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最新描写校园的作文初中900字(大全11篇)
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最新描写校园的作文初中900字(大全11篇)

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最新描写校园的作文初中900字(大全11篇)
    小编:高工要跑路

了解并熟悉一些学科的基本原理和概念。如何平衡工作与生活,是每个职场人士都需要面对的挑战。在此为大家整理了一些经典总结范文,仅供参考。

描写校园的作文初中900字篇一

“叮铃铃”下课了,同学们叽叽喳喳的冲出教室开始热闹的玩耍!

看看校园吧!一年级的老师有的带着小朋友上厕所,有的带着他们玩老鹰抓小鸡,有的小朋友自己在操场上练爬树!二年级和三年级的同学们正在比赛跳绳呢,不管男生女生都跳的满头大汗的,有的同学跳的太慢了急的抓耳挠腮的`!五年级和六年级的哥哥姐姐们更是热火朝天,只见他们正在玩扔沙包的游戏,个个都像小鸟一样叽叽喳喳的跑来跑去!

我们班也不会甘败下风,更是别有一番风味!只见我们班的男生分成了两波,第一波男生在捉迷藏,第二波的的男生玩贴烧饼!说说捉迷藏吧!李佳克躲在了一棵大树后面,由于藏不够隐蔽,没过几秒钟就被李炅炅像猫咪抓老鼠一样的给抓了出来!李炅炅高兴的捧腹大笑说:“你居然输的这么快!难道是因为那棵树不够大吗?”同学们也都跟着哈哈大笑起来!

“叮铃铃”上课了,快回教室!真是有趣的课间活动!

描写校园的作文初中900字篇二

春天到了,到处是生机勃勃的景象。春风伴随着阳光一起洒向校园,真是春色满园啊。

当我们走进校园,首先迎接我们的是两排大盆花,它们分别整齐地排列在一进校门的路两旁。春天来了,它们又以不同的姿态展现在同学们面前,有的花正舒展着枝叶,向人们招手致意;有的花正含苞未放,向师生们点头相迎;有的花正争奇斗艳,向人们一展风采。

教学楼前的那几个花坛里的月季、玫瑰花也都已经长出了片片绿叶,有的枝上也出现了红色的花蕾。离花坛不远处就是两排小柳树,柳树上也都挂着淡黄色的枝条,春风吹来,就悠悠地飘荡起来,好像少女们正在梳理着自己的长发一样,时时刻刻向人们展现着自己。教学楼后面的操场四周也长满了柔软的小草,那些小草从泥土中钻出来,嫩绿嫩绿的,远远望去,好似操场铺上了一层绿地毯一样。春风吹来,小草们都翩翩起舞,这一切都给校园增添了生机,使春天的校园更美。

春天的校园到处是生机勃勃。下课了,同学们的笑声、喧闹声在整个校园回荡着。在这春色满校园里,无数园丁正呕心沥血,无数花朵正争芳斗艳,享受着阳光雨露的滋润。

啊,我爱校园,更爱这满园春色。

描写校园的作文初中900字篇三

20xx年3月7日,晚饭后,大概20点左右的时候,爸爸妈妈带我去山东大学主校区散步。因为我家就在附近,所以,很快就到了。

首先看到的是山东大学的校门。校门呈圆弧形,很多黄色的灯光从下面照上去,在夜色的映照下显得金碧辉煌。我们在大门前拍了照片。

进入校门看到的是一大块长条形的石头,上面刻着“为天下储人材,为国家图富强”,这就是山东大学的校训。校训后面是两排镶嵌在草地上的正方体形状的灯,灯也呈金黄色。两排灯中间是长方形浅水池,水池地面由石板铺成,石板上刻有《大学》的内容。水池的北端有一个像钥匙形状的浮雕,象征着对知识的追求。我还站在“钥匙”上拍了张照片,我以后要努力学习,早日掌握通往知识殿堂的“钥匙”。

继续往北走,展现在我们面前的是两排方形石柱,石柱的上端是正方体的灯,石柱上雕刻有像羊角一样的花纹,就像是古代的文字。每一个石柱的下方,也有金色的灯光直照上去,使整个石柱都笼罩在黄色的灯光中,显得高贵典雅。两排石柱排列整齐,直通向山东大学的图书馆。微风吹过,两排柱子在水中的倒影荧光闪烁,非常好看。

