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通过总结，我们可以发现自己的优点和价值，为个人定位和目标明确提供支持。总结要结合实际，具有可操作性和指导性。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。总结具有回顾过去、反思经验、提炼规律的功能。以下是一些经典总结案例，让我们一起来学习借鉴。
重阳节作文结尾篇一
“呀!”妈妈还和我开玩笑，她说成语“气喘如牛”描写的就是我现在这种样子。一路上爬山人中老爷爷老奶奶特别的多，他们看上去也很累，但在路旁稍微休息一下就又上路了，妈妈说今天也是“老人”节。我要向那些爷爷奶奶学习坚持到底就是胜利。
我们终于登上了山顶，看着山下的小房子小路，小汽车，心情真舒畅!我也学了道理：不论做什么事，都要持之以恒。
重阳节作文结尾篇二
又是一年重阳节。这是个多雨的季节，潮湿的空气里流淌着思念的味道，萦绕在心头，挥散不去。深秋的雨，透着彻骨的寒，也是人们思念的季节。
现在早已是深秋季节。秋末的黄昏来得总是很快，还没等山峰上被日光蒸发起的水雾消散，太阳就落进了西山。
秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星在此刻却灿烂不起来。这时，秋风萧瑟的吟颂，弹奏出一曲秋的哀怨。无意中摇曳着路两旁静静地垂柳，述说着她的忧愁和凄凉，告诉我，秋意已浓到及至。
飘向我记忆的深处……
曾经想在秋风中，给自己一个承诺，将自己如水的情怀在深秋尽情释放，然后在梦幻中沉醉。当秋风凉了深邃的夜，流走了所有的梦幻。我才明白，原来所有的承诺都来随风飘散。当风过无痕的悲凉浸入心扉的时候，那风中的承诺便没了曾经的踪影，没有丝毫印记。那时，我是否只能把最美的承诺放在我诗篇的首行，让那跳跃的醒目时时勾起我不想淡去的记忆，然后用心书写今生最感动的故事……这自然界的生生死死，不过是红尘的一瞬。那一菩提，一壶酒，还有这一磐明镜，一个沉浸湖底的凡心，将尘埃惹尽。俱往亦，万事云烟忽过，尘土两相依。
人不过也如此……
重阳节作文结尾篇三
一个值得爱的人，肯定是一个懂得爱的人;一个懂得爱的人，才会有一颗善良的心和一双善于发现的眼睛。
农历九月九日，是我国传统的重阳佳节。秋高气爽，人们登高，可强健体魄，调剂身心;是发扬我国传统孝道和报本思源的美德。
我的奶奶今年已经快8旬，但还是一直为我们操尽了心。奶奶的脸已布满风霜，无情的岁月在她的眼角和前额，深深地刻下一道道细细的'皱纹，且在那稀疏的头发上，铺上了一层层透亮的白霜。而长年累月的操劳使这双手已不再细腻，结出厚厚的老茧!
文档为doc格式。
重阳节作文结尾篇四
登高，吃重阳糕，大家都猜出来了吧?对，就是重阳节。
我悄悄地买了重阳糕，带回家后，还是热的，香喷喷的。我又飞快的做完作业，等爷爷回来时，帮他捶背。爷爷终于回来了，我把他拉坐到沙发上，给他捶背，他一时呆住了，但片刻间又恢复了，他对我说：“小东西，什么时候变得这么懂事?”我也很调皮的回答了一句：“不告诉你，嘻嘻。”“你不告诉我我就打你!”“就不告诉你。”我立马从沙发上跳了起来，跳到地上。就这样我和爷爷一直打打闹闹，玩到了吃饭。
吃饭时，我以迅雷不及掩耳之势，“当”的一声把重阳糕放在了餐桌上，爸爸妈妈吃了一惊，异口同声的说道：“你买重阳糕干什么呀?”“啊?你们忘了今天是重阳节啊!重阳节啊!”我倒被父母吓了一跳，失声叫道。妈妈笑道：“不是我们忘了，我们都买了重阳糕给大家吃啊!”说着，妈妈爸爸和爷爷都从桌下提出了自己买的重阳糕，我很吃惊，但一会儿又笑了起来：“有四块重阳糕，那么就每人一块，开动了!”这个晚餐我们一家吃的很开心，我们还商量好晚上出去转转呢!
