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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
校园情景剧大赛策划书篇一
心理短剧是心理辅导的一种形式。它通过学生在生活、学习、交往中的心理冲突、烦恼、困惑等，以通过心里话诉说、对话、情境表演等方式由学生表演发生在他们身边熟悉的，甚至是亲身经历的事，从中体验心理的细微变化，来帮助同学们解决现存或将要出现的心理问题，并从侧面向学生介绍心理知识，呼吁同学们关注自我、爱惜自己，引起学生的共鸣，提高学生心理自助与互助能力，进一步激发同学们对身边生活的体验，关注自我心灵的健康，进而达到宣泄、释压和领悟的目的
心理情景剧比赛
比赛时间:4.21
心灵放映室
幸福训练营
沈阳工业大学辽阳校区第三教学楼b105
化工过程自动化学院大一本科专科，大二本科全体学生
1、心理情景剧赛前宣传工作
由社会实践部负责条幅、网络等宣传
以专业为单位表演心理情景剧（由主席团进行评判）
要求（评分标准）：
1.主题（30分）：主题明确，紧紧围绕本次大赛活动主题，有教育意义，启示意义。
2.内容（20分）：充分反应大学生活，大学生的内心世界。
3.方法（20分）：解决方法生动有效，切合实际。
4.演技（20分）：演员语言，肢体动作，心理活动，配合默契。
5.道具（10分）：使用自制道具可以适当给分。、
6.作品可以上网搜，但必须做出修改，不可照搬，不能偏离主题，看过之后必须有所思考
2.心理情景剧决赛
1、第一届心理文化节开幕式暨第一届心研社成立
（1）开场：由我院领导致词并由主持人致开场词且配表演引出情景剧的表演。
（2）由各队伍按赛前抽签的顺序分成两组进行表演；
（3）由现场老师评选出优秀作品进行表彰；（一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名）
2、穿插活动
（1）在第一组的三支队伍表演完毕后，由工作人员收取评分表进行核算，进行第一个活动，在大屏幕上打出我院的微信公众平台二维码，由现场观众进行扫描并留言，前五名观众获得丰厚奖励。
在第二组的三支队伍表演完毕后，由工作人员收取评分表进行核算，进行第二个活动，由主持人出五道关于心理方面的知识问答题，由现场观众进行抢答，答对者获得奖励
校园情景剧大赛策划书篇二
为了迎接xx年第五届校园文化艺术节的到来，为进一步推进我们学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我系学生分会决定组织举办，第五届校园文化艺术节“校园情景剧表演大赛”。活动策划如下：
四月--五月中旬
西京学院经济系学生分会
西京学院经济系学生分会文艺部
“我的艺术，我的风采”
1、热爱生活，热爱学习，热爱集体，尊敬市长，团结同学，身心健康，无不良嗜好，无违纪行为；
2、具有表演天赋，语言表达能力强，性格开朗活泼，普通话标准；
3、我校内全体学生均可报名参加，男女不限。
a.我系各班文体委员集中开会，传达本次校园文化艺术节我系活动的主题、要求及选拔时间地点、情景剧大概内容等
b.通知各院系学生分会我系的活动内容和主题，请其积极配合选拔演员
c.制作宣传画板和横幅对此次大赛进行有力充分的宣传
时间：4月1日---7日
地点：经济系学生分会
对我校各系推荐演员和我系演员根据角色安排进行筛选
a.将选拔出来的演员根据剧本进行分组
b.让演员了解剧本所涉及的角色和人物并组织其排练
时间：4月15日
地点：小礼堂
对各组演员进行再次筛选
a.演员基本掌握角色内容，表情较丰富，
b.团队配合默契度高，表演较和谐，
c.确定四支参赛队伍最后在大礼堂进行决赛,我部人员分配到各剧组，配合演员排练
地点：大礼堂
复赛产生的四支参赛队伍进行最后角逐，我部人员积极参与到活动中，组织好赛事。
a.演员熟练掌握角色内容，表情丰富，表演贴切
b.团队表演和谐团结，舞台效果好
a.最佳男女主角：表演丰富，符合剧情要求，表演贴切；
b.最佳剧团：团队团结和谐，表演效果优秀。
西京学院 经济系学生分会
xx年3月14日
校园情景剧大赛策划书篇三
信息工程学院“诚信·责任·感恩”主题情景剧比赛。
感恩在，,诚信在行，责任在肩。
通过教育月活动，使广大学生具备感恩诚信责任意识，体验感恩诚信责任情感,践行感恩诚信责任行动，从点滴做起，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高个人修养，增强道德水平，形成“明礼诚信，知恩图报”的道德风尚，使感恩诚信的效果显著，影响深远，作用长期。
长江大学工程技术学院20xx级信息工程学院全体同学
此次活动是以信息工程学院新生为主，情景剧的形式进行的活动，各班自行排练，最后在阶梯教室进行表演。
通过信息直播这个平台进行宣传.
