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唯有总结经验，我们才能不断地提升自我，实现个人和国家的长足进步。总结的时候，可以借助图表、图像等形式来突出重点。小编精选了一些经典书籍，供大家拓宽知识面。
重阳节的作文100字篇一
重阳节已经过去了，但与此有关的一条新闻却仍发人深省[注：发：启发；省：醒悟。启发人深刻思考，有所醒悟。]。重阳当日，解放日报记者进行了一次随机性的街头调查。结果显示，多数被访的年轻人不知道当天是重阳节，有的知道重阳节，但不晓得重阳节与尊长敬老之间的关系。
重阳节在当代青年心目中的淡化，反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却，但无法回避的另一个事实是，在传统节日被淡忘的同时，西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节，却对中国传统“七夕”节不屑一顾[注：不屑：不值得，不愿意；顾：看。认为不值得一看。形容极端轻视。]，就是一例。
事实上大多数中国的传统节日是传统文化的积淀形式，是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊，更无法体会其中所孕育的尊老敬老的伦理内涵。在此次调查中，９０％的年轻人知道自己父母的生日，但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实[注：光有空名，实际上并不是那样。]”的认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。
当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西，这种弱化无疑有益。但是对于那些类似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“贫而无谄，富而无骄”之类优秀的东西，这种弱化就不应该了。因为，恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念，成为构筑现代人格的重要力量之一。
在重阳节被一些年轻人逐渐淡忘的背后，我们看到的是传统
文化教育的脆弱，好在这种淡漠已经引起社会的注意。目前北京已有２５所中小学把诵读四书五经[注：四书：亦称四子书，即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。指儒家经典。]的部分内容列入课程表。在全国估计已有１００万孩子开始把诵读古诗文作为日常学习的必修课。
我想重要的不是孩子们背了多少古诗，而是让他们多了解一下自己祖国优秀的文化遗产，并在这种优良文化的哺育中真正成为“知书达理、尚礼重义”的栋梁之才。
重阳节的作文100字篇二
又是一年重阳节。门外，芙蓉开得正好，秋菊绽得正欢。此刻，我不禁想起一位老人。
他是一位守门人，大约六十岁。他就是一位不怎么让人注意的老人，可在我的心目中，他不是一位普通的老人。
在一个寒风呼啸的早上，我背着书包去上学。到小区大门时，一阵冷风吹来，我不禁打了一个寒战。正当我鼓起勇气迈出大门的时候，身后响起了这么一句话：今天有点冷，别着凉了！我不禁心头一震，回过头来，老人正微笑着看着我。我对他点了点头，走出了小区大门。那一刻，一股暖流涌遍全身，我感到无比的温暖。
那天中午，天气很闷热，我和小伙伴玩。酷热的天气让我满头大汗。回家时到了大门，老人又说了一句：快回家去洗个澡，换上干净的衣服吧。我回过头，对老人点了点头，笑着走进了大门。那一刻，好像一阵凉风吹来，我不再觉得热。
一个风和日丽的下午，我放学回家，到小区大门时，老人叫住了我：你的书包很重吧，来，休息一下。我高兴地走过去，把书包放了下来，坐在了椅子上。那一刻，我觉得一点也不累了。
他就是这么一位老人。
重阳节的作文100字篇三
嘟嘟嘟……缓慢低沉的声音从电话里传出来。
今天是一年一度的重阳节。我，远在离家千里的苏州，满怀着惭愧和思念的感情拨通了生活在农村里奶奶的电话。
“喂！谁呀？”接电话的不是奶奶，是爷爷，听着他沧桑浑浊的声音，想到爷爷脸上沟壑般的皱纹和手上的一个个老茧，心里不觉的一酸。
良久爷爷才回了句什么，我没听清又重复了一遍：“爷爷，是我！”没想到爷爷还是没有听清楚，于是我把声音抬高了八度，基本上是对着电话大喊：“爷爷是我，我是您的孙女呀！”又过了一会，我才听到电话那头传来爷爷微微有些颤抖的声音：“哦，原来是蕊蕊呀，我说谁八点了还来电话。”爷爷嘟噜着，有点像个小孩，爷爷您的耳朵是何时出现状况的，为什么您都听不见了呢，但是这句话总归没有说出口。
“爷爷，我想您了。”“哦，我也想你了。”这句话每次打电话都说的，它好像代替了我们打招呼的方式。“爷爷今天是重阳节，祝您重阳节快乐！”“哦，好，那你也快乐！”我不善于表达，爷爷也不善于表达，这简短的对话僵持了好久，终于爷爷把电话让给了奶奶。“奶奶！”“哎！”听着奶奶温和又沙哑的声音，想起她那满头的银发和矮小的身躯，心里浮现出一种异常温馨的感觉。“奶奶我想你了！”“我也想你了！”这句话又溜到嘴边滑了出来，“奶奶重阳节快乐！”“好！”“奶奶，重阳节吃重阳糕了吗？”“吃了吃了，这不桌上还有一盘你爱吃的，等去你那儿了，给你带过去。”“那你什么时候来呀？”“等我忙完田里的活就去看你。”我跟奶奶的话很多，一句接着一句停不下来，突然我瞄了一眼大钟，竟然快到十点了，我还有写作业呢，于是匆匆道别了奶奶，我又回到书桌前。
重阳节本应该是和老人们开开心心团聚在一起吃饭，一起聊天的日子，然而现在我和爸爸妈妈远离家乡，现在与老人天各一方，只能通过电话表示祝福。这种每逢佳节倍思亲的日子什么时候才能到头啊！
重阳节的作文100字篇四
重阳节到了，送什么礼物好呢?重阳节送长辈什么礼物?重阳节到了，送老人什么礼品好呢?重阳节送什么礼品好呢?重阳节礼品要有新意、要有档次、有品味，我个人认为中秋商务礼品送歌兰德中国红瓷杯、中国红瓷笔、青花瓷笔、中国红瓷茶杯、中国红瓷茶具等系列红瓷礼品不错。
中国红瓷礼品引领中国瓷器行业送礼潮流。
资料。
高档红瓷礼品适合开业庆祝、房产促销、家居摆设、商务礼品、新婚礼物、寿辰礼物、生意往来等方面。受到了各界人士的喜爱。
重阳节的作文100字篇五
情筝云梦中。
佳人无还在，
秋霜不复红。
2、重阳节日九月九，
异乡之客无限愁。
借问秋风何处去?
