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合同的履行应当遵守诚实信用的原则，确保各方的权益得到有效保护。合同的格式和结构应当整齐清晰，方便阅读和理解。不同类型的合同范本可以帮助我们更好地了解和应用合同法律规定。
电脑合同怎么制作篇一
不管是用哪种风格来制作新年小报，都得在脑海中有个大框架，再做就容易上手了，我们看看下面吧！
上作图网站在线就能制作好新年小报：
作图网站上有很多的模板，根据自己的爱好和格式来进行选做，今年是鸡年，我们要先写一些关于鸡年祝福的字句如：什么是春节、怎么贴对联、年夜饭的来历等或者图片，如下图所示。
用作图软件就能制作好新年小报：
作图软件很多，这里我就不一一说了，不知道的就上百度一下就能找到啊，我们来说说怎么用ppt制作好新年小报，这里也可套模板，也可根据自己所想的框架来写，比如：我们来用英语作个新年小报，最上面的正中间可写上happynewyear!左右和下面我们可根据中国人过年的习俗用英语写出来就好了，切记要美观哦。
用横向排板方式来制作好新年小报：
比如：我们设计好这个新年小报用横向排板方式来做成，上面有2个框架，下面要3个框架构成，上面有2个框架分别写上春节快乐和关于春节的传说，下面要3个框架分别写上怎么祭灶神、猜猜看、大话春节等内容。
用错乱有序的格式来制作好新年小报：
我们在一张大白纸最上面的.正中间可写上“新年快乐"，左右两边可画上过年有关的东西，比如：鱼、炮、灯笼等，微错位的中上方再写几句新年祝福语，别太多字，要不影响美观，下面分三个区块，分别是春节习俗、拜年、年糕的介绍说明等就完成了，如下图所示。
用花边风格英汉2种语言来制作好新年小报：
这种用花边风格做新年小报有点难度，不过再难的事，只要我们有耐心和用心肯定能做好的，先来定好花边样式和位置，我们再一步一步的来做就容易了，具体要按照图片上的内容来做就好了，有样品相信做起来不太难哦。
最简洁风格来制作好新年小报：
不管是用哪种风格来制作新年小报，都得有个大框架，再做就容易上手了，看下面的类型，在这张大白纸最上面的正中间可写上“元旦快乐”四个大字，左右两边可画上2串红彤彤的鞭炮，正中间在分别画一个方花边和一个心型，里面分别要写上什么元旦和关于春雪的古诗，下面可画鸟、草、花行都行，这样看上面就喜庆多了。
电脑合同怎么制作篇二
甲方委托乙方制作_____________购物网站_____________一案，乙方已完成事项之委托事宜，订立此书证明。
一、标的名称。
_____________系统。
二、交易金额。
_____________元整。
三、安装，教育训练及验收定义。
1.系统上线一个月无明显bug。
2.上线后两周完成系统使用之教育训练。
四、系统交付及安装。
1.系统光盘程序一份。
2.系统安装手册一份。
五、付款办法。
1.付款期别：_____________（可选项：分期付款、一次付清、按时收费、月结。）。
2.付款方式：_____________（可选项：支票--60日兑现、现金。）。
六、罚则。
1.如因可归责于乙方之事由，致无法如期完成本案时，每逾一日按本案系统总价千分之五计罚，但以不超过本合约购价款费用为限建置期。
2.如因可归责于乙方之事由，乙方无法在甲方提出系统bug后一个月内有效解决修正，每逾一日按本案系统总价千分之五计罚，但以不超过本合约购价款费用为限。
七、保固维护。
1.乙方自系统上线且正式验收完成之日起，提供一年免费保固，包括系统之修正。
2.甲方得视需要于约满前二个月与乙方另订维护合约.保固期满后，甲方修改系统或教育训练之要求应与乙方另定合约为之。
八、智财权之瑕疵胆保责任。
1.本系统相关之智能财产为乙方所有，授权甲方于业务范围内运用，产品非经乙方之修改衍生者，所有权不属于乙方。