这个重阳节我过得很快乐，当然，我的家人们也很快乐。
重阳节作文结尾篇五
重阳节，民间素有登高、插茱萸、吃九层糕习俗。我的家乡（就是村庄），却并没有这些习俗。改为老人节20多年来，似乎也没有增加其他纪念元素。所以，每逢重阳节，作为子女，对父母没有任何表示。可以说，我那生活在农村的父母，他们的重阳节一直形同虚设。
倒是近几年，女儿上了大学，我去父母家次数渐多，逐渐听到重阳节有了一些慰问方式。我们村里给父母各一百元，有的村，是在祠堂设酒宴招待老人。
今年的重阳节，也同往常，父母领取一百元，笑呵呵的。而我只是陪他们聊天，没带他们登高，也没其他礼物。
晚上九点左右，母亲打电话过来。这个时间点母亲一般是不来电，除非是急事。接到电话，我心里咯噔一下。电话里，母亲怯生生说道，九月九（母亲不知道今天俗称重阳节），听说要长辈给子女红包？我竟不知，所以没给你们。
闻所未闻。我反问道，过去习俗就有的吗？
没有。今晚有一隔壁邻居来说的，听说微信上都这样说。微信都说了，你今天怎么都不提醒我。母亲带着几分歉疚几分责怪语气说。
微信说不定是谣传，你别理会，按照习俗就可以了，别放心上。我安慰道。
放下电话，心里颇有些不平，也责怪邻居糊涂。此时，家人微信群热闹起来。原来莘塍四妹也传达类似说法，还说她家隔壁都这样说了，长辈给晚辈红包，88元或者108元。
原来不是谣言，因为周边有人确实这样做了。
但我还是纳闷，重阳节，本是老人节日，真有红包，也是我们晚辈孝敬长辈，哪有长辈给晚辈的？又不是春节压岁。
于是，我把这现象发到朋友圈了，没想到确有其事，圈里好友纷纷表示她们昨天就莫名其妙收到长辈的红包，不过，她们还有一种说法，说是闰九月，为了讨个彩头，所以发红包。更有离奇说法，只有自己的母亲给自己的女儿。
倘若如此，也不该选在这重阳节散布这说法。一些淳朴憨厚的老人不明就里，就信以为真，无形中使老人节变味了。现在的人，天天拿日子搞创意，譬如1314寓意一生一世，诸如此类，不一而足。如果为了商业促销而已，吾辈也就付之一笑。但没想到竟然有人动起了老人节主意，真让人匪夷所思。
但愿明年的重阳节，还是原来的那个重阳节。
重阳节作文结尾篇六
一年一度的重阳节即将到来。我妈妈带着补品带我去看我的公公婆婆。
我到了婆婆家，妈妈把补药递给婆婆，笑着对我说：“妙妙，我见了公公婆婆，该说些什么，该写些什么？”听了这话，我立刻低下头，抿着嘴笑了。我什么也没说，跑进我叔叔的房间去玩电脑。妈妈无奈地说这个女孩害怕说话。婆婆笑着说，“你说呢？我岳母非常高兴去看望她。买这么多东西真是浪费钱！”
中午，我岳母做了许多我喜欢吃的菜，放在我面前，不停地把它们塞进我的碗里。吃完饭，我岳母带我去超市买食物。当我到达超市时，我买了一些小吃。虽然我岳母说吃零食不好，但我还是带走了。突然在文具架上，我看到了一些漂亮的贺卡。我被感动了，想买下它们。我岳母问买贺卡有什么用？给你的。如果你想把它给你的岳母，你自己做一个。
我祝我的公公婆婆身体健康，天天开心。完成后，我把贺卡递给我在职的岳母，她打开贺卡，高兴地读了起来。看完之后，我布满皱纹的脸变得开朗起来，不停地称赞我：苗苗真的很有能力，能把贺卡做得比我买的更漂亮，而且他还会写诗。
听完婆婆的表扬，我不好意思地笑了，但心里充满了喜悦。
重阳节作文结尾篇七
我家院子里有一墙的爬山虎，每年夏天，它总是绿绿的，风儿一吹，漾起层层波浪，给人一种清爽的感觉。今年重阳节，我又想起那墙绿绿的爬山虎，又想起我的姥姥。
在我的印象里，姥姥是一个慈祥的人，个子不高，由于一直干活，手和脚很大，我的姥姥十分坚强，在我妈妈小时候，我的姥爷总是早出晚归，只有姥姥一个人照看六个年幼的儿女。在我八岁时，我的姥姥离开了我，记得我见姥姥最后一面，是在医院。
那一天，我的妈妈带着我去看望姥姥，医院十分寂静，没有生机，妈妈带我走向一间病房，我本想着姥姥见我会像以前一样，十分激动，立马坐起来抱我，但这一次，不一样了。