联系各班班长团支书把关于该活动的通知发下去，让每个班开始着手准备。对每个班的进度进行查看，对每个班的作品进行修改。
彩排时间：11月29日上午8：00
彩排地点：教学楼四楼大厅
到场人员：全体学生会成员及个班情景剧人员
决赛时间：11月29日下午2：00
决赛地点：另行通知
由主持人宣布比赛开始
给大一各班及学生会发十张选票
各班按抽签顺序上场表演
所有表演结束后，观众离场并将选票收集起来
进行唱票，选出两个优秀班级
比赛结束
1.前期工作按时完成，如遇问题应及时向各负责人反映，相互沟通解决
2.提前通知各班以求准备充分
3.在比赛正式开始前，各班按班级入座并进行考勤，比赛间，各班负责人维持好各班纪律
4.活动相关物品的归还及会场卫生安排
5.相关细节如有更改另行通知
信息工程学院团总支委员会组织部
校园情景剧大赛策划书篇四
暨第七届社团文化暨科技活动节来临之际，为弘扬中国传统文化、展现当代大学生精神面貌，形象演绎人生，丰富学生的课余文化生活，文学院九歌剧社、古典文学会、红帆船文学社、播音主持协会四个社团联合举办“大学生人文艺术节之情景剧”系列大赛。
许昌学院文学院
九歌剧社古典文学会
红帆船文学社播音主持协会
1、弘扬中华传统经典文化，重温名家名作；展现现代人文发展，演绎不同的人生；
2、响应社团文化暨科技活动节的号召，丰富大学生科技知识，提高文化素养，使学生生活贴近艺术；
3、营造积极创新的文化氛围，增强同学的自主创作与沟通合作能力，增强校园凝聚力；
4、关注一年级新生，使同学们更快地适应大学生活。
演绎精彩·诗意人生·品味经典·畅谈未来
生活就是一部情景剧，有你有我有他
许昌学院全体在校学生
xx年11月21日—xx年4月30日
（一）征文比赛阶段
1、前期宣传：
制作版面，悬挂条幅，张贴海报，并同步地在学校网站、广播站、校报上进行宣传。
2、征稿时间：xx年11月1日—11月30日
3、征稿要求：
(1)题材只收情景剧剧本，要求原创或改编，不得抄袭，套改。
(2)剧本内容积极向上，作品不得出现“一稿多投”现象。
(3)来稿请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。
（4）打印稿请使用a4纸张，四号字宋体；手写稿要求字迹清晰、书面整洁。
（5）所有来稿均须上交电子稿件与纸质稿件各一份。
4、投稿方式：
(1)电子邮箱：
(2)联系电话：
5、评委设置：
以“公平、公正、公开”为原则，成立评议小组，邀请专业老师担任本次大赛的评委，并在赛后对其进行公示。
6、奖项设定：一等奖一名，证书及奖品
二等奖两名，证书及奖品
三等奖三名，证书及奖品
优秀奖若干，证书及奖品
（二）排练和排演阶段
1、选剧本：
（1）标准：思想健康，积极向上，有意义，适合表演；
剧本重质不重量。
（2）人员安排：四个社团分别派出申稿员，人数待定。
2、选导演：
（1）导演主要由九歌剧社和古典文学会选送，人数待定。
（2）导演选定自己要排练的剧本，每个导演负责一个剧本。
3、选演员：
（1）面向全校选拔演员，会员优先考虑；
（2）演员由导演选定；
（3）时间地点待定，另行通知；
（4）以公平公正为原则。
4、排练
（1）由导演带领演员自由排练；
（2）排练地点自行解决；
（3）导演定期为各小组进行指导。
（三）情景剧比赛阶段：
1、比赛简介：以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛面向全校，选出15组选手晋级；复赛中选出6组进入决赛；决赛中评选出一二三等奖。参赛选手按抽签顺序依次表演，评委打分，去掉最高分和最低分后取平均分，此为该组选手的最终得分；
2、评委阵容：学校领导、老师，九歌剧社、古典文学会、红帆船文学社与播音主持协会选派人员；
3、评分细则：实行百分制，剧本内容40分，演员表演40分，服装及道具10分，临场反应10分；
4、演员服装及道具需自备，参赛选手提前上报参赛作品名称及幕布需要。
校园情景剧大赛策划书篇五