正当我们欣赏这美丽的夜景的时候,我们发现地上镶嵌着一块正方形的金属浮雕,上面刻着一个人在竹简上写字,还有一些人在灯光下交谈,右上方刻着一个古老的字:書。还是爸爸懂得多,他说肯定是孔子的六艺,也就是礼、乐、射、御、书、数,因此肯定还有其他五块浮雕。然后我们就逐一找到了它们,全都拍了照片。

妈妈说,这次来到山东大学校园的时间虽然很短,但是却学习到了很多东西,我也觉得古代的东西很有趣,值得我以后好好学习研究。

描写校园的作文初中900字篇四

我最喜欢的要数玫瑰花和桂花了。

玫瑰远看像一只粉红的蝴蝶,近看就像一个羞红脸的小姑娘,我走近玫瑰花,只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着,一边拍着翅膀飞来,飞到玫瑰花又大又粉的花瓣上,一个劲地往里钻。一阵风吹来,玫瑰花的花瓣轻轻的摇摆起来,好像正招正手亲热地对蜜蜂说:“蜜蜂小妹妹,你好,你给我们传花粉又仔细又轻巧,我真不知道怎么感谢你呢!在此,只能说一声谢谢。”我看得入了迷,仿佛自己也成了一只小蜜蜂,在花丛中朝着玫瑰轻轻微笑呢!

桂花的花很小,像是从天而降的雪花,但它不是洁白的而是微微泛黄,我用手轻轻地抚摸了一下它,它便从枝丫上落到了我的掌心。“哇,好香!”我轻轻闻了一下,我仿佛置身于桂花的海洋。

校园里的花千姿百态、绚丽多彩。花儿啦,你们就尽情地开放吧,这里就是你们展现自我的'舞台!开放吧!尽情地开放吧!将我们的校园打扮得更美丽。

描写校园的作文初中900字篇五

一走进大门,右手边是美丽的操场,对面是大大的图书馆,左边而是拥有书声朗朗的教学楼并且还有绿草如茵的草的和高达庄严的升旗台。一看就知道这是一个充满了无限艺术和文化的学校,滨海校区—我的母校。

一到春天,校园便添得上或浓或淡的新绿,犹如不断留下的绿的染料,不但染绿了一片片草地,还染绿了你的眼睛和喷水池中的池水。而那一朵又一朵的花儿紧挨着,变成一簇又一簇的像群调皮的小孩子们,争先恐后地想要显出自己的千姿百态和自己的艳丽风姿。

而操场的小草近看却像一片绿油油的海洋,远看却像一大块无瑕的翡翠,在这块绿色的海洋上点缀着一棵又一颗的小宝石—花儿们,在阳光的沐浴下,在微风的吹拂下,她们跳舞,她们欢笑,生机勃勃弥漫了整个操场。一阵风突然吹过,一阵迷人的香气袭来,又送来了小草的新鲜,更送来了学习的气息,沁人心脾,令人陶醉,如果能在这美丽的操场上课,那就太好了!

我们上课的教学楼是由白砖搭建而成的,并且在翠绿玉滴的`树木和娇羞欲语的花儿们的装饰下,显得更加美丽,更添一份生机勃勃的大自然景象。每一天从早上到下午,到处都是书声朗朗和欢乐的喜悦的笑声。当上课或下课的时候,植物们随风而动,似乎说:“呀,在朗读呢!怎么不叫上我啊?我也想要读!”

描写校园的作文初中900字篇六

我模糊地记得上小学一年级的第一天,刚踏进校门,我就傻眼了:难道这就是我日夜憧憬的学校吗?只有三栋低矮的教学楼,中间只围成一个窄小的操场和篮球场,校园里树木不多,我们的教室在一楼,教室内采光不好,我们一进教室就要开灯。

后来,老师告诉我们,各界人士已筹款建教学楼,不久之后就能建成。我多么渴望快点搬进新教室啊!

这一天终于来了。当我走进新校区,校园面貌焕然一新。四栋高大的教学楼高高地耸立着,显得既雄伟又壮观。我们的新教室既宽敞又明亮,教室里不但有电风扇、日光灯,还有多媒体电教平台。

校园里有几个宽敞的操场,课间和体育课上,同学们在这里欢呼雀跃,这里成了大家的乐园。最引人注目的还是惜时园,那里绿草茵茵,树木正茁壮成长着,各种奇花异草正争妍斗艳地开放着呢。校道上一排排树木整齐地排列着,像忠诚的士兵似的守护着学校。漫步在这环境优雅的校园,令人心旷神怡。一群群穿着校服,戴着红领巾的同学,个个都精神抖擞。“老师好!”“老师再见!”这些文明用语响彻校园,我感到无比自豪。