2.乙方担保提供之系统无侵害他人智能财产权之情事.如有侵害，乙方自负损赔责任。
九、保密条款。
乙方同意因参与本项目而知悉或持有甲方之商业机密及其它机密信息，负有保密义务，乙方不得以任何方法泄漏或公开予其它第三人，亦不得为自己或其它人之利益，使用该信息。乙方违反本契约之约定者，甲方有权立即终止本契约，若甲方受有损害时，甲方并得向乙方请求损害赔偿。乙方员工之违约行为，亦视为乙方之违约。
十、合约终止。
不经对方之书面同意，不得终止本合约.双方对他方不屡行本合约之条款，得于书面催告履行无效后，以书面通知终止合约并请求赔偿。
十一、纷争处理。
经甲乙双方诚意协调后，如仍未能圆满解决合约履行之纷争，双方同意以_____________法院为第一审管辖法院。
甲方：____________。
负责人：___________。
统一编号：_________。
地址：_____________。
电话：_____________。
负责人：___________。
身分证字号：_______。
地址：_____________。
电话：_____________。
_____年____月____日。
电脑合同怎么制作篇三
在xxxx市第三届中小学电脑制作活动中，为积极贯彻《xxxx市教育局关于举办第三届中小学电脑制作活动的通知》精神，促进金堂县中小学信息技术教育工作，普及信息技术知识，提高中小学学生信息技术素养，县教育局下发了(xxxx)97号文件《金堂县第三届中小学电脑制作活动的通知》，并成立县教育局活动领导小组：
组长：xxx。
副组长：xxx。
组员：xxx。
办公室主任：xxx。
为使全县各中小学校领导，高度重视该项活动，提高认识，广为宣传，精心组织，将该项活动全面深入地在全县开展，使学生的作品不仅在量上，而且在质上都要有较大的突破。教育局活动领导小组召开了有各学区教办中小学教研员、各直属中小学主管领导和信息技术教研组组长参加的活动工作会。教育局副局长张宗能、教育科副科长江义超、电教馆馆长黄敬光和副馆长张文彬等领导到会并讲话，对活动的开展进行全面部署，提出明确要求。各学区教办、各中小学领导对该项活动高度重视，积极贯彻两通知、一会议的精神，大力宣传，精心组织，悉心指导，使活动在全县各中小学校轰轰烈烈的开展。相较于前两届活动，该次活动开展得更全面、更深入，学生的作品在量上和质上都有大的.飞跃。各学区教办、各直属中小学校共推荐作品350件。其中：小学120件、初中115件、高中115件。经教育局活动领导小组组织专家评选，评出县一等奖25件(其中：小学14件、初中3件、高中9件)、二等奖30件、三等奖48件。推荐25件作品参加市上评选(见附件)。
我们通过这次活动看到，虽然学生作品平均质量有所上升，但优秀的作品不多。有部分学校对该活动重视不够，组织不力，活动开展不全面、不深入，导致这些学校的学生作品量少、质差。因此，需要我们不断努力，更加重视该项工作，争取以后取得更好成绩。
电脑合同怎么制作篇四
第一段：引言（起点）。
如今，在各行各业中，PPT已成为一种常见的沟通与表达工具。作为一名现代人，学习制作PPT已经成为必备的技能之一。近期，我通过参加一场培训课程，学习了电脑制作PPT的技巧与方法。在这个过程中，我积累了一些心得体会，并想将其分享给大家。
第二段：规划与设计（构思）。
在制作PPT之前，规划和设计是至关重要的一步。在这个阶段，你需要明确你的目标和讲述的内容，同时考虑你的听众。此外，选择合适的模版和布局也是必须要做的事情。通过合理的规划与设计，可以使你的PPT更有吸引力和传达效果。
第三段：内容与排版（整理）。
