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总结是一种对经验的沉淀和提炼，可以让我们更好地吸取教训，并避免重蹈覆辙。总结时要注重实事求是，不要夸大或缩小自己的成就。我们可以从这些总结范文中汲取灵感和启示，以便更好地进行自己的总结写作。
童年的记忆作文50字篇一
前几天上网，在百度贴吧里发现一篇帖子，题目太长所以记不清了，不过内容是童年的玩具，当下就毫不犹豫地点击了。
看着看着，便怀着淡淡的伤感与惆怅微笑了。
几十种最经典的玩具与游戏，我全部都曾有过，都曾玩过。那其中，有我早已忘却的最美好的回忆。
陀螺。说实在的，我是不怎么喜欢陀螺的，其原因是我怎么也玩不好。不管怎样用心地将布鞭绕了多少圈，怎样努力地将它立在地面上，怎样用力或轻轻地甩鞭，陀螺总是在刚刚起身后就半死不活地七扭八扭之后侧身倒地，夭折的样子就像凋落的深秋的花。有一次终于恼羞成怒，将陀螺猛摔在地上。它扭着身子在地上滚了几圈，懒洋洋地躺在地上，肆意地将我嘲笑，一点儿也不在乎我的怒意。可是这个讨厌的小东西，在妈妈的鞭下竟能跳出如此畅快淋漓如此优美如此高贵的舞蹈。它昂者高傲的'头颅，旋转！旋转！旋转！舞成一朵娇艳的玫瑰，仿佛不会停下。于是怀着颇为神圣的信仰从此将它安放在抽屉，再也不敢随意亵渎这舞之精灵。
万花筒。筒身的颜色都忘记是单色还是彩色的了，只记得筒身里的镜是银白的，闪闪亮亮。将眼睛从顶端的小孔往里探，就能看见五颜六色的各种花纹各种颜色的图案，用手转动底边凸起的部分，就能无限变幻，好像繁花似锦的春天里盛开的大片的鲜花，繁繁复复琐琐碎碎杂杂乱乱却又艳丽无比的春天里的花，总是令人叹为观止。
弹珠。很喜欢这些亮晶晶的小东西。那时候一直很奇怪，珠子中间那“之”字形的像奶油似的玩意儿是怎么被弄进去的，直到现在也还仍然好奇。最喜欢那颗最干净、最光滑的珠子，可以在折射出动人的七色光彩。将手指蜷起，用食指固定好，再用大拇指抵住，决定好力度后，往外一送，打中对方的珠子，就归自己所有了。在简单不过的玩法，有了胜负，有了战利品，才使得苍白的游戏平添了生动的色彩。失败者的不服与懊悔，胜利者的兴奋与得意，交织成趣味盎然的画面。呵，真是天真的孩子。
还有……。
回忆总是像流水一样，一旦开始流淌，就很难停下。
但回忆毕竟不是流水，该停的时候就必须要停。紧抓住过去不放，会令人看不清未来。
就这样说再见吧，再见，我的朋友。
再见，我的童年。
童年的记忆作文50字篇二
最值得我怀念的，莫过于我家门前的那条小溪，它的水清澈见底，清晰可见水底一块块鹅卵石。我从小就经常和小伙伴们在溪水里捡它们，我喜爱小溪，不仅是五彩缤纷的鹅卵石，更因奶奶讲的那些至今难忘的小故事。
相传小溪曾是一条奔腾不息的长河，八仙云集在这里比试法力。当时，铁拐李过河的`时候，他在河里施了法术。随着时间的流逝，法术慢慢消退，这条小溪里却出现一件神秘的宝物，像珍珠一样晶莹剔透……我正是从奶奶津津有味的讲述，使自己完全融入到那美妙的传说中。
趁奶奶不注意，我曾溜出去寻找那“价值连城”的宝物。但是，忙活一上午，却灰溜溜地无功而返。我毫不气馁，第二天又溜了出去。功夫不负有心人，我终于发现了它。当我去捡的时候，突然一脚踩空摔了一跤。幸好贵人相助，才化险为夷。回家以后，我将这事告诉奶奶，她笑着说：“傻孩子，铁拐李的宝物没有找到，倒差点儿搭上了我宝贝孙女的性命！”
我固执地认为自己真的发现了宝物，在我的的苦苦哀求下，奶奶和我来到发现宝物的地方。我从溪水中将它打捞出来，原来是一只破碎的瓶口，不禁愤愤地说：“谁这么缺德，乱扔垃圾！”
