在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
消防一等奖消防篇一
1.提高自防自救能力,保障自身消防安全。
2.勿忘火警,危险时刻真朋友。
3.消防设施别乱动,扑救火灾有大用。
4.火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。
5.查找隐患堵漏洞,消防安全有保证。
6.爱惜自己校园,驱逐火灾隐患。
7.火灾不留情,预防要先行。
8.小烟头莫小看,随便扔留火患。
9.安全用火,幸福你我。
10.消防安全人人抓,预防火灾靠大家。
11.注意防火别放松,免得大火一场空。
12.人人重视防火,灾害远离你我。
13.火灾无情,警钟长鸣。
14.火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱。
15.烟头别乱扔,防火弦紧绷。
16.一人把关一处安,众人防火稳如山。
17.火无情人有情,齐防火共安宁。
18.防火意识不强是的隐患。
19.消防情系你我他,预防火灾靠大家。
20.自防---永不放松,警钟常鸣。自救---临危不惧,头脑清醒。
消防一等奖消防篇二
>消防宣传日主题作文在我们生活中,有不少危险,火就是特别明显的,一着火,消防叔叔就会来帮忙,帮我们灭火,他们冒着生命危险救火、救人,却从不求回报。只因他们是人民的一份子,要对得起“救火英雄”这个称呼,为人民作出贡献。
我们自身也要注意防火于未然,不能劳累消防叔叔。平时,我们在家的话,不能独自开煤气灶做饭,避免烫伤或不小心引起火灾。也不要在家点火,如果烧到哪里,就燃起熊熊大火,把家弄得一团糟。现在县里不准在室外放烟花、爆竹,别想在家玩,如果一不小心就产生爆炸,或把烟花棒里的火药引飞出去,很容易引起火灾,还会把自己置于危险的境地。
因为一次烟花意外伤人事故,许多城市禁止燃放烟花爆竹,否则罚款。这些城市对烟花提高警惕,不许贩买烟花爆竹,哪怕过年。虽然使这些城市不再那么热闹,寂静些,但是为了我们的安全着想,尽可能避免伤亡,这种做法也是必要的。我们对火的防范,也是对消防叔叔的关怀,不让他们身临险境。
有一次,一个小小的鞭炮,令一个不幸的行人受伤。当时,一个小孩儿在马路边点燃了一个可以飞速旋转型的鞭炮,一个行人路过,谁知,鞭炮突然失控,向行人飞去,造成悲剧。鞭炮爆炸了,幸好没引起火灾。
在我们身边,这样的事情数不胜数。我们在玩烟花棒时,烟花蕊一下飞出来,引起火;在放炮子时,丢进草丛,爆炸时的火焰,起火;吸烟吸完后,随手一丢,如果恰好在山上,就会引发山火。
在我老家,一位老人,吸完烟后,随手一丢,去砍树,结果起火,他赶快跑,险被大火吞噬。当时正好有风,风一吹,刚才还是松杉葱郁的山林,一会儿功夫就变成“黑山”。这个山林的主人,损失惨重。
如果我们提高对火的防范,这些偶然性火灾,可以避免。我们使用电器时,要看说明书;吸完烟后,禁止随便乱丢烟头;少放少玩烟花爆竹;不能湿手触碰电源;过生日时,要小心点蜡烛;不随便在家玩火柴、打火机。
这些基本防火常识,我们一定要牢记,才能避免悲剧发生。我们也是公民,也要为消防出一份力,作出贡献。人人做好自己,不让火灾猖狂,杜绝火灾危险,世界就会多一份美好!
消防一等奖消防篇三
我们都知道自然灾害是冷酷的,像洪水、火灾、地震、海啸、龙卷风等等,全国消防日来临之际,提高消防安全意识。下面是小编给大家带来的全国消防日手抄报一等奖,以供大家参考!
1、四懂:懂得火灾的危害性、逃生方法、扑救方法和预防措施。
2、四会:会报火警(119)、会灭初期火灾、会逃生、会正确使用消防器材。
1、根据火灾发生位置选择逃生路线;
2、不可搭乘普通电梯(防火电梯除外);
3、用湿毛巾掩护口鼻、走安全出口;
4、低姿势贴墙壁有序前行、勿慌乱拥挤;
5、减少身体暴露;
6、正确使用防烟面具。
1.提高自防自救能力,保障自身消防安全。
2.勿忘火警,危险时刻真朋友。
3.消防设施别乱动,扑救火灾有大用。
4.火灾起心莫急,湿手巾捂口鼻。
5.查找隐患堵漏洞,消防安全有保证。
6.爱惜自己校园,驱逐火灾隐患。
7.火灾不留情,预防要先行。
8.小烟头莫小看,随便扔留火患。
9.安全用火,幸福你我。
10.消防安全人人抓,预防火灾靠大家。
11.注意防火别放松,免得大火一场空。
12.人人重视防火,灾害远离你我。
13.火灾无情,警钟长鸣。
14.火灾逃生命为先,切莫贪图物和钱。
15.烟头别乱扔,防火弦紧绷。
16.一人把关一处安,众人防火稳如山。
17.火无情人有情,齐防火共安宁。
18.防火意识不强是的隐患。
19.消防情系你我他,预防火灾靠大家。
20.自防---永不放松,警钟常鸣。自救---临危不惧,头脑清醒。
消防一等奖消防篇四
1、宣传学习并贯彻我国“预防为主,防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。
2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
3、学会正确使用煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的方法,化险为夷,转危为安。
二、教学活动重点:
消防安全常识,扑救常识,灭火方法。
三、教学活动难点:
掌握灭火方法。
四、活动准备:
教师搜集一些“消防安全事故”实例。
五、教学方法:
讲授法、合作探究法。
六、教学过程:
(一)导入新课。
(1)教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。
案例一
成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故,已有25人死亡、76人受伤,仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。
案例二
位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾,四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。
案例三:
各种火灾后的惨状。
(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。
(3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。
(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃 生方法。
(1)校园防火应注意什么?
(3)如何如何进行火灾自救?
(4)家庭火灾应注意什么?
(5)发生火灾时应如何报警?
(6)火灾扑救有哪些方法?
(7)人身着火时如何自救?
(三)小组代表分题发言。
(四)学习“消防安全常识”,学习“火灾扑救常识”。
(1)自学“消防安全常识”。
(2)老师与学生一起学习“消防安全常识”。
(3)学生与家长一起学习“消防安全常识”
(五)板书设计:
(一) 消防安全常识(略)
(二) 火灾扑救常识
(三)火灾报警
(四)灭火方法
(五)自救与逃生
向周围群众报警
隔离法
人身着火时自救向公安消防队报警冷却法
拨打119
窒息法、抑制法
(六)作业:
回家与家长一起演练火灾消防,并画出家庭火灾出逃路线图。
六、教师赠言:
同学们:火灾无情!
请注意防火!
请注意安全!
请珍惜人生!

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