我努力推开重重的门，看见了一面白白的墙壁，窗户两边挂着蓝色的窗帘，窗外有满墙枯黄的爬山虎，窄窄的病床上躺着被病魔折磨后的，疲惫的姥姥，姥姥闭着双眼，一声不吭。刹那间，我的眼泪浸湿了眼眶。我以百米冲刺的速度跑到姥姥跟前，拉着姥姥的手，叫了一声“姥姥”姥姥的手凉凉的，那大大的手似乎变小了，姥姥听到我的声音，艰难地睁开双眼，看见我来了，姥姥用了很大的力气才勉强说出一句话：“姥姥没事，你一定要好好学习！”
对啊，从小姥姥把我看大，姥姥总是教导我要好好学习，让家中出一个大学生。从小受到姥姥的这番教育，每次拿着满分试卷给姥姥看时，姥姥都会很高兴，每次见姥姥笑，我也十分开心。
妈妈对我说，在我很小的时候，姥姥总是在那墙爬山虎下抱着我，坐在褐色的藤条椅上，教我读唐诗。然后，我会很流利地将唐诗完整地背下来。那时，也总会吹来了阵风，爬山虎漾起层层波浪。
这时，在我的心中，刮来了一阵风，又吹动了那墙爬山虎，墙上映出我的姥姥。姥姥，我想您！
重阳节作文结尾篇八
10月5日，农历九月九日，是传统的重阳佳节。因爷爷说要买一双运动鞋，爸爸就带着我和小弟弟陪他来到大润发超市。
在来这里以前，我就想到了这个问题，可我想象爷爷只要走上去再走下来就没事了，可事实不是这样，爷爷的脚一踏上去就全身发抖。小弟弟虽然只有五岁，但他按照爸爸的命令，带着爷爷的拐杖和其他东西先乘电梯上去，在电梯口旁边看好东西等我们。
爷爷等在电梯口，爸爸扶着他，我站在电梯上等爷爷。从我们身旁走过的人，都转过头来看看我们。爸爸看了看电梯口没人了，就准备让爷爷上去。爷爷的右脚抬了起来，踏到电梯的板上，由于电梯是往前运动的，所以刚刚站上去，整个人就被拉上去了。这时，爷爷的右手不停地发抖，我扶住爷爷。过了一会儿，电梯到头了，爷爷的脚根本没有动的迹象，整个人滑了上去，右手又不停地发抖，这时爷爷紧紧地抓着旁边的靠手，不肯往前走，后面推着长长一串购物车的工作人员使劲往左拐，才没有碰到爷爷。
没想到下面还有一层上三楼的电梯，这下可怎么办啊？没办法，我们只能在坚持一下。还是老样子，我们让小弟弟先上去，然后在扶着爷爷上电梯，可刚出电梯就遇到了更加艰巨的困难，爷爷手拉着扶手不肯松，我怎么那爷爷的手他都不拿掉，后面上来的人挤成了一堆，爸爸立即把爷爷一把拉了过去，电梯终于通畅了。
这次重阳节，我们几个小的可是帮爷爷帮得够辛苦了，但我想爷爷一定十分开心。这是我们小辈应该做的，因为九九重阳节本来就是老人们的节日。
重阳节作文结尾篇九
金黄的树叶离开了树梢，在空中如蝴蝶样飞舞，最后以柔美的弧度悄无声息地落在地上。一片片的金黄，为冷寂的街道作了最美的点缀，渐渐的，秋天的韵味浓了起来，秋天又来了。
“每逢佳节倍思亲”枫叶正红时，又是重阳节到了。我踏上了家乡的路。往日泥泞的小路。如今还十分亲切，路旁的景物依旧。只是觉得更添了一份愁绪。因为睹物思人，而物是人非。是的，重阳节，难免让人回想起过往的人，过往的事，过往的一切。更难免让人触景伤人，不经意间，我又想起了我那已故的、亲爱的外公。往日外公的欢声笑语，又在我脑海中浮现，让我对他的思念在秋风中更加强烈。
几年前的一个重阳节。那时外公还在我们身边，他是一个很活泼很可爱的“老小孩”，因为他有一颗常青的心，又有宽广的胸怀。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥，他的一切，都感染着身边的人。
可生老病死—这不可逆转的自然规律，终究让外公从此成为过去，只给我们留下似枫叶般的回忆，徐徐的落下，沉甸甸地压在心头。那爽朗的笑容从此定格了。那一刻，我似乎长大了，明白了人世的悲欢离合，明白何谓亲情，明白在世的我们应该好好珍惜这一切。