对于这条小溪，我至今一如既往地喜爱它，不是它那美丽动人的传说，而是那里有我永远抹不去的快乐童年。
童年的记忆作文50字篇三
在我童年记忆的小河里，有许多时候要经历一些挫折，但是，那时候，你有没有想过你有两条路可以走。一条是选择放弃，另一条是选择坚强，继续把一件事做到最好。
那一天，学校如期举行了校运会。全校的学生都非常的开心。当然，我也不例外。
校运会随着校长的一声“开始”而进行得热火朝天。
早上九点半，我去参加跑步比赛。当哨声响起的时候，我非常紧张。这不，刚开始跑就比人家差了那么远。
“一圈，两圈，三圈......。”我开始在心里默默地数着。跑到最后一圈的时候，我有点累，但又不得不跑完。于是，我在心里想，我要坚持！
再跑最后一圈的时候，我终于忍耐不住了......我摔倒了。
可能，当我们的同学看到这一幕的时候他们非常惊讶。但是，我又听到了阵阵鼓励我的声音。
于是，我又站了起来了，我又重新选择了坚强！因为我坚信“努力就可能成功，但不努力就一定不会成功。”
谢天谢地，我终于跑完了。突然，我感到阵阵疼痛，于是倒下便睡。
成绩报告单出来了，我得了第二名。我和我的同学都感到无比骄傲。
这次虽然没有得到第一名，但我也无比开心，因为我又重新选择了坚强。
生活中，可能有许多不如意的事，但是只要你选择了坚强，它就会引领你，使你的人生变得更加丰富多彩！
童年的记忆作文50字篇四
暑假将至，家长和学生都在计划着怎样度过这长达两个月的假期。这勾起了我对童年暑假的记忆。
我的童年时代还处在经济贫穷、文化不够发达的年代，放暑假的目地只是为了孩子们安全避暑、平安度夏。
每年暑假将至孩子们便盼着放假，一个多月的暑假足以能让孩子们玩个痛快。上午和傍晚的凉快时间，一般要到坡里割草挖菜，喂羊喂兔子。那时候田野的草菜基本上都能叫得出名字，哪种草羊能吃，哪种菜兔子喜欢都了如指掌。一群小伙伴跑到田野里，少不了玩耍嘻戏，有时贪玩竟忘记了本职工作，回家时只好割一些羊兔不爱吃的蒌蓬敷衍，那时我们那里的蒌蓬长得很高，一两课就能装满一篮子。回家后免不了要挨大人们的责骂。
最开心最快乐的时候要算中午了，干了一上午活的家长中午要休息睡午觉，孩子们是睡不着的，趁大人不注意，偷偷跑出来，聚在一起，做孩子们喜欢的事情。暑假天气炎热，最好玩，最能避暑的地方就是村头的树荫下和池塘了。
那时雨水多，每个村都有一两个池塘。怕出危险，学校和家长一般是不让孩子们下塘游泳的，也经常因下池塘受到家长的惩罚。但这没有阻挡孩子们下水游泳的热情，一到中午，全村的孩子们都会聚集在村西头的池塘里，把一个不太大的池塘搅得水混泥涨，那时还没有卫生意识，也不管脏不脏，照常游泳、扎猛子玩耍。整个池塘里，孩子与池塘水一个颜色，人头参动，热闹非凡。大雨时期，池塘很深，免不了喝几口水，但时间长了就学会游泳了。一百多米长的池塘，一口气就能游到头。更调皮的孩子们，还会爬上大柳树，从树上跳入水中，那种刺激和快感，是我们这些胆小鬼们羡慕不已的。赤日炎炎的暑夏中午孩子们就是这里度过的。
除了下池塘避暑，还有一个好玩的游戏就是捉麻雀。那时麻雀很多，几乎成了灾害，庄稼成熟时，会出现人鸟抢粮的奇观。每家每户的房檐下、雀眼里，都有麻雀，暑期是麻雀繁殖的季节，经常见到老麻雀叼着昆虫进窝喂小麻雀。中午时分，孩子们便偷偷从家里抬出带叉的木棒，靠到有麻雀窝的墙上，把小麻雀掏出来，分给参与的小伙伴们喂养。有时会惹得老麻雀喋喋不休的鸣叫，毕竟是破坏了人家的家庭，伤害了它们的幼崽。也经常遭到大人们的呵斥，但孩子们玩的不亦乐乎，完全没有感觉到酷暑的炎热。有时会从雀窝里摸出蛇，这时孩子们会吓一大跳，好在那时房屋都不高，即便掉下来，也不过磕一下，那时的孩子没现在娇贵，一瘸一拐地走几天就没事了。
