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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
以生活处处是课堂为题写请以生活处处是课堂为题写篇一
——题记
俗话说：“活到老，学到老”，知识的疆域广阔无限，一辈子也学不完。一点也没错。生活处处是课堂，时时都能感受到学习与课堂的魅力。
四年级快放暑假时，我们狂欢着，兴奋不已。“又快放假了，应该没作业吧。”我心里想。走廊上一阵急促的脚步声传来，大家马上坐到自己的座位上，安静下来。老师走进教室，眉头紧皱，说：“开学时每个人要背会50首古诗，还要进行比赛，希望大家认真背诗。”我们心中热情的火焰忽然被被这句无情的冷水浇灭，很是扫兴。回家后我想妈妈抱怨，妈妈说既然老师布置了就一定要完成。虽然心中满是不愿，但还是按照妈妈说的去做。就这样，日复一日，每天我几乎在诗的海洋中度过。曾几次我的心中很浮躁，但妈妈对我说：“坚持就是胜利！”我又振作起来继续背诗。开学后，我们班选几名同学参加比赛，我很荣幸的被选上，比赛后我们荣获了第一名。在这个课堂中，我学到了“坚持就是胜利”。
又过了几天，我奉老师之命和a一起排六一儿童节的舞蹈。我们是很好的朋友，因为志同道合，我们才结成伯乐。刚开始我们合作的非常愉快，我们的成果让老师连连叫好。但对最后几个动作及不满意的我率先发起了攻击：“这是什么动作那么俗气，早知道让我编不就完了吗！”他反驳道：“那你编啊，就你变得好看！”我们吵得脸红脖子粗，谁也不甘示弱。晚上回到家，向爸爸说起了这件事。爸爸对我说：“只有团结才能取得成功！”我明白了爸爸的话，第二天我向a道歉，a也原谅了我，我们和好了，在经过我们商量之后终于确定了我们的动作。在这个课堂里，我学到了“只有团结才能取得成功”。
生活处处有课堂，在这个大课堂中，我们不断吸取教训，不断获得新知；在这个大课堂中，我们不断充实自己，不断刷新生活。朋友，请睁大你的双眼，让我们在浩瀚的课堂中，来探寻人生的真谛！
以生活处处是课堂为题写请以生活处处是课堂为题写篇二
生活中的每一处都是我们的课堂，它们会给予我们的知识。例如团结的蚂蚁，苍翠的树木，谦虚的稻穗，坚强的梅花。它们是一个又一个给予我们知识的老师。
在一个秋高气爽的早晨，我来到广场周围的绿地上，看见了一小块面包皮，本想去伸手去捡起来扔进垃圾桶。
可是，我发现一只蚂蚁在这面包皮的周围转动。我见它用头上的触角试着去推动面包皮，可这就是自不量力。我见它向身后的洞穴里走了进去。我以为它是认为自己推不动而垂头丧气地回到洞穴里，不一会儿，令我大吃一惊，洞穴里走出气势磅礴的蚂蚁队伍，它们同心协力地将这个对于它们来说比自己的身躯大5倍的面包皮。这一目，我领悟到了“团结就是力量”的道理。
秋，如同一位婀娜的仙女，用轻佛的衣衫庞照着大地。秋天是一个丰收的季节。走在田野边，一眼望去，无边无际的稻穗出现在我的眼帘。它们总是低着头，不像苹果、石榴炫耀自己有多美。谦虚的稻穗告诉了我“做人处事要谦虚，不要骄傲”。
冬，呼啸着寒风，在这严寒的季节，似乎所有的植物都开始了冬眠，可唯有梅花，它艰难地在这严寒中萌生、发芽、开花。它似乎不怕风有多凶，雪有多冰，它不顾一切在这冰天雪地中顽强的生长。在越困难的环境下生长的梅花，它的身板似乎挺得更直，更壮。它的小小的身躯就如同中国人永垂不朽的精神。坚强的梅花告诉我：“人不管在什么环境下都要坚强的生存，只有在艰难的环境下，人才能更好的成长”。
生活中的一点一滴，都联系着我们的千千万万。生活中的每一处，都是值得我们学习的课堂！
以生活处处是课堂为题写请以生活处处是课堂为题写篇三
体育课上，老师为了训练我们的团队意识，便特地加了半个学期的篮球课。