在制作PPT时，内容的准备和整理是必不可少的。你需要对你要表达的内容进行深入的研究和理解，确保你所呈现的信息是准确和有意义的。此外，在排版过程中，要注意字体的选择与大小、图片的添加和调整以及动画效果的运用。整理好的内容和合理的排版可以提升你的PPT的专业程度和吸引力。
第四段：简洁与清晰（展示）。
制作PPT的一个重要原则是简洁与清晰。在展示时，要注意控制每张幻灯片上的文字量，不要让文字过多干扰听众的注意力。尽量使用简明扼要的语言，并通过图表和图像的方式来展示信息，以更好地传递你的观点和提供更多备选方案。此外，在展示时，要时刻保持清晰的结构和逻辑思维，以便听众更好地理解你的表述。
第五段：反馈与改进（总结）。
制作PPT之后，及时收集反馈并进行改进是非常重要的。通过听众的反馈，你可以了解到每个幻灯片的表达是否清晰，重点是否突出，是否需要增加或删除某些内容。此外，你还可以通过观察其他人的PPT，学习他们的优点，进一步提升自己的制作技巧和表达能力。总结经验教训，不断改进和提升，是成为优秀的PPT制作者的必经之路。
结尾段：总结（重点）。
制作PPT是一个需要耐心和技巧的过程，但通过规划与设计、内容与排版、简洁与清晰以及反馈与改进等步骤的应用，我相信每个人都能够制作出更具吸引力和传达效果的PPT。在不断练习和反思的过程中，我们可以不断提升自己的技能，创造出更加出色的作品。让我们共同努力，成为精湛的PPT制作大师！
电脑合同怎么制作篇五
在暑假后面几天里，胡老师突然发来消息说要做一张小报。我赶紧忙手忙脚地做起来。
我准备了各种材料：铅笔、橡皮、水彩画……。
接下来，我连忙去打开电脑，查找出了一些资料和图片，从中提取了一些精华，就等着明天把它们画下来了。
第二天，我按昨天想的一五一十地画下来，想想简单，可谁知道画起来居然这么难，遇到了很多的.问题：有时线太弯，有时画的人物太小，有时画的人物又太大。但是我幸好是用的铅笔，画错几次也无所谓，谁知道，我画得速度实在是太慢了，简直可以用蜗牛跑步速度来形容。用铅笔打好轮廓时，太阳已经落山了。
又过了一天，我才发现，忘记准备记号笔了，于是我又上街买了几支。回来时，把铅笔画过的地方用记号笔又重新勾了一遍，哦！这样果然漂亮多了，我看“太阳时间表”还没有指着西方，就用剩下来的时间，给这幅画加了几笔，嘿！有了这几点睛之笔，小报还真漂亮了一些！
第四天，我给这幅精心画的小报涂上了颜色，涂色的时候，我也总出错，有时颜色太深，有时颜色又太淡，有时画出了外面，有时还有一些空白没有上色。
经过千万次努力后，终于完成了这幅作品，欣赏着自己的劳动成果，心里不由泛起一阵甜蜜。
电脑合同怎么制作篇六
知识与技能：
2、通过观察出示的小报作品，帮助学生找出电子小报的制作要素及版面设计的特色，小学信息技术教案制作电子小报教学设计与课后反思。
3、通过制作电子小报，帮助学生掌握word文档中艺术字、插入图片、文字边框和底纹、图文混排等常用操作的设置。
过程与方法：
1、通过自评与互评提升学生作品的质量，并培养学生的创新意识。
2、通过学生小组分角色的合作探究，培养学生的合作意识和探究能力。
情感目标：
1、通过作品的制作与评价，培养学生的审美情趣；
2、通过学生积极参与小组合作学习，使学生在小组合作中感受到共同学习的乐趣并激发学生的团结互助精神。
教学重点：
掌握美观的图文混排。
教学难点：
利用综合知识制作出完整的作品。
课前准备：
相关主题的文字及图片资料。
教学过程。
一、创设情境，引出任务。
大家好！同学们今天老师为大家带来了几份电子作品(课件出示几件设计精美的电子小报和用word文档排好版的几份文字材料)，请大家认真欣赏，说说哪个更具吸引力?(生答)这几篇图文并茂的作品就是电子小报，是利用我们熟悉的文本加工软件word制作出来的，大家已经学习了用word制作文档的方法，想不想尝试自己动手也来制作一份精美的小报?有没有信心做好?(板书：制作电子小报)。