一、 活动背景：暨第七届社团文化暨科技活动节来临之际，为弘扬中国传统文化、展现当代大学生精神面貌，形象演绎人生，丰富学生的`课余文化生活，文学院九歌剧社、古典文学会、红帆船文学社、播音主持协会四个社团联合举办“大学生人文艺术节之情景剧”系列大赛。
二、 主办单位：许昌学院文学院
三、 承办单位： 九歌剧社 古典文学会
红帆船文学社 播音主持协会
四、 赞助单位：
五、 活动目的：
1、弘扬中华传统经典文化，重温名家名作；展现现代人文发展，演绎不同的人生；
2、响应社团文化暨科技活动节的号召，丰富大学生科技知识，提高文化素养，使学生生活贴近艺术；
3、营造积极创新的文化氛围，增强同学的自主创作与沟通合作能力，增强校园凝聚力；
4、关注一年级新生，使同学们更快地适应大学生活。
六、 活动主题：演绎精彩·诗意人生·品味经典·畅谈未来
七、 宣传口号：生活就是一部情景剧，有你有我有他
八、 活动对象：许昌学院全体在校学生
九、 活动时间：xx年11月21日—xx年4月30日
十、活动流程：
（一）征文比赛阶段
1、前期宣传：
制作版面，悬挂条幅，张贴海报，并同步地在学校网站、广播站、校报上进行宣传。
2、征稿时间：xx年11月1日—11月30日
3、征稿要求：
(1)题材只收情景剧剧本，要求原创或改编，不得抄袭，套改。
(2)剧本内容积极向上，作品不得出现“一稿多投”现象。
(3)来稿请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。
（4）打印稿请使用a4纸张，四号字宋体；手写稿要求字迹清晰、书面整洁。
（5）所有来稿均须上交电子稿件与纸质稿件各一份。
4、投稿方式：
(1)电子邮箱：
(2)联系电话：
5、评委设置：
以“公平、公正、公开”为原则，成立评议小组，邀请专业老师担任本次大赛的评委，并在赛后对其进行公示。
6、奖项设定：一等奖一名，证书及奖品
二等奖两名，证书及奖品
三等奖三名，证书及奖品
优秀奖若干，证书及奖品
（二）排练和排演阶段
1、选剧本：
（1）标准：思想健康，积极向上，有意义，适合表演；
剧本重质不重量。
（2）人员安排：四个社团分别派出申稿员，人数待定。
2、选导演：
（1）导演主要由九歌剧社和古典文学会选送，人数待定。
（2）导演选定自己要排练的剧本，每个导演负责一个剧本。
3、选演员：
（1）面向全校选拔演员，会员优先考虑；
（2）演员由导演选定；
（3）时间地点待定，另行通知；
（4）以公平公正为原则。
4、排练
（1）由导演带领演员自由排练；
（2）排练地点自行解决；
（3）导演定期为各小组进行指导 。
（三）情景剧比赛阶段：
1、比赛简介：以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为初赛、复赛、决赛三个阶段。初赛面向全校，选出15组选手晋级；复赛中选出6组进入决赛；决赛中评选出一二三等奖。参赛选手按抽签顺序依次表演，评委打分，去掉最高分和最低分后取平均分，此为该组选手的最终得分；
2、评委阵容：学校领导、老师，九歌剧社、古典文学会、红帆船文学社与播音主持协会选派人员；
3、评分细则：实行百分制，剧本内容40分，演员表演40分，服装及道具10分，临场反应10分；
4、演员服装及道具需自备，参赛选手提前上报参赛作品名称及幕布需要。
（四）颁奖晚会：
1、主持人致开场白，嘉宾讲话。
2、优秀节目汇演以及颁奖，由嘉宾颁奖，获奖节目上台重现精
彩；间或优秀文艺节目，如歌曲、舞蹈等。
3、晚会结束，嘉宾、演员、工作人员合影。
4、总结交流经验。
备注：
（1）人员安排：主持人男女各二名，礼仪八名，记分人员两名，现场工作人员（布置场地、拍摄及维持现场秩序）若干；
（2）颁奖嘉宾：学校领导、指导老师、社联代表和各社团负责人；
（3）奖品设置：进入决赛的六组均可获得现场dv刻制光盘，一二三等奖分别可以获得相应的证书及奖品；
（4）加分细则：参加初赛可获2分量化分，进入复赛加5分，进入决赛加10分，不累加；获奖另外加分，一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分。
（五）成果展示阶段:
将通过版面、海报、广播站，网站等方式向全校师生展示，时间维持一周.