如今重阳节，我站在往日的小路上，习习秋风，夹杂着思念，吹乱了我的思绪，古往今来，人们都喜欢悲秋。又值重阳，我终于明白这“悲”从何而来。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”。此时此刻，我反复咀嚼着这句诗的韵味，尝到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有对现实的无奈和对过往的追忆。我于这迷离的秋色中，试图寻找昨日一幕幕珍贵的画面，不知不觉，太阳已滑到了山间，像一只泛黄的大石榴。
“夕阳无限好，只是近黄昏”，我心里默念着，踏向了归途……。
重阳节作文结尾篇十
一天，我见爷爷不停地用手拍打后背，便问：“爷爷，您哪儿不舒服?”爷爷说：“我的后背有根筋酸溜溜的疼，头也一炸一炸的疼，好像颈椎病又犯了。”我连忙说：“那要不要送你上医院?”“不要，不要，自己捶捶，多活动活动就会好的。”爷爷回答的话语乐观而自信。我想，既然这样，那就让我帮爷爷捶捶背不是更好吗!于是，我迅速跑到爷爷后面，卷起衣袖，一会儿握紧拳头轻轻地地敲，一会儿伸出双手使劲地拍。“啊!真舒服啊!”爷爷脸上顿时露出欣慰的笑容。我边捶边问：“爷爷，您什么时候得的颈椎病?”爷爷说：“说来话长，过去家里是上有老、下有小，处处都得照应好;单位是工作忙，人手少，做事争先恐后往前跑，年终得不到奖受不了。长期超负荷，就会积劳成疾嘛!”听了这席话，我明白了许多，便暗下决心：一定要帮爷爷治好病。
君子一言——驷马难追。我每天都挤出15分钟时间，为爷爷捶捶背。过了几天，爷爷舍不得我，就不要我捶了。可是，当我想起爷爷那欣慰的笑脸，想起爷爷为我与家人付出的艰辛，想起爷爷家里整齐摆放的那么多荣誉证书，更加感到我应该坚持，决不能放弃。眉头一皱，计上心来。我巧妙地劝爷爷说：“让我锻炼锻炼身体吧。”这样，爷爷愉快地接受了，我也一直坚持。过了一个多月。我的诚心也许感动了上帝，爷爷终于从颈椎病的痛苦中解脱了出来。当我看到爷爷恢复往日的精气神，内心总会有一种难以言表的幸福与自豪。
古人说得好：“百善孝为先。”知孝行孝，从对自己的长辈开始，进而广及天下父母，人间会变得更加美好和谐。这不正是我们新一代不可推诿的责任吗。
一年一度又重阳，尊老敬老记心上。我决心与我的小伙伴们，一起行动起来，共同为天下的爷爷奶奶做点实事，让他们快乐每一天，幸福一辈子。
重阳节作文结尾篇十一
*歌曲：“我上幼儿园”
*律动：“我的小手”
*歌表演：“小猪吃的饱饱”
*儿歌：“拍皮球”
*歌表演：“两只老虎“。
三.互动环节。
(1)击鼓传花。
游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
(2)小脚踩大脚。
游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
(3)剥橘子。
师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。
(4)品尝重阳糕。
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
(5)赠送礼物给爷爷奶奶。
将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
四.活动结束。
重阳节作文结尾篇十二
情筝云梦中。
佳人无还在，
秋霜不复红。
2、重阳节日九月九，
异乡之客无限愁。
借问秋风何处去?
一段相思啼不休。
3、九月石市菊花繁艳，
九月天气冷暖多变，
九日夜空繁星璀璨，
九日月光皎洁烂漫，
今夜我将无法入眠，
漫步校园思绪万千，
故乡情节续续断断，
又是一年重阳之夜，
千里音讯托付大雁，
捎去我很久的思念。
重阳节作文结尾篇十三
在重阳节前夕，我们四年级各班部分学生代表在夏校长，蒋老师、周老师的带领下来到敬老院开展了重阳敬老活动，去时，我们还带了一个香喷喷的大蛋糕呢!