二、探究方法，完成任务。
(一)讨论分析，认识小报。
1、要制作出精美的小报我们就要了解小报都由哪些部分组成。(结合出示的小报，明确电子小报制作的要素：报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、插图等。)
2、同学们观察小报，小组讨论一下，这么精美的小报都是应用了word中的哪些技术手段实现的'?讨论好了可以发言。(分析和交流小报中知识点的应用：艺术字，文字边框和底纹，插入图片，图文混排，分栏。)。
3、我们再来观察小报的版面，谁能说说小报在版面设计上都有哪些特色?(提示学生归纳出版面设计特色)。
(1)、整体版面布局；(2)、文字、图片、色彩的搭配；(3)、形式与内容的和谐统一。
(二)介绍小组合作学习任务。
大家对电子小报已经有了清楚的了解，接下来就请开始你们的创作之旅吧。老师为大家准了5个创作主题，同学们可以从老师提供的这5个主题(1、海底世界；2、保护地球；3、我们可爱的班级；4、中国名胜游；5、动物世界-奇妙的色彩)中任选一个主题，也可自己确定创作的主题，并围绕该主题综合运用word的基本知识和操作，设计、制作一份小报，教案《小学信息技术教案制作电子小报教学设计与课后反思》。相应主题的文字材料和图片材料到我的电脑/d/电子小报素材库中查找。
(三)小组分工，确定主题。
现在就请各小组讨论研究确定主题，并明确分工，选出组长、绘图师、文字整理员、图片整理员，并根据主题在纸上设计小报版面，完成文字和图片材料的收集及整理。(指导小组分工，在不同的环节，每个小组成员都要承担一定的任务，都要结合自身特点，发挥各自的优势)。
(四)小组协作，完成作品。
设计好小报的小组可以根据设计好的版面上机完成作品。(老师巡视学生的制作情况，对有困难的学生给予适当的辅导。)。
(五)自我评价，修改作品。
请各小组成员在完成作品后对自己的表现及作品展开自评，并根据小组的自评意见修改作品。(对于理解能力、动手能力强以及综合能力强的同学，指导他进一步的扩展内容。留意各小组的完成情况，在心中挑出不同层次的作品。)。
三、成果展示，交流情感。
大家都完成了作品，那哪个小组想把你的成果展示给大家欣赏呢?现在就请各小组派一名同学代表全组展示作品，并作简要的介绍，其他同学认真欣赏，并依据word小报作品评价表给出中肯的评价，我们同共来评选出最优秀的作品。(实现相互交流、学习的目的。)。
四、总结升华，拓展延伸。
同学们都能根据小报的制作要素去设计制作小报，在使用艺术字和图片时能做到与版面的整体布局谐调统一，色彩搭配也很和谐。做的非常好。各小组根据同学提出的意见课后对自己的作品进行修改，让我们的作品更完善。
五、板书。
电脑合同怎么制作篇七
本课教学是学生学习了wps文字之后，综合性的复习课。我通过复习wps文字的基本知识，然后课件展示几件精美的小报作品引出本课的课题，在明确了任务的同时激发了学生的兴趣，学生对于能完成一份图文并茂的电子小报都跃跃欲试。在让学生认识了电子小报后我提供给学生几个主题任务，让学生组成小组自选主题制作一份电子小报，而且可以自定主题。这样让学生自己为自己确定任务，适合他们自身的水平，他们更感兴趣。由各组的同学们各自提出多元化的任务，也体现了分层教学的思想。同时发挥小组间的关系，让他们利用伙伴的力量，互相学习，共同探索，同时在完成任务中学会了与他人协作。学生完成任务的过程中，我在巡视指导的同时引导他们用探索的方式，自己找出解决问题的办法，也引导他们利用小组的资源，多向其他小组学习。这样做既培养了学生自主探究的能力，也培养了他们学会共享学习资源的习惯。