扑蝉也是孩子们的暑假游戏之一。那时蝉很多，一到夏天，蝉鸣不断，一棵树上一眼就能看到十几只。有时会听到螳螂扑蝉的吱吱叫声。扑蝉的工具要自己做的，先到马棚里，冒险采几根马尾，打一个活扣，用麻线绑到长竹竿上，然后悄悄靠近蝉，把马尾扣套在蝉的前部，用力一拉，就套住了，一中午能套好多只。孩子们只顾玩耍，早已把炎热抛到了九霄之外。
那时的暑假，老师是不布置作业的，开学之后免不了要写一篇暑假记事的作文，但不到开学，孩子们不会静下心来考虑上学的。
儿时的暑假就是这样在玩耍中度过的，酷暑难熬的三伏天在没有空调、电扇的条件下，孩子照常过的有滋有味。现在与几位老友聊天时，回想起那时的暑假，大家还是津津乐道，难以忘怀的。
童年的记忆作文50字篇五
放暑假啦！我迫不及待的来到乡下奶奶家。
这时，大家都不出声了，我想起我们以前学过的两句诗：意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。我们找啊找，突然我在一颗老杨树上发现一只知了，我连忙跑过去，把长竹竿慢慢伸上去，知了好像发现了我，结果吱的一声飞走了，我感到很失望。过了一会儿，我又在旁边不远处听见了知了的叫声，这次我吸取了教训，轻手轻脚的慢慢靠近，然后再一点一点的把竹竿伸上去一扑，知了一飞，正好撞进了网子里，它在网子里拼命挣扎，我把知了从网子里拿出来，发现它有一个褐色的肥身子，还有一对薄纱一样的翅膀，两只鼓鼓的小眼睛和一根像吸管一样的嘴巴，我有一个更重要的发现是：原来知了的叫声不是从嘴巴里发出来的，而是通过腹部的震动发出来的！中午的时候，我们已经捉了许多知了了。
现在太阳已经很大了，我们的脸已经被太阳晒得红彤彤的，真热啊！我们来到奶奶家的西瓜园里，瓜地的西瓜已经成熟了，碧绿的大西瓜看着就想吃。我们在这个西瓜上拍拍，又在那个西瓜上拍拍，都想要个最大的最甜的。最后我们终于挑到一个大西瓜把它切开，红红的瓜瓤出现在我们的眼前，馋的我们直流口水，开始吃了！大家你一块我一块，有个胖胖的小伙伴还模仿起猪八戒吃西瓜的样子，逗得我们捧腹大笑！很快大西瓜就被我们给消灭了。
我们捧着像猪八戒一样的大肚子来到树荫下开始下象棋。每个人都死死盯住棋盘，冥思苦想，生怕自己一不小心输了，跳马进炮，走车飞象......这时我们又像一个个指挥千军万马的将军！最后赢的人洋洋得意，输的人垂头丧气。
哎呀！今天只顾着玩，忘记写暑假作业了，可不能只顾着玩不写作业啊！
童年的记忆作文50字篇六
记得小时候，有一次同父亲一起回到重庆远郊的老家，进屋正值大年三十，晚上，我们就守在土墙一角的地灶边，地灶里燃着碗口粗的柴火，从屋梁上悬吊下块是块的猪肉，也就这时，我才知道，农村的腊肉就是这样，由地灶，或火塘边的柴火长久熏成的。
吃了晚饭，就将就炒菜的那口大锅，仅用刷把刷二下，便盛上水烧着，烧热后，就是洗脸洗脚水，油腻腻的。洗脚时，大家相互吩咐，要洗过膝盖，说是要翻过一年的山。
洗后脚脸，大家又围守在土灶边。这时忙完事的大人们也陆续围拢过来，开始拉起家常，从今年的收成到明年的盘算，从家里的这个娃儿扯到另一个娃儿，一个一个地扯到，扯完了，就摆龙门阵，说笑话、讲故事。我毕竟走路走累了，想睡觉，可堂哥堂妹们说什么也不放过，说今天守岁，可不能睡觉，睡了觉的话，明年年娃娃就进不了家门。再困、再累也要等到十二点以后。现在想来，那真是一段挺惬意的经历。
