个知恩图报的人，我为我们还在一起感到十分开心，十分高兴。
“人”字是友谊的象征，只有相互扶持才有美好的人生。