每次去买鞋，销售员总是会告诉我：气垫鞋最好。这对于学过物理的我自然是赞同无比。自气垫鞋出来后，我便一直穿着气垫鞋。
第一次穿气垫鞋去跳远，不知是因为什么，原本只能跳到1。7m，但那次却硬生生跳到了1。9m近2m。我自是受到了万众的敬仰，心中更是无比的信任销售员的话了。
我自信满满地穿着气垫鞋上了3分线。投篮对于精通体育的我自是零压力，一连投进了好几个。老师也是对我赞美有加。我心中更为得意了，听到老师说需要人来示范三步上篮，更希望女同学踊跃一些。我立马来了劲，老师不是在暗示我嘛！我迈步上前，老师更是赞许的点头。我握住篮球，挺了挺胸膛。往前走了两步。第一步，很好。第二步，wonderful。我满意地看着篮球被我投进了篮框，心满意足地落了下来。可谁知右脚刚落到地面，一崴，顿时没了知觉，摔在了地上。进了校医室，校医先是涂了好几层药，边涂边指责我：打篮球穿这么高的跟的鞋子，不要脚啦！我顿时纳闷了，销售员不是告诉我气垫鞋可以参加任何体育项目的嘛！
我又一次走进了专卖店，这才注意到除了气垫鞋外，还有琳琅满目各式各样的其它品种的鞋。我一一问了是什么效果的，才发现真是处处是课堂。气垫鞋虽好，但打篮球要穿防震效果好的，以防摔倒，而跑步要穿赤足鞋，轻便，方便跑步。
自那以后，我再也没有出现过运动中受伤的事件了，更是对应练习的项目穿对的鞋。
以生活处处是课堂为题写请以生活处处是课堂为题写篇四
闷热的下午，刚才还是艳阳高照，不一会儿风云突变，豆子大的雨毫不留情的打在我身上。“糟糕！没带伞，车还没来，这回，我可要淋成落汤鸡了！这烦人的老天！”我抱怨着。
终于，一辆公交车远远开了过来，我一阵惊喜，正要上车，看到车里已是人满为患了，等车的一群人又蜂拥而上，奋力往车里挤……算了，我不想成为闷得透不过气来的“沙丁鱼”，还是再等等吧！终于，“皇天不负有心人”，不大一会儿，又开来了一辆车，真令人惊喜，这辆车上不但有很多空座，还是辆空调车！就这样，我坐在座位上，吹着凉风，哼着小曲回到了家。
这次雨中等车，虽然多淋了会儿雨，但却让我明白了一个道理：要等待时机。人的一生中有很多机会，可你是否抓住了那条大鱼？我们要学会等待时机，抓住机会，让这一生更有意义。
许多成功人士都善于等待时机、抓住机会。三国时蜀主刘备，胸怀济世之志，创业之初，艰辛异常，东奔西走，依附袁绍，受到节制；依附曹操，众谋臣想诛杀他；依附刘表，却被猜疑提防。但他始终能隐忍存身，等待时机，以成就霸业。历史上这样的英雄人物还有勾践、韩信等，正因为他们能够等待时机，才留下了千古美名。
这样的人不光古代有，当代的草根明星王宝强也是一样。王宝强一个农村孩子，没多高的文化，没钱没势，为什么能取得如此大的成就？因为他也能坚韧不拔、等待时机。他在剧组里从跑龙套的做起，当过许多不起眼的小角色，但他始终坚持不放弃，终于，他迎来了成名的时机。
由此可见，只有学会等待，你才有更多的机会，你的人生也才会丰富多彩，才会获得更有意义的人生。这，是生活教给我的。
以生活处处是课堂为题写请以生活处处是课堂为题写篇五
七月中旬，正是盛夏，傍晚炎热的气息如一层粘稠的胶水，涂满全身，挥之不去，我步伐匆匆地走着。已是黄昏，可远处吹来的风中依旧裹挟着令人烦躁的热气。路过道路旁的公共垃圾箱，我看见人们随意扔在垃圾桶外的果皮纸屑，蚊虫的“嗡嗡”声使我又一次加快了步伐。
正走着，我看见她与我擦肩而过，小跑着朝飞满了蚊蝇的垃圾箱走去。我不由得回过头去，望见一个身穿红马甲的女孩正低头收拾着什么。她的红马甲上印着“红领巾志愿者”六个大字，在夕阳西下时温柔的光线里显得夺目。
女孩站在垃圾箱旁，我远远地望见她精致的侧脸和纤细的手臂。她轻轻拾起了垃圾箱旁的废弃饮料瓶和餐巾纸，放入手旁的^v^袋中。接着，她又从口袋里掏出抹布和一些纸巾，小心而迅速地擦拭着地上残留的果汁和脏水。偶尔有苍蝇飞到她身旁，“嗡嗡”地叫嚣着，似乎想把女孩吓跑。而这女孩只是轻轻用手挥走蚊虫，就又弯下腰去清理果皮纸屑了。