啊!学校风景优美,是我们快乐的天堂,也是我们成长的摇篮。它就像一条巨龙,带着我们一起前进,一起飞腾。

描写校园的作文初中900字篇七

生活是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。生活是多么枯燥,凡是有生活的地方就有伤心和沮丧。我生活有快乐但更多的是悲伤和沮丧。

我认为我的快乐时是在学校的。我自己都不敢相信我会在学校得到快乐,学校我一直都认为那是一个枯燥的地方。我一直都认为在家呆着最舒服又暖和的被窝,有电脑可以玩,有电视可以看。但这并不快乐,睡觉睡多了对身体不好,游戏打多了就上瘾了就会花钱充值,电视看多了对眼睛不好。只有在学校上课可能是很累,但是每当一张张高分的试卷发到了你的手里你心里是怎么想的?很生气怎么考这么高把他撕了?当然不会反而很高兴还要告诉同学炫耀炫耀自己的高分。那一刻是自己觉得自己是多么的了不起。下课了和同学说说笑话,谈谈心,耍耍酷,臭臭美,这些在家里一个人做你会感到很帅、很美吗。在学校你会经常笑,在家会吗?有时在家被爸妈骂的时后,你只能一个人默默的躲到房间里哭,还有时想做一些事情可能会遭到爸妈的反对和误解。但是在学校被老师批评有好多同学在后面安慰你,想做有一些事情有很多同学顶你和你一起。在学校我们过的很充实一天都排得满满的。你不会有时间会去沮丧,也不会有人来惹你生气,而你会感到很快乐为自己一整天干的事情感到很了不起。

我们要抛开烦恼,寻找人生中真正的快乐。

描写校园的作文初中900字篇八

上了初中,发现与想象中的迥然不同,上课老师管不住,同学四处起哄,做着不该出现的事,说着肮脏的话语,甚至做着过分的行为。

我不想让这些肮脏的句子出现在我的本上,我买了耳塞,这样上自习课是一份清静。

大家这是怎么了?楼道里有打架的,去起哄找老师闹事喝茶的大有人在。

初中怎么了?不该是操场洋溢的青春,不该是同学相伴打水吗?初一的孩子似乎没有意识到两年后的那个雨夏就要中考了。

我看到上课时,有两个男孩在打架,确切的说是一个打另一个。并没有想象欺凌事件那样对他,但不妨碍甚至阻止别人好好上课,我想也许会发展成校园欺凌吧,但不是我一个人能阻止的,我尽可能不去参与他们这样的玩弄,没有做到冷眼旁观,也没有做到大力阻拦,因为我没有这个能力,这篇文章为让大家看到,让大家去阻止。

描写校园的作文初中900字篇九

我们的校园是美丽的,校园的每一个角落都散发着无限的生机。当你刚踏进我们学校的大门,呈现在眼前的是三座教学大楼:德雅楼、德馨楼、德慧楼。站在桥南向东看,那是我校最大的广场。广场的地面是用陶瓷砖砌成的,红的、黄的、绿的,好看极了。

站在广场向东边的墙上望去,墙上有许多名人的书画。其中,有李白写的《静夜思》,贺知章写的《咏柳》、《回乡偶书》。每当做完广播体操时,我站在墙前阴凉的树荫下看着这一幅幅诗配画的作品,总有一种心旷神怡的感觉。站在这儿向东墙的北边看去,你的视线一定会被北边的九句三字经锁定,上面有”香九龄,能温席,孝于亲,所当执……“看到这儿,你的眼前会不由自主的出现:一个名叫黄香的九岁孩子在冰洞一样的床铺上,正在给年老多病的父亲暖被窝……这些时时刻刻提醒我:要孝敬父母,做一个懂事听话的好孩子。

再向广场的北面眺望,那是三个石雕作品。其中的一个是老师和两个孩子,老师单手叉腰,另一只手拿着一地球仪,好像在展望祖国的未来。另外还有两头仪态端庄的大象,其中有一头大象用他的长长的鼻子在轻轻地抚摸自己身下的孩子,眼里充满了慈爱;另一头大象把鼻子高高卷起,好像正在高兴的洗澡。

再向广场的南墙望去,上面写着:仁、仪、礼、智、信、温、良、恭、俭、让,10个大字。其中,我最喜欢”信“字,因为它让我明白了做人要诚实、守信用,不要撒谎。墙的`前面是一些体育器材,如:单杠、秋千、滚筒等,是我们锻炼身体的乐园。

校园的美景还有很多,如操场、花池、石雕等等,都在等着你去观赏呢!我爱这如诗如画的校园!