那个时候，城里的人大多在农村，城里人春节放假回老家，几乎成为大家一年之后最快乐的事。回到老家，遇到第一件事，就是吃团年饭。这团年饭，按说是在大年三十吃，可在乡里，一个大院子，几道梁、几道沟，转过去转过来都是亲戚，不可能都排在大年三十，所以常在大年二十四五就开始吃转转，一直吃到三十晚上。大年三十晚上吃过最后一顿团年饭后，第二天春节就开始吃汤元，吃团年饭自然是为了团年，至于为什么要吃汤元，并且以后每到一家，吃饭前，都得先吃一碗汤元，就不知道究竟为什么？有的说汤元是圆的，吃到肚里，一年都顺滑，也有的说：是为了日子滚得快。这后面的一句，可能是说的笑话。
从吃汤元的一天起，到大年十五，整整十五天就走人份，即窜亲戚，其间也赶集，但主要还是窜亲戚，大人小孩，走在山坡田坎上，一溜溜的，这期间，一个沟里，常能看到好几串，大队大队的人马。窜一家，少不了又是吃上一顿。腊肉，酥肉、夹沙肉、烧白、糯米元子常是桌上的佳肴。
大年十五，也就是距春节还有十五天的日子，据说在农村也是挺闹热，可惜，城里回老家过年的人，一般都玩不了那么久，自然我也就不大知道老家的人都玩些什么。现在从电视与书里也就知道，有观灯，看谁的灯笼做得好，现在已演变为一种文化与艺术。父亲老家在大山沟，较穷，没有观灯的习慣，甚至连挂灯的习俗也没有，其闹热程度自然比不上我国江南一带。但虽不观灯，家家口户贴门联还是少不了，挂灯的目的，还是实实在在付诸于行动中。
“灯”，火字加一个丁字，丁，即男也，也就是祈求丁如火永续的意思。求儿为上，也许并不亚于我国江南一带，以至要倡导计划生育，多数家庭都有七八个娃儿，一般最少有两个以上是儿娃子。那个时候，娃儿虽都有自己的名字，但一般不直呼其名，按其排序：张三、李四、陈五、周六、刘七、王八一阵呼唤，或按其体貌：黑娃、黄（毛）妹、胖礅、狲猴子等一阵地乱叫，就是现在有人还有这些别称。
时过境迁，现在老家“过年”不知咋样？
童年的记忆作文50字篇七
——题记。
童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……童年的我，天真幼稚、机灵活泼；童年的我，想象丰富、乐观开朗。
在那逝去的年华里，我是简单而幸福的。不必说望着星空发呆的悠闲，不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意，也不必说模仿球星投篮时的兴奋，单是吮吸着冰糕看着漫画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐，就能让我回味无穷。
在那些逝去的年华里，我体味到一种叫“爱”的东西。也许是老师带病仍坚持为我们上课的情景；也许是妈妈冒雨为我送来干爽和安慰的情景；也许是同学们主动帮我打扫教室卫生的场景……究竟是哪种情景触动了我敏感的心弦，都无从谈起。但有一点可以确定，在“母爱”、“师爱”、“友爱”等“爱”的一望无际的海洋中，我扬起希望的风帆，努力向前驶去。
童年的记忆作文50字篇八
哦!童年。
童年是花，馨香、醉人。童年是梦，可以让我依偎在母亲的怀抱。
想念童年，那是因为童年里有我的欢乐，梦回童年，那是因为童年里有父母给我讲述的故事，给我吟唱的欢乐的歌。
童年的歌，是一枝无比纯真的曲子;童年的故事是一种至今无法忘记的喜悦。
如今，当我回忆童年的往事时，思绪常常会被拉回去，想起和小伙伴一起玩耍的欢乐时光，捉蜻蜓、爬高山、吃红薯!