望着她的背影，佩服的情绪油然而生。我忍不住向她走去，正想着怎么打招呼，她却先开了口：“嘿！这里虫子可多了，你小心点呀！”我笑着应了一声，问：“你是志愿者吗？”见我看着她的志愿者服，她轻笑了两声，有些不好意思地道：“不是啦，这衣服是我借来的！这儿环境太糟糕了，我想清理一下，可我父母不是特别支持，他们说不卫生。我只好以当志愿者为理由‘骗’他们一回。”说着，女孩掏出清洁剂和杀虫剂，一边嘱咐我走远一点儿，一边戴上口罩，开始往蚊虫聚集的地方喷杀虫剂。
我望着她认真“工作”的背影，一时不知说什么好。愧疚和佩服的情绪占据了我的脑海。这个女孩子与我年龄相仿，她在我们随手将废纸丢在地上时，戴上口罩开始清理公共垃圾桶；她在我们见到肮脏的垃圾唯恐避之不及时，弯下腰来收拾。很少有人能做到主动捡起地上的垃圾，主动清理环境，而这个女孩做到了。女孩用她的行动给我上了一课。保护环境，建设美好家园，人人有责。
那个干净漂亮的少女，即使站在垃圾堆中，也是闪着光的。
以生活处处是课堂为题写请以生活处处是课堂为题写篇六
生活是一个丰富多彩的大课堂，给予了我们许多知识。其中有一件事让我终生难忘。
在一个阳光明媚的下午，我有气无力地躺在沙发上拿着遥控器拨动着电视频道。这时，爸爸走了过来，看见我这模样，便对我说：“儿子，你不是想学自行车吗？今天我有空就帮你练练吧!”我听后，高兴得一蹦三尺高。
爸爸先把我“武装”起来，戴好帽子，护膝和护肘，便出发了。以前的时候，总认为骑车很简单，不用费很大的功夫。我上了车，刚骑了几步，因为重心太偏，就来了个人仰车翻，两只手都磨去了一层皮，有一只手还出了血，车篓也磕的七零八落。这时，我才知道“万事开头难”呀!
爸爸见我如此状况，急忙跑过来扶我起来。我不甘心，再来一次，遭遇和上一次的差不多，一个刹把也失灵了。我垂头丧气地坐在旁边的大石头上，心想：哼，再也不学了!
这时爸爸过来，对我说：“失败是成功之母，一定要坚持。”我听到爸爸的鼓励，又振作起来，信心十足，继续训练。
经过多次的失败跌倒了爬起来，我终于学会了骑车。这次学骑车的事情，给我上了生动的一课，让我从中明白了：只要坚持，就能成功。
以生活处处是课堂为题写请以生活处处是课堂为题写篇七
在生活中的每一个地方，就是我们的课堂；每一种东西，就是我们的教材。我们在这样的课堂上学到不少东西。记得三年级的时候，我来到外婆家后面的田地玩耍。突然，在地上发现一只蜗牛。这只蜗牛大约长两三厘米，头上的两根触角，一根长一根短，在一厘米处的地方上有一个小壳子。我转念一想：这蜗牛是害虫还是益虫啊？一想到这个，我便满脸愁云。过了一会儿，我便把蜗牛抓进屋里。我拔了一片菜叶，弄了一头死苍蝇，还拿了一片树叶，把他们放在了蜗牛的面前。只见，它先用长触角在上面碰了几下，又用短触角碰了碰。最后，在菜叶上大口大口的吃了起来。我不看还不怎么样，一看吓一跳。蜗牛喜欢吃菜叶，照这样说，蜗牛是害虫。我又想；可是蜗牛为什么要用长触角碰了碰，再用短触角碰了碰，才选择菜叶吃了起来呢？我打开电脑，一查才知道。那根长触角是蜗牛的眼睛，短触角是蜗牛的鼻子。“哦，原来是这样啊！”我高兴地说……一只小小的蜗牛，竟会引起一连串的“问号”。最后，我明白了事情的原委。我明白了一个道理：有些道理在课堂上也不一定会明白，只有亲手试验了，才会明白，才会牢记于心！
有一次，我看到鱼缸里的金鱼不停地来回游动。于是，我起了好奇心：鱼来回游动是不是跟它的尾巴有关系？我抓起一条金鱼，对它说：小鱼，为了我的一次试验，先牺牲一下你，对不起哦，我想你一定会原谅我的，对吗？然后，我拿来一个剪*，把它的尾巴剪了，我又把它放回了水中，它不会动了，似乎死了一样。我既伤心又高兴，伤心的是我失去了一条小鱼，高兴的是我获得了一个新知识：原来，鱼游动与尾巴真的有关系。