在教学过程中也出现了一些问题，设计小组合作学习这一环节的目的是让各层次的学生在学习的过程中相互帮助，相互学习，共同提高。让学生在完成作品时进行自我评价和作品评价的目的也是激励学生主动参与。但学生在小组合作学习时，能力强、操作技术好的同学占据主导地位，所学知识和技能掌握差的同学不能积极主动的参与其中。在集中展示交流的过程中也是那些能力强的同学在演示，讲解，互评。虽然在巡视指导时也引导那些学习有困难的同学发挥优势参与学习，但学生没有自信心，胆怯，在操作技术好的同学面前很自然的就退缩了。作品评价交流过程中也是不能大胆的发表自己的见解。没有老师的参与，小组合作学习有时只是流于形式。如何面向全体学生，让每个学生参与其中成了小组合作学习的一个有待解决的难题。
电脑合同怎么制作篇八
作为一名“游戏狂人”的我，每次打开电脑玩游戏时，面对游戏页面上“正在加载，请稍候……”的字样，我心急如焚，由衷地希望每次打开电脑就可以直接开始游戏。在一个偶然的机会下，一个大胆的想法浮现在我脑中——不如自己做一个“直接跳转程序”。
苦练技术为成功。
实践操纵却失败。
终于，一切准备就绪了,我坐在电脑桌前,深吸了一口气,扭了扭脖子，随后满脸郑重地打开电脑，开始了编写程序。这个程序其实理论上很简单，就是打开一个网址时直接迅速跳转到另一个网址，并直接开启，可是编写这个程序对手速有着一定的要求。我的手心上不由地冒着热汗，毕竟这是我第一次编写程序啊!在给自己加油鼓气后，我开始编写程序了。家里静悄悄的，只听见我手敲击键盘所发出的“嗒嗒”声。我瞪大了眼珠子，一双眼睛直勾勾地盯着电脑上不断增加的代码，心里默默地算着程序的进展，随着难度的逐渐增加，时间流逝得飞快，我早已累得精疲气尽。我的手指酸痛无比，一颗颗豆大的汗珠从我脸上滑过，可是我编写程序的速度却丝毫不减。“快了!快了!快要成功了﹗”成功就在眼前，我激动地望着电脑屏幕，就差一点点了!说时迟，那时快，就在紧要关头时，过于紧张和兴奋的.我我突然呆愣了几秒钟。失败了，一个小小的失误，竟让这伸手可得的成功与我擦肩而过。“千里之堤，毁于蚁穴啊。”我长叹了一口气，无可奈何地摇了摇头。
路漫漫而修远兮。
一个小小的失败，并不能抹掉我的信心，我要走的路还很长很长，但我将锲而不舍地去创新和探索。
电脑合同怎么制作篇九
接到市教育局《关于联合举办第十二届晋江市中小学电脑作品活动的通知》后，我校领导十分重视，积极响应，迅速行动。委派信息技术教师全权负责组织各年级学生参加制作比赛选拔活动。现将活动开展的有关工作小结如下：
为了提高参赛作品的质量，扩大活动的影响，我校将《通知》下发到各班，引起学生重视。同时加强了活动的组织宣传力度，充分调动了师生参赛热情与活动的积极性。
为了进一步落实我校信息技术教学工作，提高中小学生电脑制作水平，校领导安排信息技术老师对各年级学生进行了小学生电脑作品各个项目的解读、设计理念和创新思路的指导，对电脑获奖作品进行分类分析和点评，使同学们深深受益。每次信息技术课同学们都积极投入作品的制作中，把所学到的`知识充分的应用到作品的制作上，发挥了学生自己的水平。
电脑合同怎么制作篇十
经过一学期的电脑制作社团的活动，在教师和学生的共同努力，基本达到了预期的效果，社团的学生在信息技术方面成为学生们学习计算机的好帮手，激发了学生对信息技术知识的兴趣，提高了学生对计算机的操作水平。同时，提高了教师教学能力，掌握了新的教学方式，为今后工作积累了宝贵经验。现就小组的活动情况总结如下：
(一)辅导内容。
根据学生的特点我选择了电脑制作(主要使用软件是打字、画图)相关知识进行讲解，学生可以选择一种软件为主，进行学习和作品制作。
(二)出勤情况：
作为辅导教师每次我均能提前到达微机教室，做好本节课的准备工作，学生也做到了按时到、按时走，身体不舒服能及时向老师请假。活动开始前实行点名制，及时记录每次学生的出勤情况。