哦童年!我多想回到童年，再次走进那美好、幸福而自由的童年!
童年的记忆作文50字篇九
每个人的童年都是完美无瑕的，因为它包含了一个人小时候的美好回忆。而我经过那一次，永远忘不了童年。
记得那是一天中午，我因挑食没有吃太多。午后，肚子在不断地打鼓，我一直咬牙坚持着。不行了，实在不行了，再饿就出人命了！我就不停地翻箱倒柜，此时的我正是一只饿极的老鼠，到处乱窜。渐渐的都蹿出家门去了。
走在邻居家的门口，我总朝向里面看上几眼才肯离开，就在这“乱打乱撞”中，走进了一间飘着香味的厨房。我已经完全被这阵香味俘虏了，我不顾一切的冲进去揭开锅盖一看，哇！这么多红烧肉啊！什么都没管，直接用手下去抓了几块上来，我连烫不烫都没管直接往嘴里塞。没想到竟然还吃的下去！红烧肉的美味劲一过，我才想起我的`手刚刚好像……啊啊啊！尖叫声传遍了整个街坊。房主以为是家里进了贼，立马赶到厨房来。只看见我一个人坐在地上捂着手哭。上前忙问：“怎么了，孩子？”“我的手好疼，疼的要上天！”她一边问我一边指着锅说：“你是想吃我家的红烧肉，被烫着了吧！你这孩子，插头还没拔，就直接下手，当然会烫着咯！”那位阿姨边说边关上电磁炉：“你是不是在家中没吃饭，非常饿吧！”阿姨连忙说没关系，还说让我尝尝她做的红烧肉。
我顿时豁然开朗，心中充满了怨和喜，不知道该说什么好。我只是一个劲的谢谢阿姨。于是我就这样不花一丝一毫力气吃了一顿红烧肉大餐，饱得直打嗝。
吃完饭后，阿姨又问我：“你的手不要紧吧，让我给你擦点消炎药吧！”我就这样经过了一个漫长的“过程”。阿姨又把我送回了家，在她快要走时，我依依不舍的跟她说了声再见。看着那慢慢消失的身影，顿时我的心中充满了感激之情。
八年过去了，昔日只有七岁的小男孩，现在已成了十五岁的初中学生。昔日口中的阿姨，现在头上已有了几根银丝。在我十二岁时，我也不止一次的去她家看她，所以也可以说她相当于我的第二任“母亲”，是看着我长大的，我也是看着她逐渐地衰老。
现在我长大了，每当我去她家里时，她都会帮上一堂课，对我的学习作出分析。
我永远也忘不了她！
如果没有童年，如果没有童年的点点滴滴，我想我永远不会长大！
童年的记忆作文50字篇十
小时候胆小、腼腆是我最大的敌人，记得上幼儿园中班的时候，快到元旦了，幼儿园举行一场联欢会，并且邀请了许多家长，老师组织小朋友们开始排练节目，老师让我做一个节目的领舞，我一听就吓坏了，这可怎么办呀，我从来没在那么多人面前表演过。这时，教我们舞蹈的付老师，好像看出了我的心思，笑着对我说：“小家伙，你跳的舞一定会很棒的，老师相信你！”老师的话给了我极大的.勇气。在排练的时候果然顺利地通过了。
很快到登台表演的时候了，当我到了现场看到那么多人的时候，又开始紧张了，感觉自己的腿一直在抖，不听使唤了，付老师这时走到我身旁，在我耳边说：“老师相信你是个勇敢的男子汉。”老师的话像给我吃了一个定心丸,轮到我表演了，我深吸一口气，心想不能丢脸。音乐响起来了，我终于顺利的完成了节目，我看到老师向我微笑并伸出大拇指，我也会心的一笑。