我们乘坐着大巴，满怀期待地来到敬老院。这里环境清幽，远离喧闹，特别适合老人休养，崭新的房子，一间间宽敞的房间令我们有耳目一新之感，见我们来了，陶院长热情接待了我们，并马上通知几个服务人员召集老人到餐厅(老人的活动室)集中。
来到餐厅，窗明几净，老人们或蹒跚而来，或在服务人员的搀扶下三三两两进入活动室，不一会儿，老人们就全部到齐了，他们一个个头发花白，脸皱得像核桃似的，但个个精神饱满，目光炯炯，他们个个端正地坐着，背挺得直直的，像电线杆那样挺拔，整个餐厅鸦雀无声。接着，老师们为老人们分发了水果、点心等。老人们严肃地坐着，静静地、专注地看着我们。
我第一次做临时主持人，面对这场合，内心又兴奋又紧张，在蒋老师的提醒下，我宣布节目正式开始，我首先向爷爷、奶奶敬上一个标准的队礼，然后大声说：“唱队歌”。我们全体队员个个用洪亮的声音唱响了队歌，一个节目下来，爷爷、奶奶个个面带微笑，并以热烈的掌声给予我们鼓励，见爷爷、奶奶那么慈祥，我们没先前那么紧张了，丁丁用他深情的清脆的歌声把《万泉河水》送给老人们，使老人们沉醉在他美妙的歌声中。接下来，同学们又用一首首甜美的歌给老人们送去祝福。第二个节目是快板《夸夸祖国山和水》，在明快，有力的快板声中，少先队员们精神抖擞地自豪地赞美了祖国的壮丽河山，老人们听得激动极了，他们发出雷鸣般的掌声致以感谢，值得一提的是，由于紧张，一个小男孩还曾卡在那里，愣了好大一会才继续，只见他脸涨得像喝醉了酒似的，他那滑稽样逗得我们哈哈大笑，在优美的旋律声中，六个甜美的小姑娘，以优美的舞姿给我们带来了舞蹈《少年中国》，最后我们还齐唱了《大中国》。
一节课时间很快过去了，我们告别了爷爷、奶奶，又乘上大巴赶往学校，老人们依依不舍地将我们送出了敬老院，那留恋的眼神，那热烈的掌声，让我深深明白了爷爷、奶奶们对我们的喜爱，我在心里默默地祝福敬老院的爷爷、奶奶节日快乐，长命百岁。
重阳的源头，可追溯到先秦之前。《吕氏春秋》之中《季秋纪》载：“(九月)命家宰，农事备收，举五种之要。藏帝籍之收于神仓，祗敬必饬。”“是日也，大飨帝，尝牺牲，告备于天子。”可见当时已有在秋九月农作物丰收之时祭飨天帝、祭祖，以谢天帝、祖先恩德的活动。汉代，《西京杂记》中记西汉时的宫人贾佩兰称：“九月九日，佩茱萸，食蓬饵，饮菊花酒，云令人长寿。”相传自此时起，有了重阳节求寿之俗。这是受古代巫师(后为道士)追求长生，采集药物服用的影响。同时还有大型饮宴活动，是由先秦时庆丰收之宴饮发展而来的。《荆楚岁时记》云：“九月九日，四民并籍野饮宴。”隋杜公瞻注云：“九月九日宴会，未知起于何代，然自驻至宋未改。”求长寿及饮宴，构成了重阳节的基础。三国时，.魏文帝曹丕《九日与钟繇书》说：“岁往月来，忽复九月九日。九为阳数，而日月并应，倍嘉其名，以为宜于长久，故以享宴高会。”可见当时节俗已定型了。重阳节主题，是求长寿、戴茱萸、酿菊酒、赏菊、酿酒及祭把酒业神等。在流传至今后又添加了敬老等内涵，更具有意义，另外有登高野宴活动及各种游戏等。
农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数，把“九”定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。
在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐代文人所写的登高诗很多，大多是写重阳节的习俗;杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。
在这一天，人们还有吃“重阳糕”的习俗。在汉语里，“糕”与“高”同音，”，人们会用“吃糕”代替“登高”，祝愿百事俱高。重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，制无定法，较为随意。最高的有九层，像一个塔。
重阳节正是一年的金秋时节，菊花盛开，民间还把农历九月称为“菊月”，在菊花傲霜怒放的重阳节里，观赏菊花成了节日的一项重要内容，当然，人们也会喝一些菊花酒。女人会把茱萸插在头上或挂在门口，可以避难消灾。
今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。全国各机关、团体、街道，往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景，或临水玩乐，或登山健体，让身心都沐浴在大自然的怀抱里;不少家庭的晚辈也会搀扶着年老的长辈到郊外活动或为老人准备一些可口的饮食。
重阳节作文结尾篇十四
“送给你啊。”
“你想送给婆婆，就亲手做一张吧。”
一年一度的重阳节到了，妈妈拎着补品，带着我去看望公公婆婆。
到了婆婆家，妈妈一边把补品递给婆婆，一边笑着对我说“苗苗，见到公公婆婆要说写什么？”我一听，头立刻低了下去，抿着嘴笑着，什么也没说，跑进舅舅房间玩电脑了。妈妈无可奈何地说“这丫头就是怕说话。”婆婆笑着说：“说什么，能来看婆婆，婆婆就很开心了，还买这么多东西多浪费钱啊！”
