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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
消防一等奖消防篇一
1.提高自防自救能力，保障自身消防安全。
2.勿忘火警，危险时刻真朋友。
3.消防设施别乱动，扑救火灾有大用。
4.火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。
5.查找隐患堵漏洞，消防安全有保证。
6.爱惜自己校园，驱逐火灾隐患。
7.火灾不留情，预防要先行。
8.小烟头莫小看，随便扔留火患。
9.安全用火，幸福你我。
10.消防安全人人抓，预防火灾靠大家。
11.注意防火别放松，免得大火一场空。
12.人人重视防火，灾害远离你我。
13.火灾无情，警钟长鸣。
14.火灾逃生命为先，切莫贪图物和钱。
15.烟头别乱扔，防火弦紧绷。
16.一人把关一处安，众人防火稳如山。
17.火无情人有情，齐防火共安宁。
18.防火意识不强是的隐患。
19.消防情系你我他，预防火灾靠大家。
20.自防---永不放松，警钟常鸣。自救---临危不惧，头脑清醒。
消防一等奖消防篇二
>消防宣传日主题作文在我们生活中，有不少危险，火就是特别明显的，一着火，消防叔叔就会来帮忙，帮我们灭火，他们冒着生命危险救火、救人，却从不求回报。只因他们是人民的一份子，要对得起“救火英雄”这个称呼，为人民作出贡献。
我们自身也要注意防火于未然，不能劳累消防叔叔。平时，我们在家的话，不能独自开煤气灶做饭，避免烫伤或不小心引起火灾。也不要在家点火，如果烧到哪里，就燃起熊熊大火，把家弄得一团糟。现在县里不准在室外放烟花、爆竹，别想在家玩，如果一不小心就产生爆炸，或把烟花棒里的火药引飞出去，很容易引起火灾，还会把自己置于危险的境地。
因为一次烟花意外伤人事故，许多城市禁止燃放烟花爆竹，否则罚款。这些城市对烟花提高警惕，不许贩买烟花爆竹，哪怕过年。虽然使这些城市不再那么热闹，寂静些，但是为了我们的安全着想，尽可能避免伤亡，这种做法也是必要的。我们对火的防范，也是对消防叔叔的关怀，不让他们身临险境。
有一次，一个小小的鞭炮，令一个不幸的行人受伤。当时，一个小孩儿在马路边点燃了一个可以飞速旋转型的鞭炮，一个行人路过，谁知，鞭炮突然失控，向行人飞去，造成悲剧。鞭炮爆炸了，幸好没引起火灾。
在我们身边，这样的事情数不胜数。我们在玩烟花棒时，烟花蕊一下飞出来，引起火;在放炮子时，丢进草丛，爆炸时的火焰，起火;吸烟吸完后，随手一丢，如果恰好在山上，就会引发山火。
在我老家，一位老人，吸完烟后，随手一丢，去砍树，结果起火，他赶快跑，险被大火吞噬。当时正好有风，风一吹，刚才还是松杉葱郁的山林，一会儿功夫就变成“黑山”。这个山林的主人，损失惨重。
如果我们提高对火的防范，这些偶然性火灾，可以避免。我们使用电器时，要看说明书;吸完烟后，禁止随便乱丢烟头;少放少玩烟花爆竹;不能湿手触碰电源;过生日时，要小心点蜡烛;不随便在家玩火柴、打火机。
这些基本防火常识，我们一定要牢记，才能避免悲剧发生。我们也是公民，也要为消防出一份力，作出贡献。人人做好自己，不让火灾猖狂，杜绝火灾危险，世界就会多一份美好!
消防一等奖消防篇三
我们都知道自然灾害是冷酷的，像洪水、火灾、地震、海啸、龙卷风等等，全国消防日来临之际，提高消防安全意识。下面是小编给大家带来的全国消防日手抄报一等奖，以供大家参考!
1、四懂：懂得火灾的危害性、逃生方法、扑救方法和预防措施。
2、四会：会报火警(119)、会灭初期火灾、会逃生、会正确使用消防器材。
1、根据火灾发生位置选择逃生路线;
2、不可搭乘普通电梯(防火电梯除外);
3、用湿毛巾掩护口鼻、走安全出口;
4、低姿势贴墙壁有序前行、勿慌乱拥挤;
5、减少身体暴露;
6、正确使用防烟面具。
1.提高自防自救能力，保障自身消防安全。
2.勿忘火警，危险时刻真朋友。
3.消防设施别乱动，扑救火灾有大用。
4.火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻。
5.查找隐患堵漏洞，消防安全有保证。
6.爱惜自己校园，驱逐火灾隐患。
7.火灾不留情，预防要先行。
8.小烟头莫小看，随便扔留火患。
9.安全用火，幸福你我。
10.消防安全人人抓，预防火灾靠大家。
11.注意防火别放松，免得大火一场空。
12.人人重视防火，灾害远离你我。
13.火灾无情，警钟长鸣。
14.火灾逃生命为先，切莫贪图物和钱。
15.烟头别乱扔，防火弦紧绷。
16.一人把关一处安，众人防火稳如山。
17.火无情人有情，齐防火共安宁。
18.防火意识不强是的隐患。
19.消防情系你我他，预防火灾靠大家。
20.自防---永不放松，警钟常鸣。自救---临危不惧，头脑清醒。
消防一等奖消防篇四
1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。
2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
3、学会正确使用煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。
二、教学活动重点：
消防安全常识，扑救常识，灭火方法。
三、教学活动难点：
掌握灭火方法。
四、活动准备：
教师搜集一些“消防安全事故”实例。
五、教学方法：
讲授法、合作探究法。
六、教学过程：
（一）导入新课。
（1）教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。
案例一
成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故，已有25人死亡、76人受伤，仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。
案例二
位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾，四名女生从6层楼高的宿舍跳楼逃生，不幸全部身亡。
案例三：
各种火灾后的惨状。
（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。
（3）展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。
（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃 生方法。
（1）校园防火应注意什么？
（3）如何如何进行火灾自救？
（4）家庭火灾应注意什么？
（5）发生火灾时应如何报警？
（6）火灾扑救有哪些方法？
（7）人身着火时如何自救？
（三）小组代表分题发言。
（四）学习“消防安全常识”，学习“火灾扑救常识”。
（1）自学“消防安全常识”。
（2）老师与学生一起学习“消防安全常识”。
（3）学生与家长一起学习“消防安全常识”
（五）板书设计：
（一） 消防安全常识（略）
（二） 火灾扑救常识
（三）火灾报警
（四）灭火方法
（五）自救与逃生
向周围群众报警
隔离法
人身着火时自救向公安消防队报警冷却法
拨打119
窒息法、抑制法
（六）作业：
回家与家长一起演练火灾消防，并画出家庭火灾出逃路线图。
六、教师赠言：
同学们：火灾无情！
请注意防火！
请注意安全！
请珍惜人生！