描写校园的作文初中900字篇十

随着几阵春风,几场春雨,春姑娘把美丽和温暖带进了我们可爱的校园。

进入学校,首先看见的是一大片草坪。远看那枯黄的干草中夹杂着一点翠绿的色彩。近看,原来,每一丛干草下面,藏满了生机,那就是刚冒出来的小草,比干草还矮一半。小草踩起来松软软的,摸起来,柔嫩,光滑。小草绿的那么新鲜,看着非常舒服。

在绿油油的草坪旁边,有许多的大叶黄杨。大叶黄杨的叶子很大,树冠很高,上面还落着一些灰尘。大叶黄杨的叶子滑滑的,叶子的颜色是碧绿的,绿的不能再绿了,好象是一个小孩打翻了颜料盒,把大叶黄杨给染绿了一样。那翠绿的颜色明亮的照耀我的眼睛,好象每一片叶子上都有一个新的生命在颤动,这美丽的大叶黄杨。

大叶黄杨的里面,围绕着两株迎春花。那米黄色的花瓣下面,有一根细长的枝。枝越长越细,越长越长,那枝比针还要细一百倍。迎春花的叶子又小又绿,那叶子的大小,几乎和你的指甲那么大,嫩绿的叶子,象摸着一个婴儿的小脸。介绍完枝和叶,当然,就要说花了。迎春花的花很多也很小,多的象天上的星星数不清。米黄色的花瓣中间包裹着一个淡绿色的花蕊。花蕊像嫩芽,每个花瓣都是四片,花瓣又长又扁。看起来像个小铃铛。迎春花可香了,比法国香水还要香呢!我想:如果,每一朵迎春花都变成一个小铃铛,送给那些保护环境,爱护一草一木的人,那该多好呀!

迎春花的旁边有一棵高大的白玉兰。白玉兰的枝又细又长,不过,它的树干没有那么细了,上面还有着乳白色的斑点。白玉兰的叶子很大,深绿色的叶子上镶嵌着许多的白玉兰。白玉兰的花瓣是白色的,底部有一点淡粉色,枯萎以后就变成土黄色了。白玉兰的颜色是白色的,是那样的纯静,洁白无暇。白玉兰的花瓣非常香,如果,你闻了白玉兰的花香,恐怕就会醉了,因为,那花实在是太香了!

这时,操场上来了一群低年级的小学生,他们在草地上奔跑,玩耍,嬉戏,他们在沐浴着灿烂的阳光,这不也是春天吗!因为他们,我们的校园才会春意盎然。

描写校园的作文初中900字篇十一

我们的学校是邾城街中心学校,位于新洲区邾城街化乐路。从繁华的新洲大街走进化乐路的巷内,你会被“孔子使子路问津”这几个金色的大字所吸引。这,便是我们的学校!看到这几个大字,让我情不自禁地想到了学校的校训:问津致远;也深深地感受到了学校悠久的历史;和厚重的文化底蕴。

走进校门,两边是宽敞明亮的教学楼:左边是大成楼,右边是求真楼。

上课铃响了,有的教室里传来朗朗读书声,此起彼伏。看!同学们读得多认真呀,连树上的知了都停止了鸣叫,深深地被他们的读书声所吸引;有的教室安静极了,老师绘声绘色地在讲台上讲着课,同学们小背挺得直直的,听得津津有味;有的教室气氛可热烈啦:音乐声、嘻笑声、呐喊声汇成一首美妙的音符……原来他们正在上音活课,他们是那么地快乐!

不一会儿,操场上突然沸腾起来:欢乐的课间来到了!同学们一窝蜂地来到操场上、花坛边、大树下。他们有的坐在树荫下“侃大山”;有的在操场上追逐打闹;还有的捧着本书坐在石凳上聚精会神地看起来。这个时候的我,在干嘛呢?你常常会在花坛边,发现我的身影。那个趴在花坛台阶上,看蜗牛的便是我啦!静静地观察着土壤里慢慢蠕动的蜗牛,是我最感兴趣的一件事。感觉它们神奇而又有趣。观察它们,时间仿佛也停止了转动。

我爱我们的校园,爱我们最敬爱的老师,爱我们最亲爱的的同学们,爱花坛里那些神奇的小蜗牛们!我们的校园,它有时候会像一块魔法石,让我留恋忘返,让我舍不得归家!

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