(三)管理情况：
为了便于管理，我在每次上课时都能和学生平等对话，让他们自觉遵守课堂纪律，鼓励他们的点滴进步，增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证遵守课堂纪律、训练时间不浪费、课堂效果良好。课前精心准备，备好教学内容和备好学生，以便取得更好的辅导效果。
(四)存在问题及下学期打算。
尽管有了一些进步，但电脑制作社团还是存在着不足：学生方面的问题：
(1)学生的绘画的基础能力参差不齐，有的学生在创作自己作品的时候感觉无从下手。
(2)学生对输入法打字还不是很熟悉。
(3)学生的.训练的时间不足。
教师方面的问题：
(1)教师的电脑功底薄弱，应加强学习，提高电脑操作能力。
电脑制作社团活动总结(2)授课的内容需进一步的精选，上课要有一定的目的性，不能完全放开让学生自己去创作，这样有可能使一些学生无从下手，从而降低课堂效率。
下学年我的打算：
在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时，与美术老师配合，加强学生对构思、构图、色彩搭配等方面的能力，提高美术功底。俗话说的好，要想让学生有一杯水，首先老师要有一桶水，今年寒假开始，我准备向美术老师请教，尽快提高自己的美术功底和审美能力。尽自己最大的努力提高学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品来。
电脑合同怎么制作篇十一
电脑制作PPT是现代人生活和工作中常见的技能之一。我作为一名学生，在学习和工作中，不可避免地需要用到PPT来展示我的想法和观点。通过多年的实践，我逐渐积累了一些心得体会，我相信这些经验对于其他人来说也是有帮助的。
第二段：规划内容。
制作PPT之前，首先要进行内容的规划。明确自己要传达的主题和要展示的知识点，并且梳理好各个知识点之间的逻辑关系。这有助于制作出一个结构清晰、内容有条理的PPT。此外，为了吸引观众的注意力，我们可以考虑添加一些丰富多样的图文、动画效果等。
第三段：选用合适模板。
选用一个合适的模板是制作PPT时需要注意的重点之一。根据不同的展示需要，我们可以选择不同的模板来装饰我们的PPT。例如，如果我们要做一个商务演示，我们可以选择一款简洁大方的模板；如果是搞笑或者儿童教育类的展示，我们可以选择一些色彩鲜艳、有趣味的模板。选用合适的模板可以提升PPT的整体美感和专业感。
第四段：简洁明了的文字和图片。
一幅好的PPT需要简洁明了的文字和图片。文字要尽量简短，避免过多的文字堆砌，否则会让观众感到疲劳。可以通过增加图片、图表等来让PPT更加生动有趣。同时，文字和图片的选择要与内容相符合，避免画蛇添足。此外，选用高分辨率、清晰的图片，以及合适的字体和颜色，可以提升PPT的质感。
第五段：练习表达与演示技巧。
最后一个关键是练习表达与演示技巧。无论我们制作了多么好看、有趣的PPT，如果我们无法流畅、自信地进行演讲，那么PPT也就起不到实质性的作用。所以，在制作PPT期间，我们也要花时间练习演讲或者表达能力，使自己能够有条不紊地展示PPT，与观众进行有效的互动。
总结：
电脑制作PPT是一项需要技巧和经验的任务，但只要我们掌握了一些基本的原则，就能够制作出具有吸引力和专业感的PPT。通过规划内容、选用合适模板、使用简洁明了的文字和图片，加上良好的表达与演示技巧，我们可以提升PPT的质量，使之更好地传达我们的想法和观点。希望我的心得体会对于同样需要制作PPT的人来说有所帮助。
电脑合同怎么制作篇十二
浙江省桐乡市乌镇植材小学五（2）孙涛这一个星期天，我终于有空了，我又可以和电脑约会了，不过机会难得，总不能让游戏全占了，总应该做一点事情，有一点小小的成就吧！我想还不如制作一份电脑小报。