童年的记忆作文50字篇十一
小时候没什么玩具，便经常和小伙伴们凑在一起玩儿泥巴。
玩儿泥巴也是有讲究的，不是哪儿随便挖来一团泥就行。泥首先要干净，里面不能有草叶儿小石子儿；其次要有黏性，这样才容易捏成各种形状且不容易坏。红黏土和成的红胶泥是最合适的，就是用来搀在散煤里面拍煤饼打煤球用得那种土，和出的泥不仅粘性好，颜色也好看。
常玩儿的是“摔泥碗”，和好的泥捏成碗状，口朝下用力摔在石板上，摔出的声音响亮且泥碗不碎便为胜。
稍复杂点儿的玩儿法就是做“响蛋”了，这个必须得用红胶泥。拿泥先捏出个肚大口稍小的瓶子形状，放进几颗小石子儿，再像包包子似的把口慢慢封住，轻轻在手中来回揉搓，使表面光滑，讲究的还要拿刀子刻上些花样。然后点一堆火，把这半成品放进去烧。火熄灭后，原本软软的泥团就变得坚硬，用力晃动，里面的小石子儿来回滚动作响，这便是“响蛋”了。
做响蛋是个精细活儿，封口时稍不小心便会将它捏破，或者使里面的石子儿陷进泥里，烧好后再怎么摇也没有响声，成了个“哑蛋”。爷爷手巧，他做的响蛋皮儿格外薄，摇起来响声就大，响蛋上刻的花纹儿也精致。那时候总有小伙伴儿追着我说好话，为的就是要一个爷爷做的响蛋。
除了做响蛋，爷爷还会用红胶泥捏各种小动物小房子小椅子小桌子小盘小碗小勺子，放太阳底下晒干后就是我们玩儿过家家的道具了。因为这个，我的小伙伴儿们总是羡慕不已。
童年的记忆作文50字篇十二
即将升入初中的我、即将告别母校的我，那一天，打开了那流不走的记忆并能将童年保护好的记忆宝箱——相册。从零岁到三岁，从三岁到七岁，从七岁到十一岁，那一张张活泼开朗的笑脸；一次次“非同一般”的记忆；一个个美好的童年瞬间；都被我们记录到了相册里。一回回游玩经历；一片片开心的笑容；一粒粒童年的种子；都埋藏在我们的心理。
而如今，那一张张活泼开朗的笑脸、一次次深刻的记忆；一个个美好的童年瞬间早已被忘到了脑后，已被换为一堆堆压力、一天天堆积如山的作业和每一个人对我的期待。
一回回游玩经历、一片片开心的笑容与一粒粒童年的种子早没了踪影，已被化为一回回令人发愁的考试、一次次令人紧张的成绩与每一天对卷子、作业和成绩的埋怨、同学们的苦诉。
想起上幼儿园时，爸爸、妈妈每个周末都会带我们去室外玩，而现在呢？一到周末，除了复习就是预习，另外就是那堆积如山的作业。
童年，我要以前那美好，无忧无虑、无拘无束的童年！想着，想着，我发现时间的流失，生命正在一点点消逝，我也一点点变成一个大孩子了。但是，我不会忘记我的童年。爸爸，妈妈，我要我自己的童年，给我一些属于我自己的时间吧！我知道在那成堆的压力中你们得我的爱，但在快乐并紧张的小学生活中，我只剩下半年了！
那一张张照片成为了我美好的记忆——荡秋千、堆雪人、过生日……。
我的童年被分成了好几段，第一段是快乐的，第二段是紧张的，第三段是什么样的？我不知道。在这一次追寻童年的痕迹中，我又变回了以前那个活泼、自由的我！