十一、活动经费预算：
宣传费用：250元
荣誉证书及精美礼品：300元
评委评议费用：100元
情景剧大赛晚会费用：1500元
流动资金：600元
总计：2750元
校园情景剧大赛策划书篇六
1、活动名称：广东工业大学心理协会大型心理情景剧
2、活动目的：为了更好地宣传心理知识，普及大学生心理健康教育，广东工业大学心理协会将于6月6日 (星期天)举办大型心理情景剧。
3、活动形式：通过心里情景剧的演出讲述生活中较为普遍、较常出现的心理故事，使同学们在观看心理剧的同时感悟人生，学习如何看待发生在自己身边的矛盾与冲突、如何以新的方式解决问题，并将此加以应用。也使同学们能够更进一步地认识自我，从而提高自身的心理素质。
4、活动简介：涵从小立志要做一个吉他手，他梦想着有一天能够站在舞台上弹吉他。可是，在赶往全国吉他大赛赛场的途中，一场意外的车祸夺取了涵父亲的性命，更令涵的手筋断了。梦想的破裂、亲人的死亡让涵像贝壳一样封闭了自己的心，对世间的一切漠不关心，也与同学间发生了矛盾。这时他遇上了菲，一个恋爱失败十几次还坚强着的女孩，菲告诉他人应该放下从前，与此同时，蕾与母亲的故事，唤起了涵对父亲的回忆，菲更为了保护涵差点献出性命…这时涵终于肯正视自己的过去，也变得珍惜身边的人…
5、活动对象：广东工业大学全体学生
6、活动时间：xx年6月6日（星期日）19：00——21：30
7、活动地点：一号大课室
8、主办单位：广东工业大学学生处
心理健康教育与咨询中心
承办单位：广东工业大学心理协会
1、活动前期：
1.1 宣传方案：
1、海报宣传：两张海报（二饭、三饭各一张）
2、传单宣传：在各饭堂门口派发
3、横幅宣传：2条，挂在二饭楼上的活动当天作为舞台背景
4、入场券宣传：通过心理联络员派发入场券到每个班来宣传我们的活动
5、口头宣传：心协成员在宿舍或者教室与熟悉的人宣传我们的活动
6、网络宣传：通过各学院心协q群及心协成员在q群上发布信息和在广工论坛上宣传我们的活动。
7、邀请函宣传：给学校和学院的老师，校内外兄弟社团嘉宾派发邀请函，通过嘉宾宣传我们的活动
8、路标宣传：活动当天在校道灯柱上粘贴引路宣传标牌
9、现场宣传：在活动现场门口附近摆放宣传板，教室内布置华丽而有气氛，并在教室内播放音乐吸引路过同学参加我们的活动
1.2 工作安排：
人员
任务
完成时间
秘书部
负责人：黄燕丽
申请一号大课室
5月28日前
申请摆放宣传板及挂横幅的地方
5月28日前
购买、领取物资，借物品
（见附表1）
5月30日前
工作人员签到
6月6日17：00
宣策部
负责人：郑小娟
制作并张贴海报2份
5月30日前
设计传单
5月20日前
设计qq宣传图片
5月25日前
制作2条横幅并悬挂
5月28日前挂
制作路标并张贴
6月5日17：00左右贴
搬东区的宣传板到1号大教室门口摆放，将横幅拿到1号大教室
6月6日17：30前
网编部
负责人：丘文思
设计、印刷大剧抽奖券120份（每份5张，共600张）
5月25日前
印刷传单xx份
5月28日前
设计bbs进站图
5月25日前
设计、印刷纪念书签
5月30日前
准备展示以前大剧的照片的电子相册（也可以是其他）
5月30号前
照相、现场dv、通讯稿