我相信科学，也非常相信自己的能力，不用说这一次我制作的小报的主题就是“科学我一定相信”。
小学生作文大全。
我将它插入到文档中。它的含义是让我们学习科学，崇尚自然。然后，我打开艺术字库，选了一种我认为比较好看的字体，点击确定，这种字体就出现在文稿中了。啊，这一种字体真帅，真吸引人！
接着便是编排内容。我设计了四页，每一页都有不同的内容，第一页编排了一些关于科学现象的内容；第二页介绍一位科学家的事迹；第三页……后来，我还为各页设计了一个个色彩鲜艳的文字边框，然后，我仔细地检查了一遍。ok，完全正确！
最后，我点击了“打印”。“吱……”一份漂亮的科学小报就给打印出来了。我拿着这一份自己打印的第一份科学小报爱不释手。
[推荐给朋友][显示打印]。
电脑合同怎么制作篇十三
交通事故经常发生，我们我们需要注意交通安全，大家一起看看下面的制作交通安全小报吧！
那天晚上，我打开电脑，想看看新闻。忽然，我发现了一行小字，“惠州：失魂搅拌车连撞7车伤4人”。我连忙点开看了看。
那图中的车已经烂得不成样，可想而之，这场车祸是多么的严重。肇事者解释，此事故是由于刹车失灵导致。但我觉得，这场车祸不单单只是刹车失灵导致的，还可能是司机的.注意力分散了，没有专心开车。
据我所了解，现在有些学生，过马路不看红绿灯，乱冲马路。还有些司机酒后驾车、疲劳开车，而导致了一连串的车祸发生。许多人就是命丧在汽车司机的手里。而让他们失去了一个美满的家庭，失去了正在怒放的生命。
要换作是你，你依旧会觉得孤独吗？会觉得无助吗？你想让你的家人、朋友为你流下悲痛欲绝的眼泪吗？一个个鲜活的生命消失在车飞驰的瞬间，他的家人不是跟着痛苦一瞬间，而是痛苦一辈子！
生命不是儿戏，生命只有一次！
我们要珍惜生命！
所以，我在此呼吁大家牢记交通安全顺口溜：红灯停，绿灯行，交通安全要牢记。街头标志要遵守，警察手势要看懂。拐弯时，要打灯，街头巷尾要慢行。酒后驾驶真不好，赔了车子又蹲狱。高速路莫超车，切记车速要控好。客车货车忌超载，交通安全你我他。
电脑合同怎么制作篇十四
随着现代科技的迅猛发展，电脑制作PPT已经成为日常办公、学习、宣传等事务中不可或缺的一部分。作为一种视觉化的演示工具，PPT能够直观地呈现信息，提高传达效果。但是，在实际操作中，我也遇到了一些问题和困惑。通过不断的实践和学习，我总结出了一些心得体会，今天就和大家分享一下。
首先，制作PPT要有明确的目标和主题。无论是做学术报告还是宣传推广，每个PPT都应该有一个明确的目标和主题。在准备之前，我们要先明确自己的目标受众和想要传达的信息，然后根据这个信息来确定PPT的内容和结构。这样一来，在制作的过程中就能更加有针对性地进行设计，使PPT更加符合受众的需求和期待。
其次，PPT要力求简洁明了。PPT的主要目的是为了传达信息，而信息的传达需要有清晰简洁的文字和图像。因此，在制作PPT时，我们要尽量避免过多的文字和复杂的图表，保持内容的简洁明了。可以用标题和关键词的方式来概括主要内容，同时配合一些简明扼要的说明文字以及生动的图像，使得整个PPT更加易于理解和吸引人。
第三，要注重PPT的结构和布局。好的结构和布局是一个PPT能否产生良好视觉效果的关键因素。首先要有一个明确的大纲，以便条理清晰地呈现信息。其次，要注意文字、图像的整体布局，使得视觉效果更加协调和谐。可以采用分段、分组、分层等方式来组织内容，使得每个部分之间有明确的呼应和衔接。同时，在选择字体、颜色、背景等方面，也要考虑整体的统一性和美感。
第四，要注重PPT的动画和效果。适当的动画和效果可以增添PPT的趣味性和吸引力。但是要注意不要过度使用动画和效果，以免分散了观众的注意力，甚至有可能掩盖信息内容。在选择动画和效果时，我们要根据情况来决定是使用淡入淡出、飞入飞出等细微的效果，还是使用转场、音效等更加炫酷的效果。总之，动画和效果要恰到好处，起到辅助传达信息的作用，而不是成为炫技的工具。