一段相思啼不休。
3、九月石市菊花繁艳，
九月天气冷暖多变，
九日夜空繁星璀璨，
九日月光皎洁烂漫，
今夜我将无法入眠，
漫步校园思绪万千，
故乡情节续续断断，
又是一年重阳之夜，
千里音讯托付大雁，
捎去我很久的思念。
重阳节的作文100字篇六
作文1：
重阳节在当代青年心目中的淡化，反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却，但无法回避的另一个事实是，在传统节日被淡忘的同时，西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节，却对中国传统“七夕”节不屑一顾，就是一例。
事实上大多数中国的传统节日是传统文化的积淀形式，是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊，更无法体会其中所孕育的尊老敬老的伦理内涵。在此次调查中，90%的年轻人知道自己父母的生日，但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实”的认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。
当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西，这种弱化无疑有益。但是对于那些类似“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”、“贫而无谄，富而无骄”之类优秀的东西，这种弱化就不应该了。因为，恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念，成为构筑现代人格的重要力量之一。
作文2：
重阳节在当代青年心目中的淡化，反映了传统文化对年轻一代影响的日渐式微。年轻人可以用学习压力大、工作竞争激烈等客观因素来解释自己的这种忘却，但无法回避的另一个事实是，在传统节日被淡忘的同时，西方节日却在不少年轻人中风光无限。如今许多年轻人热衷于西方的情人节，却对中国传统“七夕”节不屑一顾，就是一例。
事实上大多数中国的传统节日是传统文化的积淀形式，是传统伦理观、价值观的特定反映形态。然而我们不少年轻人却不知道为什么要在重阳节登高、赏菊，更无法体会其中所孕育的尊老敬老的伦理内涵。在此次调查中，90%的年轻人知道自己父母的生日，但从未想到在重阳节为父母送去一份祝福。这种对重阳节“有名无实”的'认识，反映了传统伦理道德观念在不少年轻人观念中的某种弱化。
当然这种弱化需要辩证地看待。对于传统文化中糟粕的东西，这种弱化无疑有益。但是对于那些类似“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”、“贫而无谄，富而无骄”之类优秀的东西，这种弱化就不应该了。因为，恰恰是孕育于后者之中的伦理规范与价值观念，成为构筑现代人格的重要力量之一。
在重阳节被一些年轻人逐渐淡忘的背后，我们看到的是传统文化教育的脆弱，好在这种淡漠已经引起社会的注意。目前北京已有25所中小学把诵读四书五经的部分内容列入课程表。在全国估计已有100万孩子开始把诵读古诗文作为日常学习的必修课。
我想重要的不是孩子们背了多少古诗，而是让他们多了解一下自己祖国优秀的文化遗产，并在这种优良文化的哺育中真正成为“知书达理、尚礼重义”的栋梁之才。
重阳节的作文100字篇七
又是一年一度的重阳节，秋高气爽，最适合放风筝了，我们来到了鸳鸯湖风筝场放风筝。
鸳鸯湖里有一个风筝馆，里面展示着各种各样的风筝，有蝴蝶、灵芝、百足、老鹰、哈巴狗等等。这些风筝图案美丽极了。每架风筝都有自己的特色，图案又都十分精致。
我们来到风筝场，这是一片绿茵茵的草地，天空飞着许多美丽的风筝，有小金鱼、哈巴狗、灵芝、百足、蝴蝶等一系列的风筝。
我们现在要去放风筝，我的风筝是小金鱼形状的。这种金鱼风筝和平常养的金鱼可相差太远了。你看它那双又大又圆的眼睛好像个在好奇地望着我们。
开始放风筝了，妈妈有手托着风筝，我牵着线。一阵风吹来，爸爸说：“放！”我便拉着风筝飞快地跑了起来，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了，就这样风筝飞得越来越高了！这时我的金鱼风筝线和别人的风筝线绞在一起了，风筝又掉下来了！我非常伤心，可我转念一想：伤心有什么用呢？还不如重新开始呢!我们又像刚才那样又重新开始放起风筝来！
由于时间的关系，我只好收线，接着把风筝拉下来了！然后依依不舍地告别了风筝场！
重阳节的作文100字篇八
一、幼儿发展目标与主要内容：
1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的.情感，增进亲子关系。
二、活动准备：
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。
三、活动过程：
一.介绍重阳节。
(1)老师引出重阳节主题。
(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。
师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?
我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注：假如不够详细，老师可补充介绍。
二.幼儿表演环节。