6月6日晚上心理剧开始到结束的合影
外联部
负责人：张永纯
联系嘉宾（以邀请函的形式）
5月25日前
将抽奖券、部分传单发给心理联络员
5月30日前
引导嘉宾就坐并给贵宾券嘉宾
6月6日18：30开始
负责人：林力强、陈伟彬
拉赞助
5月26日前
咨询部
负责人：全梦华
机动组
6月6号晚上现场
心吧部
负责人：李隽诗
布置课室（大教室门口、舞台要铺设红地毯）
6月6日15：00—18：00
音响调试
负责人（两个）：
调试音响，播放相册、音乐、大剧录音
6月6日16：00到场
嘉文负责
礼仪4名（分别负责嘉宾签到、迎接并引导嘉宾签到）
6月6日18：10前准备好
梓剑负责
主持人
6月6日18：30前准备好
派发传单
负责人（两个）：
沈树毅
佘丹虹
咨询部、宣策部、心吧部出干事若干在各饭堂派发传单
6月3、4日12：00—12:45
17:30—18：20
搬运组
负责人（两个）：
李超
陈玉仪
搬运活动物资
负责人一：背景、梯子、音响（团委借的）、电缆、红地毯、追光灯
负责人二：布置现场物品（剪刀、嘉宾牌、气球、彩带、打气泵、双面胶、透明胶、剪刀等）
背
6月6日14：30—15：30
备注：1、横幅内容：预祝我校大型心理情景剧《贝壳》演出成功
时间：6月6日 地点：一号大教室
主办：学生处
心理健康教育与咨询中心
承办：广东工业大学心理协会
2、传单派发： 派发心理联络员各500份，派发宿舍1350份（外联尽早联系
学院负责人，把传单、抽奖券尽早发给心理联络员),5月25号心理调研派发给现场人员150份。
3、邀请嘉宾： 联系嘉宾（以邀请函的形式，并给各嘉宾负责人发邮件，邮件
主要内容为活动的宣传）（外联部）
每个学院心协代表2个； 20人
本校其他校区心协代表 4人
其他学校心理组织负责人 20人
高校心理联盟负责人 26人
心理咨询中心的老师们 10人
往届校心协主席 2人
4、搬运组要搬的东西（注意还要安排人搬回去）：背景、梯子、音响（团委
借的）、电缆、红地毯、追光灯、布置现场的物品（剪刀、嘉宾
牌、气球、彩带、打气泵、双面胶、透明胶、剪刀等）
5、贵宾券心协内部分配：主席团每人3张，每个部门6张。
6、全体工作人员要务必佩戴工作证，座位优先让观众坐，
节目开始后有座位空出来才可以填上，包括部长。
7、心协工作人员尽可能都可以坚持到最后！
8、大剧的dv及追光灯由学生处提供（黄老师负责联系），活动前3天若
黄老师没能借到，总负责人负责找人租借追光灯，费用控制500元内。
2、活动中期（6月6日）：
1、 15：00之前，所有物资搬到活动现场
2、 15：00—18：00布置现场
3、18：30~19：00嘉宾入场，播放以往心理剧的剧照。
3、 19：00活动开始
4、 主持人介绍到场嘉宾 5min
5、 邀请老师为心理剧致辞 3min
6、 邀请心协主席为心理剧致辞 3min
7、 心理剧表演开始 1.5h
8、 现场观众分享观看的感想，回答问题 15min
9、 老师评析 5min
10、抽奖 3min
11、合影 10min
12、清理现场（除搬运组外的全体工作人员）20min
3、活动后期：
3.1 归还借用物品
3.2 活动总结