最后，要进行PPT的反复修改和演练。PPT制作完成后，我们要进行反复修改和演练，以确保PPT的质量和效果。在修改时，我们要对照最初的目标和主题来看PPT是否达到了预期的效果，是否能够清晰地传达信息，是否能够吸引观众的注意力。同时，在演练的过程中，我们也可以通过观察和听取他人的反馈来不断改进PPT的细节，使得PPT的呈现更加流畅和自然。
总之，电脑制作PPT是一门技术与艺术相结合的学科。通过不断的学习和实践，我深刻体会到了制作PPT的诀窍和技巧。明确目标和主题、简洁明了地呈现内容、注重结构和布局、合理运用动画和效果，再经过反复的修改和演练，我们就能够制作出令人满意的PPT作品。只有不断地学习和提高，我们才能在PPT制作中拥有更加丰富的表现力和创造力。让我们共同努力，打造更加精彩和有影响力的PPT作品。
电脑合同怎么制作篇十五
电脑制作是一项充满技术与创造力的工作，而在参与这项工程的过程中，我领悟到了许多关于电脑制作的心得。我的体会不仅仅涉及硬件和软件的选择和配置，还包括了时间管理、沟通技巧和解决问题的能力。通过这篇文章，我希望能与读者分享这些宝贵的经验，帮助他们更好地理解和应对电脑制作过程中的挑战和困难。
第二段：技术选择与配置。
在电脑制作的过程中，选择合适的技术和配置至关重要。首先，我学会了根据任务的性质和需求选择合适的硬件和软件。例如，对于需要高性能的游戏电脑，我会选择强大的显卡和处理器，并确保有足够的内存。而对于需要进行大型数据处理的工作电脑，我会注重存储容量和数据传输速度。其次，我还学会了合理配置电脑的组件。例如，我会在电脑主板上安装硬件设备，并将其与电源相连。在选择和配置技术时，我始终坚持质量第一的原则，确保所有的硬件和软件都是可靠的，以确保机器的稳定性和性能。
第三段：时间管理与项目计划。
电脑制作是一项涉及多个任务和步骤的复杂工程，因此时间管理和良好的项目计划非常关键。首先，我会制定一个详细的项目计划，列出每一个任务的截止日期和所需时间。然后，我会合理分配任务的优先级，确保高优先级的任务能够得到足够的时间和资源。在每一个任务上，我会设定一个合理的时间目标，并努力按时完成。如果在工作过程中遇到了意外情况或者追求完美导致进度延误，我会及时进行调整，并对自己设定更合理的时间表。
第四段：沟通技巧与合作能力。
电脑制作往往需要与他人合作，因此良好的沟通技巧和合作能力也是必不可少的。作为一个电脑制作者，我要能够清晰地表达自己的想法和意见，与他人有效地交流和合作。在与客户沟通时，我会仔细听取他们的需求和期望，并提供最佳的解决方案。此外，我还会与团队中的其他成员密切合作，了解他们的进展和需求，并及时提供帮助和支持。通过良好的沟通和合作，我能够更好地理解任务要求、提高效率，并保持良好的团队氛围。
第五段：解决问题的能力与持续学习。
电脑制作是一个存在许多问题和挑战的过程，因此解决问题的能力和持续学习也是我在这个过程中获得的重要体会。在遇到问题时，我会首先分析并确定问题的根本原因，然后采取相应的解决措施。我也会利用网络资源和学习材料，不断学习新的技术和解决问题的方法。通过这种方式，我能够更好地应对电脑制作过程中的各种挑战，并提高自己的技能水平。
结论：
通过电脑制作的过程，我学会了许多关于技术选择、时间管理、沟通技巧和解决问题的能力。这些经验和体会不仅仅在电脑制作工程中有用，也是我日常生活和职业生涯中的宝贵财富。通过不断的学习和实践，我相信我能够在电脑制作领域中获得更多的成功和成就。希望读者们能够从我的经验和体会中有所收获，并在自己的电脑制作之路上取得更大的成就。