中午婆婆烧了许多我爱吃的菜，而且把这些菜都放在我面前，还不停地夹菜往我碗里塞。吃完饭后，婆婆带我去超市买吃的。到了超市，我买了一些零食，虽然婆婆说吃零食不好，但还是随我拿。突然在文具架上，我看到一些漂亮的贺卡，我心动了，想买，婆婆问“买贺卡有什么用？”
“送给你啊。”
“你想送给婆婆，就亲手做一张吧。”
婆婆的话提醒了我，教师节的时候，学校就号召我们自己动手做贺卡送给老师，表达自己的心意。今天我也做一张贺卡送给婆婆。回到家中，我钻进舅舅房间，关上门，开始做贺卡。我先拿出一张白纸对折，在上面一层画一个大大的“爱心”，再用剪刀掏空，然后在下一层画了一些代表感激之心的金盏花，还画了一双大手牵着一双小手，最后我又在上面写下了自己创作的小诗：
做好后，我把贺卡递到正在干活的婆婆手中，婆婆打开后，开心地读了起来。读完后，满是皱纹的脸上乐开了化，连声夸奖：“苗苗真能干，贺卡做得比买的还漂亮，都会写诗了。”听了婆婆的夸奖，我不好意思的笑了，但心里却美滋滋的。
重阳节作文结尾篇十五
作文1：
重阳节在当代青年心目中的淡化，反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却，但无法回避的另一个事实是，在传统节日被淡忘的同时，西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节，却对中国传统“七夕”节不屑一顾，就是一例。
事实上大多数中国的传统节日是传统文化的积淀形式，是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊，更无法体会其中所孕育的尊老敬老的伦理内涵。在此次调查中，90%的年轻人知道自己父母的生日，但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实”的认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。
当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西，这种弱化无疑有益。但是对于那些类似“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”、“贫而无谄，富而无骄”之类优秀的东西，这种弱化就不应该了。因为，恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念，成为构筑现代人格的重要力量之一。
作文2：
重阳节在当代青年心目中的淡化，反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却，但无法回避的另一个事实是，在传统节日被淡忘的同时，西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节，却对中国传统“七夕”节不屑一顾，就是一例。
事实上大多数中国的传统节日是传统文化的积淀形式，是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊，更无法体会其中所孕育的尊老敬老的伦理内涵。在此次调查中，90%的年轻人知道自己父母的生日，但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实”的'认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。
当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西，这种弱化无疑有益。但是对于那些类似“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”、“贫而无谄，富而无骄”之类优秀的东西，这种弱化就不应该了。因为，恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念，成为构筑现代人格的重要力量之一。
在重阳节被一些年轻人逐渐淡忘的背后，我们看到的是传统文化教育的脆弱，好在这种淡漠已经引起社会的注意。目前北京已有25所中小学把诵读四书五经的部分内容列入课程表。在全国估计已有100万孩子开始把诵读古诗文作为日常学习的必修课。
我想重要的不是孩子们背了多少古诗，而是让他们多了解一下自己祖国优秀的文化遗产，并在这种优良文化的哺育中真正成为“知书达理、尚礼重义”的栋梁之才。
重阳节作文结尾篇十六
一、幼儿发展目标与主要内容：
1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的.情感，增进亲子关系。
二、活动准备：
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。
三、活动过程：
一.介绍重阳节。
(1)老师引出重阳节主题。
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。
师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注：假如不够详细，老师可补充介绍。
二.幼儿表演环节。