还有一次，那是一个很热的中午，我看见地上有几只蚂蚁，我想知道蚂蚁有几条腿，但是蚂蚁太小了，再加上它来回爬，根本就看不清楚。于是，我拿了一个放大镜。心想这次一定能看清楚了，令我想不到的是：我刚把放大镜放到蚂蚁上面，这只蚂蚁居然死了。我又有了一个新发现：蚂蚁在阳光下，如果用放大镜照的话，蚂蚁就会被晒死。因为放大镜把太阳光聚集起来会产生高温。
生活处处是课堂，其实，我们在生活中，有时候也会在不知不觉中给自己上一课。
以生活处处是课堂为题写请以生活处处是课堂为题写篇八
我喜欢凝视爸爸的眼睛。
如果说，人的眼睛是通往生活的窗户，你可以用眼睛观察这个物欲横流的世界，那我只想凝视爸爸的眼睛，看他眼中折射的生活。
我的童年，没有爸爸。记忆中他的身影很模糊，很少，只依稀记得每次他回家，我会高兴得像个疯子。那种感觉，有些惊喜，也有些酸楚，怪怪的。
儿时，我屁颠屁颠地跟着爸爸上楼去看生病的妹妹，爸爸鞋底扬起的灰尘迷了我的眼睛，懦弱的我疼哭了。爸爸背上我跑向附近的卫生站，可是中午医生们都回家吃饭了，没有人。我哭得越来越厉害，爸爸蹲下来，将我抱在怀里，用舌头轻轻地把灰尘从我眼中舔出来。湿热的感觉，带着浓浓的疼爱，我缓缓睁开眼，对上爸爸满是心疼和急切的眼睛，里面闪耀着我傻傻的笑容。
慢慢地我长大了，我知道了爸爸的身影在我的记忆中模糊的原因——他要在上海工作挣钱供我和妹妹读书。也许我应成熟些，也许我应理解爸爸，但总忍不住在他月底因有事推迟几天回家时耍小性子。电话的那头，是我的牵挂。
都市璀璨的霓虹灯哪有家里点点星光温暖？好想跟爸爸说，我不需要多好的物质生活，我只想一家人在一起，我只想可以像别的女孩子一样跟爸爸撒娇，我只想凝视他的眼睛。了我吃苦耐劳的品格，让我们亲身体验军营生活。
以生活处处是课堂为题写请以生活处处是课堂为题写篇九
我告别了小学那天真烂漫的生活，即将步入紧张学习的初中生活。然而开学的前几天就是艰苦的军训生活。
军训的第一天，我们排着整齐的队伍走进操场，我站在哪里心想：“我们的教官是怎样样的严厉还是和蔼。”这时只见教官们排着整齐的队伍向我们走来，教官们向我们展示了我们这几天训练的资料。只见教官们向前走着，我心里不仅仅感叹：好威风啊！下头开始分教官了；我们班的教官下王，高高的个子和那双炯炯有神的大眼镜。
开始训练了，第一天上午教官教我们站军姿，同学们立刻站好了，等待教官指点一开始5分钟，同学们站着不动，可后5分钟就开始同学们开始东倒西的，教官就大声喊：“不要动！”可是我们的身体像是不听使唤似的。
站了大约半个小时的时候。教官让我们休息，只见同学们一个一个躺在地上不能动弹。脸上的汗珠不时的流下来。
一天的军训生活最终结束了，明天还要继续，我们所要做是仅有坚持。
经过这次军训让我们明白做什么事都要坚持，仅有坚持了才会取得胜利，同样我们在日常的学习生活中遇到什么难题也不要轻易放弃，仅有这样我们才能在知识的海洋尽情的遨游！
以生活处处是课堂为题写请以生活处处是课堂为题写篇十
生活处处是课堂，在生活的每个角落里都隐藏着知识精灵，它们欢乐的蹦跳着。让我不由的喜欢上了生活这个课堂，并且这个课堂深深地吸引着我。
生活这个课堂属于我们，我们是课堂的主角，在课堂上我们可以尽情的展现自己的风采，一点也不必沉寂。
生活的课堂来自自己的观察。任何一个事物或植物都是我们的老师，别看他们小而弱，然而它们给我们的启示是巨大的，让我们受益匪浅，受用终生。
一棵小草，在艰难的环境里用力成长，永不放弃。它给我们的启示就是：生命的潜能是巨大的，再恶劣的环境也不能阻挡人们对生命的渴望。
一只年幼的藏羊为母亲寻找食物，是自己母亲的生命得以延续。它给我们的启示就是：我们要孝敬父母，懂得感恩。
生活中出现垃圾是不可避免的，但是我们要知道：地球母亲只有一个，我们要养成讲究卫生的好习惯，绝不要随手丢弃垃圾。
